ix

ABSTRAK

Choirun Nisa’ S.Pd.I (MP-14019). Analisis Strategi Guru PAI dalam Mengembangkan Materi Ajar dengan Model Desain ASSURE untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa di SMA Negeri 1 Tayu Pati. Tesis. Program Pascasarjana, Manajemen Pendidikan Islam, STAIN Kudus Tahun 2016

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi guru PAI dalam mengembangkan materi ajar dengan model desain ASSURE untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Tayu Pati. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Pengumpulan data penelitian ini, peneliti menggunakan metode observasi partisipatif, wawancara dan dokumentasi.

Hasil penelitian kualitatif ini menemukan pada dua hal kriteria. Pertama, Strategi guru PAI dalam mengembangkan materi ajar dalam mata pelajaran PAI dengan model desain ASSURE di SMA Negeri 1 Tayu Pati meliputi analyze learner, state objectives, select methods, media and materials, utilize materials, requires learner participation, evaluate and revise. Keenam tahapan model desain ASSURE itu dikembangkan berdasarkan situasi dan kondisi siswa SMA Negeri 1 Tayu Pati dalam rangka meningkatkan prestasi. Kedua, dampak penerapan model desain ASSURE pada siswa di SMA Negeri 1 Tayu Pati secara : a) kognitif, meliputi peningkatan nilai raport, pengetahuan PAI, hafalan ayat ; b) afektif, meliputi siswa aktif di kelas dengan berdiskusi, berpendapat, dan bertanya; c) Psikomotorik, meliputi siap untuk belajar dan meningkat perilaku ibadah yang wajib dan sunah.

Kata kunci : Materi Ajar, Model Desain ASSURE, Prestasi Belajar

x

الملخص

مواد تطویر في تحلیل إستراتیجیة التعلیم المعلم الإسلام .(MP-14019) خیرالنساءالعالیة الدینیة المدرسة في الطلبة إنجاز لتحسین ASSURE نموذج تصمیم مع تعلیمیة

، الإسلامیة التربیة إدارة . العلیا الدراسات برنامج . أطروحة .باتي تایو الحكومیة الواحدة ٢٠١٦السنة في.العالیة الدینیة الحكومیة القدوسیة الجامعةفي

تطویر في إستراتیجیة التعلیم المعلم الإسلام إلى تحدیدھذا البحث وكان الغرض من العالیة الدینیة المدرسة في الطلبة إنجاز لتحسین ASSURE نموذج تصمیم مع تعلیمیة مواد

باستخدام الملاحظة البیانات جمع ھذا .نوعي ھي ھذا البحث . باتي تایو احدةالحكومیة الو .ثیقةوالو والمقابلاتالمشاركة

المعلم الإسلام التعلیمتحلیل إستراتیجیة , أولا .معیارین على ھذا البحث النوعي نتائج المدرسة في الطلبة إنجاز لتحسین ASSURE نموذج تصمیم مع تعلیمیة مواد تطویر في

تحلیل المتعلمین و صیاغة الغرض من التعلم وھو باتي تایو العالیة الدینیة الحكومیة الواحدةو اختیار الطریقة و سائل الاعلام و المواد التعلمیة و استخدام المواد التعلمیة و بمشاركة من

ASSURE نموذج التصمیم طراز من الست المراحل .المتعلمین و التقییم و المراجعة باتي تایو العالیة الدینیة الحكومیة الواحدة المدرسة في للطلاب الظروف إلى استنادا وضعت

المدرسة في الطلاب علىASSURE نموذج تصمیم الاقامةتأثیر ,ثانیا .الإنجاز تحسین فيو المعرفة قیمة بطاقات تقریر زیادة :المعرفة)أ: باتي تایو العالیة الدینیة الحكومیة الواحدة

طلب في والطلاب المناقشة ویقول و: مؤثر) ب ; التربیة الاسلامیة و حفظ الأیات القران .والسنة واجبة السلوكیة عبادةال وزیادة للتعلم استعداد على ,النفسي) ج , الفصل

، الإنجازASSUREنموذج مواد تعلیمیة، تصمیم : كلمات البحث

xi

ABSTRACT

Choirun Nisa’ S.Pd.I (MP-14019). Analysis of The Strategy of Islamic Religious Education Teachers in Developing Teaching Materials With the Design ASSURE to Improve Student Achievement in Senior High School 1 Tayu Pati. Thesis. Graduate School, Islamic Education Management Program, STAIN Kudus 2016.

The purpose of this study to know the strategy of islamic religious education teachers in developing teaching materials with the design assure to improve student achievement in senior high school 1 Tayu Pati. This study is a qualitative study. This research data collection, researchers is using participant observation, interviews and documentation.

The results of this qualitative study to find the two criteria, First, The strategy of islamic religious education teachers in developing teaching materials with the design assure to improve student achievement in senior high school 1 Tayu Pati is analyze learner, state objectives, select methods, media and materials, utilize materials, requires learner participation, evaluate and revise. The sixth stage of the design ASSURE is developed based on the conditions and situation’s student in Senior High School 1 Tayu Pati to improve achievement. Second, the impact of the design ASSURE on students in Senior High School 1 Tayu Pati is : a). Cognitive, is increase in the value of learning, knowledge of Islamic religious education, memorizing Qur'an; b). Affective, is students are learn in class with discussion, argued and asked; c). Psychomotor, is ready to learn and increased behavioral worship shall and sunnah.

Keywords : Teaching Materials , Design ASSURE , Achievement