DAFTAR PUSTAKA

Abdullah, Abd. Rahman. 2001. Aktualisasi Konsep Dasar Pendidikan IslamRekontruksi Pemikiran dalam Tinjauan Filsafat Pendidikan Islam. Cet.Ke-1. Yogyakarta: UII Press.

Abdullah, M. Amin. 2002. Antara Al-Ghazali dan Kant: Filsafat Etika Islam.Bandung: Mizan.

Abdullah, M. Yatimin. 2006. Pengantar Studi Etika. Jakarta: PT. Raja GrafindoPersada.

__________________. 2007. Studi Akhlak dalam Perspektif Al-Quran. Jakarta:Sinar Grafika Offset.

Abu Basyir Arromawi, Muhammad. tt. Alaalaa. Pekalongan : Maktabah Asco.

Achmadi. 2005. Ideologi Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Al Asqalani, Al Imam Al Hafizh Ibnu Hajar. 2002. Fathul Baari Syarah: ShahihBukhari, edisi terjemahan oleh Gazirah Abdi Ummah. Jakarta: PustakaAzzam.

Al Hasyimi, KH. Ahmad Sayyid. tt. Mukhtarul Ahadits An Nabawiyyah.Semarang : Maktabah Toha putra.

Al-Abrasyi, M. Athiyah. 1974. Dasar-dasar Pokok Pendidikan Islam, terjemah:Busthomi A. Ghani dan Johar Bahri. Jakarta: Bulan Bintang.

____________________. 1990. Dasar-dasar Pokok Pendidikan Islam. Jakarta:Bulan Bintang.

Al-ghozali, Imam. 1988. ihya ulumuddiin II, (terj. Ismail Yakub). jakarta : CV.Faizin.

Al-Jamali, M. Fadhil. 1967. At-Tarbiyyah Al-Insan Al-Jadid. Tunisia: Al-Syghly.

_________________. Tt. Tarbiyat al-Insan al-Jadid. Al-Tunisiyyat: al-Syarikat.

Al-Nadwi, Abu al-Hasan. 1974. Nahwa al-Tarbiyat al-Islamiyah al-Hurrat.Kairo: Al-Mukhtar al-Islami.

Al-Syaibany, Omar Mohammad al-Toumy. 1979. Falsafah Pendidikan Islam,terjemahan Hasan langgulung dari falsafah al-Tarbiyah al-Islamiyah.Jakarta: Bulan Bintang.

Amanullah, Iqbal Huda. 2012. Konsep pendidikan islam aplikatif menurut SayyidQuthb ( Telaah pemikiran pendidikan Dalam Buku Mualim Fi At-Tariq).skripsi STAIN pekalongan.

Amin, Ahmad. 1995. Etika (Ilmu Akhlak). Edisi terjemahan oleh KH. FaridMaruf, Cet. 3. Jakarta: Bulan Bintang.

Arifin, Muzayyin. 2009. Kapita Selekta Pendidikan Islam, Edisi Revisi, cet IV.Jakarta: Bumi Aksara.

Arifin. Anwar. 2003. Memahami paradigma baru pendidikan nasional dalam UUSidiknas. Jakarta : DepAg RI.

Arikonto, Suharsimi. 1998. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

________________. 1998. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.Jakarta: Rineka Cipata.

Asad, Aliy. 2007. Terjemah Talimul Mutaallim: Bimbingan bagi penuntut Ilmupengetahuan. Kudus, Menara Kudus.

Asari, Hasan. 2008. Etika Akademis Dalam Islam (Studi Tentang Kitab Tazkiratal-Sami wa al-Mutakallim Karya Ibn Jamaah). Yogyakarta: TiaraWacana.

Azra, Azyumardi. 2001. Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi MenujuMilenium Baru. Jakarta: Logos.

Azwar, Saifudin. 1998. Metode Penelitian, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Az-Zarnuji, Syeikh. tt. Kitab Talimul Mutaallim. Surabaya: Maktabah.

Basyir Ar-Romawi. Muhammad Abu. tt. Alaalaa. (terj. Alala indonesia)Pekalongan : Maktabah Asco.

Bertens, K. 2004. Etika. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Choiri Zubir, Anton Baker dan KH. Ahmad. 1990. Metodologi PenelitianFilsafat. Yogyakarta: Kanisisus.

Crow and Crow. 1990. Pengantar Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Rake Sarasin.

Darajat, Zakiyah. 1993. Pendidikan Islam dalam Keluarga dan Sekolah. Jakarta:Ruhama.

Departemen Agama RI. 1994. Al-Quran dan Terjemahnya Juz 1-Juz 30.Semarang: PT. Kumudasmoro Grafindo.

Dewantara, Ki Hajar. 1976. Masalah Kebudayaan. Yogyakarta: Kenagn-kenangan Promosi Doktor Honoris Causa.

___________________. 1992. Bagian Pertama Pendidikan. Yogyakarta: RajaGrafindo Persada.

Dinklis, karakteristik-pendidikan islam, http://dinklis.blogspot.com, 11 Agustus2010, diakses pada tanggal 04 April 2013.

Djamroh, Syaiful Bahri dan Zain, Aswan. 2002. Strategi belajar mengajar.Jakarta : PT. Rineka Cipta.

Ghazalba, Sidi. 1981. Sistematika Filsafat. Jakarta : Bulan Bintang.

Ghazali, Imam. 2003. Ihya Ulumiddin Jilid 1, edisi terjemahan oleh Moh. Zuhri,Muqoffin Muctar dan M. Muqorrobin Misbah. Semarang : CV. Asy Syifa.

Khanafi Al Jauhari, Imam. 2010. Filsafat Islam Pendekatan tematik. Pekalongan:STAIN Pekalongan Press.

Khobir, Abdul. 2007. Filsafat Pendidikan Islam. Pekalongan: STAIN Press.

Kurniawan, Samsul. 2011. Jejak Pemikiran Tokoh Pendidikan Islam. Yogyakarta:Ar Ruz Media.

Langgulung, Hasan. 1992. Azas-azas Pendidikan Islam. Jakarta: Al-Husna.

Maisur sindy At Tursidy. 1418 H. KH. Ahmad. Tanbihu Al-Mutaallim. Semarang: Maktabah Toha Putra.

Mansur. 2007. Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam. Yogyakarta: PustakaPelajar.

Marimba, Ahmad. D. 1964. Pengantar Filsafat Pendidikan Agama Islam.Bandung: Al-Maarif.

Masyhuri dan M. Zainudin. 2008. Metodologi Penelitian pendekatan Praktis danaplikatif. Bandung: PT. Refika Aditama.

Mujib, Abdul dan Jusuf Mudzakir. 2006. Ilmu Pendidikan Islam. Cet I. Jakarta:Kencana Prenada Media.

Munir, Ahamad. 2008. Tafsir Tarbawi, Mengungkap Pesan Al Quran TentangPendidikan. Yogyakarta: Teras.

Muslihah, Eneng. 2010. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Diadit Media.

Mustakim, Zaenal. 2009. Strategi dan Metode Pembelajaran Jil 1. Yogyakarta:Gama Media.

Muttaqin, Khoirul. 2008. Proses Belajar mengajar Menurut KH. Hasyim Asari (Telaah Atas kitab Adabul Alim Wal Mutaaliim). Skripsi STAINPekalongan.

Nasution, S. 1991. Pengembangan Kurikulum. Bandung: Citra Adirya Bakri. Cet.ke-4.

Nata, Abuddin. 2010. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana.

____________. 1997. Filsafat Pendidikan Islam 1. Jakarta: Logos Wacana Ilmu.

Nizar, Samsul. 2002. Filsafat Pendidikan Islam Pendekatan Historis, Teoritis,dan Praktis. Jakarta: Ciputat Press. Cet.I.

Nur Uhbiyati, Ilmu Pendidikan Islam untuk IAIN, STAIN, PTAIS, cet III,(Bandung: Pustaka Setia, 2005), hlm. 29.

Poerwadaminta, WJS. 1989. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: BalaiPustaka.

Qardhawi, Yusuf. 1998. Al-Quran berbicara tentang akal dan ilmu pengetahuan,edisi terjemahan oleh Abdul Hayyie al-Kattani, Irfan Salim danSochimien. Jakarta: Gema Insani Press.

Quroh, Husain. 1975. Al-Ushul al-Tarbawiyyah fi Binai al-Manhaj. Mesir: DarulMaarif.

Rahmaniyah, Istighfarotur. 2010. Pendidikan Etika (Konsep Jiwa dan EtikaPerspektif Ibnu Miskawaih dalam Kontribusinya di bidang Pendidikan).Malang: UIN-Maliki Press.

Ramayulis. 2002. Ilmu Pendidikan Islam. Cet III. Jakarta: Kalam Mulia.

Rinawan. 2012. Konsep Pendidikan Moral Dalam Membangun Karakter anak (Studi Atas Pemikiran Muhammad Ibnu KH. Ahmad Al-Ghozali Al-TusiDalam Kitab Ihya Ulumuddin). Skripsi STAIN Pekalongan.

Ruslan, Rosyadi. 2004. Etika Kehumasan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Sumarna, Cecep. 2009. Filsafat Ilmu. Bandung: Mulia Press.

Suraji, Imam. 2006. Etika dalam perspektif Al Quran dan Al Hadits. Jakarta:Pustaka Al Husna Baru.

Surakhmad, Winarno. 1982. Pengantar Penelitian Ilmiah, Bandung : Tarsito.

Tanzeh, KH. Ahmad. 2009. Pengntar Metode Penelitian. Yogyakarta: SuksesOffset.

Toumy, Oemar M al. 1979. filsafat pendidikan islam. Jakarta : Bulan Bintang,

Uhbiyati, Nur. 2003. Ilmu Pendidikan Islam(IPI). Bandung: Pustaka Setia.

Zahrotunisa. 2007. Konsep Akhlak peserta Didik (Studi Komparasi Kitab AdabAlim Wal Mutaaliim dengan Tokoh Pendidikan Islam yang Lain). SkripsiSTAIN Pekalongan.

Zainudin dkk. 1991. Seluk Beluk Pendidikan dari Al-Ghozali. jakarta : BumiAksara.

_______. 2009. Pendidikan Islam dari Paradigma klasik Hingga Kontemporer.Malang: UIN-Malang Press,