MODULSistem Pernapasan Manusia

SMP Negeri 52

Surabaya

2020

A. KOMPETENSI INTI:

1. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual,

konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu

pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniovora dengan wawasan

kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan

kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik

sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

2. Mengolah, menalar, menyaji, mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait

dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta

bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah

keilmuan

B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR:

Kompetensi Dasar Indikator3.9 Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan memahami gangguan pada sistem pernapasan, serta upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan

3.9.1 Menjelaskan struktur dan fungsi sistem pernapasan manusia3.9.2 Mengidentifikasi organ pernapasan manusia3.9.3 Mengidentifikasi organ pernapasan manusia3.9.4 Mengukur frekuensi pernapasan manusia3.9.5 Melakukan aktivitas mengukur volume pernapasan3.9.6 Mengidentifikasi gangguan system pernapasan3.9.7 Mengaitkan gejala gangguan pernapasan dengan penyakit pernapasan3.9.8 menjelaskan upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan

4.9 Menyajikan karya tentang upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan

4.9.1 Membuat poster tentang upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan

RINGKASAN MATERI:

DEFINISI PERNAPASAN

- Pernapasan atau respirasi adalah pertukaran gas antara makhluk hidup (organisme)

dengan lingkungannya.

- Pernapasan (secara umum) berarti sebagai proses menghirup oksigen dari udara,

serta mengeluarkan karbon dioksida dan uap air

TUJUAN PERNAPASAN

Tujuan pernapasan atau respirasi yang dilakukan organisme bertujuan untuk mengambil

energi yang terkandung di dalam makanan

- Proses pembakaran zat makanan:

Zat makanan (gula) + oksigen Karbondioksida + uap air + energi

- Hasil utama pernapasan yaitu energi

SISTE PERNAPASAN PADA MANUSIA

1. Rongga Hidung

Rongga hidung adalah jalan masuk oksigen (O²) untuk pernapasan, dan jalan

keluar karbondioksida CO² serta uap air sisa pernapasan.

Udara yang masuk mengalami 3 proses, yaitu:

• penyaringan

• penghangatan

• pengaturan kelembapan

2. Faring (tekak)

Faring/tekak berbentuk seperti tabung corong dan terletak di belakang rongga

hidung dan mulut. Tersusun dari otot rangka. Di dalam faring terdapat amandel.

Fungsi faring: jalan bagi udara dan makanan serta ruang getar untuk menghasilkan

suara.

3. Laring (pangkal tenggorokan)

Pangkal tenggorokan terdiri atas kepingan tulang rawan membentuk jakun dan

terdapat celah menuju batang tenggorok (trakea) disebut epiglottis, di dalamnya

terdapat pita suara sehingga timbul bunyi.

4. Trakea (cabang tenggorokan)

Trakea berupa pipa yang dindingnya terdiri atas 3 lapisan, yaitu lapisan luar

terdiri atas jaringan ikat, lapisan tengah terdiri atas otot polos dan cincin tulang

rawan, dan lapisan dalam terdiri atas jaringan epitelium besilia. Terletak di leher

bagian depan kerongkongan

5. Paru-paru (pulmo)

Paru-paru Berjumlah sepasang terletak di dalam rongga dada kiri dan kanan. Paru-

paru kanan memiliki 3 lobus (gelambir), sedangkan paru-paru kiri memiliki 2 lobus

(gelambir). Di dalam paru-paru ini terdapat alveolus yang berjumlah ± 300 juta

buah. Bagian luar paru-paru dibungkus oleh selaput pleura untuk melindungi paru-

paru dari gesekan ketika bernapas, berlapis 2 dan berisi cairan.

ORGAN SISTEM PERNAPASAN

A. ORGAN SISTEM PERNAPASAN ATAS

1. Hidung

Hidung adalah gerbang utama keluar masuknya udara setiap kali

bernapas. Dinding dalam hidung ditumbuhi rambut-rambut halus yang berfungsi

menyaring kotoran dari udara yang dihirup. Selain dari hidung, udara juga bisa

masuk dan keluar dari mulut.

2. Sinus

Sinus adalah rongga udara di tulang tengkorak. Ada yang terletak di masing-

masing kedua sisi hidung dekat tulang pipi, di belakang tulang hidung, di antara

mata, dan di tengah dahi. Sinus berfungsi membantu mengatur suhu dan

kelembaban udara yang Anda hirup dari hidung.

3. Adenoid

Adenoid adalah jaringan kelenjar getah bening yang ada di tenggorokan. Di

dalam adenoid terdapat simpul sel dan pembuluh darah penghubung yang

membawa cairan ke seluruh tubuh.

Adenoid membantu melawan infeksi dengan menyaring benda asing seperti

kuman, dan memproduksi sel limfosit untuk membunuhnya.

4. Tonsil

Tonsil adalah nama lain dari amandel yaitu kelenjar getah bening yang berada di

dinding faring (tenggorokan).

5. Faring

Faring adalah bagian dari sistem pencernaan dan pernapasan manusia. Sebagai

bagian dari sistem pernapasan, faring menjadi saluran aliran udara dari hidung

dan mulut untuk diteruskan ke trakea (batang tenggorokan).

6. Epiglotis

Epiglotis adalah lipatan tulang rawan berbentuk daun yang terletak di belakang

lidah, di atas laring (kotak suara).

Selama bernapas, epiglotis akan terbuka untuk memungkinkan udara masuk ke

laring menuju paru-paru. Namun epiglotis akan menutup selama kita makan

untuk mencegah makanan dan minuman secara tidak sengaja terhirup.

B. ORGAN SISTEM PERNAPASAN BAWAH

1. Laring (Kotak Suara)

Laring letaknya tepat di bawah persimpangan saluran faring membelah menjadi

trakea dan kerongkongan.

Saat kita bernapas, udara akan mengalir melewati dua pita suara yang

berhimpitan sehingga menghasilkan getaran. Getaran inilah yang menghasilkan

suara.

2. Trakea (Batang Tenggorokan)

Trakea atau batang tenggorokan adalah tabung berongga lebar yang

menghubungkan laring (kotak suara) ke bronkus paru-paru.

3. Tulang Rusuk

Tulang Rusuk adalah tulang yang menopang rongga dada dan melindungi organ

dalam dada, seperti jantung dan paru-paru, dari benturan atau goncangan.

Tulang rusuk akan mengembang dan mengempis mengikuti gerak paru saat

mengambil dan mengeluarkan napas.

4. Paru-paru

Paru-paru adalah sepasang organ seperti spon yang terletak di dalam tulang

rusuk. Masing-masing paru berada di kedua sisi dada.

Peran utama paru-paru adalah menampung udara beroksigen yang kita hirup dari

hidung dan mengalirkan oksigen tersebut ke aliran darah untuk disebarkan ke

seluruh tubuh.

5. Pleura

Paru-paru dilapisi oleh jaringan tipis disebut pleura yang juga melapisi bagian

dalam rongga dada.

6. Bronkiolus

Bronkiolus adalah cabang dari bronkus yang berfungsi untuk menyalurkan udara

dari bronkus ke alveoli. Selain itu bronkiolus juga berfungsi untuk mengontrol

jumlah udara yang masuk dan keluar saat proses bernapas berlangsung.

7. Alveoli

Alveoli adalah kantung-kantung kecil dalam paru yang terletak di ujung

bronkiolus. Alveoli berfungsi sebagai tempat pertukaran oksigen dan karbon

dioksida.

8. Tabung Bronkial

Pada tabung bronkial paru-paru, ada sillia berupa rambut-rambut kecil yang

bergerak seperti gelombang. Gerakan gelombang sillia akan membawa mucus

(dahak atau cairan) ke atas hingga ke luar tenggorokan.

9. Diafragma

Diafragma adalah dinding otot yang kuat yang memisahkan rongga dada dari

rongga perut. Dengan bergerak ke bawah, ia menciptakan rongga kosong untuk

menarik udara dan memperluas paru-paru.

MEKANISME PERNAPASAN

Mekanisme pernapasan dibedakan menjadi 2 yaitu pernapasan dada dan pernapasan

perut.

PERNAPASAN DADA

Pernapasan dada adalah pernapasan yang melibatkan otot antartulang rusuk.

Mekanismenya dapat dibedakan sebagai berikut.

1. Fase inspirasi. Fase ini berupa berkontraksinya otot antartulang rusuk sehingga

rongga dada membesar, akibatnya tekanan dalam rongga dada menjadi lebih

kecil daripada tekanan di luar sehingga udara luar yang kaya oksigen masuk.

2. Fase ekspirasi. Fase ini merupakan fase relaksasi atau kembalinya otot antara

tulang rusuk ke posisi semula yang dikuti oleh turunnya tulang rusuk sehingga

rongga dada menjadi kecil. Sebagai akibatnya, tekanan di dalam rongga dada

menjadi lebih besar daripada tekanan luar, sehingga udara dalam rongga dada

yang kaya karbon dioksida keluar.

PERNAPASAN PERUT

Pernapasan perut merupakan pernapasan yang mekanismenya melibatkan aktifitas

otot-otot diafragma yang membatasi rongga perut dan rongga dada.

Mekanisme pernapasan perut dapat dibedakan menjadi dua tahap yakni sebagai

berikut.

1. Fase Inspirasi. Pada fase ini otot diafragma berkontraksi sehingga diafragma

mendatar, akibatnya rongga dada membesar dan tekanan menjadi kecil

sehingga udara luar masuk.

2. Fase Ekspirasi. Fase ekspirasi merupakan fase berelaksasinya otot diafragma

(kembali ke posisi semula, mengembang) sehingga rongga dada mengecil dan

tekanan menjadi lebih besar, akibatnya udara keluar dari paru-paru.

VOLUME UDARA PERNAPASAN

Jenis Volume Ukuran Volume Pengertian

Tidal 500 ccVolume udara yang masuk dan keluar paru-paru

saat terjadi pernapasan biasa

Suplemen 1500 ccVolume udara yang masih dapat dikeluarkan dari

paru-paru setelah ekspirasi normal

Komplemen 1500 ccVolume udara yang masih dapat dihirup setelah

inspirasi normal

Vital 3500 cc

Jumlah volume tidal + volume suplemen + volume

komplemen, atau volume maksimal yang dapat

dikeluarkan setelah inspirasi maksimal

Residu 1000 ccVolume udara yang tersisa di dalam paru-paru

setelah melakukan ekspirasi maksimal

Total 4500 ccJumlah volume vital + volume residu. Volume

udara seluruhnya yang dapat ditampung paru-paru

Untuk Latihan soal buka link https://sway.office.com/l9TrDyYBps7Oy9Iw?ref=Lin

GANGGUAN DAN PENYAKIT PADA SISTEM PERNAPASAN

1. Selesma

Selesma yaitu kondisi hidung berair yang tersumbat lendir

2. Mimisan

Mimisan yaitu pecahnya pembuluh darah yang ada dalam hidung

3. Polip

Polip adalah tumor jinak yang menyumbat sebagian jalan udara pada hidung

4. Rhinitis

Rhinitis adalah radang selaput hidung yang disebabkan oleh bakteri

5. Sinusitis

Sinusitis yakni peradangan yang bisa menyebabkan sakit kepala dan nyeri pada

tulang pipi

6. Laringitis adalah peradangan pada kotak suara

7. Bronkitis

Bronchitis merupakan peradangan pada bronkus yang disebabkan oleh infeksi

8. Pneumonia

Pneumonia diawali dengan adanya gejala radang paru-paru dan paru-paru terisi

oleh cairan

9. Pleuritis

Pleuritis merupakan gangguan pernapasan dimana terdapat radang selaput yang

menyelubungi paru

10. ISPA (Infeksi Saluran Pernapasan Atas)

ISPA banyak terjadi pada anak-anak atau penduduk yang berada di wilayah kurang

sehat

11. Asma (Sesak Napas)

Asma adalah penyempitan saluran napas dan paru-paru

12. Emfisema

Emfisema yaitu pembengkakan paru-paru karena pembuluh darah kemasukan

udara

Untuk soal buka Link https://sway.office.com/YHVn3DKCfk15Y3S9?ref=Link

LEMBAR KERJA SISWA 1

AKTIVITAS 8.1: Mengamati Jumlah Kekerapan (Frekuensi) Pernapasan

Apa yang harus kamu lakukan?1. Beranapaslah secara normal atau seperti biasa dan hitung berapa jumlah napasmu

selama 1 menit. Satu kali bernapas dapat diartikan dengan sekali menghirup udara dan sekali menghembuskan udara. Jumlah kekerapan (frekuensi) pernapasan adalah jumlah bernapas dalam satuan waktu tertentu.

2. Ulangi langhah 1 sebanyak 3 kali, kemudian carilah rerata frekuensi pernapasanmu.3. Cobalah menghitung rerata frekuensi dua orang temanmu dengan melakukan langkah

1 dan 2 kemudian catat hasilnya pada tabel 8.1

Tabel 8.1 Hasil Perhitungan Frekuensi Pernapasan

Nama UlanganFrekuensi

Pernapasan selama 1 Menit

Rerata Frekuensi Pernapasan selama 1

Menit123123

Apa yang perlu kamu diskusikan?1. Organ apa saja yang berperan dalam sistem pernapasan?2. Berdasarkan rerata frekuensi pernapasan selama 1 menit, hitunglah frekuensi

pernapasanmu selama 1 hari!3. Apakah rerata frekuensi pernapasanmu dan temanmu berbeda?4. Menurutmu mengapa rerata frekuensi pernapasanmu berbeda dengan temanmu?

Apa yang dapat kamu simpulkan?Berdasarlan hasil percobaan dan diskusi yang telah kamu lakukan, apa saja yang dapat kamu simpulkan?

LEMBAR KERJA SISWA 2

AKTIVITAS 8.3: Menyelidiki Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Frekuensi Pernapasan

Apa yang kamu perlukan?1. Stopwatch atau jam2. Kertas dan pena

Apa yang harus kamu lakukan?1. Bekerjalah secara berkelompok. Usahakan agar dalam satu kelompok terdapat

anggota laki-laki dan perempuan2. Lakukan perhitungan napas selama 15 detik untuk masing-masing kegiatan berikut.

Lakukan masing-masing kegiatan dengan 2 kali ulangan.

Tabel 8.2 Data Perhitungan Frekuensi Pernapasan

Faktor yang Mempengaruhi Frekuensi Pernapasan

Frekuensi Pernapasan RerataUlangan 1 Ulangan 2Jenis Kelamin Laki-Laki

PerempuanPosisi Tubuh Berbaring

DudukBerdiri

Kegiatan/Aktivitas Tubuh

DudukBerjalan selama 1 menitBerlari selama 1 menit

Apa yang perlu kamu diskusikan?1. Berdasarkan hasil pengamatanmu, manakah yang lebih tinggi frekuensi pernapasn

laki-laki atau perempuan? Menurutmu mengapa demikian?2. Posisi tubuh manakah yang memiliki frekuensi pernapasan paling tinggi? Mengapa

demikian?3. Menurutmu apakah kegiatan tubuh Mempengaruhi frekuensi pernapasan? Mengapa

demikian?

Apa yang dapat kamu simpulkan?Berdasarkan hasil percobaan dan diskusi yang telah kamu lakukan, apa saja yang dapat kamu simpulkan?

LEMBAR KERJA SISWA 3

AKTIVITAS 8.4 Mengukur Volume Pernapasan

Apa yang kamu perlukan?1. Air2. Spidol permanen3. Selang plastik berdiameter 1 cm4. Gelas ukur 100ml5. Botol air mineral 1,5 liter6. Bak air ukuran 1 liter

Apa yang harus kamu lakukan?1. Tandailah botol air mineral pada setiap volume 100 ml dengan menggunakan spidol,

hingga volume 1.500 ml.2. Untuk memberi tanda kamu dapat mengisi botol air mineral dengan air yang telah

diukur volumenya menggunakan gelas 100 ml.3. Setelah melakukan lanhkah 1-2 kamu akan memiliki botol air mineral yang memiliki

skala volume 100 – 1.500 ml.4. Masukkan air hingga penuh ke dalam botol air mineral.5. Isilah air hingga ½ bagian6. Tutuplah mulut botol dengan rapat, lalu balikkan dan masukkan ke dalam bak berisi

air dengan posisi tegak. Usahakan botol tersisi air penuh dan tidak terdapat udara di dalamnnya.

7. Bukalah penutup mulut botol air meineral saat sudah masuk di dalam bak air.8. Masukkan selang ke dalam mulut botol hingga ½ bagian botol.

Perhatikan gambar 8.6!

9. Letakkan set percobaan di atas dengan posisi sejajar dengan mulutmu, kamu dapat meletakkannya diatas meja.

10. Masukkan ujung selang yang lain pada mulutmu.11. Lakukan inspirasi seperti biasa melalui hidung kemudian lakukan ekspirasi melalui

mulut sehingga udara yang dikeluarkan masuk ke dalam botol. Volume ini disebut volume tidal. Amati berapa volume udara yang masuk dalam botol dan catatlah volume hasil pengamatanmu pada tabel 8.3.

12. Ulangi kembali langkah 4-9. Lakukan inspirasi biasa melalui hidung, kemudian lakukan ekspirasi biasa melalui hidung pula. Setelah itu, lakukan ekspirasi secara maksimal melalui mulut sehingga udara yang dikeluarkan masuk ke dalam botol. Volume ini disebut volume cadangan ekspirasi. Amati berapa volume udara yang masuk dalam botol dan catatlah volume hasil pengamatanmu pada tabel 8.3.

13. Keluarkan air dari botol mineral, lalu balikkan dan masukkan ke dalam bak berisi air dengan posisi tegak. Masukkan selang ke dalam mulut botol hingga ½ bagian botol.

14. Hiruplah udara yang ada dalam botol sehingga tepat pada skala 1.500 ml. Perhatikan gambar 8.7!

15. Lakukan inspirasi secara normal melalui hidung, lalu lakukan inspirasi kembali secara maksimal melalui mulut sehingga udara dalam botol air mineral terhirup olehmu. Volume ini disebut volume cadangan inspirasi. Amati berapa volume udara yang masuk ke dalam botol.

16. Jumlahkan volume tidal + volume cadangan ekspirasi + volume cadangan inspirasi. Total volume ini disebut kapasitas vital paru-paru. Isikan hasilnya pada tabel 8.3.

17. Meskipun kamu telah melakukan ekspirasi secara maksimal di dalam paru-parumu sebenarnya masih terdapat sisa udara sekitar 1.000 ml. Volume ini disebut volume residu.

18. Jumlahkan volume kapasitas vital paru-paru + volume residu. Volume ini disebut kapasitas total paru-paru. Isikan hasilnya pada tabel 8.3.

Tabel 8.3 Volume Pernapasan Berdasar Hasil Percobaan

No Volume pernapasan Volume (mL)1. Volume tidal2. Volume cadangan ekspirasi3. Volume cadangan inspirasi4. Kapasitas vital paru-paru5. Kapasitas total paru-paru

Apa yang dapat kamu simpulkan?Berdasar percobaan yang telah kamu lakukan, apa yang dapat kamu simpulkan tentang volume pernapasan manusia?

EVALUASI

PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR!1. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi hidung dalam proses pernapasan adalah….A. mengatur suhu udara yang masuk kedalam paru - paruB. sebagai tempat pertukaran gas oksigen dan gas karbon dioksida C. mengatur kelembapan udara yang masuk ke dalam paru - paru D. menyaring partikel debu atau kotorannya yang masuk bersama udara

2. Struktur pada laring yang berfungsi untuk mencegah masuknya partikel makanan atau minumman ke dalam laring dan trakea adalah….A. silia B. tonsilC. epiglotis D. pita suara

3.Jaringan dalam paru-paru yang berfungsi sebagai tempat pertukaran gas oksigen dan gas karbon dioksida adalah….A. alveolus B. bronkiolusC. bronkusD. laring

4. Berikut ini merupakan aktivitas yang menyebabkan terjadinya inspirasi adalah….A. relaksasinya otot-otot eksternal antartulang rusuk dan relaksasinya diafragmaB. relaksasinya otot-otot eksternal antartulang rusuk dan berkontraksinya diafragmaC. berkontraksinya otot-otot eksternal antartulang rusuk dan relaksasinya diagfragmaD. berkontraksinya otot-otot eksternal antartulang rusuk dan berkontraksinya diagfragma

5. Berikut ini yang bukan merupakan faktor yang mempengaruhi frekuensi pernapasan adalah....A. umurB. jenis kelaminC. aktivitas tubuhD. suhu lingkungan

6. Berapakah volume udara residu yang terdapat dalam paru-paru ?A. 500 mLB. 1.000 mL C. 1.500 mL D. 2.000 mL

7. Hasil pengamatan berdasarkan frekuensi pernapasan pada 3 aktivitas.Aktivitas Menit 1 Menit 2 Menit 3Duduk 22 23 23

Berjalan 32 33 33Lari 48 46 45

Faktor penyebab perbedaan frekuensi pernapasan saat duduk dan setelah berlari adalah....A. saat berlari aktivitas metabolisme dalam tubuh menurun sehingga harus bernapas lebih lambat

untuk memenuhi kebutuhan oksigen B. saat berlari aktivitas metabolisme dalam tubuh meningkat sehingga harus bernapas lebih cepat untuk memenuhi kebutuhan oksigen

C. saat duduk kadar karbon dioksida terlalu rendah sehingga metabolisme tubuh meningkatD. saat duduk kadar karbon dioksida terlalu tinggi sehingga metabolisme tubuh menurun

8. Perhatikan gambar dibawah ini . Pasangan alat pernapasan dan fungsinya yang tepat adalah….

A. hidung untuk menyaring udara dan kotoran B. untuk menyesuaikan kelembaban udaraC. bronkus untuk pertukaran oksigen dan karbon dioksidaD. paru - paru tempat pertukaran udara

9.Dari gambar no.8 ,alat pernapasan yang berfungsi sebagai jalur masuknya udara dan makanan, ruang resonansi suara, serta tempat tonsil yang berpartisipasi pada reaksi kekebalan tubuh dalam melawan benda asing adalah….

A. hidungB. faring C. laring D. trakea

10. Perhatikan macam-macam gangguan pada sistem pernapasan di bawah ini.1) kontraksi yang kaku pada bronkiolus. 2) peradangan pada pembungkus paru-paru3) infeksi Mycrobakterium sp.4) hipersensitif bronkiolus terhadap benda asing.

10. Gangguan yang menyebabkan terjadinya asma adalah…. A. 1 dan 2 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4

11. Paparan asap rokok yang terjadi secara terus menerus dapat menyebabkan penyakit yang menyerang sistem pernapasan, yaitu….

A. TonsilitasB. PneumoniaC. InfluenzaD. Kanker paru-paru

12. Berikut ini yang bukan merupakan upaya untuk membantu dalam mengobati penyakit faringitis adalah….

A. sedikit minum air putih B. rajin mencuci tangan C. berhenti merokokD. minum obat secara teratur

13. Proses masuknya oksigen pada pernapasan dada disebabkan otot antar tulang rusuk…. A. berkontraksi, tekanan udara rongga dada seimbang B. berkontraksi, tekanan udara rongga dada rendah C. relaksasi, tekanan udara rongga dada rendah D. berkontraksi,tekanan udara rongga dada tinggi

14. Perhatikan gambar percobaan berikut!

Tujuan percobaan tersebut adalah untuk….A. membuktikan bahwa bernapas mengeluarkan karbon dioksidaB. mengetahui gas apa saja yang dikeluarkan saat bernapasC. membuktikan bahwa bernapas membutuhkan oksigenD. mengetahui volume udara paru-paru

15. Diafragma adalah sekat yang membatasi…. A. rongga dada dan rongga perut B. paru-paru dan jantung C. paru-paru dan rongga perut D. trakea dan laring

16. Meskipun kamu menghembuskan napas kuat-kuat,udara didalam paru- paru masih tetap ada.Volume udara ini disebut….A. udara komplementerB. kapasitas vitalC. Kapasitas totalD. udara residu

17. Perhatikan gambar organ pernapasan berikut !

Proses yang terjadi pada organ X adalah.... A. difusi gas O2 ke pembuluh darah B. difusi gas karbon dioksida ke pembuluh darah C. pengikatan gas O2 oleh sel-sel darah D. pengikatan CO2 oleh sel-sel darah

18. Struktur yang berfungsi untuk melindungi paru-paru dari gesekan saat mengembang dan mengempis adalah….

A. Pleura B. Alveolus C. DiagfragmaD. Lokus paru

19. Berikut ini merupakan upaya dalam menjaga kesehatan sistem pernapasan manusia adalah ….A. tidak merokok B. berolahraga dimalam hari C. duduk di dekat perokok aktifD. saling bertukar masker yang sudah digunakan

20. Perhatikan percobaan berikut !

Arfin merangkai percobaan mengukur volume udara yang seperti pada gambar, kemudian mengukur jumlah air yang tertampung di dalam gelas plastic kecil. Arfin mencobanya pada Mita, Dani, Udin dan Eko sehingga diperoleh data sebagai berikut :

NO SISWA Volume air yang berpindah / mengalir ke gelas kecil (Kapasitas Paru-Paru / Volume Udara)

1. Andi 159 ml2. Mita 140 ml3. Eko 162 ml4. Udin 166 ml

Dari hasil percobaan tersebut, sementara dapat disimpulkan bahwa ....A. kapasitas paru-paru laki laki lebih kecil dari perempuan B. kapasitas paru-paru laki laki lebih besar dari perempuan C. kapasitas paru-paru tidak dipengaruhi jenis kelamin laki laki atau perempuan D. kapasitas paru-paru laki laki dan perempuan dipengaruhi berat badan

KUNCI JAWABAN:

1. B 6. B 11. D 16. D2. C 7. B 12. A 17. C3 A. 8. A 13. B 18. A4. D 9. B 14. D 19. A5. D 10. A 15. A 20. B