UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENERAPKAN PROGRAM

KETERAMPILAN VOKASIONAL DI MAN 1 KOTA KEDIRI

SKRIPSI

Ditulis Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana

Pendidikan Agama Islam (S.Pd)

Disusun Oleh :

TIKA AMALIYA

9321.390.15

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS TARBIYAH

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) KEDIRI

2019

ii

iii

iv

v

vi

vii

MOTTO

قوا الل وليخش الذين لو ت ركوا من خلفهم ذرية ضعافا خافوا عليهم ف لي ت ولي قولوا ق ول سديدا

Dan hendaklah takut kepada Allah orang-orang yang seandainya meninggalkan

dibelakang mereka anak-anak yang lemah, yang mereka khawatir terhadap

(kesejahteraan) mereka. Oleh sebab itu hendaklah mereka bertakwa kepada Allah

dan hendaklah mereka mengucapkan perkataan yang benar.(QS. An-Nisa : 9)1

1 Al-Qur’an terjemah dan Asbabun Nuzul, (Jakarta :Pustaka Al hannan, 2009),78.

viii

HALAMAN PERSEMBAHAN

Segala syukur ku ucapkan kepadaMu Ya Rabb, karena telah menghadirkan orang-

orang berarti di sekeliling saya. Yang selalu memberi semangan dan doa,

sehingga skripsi saya ini dapat diselesaikan dengan baik.

Untuk ke 2 Orang tua ku tercinta serta adik ku Ilham Satriawan yang

tersayang Apa yang saya dapatkan hari ini, belum mampu membayar semua

kebaikan, keringat, dan juga air mata. Terima kasih atas segala dukungan

kalian, baik dalam bentuk materi maupun moril.

Untuk Abuya Anis Humaidi dan Umi Najihatul Fadhliyah terima kasih telah

memberikan motivasi, saran maupun inspirasi serta doa yang tak

berkesudahan, sehingga penulis dapat menyelesaikan karya sederhana ini.

Untuk semua Bapak dan Ibu dosen terkhusus Dosen Jurusan PAI, Terima

kasih atas ilmu yang telah diberikan, tanpa ilmu dari bapak ibu kami tidak

bisa apa-apa.

Untuk teman-teman dan adik-adik ku di Pondok pesantren Sunan Ampel

terkhusus untuk sahabat angkatan 2015 khusunya Asmaul mufidah yang telah

menjadi ibu sekaligus sahabat. Sahabatku PAI_SA. dan juga teman-teman

kamar ter_ashoy. Serta Sahabat PAI Angkatan 2015 khusunya Khoirur

Rufaiah terima kasih semangat, dukungan serta doanya, terima kasih telah

mengisi hari- hari ku dengan senyum yang sempurna.

Untuk semua orang yang menyayangiku, ku persembahkan karya sederhana

ini untuk kalian.

ix

ABSTRAK

TIKA AMALIYA Dosen Pembimbing Bapak Drs. Iman Taulabi M.Pd.I dan

Bapak Dr. Zaenal Fanani M.Pd.I : Upaya kepala sekolah dalam menerapkan

program keterampilan vokasional di MAN 1 Kota Kediri. Pendidikan Agama

Islam, Tarbiyah, IAIN Kediri, 2019.

Kata Kunci : Kepala sekolah, Program keterampilan Vokasional

Pendidikan merupakan salah satu upaya untuk membangun dan

meningkatkan mutu sumber daya manusia (SDM) menuju era globalisasi yang

penuh dengan tantangan, Sehingga disadari bahwa pendidikan merupakan sesuatu

yang sangat fundamental bagi setiap individu. Oleh karena itu, kegiatan

pendidikan tidak dapat diabaikan begitu saja, terutama dalam memasuki era

persaingan yang semakin ketat, tajam, dan berat pada abad ini. Untuk itu Program

keterampilan vokasional merupakan program yang pas untuk membekali peserta

didik di Madrasah Aliyah yang drop out dan tidak dapat melanjutkan ke

perguruan tinggi. Yang menjadi fokus penelitiannya yaitu 1) Bagaimana langkah

yang dilakukan kepala sekolah dalam menerapkan program keterampilan

Vokasional. 2) Apa faktor yang mendukung dan menghambat dari penerapan

program keterampilan vokasional.

Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif, penelitian ini

dilaksanakan di MAN 1 Kota Kediri. Sedangakan informan dalam penelitian ini

yaitu kepala sekolah, guru dan siswa. Metode pengumpulan yang digunakan

adalah dengan cara : wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan untuk

analisis data menggunakan tiga cara yaitu reduksi data, penyajian data, dan

penarikan kesimpulan. Adapun untuk menguji keabsahan data dilakukan

perpanjangan keikutsertaan ketekunan pengamatan dan triangulasi.

Hasil dari penelitian mengungkapkan bahwa (1) langkah yang dilakukakan

kepala sekolah dalam meningkatkan program keterampilan di MAN 1 Kota Kediri

ini melalui tiga langkah yaitu perencanaan dimana didalamnya membuat

kebijakan-kebijakan, kemudian pelaksanaan yang dilakukan sesuai dengan

perencanaan yang telah dibuat, dan Evaluasi program yang dilakukan dengan

evaluasi secara umum dan evaluasi dalam pembelajaran. (2) yang menjadi faktor

pendukung yaitu MAN 1 Kota Kediri sudah menjadi acuan nasional sebagai

MAN Penyelenggara program keterampilan, sealian itu juga adanya citra baik dari

Masyarakat sebagai MAN Keterampilan. Sedangkan yang menjadi faktor

pengambat dari pelaksanaan program ini yaitu kualitas lulusan yang belum sesuai

dengan harapan serta keterbatasan keuangan Madrasah untuk optimalisasi

program keterampilan.

x

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah dengan menyebut nama Allah yang maha pengasih dan

penyayang. Tiada kata yang pantas diucapkan selain megucap syukur kepada

Allah yang telah melimphkan rahmad taufiq dan hidayah-Nya sehingga penulis

dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “ Upaya Kepala Sekolah dalam

menerapkan program keterampilan Vokasional di MAN 1 Kota Kediri”

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini tidak akan dapat

selesai dengan baik tanpa adanya bantuan dan bimbingan dari beberapa pihak.

Oleh karena itu, Pada kesempatan ini izinkan penulis menghaturkan banyak

terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada :

1. Bapak Dr. Nur Chamid, MM, selaku Rektor IAIN Kediri, Bapak Dr. H.Ali

Anwar selaku Dekan Tarbiyah, dan Bapak Iskandar Tsani M.Ag selaku ketua

Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI).

2. Bapak Drs. Imam Taulabi M.Pd.I dan Bapak Dr. Zaenal Fanani M.Pd.I selaku

dosen pembimbing yang telah memberi bimbingan, arahan, dan dorongan

sehingga skripsi ini bisa terselesaikan.

3. Seluruh Bapak dan Ibu dosen IAIN Kediri, Khususnya dosen Bapak dan Ibu

dosen Jurusan PAI yang telah memberikan ilmunya kepada penulis.

xi

4. Bapak kepala Madrasah MAN 1 kota Kediri yang telah mengizinan penulis

untuk melakuakn penelitian beserta guru, staf dan siswa yang telah membantu

kelancaran selama penelitian.

5. Abuya Dr. H Anis Humaisi M.Ag dan Umi Hj. Najihatul Fadliyah SH.I M.Pd.I

yang telah memberikan doa, semangat dan pelajaran hidup yang sangat

berharga untuk terus dekat dengan Allah.

6. Bapak, Ibuk dan Adik ku tercinta serta untuk orang-orang yang senantiasa

mendoakan, memotivasi dan menyayangiku hingga penulis bisa menyelesaikan

studi.

7. Sahabat-sahabat seperjuangan di Pondok pesantren Sunan Ampel Kota Kediri.

Serta teman-teman ku di Kampus tercinta yang telah menemani perjalanan

studiku menjadi lebih berwarna.

Penulis menyadari dengan penuh kerendahan hati, bahwa dalam

penyelesaian skripsi ini banyak terdapat kesalahan dan kekurangan. Oleh karena

itu, penulis mengaharapkan kritik dan saran yang membangun guna

penyempurnaan skripsi ini.

Kediri 04 Juli 2019

Penulis

xii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... ii

NOTA DINAS ............................................................................................. iii

NOTA KONSULTASI ................................................................................ iv

HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... . v

HALAMAN MOTTO ................................................................................... vi

HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................. vii

ABSTRAK .................................................................................................. viii

KATA PENGANTAR .................................................................................. ix

DAFTAR ISI ................................................................................................. x

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................ 1

A. Konteks penelitian....................................................................... 1

B. Rumusan masalah ........................................................................ 5

C. Tujuan penelitian ......................................................................... 5

D. Kegunaan penelitian .................................................................... 6

E. Telaah pustaka ............................................................................. 6

BAB II LANDASAN TEORI .................................................................... 10

A. Tinjaun Tentang Kepala Sekolah .............................................. 10

B. Tinjauan tentang keterampilan Vokasional ............................... 19

BAB III METODE PENELITIAN............................................................... 30

xiii

A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ............................................... 30

B. Kehadiran Peneliti ..................................................................... 30

C. Lokasi Penelitian ....................................................................... 31

D. Sumber Data .............................................................................. 32

E. Pengumpulan Data..................................................................... 33

F. Analisis Data .............................................................................. 37

G. Pengecekan Keabsahan Data .................................................... 39

H. Tahap-Tahap Penelitian ............................................................ 41

BAB IV PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN .................... 43

A. Paparan Data ............................................................................. 43

B. Temuan Penelitian ..................................................................... 61

BAB V PEMBAHASAN ............................................................................. 65

BAB IV PENUTUP ..................................................................................... 79

A. Kesimpulan ............................................................................... 79

B. Saran .......................................................................................... 81

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 82

LAMPIRAN ....................................................................................................