SILABUS SMK MINHAJUT THULLABMATA PELAJARAN : Sistem KomputerKELAS : XKOMPETENSI INTI :

KI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya dalam mempelajari Sistem KomputerKI 2. Menghargai perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dalam mengidentifikasi komponen sistem komputer tingkat dasarKI 3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,

teknologi, seni, budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan peradaban terkait penggunaan perangkat teknologi sistem komputer dasar.

KI 4. Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah kelimuan.

KOMPETENSI DASAR3.3 MEMAHAMI RELASI LOGIKA DAN FUNGSI

GERBANG DASAR (AND, OR, NOT, NAND, EXOR) MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

KI 1. KI 2. KI 3. KI 4.

Bersyukur kepada tuhan YME atas kemudahan perkembangan teknologi bagi kebutuhan manusia

Proaktif dalam mengidentifikasi informasi dari object yang diteliti

Bertanggung jawab menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru

Responsif terhadap permasalahan yang diberikan

Men-deskripsikan Gambaran umum relasi logik dan fungsi dasar

Menganalisa relasi logik dan fungsi dasar

Memahami relasi logik dan fungsi dasar

Menganalisis

Mengolah hasil diskusi yang didapat peserta didik melalui laporan tertulis, kemudian menyajikan dalam presentasi kelompok.

Relasi logik dan fungsi gerbang dasar

Relasi logik Operasi logik Fungsi gerbang

dasar (AND, OR, NOT)

Fungsi gerbang kombinasi (NAND, EXOR)

Penggunaan operasi logik

Pendekatan pembelajaran : Model pembelajaran Coorperative Learning (CL) melalui Metode Pembelajaran Diskusi, Tanya-jawab, dan Pemberian Tugas Kelompok

Mengamati

Tayangan atau gambar Relasi logik dan fungsi gerbang dasar yang dinyatakan dalam 4 pernyataan yaitu simbol, tabel kebenaran, persamaan fungsi, dan sinyal fungsi waktu

Jenis Penilaian:1. Tugas

Menyelesaikan masalah tentang relasi logik dan fungsi gerbang

2. Observasi

Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan

50 menit Materi SMK Modul Elektronika Analog dan digital dasar

Arikel Ilmukomputer.com tentang gerbang logika

Buku-buku yang relevan

Internet

1

KOMPETENSI DASAR3.3 MEMAHAMI RELASI LOGIKA DAN FUNGSI

GERBANG DASAR (AND, OR, NOT, NAND, EXOR) MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

KI 1. KI 2. KI 3. KI 4.

dalam kegiatan diskusi

Kerjasama dalam memecahkan permasalahan yang ada dalam kegiatan diskusi

Santun dalam menyampaikan hasil diskusi dengan anggota kelompoknya

Proaktif dalam mengidentifikasi informasi dari object yang diteliti

Bertanggung jawab menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru

Responsif terhadap permasalahan yang diberikan dalam kegiatan

relasi logik dan fungsi dasar

Mengolah hasil diskusi yang didapat peserta didik melalui laporan tertulis, kemudian menyajikan dalam presentasi kelompok.

Menanya

Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau gambar atau hal-hal yang berhubungan dengan relasi logik dan fungsi gerbang dasar.

Eksperimen/Eksplorasi

Mengeksplorasi fungsi masing-masing gerbang untuk 2 buah input data masing-masing 8 bit

Mengeksplorasi operasi logik untuk memecahkan masalah

Asosiasi

Membuat ulasan tentang hubungan antara nama gerbang ( AND, OR, dan NOT ) dengan hasil keluaran.

Mendiskusikan hasil pemecahan masalah menggunakan operasi logik secara berkelompok

Mengkomunikasikan

Menyampaikan hasil diskusi kelompok tentang pemecahan masalah menggunakan operasi logik

dalam diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain

Alat Penilaian

Portofolio

Hasil kerja mandiri/kelompok

Bahan Presentasi

Tes

Essay, pilihan ganda

2

KOMPETENSI DASAR3.3 MEMAHAMI RELASI LOGIKA DAN FUNGSI

GERBANG DASAR (AND, OR, NOT, NAND, EXOR) MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

KI 1. KI 2. KI 3. KI 4.

diskusi Kerjasama

dalam memecahkan permasalahan yang ada dalam kegiatan diskusi

Santun dalam menyampaikan hasil diskusi dengan anggota kelompoknya

Sidoarjo , 23 Oktober 2013Mengetahui SMK Minhajut Thullab Guru Mata Pelajaran

Saifulloh Hubaidi, SH, M.Pd Ali Maskuri, S.Kom

3