menuju perguruan tinggi bermutu melalui akreditasi

23
T. Basaruddin Direktur Dewan Eksekutif BAN- PT MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI INSTITUSI Direktur Dewan Eksekutif BAN- PT MELALUI AKREDITASI INSTITUSI

Upload: dinhtruc

Post on 11-Dec-2016

245 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

T. BasaruddinDirektur Dewan Eksekutif BAN-PT

MENUJUPERGURUAN TINGGI BERMUTUMELALUI AKREDITASI INSTITUSI

Direktur Dewan Eksekutif BAN-PT

MELALUI AKREDITASI INSTITUSI

Page 2: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

OUTLINE PRESENTASIOUTLINE PRESENTASI

Latar BelakangKebijakan DasarKebijakan DasarPrinsip Dasar dan TujuanInstrument AkreditasiInstrument AkreditasiProses AkreditasiPelajaran dari Hasil Akreditasi AIPT di Kopertis IIIPenutupPenutup

Page 3: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

TANTANGAN PENDIDIKAN TINGGIINDONESIAINDONESIA

IssuesKualitas, relevansi, disparitas, budaya mutuKualitas, relevansi, disparitas, budaya mutu

TantanganKompetisi global: MEA, GATSKompetisi global: MEA, GATSPerkembangan teknologi di sektor pendidikan tinggi: MOOCs, Flipped Class,Perkembangan dunia kerja: online, off shore, Perkembangan dunia kerja: online, off shore, freelancers, multiple portfolio

Perlu Sistem Penjaminan Mutu yang effectivePerlu Sistem Penjaminan Mutu yang effective

Page 4: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

FAKTA SEKILAS TANTANGAN KITAFAKTA SEKILAS TANTANGAN KITAPopulasi 251 jutaAPK 31.5%Jumlah PT : 4.482Jumlah PT : 4.482Jumlah Prodi: 24.366Yang terakreditasi (28 Nov 2016)Yang terakreditasi (28 Nov 2016)

HEIs: 1.018Programs: 19.004

Per tgl 23 Nov 2016: ada 1.120 PS dengan akreditasikadaluarsa dan belum mengajukan re-akreditasiPer tgl 23 Nov 2016: ada 1.120 PS dengan akreditasikadaluarsa dan belum mengajukan re-akreditasiLembaga Akreditasi

BAN-PTBAN-PTLAM-PT Kesehatan (hanya PS Kesehatan)

Page 5: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

HASIL AKREDITASI INSTITUSI(28 NOV 2016)(28 NOV 2016)

No Kelompok PTNilai Persentasi

A B C A B CNo Kelompok PT

A B C A B C

1. PTN 17 53 8 22% 68% 10%

2. PTS 6 195 517 1% 27% 72%2. PTS 6 195 517 1% 27% 72%

3. PTAN 3 30 19 6% 58% 37%

4. PTAS 0 7 144 0% 5% 95%4. PTAS 0 7 144 0% 5% 95%

5. PTKL 0 16 3 0% 84% 16%

Total 26 301 691 3% 30% 68%Total 26 301 691 3% 30% 68%

Page 6: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

HASIL AKREDITASI PROGRAM STUDI(28 NOV2016) (28 NOV2016)

No Kelompok PTNilai Persentasi

A B C A B CNo Kelompok PT

A B C A B C

1. PTN 1512 2595 745 31% 53% 15%

2. PTS 561 4734 5767 5% 43% 52%2. PTS 561 4734 5767 5% 43% 52%

3. PTAN 188 746 295 15% 61% 24%

4. PTAS 13 421 1044 1% 28% 71%4. PTAS 13 421 1044 1% 28% 71%

5. PTKL 47 259 77 12% 68% 20%

Total 2321 8755 7928 12% 46% 42%Total 2321 8755 7928 12% 46% 42%

Page 7: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

PERATURAN PERUNDANGAN TERKAITMUTUPENDIDIKAN TINGGIMUTUPENDIDIKAN TINGGI

UU no 12/ 2012 Bab IIIPermenristekdikti No 62/ 2016 SPM Dikti

Pasal 3 Mekanisme SPMI dan SPMEPasal 3 Mekanisme SPMI dan SPMEPasal 8 ayat (4) Tugas dan wewenang perguruantinggi (SPMI dan PD Dikti aras PT)tinggi (SPMI dan PD Dikti aras PT)

Permenristekdikti No 32/ 2016 AkreditasiStruktur baru BAN-PTStruktur baru BAN-PTLAM

Page 8: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

ARSITEKTUR SPM DIKTI

Page 9: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

KEBIJAKAN DASARKEBIJAKAN DASAR

Akreditasi bersifat wajib dan meliputi InstitusiPerguruan Tinggi dan Program StudiPerguruan Tinggi dan Program Studi

Perguruan tinggi tidak dapat mengeluarkan ijazahpada program studi yang tidak terakreditasipada program studi yang tidak terakreditasi

Akreditasi institusi perguruan tinggi dilakukanoleh BAN-PT dan akreditasi program studi oleholeh BAN-PT dan akreditasi program studi olehLAM

Selama LAM belum terbentuk, akreditasi PS Selama LAM belum terbentuk, akreditasi PS dilakukan oleh BAN-PT

Page 10: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

KEBIJAKAN DASARKEBIJAKAN DASAR

Page 11: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

PRINSIP DASAR DAN TUJUAN AKREDITASIPRINSIP DASAR DAN TUJUAN AKREDITASI

Prinsip dasara. independen; a. independen; b. akurat; c. obyektif; c. obyektif; d. transparan; dane. akuntabel.

Tujuan akreditasiTujuan akreditasiMenentukan kelayakan PT/ PS dalam memenuhiSNDIKTISNDIKTIMenjamin mutu PT/ PS dan melindungi kepentinganmasyarakat

Page 12: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

INSTRUMENTINSTRUMENT

Instrument akreditasi harusdapat mengenali keragaman objek yang diakreditasi (one dapat mengenali keragaman objek yang diakreditasi (one size does not fit all)berorientasi pada proses, outputs, dan outcomes

Instrument AIPTInstrument AIPTVariasi tatakelola: PTS, PTN (Satker, BLU, BH)Variasi bentuk: Akademi, Politeknik, Sekolah Tinggi, Institut, UniversitasVariasi bentuk: Akademi, Politeknik, Sekolah Tinggi, Institut, Universitas

Instrument APSVariasi jenis: akademik, vokasi, profesiVariasi jenis: akademik, vokasi, profesiVariasi program: D1 Dr.Trap, S1 S3, Profesi Sp.Variasi modalitas: konvensional, blended, PJJ

Page 13: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

PROPORSI DOMAIN MUTUYANG DIUKURYANG DIUKUR

PO =13(12,38%)OC = 5(4,76%)

0 + OCO +OC = 17,4%

O+OC

IP= 32= 30,48%

OC = 5(4,76%)

P

O+OC

I = 55 = 52,38%

P= 32= 30,48%

I82,86%

Instrumen PS 2008 Transisi Sasaran

Page 14: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

PROSES AKREDITASIPROSES AKREDITASIUsulan

akreditasiPenetapanassessor

Desk Review (AK)

PenetapanKelayakan AL

Site Evaluation

PenetapanStatus dan Penetapan

Kelayakan ALSite

EvaluationStatus danPeringkat

PenerbitanSK dan

Sertifikat

Page 15: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

SISTEM AKREDITASI ONLINESISTEM AKREDITASI ONLINEAssessors

SAPTO

DE-BANPTDE-BANPT

PDDikti Perguruan Tinggi

Page 16: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

HASIL AKREDITASIHASIL AKREDITASI

StatusTerakreditasiTerakreditasiTidak terakreditasi

Peringkat TerakreditasiPeringkat TerakreditasiSaat ini: A (361 400), B (301 360), C (200 300)Akan datang: Unggul, Baik Sekali, Baik

Akan ditetapkan oleh Majelis Akreditasi BAN-PTAkan ditetapkan oleh Majelis Akreditasi BAN-PTUntuk program studi/ institusi baru

Terakreditasi minimalTerakreditasi minimal

Status dan Peringkat dituangkan dalamSK dan Sertifikat

Page 17: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

MEKANISMEDAN PENANGANAN BANDINGMEKANISMEDAN PENANGANAN BANDING

Perguruan tinggi atau pihak ketiga lainnya yang tidak puas dengan hasil akreditasi dapattidak puas dengan hasil akreditasi dapatmengajukan keberatanKeberatan diajukan ke Majelis Akreditasi paling lambat 6 bulan setelah keputusanlambat 6 bulan setelah keputusan

Disertai bukti data yang valid dan terjadi pada saatatau sebelum assessment atau sebelum assessment DE dapat melakukan pengecekan di lapanganuntuk verifikasi klaim atas rekomendasi MA

Page 18: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

IMPLIKASI PERMENRISTEKDIKTI NO 32/ 2016 PASAL 52 AYAT(3) DAN (5)32/ 2016 PASAL 52 AYAT(3) DAN (5)

Ayat (3): PT/ Prodi yg didirikan/ dibuka sebelum10-08-2012 dan belum terakreditasi, harus10-08-2012 dan belum terakreditasi, harusterakreditasi sebelum Mei 2018Ayat (5): PT/ Prodi yg didirikan/ dibuka antara10-08-2012 dan 11-05-2016, dan belum10-08-2012 dan 11-05-2016, dan belumterakreditasi, harus terakreditasi sebelum Mei 20212021

Page 19: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

SEKILAS DATA KOPERTIS IIISEKILAS DATA KOPERTIS IIIProgram Studi Perguruan Tinggi

Bentuk PT A B C Total A B C TotalBentuk PT A B C Total A B C Total

Akademi 3 47 80 130 7 7

Institut 7 62 43 112 2 2 4

Politeknik 6 17 23 1 1Politeknik 6 17 23 1 1

Sekolah Tinggi 36 134 148 318 4 9 13

Universitas 160 496 191 847 1 16 2 18Universitas 160 496 191 847 1 16 2 18

Total 206 745 479 1430 1 23 20 44

Page 20: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

ANALISIS AIPT PER PERINGKATANALISIS AIPT PER PERINGKAT

Page 21: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

ANALISIS AIPT PER BENTUKANALISIS AIPT PER BENTUK

Page 22: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

PENUTUPPENUTUP

Akreditasi diharapkan dapat mendorongpeningkatan mutu PT secara berkelanjutanpeningkatan mutu PT secara berkelanjutan

Perubahan mindset akreditasi menjadi kebutuhan

Quality = pemenuhan atas harapan (stated or not) Quality = pemenuhan atas harapan (stated or not) dari stakeholders

Stakeholders: Pemerintah, Perguruan Tinggi, Masyarakat

Budaya mutu hrs menjadi komitmen bersamaBudaya mutu hrs menjadi komitmen bersamasemua stakeholders

Page 23: MENUJU PERGURUAN TINGGI BERMUTU MELALUI AKREDITASI

TERIMA KASIH