02_14_pdtm_las_2

17
KURIKULUM SMK EDISI 2004 PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 1 dari 17 DESKRIPSI PEMELAJARAN MATA DIKLAT : PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TUJUAN : Membekali peserta didik dengan pengetahuan dasar teknik mesin KOMPETENSI : Pengenalan ilmu statika dan tegangan KODE : A DURASI PEMELAJARAN : 40 Jam @ 45 menit KONDISI KINERJA Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan da lam menyelesaikan pekerjaan ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi. MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal besaran vektor, sistem satuan dan hukum newton ? Besaran skalar, besaran vektor, sistem satuan, dan hukum Newton dimengerti dengan benar. ? Pengantar ilmu mekanika. ? Besaran skalar dan besaran vektor. ? Sistem satuan. ? Hukum Newton. ? Teliti dalam memahami ilmu dasar mekanika statika. ? Pengertian besaran skalar dan besaran vektor. ? Pengertian satuan. ? Pengertian hukum Newton ? Memahami prinsip dasar mekanika statika. 2. Menerapkan besaran vektor untuk merepresen- tasikan gaya, momen dan kopel. ? Gaya momen dan kopel di- nyatakan dengan besaran vektor secara benar. ? Konsep gaya. ? Sistem gaya 2 dimensi: - Komponen gaya 2 dimensi - Momen dan kopel - Gaya resultante ? Teliti dalam menerap - kan besaran vektor untuk merepresentasi- kan gaya ? Pengertian konsep gaya. ? Pengertian momen dan kopel. ? Pengertian penjumlahan gaya. ? Menerapkan besaran vector dalam mempre- sentasikan gaya, momen dan kopel. 3. Melatih membuat diagram benda bebas dan mene- rapkan teori keseimbang- an ? Diagram benda bebas dan keseimbangan didemonstrasi- kan sesuai dengan kaidah- kaidah baku. ? Isolasi sistem mekanika. ? Diagram benda bebas. ? Kondisi keseimbangan. ? Teliti dalam menerapkan diagram benda bebas dan kondisi keseimbang-an ? Pengertian diagram benda bebas. ? Pengertian kondisi kese- imbangan. ? Menerapkan diagram benda bebas dan kondisi keseimbangan untuk menghitung gaya dalam sistem mekanika

Upload: marko-ayaki-tobing

Post on 30-Nov-2015

18 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 02_14_PDTM_LAS_2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 1 dari 17

DESKRIPSI PEMELAJARAN MATA DIKLAT : PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TUJUAN : Membekali peserta didik dengan pengetahuan dasar teknik mesin KOMPETENSI : Pengenalan ilmu statika dan tegangan KODE : A DURASI PEMELAJARAN : 40 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang ber laku di perusahaan dan dijalani ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan da lam menyelesaikan pekerjaan ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal besaran vektor,

sistem satuan dan hukum newton

? Besaran skalar, besaran vektor, sistem satuan, dan hukum Newton dimengerti dengan benar.

? Pengantar ilmu mekanika. ? Besaran skalar dan besaran

vektor. ? Sistem satuan. ? Hukum Newton.

? Teliti dalam memahami ilmu dasar mekanika statika.

? Pengertian besaran skalar dan besaran vektor.

? Pengertian satuan. ? Pengertian hukum

Newton

? Memahami prinsip dasar mekanika statika.

2. Menerapkan besaran vektor untuk merepresen-tasikan gaya, momen dan kopel.

? Gaya momen dan kopel di-nyatakan dengan besaran vektor secara benar.

? Konsep gaya. ? Sistem gaya 2 dimensi:

- Komponen gaya 2 dimensi - Momen dan kopel - Gaya resultante

? Teliti dalam menerap -kan besaran vektor untuk merepresentasi-kan gaya

? Pengertian konsep gaya. ? Pengertian momen dan

kopel. ? Pengertian penjumlahan

gaya.

? Menerapkan besaran vector dalam mempre-sentasikan gaya, momen dan kopel.

3. Melatih membuat diagram benda bebas dan mene-rapkan teori keseimbang-an

? Diagram benda bebas dan keseimbangan didemonstrasi-kan sesuai dengan kaidah-kaidah baku.

? Isolasi sistem mekanika. ? Diagram benda bebas. ? Kondisi keseimbangan.

? Teliti dalam menerapkan diagram benda bebas dan kondisi keseimbang-an

? Pengertian diagram benda bebas.

? Pengertian kondisi kese-imbangan.

? Menerapkan diagram benda bebas dan kondisi keseimbangan untuk menghitung gaya dalam sistem mekanika

Page 2: 02_14_PDTM_LAS_2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 2 dari 17

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 4. Mengenal teori tegangan. ? Konsep tegangan dimengerti

dengan benar. ? Konsep tegangan. ? Tegangan normal. ? Tegangan geser.

? Teliti dalam memahami konsep tegangan

? Pengertian tegangan . ? Pengertian tegangan

normal. ? Pengertian tegang an

geser.

? Memahami konsep tegangan dengan benar.

Page 3: 02_14_PDTM_LAS_2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 3 dari 17

KOMPETENSI : Pengenalan komponen mesin KODE : B DURASI PEMELAJARAN : 40 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusaha an dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal komponen

sambungan. ? Pengetahuan/pemahaman

terhadap komponen sambungan mesin.

? Fungsi dan prinsip kerja komponen sambungan.

? Komponen sambungan baut. ? Komponen sambungan

keling. ? Komponen sambungan las

? Paham terhadap masing-masing komponen sambungan

? Pemahaman fungsi dan prinsip kerja komponen sambungan.

? Keuntungan dan kerugian masing-masing sambung-an

? Menerapkan pemahaman terhadap fungsi dan prinsip kerja komponen sambungan dalam bekerja.

2. Mengenal komponen poros dan aksesorisnya.

? Pengetahuan/pemahaman terhadap poros dan aksesoris-nya.

? Fungsi dan prinsip kerja poros dan aksesorisnya.

? Jenis-jenis poros. ? Beban utama pada poros. ? Jenis-jenis bantalan. ? Jenis-jenis penyambungan

poros dengan komponen.

? Paham terhadap komponen poros dan aksesorisnya.

? Pemahaman fungsi dan prinsip kerja poros.

? Pemahaman fungsi dan prinsip kerja berbagai aksesoris poros.

? Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja poros serta aksesorisnya dalam bekerja.

3. Mengenal komponen penerus daya fleksibel

? Pengetahuan/pemahaman terhadap komponen penerus daya fleksibel.

? Fungsi dan prinsip kerja sabuk dan rantai.

? Jenis-jenis sabuk dan rantai. ? Kelebihan dan kekurang-an

penerus daya sabuk dan rantai.

? Paham terhadap komponen penerus daya fleksibel.

? Pemahaman fungsi dan prinsip kerja sabuk dan rantai.

? Pengetahuan kelebihan dan kekurangan sabuk dan rantai.

? Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja penerus daya fleksibel dalam bekerja.

Page 4: 02_14_PDTM_LAS_2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 4 dari 17

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 4. Mengenal komponen

kopling gesek dan rem. ? Pengetahuan/pemahaman

terhadap komponen kopling gesek dan rem

? Fungsi dan prinsip kerja kopling gesek dan rem.

? Jenis-jenis kopling gesek dan rem.

? Paham terhadap komponen kopling gesek dan rem.

? Pemahaman fungsi dan prinsip kerja kopling dan rem.

? Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja kopling gesek dan rem dalam bekerja.

5. Mengenal komponen roda gigi.

? Pengetahuan/pemahaman terhadap komponen roda gigi.

? Istilah dalam roda gigi. ? Fungsi dan prinsip kerja roda

gigi. ? Jenis-jenis roda gigi.

? Paham terhadap komponen roda gigi.

? Pemahaman fungsi dan prinsip kerja roda gigi.

? Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja roda gigi dalam bekerja.

Page 5: 02_14_PDTM_LAS_2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 5 dari 17

KOMPETENSI : Material dan kemampuan proses KODE : C DURASI PEMELAJARAN : 8 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal material logam

dan kemampuan proses-nya

? Mengetahui sifat-sifat berbagai material logam.

? Menghubungkan sifat material tersebut dengan kemampuan proses material.

? Sifat teknis material logam. ? Sifat yang diperlukan se-lama

proses pembentukan ? Sifat yang penting sehubung-

an dengan pengaruh lingkungan.

? Cermat dalam menen-tukan proses yang sesuai dengan sifat material.

? Pengertian sifat-sifat material terutama material yang dipakai di industri.

? Pengertian mampu proses suatu material.

? Menerapkan sifat-sifat material logam agar dapat dilakukan pem e-rosesan terhadap material tersebut.

2. Mengenal material bukan logam dan kemampuan prosesnya.

? Mengetahui sifat-sifat berbagai material bukan logam

? Menghubungkan sifat material tersebut dengan kemampuan proses material.

? Sifat teknis material bukan logam.

? Sifat yang diperlukan selama proses pembentukan

? Sifat yang penting sehubung-an dengan pengaruh lingkungan.

? Cermat dalam menen -tukan proses yang sesuai dengan sifat material.

? Pengertian sifat-sifat material terutama material yang dipakai di industri.

? Pengertian proses suatu material.

? Menerapkan sifat-sifat materialbukan logam agar dapat dilakukan pemrosesan terhadap material tersebut.

Page 6: 02_14_PDTM_LAS_2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 6 dari 17

KOMPETENSI : Mineral (SDA Indonesia) dan proses pemurnian KODE : D DURASI PEMELAJARAN : 6 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal Mineral (SDA

Indonesia) ? Mengetahui berbagai mineral

yang dipakai dalam industri terutama SDA mineral di Indonesia.

? Berbagai minieral yang di-pakai industri serta keguna-annya.

? Cermat dalam meng-amati berbagai mineral yang berguna dalam industri.

? Pengertian tentang ber-bagai mineral yang di-pakai dalam industri.

? Menerapkan pengetahu-an tentang sifat berbagai mineral se-hingga dapat diaplikasikan di industri.

2. Mengenal proses pemurni-an

? Mengetahui berbagai proses pemurnian mineral.

? Berbagai proses pemurnian mineral.

? Cermat dalam meng-amati berbagai proses pemurnian mineral.

? Pengertian tentang ber-bagai proses pemurnian berbagai mineral.

? Menerapkan berbagai proses untuk memurni-kan mineral yang dipakai di industri.

Page 7: 02_14_PDTM_LAS_2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 7 dari 17

KOMPETENSI : Pengecoran KODE : E DURASI PEMELAJARAN : 12 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal pengecoran

dengan cetakan pasir. ? Teknik pengecoran dengan

cetakan pasir.

? Proses pembuatan cetakan pasir termasuk proses per-siapan dan pengolahan pasir cetak serta alat bantu yang dipakai.

? Teliti dalam malakukan pengecoran dengan cetakan pasir.

? Pengertian tentang metode pengecoran dengan cetakan pasir.

? Kemampuan untuk membuat cetakan dan melakukan pengecoran dengan cetakan pasir.

2. Mengenal pengecoran khusus.

? Teknik pengecoran dengan cetakan khusus.

? Berbagai teknik pengecoran khusus seperti: pengecoran dengan menggunakan cetak-an logam, pengecoran sentrifugal, pengecoran presisi dan pengecoran kontinu.

? Cermat dalam menen -tukan jenis pengecoran yang sesuai dengan jenis material dan pe-makaiannya.

? Pengertian tentang ber-bagai metode pengec or-an dan pemakaiannya.

? Menentukan jenis proses pengecoran yang sesuai dengan kebutuhan dan jenis material.

Page 8: 02_14_PDTM_LAS_2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 8 dari 17

KOMPETENSI : Pembentukan KODE : F DURASI PEMELAJARAN : 16 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal proses pengerja-

an panas. ? Proses perlakuan panas. ? Proses pembentuakan panas.

? Proses pembentukan panas seperti: rolling, forging, ekstrusi, pembuatan pipa, pembuatan tabung, penarikan dan pemutaran panas.

? Cermat dalam melaku-kan proses pemben-tukan panas.

? Pengertian tentang ber-bagai metode pemben-tukan panas.

? Menentukan metode terbaik untuk mem-bentuk bahan baku menjadi produk dengan proses pengerjaan panas.

2. Mengenal proses pengerja-an dingin.

? Proses pembentukan dingin. ? Proses pembentukan dingin seperti: penarikan, penekanan, pelengkungan, pengguntingan, proses pembentukan berenergi tinggi, hobb, ekstrusi dan penumbukan peluru.

? Cermat dalam melaku-kan proses pembentuk-an dingin.

? Pengertian tentang ber-bagai metode pemben-tukan dingin.

? Menentukan metode terbaik untuk mem-bentuk bahan baku menjadi produk dengan proses pengerjaan dingin.

Page 9: 02_14_PDTM_LAS_2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 9 dari 17

KOMPETENSI : Permesinan KODE : G DURASI PEMELAJARAN : 22 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal tatacara kerja

bangku. ? Tatacara kerjabangku yang

benar.

? Tata cara kerja bangku seperti: palu, ragum, gergaji, pahat tangan, kikir, tap dan keling dingin.

? Teliti dalam malakukan proses tatacara kerja bangku

? Pengertian tentang tata-cara kerjabangku.

? Menerapkan teknik yang benar dalam melakukan kerja bangku.

2. Mengenal jenis-jenis proses pemesinan.

? Proses pemesinan. ? Parameter-parameter mesin

dan pahat.

? Jenis-jenis proses pemesinan seperti; proses bubut, sekrap, gurdi freis dan gerinda.

? Pengenalan gerak potong dan gerak makan.

? Pengenalan material pahat.

? Teliti dalam melakukan proses pemesinan.

? Pengertian tentang ber-bagai proses pemesinan.

? Parameter-parameter yang harus diatur dalam proses pemesinan.

? Mengoperasikan dan mengatur parameter- parameter mesin proses pemesinan.

3. Mengenal pemesinan roda gigi

? Proses pembuatan roda gigi. ? Nomenklatur roda gigi. ? Metode pembuatan roda gigi.

? Cermat dalam mela-kukan proses pem-buatan roda gigi.

? Pengetahuan tentang proses pembuatan roda gigi.

? Penentuan metode pem-buatan roda gigi yang paling sesuai dengan kebutuhan.

? Membuat berbagai macam roda gigi dengan mesin dan metode yang sesuai.

Page 10: 02_14_PDTM_LAS_2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 10 dari 17

KOMPETENSI : Spesifikasi geometri KODE : H DURASI PEMELAJARAN : 10 Jam @ 45 me nit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal spesifikasi

geometri. ? Toleransi standar.

? Toleransi dan suaian. ? Toleransi standar dan

penyimpangan fundamental. ? Toleransi bentuk dan posisi.

? Teliti dalam melakukan pengukuran toleransi.

? Pengertian tentang toleransi standar yang ada.

? Menerapkan pengetahu-an tentang toleransi ketika bertemu dengan masalah teknis.

Page 11: 02_14_PDTM_LAS_2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 11 dari 17

KOMPETENSI : Pengenalan mesin perkakas dan otomasi KODE : I DURASI PEMELAJARAN : 6 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Pengenalan mesin

perkakas dan otomasi. ? Mesin perkakas.

? Pengenalan mesin perkakas dan otomasi.

? Teliti dalam mengope-rasikan mesin perkakas.

? Pengertian tentang mesin perkakas dan otomasi.

? Menerapkan pengetahu-an tentang mesin per-kakas dan otomasi untuk pengefisienkan proses produksi.

Page 12: 02_14_PDTM_LAS_2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 12 dari 17

KOMPETENSI : Mesin-mesin konversi energi KODE : J DURASI PEMELAJARAN : 10 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perus ahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal hukum kekekal-

an energi dan massa. ? Konsep hukum kekekalan

energi dan massa diper -kenalkan.

? Keberlakuan hukum kekekal-an massa dan energi pada setiap proses.

? Teliti dalam menerap -kan hukum kekekalan energi dan massa.

? Pengertian hukum keke-kalan energi dan massa.

? Mengenal permasalahan sederhana yang ber -hubungan dengan hukum kekekalan energi dan massa.

2. Mengenal mesin konversi energi.

? Perubahan bentuk energi yang terjadi pada mesin konversi energi.

? Perubahan energi yang ter -jadi pada pompa, kompresor, turbin (air, uap dan gas), motor bakar torak d an sistem refrigerasi.

? Teliti dalam mengenali perubahan bentuk energi dan keberlakuan hukum kekekalan massa.

? Pemahaman keberlakuan hukum kekekalan energi dan massa.

? Mengenal perubahan bentuk energi dan ke-berlakuak hukum keke-kalan energi dalam mesin konversi energi.

Page 13: 02_14_PDTM_LAS_2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 13 dari 17

KOMPETENSI : Pompa KODE : K DURASI PEMELAJARAN : 15 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenai definisi jenis dan

cara kerja pompa. ? Definisi pompa, jenis dan cara

kerja pompa diperkenalkan.

? Definisi pompa dan fuida kerjanya.

? Klasifikasi pompa ? Cara kerja masing-masing

pompa.

? Cermat dalam memaha-mi cara kerja pompa.

? Klasifikasi pompa ? Cara kerja pompa.

? Mengetahui cara kerja pompa berdaasarkan jenis pompa.

2. Memahami performansi pompa dan kerugian dalam suatu sistem.

? Efisiensi pompa dan kerugian pada sistem pompa

? Pengenalan efisiensi sistem pompa.

? Teliti dalam mengguna-kan konssep efisiensi pompa.

? Efisiensi siklus pompa. ? Memahami permasalah -an yang berhubungan dengan efisiensi sistem pompa.

Page 14: 02_14_PDTM_LAS_2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 14 dari 17

KOMPETENSI : Kompresor KODE : L DURASI PEMELAJARAN : 15 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal definisi, jenis

dan cara kerja kompresor. ? Definisi Kompresor, jenis dan

cara kerja kompresor diperkenalkan.

? Definisi kompresor dan perbedaannya dengan pompa.

? Klasifikasi kompresor. ? Cara kerja kompresor.

? Cermat dalam memaha-mi cara kerja pompa.

? Definisi kompresor dan perbedaannya dengan kompresor.

? Klasifikasi pompa. ? Cara kerja pompa.

? Membedakan jenis pompa berdasarkan cara kerjanya.

2. Memahami efisiensi dan performansi kompresor.

? Efisiensi dan performansi kompresor diperkenalkan.

? Efisiensi dan performansi kompresor.

? Teliti dalam menghitung efisiensi.

? Efisiensi dan performansi kompresor.

? Menyelesaikan persoalan yang berhubungan dengan performansi kompresor.

Page 15: 02_14_PDTM_LAS_2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 15 dari 17

KOMPETENSI : Refrijerasi KODE : M DURASI PEMELAJARAN : 15 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselama tan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal konsep mesin

refrijerasi (pengkondisi-an udara).

? Diperkenalkan konsep mesin refrijerasi sebagai mesin pemindah kalor.

? Mesin refrijerasi. ? Jenis mesin refrijerasi.

? Cermat dalam memaha-mi konsep mesin refrijerasi

? Konsep mesin refrijerasai ? Jenis mesin refrijerasi.

? Mengetahui jenis mesin refrijerasi berdasarkan cara kerjanya.

2. Mengenal mesin refrijerasi kompresi uap.

? Diperkenalkan siklus kompresi uap.

? Siklus pendingin kompresi, kondensasi, ekspansi dan evaporasi beserta komponen utama mesin pendingin.

? Teliti dalam memahami siklus kompresi yang terjadi.

? Siklus mesin pendingin kompresi uap.

? Komponen utama mesin pendingin.

? Mengenali komponen utama mesin pendingin kompresi uap.

Page 16: 02_14_PDTM_LAS_2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 16 dari 17

KOMPETENSI : Motor Bakar Torak. KODE : N DURASI PEMELAJARAN : 15 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Ker ja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal konstruksi,

nomenklatur dan cara kerja motor bakar torak.

? Konstruksi dan mekanisme torak engkol.

? Mekanisme torak engkol. ? Langkah-langkah pada motor

bakar torak. ? Fungsi setiap bagian nya.

? Teliti dalam memahami cara kerja dan konstruksi motor bakar.

? Mekanisme torak engkol. ? Langkah -langkah motor

bakar torak.

? Mengenali langkah pada setiap posisi engkol.

2. Mengenal siklus motor 2 dan 4 langkah.

? Siklus motor 2 dan 4 langkah. ? Siklus udara ideal motor Otto dan Diesel 2 dan 4 langkah serta perbandingannya dengan siklus sebenarnya.

? Teliti membedakan siklus ideal dengan siklus sesungguhnya.

? Siklus ideal dan sebenar -nya motor 2 dan 4 langkah.

? Membedakan siklus pada jenis motor bakar torak.

Page 17: 02_14_PDTM_LAS_2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 17 dari 17

KOMPETENSI : Turbin KODE : O DURASI PEMELAJARAN : 10 Jam @ 45 menit

KONDISI KINERJA

Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal Turbin Uap. ? Konstruksi dan instalasi.

? Efisiesnsi.

? Konstruksi dan instalasi turbin uap.

? Efisiensi.

? Teliti dalam memahami konstruksi dan instalasi turbin Uap.

? Konstruksi dan instalasi turbin uap.

? Mengetahui daya keluar-an turbin uap jika daya masuk dan efisiensi di-ketahui.

2. Mengenal Turbin Gas. ? Konstruksi dan instalasi. ? Efisiensi.

? Konstruksi dan instalasi turbin gas.

? Efisiensi.

? Teliti dalam memahami konstruksi dan instalasi turbin Gas.

? Konstruksi dan instalasi turbin gas.

? Mengetahui daya keluar-an turbin gas jika daya masuk dan efisiensi diketahui.

2. Mengenal Turbin Air. ? Konstruksi dan instalasi. ? Efisiensi.

? Konstruksi dan instalasi turbin Air.

? Efisiensi.

? Teliti dalam memahami konstruksi dan instalasi turbin Air.

? Konstruksi dan instalasi turbin air.

? Mengetahui daya keluar-an turbin air jika daya masuk dan efisiensi diketahui.