PROPOSAL

PERMOHONAN BANTUAN SARANA PRASARANA FISIK DAN NON FISIK

SEKOLAH

SMA NEGERI 16 PADANG

DINAS PENDIDIKAN PROPINSI

SUMATERA BARAT

2021

PEMERINTAH PROPINSI SUMATERA BARAT

DINAS PENDIDIKAN

SMA NEGERI 16 PADANG

Alamat : Jalan Bukit Napa Kuranji Padang Telep. 0751-8961937

Email : sman16padang@gmail.com Website : www.sman16padang.sch.id

LEMBAR PENGESAHAN PROPOSAL PERMOHONAN

BANTUAN PEMBANGUNAN SARANA DAN PRASARANA

SMA NEGERI 16 PADANG

Padang, 25 Januari 2021 Ketua Komite Kepala SMAN 16 Padang SMA Negeri 16 Padang Kota Padang

Yunisman, SE. MM. Walmukminin, M. Pd. NIP.19670301 199403 1 002

i

KATA PENGANTAR

Standar Nasional Pendidikan (SNP) salah satunya memuat standar

sarana prasarana yang layak untuk mendukung pelayanan pendidikan

yang berkualitas dan bermutu sesuai Permendikbud nomor 24 tahun

2007. Dalam upaya tersebut, SMAN 16 Padang senantiasa bergegas dan

bergerak dalam mengupayakan peningkatkan ketersediaan layanan

pendidikan sesuai standar melalui berbagai cara yang konstruktif.

Untuk meningkatkan mutu pendidikan harus didukung oleh

berbagai kebutuhan yang memadai termasuk sarana dan prasarana

yang mendukung pada proses kegiatan belajar mengajar. Sekolah harus

memiliki sara kegiatan pembelajaran yang representatif sesuai dengan

kebutuhan yang berlaku, yauitu peraturan Menteri Pendidikan Nasional

Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2004 tentang standar Sarana dan

Prasarana, sarana penunjang seperti Ruang Kelas Baru (Rkb) Rehab

Bangunan Perkantoran Dan Ruang Belajar, Ruang Unit Kesehatan

Sekolah, Pembangunan Fasilitas Parkir, Toilet/Jamban Siswa, Pagar

Belakang Sekolah, Jalan Dan Lahan Parkir Dan Gedung Serbaguna (Hall

Pjok) Dan ruang penunjang lainnya.

Akhir kata, kami menyadari sekali Proposal ini masih memerlukan

penyempurnaan, namun kami berharap dapat memberikan gambaran

kepada bapak/ibu terhadap kebutuhan sarana prasarana di SMAN 16

Padang.

Padang, 25 Januari 2021 Kepala Sekolah

WALMUKMININ, M. Pd. NIP.19670301 199403 1 002

ii

DAFTAR ISI

Cover

Lembar Pengesahan

KATA PENGANTAR ........................................................................................... i

DAFTAR ISI ..................................................................................................... ii

BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 1

A. Latar Belakang ......................................................................................... 1

B. Tujuan dan Sasaran ................................................................................ 2

C. Manfaat ................................................................................................... 4

BAB II PROFIL SEKOLAH ................................................................................ 5

A. Identitas Sekolah ..................................................................................... 5

a. Visi Sekolah ........................................................................................ 5

b. Misi Sekolah ....................................................................................... 6

B. Personil Sekolah ...................................................................................... 7

C. Keadaan Guru ......................................................................................... 8

D. Daftar Tenaga Kependidikan (Tendik) ..................................................... 11

E. Rangkuman Data Guru ......................................................................... 12

F. Kedaan Siswa Tahun Pembejaran 2020/2021 ....................................... 13

G. Jumlah Kondisi Sarana dan Prasarana Pendidikan ............................... 13

BAB III RENCANA PROGRAM DAN PELAKSANAAN ................................................ 14

A. Rencana Program ................................................................................... 14

B. Hasil yang diharapkan ........................................................................... 14

C. Rencana Anggaran Biaya (RAB) ............................................................. 14

BAB IV PENUTUP .......................................................................................... 15

LAMPIRAN ................................................................................................... 16

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Sebagai salah satu tempat menimba ilmu, sekolah diharapkan

dapat memberikan fasilitas pendidikan yang baik bagi siswa. Fasilitas

ini mencakup pelayanan pendidikan yang berkualitas maupun

fasilitas fisik berupa sarana dan prasana. Pelayanan pendidikan di

sekolah perlu ditunjang dengan sarana dan prasarana yang layak

dan lengkap sehingga kegiatan belajar mengajar dapat terselenggara

secara maksimal. Selain itu, kelayakan sarana dan prasarana

juga dapat menciptakan kenyamanan bagi seluruh warga sekolah

dalam menjalankan aktivitasnya di sekolah. Hal ini berlaku bagi

setiap sekolah dalam semua tingkat pendidikan, termasuk SMAN 16

Padang. Sejak berdiri Tahun 2008, dengan jumlah siswa pada

tahun pelajaran 2020/2021 sebanyak 1019 Siswa/i yang terdiri dari

28 kelas (Rombongan belajar).

Disamping sarana fisik yang dimaksudkan diatas, SMA Negeri

16 Padang sesungguhnya masih banyak membutuhkan bantuan

sarana dan prasarana lainnya untuk terciptanya layanan pendidikan

yang berkualitas, seperti ruang perpustakaan yang representatif,

tempat ibadah (musholla), penambahan peralatan pendidikan, media

pendidikan, sarana seni budaya, dan alat kesenian tradisional

Pembangunan Fasilitas Parkir, Toilet/Jamban Siswa, Pagar Belakang

Sekolah, Jalan Dan Lahan Parkir.

Ruang kelas harus representatif sesuai dengan dengan jumlah

rombongan belajar yang ada di sekolah. Apabila ada kekurangan

ruang kelas maka akan mengganggu kelancaran proses belajar

mengajar sehingga berdampak pada kualitas pendidikan. Kondisi

nyata di SMAN 16 Padang Ruang kelas yang tesedia 28 kelas.

2

Sedangkan jumlah rombongan belajar (rombel) ada 30 rombel,

sehingga jumlah ruangan kelas yang tersedia tidak dapat menampung

seluruh rombel yang ada, untuk memenuhi kebutuhan kekurangan 8

ruang belajar terpaksa 3 rombel menggunakan ruang laboratorium

komputer, untuk mengatasi permasalahan tersebut pihak sekolah

perlu memanfaatkan lahan yang masih tersedia disekitar lingkungan

sekolah yang tesedia. Sumber daya lahan seluas 20.082 m2 masih

sangat memungkinkan untuk penambahan sarana fisik.

B. Tujuan dan Sasaran

1. Tujuan

a. Melakukan pembangunan ruang kelas baru.

b. Memfasilitasi pendidik dan sumber belajar bagi peserta didik

dalam melakukan kegiatan belajar mengajar.

c. Wahana pembinaan profesional bagi tenaga pendidik.

d. Menumbuhkembangkan semangat kerjasama secara kompetitif

di kalangan tenaga kependidikan untuk meningkatkan mutu

pendidikan.

e. Memberikan kenyamanan bagi pendidik dan peserta didik dalam

proses belajar mengajar.

f. Membina dan mengembangkan sekolah sebagai salah satu sumber

belajar.

g. Sarana interaksi antara peserta didik dengan pendidik

h. Wadah penyediaan informasi, inovasi dan pembinaan mental anak

didik. Mengembangkan daya fisik peserta didik yang lebih aktif

dan kreatif serta membutuhkan rasa percaya diri.

3

2. Sasaran

a. Untuk mewujudkan ketersediaan gedung serbaguna yang

representatif sebagai pusat aktifitas kegiatan kesiswaan dibidang

keagamaan, kesenian, olah raga dan kegiatan kesiswaaan lainnya

b. Untuk mencukupi sarana fisik yang saat ini masih kurang,

Khususnya pagar sekolah, dimana sangat perlu sekali pagar

keliling sekolah saat ini untuk menjaga keamanan dan disiplin

siswa keluar sekolah serta hewan ternak masyarakat yang masuk

ke perkarangan sekolah.

c. Untuk mewujudkan ketersediaan pagar keliling sekolah guna

menjaga keamanan dari gangguan luar.

d. Untuk Memberikan kenyamanan bagi guru dan peserta didik

dalam proses belajar mengajar lingkungan sekolah.

e. Untuk mewujudkan ketersediaan toilet siswa yang representatif

sebagai pusat aktifitas kegiatan kesiswaan lainnya

f. Memperkokoh dan menyelesaikan bangunan Musholla guna

memberikan rasa aman dan nyaman bagi para siswa dan jama’ah.

g. Memberikan dorongan moril bagi siswa/siswi dan masyarakat

sekitar untuk lebih giat dalam melaksanakan ibadah di Musholla

dan berjama’ah.

h. Untuk mewujudkan ketersediaan ruang ibadah yang representatif

sebagai pusat aktifitas kegiatan kesiswaan dibidang keagamaan,

kegiatan kesiswaaan lainnya

C. Manfaat

1. Terciptanya sekolah dengan sarana dan prasarana yang lengkap

sehingga dapat menunjang lancarnya proses belajar mengajar.

4

2. Memacu Pendidik dan Kepala Sekolah untuk belajar

meningkatkan mutu dan tugas serta tanggung jawab masing-

maisng.

3. Tumbuhnya rasa kebersamaan dan kekeluargaan diantara pihak

sekolah dengan masyarakat.

4. Terciptanya pusat kegiatan belajar mengajar yang nyaman

dan efektif.

5. Terpeliharanya interaksi antara Peserta didik dengan Pendidik.

6. Berkembangnya kemampuan peserta didik yang lebih aktif dan

kreatif serta menumbuhkan rasa percaya diri.

7. Terfasilitasinya pendidik dan peserta didik dalam melakukan

kegiatan belajar mengajar

5

BAB II

PROFIL SEKOLAH

A. Identitas Sekolah

1. Nama Sekolah : SMA Negeri 16 Padang

2. Status : Negeri

3. NISN/NSS : 10308323 / 301086109016

4. Tahun Berdiri : 2008

5. Alamat Sekolah

a. Propinsi : Sumatera Barat

b. Kota : Padang

c. Kecamatan : Kuranji

d. Kelurahan : Kuranji

e. Jalan : Bukit Napa No. 1 RT/RW 01/02

f. Kode Pos : 25157

g. Telepon : 0751-9043030

h. Fax : -

i. Web Site : sman16padang.sch.id

j. E-mail : sman16_padang008@yahoo.co.id

Sman16padang@gmail.com

6. Akreditasi Terakhir

a) Tahun : 2015

b) Hasil : Huruf : A

c) Angka : 86,00

A. Visi Sekolah

Religius, berkarakter, berprestasi, kompetitif, inovatif dan peduli

lingkungan

6

B. Misi Sekolah

1. Meningkatkan penanaman nilai-nilai ibadah peserta didik.

2. Melaksanakan katam Qur’an.

3. Melaksanakan peringatan hari kemerdekaan dan hari nasional

lainnya.

4. Melaksanakan perlombaan pada peringatan Hari Nasional

5. Meningkatkab kualitas lulusan dengan nilai 80

6. Meningkatkan prestasi di bidang sains di level kota, provinsi

dan nasional

7. Meningkatkan prestasi di bidang seni pada level provinsi dan

nasional

8. Meningkatkan prestasi di bidang olah raga di tingkat provinsi

dan naional

9. Berkompetensi memasuki perguruan tinggi negeri hingga 80%

10. Mewujudkan peserta didik yang kreatif dan inovatif

11. Melaksanakan pengembangan ekstrakurikuler

12. Mewujudkan insan yang sadar dan peduli lingkungan

13. Mewujudkan sekolahyang asri, sehat dan bebas sampah

14. Mewujudkan insan pebangun lingkungan hidup yang peduli

memelihara dan melestarikanfungsi lingkungan, serta

mencegah pencemaran dan kerusakn lingkungan hidup.

7

B. Personil Sekolah 1. Data Kepala Sekolah

a. Nama : Walmukminin.M.Pd b. NIP : 196703011994031002

c. Pangkat/Gol : PembinaTK I/IV.B d. HP : 085263680863

2. Data Kaur Tata Usaha

a. Nama : Irsyad Fitra, S.PdI

b. NIP : 19850512 201001 1 013

c. Pangkat/Gol : Penata Muda Tk.1 /III.B

d. HP : 085274571858

3. Tenaga Pendidik (Guru) a. PNS : Laki-Laki = 8

: Perempuan = 45 Jumlah = 53

b. Honorer : Laki-Laki = 5 : Perempuan = 15 Jumlah = 20

Jumlah Total : Laki-Laki = 13 : Perempuan = 60

Jumlah = 73

4. Tenaga Kependidikan (Pegawai TU)

a. PNS : Laki-Laki = 2 : Perempuan = 1

Jumlah = 3 b. Honorer : Laki-Laki = 9

: Perempuan = 7 Jumlah = 16

Jumlah Total : Laki-Laki = 3

: Perempuan = 16 Jumlah = 19

8

C. Keadaan Guru

1. Sebaran Keadaan Guru dan Tenaga Kependidikan

No

Nama

Tugas

Tambahan

Latar Belakang

Pendidikan

Mengajar Sertifi-

kasi

Tahun D3,

S1,

S2

dst

Jurusan Mata

Pelajaran

PNS

/GT

T

1

Drs Jon Misfar, M.

PdI

S2 Agama Agama PNS 2011

2 Syafruddin, S. Ag. Wakasek S1 Agama Agama PNS

3 Mutilqisna, S.Pd.I S1 Agama Agama GTT

4 Halimah S.Hi S1 Agama Agama GTT

5 Asmiati, S.Pd . M.Pd

Ka.Perpus

S2 Sosiologi

PKN/Sosiol

ogi PNS 2008

6 Walmukminin, M.Pd Kepsek S1 PKN PKN PNS 2011

7 Sri Arneti, S.Pd S1 PKN PKN PNS 2007

8 Drs Surya Sampeno S1 PKN PKN PNS 2008

9

Syahrul Ramadhan

S.Pd

S1 PKN PKN GTT

10

Drs Ferdi Nadia

Putra

S1 B. Indonesia

B.

Indonesia PNS 2009

11 Meizarni S.Pd

S1 B. Indonesia

B.

Indonesia PNS 2009

12 Dra Elviana, M.Pd

S2 B. Indonesia

B.

Indonesia PNS 2008

13

Dian Martin

Nova,S.Pd

S1 B. Indionesia

B.

Indonesia GTT

14 Dra. Mahdiani S1 B. Inggris B. Inggris PNS 2011

9

15 Yunidalti, S. Pd. S1 B. Inggris B. Inggris PNS 2010

16 Eliza Huriati, S,Pd S1 B. Inggris B. Inggris PNS 2011

17 Mira Anggelia, S.Pd S1 B. Inggris B. Inggris PNS 2012

18 Desmiwita S.Pd S.1 B.Inggeris B.Inggeris PNS

19

Dian Yurnita Sari

S.Pd

S.1 B. Inggeris B. Inggeris PNS

20 Armensyah, S.Si S1 Matematika Matematika PNS 2012

21 Reni Satria, S.Pd S1 Matematika Matematika PNS 2012

22 Fitri Elfira, S. Pd. Wakasek S1 Matematika Matematika PNS 2012

23 Dra Isnimar S1 Matematika Matematika PNS 2011

24

Widawati Muslim, S.

Pd.

S1 Matematika Matematika PNS 2011

25 Wiwit Sri Rejeki S.Si S1 Matematika Matematika PNS

26 Mardalisa Fitri, S.Pd S1 Matamatika Matematika GTT

27 Yona Fauzana, M.Pd Ka. Labor S2 Fisika Fisika PNS 2007

28 Citrayanti, S.Pd S1 Fisika Fisika PNS 2011

29 Merli Irawati, S. Pd. S1 Biologi Biologi PNS 2009

30 Dra Novizelma S1 Biologi Biologi PNS 2010

31 Ermice, S.Pd S1 Biologi Biologi PNS 2009

32 Yuliawati, S.Pd S1 Kimia Kimia PNS

33 Silmi Sulasti S.Pd S1 Kimia Kimia PNS

34 Elsiyanti.S.Pd S1 Kimia Kimia GTT

35

Drs Firdaus

Sastrwijaya

S1 Sejarah Sejarah PNS 2011

36 Nurul Aisiah, S. Pd. S1 Sejarah Sejarah PNS 2008

37 Irma Dewi S.Pd S.1 Sejarah Sejarah GTT

10

38 Muchda Zuliadi, S.Pd S1 Sejarah Mulok GTT

39 Afri Elfita, S.Pd S1 Geografi Geografi PNS 2008

40 Titik Suzana, S.Pd Wakasek S1 Geografi Geografi PNS 2010

41

Hj. Delila Santy, M.

Pd

S2 Ekonomi Ekonomi PNS 2012

42 Mulyeti, S.Pd S1 Ekonomi Ekonomi PNS 2010

43 Dra Rahimah S1 Ekonomi Ekonomi PNS 2009

44

Tri Susi

Wandayuli,SE

S1 Ekonomi Mulok GTT

45 Rina Kasri, S. Sos. S1 Sosiologi Sosiologi PNS 2010

46

Lili Irawati Herman,

S.Pd.

S1 Sosiologi Sosiologi PNS

47 Eva Kahar, S.Sos S1 Sosiologi Sosiologi GTT

48 Diryanis, S. Pd.

S1 Seni Budaya

Seni

Budaya PNS 2011

49

Rahmi Yulia Fitri, S.

Pd.

S1 Seni Budaya

Seni

Budaya PNS

50 Riri Suspita, S.Pd Wakasek S1 TIK TIK PNS 2012

51 Ekasari, S Kom S1 TIK TIK PNS

52 Zulhayat. M.Kom S.2 TIK TIK PNS

53 Melda Subri.M.Pd S.2 TIK TIK GTT

54 Yenni Rizal, A. Md. S1 Bhs. Jepang Bhs. Jepang GTT

55 Zulhendri, S. Pd. S1 Penjaskes Penjaskes PNS 2010

56 Dion Oka Putra.M.pd S.2 Penjaskes Penjaskes GTT

57 Joko Wira S.Pd S.1 Penjaskes Penjaskes GTT

58 Busra Alqeri, Mp.d S.1 Penjaskes Penjaskes GTT

11

D. Daftar Tenaga Kependidikan (Tendik)

59 Burwati Anisah, S.Pt S1 Munlok Mulok PNS 2011

60 Rahmi Fitria, ST. S1 T. Elektro Mulok PNS

61 Yusni B, S.Pd S1 BP/BK BP/BK PNS 2011

62 Amrita, S. Pd. S1 BP/BK BP/BK PNS 2010

63 Rahma Dhenti S.PdI S1 BK BK PNS 2019

64 M.Kis S.PdI S.1 BK Bk PNS

65 Yulia Sari S.Pd.Kons S.1 Bk BK GTT

66

Desri Fitri Agung,

S.pd

S.1 Bk BK GTT

No

Nama

Jabatan

Latar Belakang

Pendidikan

Uraian Tugas

Ket D3,

S1,

S2

dst

Jurusan Tugas PNS

/PT

T

1 Irsyad Fitra, S. PdI. S.1 Bhs. Arab Kaur TU PNS

2 Arnalis SLTA IPS Inventaris PNS

3

Delvian Darwis, S.

Sos.

S.1

Adm.

Negara Bendahara PNS

4 Gusermansyah

SLTA IPS

Penjaga

Sekolah PTT

5 Reni Eka Putri

SLTA Bangunan

Adm

Kesiwaan PTT

6 Nofitri Irma

S.1

Sistim

Informasi

Persuratan/

Arsip PTT

7 Desi Mardiati SLTA IPS Adm Umum PTT

12

E. Rangkuman Data Guru Jumlah seluruh guru = 66 Orang

No Komponen Jumlah Persen (%)

1 Kualifikasi SLTA - 0 %

D-1 - 0 %

D-2 - 0 %

D-3/Sarmud 1 1 %

8 M. Syarif

SMP

Urs

Kebersihan PTT

9 Darwisman, A. Md.

DIII

Perpustaka

an

Adm

Perpustakaa

n PTT

10 Rebby Anugrah SLTA IPA Operator PTT

11 Wike Alfitri S.Pd

S.1

Administras

i

Pendidikan

Adm

Kurikulum

PTT

12

Muthia Kurnia

Swandi.A.Md

D.3

Labor

Komputer

PTT

13

Muhammad Fahruzi

A.Md

D.3

Adm

Kepegawaian

PTT

14

Mellisa Rahma

Zulrida.SE

S.1 Ekonomi Adm Perpus

PTT

15 Santi Deslina, S.Pd S.1 B. Inggris Adm Perpus PTT

16 Andina Widya Sari S.1 Laboran Laboran PTT

17 M. Taufik

SLTA IPS

Tenaga

kebersihan

PTT

18 Irman SLTA IPS Satpam PTT

19 Ramadhan SLTA IPS Satpam PTT

13

D-4/S-1 51 85 %

S-2 11 14 %

S-3 - 0 %

2 Kesesuaian Mapel

Yang Diampu

Sesuai 55 95 %

Tidak Sesuai 8 5 %

3 Jam Mengajar < 24 Jam 24 40 %

> 24 Jam 39 60 %

4 Sertifikasi Ya 45 78 %

Tidak 17 22 %

F. Kedaan Siswa Tahun Pembejaran 2020/2021

No Kelas Jumlah Siswa

Jumlah

Rombel Laki-Laki Perempuan Total

1 X

115 165 280 7

2 XI

143 209 352 10

3 XII

158 229 387 11

JUMLAH 416 603 1019 28

G. Jumlah Kondisi Sarana dan Prasarana Pendidikan No Jenis Sarana Jumlah

Ruang Ukuran Kondisi Ruang

B RR RS RB

1 Ruang Kelas 28 63 m2 v

2 Ruang Kepsek 1 12 m2 v

3 Ruang Wakasek 1 16 m2 v

4 Ruang Guru 1 119 m2 v

5 Ruang TU 1 112 m2 v

6 Ruang Labor Biologi 1 120 m2 v

7 Ruang Labor Fisika 1 120 m2 v

8 Ruang Labor Kimia 1 120 m2 v

9 Ruang Praktek IPS 0

10 Ruang Lab Komputer 3

11 Ruang lab Bahasa 0

12 Ruang Perpustakaan 1 86 m2 V

14

13 Ruang BP/BK 1 6 m2 V

14 Ruang OSIS/PMR/UKS

1

15 Ruang Serbaguna

/PJOK

0

Padang, 25 Januari 2021

Kepala SMAN 16 Padang

Walmukminin.M.Pd

NIP. 196703011994031002

15

BAB III

RENCANA PROGRAM DAN PELAKSANAAN

A. Rencana Program

Bertitik tolak pada tujuan pendidikan Nasional serta dengan

memperhatikan kendala yang dihadapi untuk mencapai tujuan, kami

berupaya untuk mengotimalkan program Pembangunan sarana dan

prasarana SMAN 16 Padang sehingga dapat mendukung terlaksananya

kegiatan proses belajar mengajar bagi guru dan peserta didik.

Adapun rencana program yang akan dilaksanakan antara lain :

1. Penambahan Ruang Kelas Baru (RKB)

2. Rehap Ruang Tata Usaha dan rehab ruang kelas

3. Penambahan toilet dan jamban siswa/i

4. Seluruh lingkungan sekolah di pagar

5. Perbaikan jalan lingkungan dan lahan parkir

6. Pembangunan 1 unit Gedung Serbaguna

B. Hasil yang Diharapkan

1. Terwujudnya Pembangunan 8 unit Ruang Kelas Baru,

2. Terwujudnya Rehab Gedung Perkantoran dan Ruang Belajar

3. Terwujudnya Toilet/Jamban yang sesuai dengan jumlah siswa

4. Terwujutnya seluruh lingkungan sekolah di pagar

5. Terwujutnya jalan lingkungan dan lahan parkir

6. Terwujudnya Pembangunan 1 unit Gedung Serbaguna

16

C. Waktu Pelaksanaan

Pelaksanaan program Pembangunan Sarana Prasarana Fisik dimaksud

di atas menyesuaikan dengan diterimanya bantuan dimaksud.

D. Rencana Anggaran Biaya (RAB)

Rencana Anggaran Biaya akan menyesuaikan dengan ketentuan

perencanaan nantinya. Dan pemanfaatan dana ini akan disesuaikan

dengan Panduan/Petunjuk Pelaksanaan oleh Dinas Pendidikan Propinsi

Sumatera Barat.

Rencana Anggaran Biaya Rehab Tata UsahaSma Negeri 16 Padang

NO PEKERJAAN REHAB NILAI

1 RUANG TATA USAHA a. Plafon b. Lantai

TOTAL Rp 68.000.000,-

Rencana Anggaran Biaya Rehab Ruang Kelas Sma Negeri 16 Padang

NO PEKERJAAN REHAB NILAI

2. KELAS ( 9 Unit ) Rp 90.000.000,- a. Lantai b. Plafon c. Pintu d. Daun Pintu Kaca e. Atap f. Kuda-kuda

TOTAL Rp 810.000.000,-

Rencana Anggaran Biaya Rehab Toilet Siswa Sma Negeri 16 Padang

NO PEKERJAAN REHAB NILAI

3. TOILET SISWA ( 6 Unit ) Rp 10.000.000,- TOTAL Rp 60.000.000,-

17

Rencana Anggaran Biaya Rehab Labor Kimia Dan Fisika Sma Negeri 16

Padang

NO PEKERJAAN REHAB NILAI 4. LABOR KIMIA DAN FISIKA ( 2 Unit ) Rp 84.000.000,-

a. Riol b. Plafon c. Listrik d. Instalasi Air

TOTAL Rp 168.000.000

18

BAB IV

PENUTUP

Sesuai dengan tujuan penyusunan proposal ini yaitu untuk

memberikan gambaran umum tentang kebutuhan sarana prasarana

fisik di lingkungan SMA Negeri 16 Padang, Ruang Kelas Baru (RKB),

Rehab Bangunan Perkantoran dan Ruang Belajar, Ruang Unit

Kesehatan Sekolah, Pembangunan Fasilitas Parkir, Toilet/Jamban

Siswa, Pagar Belakang Sekolah, Jalan dan Lahan Parkir dan Gedung

Serbaguna (Hall PJOK) dan Non Fisik Lebih Lengkapnya Telampir.

Selanjutnya melalui proposal ini SMAN 16 Padang mengetuk hati

Bapak/Ibu angota dewan yang terhormat untuk dapat memberikan

bantuan melalui anggaran yang ada nantinya untuk pembangunan

sarana prasarana dimaksud.

Selanjutnya, kami mohon saran dan pertimbangan kepada para

pengambil keputusan/kebijakan, agar Program bantuan fisik dan Non

Fisik sarana prasarana di SMA Negeri 16 Padang dapat terlaksana dan

berjalan dengan lancar.

Padang, 25 Januari 2021

Kepala SMAN 16 Padang

Walmukminin.M.Pd

NIP.196703011994031002

LAMPIRAN

REHAB RUANG KELAS

a. Lantai

REHAB RUANG TATA USAHA

TOILET SISWA

REHAB LABOR KIMIA /FISIKA