02_14_pdtm_las_2
TRANSCRIPT
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 1 dari 17
DESKRIPSI PEMELAJARAN MATA DIKLAT : PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TUJUAN : Membekali peserta didik dengan pengetahuan dasar teknik mesin KOMPETENSI : Pengenalan ilmu statika dan tegangan KODE : A DURASI PEMELAJARAN : 40 Jam @ 45 menit
KONDISI KINERJA
Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang ber laku di perusahaan dan dijalani ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan da lam menyelesaikan pekerjaan ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.
MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal besaran vektor,
sistem satuan dan hukum newton
? Besaran skalar, besaran vektor, sistem satuan, dan hukum Newton dimengerti dengan benar.
? Pengantar ilmu mekanika. ? Besaran skalar dan besaran
vektor. ? Sistem satuan. ? Hukum Newton.
? Teliti dalam memahami ilmu dasar mekanika statika.
? Pengertian besaran skalar dan besaran vektor.
? Pengertian satuan. ? Pengertian hukum
Newton
? Memahami prinsip dasar mekanika statika.
2. Menerapkan besaran vektor untuk merepresen-tasikan gaya, momen dan kopel.
? Gaya momen dan kopel di-nyatakan dengan besaran vektor secara benar.
? Konsep gaya. ? Sistem gaya 2 dimensi:
- Komponen gaya 2 dimensi - Momen dan kopel - Gaya resultante
? Teliti dalam menerap -kan besaran vektor untuk merepresentasi-kan gaya
? Pengertian konsep gaya. ? Pengertian momen dan
kopel. ? Pengertian penjumlahan
gaya.
? Menerapkan besaran vector dalam mempre-sentasikan gaya, momen dan kopel.
3. Melatih membuat diagram benda bebas dan mene-rapkan teori keseimbang-an
? Diagram benda bebas dan keseimbangan didemonstrasi-kan sesuai dengan kaidah-kaidah baku.
? Isolasi sistem mekanika. ? Diagram benda bebas. ? Kondisi keseimbangan.
? Teliti dalam menerapkan diagram benda bebas dan kondisi keseimbang-an
? Pengertian diagram benda bebas.
? Pengertian kondisi kese-imbangan.
? Menerapkan diagram benda bebas dan kondisi keseimbangan untuk menghitung gaya dalam sistem mekanika
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 2 dari 17
MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 4. Mengenal teori tegangan. ? Konsep tegangan dimengerti
dengan benar. ? Konsep tegangan. ? Tegangan normal. ? Tegangan geser.
? Teliti dalam memahami konsep tegangan
? Pengertian tegangan . ? Pengertian tegangan
normal. ? Pengertian tegang an
geser.
? Memahami konsep tegangan dengan benar.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 3 dari 17
KOMPETENSI : Pengenalan komponen mesin KODE : B DURASI PEMELAJARAN : 40 Jam @ 45 menit
KONDISI KINERJA
Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusaha an dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.
MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal komponen
sambungan. ? Pengetahuan/pemahaman
terhadap komponen sambungan mesin.
? Fungsi dan prinsip kerja komponen sambungan.
? Komponen sambungan baut. ? Komponen sambungan
keling. ? Komponen sambungan las
? Paham terhadap masing-masing komponen sambungan
? Pemahaman fungsi dan prinsip kerja komponen sambungan.
? Keuntungan dan kerugian masing-masing sambung-an
? Menerapkan pemahaman terhadap fungsi dan prinsip kerja komponen sambungan dalam bekerja.
2. Mengenal komponen poros dan aksesorisnya.
? Pengetahuan/pemahaman terhadap poros dan aksesoris-nya.
? Fungsi dan prinsip kerja poros dan aksesorisnya.
? Jenis-jenis poros. ? Beban utama pada poros. ? Jenis-jenis bantalan. ? Jenis-jenis penyambungan
poros dengan komponen.
? Paham terhadap komponen poros dan aksesorisnya.
? Pemahaman fungsi dan prinsip kerja poros.
? Pemahaman fungsi dan prinsip kerja berbagai aksesoris poros.
? Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja poros serta aksesorisnya dalam bekerja.
3. Mengenal komponen penerus daya fleksibel
? Pengetahuan/pemahaman terhadap komponen penerus daya fleksibel.
? Fungsi dan prinsip kerja sabuk dan rantai.
? Jenis-jenis sabuk dan rantai. ? Kelebihan dan kekurang-an
penerus daya sabuk dan rantai.
? Paham terhadap komponen penerus daya fleksibel.
? Pemahaman fungsi dan prinsip kerja sabuk dan rantai.
? Pengetahuan kelebihan dan kekurangan sabuk dan rantai.
? Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja penerus daya fleksibel dalam bekerja.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 4 dari 17
MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 4. Mengenal komponen
kopling gesek dan rem. ? Pengetahuan/pemahaman
terhadap komponen kopling gesek dan rem
? Fungsi dan prinsip kerja kopling gesek dan rem.
? Jenis-jenis kopling gesek dan rem.
? Paham terhadap komponen kopling gesek dan rem.
? Pemahaman fungsi dan prinsip kerja kopling dan rem.
? Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja kopling gesek dan rem dalam bekerja.
5. Mengenal komponen roda gigi.
? Pengetahuan/pemahaman terhadap komponen roda gigi.
? Istilah dalam roda gigi. ? Fungsi dan prinsip kerja roda
gigi. ? Jenis-jenis roda gigi.
? Paham terhadap komponen roda gigi.
? Pemahaman fungsi dan prinsip kerja roda gigi.
? Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja roda gigi dalam bekerja.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 5 dari 17
KOMPETENSI : Material dan kemampuan proses KODE : C DURASI PEMELAJARAN : 8 Jam @ 45 menit
KONDISI KINERJA
Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.
MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal material logam
dan kemampuan proses-nya
? Mengetahui sifat-sifat berbagai material logam.
? Menghubungkan sifat material tersebut dengan kemampuan proses material.
? Sifat teknis material logam. ? Sifat yang diperlukan se-lama
proses pembentukan ? Sifat yang penting sehubung-
an dengan pengaruh lingkungan.
? Cermat dalam menen-tukan proses yang sesuai dengan sifat material.
? Pengertian sifat-sifat material terutama material yang dipakai di industri.
? Pengertian mampu proses suatu material.
? Menerapkan sifat-sifat material logam agar dapat dilakukan pem e-rosesan terhadap material tersebut.
2. Mengenal material bukan logam dan kemampuan prosesnya.
? Mengetahui sifat-sifat berbagai material bukan logam
? Menghubungkan sifat material tersebut dengan kemampuan proses material.
? Sifat teknis material bukan logam.
? Sifat yang diperlukan selama proses pembentukan
? Sifat yang penting sehubung-an dengan pengaruh lingkungan.
? Cermat dalam menen -tukan proses yang sesuai dengan sifat material.
? Pengertian sifat-sifat material terutama material yang dipakai di industri.
? Pengertian proses suatu material.
? Menerapkan sifat-sifat materialbukan logam agar dapat dilakukan pemrosesan terhadap material tersebut.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 6 dari 17
KOMPETENSI : Mineral (SDA Indonesia) dan proses pemurnian KODE : D DURASI PEMELAJARAN : 6 Jam @ 45 menit
KONDISI KINERJA
Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.
MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal Mineral (SDA
Indonesia) ? Mengetahui berbagai mineral
yang dipakai dalam industri terutama SDA mineral di Indonesia.
? Berbagai minieral yang di-pakai industri serta keguna-annya.
? Cermat dalam meng-amati berbagai mineral yang berguna dalam industri.
? Pengertian tentang ber-bagai mineral yang di-pakai dalam industri.
? Menerapkan pengetahu-an tentang sifat berbagai mineral se-hingga dapat diaplikasikan di industri.
2. Mengenal proses pemurni-an
? Mengetahui berbagai proses pemurnian mineral.
? Berbagai proses pemurnian mineral.
? Cermat dalam meng-amati berbagai proses pemurnian mineral.
? Pengertian tentang ber-bagai proses pemurnian berbagai mineral.
? Menerapkan berbagai proses untuk memurni-kan mineral yang dipakai di industri.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 7 dari 17
KOMPETENSI : Pengecoran KODE : E DURASI PEMELAJARAN : 12 Jam @ 45 menit
KONDISI KINERJA
Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.
MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal pengecoran
dengan cetakan pasir. ? Teknik pengecoran dengan
cetakan pasir.
? Proses pembuatan cetakan pasir termasuk proses per-siapan dan pengolahan pasir cetak serta alat bantu yang dipakai.
? Teliti dalam malakukan pengecoran dengan cetakan pasir.
? Pengertian tentang metode pengecoran dengan cetakan pasir.
? Kemampuan untuk membuat cetakan dan melakukan pengecoran dengan cetakan pasir.
2. Mengenal pengecoran khusus.
? Teknik pengecoran dengan cetakan khusus.
? Berbagai teknik pengecoran khusus seperti: pengecoran dengan menggunakan cetak-an logam, pengecoran sentrifugal, pengecoran presisi dan pengecoran kontinu.
? Cermat dalam menen -tukan jenis pengecoran yang sesuai dengan jenis material dan pe-makaiannya.
? Pengertian tentang ber-bagai metode pengec or-an dan pemakaiannya.
? Menentukan jenis proses pengecoran yang sesuai dengan kebutuhan dan jenis material.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 8 dari 17
KOMPETENSI : Pembentukan KODE : F DURASI PEMELAJARAN : 16 Jam @ 45 menit
KONDISI KINERJA
Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.
MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal proses pengerja-
an panas. ? Proses perlakuan panas. ? Proses pembentuakan panas.
? Proses pembentukan panas seperti: rolling, forging, ekstrusi, pembuatan pipa, pembuatan tabung, penarikan dan pemutaran panas.
? Cermat dalam melaku-kan proses pemben-tukan panas.
? Pengertian tentang ber-bagai metode pemben-tukan panas.
? Menentukan metode terbaik untuk mem-bentuk bahan baku menjadi produk dengan proses pengerjaan panas.
2. Mengenal proses pengerja-an dingin.
? Proses pembentukan dingin. ? Proses pembentukan dingin seperti: penarikan, penekanan, pelengkungan, pengguntingan, proses pembentukan berenergi tinggi, hobb, ekstrusi dan penumbukan peluru.
? Cermat dalam melaku-kan proses pembentuk-an dingin.
? Pengertian tentang ber-bagai metode pemben-tukan dingin.
? Menentukan metode terbaik untuk mem-bentuk bahan baku menjadi produk dengan proses pengerjaan dingin.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 9 dari 17
KOMPETENSI : Permesinan KODE : G DURASI PEMELAJARAN : 22 Jam @ 45 menit
KONDISI KINERJA
Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.
MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal tatacara kerja
bangku. ? Tatacara kerjabangku yang
benar.
? Tata cara kerja bangku seperti: palu, ragum, gergaji, pahat tangan, kikir, tap dan keling dingin.
? Teliti dalam malakukan proses tatacara kerja bangku
? Pengertian tentang tata-cara kerjabangku.
? Menerapkan teknik yang benar dalam melakukan kerja bangku.
2. Mengenal jenis-jenis proses pemesinan.
? Proses pemesinan. ? Parameter-parameter mesin
dan pahat.
? Jenis-jenis proses pemesinan seperti; proses bubut, sekrap, gurdi freis dan gerinda.
? Pengenalan gerak potong dan gerak makan.
? Pengenalan material pahat.
? Teliti dalam melakukan proses pemesinan.
? Pengertian tentang ber-bagai proses pemesinan.
? Parameter-parameter yang harus diatur dalam proses pemesinan.
? Mengoperasikan dan mengatur parameter- parameter mesin proses pemesinan.
3. Mengenal pemesinan roda gigi
? Proses pembuatan roda gigi. ? Nomenklatur roda gigi. ? Metode pembuatan roda gigi.
? Cermat dalam mela-kukan proses pem-buatan roda gigi.
? Pengetahuan tentang proses pembuatan roda gigi.
? Penentuan metode pem-buatan roda gigi yang paling sesuai dengan kebutuhan.
? Membuat berbagai macam roda gigi dengan mesin dan metode yang sesuai.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 10 dari 17
KOMPETENSI : Spesifikasi geometri KODE : H DURASI PEMELAJARAN : 10 Jam @ 45 me nit
KONDISI KINERJA
Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.
MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal spesifikasi
geometri. ? Toleransi standar.
? Toleransi dan suaian. ? Toleransi standar dan
penyimpangan fundamental. ? Toleransi bentuk dan posisi.
? Teliti dalam melakukan pengukuran toleransi.
? Pengertian tentang toleransi standar yang ada.
? Menerapkan pengetahu-an tentang toleransi ketika bertemu dengan masalah teknis.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 11 dari 17
KOMPETENSI : Pengenalan mesin perkakas dan otomasi KODE : I DURASI PEMELAJARAN : 6 Jam @ 45 menit
KONDISI KINERJA
Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.
MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Pengenalan mesin
perkakas dan otomasi. ? Mesin perkakas.
? Pengenalan mesin perkakas dan otomasi.
? Teliti dalam mengope-rasikan mesin perkakas.
? Pengertian tentang mesin perkakas dan otomasi.
? Menerapkan pengetahu-an tentang mesin per-kakas dan otomasi untuk pengefisienkan proses produksi.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 12 dari 17
KOMPETENSI : Mesin-mesin konversi energi KODE : J DURASI PEMELAJARAN : 10 Jam @ 45 menit
KONDISI KINERJA
Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perus ahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.
MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal hukum kekekal-
an energi dan massa. ? Konsep hukum kekekalan
energi dan massa diper -kenalkan.
? Keberlakuan hukum kekekal-an massa dan energi pada setiap proses.
? Teliti dalam menerap -kan hukum kekekalan energi dan massa.
? Pengertian hukum keke-kalan energi dan massa.
? Mengenal permasalahan sederhana yang ber -hubungan dengan hukum kekekalan energi dan massa.
2. Mengenal mesin konversi energi.
? Perubahan bentuk energi yang terjadi pada mesin konversi energi.
? Perubahan energi yang ter -jadi pada pompa, kompresor, turbin (air, uap dan gas), motor bakar torak d an sistem refrigerasi.
? Teliti dalam mengenali perubahan bentuk energi dan keberlakuan hukum kekekalan massa.
? Pemahaman keberlakuan hukum kekekalan energi dan massa.
? Mengenal perubahan bentuk energi dan ke-berlakuak hukum keke-kalan energi dalam mesin konversi energi.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 13 dari 17
KOMPETENSI : Pompa KODE : K DURASI PEMELAJARAN : 15 Jam @ 45 menit
KONDISI KINERJA
Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.
MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenai definisi jenis dan
cara kerja pompa. ? Definisi pompa, jenis dan cara
kerja pompa diperkenalkan.
? Definisi pompa dan fuida kerjanya.
? Klasifikasi pompa ? Cara kerja masing-masing
pompa.
? Cermat dalam memaha-mi cara kerja pompa.
? Klasifikasi pompa ? Cara kerja pompa.
? Mengetahui cara kerja pompa berdaasarkan jenis pompa.
2. Memahami performansi pompa dan kerugian dalam suatu sistem.
? Efisiensi pompa dan kerugian pada sistem pompa
? Pengenalan efisiensi sistem pompa.
? Teliti dalam mengguna-kan konssep efisiensi pompa.
? Efisiensi siklus pompa. ? Memahami permasalah -an yang berhubungan dengan efisiensi sistem pompa.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 14 dari 17
KOMPETENSI : Kompresor KODE : L DURASI PEMELAJARAN : 15 Jam @ 45 menit
KONDISI KINERJA
Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.
MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal definisi, jenis
dan cara kerja kompresor. ? Definisi Kompresor, jenis dan
cara kerja kompresor diperkenalkan.
? Definisi kompresor dan perbedaannya dengan pompa.
? Klasifikasi kompresor. ? Cara kerja kompresor.
? Cermat dalam memaha-mi cara kerja pompa.
? Definisi kompresor dan perbedaannya dengan kompresor.
? Klasifikasi pompa. ? Cara kerja pompa.
? Membedakan jenis pompa berdasarkan cara kerjanya.
2. Memahami efisiensi dan performansi kompresor.
? Efisiensi dan performansi kompresor diperkenalkan.
? Efisiensi dan performansi kompresor.
? Teliti dalam menghitung efisiensi.
? Efisiensi dan performansi kompresor.
? Menyelesaikan persoalan yang berhubungan dengan performansi kompresor.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 15 dari 17
KOMPETENSI : Refrijerasi KODE : M DURASI PEMELAJARAN : 15 Jam @ 45 menit
KONDISI KINERJA
Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselama tan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.
MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal konsep mesin
refrijerasi (pengkondisi-an udara).
? Diperkenalkan konsep mesin refrijerasi sebagai mesin pemindah kalor.
? Mesin refrijerasi. ? Jenis mesin refrijerasi.
? Cermat dalam memaha-mi konsep mesin refrijerasi
? Konsep mesin refrijerasai ? Jenis mesin refrijerasi.
? Mengetahui jenis mesin refrijerasi berdasarkan cara kerjanya.
2. Mengenal mesin refrijerasi kompresi uap.
? Diperkenalkan siklus kompresi uap.
? Siklus pendingin kompresi, kondensasi, ekspansi dan evaporasi beserta komponen utama mesin pendingin.
? Teliti dalam memahami siklus kompresi yang terjadi.
? Siklus mesin pendingin kompresi uap.
? Komponen utama mesin pendingin.
? Mengenali komponen utama mesin pendingin kompresi uap.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 16 dari 17
KOMPETENSI : Motor Bakar Torak. KODE : N DURASI PEMELAJARAN : 15 Jam @ 45 menit
KONDISI KINERJA
Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Ker ja yang harus dipatuhi.
MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal konstruksi,
nomenklatur dan cara kerja motor bakar torak.
? Konstruksi dan mekanisme torak engkol.
? Mekanisme torak engkol. ? Langkah-langkah pada motor
bakar torak. ? Fungsi setiap bagian nya.
? Teliti dalam memahami cara kerja dan konstruksi motor bakar.
? Mekanisme torak engkol. ? Langkah -langkah motor
bakar torak.
? Mengenali langkah pada setiap posisi engkol.
2. Mengenal siklus motor 2 dan 4 langkah.
? Siklus motor 2 dan 4 langkah. ? Siklus udara ideal motor Otto dan Diesel 2 dan 4 langkah serta perbandingannya dengan siklus sebenarnya.
? Teliti membedakan siklus ideal dengan siklus sesungguhnya.
? Siklus ideal dan sebenar -nya motor 2 dan 4 langkah.
? Membedakan siklus pada jenis motor bakar torak.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN TEKNIK LAS Halaman 17 dari 17
KOMPETENSI : Turbin KODE : O DURASI PEMELAJARAN : 10 Jam @ 45 menit
KONDISI KINERJA
Pelaksanaan unit kompetensi ini harus di dukung dengan adanya : ? SOP yang berlaku di perusahaan dan dijalani; ? Perkakas tangan atau perkakas tangan bertenaga dan digunakan dalam menyelesaikan pekerjaan; ? Hasil pekerjaan yang mengacu pada spesifikasi perusahaan yang relevan dengan produk; ? Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang harus dipatuhi.
MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN 1. Mengenal Turbin Uap. ? Konstruksi dan instalasi.
? Efisiesnsi.
? Konstruksi dan instalasi turbin uap.
? Efisiensi.
? Teliti dalam memahami konstruksi dan instalasi turbin Uap.
? Konstruksi dan instalasi turbin uap.
? Mengetahui daya keluar-an turbin uap jika daya masuk dan efisiensi di-ketahui.
2. Mengenal Turbin Gas. ? Konstruksi dan instalasi. ? Efisiensi.
? Konstruksi dan instalasi turbin gas.
? Efisiensi.
? Teliti dalam memahami konstruksi dan instalasi turbin Gas.
? Konstruksi dan instalasi turbin gas.
? Mengetahui daya keluar-an turbin gas jika daya masuk dan efisiensi diketahui.
2. Mengenal Turbin Air. ? Konstruksi dan instalasi. ? Efisiensi.
? Konstruksi dan instalasi turbin Air.
? Efisiensi.
? Teliti dalam memahami konstruksi dan instalasi turbin Air.
? Konstruksi dan instalasi turbin air.
? Mengetahui daya keluar-an turbin air jika daya masuk dan efisiensi diketahui.