library.uns.ac.id digilib.uns.a c.id pengaruh bacaan al

PENGARUH BACAAN AL QURAN TERHADAP TINGKAT STRES

MELALUI PENGUKURAN ELECTROMIOGRAPHY (EMG), SKIN

CONDUCTANCE (SC) DAN HEART RATE (HR) DENGAN

BIONEUROFEEDBACK

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Persyaratan

Memperoleh Gelar Sarjana Kedokteran

ARIF RAHMATILLAH

G0016027

FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2020

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user


commit to user

ABSTRAK

Arif Rahmatillah. G0016027. 2020. Skripsi. Fakultas Kedokteran.

Universitas Sebelas Maret.

Latar Belakang: Prevalensi tingkat stres penduduk Indonesia mengalami

peningkatan. Salah satu penyebabnya adalah karena kebutuhan manusia yang

semakin kompleks. Saat ini sedang dikembangkan terapi komplementer dalam

upaya menurunkan tingkat stres. Banyak penelitian telah membuktikan efikasi

terapi relaksasi dengan metode mendengarkan hal-hal yang positif dan

menenangkan. Bacaan Al Quran diyakini mampu menimbulkan relaksasi,

menurunkan kadar ACTH (Adrenocorticotropin Hormone) dan kortisol sehingga

menurunkan tingkat stres. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh

bacaan Al Quran terhadap tingkat stres melalui pengukuran Electromiography

(EMG), Skin Conductance (SC) dan Heart Rate (HR) dengan Bioneurofeedback.

Metode: Penelitian ini berupa quasi experimental pretest-posttest with control

group design. Sampel dipilih dengan simple random sampling dan dihitung

menggunakan rumus Federer sehingga didapatkan 40 subjek yang dibagi dalam 2

kelompok (20 subjek tiap kelompok). Kelompok Kontrol (K) diberi stressor

model long stress test selama 3x2 menit tanpa intervensi bacaan Al Quran,

kelompok Al Quran (AQ) diberi stressor model long stress test selama 3x2 menit

dengan intervensi bacaan Al Quran selama 3x2 menit. Penelitian dilakukan

selama 15 menit yang terdiri atas sesi Baseline (3’), Stressor (6’) dan Relaksasi

(6’). Variabel bebas dalam penelitian ini adalah bacaan Al Quran, dan variabel

terikat berupa Electromiography (EMG), Skin Conductance (SC) dan Heart Rate

(HR). Data pretest dan postest dianalisis dengan Uji parametrik t-tidak

berpasangan dan one way Anova menggunakan SPSS 22 for Windows.

Hasil: Uji parametrik t-tidak berpasangan antara kelompok Kontrol (K) dan

kelompok Al Quran (AQ) pada sesi pretest (baseline) didapatkan perbedaaan

tidak signifikan pada variabel Electromiography (EMG) (p=0,150), Skin

Conductance (SC) (p=0,389) dan Heart Rate (HR) (p=0,985). Pada sesi postest

(stressor-relaksasi) didapatkan perbedaan signifikan pada variabel

Electromiography (EMG) (p=0,042) dan Skin Conductance (SC) (p=0,030),

perbedaan tidak signifikan pada variabel Heart Rate (HR) (p=0,741). Uji one way

Anova dan Post Hoc Tukey didapatkan perbedaan signifikan pada kelompok Al

Quran sesi stressor-relaksasi variabel Electromiography (EMG) (p=0,023) dan

Skin Conductance (SC) (p=0,016), perbedaan tidak signifikan pada variabel Heart

Rate (HR) (p=0,144).

Kesimpulan: Bacaan Al Quran menurunkan tingkat stres pada subjek penelitian

yang dipapar stressor melalui pengukuran Elektromiography (EMG) Skin

Conductance (SC) dan Heart Rate (HR) dengan Bioneurofeedback.


commit to user

Kata Kunci: Al Quran, Electromiografi, Skin Conductance, Heart Rate, Stres

ABSTRACT

Arif Rahmatillah. G0016027. 2020. Mini Thesis. Faculty of Medicine.

Universitiy of Sebelas Maret

Background: The prevalence rate of Indonesian population stress has increased.

One of the reasons is because human needs are increasingly complex. Currently

being developed complementary therapies in an effort to lower stress levels. Many

studies have proven the efficacy of relaxation therapy with the method of listening

to positive and calming things. Recitation of the Qur'an is believed to cause

relaxation, lowering ACTH (Adrenocorticotropin Hormone) and cortisol levels

thereby lowering stress levels. This study was conducted to determine the

influence of Qur’anic recitation on stress levels through the measurement of

Electromiography (EMG), Skin Converter (SC) and Heart Rate (HR) with

Bioneurofeedback.

Methods: This research is a quasi experimental pretest-posttest with control

group design. The sample was chosen with simple random sampling and was

calculated using the formula Federer so that it obtained 40 subjects divided into 2

groups (20 subjects per group). Group Control (K) Given the stressor model long

stress test for 3x2 minutes without the intervention of recitation of the Qur'an, the

group of Quran (AQ) was given stressor model long stress test for 3x2 minutes

with the intervention of recitation of the Qur'an during 3x2 minutes. The study

was conducted for 15 minutes consisting of Baseline sessions (3 '), Stressor (6 ')

and relaxation (6 '). The free variables in this study were the recitation of the

Qur'an, and the variables bonded in the form of Electromiography (EMG), Skin

Conductance (SC) and Heart Rate (HR). The pretests and Postest Data were

analyzed with a parametric T-stroke test and one way Anova used SPSS 22 for

Windows.

Results: T-Independent parametric tests between the control (K) group and the Al

Qur’an (AQ) group in pretests sessions (baseline) are obtained difference

insignificant in the Electromiography (EMG) variables (p = 0,150), Skin

Conductance (SC) (P = 0,389) and Heart Rate (HR) ( p = 0,985). In the postest

session (stressor-relaxation) There are significant differences in the variable

Electromiography (EMG) (P = 0,042) and Skin Conductance (SC) (P = 0,030),

the difference is not significant in the Heart Rate (HR) variable (p = 0,741). Test

one way Anova and Post Hoc Tukey are found significant differences on group Al

Quran Stressor-Relaxation session in the variable Electromiography (EMG) (P =


commit to user

0,023) and Skin Conductance (SC) (P = 0,016), the difference is not significant in

the Heart Rate (HR) variable (p = 0,144).

Conclusion: Al Qur'an Recitation interventions reduce stress levels by measuring

the amplitude of Electromiography (EMG) Skin Conductance (SC) and Heart

Rate (HR) with Bioneurofeedback

Keyword:. Al Quran, Electromiography, Skin Conductance, Heart Rate, Stress

PRAKATA

Alhamdulillah segala puji hanya peneliti panjatkan untuk Allah subhanahu

wa ta'ala karena hanya berkat rahmat dan pertolongan-Nya, peneliti dapat

menyelesaikan laporan skripsi sebagai syarat memenuhi gelar sarjana kedokteran.

Peneliti mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah terlibat

dan membantu dalam penyelesaian penelitian ini. Terima kasih peneliti ucapkan

pada:

1. Dr. Reviono, dr., Sp.P (K) selaku Dekan beserta para Wakil Dekan Fakultas

Kedokteran Universitas Sebelas Maret.

2. Dr. Eti Poncorini Pamungkasari, dr., MPd selaku Kepala Program Studi

Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret.

3. Kusumadewi Eka Damayanti, dr., M.Gizi selaku Ketua Tim Skripsi Fakultas

Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.

4. Muchtar Hanafi, dr., M.Sc. dan Nanang Wiyono, dr., M.Kes. selaku

Pembimbing Utama dan Pembimbing Pendamping. Terima kasih untuk setiap

bimbingan, ketulusan hati, kesabaran, dan motivasi yang telah diberikan.

5. Dr. Diah Kurnia Mirawati, dr.,Sp.S(K) selaku Penguji Utama. Terima kasih

atas kesediaan menguji dan memberikan masukan yang membangun.

6. Sunardi, Nita Anggraeni Arbi, A.Md., dan Agus Komarun yang telah

membantu dalam administrasi penyusunan skripsi.

7. Prof. Dr. Zainal Arifin Adnan, dr., SpPD-KR, FINASIM selaku Direktur

utama dan Tonang Dwi Ardyanto, dr., SpPK, PhD selaku Wakil Direktur

Pelayanan dan Diklit Rumah Sakit UNS yang telah memberikan izin

penelitian di HCU RS UNS.

8. Orang tua peneliti, M Taib dan Safiah, serta saudara kandung peneliti, M

Usman, Faisal, Asfiaty yang senantiasa memberikan doa dan dukungan

dengan tulus dan tiada henti untuk kesuksesan studi peneliti di kedokteran

UNS.

9. Keluarga Besar Hj.Sa’diah dan H.Zainuddin atas kepedulian dan support

terhadap biaya pendidikan peneliti.


commit to user

10. Sejawat peneliti Faizal Muhammad, Gradhika Deskara, RCT Family,

Keluarga Besar Rumah Kepemimpinan, BSMI Solo, Lab. Biomedik FK

UNS, SKI FK UNS, BEM FK UNS serta seluruh pihak yang telah

memberikan semangat bagi peneliti selama penelitian maupun masa

pendidikan pre-klinik di Kedokteran UNS.

Laporan skripsi ini tentu jauh dari sempurna. Oleh karena itu, peneliti terbuka

untuk kritik dan saran guna perbaikan dan kesempurnaan laporan ini. Akhir kata,

semoga laporan skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca, sejawat dan civitas

akademika Fakultas Kedokteran UNS.

Surakarta, 10 Januari 2020

Arif Rahmatillah

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

PENGESAHAN SKRIPSI ............................................................................... ii

PERNYATAAN ............................................................................................... iii

ABSTRAK ....................................................................................................... iv

ABSTRACT ....................................................................................................... v

PRAKATA ....................................................................................................... vi

DAFTAR ISI .................................................................................................... vii

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xi

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xii

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xiii

DAFTAR ISTILAH .........................................................................................

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1

A. Latar Belakang .................................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ............................................................................... 3

C. Tujuan Penelitian ................................................................................ 4


commit to user

D. Manfaat Penelitian .............................................................................. 4

1. Manfaat Teoritis ............................................................................. 4

2. Manfaat Aplikatif ........................................................................... 4

BAB II. LANDASAN TEORI ....................................................................... 5

A. Tinjauan Pustaka .................................................................................. 5

1. Stres ................................................................................................ 5

1.1.Definisi stres ............................................................................ 5

1.2.Macam stres ............................................................................. 5

1.3.Gejala stres ............................................................................... 7

1.4.Tingkat stres ............................................................................. 7

1.5.Respons terhadap stres secara biologis .................................... 8

1.6.Pengaruh Stres terhadap Memori ............................................. 13

2. Sistem Saraf ................................................................................... 16

2.1.Sistem saraf simpatis ................................................................ 17

2.2.Sistem Saraf Parasimpatis ........................................................ 18

3. Electromiography ........................................................................... 18

4. Heart Rate/ HRV ............................................................................ 20

5. Skin Conductance/Galvanic Skin Response (GSR) ........................ 21

6. Bioneurofeedback ........................................................................... 22

7. Al Quran ......................................................................................... 23

7.1.Definisi ..................................................................................... 23

7.2. Efek Neuropsikologis Al Quran .............................................. 24

7.3. Neurophisiologi Mendengarkan Al-Qur’an ............................ 24


commit to user

8. Hubungan Al Quran terhadap Tingkat Stres .................................. 26

B. Kerangka Pemikiran ............................................................................. 27

C. Hipotesis ............................................................................................... 27

BAB III METODE PENELITIAN ............................................................... 30

A. Jenis Penelitian ..................................................................................... 30

B. Lokasi Penelitian .................................................................................. 30

C. Subjek Penelitian .................................................................................. 30

1. Populasi Penelitian ......................................................................... 30

2. Teknik Pengambilan Sampel.......................................................... 31

3. Besar sampel .................................................................................. 31

D. Rancangan Penelitian ........................................................................... 33

E. Identifikasi Variabel Penelitian ............................................................ 33

F. Definisi Operasional Variabel .............................................................. 34

G. Alat dan Bahan Penelitian .................................................................... 37

H. Prosedur Penelitian............................................................................... 37

1. Tahap persiapan ............................................................................. 37

1.1. Perizinan .................................................................................. 37

1.2. Persiapan Instrumen penelitian............................................... 37

1.3. Persiapan Pemeriksaan ........................................................... 38

1.4. Demonstrasi Cara Pemakaian Alat ......................................... 38

1.5. Tahap penelitian ..................................................................... 40

1.6. Pemilihan sampel penelitian ................................................... 40

1.7. Tahap intervensi ..................................................................... 40


commit to user

2. Teknik analisis data ........................................................................ 41

BAB IV HASIL PENELITIAN .................................................................... 44

A. Data Hasil Penelitian ............................................................................ 44

B. Tabulasi Skor EMG, SC, HR Kelompok Kontrol ................................ 44

C. Analisis Data ........................................................................................ 45

1. Uji Normalitas Saphiro-Wilk ........................................................ 45

2. Uji Homogenitas Levene ............................................................... 45

3. Perbandingan Baseline Variabel EMG, SC, HR Antara

kelompok Al Quran dan Kontrol (T-Tidak Berpasangan) ........... 45

4. Uji Hipotesis Variabel EMG Antara Al Quran dan

Kontrol T Independen .................................................................. 46

5. Uji Hipotesis Variabel EMG (ANOVA & Post Hoc Tukey) ........ 48

6. Uji Hipotesis Variabel SC (ANOVA & Post Hoc Tukey) ............ 48

7. Uji Hipotesis Variabel HR (ANOVA & Post Hoc Tukey) ........... 49

BAB V PEMBAHASAN ................................................................................ 51

BAB VI SIMPULAN DAN SARAN ............................................................. 61

A. Simpulan ........................................................................................... 61

B. Saran ................................................................................................. 61

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 62

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... 67


commit to user

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1. Tabulasi Skor EMG, SC, dan HR .................................................. 44

Tabel 4.2. Hasil Uji t- Tidak Berpasangan Baseline EMG, SC, HR .............. 47

Tabel 4.3. Hasil Uji t-Tidak Berpasangan EMG,SC,HR ................................. 46

Tabel 4.4. Hasil Uji Hipotesis Variabek EMG ANOVA & Post Hoc Tukey 48

Tabel 4.5. Hasil Uji Hipotesis Variabek SC ANOVA & Post Hoc Tukey .... 48

Tabel 4.6. Hasil Uji Hipotesis Variabek HR ANOVA & Post Hoc Tukey .... 49


commit to user

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Bagan Neurofisiologi Mendengarkan Al-Qur’an tanpa

Mengetahui Maknanya ..................................................................................... 26

Gambar 2.2 Kerangka pemikiran penelitian ................................................... 28

Gambar 3.1 Skema desain penelitian ............................................................. 33

Gambar 3.2 Intensitas suara (dB) saat diberikan musik tembang jawa

pada jarak ± 1 meter dari telinga subjek .......................................................... 35


commit to user

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Data Primer Skor Penelitian

Lampiran 2. Uji Normalitas Saphiro-Wilk

Lampiran 3. Uji Homogenitas Levene

Lampiran 5. Uji t Tidak Berpasangan

Lampiran 6. Lembar Informed Consent Penelitian

Lampiran 7. Surat Izin Penelitian (SIP) Fakultas

Lampiran 8. Ethical Clearance KEPK RSUD Dr Moewardi

Lampiran 9. Dokumentasi Penelitian


commit to user

DAFTAR ISTILAH

ACTH: Adrenocorticotropic Hormone

CRH: Corticotropin Releasing Hormone

EMG: Electromiography

HPA Axis: Hipothalamic Pituitary Adrenal Axis

HR: Heart Rate

mPFC: Medial Prefrontal Cortex

N: Number

NTS: Nucleus Tractus Solitarius

P: Probability

PFC: Prefrontal Cortex

PVN: Paraventricular Nucleus

SAM Axis: Sympathetic Adrenal Medullary Axis

SC: Skin Conductance


commit to user

library.uns.ac.id digilib.uns.a c.id pengaruh bacaan al

Documents