2-laporan pengembangan diri
TRANSCRIPT
PENGEMBANGAN DIRI
Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar
Direktorat Jenderal Pendidikan DasarKementerian Pendidikan Nasional
Mei, 2011
suhardjono 2009 2
KegiatanPENGEMBANGAN DIRI
KegiatanPENGEMBANGAN DIRI
Berdasar Permenpan Nomor: PER/16/M.PAN-RB/11/2009tentang: JABATAN FUNGSIONAL GURU dan ANGKA KREDITNYABerdasar Permenpan Nomor: PER/16/M.PAN-RB/11/2009tentang: JABATAN FUNGSIONAL GURU dan ANGKA KREDITNYA
PKBPengembangan
Keprofesian
Berkelanjutan
Pengembangan
Keprofesian
Berkelanjutan
PENGERTIAN PKB
PKB dilaksanakan dalam upaya mewujudkan guru yang profesional, bermatabat dan sejahtera; sehingga guru dapat berpartisifasi aktif untuk membentuk insan Indonesia yang
bertakwa kepada Tuhan YME, unggul dalam ilmu pengetahuan dan teknologi,
memiliki jiwa estetis, etis, berbudi pekerti luhur, dan berkepribadian
PKB dilakukan terus menerus
PKB merupakan pembaruan secara sadar akan pengetahuan dan peningkatan kompetensi guru
sepanjang kehidupan kerjanya.
Tujuan Umum PKB:Untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan di sekolah/madrasah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan.
Tujuan Khusus PKB:
1. Memfasiltasi guru untuk mencapai standar kompetensi profesi yang telah ditetapkan.
2. Memfasilitasi guru untuk terus memutakhirkan kompetensi yang mereka miliki sekarang dengan apa yang menjadi tuntutan ke depan berkaitan dengan profesinya.
3. Memotivasi guru-guru untuk tetap memiliki komitmen melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai tenaga profesional.
4. Mengangkat citra, harkat, martabat profesi guru, rasa hormat dan kebanggaan kepada penyandang profesi guru.
TUJUAN PKB BAGI GURU
suhardjono 2009 5
PENDIDIKAN
Angka Kredit
PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN KEPROFESIAN
BERKELANJUTAN (PKB)
PENUNJANG
Yang dinilai angka kreditnya…pasal 11
KOMPONEN PKB(Pasal 11 ayat c, Permenneg PAN dan RB Nomor 16
Tahun 2009)
PKB
PUBLIKASI ILMIAH
PENGEM-BANGAN
DIRI
KARYA INOVATIF
MACAM DAN JENIS KEGIATAN PKBNo Macam PKB Jenis Kegiatan
1 Pengembangan Diri a) Diklat fungsionalb) Kegiatan kolektif guru
2 Publikasi Ilmiah a) Presentasi pada forum ilmiahb) Publikasi ilmiah atas hasil penelitian atau
gagasan ilmu di bidang pendidikan formalc) Publikasi buku pelajaran, buku pengayaan, dan
pedoman guru
3 Karya Inovatif a) Menemukan teknologi tepat gunab) Menemukan/menciptakan karya senic) Membuat/memodifikasi alat
pelajaran/peraga/praktikumd) Mengikuti pengembangan penyusunan standar,
pedoman, soal dan sejenisnya
suhardjono 2009 8
1.2. Mengikuti Kegiatan Koletif guru yang meningkatkan kompetensi dan /atau keprofesian guru
1. Pengembangan Diri
PENGEMBANGAN DIRILampiran Permenpan No: PER/16/M.PAN-RB/11/2009 , 10 Nopember 2009
1.1.
Mengikuti Diklat Fungsional
NoLama pelaksanaan diklat (dalam satuan jam efektif pelaksanaan
diklat) Angka Kredit Bukti Fisik
1 Lebih dari 960 jam 15 • Foto copy sertifikat/Surat keterangan
• Foto copy surat penugasan / surat persetujuan
2 Antara 641 s.d 960 9
3 Antara 481 s.d 640 6
4 Antara 181 s.d 480 3
5 Antara 81 s.d 180 26 Antara 30 s.d 80 1
Diklat Fungsional Guru
Diklat fungsional bagi guru adalah kegiatan guru dalam mengikuti pendidikan atau latihan yang bertujuan untuk meningkatkan keprofesian guru yang bersangkutan dalam kurun waktu tertentu
Macam kegiatan dapat berupa: kursus, pelatihan, penataran, maupun berbagai bentuk diklat yang lain.
Kegiatan Kolektif Guru
Kegiatan kolektif guru adalah kegiatan guru dalam mengikuti kegiatan pertemuan ilmiah atau mengikuti kegiatan bersama yang dilakukan guru yang bertujuan untuk meningkatkan keprofesian guru yang bersangkutan
No Macam Kegiatan Kolektif yang Diikuti Guru Angka Kredit Bukti Fisik
1. Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok/ musyawarah kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum dan atau pembelajaran
0,15 • Foto copy sertifikat/Surat keterangan
• Foto copy surat penugasan / surat persetujuan
• Makalah
2. Kegiatan ilmiah, seperti seminar, koloqium, diskusi panel atau bentuk pertemuan ilmiah yang lain: • Sebagai pembahas atau pemakalah • Sebagai peserta
0,200,10
3. Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru
0,10
JENJANG JABATAN FUNGSIONAL GURU (Permenneg PAN & RB No.16/2009, pasal 17)
Guru Pertama
Guru Muda
Guru Madya
Guru Utama
Penata Muda, IIIa
Penata Muda Tingkat I, IIIb
Penata, IIIc
Penata Tingkat I, IIId
Pembina, IVa
Pembina Tingkat I, IVb
Pembina Utama Muda, IVc
Pembina Utama Madya, IVd
Pembina Utama, IVe
100
150
200
300
400
550
700
850
1050
50
50
100
100
150
150
150
200
Kebutuhan angka kredit (AKK), PKB (AKPKB), dan Unsur Penunjang (AKP) untuk kenaikan pangkat dan jabatan
3 pd, 0 pi/n
3 pd, 4 pi/n
3 pd, 6 pi/n
4 pd, 8 pi/n
4 pd, 12 pi/n
4 pd, 12pi/n
5 pd, 14pi/n
5 pd, 20 pi/n
5
5
10
10
15
15
15
20
AKK AKPKB AKP
Kembali ke rumus
Laporan Pengembangan Diri
LEMBAR SAMPUL
LEMBAR IDENTITAS
LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
2. Tujuan Umum
PENGEMBANGAN DIRI (1)
3. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan
4. Jenis Kegiatan
5. Tujuan PD
6. Uraian Materi PD
7. Tindak Lanjut
8. Dampak PD
PENGEMBANGAN DIRI (2 dst)
1. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan
2. Jenis Kegiatan
3. Tujuan PD
4. Uraian Materi PD
5. Tindak Lanjut
6. Dampak PD
PENUTUP
LAMPIRAN-LAMPIRAN• Format Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri• Foto Copy Sertifikat/Surat Keterangan• Foto Copy Surat Penugasan Kepala
Sekolah/Madrasah (Bila penugasan bukan dari kepala sekolah/madrasah (misalnya dari institusi lain atau kehendak sendiri), harus disertai dengan surat persetujuan mengikuti kegiatan dari kepala sekolah/ madrasah)
• Makalah (materi) yang disajikan dalam kegiatan pertemuan, bila yang bersangkutan sebagai peserta maupun pembahas dalam kegiatan kolektif guru
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI
NAMA GURU
NIPASAL UNIT KERJA
UNIT KERJA
ALAMAT UNIT KERJATAHUN PEMBUATAN LAPORAN
1. Nama Sekolah :2. Nama Guru :3. NIP :4. Jabatan/Golongan Guru :
5.
Alamat Sekolah Jalan Kabupaten Provinsi Telpon/Fax
::::
6. Mengajar Mata Pelajaran :7. SK Pengangkatan
a. Sebagai CPNS Pejabat yang mengangkat Nomor SK Tanggal SK
a. Pangkat Terakhir Pejabat yang mengangkat Nomor SK Tanggal SK
:::
:::
8. Alamat Rumah Jalan Kabupaten Provinsi Telpon/Fax
::::
IDENTITAS GURU
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI
Oleh:
NAMA GURUNIP
........, .................. 20...
Kepala Sekolah, Koordinator PKB, NAMA NAMA NIP NIP
BAGIAN PENDAHULUAN
• Latar Belakang: latar belakang guru melakukan pengembangan diri
• Tujuan: tujuan guru melakukan pengembangan diri
BAGIAN ISI
• Uraian rinci dari waktu dan lama pelaksanaan, penyelenggara kegiatan, nama kegiatan, dan tujuan pengembangan diri yang diikuti
• Penjelasan isi materi yang disajikan dalam pengembangan diri serta uraian kesesuaian dengan peningkatan keprofesian guru yang bersangkutan
• Tindak lanjut yang akan atau telah dilaksanakan oleh guru peserta pengembangan diri berdasarkan hasil mengikuti/melaksanakan pengembangan diri tersebut
• Dampak terhadap peningkatan kompetensi guru dalam peningkatan mutu KBM dan siswanya
No Nama Kegiatan
Materi PD/ Kompetensi
Peran Guru
Waktu/ Jam PD
Nama Fasilitator
Tempat Kegiatan
Institusi Penyelenggara
REKAPITULASI KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
one man is working hard, but is not making progress and the other is working smart, and is getting results
TERIMA KASIH