ulangan kemaren

4

Click here to load reader

Upload: umaru

Post on 25-Mar-2016

221 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

ulangan kemaren di lami komputer palembang

TRANSCRIPT

Page 1: Ulangan Kemaren

1Smart Education Edisi 1 ▪ JANUARI ▪ 2012

Variasai gambar dan text yang menikuti a

lur

Apa aja boleh terimah kasih m

ales

nia

n ak

u

UMARUDDIN

Page 2: Ulangan Kemaren

2 Smart Education Edisi 1 ▪ JANUARI ▪ 2012

Hallo World ...Tetapi Pendidikan itu, juga lebih penting

Tetap Tancap GasSiapa bilang pelatih Bennca. Jorge Jesus, Bakal ongkang kaki pada Matchdaykeenam Tiba? Meski As Agelassudah me-mastikan lolos, mereka belum ten-tu melaju sebagai juara Group.Untuk menyeder-hanakan situasi, jesus nerniat men-galahkan Otlus ga-lati Distadio da luz, Rabu ( 7/12 ).target ini adalah sebuah motivasi bagus digaris Start karena di sisi lain ter nyata otelut pun punya Agenda penting Dorinel. moun-sreams pada koran-koran rumanta menyatakan tidak ingin mengisi

debit Timnya. di LIGA CHAMPI-ON dengan sebuah sebuah catatan buruk selalu kalah.

Raihan satu angka di-kandang benfica jelas akan mejadi jelas dan sebuah percakapan Bril-lian bagi otleta seperti yang disebut Romantan Informer. Hasil imbang ini pun bisa jadi ben-cana bagi tuan rumah karena pemenang Laga Menchester United Kon-tra Barselona yng akan

menjadi Juara Grup.Tak MenakutkanKota Menchester United bukan-lah tempat yang asing bagi bay-ern Munchen. Klub jerman yang akan menghadapi Mesceter City distasion Estihard, Rabu ( 7/12 ),

BIODATA

NAMA LENGKAPSIAPA AJA

DSSSSSSSSDERITAMU

DDSDSDbASENG, 22 MEI 2000

DDSFSDFREE

SDFSFSDEMILA

DSSDSDFDFSDF

DSFSDFSDFDFSDFSDF

DSFSDFSDFGDSFVGFSDFSDF

Page 3: Ulangan Kemaren

3Smart Education Edisi 1 ▪ JANUARI ▪ 2012

Review Masa LaluUntuk Membangun Mimpi Masa Depan

Ketika suatu lembaga men-erapkan ISO

9001:2000 maka wajib hukumnya setiap ta-hun perjalanan waktu untuk mereview atau mengevaluasi sasaran mutu yang dirancang-kan pada awal tahun. Yang sudah dilakukan selama satu tahun ber-lalu apakah sesuai den-gan sasaran mutu. bila waktu tercapai berarti harus membuat ren-cana/sasaran baru satu tahun kedepan. yang belum tercapai atau belum sesuai harus direncanan ulang un-tuk dijadikan sasaran ulang tahun depan.kaitannya dengan po-sisi kita saat dipenghu-jung waktu tahun 2008 dan awal tahun 2009. masing-masing dari kita harus menghitung. mengevaluasi sebe-brapa banyak aktivitas

yang cukup bermutu untuk memperbaiki hidup. sebaliknya bila neraca timbang berat kearah mudhorot be-rarti kesempatan untuk memperbaiki di tahun 2009. sebaliknya berat kearah mutu kehidu-pan baik berarti kes-empatan untuk berbuat lebih baik lagi di tahun 2009.Tradisi menyambut tahun baru mengingat ketika saya masih ku-liah di Surabaya tahun 1980-an kalau me-nyambut tahun baru bi-asanya selalu diwarnai hujan. kami kelompok muda mudi berkum-pul pesta kecil-kecilan makan, minum(tidak memabukkan). su-dah itu sesudah hujan mulai reda kami ke-luar bersepeda motor atau bawa mobil JIP wilis punya teman, .ta-man eremaja surabaya

waktu itu giant step band, yah begitulah kami muda-mudi pa-temon kampong masyarakat bi-asa melewatkan tahun baru. apa hjasilnya kesen-gan sesaat meru-pakan kesulitan walau hanya se-malam.Tradisi ini ternya-ta masih merem-bet digenerasi muda saat ini, hanya saja lebih seru dan menga-rash kepada un-sur moralitas. ini perubahan yang terkadang kebla-blasan dan di-anggap modern.Akan tetapi beda cara penyambvu-tan seperti yang dilakukan kaum kristianai, dalam menyambut ta-

hun baru mase-hi biasanya diisi kegiatan untuk berdoa dan ber-sembayang. di-gereja secara bergantian mu-lai sore sam-pai malam pu-kul 24.00 WIB. lonceng gereja berdenteng den-tang menandai pergantian ta-hun.lain halnya den-gan kaum mus-lim, masyarakat islam di ponti-anak taaruf un-tuk menyambut tahun baru hi-jrah. di matra-ram nusah teng-gara barat, pada minggu sore diadakan ce-ramagh aagama. menurut saya

Page 4: Ulangan Kemaren

4 Smart Education Edisi 1 ▪ JANUARI ▪ 2012

KOLOM PEMBACA SMART EDISION

INFO PEMBACA

KOPKKSD SADJKOPASJD HASOFI-HYB ASGF

ASDHUIASHDIOA S HHIIODHIADHUISHAFDOAS

SDJSIOADJ SADHASIOYD IOUASGDIASD