anahuraki.lecture.ub.ac.idanahuraki.lecture.ub.ac.id/files/2012/02/rpkps-etika... · web...
TRANSCRIPT
RENCANA PROGRAM & KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
Nama Mata Kuliah : Etika AdministrasiKode Mata Kuliah : IAB4003 Beban sks : 3 sks
(1)Minggu
Ke
(2)Materi
Pembelajaran
(3)Bentuk
Pembelajaran
(4)Kemampuan akhir yang diharapkan
(5)Kriteria Penilaian
(6)Bobot Nilai
1 Ruang lingkup Etika Administrasi
Ceramah dan diskusi
Mahasiswa mampu: Menjelaskan tujuan dan Sasaran
pembelajaran
Menjelaskan sistem evaluasi pembelajaran, standar kompetensi (pemahaman, motivasi, sikap, keahlian dan kemampuan)
Mendeskripsikan ruang lingkup Etika Administrasi (dalam bidang bisnis)
Menjelaskan keterkaitan etika administrasi dengan disiplin ilmu pengetahuan lainnya.
Kemampuan mahasiswa dalam: Menjelaskan tujuan dan Sasaran pembelajaran
Menjelaskan sistem evaluasi pembelajaran, standar kompetensi (pemahaman, motivasi, sikap, keahlian dan kemampuan)
Mendeskripsikan ruang lingkup Etika Administrasi (dalam bidang bisnis).
Menjelaskan keterkaitan etika administrasi dengan disiplin ilmu pengetahuan lainnya.
1%
2 Konsep Administrasi sebagai Philosophy in Action
Kuliah dan diskusi, Tanya jawab
Mahasiswa mampu: Mendeskripsikan Konsep Administrasi as
Philosophy in Action: sebagai suatu filsafat kehidupan, yang selalu membutuhkan pihak lain (stakeholders) dalam mencapai tujuan
Mendefinisikan pengertian Administrasi sebagai Philosophy in Action
Menjelaskan Pengertian Stakeholder
Kemampuan mahasiswa dalam: Mendeskripsikan Konsep Administrasi as
Philosophy in Action: sebagai suatu filsafat kehidupan, yang selalu membutuhkan pihak lain (stakeholders) dalam mencapai tujuan
Mendefinisikan pengertian Administrasi sebagai Philosophy in Action
Menjelaskan Pengertian Stakeholder
1 %
Menyebutkan peran Stakeholder internal dan Eksternal dalam organisasi bisnis
Menjelaskan peran Stakeholder internal dan Eksternal guna kelangsungan kehidupan setiap organisasi bisnis.
Menjelaskan Organisasi bisnis sebagai suatu organisasi stakeholder.
Peran para stakeholder (eksternal dan internal) Organisasi bisnis sebagai suatu organisasi stakeholder
Menyebutkan peran Stakeholder internal dan Eksternal dalam organisasi bisnis
Menjelaskan peran Stakeholder internal dan Eksternal guna kelangsungan kehidupan setiap organisasi bisnis.
Menjelaskan Organisasi bisnis sebagai suatu organisasi stakeholder.
; Peran para stakeholder (eksternal dan internal) Organisasi bisnis sebagai suatu organisasi stakeholder
3 Teori Stakeholder Kuliah dan diskusi, Tanya jawab
Mahasiswa mampu: menjelaskan: Pengertian Stakeholder dalam
organisasi bisnis (Stakeholder Internal Dan Eksternal);
Mendeskripsikan Fungsi Stakeholder dalam organisasi bisnis (Stakeholder Internal Dan Eksternal)
Menjelaskan pola kehidupan saling ketergantungan antar stakeholder;
Menjelaskan pertentangan Kepentingan dari Para stakeholder: Perusahaan sebagai sebuah bentuk organisasi Stakeholder
Kemampuan mahasiswa dalam: menjelaskan: Pengertian Stakeholder dalam
organisasi bisnis (Stakeholder Internal Dan Eksternal);
Mendeskripsikan Fungsi Stakeholder dalam organisasi bisnis (Stakeholder Internal Dan Eksternal)
Menjelaskan pola kehidupan saling ketergantungan antar stakeholder;
Menjelaskan pertentangan Kepentingan dari Para stakeholder: Perusahaan sebagai sebuah bentuk organisasi Stakeholder
1%
(1) (2) (3) (4) (5) (6)4 Pengertian Etika,
Fungsi Etika bagi para stakeholder,
Kuliah dan diskusi, Tanya jawab
Mahasiswa mampu: Menjelaskan Pengertian Etika,
Kemampuan mahasiswa dalam: Menjelaskan Pengertian Etika,
1%
Pengertian Etika Bisnis; Permasalahan etika dalam kehidupan antar stakeholder Dalam Bisnis.
Menjelaskan Keterkaitannya dengan Etiket, norma, hukum dan Agama.
Menjelaskan Pentingnya Etika dalam kehidupan antar stakeholder.
Mendeskripsikan Pengertian Etika Bisnis.
Mengidentifikasi permasalahan etika dalam kehidupan antar stakeholder dalam Bisnis.
Menjelaskan Keterkaitannya dengan Etiket, norma, hukum dan Agama.
Menjelaskan Pentingnya Etika dalam kehidupan antar stakeholder.
Mendeskripsikan Pengertian Etika Bisnis.
Mengidentifikasi permasalahan etika dalam kehidupan antar stakeholder dalam Bisnis.
5 Teori Corporate Social Responsibility (CSR)
Kuliah dan diskusi, Tanya jawab
Mahasiswa mampu: Mendeskripsikan Pengertian CSR
Menjelaskan Pengertian CSR
Menyebutkan Fungsi CSR
Menjelaskan Fungsi CSR
Memberikan contoh praktek etika bisnis perusahaan
Menjelaskan keterkaitan CSR dengan praktek etika bisnis perusahaan
Menjelaskan praktek tanggung jawab sosial perusahaan (CSR), sebagai perwujudan dari praktek etika bisnis.
Memberikan contoh praktek tanggung jawab sosial perusahaan (CSR), sebagai perwujudan dari praktek etika bisnis.
Kemampuan mahasiswa dalam: Mendeskripsikan Pengertian CSR
Menjelaskan Pengertian CSR
Menyebutkan Fungsi CSR
Menjelaskan Fungsi CSR
Memberikan contoh praktek etika bisnis perusahaan
Menjelaskan keterkaitan CSR dengan praktek etika bisnis perusahaan
Menjelaskan praktek tanggung jawab sosial perusahaan (CSR), sebagai perwujudan dari praktek etika bisnis.
Memberikan contoh praktek tanggung jawab sosial perusahaan (CSR), sebagai perwujudan dari praktek etika bisnis.
1%
6 Etika Dan lingkungan
Kuliah dan diskusi, Tanya jawab
Mahasiswa mampu: Menjelaskan teori Etika Lingkungan
Kemampuan mahasiswa dalam: Menjelaskan teori Etika Lingkungan
1%
(antroposentrisme)
Menjelaskan teori Etika Lingkungan Biosentrisme
Menjelaskan teori Etika Lingkungan Ekosentrisme
Menyebutkan Prinsip etika lingkungan
Menjelaskan keterkaitan etika lingkungan dengan kegiatan Bisnis
(antroposentrisme)
Menjelaskan teori Etika Lingkungan Biosentrisme
Menjelaskan teori Etika Lingkungan Ekosentrisme
Menyebutkan Prinsip etika lingkungan
Menjelaskan keterkaitan etika lingkungan dengan kegiatan Bisnis
7 Etika Pemasaran dan Produksi
Kuliah dan diskusi, Tanya jawab
Mahasiswa mampu: Mendeskripsikan Etika Pemasaran dalam
praktek etika bisnis
Mendeskripsikan etika Produksi dalam praktek etika bisnis
Mendeskripsikan Multimedia Business Ethics, dalam praktek etika bisnis
Menjelaskan Etika Pemasaran dalam praktek etika bisnis
Menjelaskan etika Produksi dalam praktek etika bisnis
Menjelaskan Multimedia Business Ethics, dalam praktek etika bisnis
Kemampuan mahasiswa dalam: Mendeskripsikan Etika Pemasaran dalam praktek
etika bisnis
Mendeskripsikan etika Produksi dalam praktek etika bisnis
Mendeskripsikan Multimedia Business Ethics, dalam praktek etika bisnis
Menjelaskan Etika Pemasaran dalam praktek etika bisnis
Menjelaskan etika Produksi dalam praktek etika bisnis
Menjelaskan Multimedia Business Ethics, dalam praktek etika bisnis
1%
8 UJIAN TENGAH SEMESTER 25%
9 Etika dan stakeholder Karyawan
Kuliah dan diskusi, Tanya jawab
Mahasiswa mampu: Menyebutkan Hak dan Kewajiban Karyawan
Kemampuan mahasiswa dalam: Menyebutkan Hak dan Kewajiban Karyawan
1%
Menjelaskan Hak dan Kewajiban Karyawan
Menjelaskan Etika Kerja
Menjelaskan Whistle Blowing, dalam praktek etika bisnis
Menjelaskan Hak dan Kewajiban Karyawan
Menjelaskan Etika Kerja
Menjelaskan Whistle Blowing, dalam praktek etika bisnis
10 Etika Profesi Kuliah dan diskusi, Tanya jawab
Mahasiswa mampu: Mendeskripsikan Etika Profesi
Mendeskripsikan Kode Etik Profes
Menjelaskan Etika Profesi
Menjelaskan Kode Etik Profes
Menyebutkan prinsip-prinsip etika Profesi, dalam praktek etika bisnis
Menjelastkan prinsip-prinsip etika Profesi, dalam praktek etika bisnis
Kemampuan mahasiswa dalam: Mendeskripsikan Etika Profesi
Mendeskripsikan Kode Etik Profes
Menjelaskan Etika Profesi
Menjelaskan Kode Etik Profes
Menyebutkan prinsip-prinsip etika Profesi, dalam praktek etika bisnis
Menjelastkan prinsip-prinsip etika Profesi, dalam praktek etika bisnis
1%
]11 Etika Bisnis dalam berbagai macam Perspektif
Kuliah dan diskusi, Tanya jawab
Mahasiswa mampu: Mendeskripsikan Perspektif Etika dari ajaran
Islam
Menjelaskan Perspektif Etika dari ajaran Islam
Mendeskripsikan Perspektif Etika dari ajaran Barat, dalam praktek etika bisnis
Menjelaskan Perspektif Etika dari ajaran Barat, dalam praktek etika bisnis
Kemampuan mahasiswa dalam: Mendeskripsikan Perspektif Etika dari ajaran
Islam
Menjelaskan Perspektif Etika dari ajaran Islam
Mendeskripsikan Perspektif Etika dari ajaran Barat, dalam praktek etika bisnis
Menjelaskan Perspektif Etika dari ajaran Barat, dalam praktek etika bisnis
1%
12 Praktek-praktek Etika bisnis dari pelbagai macam perusahaan
Diskusi Kelas (Kelompok-kelompok belajar presentasi
Mahasiswa mampu: menyusun makalah
Kemampuan mahasiswa dalam: menyusun makalah
10%
makalah) mempresentasikan makalah
membandingkan Teori dan Praktek Etika bisnis dari pelbagai macam perusahaan
mempresentasikan makalah
membandingkan Teori dan Praktek Etika bisnis dari pelbagai macam perusahaan
13 Praktek-praktek Etika bisnis dari pelbagai macam perusahaan
Diskusi Kelas (Kelompok-kelompok belajar presentasi makalah)
Mahasiswa mampu: menyusun makalah
mempresentasikan makalah
membandingkan Teori dan Praktek Etika bisnis dari pelbagai macam perusahaan
Kemampuan mahasiswa dalam: menyusun makalah
mempresentasikan makalah
membandingkan Teori dan Praktek Etika bisnis dari pelbagai macam perusahaan
10%
14 Praktek-praktek Etika bisnis dari pelbagai macam perusahaan
Diskusi Kelas (Kelompok-kelompok belajar presentasi makalah)
Mahasiswa mampu: menyusun makalah
mempresentasikan makalah
membandingkan Teori dan Praktek Etika bisnis dari pelbagai macam perusahaan
Kemampuan mahasiswa dalam: menyusun makalah
mempresentasikan makalah
membandingkan Teori dan Praktek Etika bisnis dari pelbagai macam perusahaan
10%
15 Praktek-praktek Etika bisnis dari pelbagai macam perusahaan
Diskusi Kelas (Kelompok-kelompok belajar presentasi makalah)
Mahasiswa mampu: menyusun makalah
mempresentasikan makalah
membandingkan Teori dan Praktek Etika
Kemampuan mahasiswa dalam: menyusun makalah
mempresentasikan makalah
membandingkan Teori dan Praktek Etika bisnis dari pelbagai macam perusahaan
10%
16 UJIAN AKHIR SEMESTER 25%
Wajib: A. Christopher Hodgkinson, 1978. Towards a Philosophy of Administration, Basil Blackwell, Oxford. B. Ernie R. Ermawan, 2007, Bussiness Ethics, Alfabeta, Bandung.C. K. Bertens, 2000, Pengantar Etika Bisnis, Kanisisius, Yogyakarta.D. Manuel G. Velasquez, 2002, Business Ethics, Pearson Education Inc. New Jersey.
E. Jurnal-jurnal terkini tentang praktek-praktek tanggung jawab social perusahaan ( Corporate Social Responsibility / CSR ) sebagai perwujudan dari praktek etika administrasi dalam bisnis yang dilakukan oleh perusahaan.
Anjuran: A. Dochack Latief, 2006, Etika Bisnis, Antara Norma Dan Realita, Muhammadiyah University Press, Yogyakarta. B. Joseph R. Desjardin & John J. Mc.Call, 1990, Contemporary Issues In Business Ethics, Wadsworth Publishing Company, Belmont, California.
*) Standar Kompetensi
1. Motivasia. Memiliki rasa ingin tahu tentang dinamika perkembangan Etika Administrasi dalam Bisnis dalam kehidupan masyarakat..b. Memiliki keinginan yang kuat untuk mengembangkan ilmu Etika Administrasi dalam Bisnis, serta kajian-kajian teori lainnya yang mendukung dan terkait dengan
perkembangan ilmu Etika Administrasi dalam bisnis, serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan organisasi bisnis, pemerintah dan masyarakat lainnya.
c. Memiliki keinginan untuk selalu meningkatkan pengetahuan, kemampuan dan keterampilan sesuai dengan nilai-nilai yang hidup di masyarakat.
2. Sikapa. Memiliki sikap positif terhadap pengembangan ilmu pengetahuan lainnya, seperti hukum, sosiologi, Antropologi budaya, organisasi bisnis, keuangan, pemasaran,
yang bersifat interdisiplinb. Menghargai upaya interdisiplin dalam mengeskplorasi, memanfaatkan dan melestarikan sumber daya alamc. Memiliki sikap positif untuk membangun hubungan yang harmonis baik pada tingkat mikro (keluarga), meso (kelompok dan organsisasi), maupun makro
(masyarakat lokal, regional dan global), sebagai bagian dalam kesatuan sistem stakeholder.
3. Keahlian/ketrampilana. Terampil dalam mengelola ide, konsep, penemuan, pengembangan dan penerapan praktek etika administrasi dalam bisnisb. Terampil menerapkan konsep dan teori untuk menjawab fenomena kemanusiaan dan lingkunganc. Terampil dalam menyajikan ide, konsep, penemuan dalam bentuk karya tulis dan mempresentasikannyad. Terampil mengevaluasi strategi praktek tanggung jawab sosial perusahaan (CSR) dalam pelbagai macam bentuk organisasi bisnis.
RENCANA PROGRAM & KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
Nama Mata Kuliah : Manajemen Sumber Daya Manusia StrategisKode Mata Kuliah : IAB Beban sks : 3 sks
(1)Minggu
Ke
(2)Materi
Pembelajaran
(3)Bentuk
Pembelajaran
(4)Kemampuan akhir yang diharapkan
(5)Kreteria Penilaian
(6)Bobot Nilai
1 Kerangka Strategi MSDM
Ceramah Mahasiswa mampu: Mendefinisikan MSDM Membuat Model MSDM Menjelaskan tujuan MSDM Menyebutkan 7 Karakteristik
Kemampuan mahasiswa dalam:Mendefinisikan MSDM Membuat Model MSDM Menjelaskan tujuan MSDM Menyebutkan 7 Karakteristik
MSDMMenjelaskan Reservasi tentang
MSDM Menjelaskan kemiripan dan
perbedaan MSDM dan manajemen personel
MSDM Menjelaskan Reservasi tentang
MSDM Menjelaskan kemiripan dan
perbedaan MSDM dan manajemen personel
7,5%
2 Strategi: konsep dan proses
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa mampu: Mendefinisikan Strategi Menjelaskan Konsep dari
strategi Menjelaskan dasar-dasar dari
strategi Menjelaskan formula dari
Strategi
Kemampuan Mahasiswa dalam: Mendefinisikan Strategi Menjelaskan Konsep dari
strategi Menjelaskan dasar-dasar dari
strategi Menjelaskan formula dari
Strategi
7,5%
3 Manajemen sumber daya manusia Strategis: konsep dan proses
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa mampu: Menidefinisikan MSDM
Strategis
Menjelaskan apa yang dimaksud dengan MSDM strategis
Menjelaskan tujuan MSDM strategis
Menjelaskan pendekatan untuk MSDM strategis
Menjelaskan keterbatasan konsep MSDM strategis
Kemampuan mahasiswa dalam: Menidefinisikan MSDM
Strategis
Menjelaskan apa yang dimaksud dengan MSDM strategis
Menjelaskan tujuan MSDM strategis
Menjelaskan pendekatan untuk MSDM strategis
Menjelaskan keterbatasan konsep MSDM strategis
7,5%
Menyusun kesimpulan Menyusun kesimpulan
4 Strategi SDM Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa mampu: mendefinisikan Strategi SDM Menyebutkan 2 jenis strategi SDM Menjelaskan 2 jenis strategi SDM Menjelaskan Kriteria strategi SDM
yang efektif
Kemampuan mahasiswa dalam: mendefinisikan Strategi SDM Menyebutkan 2 jenis strategi
SDM Menjelaskan 2 jenis strategi
SDM Menjelaskan Kriteria strategi SDM
yang efektif
7,5%
(1) (2) (3) (4) (5) (6)5 MSDM strategis
in action: Merumuskan dan menerapkan strategi SDM
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa mampu: Menjelaskan dasar proses
pertimbangan Menjelaskan karakteristik dari
Proses Mengembangkan strategi SDM Mengatur Strategi keluar Melakukan peninjauan strategis Pelaksanaan strategi SDM
Kemampuan mahasiswa dalam: Menjelaskan dasar proses
pertimbangan Menjelaskan karakteristik dari
Proses Mengembangkan strategi SDM Mengatur Strategi keluar Melakukan peninjauan strategis Pelaksanaan strategi SDM
7,5%
6 Meningkatkan kinerja bisnis melalui MSDM strategis
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa mampu: Menjelaskan bagaimana SDM
berpengaruh pada kinerja
Kemampuan mahasiswa dalam: Menjelaskan bagaimana SDM
berpengaruh pada kinerja 7,5%
organisasi
Menjelaskan strategi MSDM mempengaruhi
Menjelaskan bagaimana konsep MSDM strategis berdampak pada praktek
organisasi
Menjelaskan strategi MSDM mempengaruhi
Menjelaskan bagaimana konsep MSDM strategis berdampak pada praktek
7 Peran MSDM strategis
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa dapat menjelaskan: Menjelaskan Peran strategis
manajemen puncak
Menjelaskan Peran strategis manajemen garis depan
Menjelaskan Peran strategis direktur SDM
Menjelaskan peran strategis spesialis SDM
Kemampuan mahasiswa dalam menjelaskan: Menjelaskan Peran strategis
manajemen puncak
Menjelaskan Peran strategis manajemen garis depan
Menjelaskan Peran strategis direktur SDM
Menjelaskan peran strategis spesialis SDM
7,5%
8 UJIAN TENGAH SEMESTER9 Strategi SDM Ceramah dan diskusi
materi kuliahMahasiswa mampu: Menjelaskan Strategi untuk meningkatkan
efektivitas organisasi Menjelaskan Strategi untuk pengembangan
organisasi Menjelaskan strategi untuk mentransformasi
organisasi Menjelaskan strategi untuk pengelolaan
kultur Menjelaskan strategi untuk pengelolaan
pengetahuan
Kemampuan mahasiswa dalam menjelaskan: Menjelaskan Strategi untuk meningkatkan
efektivitas organisasi Menjelaskan Strategi untuk
pengembangan organisasi Menjelaskan strategi untuk
mentransformasi organisasi Menjelaskan strategi untuk pengelolaan
kultur Menjelaskan strategi untuk pengelolaan
pengetahuan
7,5%
Menjelaskan strategi untuk komitmen Menjelaskan strategi untuk
mengembangkan iklim kepercayaan Menjelaskan strategi untuk manajemen
kualitas terus menerus meningkatkan strategi Menjelaskan strategi untuk layanan
kustomer
Menjelaskan strategi untuk komitmen Menjelaskan strategi untuk
mengembangkan iklim kepercayaan Menjelaskan strategi untuk manajemen
kualitas terus menerus meningkatkan strategi Menjelaskan strategi untuk layanan
kustomer10 Strategi
resourcing Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa mampu: Mendefinisikan strategi
Resourcing
Menjelaskan Tujuan Strategi resourcing
Menjelaskan Pendekatan MSDM strategis terhadap resourcing
Mengintegrasikan bisnis dan strategi Resourcing
Menjelaskan ikatan strategi resourcing dan kegiatan
Menjelaskan Komponenstrategi sumber daya karyawan
Menjelaskan perencanaan sumber daya manusia
Menjelaskan rencana-rencana.
Resourcing
Kemampuan mahasiswa dalam: Mendefinisikan strategi
Resourcing
Menjelaskan Tujuan Strategi resourcing
Menjelaskan Pendekatan MSDM strategis terhadap resourcing
Mengintegrasikan bisnis dan strategi Resourcing
Menjelaskan ikatan strategi resourcing dan kegiatan
Menjelaskan Komponenstrategi sumber daya karyawan
Menjelaskan perencanaan sumber daya manusia
Menjelaskan rencana-rencana.
Resourcing
7,5%
Menjelaskan strategi Retensi
Menjelaskan Strategi fleksibilitas
Menjelaskan strategi manajemen Talenta
Menjelaskan strategi Retensi
Menjelaskan Strategi fleksibilitas
Menjelaskan strategi manajemen Talenta
(1) (2) (3) (4) (5) (6)11 Strategi
Pengembangan dan Pembelajaran
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa mampu: Menjelaskan pengembangan SDM strategis Menjelaskan strategi untuk mengcreate
kultur pembelajaran Menjelaskan strategi pembelajaran
organisasi Menjelaskan strategi organisasi
pembelajaran Menjelaskan strategi pembelajaran
individual
Kemampuan mahasiswa dalam: Menjelaskan pengembangan SDM
strategis Menjelaskan strategi untuk mengcreate
kultur pembelajaran Menjelaskan strategi pembelajaran
organisasi Menjelaskan strategi organisasi
pembelajaran Menjelaskan strategi pembelajaran
individual
7,5%
12 Strategi untuk mengelola kinerja
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa mampu: Mendefinisikan manajemen kinerja Menjelaskan tujuan manajemen kinerja Menjelaskan scope dari strategi
manajemen kinerja Menjelaskan proses dari manajemen kinerja
Kemampuan mahasiswa dalam: Mendefinisikan manajemen kinerja Menjelaskan tujuan manajemen kinerja Menjelaskan scope dari strategi
manajemen kinerja Menjelaskan proses dari manajemen
kinerja
7,5%
13 Strategi Reward Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa mampu: Mendefinisikan strategi reward Menjelaskan karakteristik strategi reward Menjelaskan struktur strategi reward Menjelaskan isi dari strategi reward Mengembangkan strategi reward Menjelaskan komponen dari strategi reward
yang efektif Menjelaskan kapabilitas manajemen lini dan
strategi reward
Kemampuan mahasiswa dalam: Mendefinisikan strategi reward Menjelaskan karakteristik strategi reward Menjelaskan struktur strategi reward Menjelaskan isi dari strategi reward Mengembangkan strategi reward Menjelaskan komponen dari strategi
reward yang efektif Menjelaskan kapabilitas manajemen lini
dan strategi reward
7,5%
14 Strategi hubungan karyawan
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa mampu: Mendefinisikan Strategi hubungan karyawan
Mengidentifikasi masalah Strategi hubungan karyawan
Menjelaskan arah strategis Menceritakan latar belakang strategi
hubungan karyawan Menjelaskan pendekatan MSDM untuk
hubungan karyawan Menyebutkan sejumlah pilihan
kebijakan yang perlu dipertimbangkan ketikamengembangkan strategi hubungan karyawan.
Memilih kebijakan yang tepat dalam mengembangkan strategi hubungan karyawan
Merumuskan strategi hubungan karyawan
Kemampuan mahasiswa dalam: Mendefinisikan Strategi hubungan
karyawan
Mengidentifikasi masalah Strategi hubungan karyawan
Menjelaskan arah strategis Menceritakan latar belakang strategi
hubungan karyawan Menjelaskan pendekatan MSDM untuk
hubungan karyawan Menyebutkan sejumlah pilihan
kebijakan yang perlu dipertimbangkan ketikamengembangkan strategi hubungan karyawan.
Memilih kebijakan yang tepat dalam mengembangkan strategi hubungan karyawan
Merumuskan strategi hubungan karyawan
5%
15 Membuat esay pendek terkait MSDM strategis
Laptop, PC, printer, paper, fulpen dan perlengkapan tulis lainnya
Mahasiswa mampu: Menulis esay pendek Berdiskusi dengan kelompoknya Menyerahkan ke dosen ybs tepat
waktu/disiplin
Kemampuan mahasiswa dalam: Menulis esay pendek Berdiskusi dengan kelompoknya Menyerahkan ke dosen ybs tepat
waktu/disiplin
5%
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
REFERENSI: Michael Armstrong, STRATEGIC HUMAN RESOURCE MANAGEMENT, 3RD EDITION, London and Philadelphia
RENCANA PROGRAM & KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
Nama Mata Kuliah : Manajemen Sumberdaya Manusia (MSDM)Kode Mata Kuliah : IAB4217Beban sks : 3 sks
(1)
Mingguke
(2)Materi
Pembelajaran
(3)Bentuk
Pembelajaran
(4)Kemampuan akhir yang diharapkan
(5)Kriteria Penilaian
(6)Bobot nilai
1 Peran Strategis MSDM
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa dapat : Menjelaskan apa itu MSDM dan
bagaimana hubungannya dengan proses manajemen.
Memberikan sekurang2nya delapan contoh bagaimana manajer dapat menggunakan konsep dan teknik HR.
Mengilustrasikan tanggung jawab pengelola SDM secara lini dan staf.
Memberikan contoh yang baik yang menggambarkan peran HR dalam merumuskan dan melaksanakan strategi perusahaan.
Menulis esai pendek yang membahas topik: mengapa metrik dan pengukuran sangat penting untuk manajer HR hari ini.
Kemampuan mahasiswa dalam: Menjelaskan apa itu MSDM dan
bagaimana hubungannya dengan proses manajemen.
Memberikan sekurang2nya delapan contoh bagaimana manajer dapat menggunakan konsepdan teknik HR.
Mengilustrasikan tanggung jawab pengelola SDM secara lini dan staf.
Memberikan contoh yang baik yang menggambarkan peran HR dalam merumuskan dan melaksanakan strategi perusahaan.
Menulis esai pendek yang membahas topik: mengapa metrik dan pengukuran sangat penting untuk manajer HR hari
7%
ini.
2 Peluang yang sama dan Hukum
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa dapat : Menjelaskan undang-undang
diskriminasi kerja.
Menyebutkan dampak negatif dan menjelaskan bagaimana hal itu terbukti dan signifikan.
Menjelaskan dan menggambarkan dua pertahanan yang dapat anda gunakan dalam pembelaan karena tuduhan praktek diskriminatif.
Hindari masalah Diskriminasi kerja.
Membuat ringkasan tentang perlakuan diskriminatif praktek manajemen personalia dalam perekrutan, seleksi, promosi, mutasi, PHK, dan manfaat.
Mendefinisikan dan mendiskusikan pengelolaan keragaman
Kemampuan mahasiswa dalam: Menjelaskan undang-undang
diskriminasi kerja.
Menyebutkan dampak negatif dan menjelaskan bagaimana hal itu terbukti dan signifikan.
Menjelaskan dan menggambarkan dua pertahanan yang dapat anda gunakan dalam pembelaan karena tuduhan praktek diskriminatif.
Menghindari masalah Diskriminasi kerja.
Membuat ringkasan tentang perlakuan diskriminatif praktek manajemen personalia dalam perekrutan, seleksi, promosi, mutasi, PHK, dan manfaat.
Mendefinisikan dan mendiskusikan pengelolaan keragaman
7 %
3 Job Analysis (Analisis Pekerjaan)
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa dapat : Diskusikan sifat analisis jabatan,
termasuk apa itu dan bagaimana hal itu digunakan.
Menggunakan setidaknya tiga metode pengumpulan informasi analisis jabatan, meliputi wawancara,
Kemampuan mahasiswa dalam: Mendiskusikan sifat analisis jabatan,
termasuk apa itu dan bagaimana hal itu digunakan.
Menggunakan setidaknya tiga metode pengumpulan informasi analisis jabatan, meliputi
7%
kuesioner, dan observasi.
Membuat deskripsi pekerjaan, termasuk ringkasan dan fungsi pekerjaan, menggunakan internet dan metode tradisional.
Membuat spesifikasi pekerjaan menggunakan internet serta yang sama baik dengan keadilan.
Menjelaskan analisis pekerjaan di dunia "dejobbing/jobless", termasuk apa artinya dan bagaimana hal itu dilakukan dalam praktek.
wawancara, kuesioner, dan observasi.
Membuat deskripsi pekerjaan, termasuk ringkasan dan fungsi pekerjaan, menggunakan internet dan metode tradisional.
Membuat spesifikasi pekerjaan menggunakan internet serta yang sama baik dengan keadilan.
Menjelaskan analisis pekerjaan di dunia "dejobbing/jobless", termasuk apa artinya dan bagaimana hal itu dilakukan dalam praktek.
4 Perencanaan Personil dan Perekrutan
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa dapat : Menjelaskan teknik utama yang
digunakan dalam perencanaan kerja dan peramalan.
Menyusun daftar dan membahas sumber-sumber utama calon dari luar.
Merekrut calon pekerja dengan efektif.
Memberikan daftar nama dan menggambarkan sumber-sumber utama kandidat/calon dari internal.
Membantu mengembangkan menyusun iklan.
Menjelaskan bagaimana merekrut
Kemampuan mahasiswa dalam: Menjelaskan teknik utama yang
digunakan dalam perencanaan kerja dan peramalan.
Menyusun daftar dan membahas sumber-sumber utama calon dari luar.
Merekrut calon pekerja dengan efektif.
Memberikan daftar nama dan menggambarkan sumber-sumber utama kandidat/calon dari internal.
Membantu mengembangkan
7%
tenaga kerja yang lebih beragam. menyusun iklan.
Menjelaskan bagaimana merekrut tenaga kerja yang lebih beragam
5 Employee Testing and Selection
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa dapat : Menjelaskan apa yang dimaksud
dengan reliabilitas dan validitas.
Menjelaskan bagaimana memvalidasi tes.
Mengutip dan mengilustrasikan pedoman testing.
Memberikan contoh dari beberapa pertimbangan etis dan hukum dalam testing.
Mendaftar delapan tes yang dapat digunakan untuk seleksi karyawan, dan bagaimana menggunakannya.
Menjelaskan poin penting yang harus diingat dalam melakukan investigasi latar belakang
Kemampuan mahasiswa dalam: Menjelaskan apa yang dimaksud
dengan reliabilitas dan validitas.
Menjelaskan bagaimana memvalidasi tes.
Mengutip dan mengilustrasikan pedoman testing.
Memberikan contoh dari beberapa pertimbangan etis dan hukum dalam testing.
Mendaftar delapan tes yang dapat digunakan untuk seleksi karyawan, dan bagaimana menggunakannya.
Menjelaskan poin penting yang harus diingat dalam melakukan investigasi latar belakang
8%
6 Mewawancarai calon
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa dapat : Membuat daftar jenis utama dari
wawancara seleksi.
Kemampuan mahasiswa dalam: Membuat daftar jenis utama dari 7%
Menjelaskan dan menggambarkan sedikitnya enam faktor yang mempengaruhi kegunaan/manfaat dari wawancara.
Menjelaskan dan menggambarkan masing-masing pedoman untuk menjadi pewawancara yang lebih efektif.
Membuat efektif wawancara calon pekerja.
wawancara seleksi.
Menjelaskan dan menggambarkan sedikitnya enam faktor yang mempengaruhi kegunaan/manfaat dari wawancara.
Menjelaskan dan menggambarkan masing-masing pedoman untuk menjadi pewawancara yang lebih efektif.
Membuat efektif wawancara calon pekerja.
7 Pelatihan dan Pengembangan Pegawai
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa dapat : Mendiskripsikan proses pelatihan
dasar.
Mendiskripsikan dan mengilustrasikan bagaimana mengidentifikasi kebutuhan pelatihan.
Menjelaskan bagaimana membedakan masalah antara pelatihan untuk memperbaiki dengan pelatihan untuk mengembangkan.
Menjelaskan bagaimana menggunakan lima teknik pelatihan..
Kemampuan mahasiswa dalam: Mendiskripsikan proses pelatihan
dasar.
Mendiskripsikan dan mengilustrasikan bagaimana mengidentifikasi kebutuhan pelatihan.
Menjelaskan bagaimana membedakan masalah antara pelatihan untuk memperbaiki dengan pelatihan untuk mengembangkan.
Menjelaskan bagaimana menggunakan lima teknik pelatihan..
7%
8 UTS 50%9 Performance
Management and Appraisal
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa dapat : Mendiskripsikan proses penilaian.
Mengembangkan, mengevaluasi, dan mengatur setidaknya dengan empat alat penilaian kinerja.
Menjelaskan dan mengilustrasikan masalah-masalah yang harus dihindari dalam menilai kinerja.
Menyusun daftar dan mendiskusikan kelemahan dan keunggulan dari penggunaan enam metode penilaian.
Melakukan wawancara penilaian yang efektif.
Mendiskusikan keuntungan dan kelemahan dari pemakaian metode penilaian yang berbeda dalam menilai kinerja seseorang.
Kemampuan mahasiswa dalam: Mendiskripsikan proses penilaian.
Mengembangkan, mengevaluasi, dan mengatur setidaknya dengan empat alat penilaian kinerja.
Menjelaskan dan mengilustrasikan masalah-masalah yang harus dihindari dalam menilai kinerja.
Menyusun daftar dan mendiskusikan kelemahan dan keunggulan dari penggunaan enam metode penilaian.
Melakukan wawancara penilaian yang efektif.
Mendiskusikan keuntungan dan kelemahan dari pemakaian metode penilaian yang berbeda dalam menilai kinerja seseorang..
7%
10 Mengelola Karir Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa dapat : Membandingkan perencanaan karir
yang berorientasi tradisional dan yang berfokus pada SDM
Menjelaskan peran pengembangan
Kemampuan mahasiswa dalam: Membandingkan perencanaan karir
yang berorientasi tradisional dan yang berfokus pada SDM
Menjelaskan peran pengembangan
7%
karir karyawan dan manajer
Mendeskripsikan masalah yang harus dipertimbangkan ketika membuat keputusan promosi
Menjelaskan metode untuk meningkatkan keragaman melalui manajemen karir
Menjawab pertanyaan: Bagaimana pengembangan karir mendorong komitmen karyawan?
karir karyawan dan manajer
Mendeskripsikan masalah yang harus dipertimbangkan ketika membuat keputusan promosi
Menjelaskan metode untuk meningkatkan keragaman melalui manajemen karir
Menjawab pertanyaan: Bagaimana pengembangan karir mendorong komitmen karyawan?
11 Menetapkan rencana upah strategis
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa dapat : Membuat list faktor-faktor dasar
dalam menentukan tingkat upah.
Jelaskan secara rinci bagaimana menentukan tingkat upah.
Menjelaskan bagaimana menghargai pekerjaan manajerial dan profesional.
Mendiskusikan tren kompensas saat ini
Kemampuan mahasiswa dalam: Membuat list faktor-faktor dasar
dalam menentukan tingkat upah.
Jelaskan secara rinci bagaimana menentukan tingkat upah.
Menjelaskan bagaimana menghargai pekerjaan manajerial dan profesional.
Mendiskusikan tren kompensas saat ini
7%
12 Upah kinerja dan insentif keuangan, tunjangan dan jasa
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa dapat : Mendiskusikan insentif utama bagi
karyawan individu.
Diskusikan keuntungan dan
Kemampuan mahasiswa dalam: Mendiskusikan insentif utama bagi
karyawan individu.
Diskusikan keuntungan dan
8%
kelemahana insentif bagi tenaga penjual.
Menamai dan mendefinisikan berbagai macam rencana upah organisasi besar yang paling populer.
Menjelaskan insentif utama bagi manajer dan eksekutif.
Membuat Garis besar langkah-langkah dalam mengembangkan rencana insentif yang efektif.
Menamai dan mendefinisikan masing-masing pembayaran utama untuk manfaat waktu tidak bekerja.
Mendeskripsikan masing-masing dari manfaat asuransi utama.
Mendiskusikan manfaat utama dari pensiun.
Menggaris bawahi manfaat utama dari jasa karyawan.
Menjelaskan manfaat program utama yang fleksibel
kelemahana insentif bagi tenaga penjual.
Menamai dan mendefinisikan berbagai macam rencana upah organisasi besar yang paling populer.
Menjelaskan insentif utama bagi manajer dan eksekutif.
Membuat Garis besar langkah-langkah dalam mengembangkan rencana insentif yang efektif.
Menamai dan mendefinisikan masing-masing pembayaran utama untuk manfaat waktu tidak bekerja.
Mendeskripsikan masing-masing dari manfaat asuransi utama.
Mendiskusikan manfaat utama dari pensiun.
Menggaris bawahi manfaat utama dari jasa karyawan.
Menjelaskan manfaat program utama yang fleksibel
13 Etika, perlakuan adil yg dijamin dan treatment dalam
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa dapat : Menjelaskan apa yang dimaksud
dengan perilaku etis di tempat kerja.
Kemampuan mahasiswa dalam: Menjelaskan apa yang dimaksud
7%
MSDM Mendiskusikan faktor-faktor penting yang membentuk perilaku etis di tempat kerja.
Menjelaskan setidaknya empat cara spesific di mana manajemen SDM dapat mempengaruhi perilaku etis di tempat kerja.
Mempraktekkan disiplin yang adil terhadap pekerja
Mengidentifikasi setidaknya empat faktor penting dalam mengelola pemecatan yang efektif.
dengan perilaku etis di tempat kerja.
Mendiskusikan faktor-faktor penting yang membentuk perilaku etis di tempat kerja.
Menjelaskan setidaknya empat cara spesific di mana manajemen SDM dapat mempengaruhi perilaku etis di tempat kerja.
Mempraktekkan disiplin yang adil terhadap pekerja
Mengidentifikasi setidaknya empat faktor penting dalam mengelola pemecatan yang efektif.
14 Hubungan perburuhan dan tawar menawar yang kolektif
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa dapat : Memberikan sejarah singkat gerakan
buruh (tenaga kerja) di Indonesia.
Mendiskusikan undang-undang ketenagakerjaan
Membuat contoh terkini apa yang diharapkan selama perjalanan pemilihan serikat pekerja.
Menjelaskan lima cara untuk mengabaikan pemilihan NLRB (National Labor Relations Board).
Membuat contoh tawar-menawar
Kemampuan mahasiswa dalam: Memberikan sejarah singkat
gerakan buruh (tenaga kerja) di Indonesia.
Mendiskusikan undang-undang ketenagakerjaan
Membuat contoh terkini apa yang diharapkan selama perjalanan pemilihan serikat pekerja.
Menjelaskan lima cara untuk mengabaikan pemilihan NLRB (National Labor Relations Board).
7%
yang tidak beritikad baik.
Mengembangkan prosedur keluhan.
Membuat contoh tawar-menawar yang tidak beritikad baik.
Mengembangkan prosedur keluhan.
15 Keselamatan dan Kesehatan Karyawan
Ceramah dan diskusi materi kuliah
Mahasiswa dapat : Menjelaskan fakta-fakta dasar tentang
OSHA.
Menjelaskan peran supervisor dalam keselamatan.
Meminimalkan tindakan yang tidak aman oleh karyawan.
Menjelaskan bagaimana pentingnya menangani masalah pada kesehatan kerja.
Kemampuan mahasiswa dalam: Menjelaskan fakta-fakta dasar
tentang OSHA.
Menjelaskan peran supervisor dalam keselamatan.
Meminimalkan tindakan yang tidak aman oleh karyawan.
Menjelaskan bagaimana pentingnya menangani masalah pada kesehatan kerja.
16 UJIAN AKHIR SEMESTER 50%
TOTAL NILAI 100 %
Reference:1. Gary Dessler : Human Resource Management, tenth Edition.