daftar pustaka - repository.poltekkes-denpasar.ac.idrepository.poltekkes-denpasar.ac.id/2677/8/8....
TRANSCRIPT
63
DAFTAR PUSTAKA
Adriani, M., & Wiryatmadi, B. (2012). Pengantar Gizi Masyarakat. Jakarta:
Kencana.
Andrianto, C. (2013). Tips Memilih dan Menyimpan Buah - Buahan. Yogyakarta:
Suaka Media.
Eka Yanti, S. A., Ambartana, I. W., & Dewantari, N. M. (2018). Pola Konsumsi
Sayur dan Buah, Kebiasaan Olahraga dan Status Gizi Anggota Pencak Silat
Ranting Bayad Desa Tegallalang Gianyar. Jurnal Ilmu Gizi , 115 - 121.
Endrika, A., Christianto, E., & Nazriati, E. (2015). Kecukupan Konsumsi Sayur dan
Buah pada Siswa SMA Negeri 1 Kuantan Hilir. JOM FK , 1 - 12.
Fenanlampir, A., & Faruq, M. M. (2015). Tes dan Pengukuran dalam Olahraga.
Yogyakarta: Andi Offset.
Giriwijoyo, S. (2004). Ilmu Faal Olahraga. Bandung: Fakultas Pendidikan Olahraga
dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia.
Gustiara, I. (2013). Konsumsi Sayur dan Buah pada Siswa SMA Negeri 1 Pekanbaru.
Jurnal Precure , 50 - 57.
Indresti, J. (2017). Hubungan Asupan Zat Gizi, Aktivitas Fisik, dan Status Gizi
dengan Kesegaran Jasmani Pada Siswa Skadik 105 Wara Lanud
Adisutjipto. Yogyakarta: Universitas Alma Atta Yogyakarta.
Irianto, D. P. (2004). Bugar dan Sehat dalam Berolahraga. Yogyakarta: Andi Offset.
___________(2017). Pedoman Gizi Lengkap Keluarga dan Olahragawan Edisi
Revisi. Yogyakarta : Adi Offset.
Jackson, A. S., dkk. (2005). Assessing Cardiorepiratory Fitness Without Performing
Exercise Testing. American Journal of Preventive Medicine , 185 - 193.
Karim, F. (2002). Panduan Kesehatan Olahraga Bagi Petugas Kesehatan. Jakarta:
Departemen Kesehatan.
64
Kemenkes, RI. (2017, April 25). 30 Menit Untuk Hidup Sehat. Dipetik Januari 14,
2019, dari www.kemkes.go.id
_____________(2016, November 15). Germas Wujudkan Indonesia Sehat. Dipetik
November 10, 2018, dari www.depkes.go.id
_____________(2017, Januari 25). Hari Gizi Nasional 2017: Ayo Makan Sayur dan
Buah Setiap Hari . Dipetik November 10, 2018, dari www.kemkes.go.id
_____________(2016, Desember 23). Olahraga dan Manfaat Bagi Kesehatan .
Dipetik Januari 14, 2019, dari www.kemkes.go.id
_____________(2014). Pedoman Gizi Seimbang . Jakarta: Direktur Jendral Bina Gizi
dan KIA.
_____________(2013). Riskesdas : Perilaku Konsumsi Sayur dan Buah . Jakarta:
Lembaga Penerbit Bada penelitia dan Pengembanagan Kesehatan
Kementerian Kesehatan RI.
_____________(2017, Januari 25). Tingkatkan Konsumsi Sayur dan Buah Nusantara
Menuju Masyarakat Hidup Sehat. Dipetik Januari 14, 2019, dari
www.depkes.go.id
Koesharto, C. M., & Supariasa, I. D. (2014). Survei Konsumsi Gizi. Yogyakarta :
Graha Ilmu.
Moehji, S. (2017). Dasar - Dasar Ilmu Gizi 2. Jakarta: Kemang Studio Angkasa.
Notoatmodjo, S. (2005). Metodelogi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Reneka Cipta.
______________(2012). Metodelogi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Nuraini, R. (2010). Hubungan Tingkat Konsumsi Zat Besi dan Vitamin C dengan
Kesegaran Jasmani Anak Sekolah Dasar. Jurnal Kesehatan , 48 - 57.
Padmiari, I. A. (2010). Manfaat Buah - Bahan dan Sayur - Sayuran . Denpasar:
Politeknik Kesehatan Depkes RI Jurusan Gizi.
Permana, R. (2016). Penugasan Rangkaian Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI)
melalui Diskusi dan Simulasi. Jurnal Refleksi Edukatika , 119 - 129.
Prativi, G. O., Soegiyanto, & Sutardji. (2013). Pengaruh Aktivitas Olahraga Terhadap
Kebugaran Jasmani. Jurnal of Sport Sciences and Fitness , 32 - 36.
65
Rachman, B. N., Mustika, I. G., & Kusumawati, I. W. (2017). Faktor yang
Berhubungan dengan Perilaku Konsumsi Buah dan Sayur Siswa SMP di
Denpasar. Jurnal Gizi Indonesia , 9 - 16.
Riangwati, E. (2013). Pedoman Pembinaan Kebugaran Jasamni Peserta Didik
melalui Upaya Kesehatan Kerja . Jakarta: Direktorat Bina Kesehatan Kerja
dan olahraga Ditjen Bina Gizi dan Kesehatan Ibu dan Anak Kementerian
Kesehatan.
Sandjaja. (2009). Kamus Gizi Pelengkap Kesehatan Keluarga. Jakarta: PT. Kompas
Media Nusantara.
Sumardiyanto. (2007). Modul Mata Kuliah Sejarah dan Filsafat Olahraga. Bandung:
Fakultas Pendidikan Olahraga da Kesehatan UPI.
Sumoprastowo, R. (2000). Memilih dan Menyimpan Sayur Mayur, Buah - Buahan
dan Bahan Makanan . Jakarta: Bumi Aksara.
Welis, W. (2013). Gizi untuk Aktivitas dan Kebugaran. Padang: Sukabina Perss.
Wirjatmadi, K. (2017). Hubungan Kecukupan Vitamin C dan Zat Besi dengan
Kebgaran Jasmani Atlet Pencak IPSI lAMONGAN . Media Gizi Indonesia ,
134 - 140.
Yuliatin, E. (2012). Bugar dengan Olahraga. Jakarta Timur: PT.Balai Pustaka.
66
LAMPIRAN
67
Lampiran 1.
PERHITUNGAN BESAR SAMPEL
Jumlah siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Mengwi adalah 394 orang. Perhitungan
sampel sebagai berikut.
Rumus :
n = 𝑁
1+𝑁 (𝑑)2
Keterangan:
n = Besar Sampel
N = Besar Populasi
d = Tingkat Penyimpangan (0,1 atau 10%)
Penyelesaian:
n = 𝑁
1+𝑁 (𝑑)2 Sampel Cadangan (10%) = 0,1 × 80
= 395
1+ 395 (0,1)2 = 8,0
= 395
1+395 (0,01) = 80 + 8
= 395
1+3,95 = 88 Sampel
= 395
4,95
= 79,79
= 80 Sampel
68
Lampiran 2.
PERHITUNGAN BESARNYA JUMLAH SAMPEL
PADA MASING – MASING KELAS
Jumlah siswa kelas VIII H SMP Negeri 3 Mengwi yaitu 33 orang, jumlah siswa kelas
VIII I di SMP Negeri 3 Mengwi yaitu 32 orang, dan jumlah siswa kelas VIII K di
SMP Negeri 3 Mengwi yaitu 32 orang. Total kelas yang terpilih sebagai sampel
adalah 96 orang. Perhitungan jumlah sampel yang diambil di masing – masing kelas.
Rumus :
N = 𝑛
𝑛1 𝑋 𝑛2
Keterangan:
N = Jumlah sampel masing-masing kelas
n = Jumlah siswa masing-masing kelas
n1 = Jumlah total siswa dari 3 kelas terpilih
n2 = Jumlah total sampel
Penyelesaian:
Kelas VIII H
N = 𝑛
𝑛1 𝑋 𝑛2
N = 33
96 × 88
N = 0,34 × 88
N = 29,2 = 30 orang/kelas
Kelas VIII I dan Kelas VIII K
N = 𝑛
𝑛1 𝑋 𝑛2
N = 32
96 × 88
N = 0,33 × 88
N = 29,04 = 29 orang/kelas
69
Lampiran 3.
PERNYATAAN KESEDIAAN MENJADI SAMPEL PENELITIAN
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama :
Umur :
Tempat/Tanggal Lahir :
Jenis Kelamin :
Alamat :
No. Telp :
Dengan ini menyatakan bahwa saya bersedia menjadi subjek penelitian dan akan
memberikan informasi yang dibutuhkan berkaitan dengan penelitian Pola Konsumsi
Sayur dan Buah, Aktivitas Olahraga serta Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa di SMP
Negeri 3 Mengwi.
Demikian surat ini saya buat dalam keadaan sadar tanpa paksaan dari pihak manapun
dan saya memahami keikutsertaan saya dalam penelitian ini akan memberi manfaat
dan akan terjaga kerahasiaannya.
Badung,………………….……2019
Yang Membuat Pernyataan
(….………………………………)
70
Lampiran 4.
KATEGORI AKTIVITAS OLAHRAGA
• Kategori Berat, bila :
1. Kegiatan fisik seperti lari sekitar 37,5 km per minggu atau aktivitas fisik seperti
lari, jogging, berenang intensif, bersepeda, senam aerobic, skipping, tenis dan lain
- lain. Lebih dari 8 jam per minggu.
2. Kegiatan fisik seperti lari sekitar 30 km - < 37,5 km setiap minggu atau aktivitas
seperti lari, jogging, berenang intensif, bersepeda, senam aerobic, skipping, tensi
dan lain - lain antara 7 jam s.d <8 jam per minggu.
3. Kegiatan fisik seperti lari sekitar 22,5 km - < 30 km setiap minggu atau aktivitas
seperti lari, jogging, berenang intensif, bersepeda, senam aerobic, skipping, tensi
dan lain - lain antara 6 jam s.d <7 jam per minggu.
4. Kegiatan fisik seperti lari sekitar 15 km - < 22,5 km setiap minggu atau aktivitas
seperti lari, jogging, berenang intensif, bersepeda, senam aerobic, skipping, tensi
dan lain - lain antara 3 jam s.d <6 jam per minggu.
5. Kegiatan fisik seperti lari sekitar 7,5 km - < 15 km setiap minggu atau aktivitas
seperti lari, jogging, berenang intensif, bersepeda, senam aerobic, skipping, tensi
dan lain – lain antara 1.5 jam s.d <3 jam per minggu.
6. Kegiatan fisik seperti lari sekitar 1,5 km - < 7,5 km setiap minggu atau aktivitas
seperti lari, jogging, berenang intensif, bersepeda, senam aerobic, skipping, tensi
dan lain lain antara 30 jam s.d <60 jam per minggu.
• Kategori sedang, bila :
1. Kegiatan fisik ringan lebih dari 60 menit seperti tenis meja, berjalan cepat, dan
lain - lain.
2. Kegiatan fisik ringan 10 s.d 60 menit per minggu seperti tenis meja, berjalan
cepat, dan lain - lain.
• Kategori ringan, bila :
1. Kadang melakukan aktivitas ringan seperti menaiki tangga, berjalan sampai
terengah – engah serta berkeringat dan lain – lain atau aktivitas olahraga seerti
tenis meja, berjalan cepat dan lain – lain kurang dari 10 menit per minggu.
71
Lampiran 5.
FORM IDENTITAS SAMPEL
I. Identitas Sampel
1. Kode Sampel
2. Nama Sampel
3. Jenis Kelamin 1. Laki – laki 2. Perempuan
4. Tanggal Lahir
5. Nama Orang Tua
6. Pekerjaan Orang Tua
7. Pendidikan Orang Tua 1. Tidak sekolah 2. SD 3. SMP 4. SMA/SMK
5. Diploma 6. Sarjana
8. Alamat Rumah
II. Konsumsi Buah dan Sayur, Kebiasaan Tidur Siang dan Aktivitas Olahraga
No Pertanyaan
1.
Anda lebih menyukai ?
a. Sayur b. Buah c. Makanan Lain
2.
Apakah dirumah selalu tersedia menu sayuran setiap hari ?
a. Ya b. Kadang – Kadang, berapa kali sehari …… b. Tidak
3.
Apakah dirumah selalu tersedia buah – buahan setiap hari ?
a. Ya b. Tidak
4.
Apakah anda mempunyai kebiasaan tidur siang ?
a. Ya b. Kadang – Kadang c. Tidak
5.
Berapa lama anda biasanya tidur siang ?
a. 30 – 60 menit b. 1 – 2 jam c. > 2 jam
6.
Olahraga apa yang paling anda gemari dan sering anda lakukan?
-------------------------------------------------------------------------------------
72
7.
Olahraga apa yang sering anda lakukan di sekolah?
a. Sepak bola
b. Basket
c. Lain-lain sebutkan.....................................................................
8.
Berapa kali anda melakukan olahraga di sekolah dalam 1 minggu (olahraga Penjankes dan
Ekstrakurikuler)
a. Penjaskes =..................................kali/minggu
b. Ekstrakurikuler =.............................kali/minggu
9.
Berapa lama anda melakukan olahraga di sekolah dalam sekali olahraga?
a. Penjaskes =..................................menit
b. Esktrakurikuler =...............................menit
10
Apakah anda mempunyai kebiasaan olahraga (diluar olahraga disekolah dan diluar
ekstrakurikuler) ?
a. Ya b. Tidak
11
Jika ya, jenis olahraga tersebut adalah
a. Sepak bola.............................kali/minggu...........................menit/sekali olahraga
b. Bola basket...........................kali/minggu...........................menit/sekali olahraga
c. Lain-lain sebutkan:
..................................................kali/minggu............................menit/sekali olahraga
..................................................kali/minggu............................menit/sekali olahraga
..................................................kali/minggu............................menit/sekali olahraga
73
Lampiran 6.
Nama Responden :
Tanggal lahir :
Jenis Kelamin :
Nama Enumerator :
Tanggal :
LEMBAR (SQ-FFQ) BUAH & SAYUR
No Bahan Makanan Ukuran
Standar
Frekuensi Jumlah
Hari Minggu Bulan
1. Bayam (20 gr) 2 sdm
2. Kangkung (30 gr) 2 sdm
3. Sawi Hijau (20 gr) 2 sdm
4. Wortel (20 gr) 2 sdm
5. Tomat (15 gr) 1/4 ptg
6. Buncis (20 gr) 2 sdm
7. Jamur (15 gr) 1 1/2 sdm
8. Kacang Panjang ( 20 gr) 2 sdm
9. Kol (10 gr) 1 sdm
10. Labu Siam ( 20 gr) 2 sdm
11. Tauge ( 15 gr) 1 sdm
12. Mentimun ( 20 gr) 2 slice
13. Labu Kuning ( 20 gr) 2 sdm
14. Brokoli (20 gr) 2 sdm
15. Kembang Kol ( 20 gr) 2 sdm
16. Nangka (20 gr) 2 sdm
17. Semangka (50 gr) 1/2 ptg sedang
18. Pepaya (50 gr) 1/2 ptg sedang
19. Pisang ( 50 gr) 1/2 ptg sedang
10. Jeruk Manis ( 50 gr) 1/2 ptg sedang
21. Apel (50 gr) 1/4 ptg sedang
22. Melon (50 gr) 1/2 ptg sedang
23. Salak (35 gr) 1 buah sedang
24. Alpukat (30 gr) 1/4 buah besar
25. Jambu Biji ( 25 gr) 1/2 buah sedang
26. Sawo ( 50 gr) 1 buah sedang
74
27. Rambutan (20 gr) 2 biji
28. Bengkuang (50 gr) 1/2 biji sedang
29. Anggur ( 25 gr) 5 biji
30. Strawberry ( 30 gr) 5 biji
31. Mangga ( 50 gr) 1/2 ptg sedang
32. Buah Naga (80 gr) 1 ptg sedang
33. Manggis (30 gr) 1 bh sedang
34. Nangka (30 gr) 1 bh sedang
75
Lampiran 7.
SURAT PENELITIAN
76
77
78
79