document

Upload: ibi

Post on 01-Mar-2018

220 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/25/2019 www-masbied-com-4-silabus-sd-berkarakter-tematik-1-semester-1.doc

    1/122

    Silabus Pembelajaran Tematik

    Tematik Untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) KLS 1/ !"!#$ dis%& 113

    PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARAN TEMATIKSILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK

    DENGAN TEMA : DIRI SENDIRIDENGAN TEMA : DIRI SENDIRI

    Mata Pelajaran : Tematik Satuan Pendidikan : SD/MI

    Kelas/Semester : I / 1

    Nama Guru : ...........................

    NIP/NIK : ...........................

    Sekolah : ...........................

    KURIKUUM TINGK!T S!TU!N P"NDIDIK!N #KTSP$

  • 7/25/2019 www-masbied-com-4-silabus-sd-berkarakter-tematik-1-semester-1.doc

    2/122

    Silabus Pembelajaran Tematik

    Tematik Untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) KLS 1/ !"!#$ dis%& 114

  • 7/25/2019 www-masbied-com-4-silabus-sd-berkarakter-tematik-1-semester-1.doc

    3/122

    Silabus Pembelajaran Tematik

    SI!%US P"M%"!&!R!N T"M!TIK

    S"K'!( D!S!R K"!S 1 S"M"ST"R 1

    T"M!: Diri Sendiri

    Standar

    Kom)etensiKom)etensi Dasar

    Materi Pokok dan

    Uraian MateriKe*iatan %elajar

    Indikator Pen+a)aian

    Kom)etensiPenilaian

    !lokasi

    ,aktu

    Sum-er/

    %ahan/ !lat

    1. IPS :

    Memahami identitas

    diri dan keluarga serta

    sikap saling

    menghormati dalam

    kemajemukan

    keluarga.

    Mengidentifikasi

    identitas diri ,

    keluarga, dan

    kerabat.

    identitas diri ,

    keluarga, dan

    kerabat.

    Mengenal nama

    lengkap dan nama

    panggilan

    Menyebutkan nama

    lengkap orang tua

    Menunjukkan alamat

    tempat tinggal

    Menyebutkan jumlah

    anggota keluarga yang

    tinggal dalam satu

    rumah

    Menyebutkan nama

    lengkap dan panggilan

    besreta usia.

    Menceritakan alamat

    tempat tinggal dan

    alamat sekolah .

    Menyebutkan nama

    ayah dan ibu, serta

    anggota keluarga yang

    tinggal di rumah.

    Lisan

    Tertulis

    3

    minggu

    Buku

    Tematik

    Pengembang

    an

    Guru

    . IP! :

    Mengenal anggota

    tubuh dan

    kegunaannya serta

    cara

    peraatannya.

    Mengenal

    bagian!bagian

    anggota tubuh

    dan

    kegunaannya

    serta cara

    peraatannya.

    bagian!bagian

    anggota tubuh

    dan

    kegunaannya

    serta cara

    peraatannya.

    Menyebutkan bagian!

    bagian tubuh manusia

    Menjelaskan kegunaan

    dan bagian!bagian

    tubuh manusia

    Menjelaskan cara

    meraat bagian!bagian

    tubuh kita

    Menunjukkan bagian!

    bagian tubuh " mata,

    hidung, telinga, gigi,

    dll#

    Menceritakan

    kegunaan bagian!

    bagian tubuh yangdiamati.

    Menunjukkan cara

    mereat tubuh.

    Membiasakan

    meraat tubuh agar

    tumbuh sehat dan

    kuat.

    Lisan

    Tematik Untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) KLS 1/ !"!#$ dis%& 115

  • 7/25/2019 www-masbied-com-4-silabus-sd-berkarakter-tematik-1-semester-1.doc

    4/122

    Silabus Pembelajaran Tematik

    Standar

    Kom)etensiKom)etensi Dasar

    Materi Pokok dan

    Uraian MateriKe*iatan %elajar

    Indikator Pen+a)aian

    Kom)etensiPenilaian

    !lokasi

    ,aktu

    Sum-er/

    %ahan/ !lat

    . PKN :

    Menerapkan hiduprukun dalam

    perbedaan.

    Menjelaskanperbedaan jenis

    kelamin, agama,

    dan suku bangsa.

    hidup rukundalam

    perbedaan.

    Mengidentifikasi jeniskelamin

    Menyebutkan

    perbedaan jenis

    kelamin

    Menjelaskan ciri!cirifisik perbedaan antara

    perempuan dan laki!

    laki.

    Menceritakan kegiatan

    yang dilakukan oleh

    laki!laki dan

    perempuan.

    Menyebutkan jenis

    permainan yang

    dilakukan oleh anak

    laki!laki dan anak

    perempuan.

    Portofolio

    0. Matematika :

    Melakukan

    penjumlahan dan

    pengurangan bilangan

    sampai $%.

    Membilang

    banyak benda .

    Mengurutkan

    banyak benda

    &prasi hitung Mengenali angka

    Menghitung banyak

    benda

    Mengenal lambang

    bilangan

    Membaca lambang

    bilangan

    Menulis nama bilangan

    Menyebutkan banyak

    benda.

    Membandingkan dua

    kumpulan benda

    melalui istilah lebih

    banyak dan lebih

    sedikit.

    Membaca dan menulis

    lambing bilangan.

    Mengurutkan

    sekelompok bilangan

    yang berpola teratur

    dari yang terkecil.

    Mengurutkan

    sekelompok bilangan

    yang berpola teratur

    mulai dari yang

    terbesar.

    Lisan

    Tertulis

    Tematik Untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) KLS 1/ !"!#$ dis%& 116

  • 7/25/2019 www-masbied-com-4-silabus-sd-berkarakter-tematik-1-semester-1.doc

    5/122

    Silabus Pembelajaran Tematik

    Standar

    Kom)etensiKom)etensi Dasar

    Materi Pokok dan

    Uraian MateriKe*iatan %elajar

    Indikator Pen+a)aian

    Kom)etensiPenilaian

    !lokasi

    ,aktu

    Sum-er/

    %ahan/ !lat

    Membilang loncat $, 3,

    dan '. %ahasa Indonesia

    Mendengarkan :

    Memahami bunyi

    bahasa, perintah dan

    dongeng yang

    dilisankan.

    Berbicara :

    Mengungkapkan

    fikiran, perasaan, dan

    informasi secara lisan

    dengan perkenalan

    dan tegur sapa,pengenalan, benda

    dan fungsi anggota

    tubuh, dan deklamas.

    Membaca :

    Memahami teks

    pendek dengan

    membaca nyaring.

    Menulis :

    Menulis permulaan

    dengan menjiplak

    menebalkan,

    mencontoh,melengkapi, dan

    menyalin.

    Membedakan

    bunyi bahasa.

    Memperkenalka

    n diri dengan

    bahasa yang

    santun.

    Mendeskripsika

    n benda!benda

    sekitar dan

    fungsi anggotatubuh dengan

    kalimat

    sederhana.

    Menjiplak

    berbagai bentuk

    gambar,

    lingkaran dan

    bentuk huruf.

    Menebalkan

    berbagai bentuk

    gambar,

    lingkaran, danbentuk huruf.

    Tanggapan

    secara non(erbal

    terhadap

    informasi yang

    didengar.

    )alimat

    sederhana untuk

    memperkenalka

    n diri.

    Penulisan huruf,kata dan kalimat

    sederhana.

    Menyebutkan data diri

    dengan kalimat

    sederhana

    Menyebutkan nama

    lengkap orang tua

    Menyebutkan nama

    lengkap saudara

    kandung

    Menjiplak gambar

    Menjiplak huruf Menebalkan gambar

    Menebalkan huruf

    Mencocokkan gambar

    dengan informasi.

    Mendengarkan cerita

    gambar seri tentang

    persiapan pergi ke

    sekolah.

    Mendengarkan dan

    menyanyikan lagu.

    Menyebutkan data diri

    dan identitas keluargadengan kalimat

    sederhana.

    Menyebutkan arbna,

    bentuk dan permukaan

    benda.

    Menyebutkan nama

    anggota

    Lisan

    Tertulis

    Perbuatan

    2. Seni %uda3a dan

    Keteram)ilan :

    Mengapresiasi karya

    seni rupa.

    Mengekspresikan diri

    Mengidentifikasi

    unsur rupa pada

    benda alam

    Berbagai jenis

    dan ukuran

    unsure rupa dua

    unsur rupa pada benda

    alam sekitar.

    Mengelompokkan

    berbagai jenis bintik,

    garis, arna dan bentuk

    Lisan

    Tertulis

    Tematik Untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) KLS 1/ !"!#$ dis%& 117

  • 7/25/2019 www-masbied-com-4-silabus-sd-berkarakter-tematik-1-semester-1.doc

    6/122

    Silabus Pembelajaran Tematik

    Standar

    Kom)etensiKom)etensi Dasar

    Materi Pokok dan

    Uraian MateriKe*iatan %elajar

    Indikator Pen+a)aian

    Kom)etensiPenilaian

    !lokasi

    ,aktu

    Sum-er/

    %ahan/ !lat

    melalui karya seni

    rupa.

    sekitar.

    Mengekspresikan diri melalui

    teknik

    menggunting *

    menyobek..

    dimensi pada

    berbagai benda. Membuat karya

    kerajinan .

    diri melalui teknik

    menggunting *menyobek..

    pada benda dua

    dimensi di alam sekitar. Mengelompokkan

    berbagai ukuran bintik,

    garis, bidang, arna

    dan bentuk pada hasil

    karya dua dimensi di

    alam sekitar.

    Perbuatan

    Karakter sis4a 3an* dihara)kan : +isiplin "Discipline#

    Tekun " diligence#

    Tanggung jaab " responsibility #

    )etelitian " carefulness#

    )erja sama " Cooperation#

    Toleransi " Tolerance#

    Percaya diri " Confidence #

    )eberanian "Bravery#

    Men*etahui

    Ke)ala Sekolah SD/MI 55

    # 55555555555 $

    NIP/NIK :

    55....6 5555555 75

    Guru Tematik Kelas I

    # 555555555555 $

    NIP/NIK :

    Tematik Untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) KLS 1/ !"!#$ dis%& 118

  • 7/25/2019 www-masbied-com-4-silabus-sd-berkarakter-tematik-1-semester-1.doc

    7/122

    Silabus Pembelajaran Tematik

    Tematik Untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) KLS 1/ !"!#$ dis%& 119

    PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARAN TEMATIKSILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK

    DENGAN TEMA : BUDI PEKERTIDENGAN TEMA : BUDI PEKERTI

    Mata Pelajaran : Tematik Satuan Pendidikan : SD/MI

    Kelas/Semester : I / 1

    Nama Guru : ...........................

    NIP/NIK : ...........................

    Sekolah : ...........................

    KURIKUUM TINGK!T S!TU!N P"NDIDIK!N #KTSP$

  • 7/25/2019 www-masbied-com-4-silabus-sd-berkarakter-tematik-1-semester-1.doc

    8/122

    Silabus Pembelajaran Tematik

    Tematik Untuk Sekolah Dasar (SD