4.3 pendekatan, strategi, metode, dan teknik
TRANSCRIPT
Pendekatan, Strategi, Metode,
dan Teknik PembelajaranBahan Bacaan 4.3
Pendekatan
Pembelajaran
Pendekatan pembelajaran dapat diartikan sebagai titik tolak atau sudut pandang kita terhadap proses pembelajaran, yang merujuk pada pandangan tentang terjadinya suatu proses yang sifatnya masih sangat umum, di dalamnya mewadahi, menginsiprasi, menguatkan, dan melatari metode pembelajaran dengan cakupan teoretis tertentu.
Jenis pendekata
n
1. Pendekatan Expository2. Pendekatan Kontekstual /Contextual Teaching
and Learning (CTL) 3. Pendekatan Inquiry4. Pendekatan Konstruktivisme5. Pendekatan Deduktif 6. Pendekatan Induktif7. Pendekatan Konsep 8. Pendekatan Saintifik
Strategi Pembelaja
ran
Strategi Pembelajaran merupakan cara atau metode yang digunakan untuk melakukan pengajaran yang baik dan efektif. Definisi lain dari strategi pembelajaran adalah suatu kegiatan pembelajaran yang harus dikerjakan guru dan siswa agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien.
Jenis-Jenis Strategi
Pembelajaran
1. Strategi pembelajaran deduktif2. Strategi pembelajaran induktif3. Strategi pembelajaran interaktif4. Strategi pembelajaran empiric5. Strategi pembelajaran mandiri
Metode Pembelaja
ran
Metode merupakan langkah operasional dari strategi pembelajaran yang dipilih dalam mencapai tujuan belajar, sehingga bagi sumber belajar dalam menggunakan suatu metode pembelajaran harus disesuaikan dengan jenis strategi yang digunakan.
Jenis-jenis Metode
Pembelajaran
1) ceramah; 2) demonstrasi; 3) diskusi;4) simulasi; 5) pengalaman lapangan; 7) brainstorming;8) debat, 9) simposium.
Teknik Pembelaja
ran
Teknik pembelajaran merupakan suatu cara yang dilakukan oleh seorang pendidik dalam mengimplementasikan suatu metode pembelajaran secara spesifik.
Teknik Ceramah. Teknik Diskusi Teknik Kerja Kelompok Teknik Penemuan (Discovery) Teknik Simulasi Teknik Inquiry Teknik Eksperimen Teknik Karya Wisata Teknik drill