2.lkfpd dalam kelompok satuan dan alat ukur gaya.fit
DESCRIPTION
LKFPDTRANSCRIPT
Kelompok : Pelaksanaan PenyelidikanNama Anggota : Hari :1. Tanggal :2. Waktu : 14 Menit3.4.5.
A. Tujuan Penyelidikan
1. Tujuan Kognitif
1. Mengamati benda tenggelam, melayang dan
terapung.
2. Membandingkan perbedaan tenggelam,
melayang dan terapung
3. Menyebutkan ciri-ciri benda tenggelam,
melayang dan terapung
2
LEMBAR KERJA FISIKA PESERTA DIDIK DI DALAM KELAS
(LKFPD 01 KELOMPOK)
Gaya ApungGaya Apung
2. Tujuan Afektif (Perilaku Berkarakter):
Dengan melakukan percobaan secara kelompok
(A’samaturu’) yang merupakan bagian dari “Peduli” maka
akan menimbulkan rasa sosial yang tinggi.
3. Tujuan Psikomotor:
Peserta didik akan terampil dengan baik dalam
menyelidiki benda yang tenggelam, melayang dan
terapung.
B. Pertanyaan Penyelidikan
Tuliskan pertanyaan penyelidikan berdasarkan
kesepakatan (mufakat) dalam kelompok pada kolom di
bawah ini:
1. Setelah kamu amati, berapa keadaankah telur tersebut?
2. Sebutkan masing-masing keadaan telur tersebut!
3. Mengapa hal itu bisa terjadi? Jelaskan untuk setiap
keadaan!
Jika tidak ada rumusan masalah yang sesuai maka, pendidik menyampaikannya.
3
C. Jawaban Sementara
Tuliskan jawaban sementara terhadap rumusan
masalah yang akan diselidiki pada kolom di bawah ini:
1. Ada 3 keadaan.
2. Tenggelam, Melayang dan Mengapung
a. Telur tenggelam dikarenakan sebelum ditambahkan garam massa
jenis telur lebih besar daripada massa jenis air, sehingga telur
tengelam (massa jenis air < massa jenis telur).
b. Telur melayang, karena setelah dilakukan penambahan sedikit garam
massa jenis air bertambah menjadi seimbang dengan massa jenis telur,
sehingga posisi telur terangkat menjadi melayang (massa jenis air =
massa jenis telur).
c. Telur mengapung, karena setelah ditambahkan banyak garam massa
jenis air menjadi lebih besar daripada massa jenis telur sehingga posisi
telur kembali terangkat ke atas menjadi terapung (massa jenis air >
massa jenis telur)
4
D. Alat dan Bahan Penyelidikan
1. Gelas kimia
2. Telur (3 butir)
3. Garam
4. Sendok
5. Air
E. Langkah Penyelidikan
Persiapan dan Langkah Percobaan
Gambar 1 Gambar 2 Gambar 3
Kegiatan 1
a. Siapkan alat dan bahan.
b. Isilah gelas kimia dengan air sampai hampir penuh (usahakan jangan terlalu
penuh sehingga apabila kamu memasukkan telur airnya tidak tumpah).
c. Masukkan telur ayam ke dalam gelas kimia berisi air tersebut.
d. Amati yang terjadi pada telur.
e. Tambahkan cairan garam secukupnya, amati perubahan yang terjadi.
f. Teruskan pemberian cairan garam sampai kedudukan telur berubah lagi.
Kegiatan 2.
a. Masukkan telur ayam ke dalam cairan garam dalam gelas kimia.
b. Catat keadaan telur tersebut.
c. Untuk melihat perubahan posisi yang terjadi tambakan air pada cairan garam
dapur dan telur hingga terjadi perubahan posisi.
5
d. Amatilah perubahan apa yang terjadi dan catatlah hasilmu dalam tabel.
Kegiatan 3
a. Masukkan telur ayam ke dalam cairan garam dalam gelas kimia.
b. Catat keadaan telur tersebut.
c. Untuk melihat perubahan posisi yang terjadi tambakan air pada cairan garam
dapur dan telur hingga terjadi perubahan posisi.
d. Amatilah perubahan apa yang terjadi dan catatlah hasilmu dalam tabel.
e. Tambahkan lagi air secukupnya hingga terjadi perubahan.
F. Data Penyelidikan
Tabel Hasil Pengamatan
Objek Gejala yang timbul
Air + telur Tenggelam
Air + telur + sedikit
garam
Melayang
Air + telur + banyak
garam
Terapung
G. Pembahasan
Pada keadaan hanya air dengan telur, keadaan telur adalah tenggelam. Namun
perubahan terjadi ketika ada penambahan sedikit garam dimana keadaan telur
berubah menjadi melayang. Ketika ditambahkan banyak garam, keadaan telur
barubah kembali menjadi mengapung. Hal ini membuktikan bahwa semakin
banyak garam yang diberikan membuat telur semakin terangkat keatas. Hal ini
disebabkan karena penambahan garam berpengaruh pada gaya ke atas air yang
6
semakin besar jika di tambahkan garam kedalamnya. Selain itu hal ini disebabkan
oleh penambahan garam yang mempengaruhi perubahan massa jenis air menjadi
semakin bertambah besar jika garam ditambahkan sehingga telur menjadi semakin
terangkat posisinya.
H. Kesimpulan
Tuliskan kesimpulan yang sudah dirumuskan secara
a’sama turu’ pada tempat di bawah ini.
7
Kesimpulannya adalah kadar garam dalam suatu fluida mempengaruhi gaya
ke atas dan juga massa jenis fluida. Hal ini secara langsung mempengaruhi
posisi benda dalam fluida, yaitu tenggelam, melayang, dan terapung.