tunas muda 3-4 (aktivitas murid)...lembar kerja murid tunas muda kitab filipi dan kitab yakobus aya...

B u k u A k t i v i t a s M u r i d

Tahun 3 Buku 4

TUNAS MUDA

Kitab Filipi dan Kitab Yakobus

Nama Murid :

ba a daLem r Kerj Murid Tunas Mu

l piKitab Fi i dan

K busitab Yako

Ay t a a a t l Aa H f l n Pada Kwar a Ini

T a e c A a Bug s M mba a lkit b

i n : i i iBag a 1 K tab Fil p

laja a u a it a aPe r n 1 S k c a d l m Masa-Masa Sulit 1

la a a u a it a y n S s m Pe j r n 2 S k c a d lam Mela a i e a a 5

la a u a it a n a a t Pe jar n 3 S k c a d lam Kebe ar n y ng Seja i 9

la a u a it a mb Pe jar n 4 S k c a d lam Me eri 13

B i n 2 i oag a : K tab Yak bus

P la a jia ma 18e jar n 5 U n I n

P la a nd g a k k ne jar n 6 Me en ar d n Mela u a 22

P la a ma a k 5e jar n 7 Me nd ng Mu a 2

P la a n d a it 8e jar n 8 Me gen alikan Lid h K a 2

P la ik a i w n H h i 2e jaran 9 H m t Dun a i da ikmat Ro an 3

Pela t D a y g Ke r 5jaran 10 Mo ivasi o an li u 3

Pe a 1 m a k n H r s k 8l jaran 1 Ber eg h A a a i E o 3

Pe s b d d it a 1lajaran 12 Ber a ar alam Pen er a n 4

Daftar Isi

Tahun 3 Buku 4

A o e1. " ku akan bers rak-sorak di dalam Tuhan, b ria-ria di dalam Allah a y k :y ng men elamatkan a u.” (Hab. 3 18)

a a k 2. "S ma seperti Anak Manusia datang buk n untu dilayani, melainkan k a a a untu melay ni d n untuk memberikan ny wa-Nya menjadi tebusan

g b a 0ba i anyak orang.” (M t. 2 :28)

a r a a h3. "J nganlah kamu menjadi se upa deng n dunia ini, tetapi berub hla oleh pembaharuan budimu.” (Rm. 12:2a)

l i b r4. "Ada ah leb h erbahagia membe i daripada menerima.” 5(Kis. 20:3 b)

a a a5. "Saudar -saudar , anggaplah sebagai suatu keb hagiaan, apabila j a bkamu atuh ke dalam berbag i-bagai pencobaan, seba kamu tahu,

u t ebahwa ujian terhadap imanm i umenghasilkan ket kunan.” Y .( ak 1:2-3)

e e m d n a6. "T tapi h ndaklah kamu menjadi pelaku fir an an buka hany g j ; i a k i n .penden ar sa a sebab jika tidak dem ki n, amu men pu diri se diri ”

( aY k. 1:22)

i b 27. "Sebab Allah t dak memandang ulu.” (Rm. :11)

i l n8. "D da am banyak bicara pasti ada pelanggara , tetapi siapa yang r smenahan bibirnya, be akal budi.” (Am . 10:19)

9 a k u e . "Permulaan hikmat ad lah ta ut akan T han dan meng nal Yang . 0Maha kudus adalah pengertian.” (Ams 9:1 )

a t n10."Atau kamu berdoa jug , te api kamu tidak me erima apa-apa, k a aarena kamu sal h berdoa, seb b yang kamu minta itu hendak kamu

w shabiskan untuk memuaskan ha a naf umu.” (Yak. 4:3)

1 k h i n 1 . "Sebenarnya amu arus berkata: J ka Tuhan menghendaki ya, kami t k 1akan hidup dan berbua ini dan itu.” (Ya . 4: 5)

K a u12." arena Ia tahu jalan hidupku; seand inya Ia menguji aku, ak akan m 1ti bul seperti emas.” (Ayb. 23: 0)

A

ng

t

iS

ilah

ka

un

ing

d s

ini

Ayat Hafalan

(April/Mei/Juni)

Sila

hka

n g

un

ting

di s

ini

B

1. Bil. 21 2– 32. Bil 24 – 26.. Bil. 27─293

4. Bi . 30 ─ 2l 35. Bil. 33 ─ 356. Bil 36 ─ U . 2. l7 l. 3─ 5. U 8. Ul. 6 – 89 l. 9─ 11. U 10. Ul. 12 ─ 141 . Ul. 15 ─ 171 2. Ul. 18 ─ 201

P mba a n A it be c a lk a ( pr ei/Ju

A il/M ni)

Sukacita dalam Masa-Masa Sulit

ap

ela

jar

n

1Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 1

1

Alkitab

Kitab Filipi merupakan sebuah surat yang ditulis Paulus kepada jemaat di Filipi. Kitab ini kadang dikenal sebagai surat sukacita. Dalam surat yang singkat ini, Paulus menggunakan kata ‘sukacita’ banyak sekali. Sukacita merupakan suatu topik yang jelas dari surat ini.

Paulus menulis surat kepada jemaat di Filipi selagi ia dipenjarakan di Roma. Marilah kita baca Flp. 1:7. Paulus memiliki hubungan yang erat dengan Allah, Ia berserah kepada Allah tidak peduli apapun yang ter-jadi. Dalam masa-masa penuh masa-lah dan derita, ia masih mampu ber-fokus kepada Allah dan hal-hal yang bersifat rohani. Oleh karena itu, sekalipun dipenjarakan, ia mampu bersukacita, bahkan memotivasi orang-orang percaya lainnya untuk bersukacita pula. Marilah kita lihat hal-hal yang Paulus anggap sebagai alasan-alasan untuk bersukacita. Bagilah murid-murid ke dalam tiga kelompok. Kelompok 1 dan 2 akan bertanggung jawab terhadap Flp. 1 dan 2. Kelompok 3 akan ber-tanggung jawab terhadap Flp. 3 dan 4. Inilah tugasnya: Pilihlah ayat-ayat yang mengandung kata ‘sukacita’ atau kata yang bermakna kata yang serupa. Bagi tiap-tiap ayat itu, tulislah apa alasan bagi sukacita atau makna kata yang serupa di dalam tempat yang tersedia.

SUKACITA atau kata yang bermakna serupa:

2

Sukacita dalamMasa-Masa Sulit

ap

ela

jar

n

1Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 1

Segala Sesuatu Turut Bekerja untuk Kebaikan

Bagi yang Mengasihi Allah

Sekarang, marilah kita melihat beberapa orang kudus yang sebenarnya mempelajari dan memperoleh sesuatu dari pen-deritaan mereka. Untuk setiap ayat Alkitab yang diberikan berikut, tulislah apa sasaran terbaik yang ada di balik pen-deritaan itu:

Mzm. 119:67 – “Sebelum aku tertindas, aku menyimpang, tetapi sekarang aku berpegang pada janji-Mu.” Sasaran Kebaikan: _________________________________

_________________________________

_________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

?

YusufSebagai seorang muda, Yusuf dijual ke Mesir oleh saudara-saudaranya. Ia menjadi budak di suatu negeri yang asing. Lalu, ia dituduh berbuat yang tidak senonoh, sehingga dimasukkan ke penjara. Semua penderi-taannya berakhir, saat ia menjadi seorang yang berkuasa di Mesir, di mana akhirnya ia dapat melihat masa depan yang cerah, apakah yang ia katakan? Bacalah dalam Kej. 50:20, “Memang kamu telah mereka-rekakan yang jahat terhadap aku, tetapi Allah telah mereka-rekakannya untuk kebaikan, dengan maksud melakukan seperti yang terjadi sekarang ini, yakni memelihara hidup suatu bangsa yang besar.”Sasaran Kebaikan:

�

3


ap

ela

jar

n

1Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 2

AyubSuatu hari, Ayub kehilangan semua kepunyaannya (unta, domba, keledai, hamba dan anak-anaknya). Lalu, ia ditindas dengan barah yang membusuk di seluruh tubuhnya. Ketika teman-temannya mengunjungi dan berkabung bersamanya, mereka begitu terkejut terhadap apa yang terjadi kepada Ayub, hingga mereka duduk tanpa berkata apa-apa selama tujuh hari tujuh malam. Tetapi, akhir dari semuanya itu, Ayub menyadari bahwa Allah mem-punyai suatu sasaran yang lebih baik dengan membiarkannya menderita. Marilah kita lihat apakah yang Ayub katakan: “Karena Ia tahu jalan hidupku; seandainya Ia menguji aku, aku akan timbul seperti emas...Hanya dari kata orang saja aku mendengar tentang Engkau, tetapi sekarang mataku sendiri memandang Engkau.” (Ayb. 23:10; 42:5)Sasaran Kebaikan:

___________________________________________________________

___________________________________________________________

__________________________

____________________________________________________

__________________________

Para RasulSuatu kali terjadi, saat Petrus dan rasul lainnya sedang memberita-kan Injil kepada orang banyak, mereka ditangkap dan dipukuli. Sekalipun diperlakukan dengan tidak layak oleh orang-orang Farisi, Petrus dan rasul lainnya masih mempertahankan tekad mereka untuk tetap memberitakan Injil. Apakah pendapat mereka mengenai penderitaan? Bacalahdalam Kis. 5:41.Sasaran Kebaikan:

Segala Sesuatu Turut Bekerja untuk Kebaikan

Bagi yang Mengasihi Allah

PaulusKita tahu bahwa tidak hanya dipenjarakan, Paulus mengalami penderitaan karena Tuhan, tetapi lebih dari pada itu. Ia dipukuli, dicambuk dan dilempari dengan batu. Ia pun mengalami karam kapal, difitnah dan lain sebagai-nya. Ia menanggapi semuanya Itu dengan sikap yang benar. Marilah kita lihat salah satu cara bagaimana Paulus memandang penderitaan yang ada. Bacalah dalam 2 Kor. 1:4.Sasaran Kebaikan:

�


ap

ela

jar

n

1Aplikasi

Kehidupan

Lembar Kerja # 3

4

K E S A K S I A N

Kesaksian # 1Ada seorang saudari yang begitu setia dalam meme-gang hari Sabat. Sebagai hasilnya, ia kehilangan beberapa temannya. Mereka tidak lagi mengundang-nya ke pesta, yang kebanyakan jatuh pada hari Sabtu. Mereka beranggapan bahwa saudari ini bukanlah macam teman mereka. Ia merasa begitu sedih dan mencurahkan perasaan hatinya kepada saudari seiman lainnya. Lalu, saudari seiman ini memberi penghiburan dan mengingatkannya bahwa adalah suatu kemuliaan bila seseorang itu dapat mampu memegang perintah Allah.

Kesaksian # 2Seorang saudara seiman memahami amanatnya untuk memberitakan Injil kepada teman-temannya. Ketika ia berbicara tentang beberapa pengajaran dasar keselamatan dari Alkitab (seperti Sakramen Baptisan Air untuk pengampunan dosa), temannya ini tidak dapat menyetujuinya. Mereka bahkan berpenda-pat bahwa saudara ini telah tersesat. Tetapi saudara ini tidak goyah ataupun gentar. Ia ingat kata-kata dari seorang rasul, “Kita harus lebih taat kepada Allah daripada kepada manusia” (Kis. 5:29).

“Taatilah Allah”

Kesaksian # 3Seorang saudari pernah mengalami kecelakaan, yang meninggalkan bekas luka pada wajahnya. Ia begitu sedih selama masa-masa itu. Setelah bebe-rapa tahun berlalu, ia mulai sadar bahwa karena kecelakaan itulah, ia menjadi kurang menaruh perha-tian kepada perihal jasmani. Ia mulai mengetahui bagaimana bersyukur kepada Allah yang telah menuntun dirinya lebih dekat kepada-Nya dan belajar bahwa Allah adalah satu-satunya hal yang paling penting di dalam hidupnya.

Kesaksian # 4Seorang saudari (yang telah meninggal) terserang kanker. Ia menghadapi banyak kesakitan, sekalipun mendapatkan perawatan medis yang baik. Suatu hari, seperti biasa terbaring di ranjang sebuah rumah sakit, ia memandang ke luar dari jendela dan mulai berpikir mengenai banyak hal. Air matapun mulai mengalir ke pipinya. Anaknya laki-laki masuk dan menanyakan keadaannya, apakah ibu sedang kesakitan? Sang ibu terkejut mendengar suara lemah lembut itu dan mem-beritahukan bahwa ia menangis karena merasa benar-benar terharu oleh kasih karunia Allah atas dirinya. Allah telah memberkatinya dengan sebuah keluarga yang baik dan semua anaknya telah menjadi dewasa seka-rang. Lebih daripada itu, ia mampu bersukacita, seperti merasakan damai sejahtera dan ketenangan dari dalam ruang perawatan, bahwa betapa ajaibnya ciptaan Allah itu – rerumputan yang hijau, pohon-pohon yang indah. Ia beritahukan anaknya bahwa dirinya merasa puas dan bahagia dengan hidupnya sekarang ini.

Kesaksian # 5Ada seorang saudara yang lumpuh dari bagian leher ke bawah, yang disebabkan oleh sebuah kecelakaan mobil. Setelah kecelakaan itu, ia kehilangan pekerjaannya dan Ibu angkatnya, orang yang terdekat dalam hidupnya,meninggalkannya. Ia begitu kesepian, putus asa dan harus memelihara dirinya tanpa bantuan siapapun juga. Suatu hari, beberapa jemaat mendengar keadaan sau-dara ini dan memberitakan Injil kepadanya. Saudara ini menjadi percaya dan setelah mempelajari Kebenaran, iapun dibaptis. Sekalipun kondisi jasmaninya menunjuk-kan perkem-bangan yang berarti setelah berkali-kali berdoa, tetapi masih saja ia merasakan kesepian dan tertekan. Suatu malam, ia bermimpi bahwa dirinya bera-da di dalam surga dan mendengar para malaikat menyanyikan pujian yang begitu indahnya. Ia merasa-kan sukacita dan damai sejahtera yang tidak terlukiskan saat mendengar pujian itu. Lalu, ia meminta agar para malaikat itu mengajari pujian itu. Para malaikat itu menuliskan syair pujian itu kata demi kata kepadanya. Saat terbangun, saudara ini berusaha untuk tetap mengingat pujian itu dan menyanyikannya di hadapan pendeta, yang kemudian menuliskan syair dan nadanya. Pujian itu kemudian dibagikan kepada banyak saudara-saudari dari gereja kami di berbagai negara. Banyak orang yang merasa terhibur oleh pujian itu. Salah satu syair dari pujian ini seperti berikut: “Saat masa-masa kamu seorang diri, Yesus senantiasa berada di samping-mu. Percayalah kepada-Nya dengan sepenuh hati, Ia akan menopang dirimu.”

5

Sukacita dalamMelayani Sesama

ap

ela

jar

n

2Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 1

Marilah kita membaca mengenai beberapa kejadian di dalam kehidupan Tuhan Yesus untuk melihat bagaimana Ia menunjukkan diri-Nya sebagai salah seorang yang melayani sesama, tanpa memandang status sosial atau latar belakang mereka.

at. 15: 38M 30-

L k. u 19:1-9

r 1:40-42M k.

o . Y h 4:1-10

Yesus Kristus tidak memandang kedudukan-Nya sebagai Allah. Ia banyak menderita dan bekerja keras untuk memberitakan Injil dan menolong mereka yang memerlukan penyem-buhan dan keselamatan dari pada-Nya. Ia tidak memandang kesalahan-kesalahan dari mereka yang Ia tolongi dan selamatkan. Yang menjadi persoalan bagi-Nya adalah kebutuhan mereka. Inilah kasih yang sejati, yang melaya-ni semua orang.

6


ap

ela

jar

n

2Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 2

aim n im t us e a a Bag a a T o i m l y ni

s aes ma?c 2 20Ba alah Flp. : .

Ba im na s y pa uk n ga a a a da t lak a

ha a ama p a ha i ni l y ng s ad r i ?

k ks ny ung -Apa ah ma ud a s guh

s ggu me p r t k a ? un h m e ha i an jema t

Ba aim na Tim tius melayani g a o

se amas ?

Baca a F p 2:2.l h l .

Bag im na s ya d pat a uk n a a a a l k a

hal an sama pa a hari ini y g d ?

Ap ka maks nya melayan ber-a h ud i

sam end ta d l m embe ita n a p e a a p r a

njil?I

B aim n im t us me a a ag a a T o i l y ni

se as ma?c 2 25Ba alah Flp. : .

Ba im na s y pa uk n ga a a a da t lak a

ha a ama pa a ha i ini l y ng s d r ?

k ks ny l yaApa ah ma ud a me a ni

k pe l n pe et ? e r ua nd a

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

7


ap

ela

jar

n

2Aplikasi

Kehidupan

Lembar Kerja # 3

Contoh yang Baik dari Apa yang Dimaksudkan dengan

Melayani kepada Sesama

Kesaksian # 1Ada seorang saudari yang berusia 40 tahun. Saat ia masih muda, ibunya sakit parah dan perlu seseorang yang senantiasa memelihara ibunya. Sekalipun ia bukan satu-satunya anak di dalam keluarga itu, tetapi ia adalah satu-satunya anak yang tidak menikah kemudian. Ia memutus-kan untuk mengambil tanggung jawab yang berat ini. Bertahun-tahun lamanya, ia tidak memikirkan pernikahan ataupun karirnya. Ia bersedia meme-lihara ibunya hingga meninggal. Sekarang, ia masih seorang diri. Ia tidak pernah berbicara banyak mengenai dirinya. Di gereja, ia tidak menonjolkan dirinya. Tetapi, satu hal bahwa ia membuat beberapa jemaat menjadi terharu ter-hadap dirinya. Setiap hari Sabat, sebelum kebak-tian mulai, ia membersihkan lantai dan semua anak tangga di gereja. Ini pekerjaan yang sung-guh melelahkan. Gereja di mana ia menghadiri kebaktian merupakan suatu bangunan yang besar. Ada empat tingkat. Ia tidak hanya member-sihkan lantai gereja, ia pun mengambil kain lap untuk membersihkan pegangan tangga. Ia telah melakukan hal ini beberapa tahun lamanya.

Kesaksian # 2Ada seorang saudari yang ingin memotivasi se-orang simpatisan untuk sering datang kebaktian. Simpatisan ini adalah seorang murid yang bukan berasal dari anggota gereja. Sepertinya lokasi gereja begitu jauh dari rumahnya, tidak ada jalan baginya untuk dapat bergabung pada kebaktian malam. Tetapi saudari ini menawarkan untuk mengantarnya pulang setiap kali kebaktian usai. Dengan cara ini, ia dapat pulang ke rumah lebih awal daripada bila naik kendaraan umum. Berta-hun-tahun ia melakukan hal ini. Setelah beberapa tahun kemudian, simpatisan ini telah menjadi dewasa, ia dibaptis dan menjadi seorang saudari yang banyak membantu pekerjaan gereja. Ia senantiasa merasa bahwa imannya diteguhkan dari kebaktian malam yang telah dihadirinya saat masih menjadi simpatisan. Kebiasaan baik meng-hadiri kebaktian dan turut serta dalam pekerjaan gerejapun ditanamkan sejak dini. Bantuan dari saudari ini begitu nyata dalam kehidupan iman-nya. Sekarang, lebih daripada sepuluh tahun kemudian, ia masih berterima kasih kepada sau-dari yang dahulu telah mengajaknya ke gereja.

LIHAT!!!

8

Contoh yang Baik dari Apa yang Dimaksudkan dengan

Melayani kepada Sesama

LIHAT!!!

Dalam beberapa kesaksian ini, kita melihat bahwa hal-hal yang orang-orang itu lakukan menunjukkan pela-yanan mereka kepada Allah dan sesama yang bukan siapa-siapa. Dalam cara yang sederhana, perbuatan dari orang-orang ini telah membantu mereka yang memerlukan, sekaligus mengharukan mereka yang dibantu. Jadi, kita dapat lihat bahwa ada banyak cara bagi kita untuk melayani sesama. Kita tidak harus berada di kejauhan. Kesempatan pelayanan itu sesungguhnya ada di sekeliling kita.

Kesaksian # 3Suatu kali, ada seorang saudari yang berada dalam kesulitan keuangan. Ayahnya berbuat keliru dalam penanaman modal, sehingga ia ber-hutang. Saudari ini bahkan tidak mampu memba-yar uang sekolahnya untuk semester itu. Ia harus mengambil dua pekerjaan paruh waktu sekaligus untuk membantu keluarga. Beberapa saudara lainnya mempelajari situasinya dan menyerahkan sejumlah uang kepada saudari ini, agar ia dapat membayar uang sekolahnya. Sekalipun saudari ini berada dalam situasi yang sulit, ia masih dapat memperhatikan yang lainnya, yang berada dalam keadaan miskin, bahkan membantu mereka. Suatu kali, ia mendengar bahwa ada seorang saudari dari luar negeri yang sedang sekolah jatuh sakit dan tidak ada yang memperhatikan dia. Ia segera membawa suatu bungkusan yang terdiridari makanan, obat-obatan dan beberapa keperlu-an sehari-hari kepada saudari yang sakit itu. Di balik persoalan hidupnya, ia masih tetap peduli terhadap yang lainnya, bahkan menunjukkan kazsih yang besar kepada saudari yang sakit itu.

Kesaksian # 4Selama Seminar Teologia Pemuda Nasional (sama dengan Kursus Alkitab Dasar/Lanjutan di Indonesia), murid-murid harus mencuci pakaian mereka sendiri dan bergiliran untuk membersih-kan kamar mandi bersama anggota kelompok mereka masing-masing. Jadwal pelajaran setiap harinya begitu padat. Oleh karena itu, beberapa jemaat dari gereja setempat sering kali membe-rikan bantuan yang terbaik untuk membuat kon-disi kehidupan di sana senyaman mungkin bagi murid-murid, sehingga mereka dapat berkonsen-trasi pada pelajaran firman Allah yang diberikan.Belum lama ini, ada seorang saudari yang mem-bantu memasak selama seminar itu berlangsung. Ia pun membersihkan kamar mandi, bahkan mencucikan pakaian semua peserta seminar itu. Saudari ini menjelaskan bahwa ia berharap para peserta seminar itu dapat menghabiskan waktu mereka dengan mempelajari firman Allah dengan baik dan tidak perlu menguatirkan perihal pakaian kotor mereka atau tugas rutin lainnya. Perbuatan-nya itu menyentuh hati semua peserta seminar pada tahun itu.


ap

ela

jar

n

2Aplikasi

Kehidupan

Lembar Kerja # 3

YusufLihatlah:

Kej. 43:26-30Kej. 47:11-13Kej. 50:19-21

MusaLihatlah:

Ibr. 11:23-29Bil. 12:3

YosuaLihatlah:

Bil. 14:6-10

DanielLihatlah:Dan. 1:15

RutLihatlah:

Rut 1:14-18;2:17-18

TimotiusLihatlah:2 Tim. 1:5

9

Sukacita dalamKebenaran yang Sejati

ap

ela

jar

n

3Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 1Ada banyak contoh orang muda di dalam Alkitab yang mematuhi firman Allah dan bertahan bagi

iman mereka, sekalipun harus menghadapi lawan yang tangguh. Kita sekarang akan melihat siapa-

kah mereka dan apakah yang mereka perbuat.

Apakah nilai kebaikan yang mereka miliki?

10


ap

ela

jar

n

3Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 2Ada seorang lain di Alkitab yang benar-benar memahami untuk apa mengorbankan diri dan tetap akan melakukan-nya. Menurut standar pada zamannya, ia merupakan seorang yang terpelajar dan terhormat. Bagaimanapun, setelah mengenal Allah, ia menyadari bahwa semua hal yang telah menguntungkannya pada masa yang lalu, sekarang justru dianggap seperti sampah setelah pengenalannya akan Yesus Kristus. Apakah kalian mengetahui siapa orang ini?

Marilah sekarang kita membaca Flp. 3:4-8.

Hal apa sajakah yang Paulus megahkan sebelum mengenal Yesus Kristus?

Mungkin kalian tidak memegahkan hal-hal yang sama seperti yang orang- orang pada masa Paulus lakukan. Hal apa sajakah yang kalian anggap dapat dimegahkan? Tuliskan semuanya itu pada Lembar Kerja ini. Bila hal-hal itu tidak sesuai dengan pengajaran Allah, apakah kalian pun akan menganggapnya ‘sampah’ seperti yang Paulus lakukan?

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________


ap

ela

jar

n

3Aplikasi

Kehidupan

Lembar Kerja # 3

11

Mengapa Menjadi Baik?

Suatu kali, ada seorang miskin yang bekerja keras demi menghidupi anak perempuannya yang tunggal yang dikasihinya. Anak perempuan ini-pun mengasihi ayahnya dan sering berkata, “Ayahku adalah satu-satunya orang yang paling aku sayangi.” Tahun demi tahun berlalu, anak perempuan ini menjadi seorang gadis yang sangat cantik. Ia bertemu dengan seorang muda yang tampan dan merasa jatuh hati kepadanya. Pemuda ini kemudian bertanya kepadanya, apakah ia mencintainya. Gadis inipun berkata, “Ya, engkaulah satu-satunyayang paling aku cintai.” Tetapi pemuda ini memberitahukan bahwa bila sang gadis benar-benar mencintainya, maka ia perlu membuktikan perkataannya itu. Pemuda ini meminta bahwa sang gadis memberikan jantung sang ayah kepadanya. Tiba-tiba, sang gadis ini begitu terkejut akan permintaan itu. Sang gadis mencintai pemuda itu, sekaligus mengasihi ayahnya. Malam itu, setelah makan, sang ayah pergi tidur dan cukup lama sang anak berada di luar kamar ayahnya. Ia tidak dapat membunuh ayahnya, yang telah berkorban begitu banyak baginya. Ia berpikir cukup lama mengenai hal ini. Akhirnya, ia menemukan cukup keberanian untuk menghampiri kamar ayah-nya. Ia langsung menikam ke arah dada dan mengambil jantung ayahnya. Setelah itu, sang gadis segera berlari ke suatu tempat, di mana pemuda itu menantikannya. Dalam ketergesaanya, sang gadis tergelincir dan terjatuh. Jantung ayahnya terlempar ke luar dari dalam tasnya dan terdengarlah suatu suara yang berkata, “Anakku yang kekasih, apakah kamu terluka?” Saat itu, sang gadis menangis dengan sedihnya.

(Cerita dari masyarakat Israel)

Kasih Allah seperti kasih seorang ayah terhadap anaknya perempuan dalam cerita ini. Ia tetap kasihi kita, bahkan saat telah berbuat salah kepada-Nya. Ketika patuhi perintah-Nya di dalam Alkitab, kita seharusnya tidak beranggapan bahwa Allah menaruh kita di suatu keadaan untuk membuat hidup kita menjadi susah dan sengsara. Perintah-Nya adalah untuk kebaikan kita, hingga beroleh keselamatan.

Ada sebuah pujian indah yang memotivasi kita untuk tetap berpegang pada nilai- nilai kebaikan, karena ada orang-orang yang kasihi dan peduli kepada kita. Ketika memikirkan kasih yang kita terima, itu lebih memudah- kan kita untuk berpegang pada firman Allah. Pujian # 396 dalam Kidung Rohani: Aku Akan Setia. Lihatlah pada syair-syair dalam pujian itu dan jelaskan maksud yang terkandung di dalamnya:

Ku kan setia...Ku kan suci...Ku kan kuat...Ku kan brani... (dan lain sebagainya)


ap

ela

jar

n

3Aplikasi

Kehidupan

Lembar Kerja # 3

12

Dilema

Kadang kita berada di dalam suatu dilema. Apa yang kita ingin lakukan mungkin tidak menjadi benar untuk dilakukan. Berikut adalah dua situasi, di mana orang-orang-nya tidak mengetahui apa yang benar. Tulislah saran dan tanggapan kalian terhadap situasi-situasi mereka. Apakah mereka benar di jalan yang mereka tempuh? Apakah yang kalian akan beri-tahukan kepada mereka?

Kasus # 1Keluarga Sarah sedang mengalami kesulitan keuangan. Ayah Sarah telah meninggal bebe-rapa tahun yang lalu dan hanya ibunya yang bekerja untuk mencukupi segala keperluan sehari-hari. Sebagai anak tertua, Sarah harus menjaga kedua adiknya seusai pulang sekolah, hal ini membuat dirinya tidak mempunyai kesempatan untuk ikut dalam kegiatan sekolah. Selain kehilangan kebahagiaan, ia pun tidak mempunyai teman akrab di sekolah. Ia berang-gapan bahwa dirinya akan lebih terkenal, bila dapat menghabiskan waktu bersama teman-teman di luar sekolah. Waktu terbaiknya akan ada pada akhir minggu, ketika sang ibu tidak perlu pergi bekerja. Tetapi sayangnya, teman-teman sekolah Sarah justru hanya libur pada hari Sabtu, di mana pada hari itu, ia harus menguduskan hari Sabat. Sarah merasa agak putus asa. Tampaknya Allah begitu tidak adil terhadapnya. Ia bahkan beranggapan bahwa kedua adiknya merupakan suatu beban bagi dirinya. Apakah ia tidak per-nah dapat mempunyai teman akrab di sekolah? Ia mulai beranggapan bahwa mungkin tidak apalah, bila melewatkan kebaktian Sabat sekali atau dua kali dalam satu bulan untuk mengha-diri undangan bersama dengan teman-teman-nya. Asalkan selama ini ia tetap memiliki Allah di dalam hatinya, bukankah tidak masalah, bila ia tidak menghadiri kebaktian di gereja? Apakah yang kalian akan beritahukan kepada Sarah?

Kasus # 2Ibu Jason sering memberikan pakaian kepada anaknya. Jason tidak pernah merasa terganggu terhadap bagaimana penampilannya atau terha-dap tekanan penilaian dari orang lain, hingga ia menjadi kurang percaya diri suatu hari mengenai penampilan dirinya itu. Ibu Jason tidak memiliki selera modern terhadap anak-anak seusia Jason, anaknya. Sekalipun tidak ada seorang teman yang pernah berkomentar terhadap penampilan Jason atau apa yang ia kenakan, tetapi Jason merasa bahwa ia tidaklah pantas mengenakan pakaian dari ibunya itu. Ia ingin mengenakan pakaian yang bermerk sama dengan setiap orang yang mengenakannya dan bukannya salah satu merk yang hanya diketahui oleh ibunya. Suatu hari, Jason memberanikan diri memin-ta sejumlah uang kepada ibunya untuk membeli sebuah jaket, yang ia lihat seseorang mengena-kannya di sekolah. Hari berikutnya, teman-teman sekolah Jason menghampirinya dan mengatakan betapa keren penampilan dirinya itu. Ini terjadi kepada Jason, bila ia mengenakan suatu pakaian yang keren, maka ia akan mempunyai banyak teman. Ia menarik suatu kesimpulan bahwa orang-orang melihat kepada sesuatu yang modern dan bukannya kepada sesuatu pakaian yang diberikan oleh ibunya dari tempat yang sederhana. Jason senantiasa telah diajarkan mengenai nilai-nilai kepribadian dan kualitas rohani sese-orang adalah benar-benar hal yang penting dan mendasar. Tetapi nilai kebajikan kekristenan apa-kah yang masih tertanam di dalam diri Jason sejauh ini? Tidak ada satupun yang ia dapat ingat. Dari sejak itu, Jason memutuskan untuk mengubah penilaian orang lain terhadap dirinya – tidak hanya mengenai pakaiannya, tetapi juga mengenai gaya rambutnya, sepedanya dan lain sebagainya! Ia tidak peduli berapa banyak waktu dan biaya yang harus dikeluarkan untuk hal itu semua. Apakah sepanjang ia berperilaku demiki-an akan dikagumi oleh teman-teman sebayanya? Ia memutuskan bahwa ibunya tidak perlu mem-belikan pakaian yang membuat dirinya merasa malu! Apakah yang kalian akan beritahukan kepada Jason?

(Situasi yangSerba Salah)

Sukacita dalamMemberi

ap

ela

jar

n

4Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 1

14 13

Ketidaksetiaan IsraelAlkitab memberikan kita banyak contoh orang-orang yang memberi dengan murah hati.

Mereka menawarkan apa yang mereka dapat perbuat dan membawa manfaat besar bagi sesama dan diri mereka sendiri. Marilah kita lihat mereka.

Kej. 24:16-53Siapakah pemberi itu?

Apakah yangia perbuat?

Apakah yangterjadi kemudian?

Mrk. 14:3-9Siapakah pemberi itu?



Yoh. 6:5-10Siapakah pemberi itu?



1 Raj. 17:8-24Siapakah pemberi itu?



Mrk. 12:41-44Siapakah pemberi itu?



Sukacita dalam Memberi

ap

ela

jar

n

4Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 2

14 14

Cara-Cara Lain Bahwa Kita Dapat Memberi...

Isilah dalam tempat yang kosong dengan mengacu pada ayat Alkitab yang tersedia.

Kasus # 1Kel. 19:20; 32:1-14,30-32Pada suatu kali dalam perjalanan umat Israel melalui padang gurun, Allah memanggil Musa naik ke atas Gunung ____________________, sehingga Ia dapat memberikan perintah-Nya. Musa tinggal di atas gunung untuk waktu yang lama, sementara umat berkumpul dan pergi kepada ____________________. Mereka tidak mengetahui apa yang telah terjadi kepada Musa dan gelisah, sehingga mereka memutus-kan untuk mendirikan sebuah _____________.Mereka menyembah dan mempersembahkan korban kepadanya. Menyembah berhala meru-pakan suatu dosa yang berat di hadapan Allah. Sebagai hasilnya, Allah mengatakan bahwa akan menghancur-kan mereka dan membuat Musa serta keturunannya menjadi suatu ____________________ yang besar. Bagaima-napun, Musa lebih peduli terhadap kehidupan umatnya daripada kebesaran dirinya. Ia memo-hon kemurahan dari Allah. Kemudian, ia mem-buat salah satu permohonan terbesar yang dicatat dalam sejarah umat manusia. Inilah suatu doa yang sempurna di dalam kasih dan yang mengorbankan dirinya. Ia berdoa: “Kiranya Engkau ____________________ dosa mereka ini – dan jika tidak, hapuskanlah kiranya namaku dari dalam kitab yang telah Kautulis.” Musa bersedia menyerahkan ____________________ bagi umat Israel.

Kasus # 2Est. 3:8-11; 4:1-16Selama masa saat orang-orang Israel ditawan dan dibuang ke dalam kekuasaan Kerajaan Persia, seorang pejabat istana yang bernama ____________________ berencana untuk membunuh semua orang Israel. Ia pergi meng-hadap Raja (Ahasyweros) dan mengadukan bahwa orang-orang Yahudi tidak mematuhi ____________________. Oleh karena itu, kira-nya raja menetapkan perintah untuk .

nya raja menetapkan perintah untuk ____________________ semua orang Yahudi.Segera ____________________, paman seka-ligus ayah angkat Ester, menentang keputusan ini. Ia mengenakan pakaian kabung, menaruh abu ke atas kepalanya dan pergi ke pintu ger-bang istana sambil menangis dengan sedihnya. Melalui salah seorang hamba Ester, ia membe-ritahukan rencana pembinasaan orang Yahudi dan menghimbau agar Ester pergi menghadap raja atas hal ini. Bagaimanapun, ada suatu permasalahan. Setiap orang yang masuk ke pelataran dalam kerajaan tanpa dipanggil akan dihukum mati, kecuali ___________________. Sejauh ini, Ester belum dipanggil untuk meng-hadap raja selama _______________ hari ini.Ester tahu bahwa ia merupakan satu-satunya orang yang dapat memohon kemurahan bagi bangsanya di hadapan raja. Oleh karena itu, ia meminta semua orang Yahudi untuk __________________ dengan dirinya dan hamba-hambanya selama tiga hari tiga malam. Kemu-dian, ia akan pergi menghadap raja dengan resiko kehilangan nyawanya, bila raja tidak berkenan melihatnya. Dengan pikiran demikian, ia berkata, “Aku akan pergi menghadap raja, sekalipun berlawanan dengan hukum dan ____________________________________.”Pada akhirnya, Allah menggerakkan hati untuk berkenan terhadap Ester. Keberanian dan kerelaan Ester untuk menanggung resiko hidupnya memegang peranan penting dalam pembebasan orang-orang Yahudi dari tangan semua musuh mereka.

14 15


ap

ela

jar

n

4Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 2

Cara-Cara Lain Bahwa Kita Dapat Memberi...

Isilah dalam tempat yang kosong dengan mengacu pada ayat Alkitab yang tersedia.

Kasus # 3Mat. 26:28,38-39; Luk. 22:19-20; Yoh. 12:24Allah menyatakan kasih-Nya yang besar sekali bagi kita saat Ia datang ke dunia sebagai Yesus Kristus dan mati bagi segala dosa kita. Segala sesuatu yang Ia perbuat adalah demi menyela-matkan umat manusia. Ia memberikan semua yang dimiliki kepada kita hingga berkata, “Sesungguhnya jikalau biji gandum tidak ____________________, ia tetap satu biji saja; tetapi jika ia mati, ia akan ________________.”Saat Ia mengadakan apa yang hari ini kita ada-kan sebagai Sakramen Perjamuan Kudus, Ia menjelaskan kepada murid-murid-Nya bahwa roti adalah tubuh-Nya, yang _______________ dan anggur adalah darah-Nya, yang __________________. Di dalam doa-Nya di Getsemani, Ia menge-sampingkan kehendak-Nya sendiri dan mengikuti rencana keselamatan. Ia berdoa, “Hati-Ku sangat __________...jikalau sekiranya mungkin, biarlah cawan ini lalu dari pada-Ku, tetapi janganlah seperti yang Kukehendaki, melainkan ____________________________.”

Kasus # 4Kis. 9:15-16; Flp. 2:17; 2 Kor. 11:23-27Rasul Paulus bergiat menganiaya orang-orang Kristen, tetapi setelah ia mengenal Tuhan Yesus, satu-satunya Allah yang benar, ia mem-persembahkan hidupnya untuk memberitakan Injil. Paulus mengetahui bahwa ia bertekad terhadap suatu hidup yang sulit, karena Allah sendiri katakan bahwa Ia akan menunjukkan kepadanya bagaimana ia harus menderita demi _______________ Allah.Paulus pasti mengalami banyak penderitaan, yaitu: Aku lebih banyak __________________, ____________________ di luar batas, lebih sering di dalam ____________________...Ia dipukul, dilempari dengan batu dan karam kapal, tetapi semuanya itu tidak pernah mem-buatnya takut. Menjelang akhir hidupnya, ia mengatakan bahwa darahku sudah mulai dicurahkan sebagai ___________________ pada persembahan dan pelayanan dari iman orang-orang percaya, ia akan bersukacita dan ____________________. Ia lebih berbahagia daripada menyerahkan hidupnya bagi orang-orang percaya!

14 16


ap

ela

jar

n

4Aplikasi

Kehidupan

Lembar Kerja # 3

Marilah kita membaca sebuah cerita yang menyentuh hati mengenai pengorbanan. Kasih menggambarkan kaitan kasih Allah bagi kita. Mungkin Roh Kudus menggerakkan kita untuk mengasihi sesama di dalam cara yang sama. Artikel ini terdapat di dalam the National Geographic beberapa tahun yang lalu.

Setelah sebuah hutan di Yellowstone National Park terbakar, penjaga hutan mulai menjalani suatu gunung untuk menaksir seberapa besar kehancuran yang ter-jadi. Salah seorang penjaga hutan menemukan seekor burung telah hangus terbakat, bertengger dengan tatapan mata yang menakutkan di atas tanah di bawah sebuah pohon. Agaknya terkejut oleh tatapan mata yang menakutkan itu, ia terperanjat oleh seekor burung yang berada pada pohon itu. Ketika ia mengangkatnya, tiga anak burung berlarian dengan langkah lamban dari bawah kepak induknya yang mati. Sang induk yang mengasihi, berjaga-jaga secara teliti terhadap bahaya yang akan datang, telah membawa anak-anaknya ke dasar pohon dan telah melindungi mereka di bawah sayapnya, karena mengetahui secara insting bahwa asap racun akan segera meningkat. Sang induk dapat saja telah terbang untuk selamatkan diri, tetapi menolak mengabaikan anak-anaknya. Ketika kebakaran telah tiba dan panas apinya telah membakar tubuhnya yang kecil, sang induk tetap bertahan. Karena sang induk telah bersedia mati, maka yang berlindung di bawah sayap-nya dapat tetap hidup. Alkitab memberitahukan bahwa Allah mengasihi kita seperti induk burung ini. “Dengan kepak-Nya Ia akan menudungi engkau, di bawah sayap-Nya engkau akan berlindung” (Mzm. 91:4). Tuhan Yesus mati, sehingga kita beroleh hidup yang kekal. Kita harus mengingat kasih-Nya yang memotivasi kita mengasihi sesama di dalam cara pengorbanan yang serupa.

14 17


ap

ela

jar

n

4Aplikasi

Kehidupan

Lembar Kerja # 4

Rm. 12:1 – “Karena itu, saudara-saudara, demi kemurahan Allah aku menasihatkan kamu, supaya kamu mempersembahkan tubuhmu sebagai persembahan yang hidup, yang kudus dan yang berkenan kepada Allah: itu adalah ibadahmu yang sejati.”Perhatikan potongan kalimat ‘persembahan yang hidup’. Di dalam Perjanjian Lama, umat Israel mempersembahkan binatang kepada Allah. Dengan pasti, Alkitab tidak memberitahukan kita untuk membunuh diri kita sendiri. Apa yang Alkitab katakan adalah kita harus mempunyai suatu hidup yang kudus dan yang berkenan kepada Allah. Satu-satunya cara untuk melakukannya adalah dimulai dari kehidupan memberi. Kita sekarang akan melihat suatu puisi yang memberikan contoh mengenai kehidupan memberi:

Tuhan, buatlah aku sebuah alat perdamaian,di mana ada kebencian, biarlah ku jalinkan kasih,

di mana ada luka hati, pengampunan,di mana ada keraguan, iman,di mana ada kekecewaan, harapan,di mana ada kegelapan, terang,di mana ada kedukaan, sukacita.

Oh Tuhan yang ajaib, kiranya aku janganterlalu banyak mencari untuk dihibur, tetapi menghibur;untuk dipahami, tetapi memahami;untuk dikasihi, tetapi mengasihi;Karena di dalam memberi, kita terima,di dalam mengampuni, kita diampuni,dan di dalam kematian, kita dilahirkan untuk beroleh hidup yang kekal.

Ujian Imanap

ela

jar

n

5Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 1

14 18

Apakah Maksudnya Beriman Dalam Allah itu?

Ibr. 11 dapat disebut sebagai pasal iman. Di dalamnya menye-diakan sebuah pengertian dari apa iman itu, mengapa iman itu penting dan bagaimana orang-orang kudus menunjukkan iman mereka itu. Kita akan melihat pasal ini, sekaligus mengacu kepada beberapa catatan yang memberikan suatu gambaran tentang apa iman itu. Beberapa acuan dari Alkitab dan isilah tempat yang kosong:

Pengertian dari iman (Ibr. 11:1). Iman adalah

_________________________________________________

_________________________________________________ Pentingnya memiliki iman di dalam Allah (Ibr. 11:6): Tetapi tanpa iman tidak mungkin orang ____________________. Sebab barangsiapa berpaling kepada Allah, ia harus ____________________ dan bahwa Allah memberi upah kepada __________________________________________.

Dalam Yer. 29:13, Allah menjanjikan hal serupa dalam Ibr. 11:6. Baca dan tuliskan janji itu:

_________________________________________________

_________________________________________________

Rm. 2:11 menyatakan bahwa ________________________, yang berarti bahwa Allah itu adalah Tuhan yang Maha adil dan semua orang yang mencari-Nya akan menemukan-Nya.

19

Ujian Imanap

ela

jar

n

5Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 2

Ruang Besar Iman

Ibr. 11 pun merupakan daftar orang kudus pada zaman dahulu, yang hidup oleh iman. Marilah kita lihat mengapa mereka masuk ke dalam daftar ini.

Nuh (ayat 7)Nuh mengimani bahwa Allah akan menepati janji-Nya untuk

____________________, sehingga ia dengan taat mendirikan bahtera seperti yang Allah telah perintah-kan kepadanya, sekalipun hujan dan air bah belum kelihatan keberadaannya.

Musa (ayat 23-29)Musa mengimani bahwa Allah akan membebaskan umat-Nya ke luar dari

__________ dan memim-pin masuk ke suatu negeri yang lebih baik, sehingga ia menyerahkan kedudukannya sebagai

____________________ dan rela menghadapi banyak kesulitan untuk memimpin mereka ke luar dengan kuasa dan bimbingan Allah.

Yosua dan umat Israel yang menyerang Yerikho (ayat 30; Yos. 6:2-5)Yosua dan umat Israel meng-imani bahwa

__________ Yerikho yang tebal akan runtuh, bila mereka mengikuti perintah Allah, sekali-pun belum mengetahui bagai-mana hal itu akan terjadi dengan hanya mengelilingi kota sekali selama

__________, __________ pada hari ketujuh dan

_________________________.

Abraham (ayat 8)Abraham mengimani terhadap janji Allah tentang suatu tanah yang lebih baik, sehingga ia meninggalkan negeri asalnya, sekalipun belum mengetahui

________________________.

Abraham (ayat 17-19)Abraham mengimani bahwa Allah akan memenuhi janji-Nya untuk memberikan

__________ kepada-nya melalui anaknya

__________, sehingga ia siap mempersembah-kan anaknya, sekalipun tidak mengetahui bagai-mana dirinya akan dapat mempunyai keturunan lagi bila Ishak meninggal.

Mungkin kita tidak terlalu berkesan dengan iman dari orang-orang ini, karena kita tidak mempunyai kaitan dengan diri mereka. Bila berada di dalam keadaan mereka, kita mungkin telah gagal dalam ujian iman tersebut. Beberapa hal yang mereka lakukan dalam kepatuhan kepada Allah, justru berlawanan dengan logika. Apakah kita dapat mempunyai iman yang sama seperti yang mereka miliki?

20

Ujian Imanap

ela

jar

n

5Aplikasi

Kehidupan

Lembar Kerja # 3

Penderitaan yang Membangun Iman Kita

Berikan acuan ayat-ayat berikut dan tuliskan apa yang ayat-ayat itu katakan:

Kej. 50:20

Ayb. 23:10 dan 42:5

Mzm. 119:67

Rat. 3:33,40

Kasus # 1Kira-kira 15 tahun yang lalu, seorang janda muda mulai menghadiri kebaktian untuk mencari Kebe-naran. Ia menemukan banyak pengajaran dari Gereja Yesus Sejati yang sesuai dengan Alkitab dan memutuskan untuk ingin melayani Allah lebih. Oleh karena itu, ia dengan rela hati mem-bantu memasak kapanpun ada Kebaktian Kebangunan Rohani ataupun Kursus Alkitab Dasar/Lanjutan. Karena tidak ada orang yang membantu mengasuh dua anak laki-lakinya, ia membawa mereka kapanpun ia mempunyai tugas masak. Suatu hari, sungguh disayangkan, ia men-dengar seseorang berkomentar. Orang ini tidak mengenal maksud baik dari sang janda yang hanya ingin membantu, tetapi justru beranggapan bahwa sang janda membawa kedua anaknya ke gereja untuk beroleh makanan gratis. Komentar ini sungguh menghancurkan dan tidak baik. Para jemaat seharusnya melihat apa yang mereka katakan dan memikirkannya kembali. Sekalipun hanyalah sebuah kesalahpa-haman, tetapi telah melukai hati dari sang janda, bahkan ia tidak mau datang lagi ke gereja. Pasti-lah ia orang miskin, sehingga ada seseorang yang beranggapan bahwa dirinya hanyalah datang ke gereja untuk beroleh makan siang gratis dan ini menyebabkan kesedihan yang mendalam. Ia berdoa dan memberitahukan kepada Allah tentang betapa sakit hatinya ia. Puji Tuhan, ia beroleh penghiburan dan kekuatan untuk mengampuni orang yang membuat komen-tar bodoh itu. Ia pun menyadari bahwa Kebenaran Allah itu terlalu berharga untuk ditukarkan kepada sesuatu yang kecil, sekalipun suatu kejadian yang tidak menyenangkan. Sekarang, saat mengenang kejadian itu, ia melihat bahwa hal itu merupakan ujian bagi iman-nya. Bila ia telah menyerah saat itu, maka berarti ia adalah seorang yang tidak setia dan tidak akan dapat menanggung kesetiaan dan Kebenaran Allah. Hari ini, saudari tersebut masih merupakan seorang hamba Allah yang setia, yang membawa banyak jiwa untuk percaya kepada Tuhan Yesus. Ia terus menjadi seorang pemasak yang handal, yang senantiasa membantu di dapur.

21

Ujian Imanap

ela

jar

n

5Aplikasi

Kehidupan

Lembar Kerja # 3

Penderitaan yang Membangun Iman Kita

Kasus # 2Ada seorang saudari yang telah menikah bebe-rapa tahun yang lalu dan mempunyai kesulitan untuk mengandung. Dan ketika berhasil mengan-dung, ia begitu bahagianya. Bagaimanapun, kandungannya itu bermasalah. Ia harus masuk dan keluar rumah sakit beberapa kali, karena menurut pemeriksaan para dokter kandungan, ia mempunyai resiko untuk keguguran bayi. Selama masa yang tidak menentu, saudari ini mulai bimbang imannya dan merasa mustahil bila Allah benar-benar mengasihinya. Akhirnya, ia melahirkan bayinya secara prematur. Sang bayi begitu kecil dan lemah, hingga harus dirawat di Ruang Perawatan Intensif (ICU). Lalu, iman sang ibu menjadi begitu lemahnya dan sering marah kepada Allah. Ia tidak dapat memahami mengapa Allah meng-izinkan dirinya dan sang bayi untuk menderita sedemikian rupa, bila Ia benar-benar mengasihimereka. Dua bulan kemudian, selama masa peme-riksaan, sebuah tumor besar ditemukan di dalam kandungannya, sehingga harus segera diambil tindakan operasi untuk menyelamatkan hidup-nya. Sekalipun tampaknya ini seperti suatu ledakan lain baginya, pemeriksaan para dokter kandungan itu membuat dirinya sadar bahwa ia telah berbuat keliru terhadap Allah. Tumor telah berkembang di dalam kan-dungannya beberapa saat yang lalu. Ketika mengandung, sinar ultra-violet tidak dapat men-deteksi adanya tumor, karena sang bayi menutu-pinya. Menurut para dokter kandungan, bila ia tidak melahirkan secara prematur, maka sang bayi tidak akan dapat bertahan hidup. Allah telah mengendalikan segala sesuatu-nya dan telah mengatur bagi sang bayi untuk dilahirkan secara prematur, sehingga sang ibu dan bayinya dapat hidup dan tidak meninggal karena tumor. Ketika hal-hal buruk terjadi dan tidak dapat memahami alasannya, kita seharus-nya tetap mempertahankan iman dan percaya kepada Allah.

22

Mendengar danMelakukan

ap

ela

jar

n

6Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 1

Orang-Orang yang Tidak Mematuhi Firman Allah

Tebaklah siapakah orang-orang ini dan kenalilah penyebab ketidakpatuhan mereka:

Saya senantiasa seorang hamba Allah yang setia, tetapi suatu kali dalam kemarahan, saya memukul batu karang tidak seperti yang diperintahkan Allah sebelumnya.

Siapakah Saya?

______________

Siapakah Saya?

______________

Siapakah Saya?

______________

Siapakah Saya?

______________

Siapakah Saya?

______________

Apakah yang terjadipada akhirnya?





Kita menyerang kota Ai, tetapi karena ketamakan akan harta, saya mengambil sebuah jubah yang indah, perak, emas dan menyembunyikan semuanya itu.

Allah memberikan kekuatan yang besar, tetapi kekuatan itu hanya beserta sepanjang saya mematuhi segala hukum Allah dan memegangnya sebagai nazir Allah.

Saya mengorbankan korban bakaran yang bukan wewenang saya, karena tidak dapat menantikan Samuel yang melakukannya.

Allah memberkati saya dengan kekayaan besar, baik sebelum ataupun setelah diri saya. Bersamaan dengan itu, saya terjatuh ke dalam cinta bersama sejumlah perempuan dari bangsa lain yang tidak mengenal Allah.

23


ap

ela

jar

n

6Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 2

Kita baru saja melihat contoh orang-orang yang tidak mematuhi firman Allah, sekalipun mereka mendengar dan mengetahui pengajaran Allah. Rasul Paulus, dalam salah satu suratnya kepada Timotius, memberita-hukan bahwa ia dapat menjadi teladan bagi orang-orang percaya. Mari-lah kita melihat dalam hal apa saja ia dapat menjadi teladan, seperti yang disebutkan: “Jangan seorangpun menganggap engkau rendah karena engkau muda. Jadilah teladan bagi orang-orang percaya, dalam perkataanmu, dalam tingkah lakumu, dalam kasihmu, dalam kesetiaanmu dan dalam kesucianmu” (1 Tim. 4:12).

Bacalah Ef. 4:29. “Janganlah ada perkataan kotor keluar dari mulutmu.”Bagaimana kalian dapat menerapkannya pada kehidupan kalian?

Bacalah Kol. 4:6. “Hendaklah kata-katamu senantiasa penuh kasih, jangan hambar.”Bagaimana kalian dapat menerapkannya pada kehidupan ini?

Bacalah Mat. 5:13-14. “Kamu adalah garam dunia dan terang dunia.”Bagaimana kalian dapat menerapkannya pada kehidupan ini?

Bacalah Yak. 1:27. “Mengunjungi yatim piatu dan janda-janda.”Bagaimana kalian dapat menerapkannya pada kehidupan ini?

Bacalah Mrk. 9:24. “Tolonglah aku yang tidak percaya ini!”Bagaimana kalian dapat menerapkannya pada kehidupan ini?

Bacalah Mzm. 139:23-24. “Selidikilah aku, ya Allah dan kenallah hatiku.”Bagaimana kalian dapat menerapkannya pada kehidupan ini?

DalamPerkataanmu

DalamTingkah Lakumu

DalamKasihmu

DalamKesetiaanmu

DalamKesucianmu

24


ap

ela

jar

n

6Aplikasi

Kehidupan

Lembar Kerja # 3 Hal Benar yang Harus Dilakukan

Kadang, kita harus menyadari halangan yang mencegah kita untuk memegang firman Allah. Setelah menyadarinya, kita akan dapat berjuang untuk mengatasinya. Marilah kita melihat beberapa hal yang harus dilakukan, yang menghalangi kita melakukan hal-hal yang benar dan bagaimana kita dapat mengatasinya.

Hal benar yang harus dilakukan

Apakah yang menghalangi kita?

Apakah yang menghalangi kita?

Bagaimana kita dapat mengatasinya?

Bagaimana kita dapat mengatasinya?



a. Berdoa setiap hari, sehingga kita dapat menerima kuasa dan bimbingan dari Allah.b. Membaca Alkitab setiap hari, sehingga kita mengetahui apa yang Allah inginkan dari kita.

d. Hal lain apakah yang kalian pikir harus lakukan, tetapi gagal melakukannya?

c. Memberitakan Injil kepada sebanyak mungkin orang.

1. Gaya hidup yang sibuk2. Kurang disiplin3. Kurang teman doa4. Menjadi malas5. Apakah lainnya lagi?

1. Takut terhadap penolakan dan tidak mengetahui bagaimana menghadapi mereka di masa yang akan datang.2. Takut terhadap teman-teman yang menertawakan kita.3. Takut terhadap orang-orang yang meremehkan atau yang memperlakukan kita berbeda.

Jelaskan apa yang menghalangi kalian:

Bagaimana kalian pikir dapat menaklukkan halangan-halangan ini?

u

u

u

r tCe i a 2

25

Memandang Mukaap

ela

jar

n

7Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 1

r ta 1Ce i

Kalian akan membaca dua cerita singkat yang dapat menjadi cerita yang menye-nangkan di sekitar kalian. Setelah membacanya, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

Renee adalah seorang murid pindahan yang baru masuk ke dalam suatu kelas. Ia sebe-lumnya berasal dari Thailand dan sekarang telah tiba di USA. Ketika sang guru memper-kenalkan diri Renee di depan kelas, ia merasa begitu malunya hingga tidak dapat menga-takan, “Hai...” Dalam beberapa minggu berikutnya, Renee mendapati dirinya begitu kese-pian di tengah teman-teman kelasnya. Kapanpun ada kerja sama, ia tidak pernah dipilih oleh siapapun untuk bergabung ke dalam suatu kelompok. Sang guru senantiasa memilih-kan suatu kelompok agar bersedia menerima diri Renee. Salah satu alasannya adalah Renee tidak lancar dalam berbahasa Inggris dan selalu memerlukan waktu lebih lama daripada setiap murid lainnya untuk menyatakan maksud pembicaraannya. Beberapa minggu telah berlalu, ketika murid-murid perempuan berkumpul di suatu mal, Renee tidak pernah diundang oleh mereka. Mereka beranggapan bahwa Renee tidak mempunyai selera yang baik dalam berpakaian dan menghias diri, karena ia senantiasa berpakaian yang telah ketinggalan zaman.

Faktanya, Brian adalah orang yang paling terkenal di sekolah. Ia pun adalah orang yang paling berprestasi di antara murid lainnya. Teman-teman Brian senang berada di dekatnya dengan sejumlah masalah yang mereka tidak dapat selesai-kan. Dengan rasa humor yang tinggi, setiap orang merasa senang dapat men-jadi teman Brian dan berbicara kepadanya. Selain itu, ia pun mempunyai selera yang baik dalam berpakaian, khususnya dalam cara ia berpakaian. Teman-teman dekatnya begitu menyukainya, karena mereka semua berusaha untuk menirunya dalam cara mereka berpakaian. Mereka bahkan membeli macam tas yang sama untuk dibawa ke sekolah.

Pertanyaan:1. Apakah alasan bagi kepopuleran Brian dan ketidakpopuleran Renee?

2. Apakah kalian mempunyai teman-teman kelas seperti Renee atau Brian, yang menunjukkan sikap pembedaan atau memandang muka? Apakah menurut kalian, sebagai anak-anak Allah, sikap pembedaan atau memandang muka itu dapat dibenarkan?

3. Lihatlah ke Alkitab sekarang dan bacalah dalam Yak. 2:1-9.a. Macam sikap pembedaan apa sajakah yang disebutkan dalam ayat-ayat ini?

b. Apakah yang ayat 7 beritahukan mengenai sikap pembedaan?

26

Memandang Mukaap

ela

jar

n

7Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 2

Inilah kelemahan seorang manusia untuk cenderung menilai orang lain menurut apa yang dapat dilihat dari sebelah luarnya. Dapatkah kalian memikirkan beberapa contoh dari Alkitab? Kita sekarang akan melihat beberapa contoh dari Alkitab.

1. 1 Sam. 16:4-7

2. Luk. 7:36-40, 44-48

3. Yoh. 1:44-49

4. Kis. 4:5-7,13

Acuan AlkitabSiapakah yang

dinilai dari penampilannya?

Apakah syarat penilaian yang

digunakan?

Bagaimana seharusnya cara menilai

seseorang itu?

27

Memandang Mukaap

ela

jar

n

7Aplikasi

Kehidupan

Lembar Kerja # 3

Ada begitu banyak macam manu-sia di dunia ini. Kita cenderung menya-makan mereka dengan diri kita dalam banyak cara dan sering kali, kita gagal menghargai kelebihan mereka. Di sini, ada sebuah cerita yang mungkin dapat membantu kita melihat hal-hal yang berbeda. Seorang tukang air mempunyai dua bejana besar yang dipikulnya dengan sebatang galah yang melintas di bahunya. Salah satu bejana itu pecah pada bagian atasnya, semen-tara yang lainnya masih utuh. Bejana yang utuh selalu membawa air yang terisi penuh hingga ke rumah sang tuan. Tentu saja, bejana yang utuh ini merasa bangga akan pujian yang dibe-rikan kepadanya, yaitu dapat memba-wa penuh air hingga akhirnya, karena untuk itulah ia dibuat. Bejana yang pecah merasa malu karena ketidakutuhan dan kekurangan-nya yang hanya beroleh pujian dari apa yang ia telah lakukan saja. Sete-lah dua tahun berlalu, bejana yang pecah ini berbicara kepada tukang air. “Saya merasa malu terhadap diri sendiri dan minta maaf kepadamu.” “Mengapa demikian?” tanya tukang air. “Apakah yang kamu perma-lukan?” “Selama dua tahun ini, saya hanya dapat membawa setengah bagian air dari yang seharusnya, karena mengalami pecahan pada bagian atas, hingga sebagian air ter-tumpah keluar saat tiba di rumah sang tuan. Karena kekurangan saya inilah, maka kamu harus melakukan semua pekerjaan ini dan tidak mendapatkan hasil yang penuh dari usahamu,” kata bejana yang pecah itu. Tukang air merasa bersalah terhadap bejana yang pecah ini dan dalam belas kasihannya, ia berkata, “Begitu kita berjalan pulang dari tempat tujuan esok hari, saya menginginkan kamu memperhatikan bunga-bunga yang indah di sepanjang jalan.”

Sungguh, keesokan harinya, begitu mereka menjalani suatu jalan di sebuah bukit, bejana yang pecah ini memper-hatikan barisan bunga yang dipancari oleh sinar matahari di sepanjang tepi jalan itu. Tetapi, di ujung jalan itu, bejana yang pecah ini kembali merasa bersalah, karena telah menumpah-kan setengah air dari muatannya. Ia meminta maaf kembali kepada tukang air. Tukang air berkata kepada bejana yang pecah itu, “Apa-kah kamu memperhatikan bahwa ada bunga-bunga hanya pada sebelah sisi jalan, sedangkan di sebelah sisi jalan lain-nya tidak ada bunga-bunga? Itulah sebabnya saya telah menanami benih-benih bunga pada sebelah sisi jalan ini. Saya telah mengetahui tentang kekuranganmu dan mengam-bil sisi positifnya. Saya menanamkan benih-benih bunga pada sisi jalan yang dilalui oleh kamu, dan setiap hari, ketika berjalan dari tempat pengambilan air, kamu telah menyirami benih-benih bunga itu. Selama dua tahun, saya telah dapat memetik bunga-bunga yang indah itu untuk menghiasi meja di rumah sang tuan. Tanpa keberadaan kamu, saya tidak akan dapat mempunyai bunga-bunga untuk memperindah rumah sang tuan. Setiap orang dari antara kita mempunyai kekurangan-nya masing-masing. Kita semua bagaikan bejana yang pecah. Tetapi bila kita bersedia dipakai, Allah tentu akan memakai kekurangan kita untuk memperindah meja-Nya. Tidak ada yang sia-sia di dalam Tuhan. Jadi, begitu kita mencari cara-cara untuk melayani Allah, maka Ia akan memanggil kita untuk mengerjakan pekerjaan-Nya. Ia telah mengutus kita, janganlah merasa takut akan kekurangan kita. Terimalah kekurangan kita dan izinkan Allah untuk mengubahnya menjadi suatu kelebihan, sehingga kita pun akan turut memperindah jalan-Nya.

(Penulis tidak diketahui)

28

Mengendalikan Lidah Kitaap

ela

jar

n

8Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 1

Perumpamaan yang Berkaitan dengan Lidah

Katakan kepada murid-murid: Untuk memulai pelajaran, marilah kita melihat pada suatu bagian dari Alkitab. Marilah kita melihat dan membaca dalam Yak. 3:1-12. Alkitab menggunakan apa yang disebut perumpamaan. Perumpamaan yang sederhana berarti kalian menggunakan suatu hal dan membandingkannya dengan hal lainnya. Periksa- lah ayat-ayat berikut dan temukan perumpamaan apa yang digunakan untuk menggambarkan lidah.

Ayat Alkitab: Contoh: Ayat 3Perumpamaan: kekang kuda

1. Ayat 4 ____________________

2. Ayat 5 ____________________

3. Ayat 8 ____________________

4. Ayat 11 ____________________

Marilah kita sekarang mencoba dengan perumpamaan sendiri mengenai lidah.Daftarkan dua perumpamaan.Lidah adalah seperti...

karena ____________________________________________________________

karena ____________________________________________________________

Contoh:1. Kecap karena rasanya mantap, tetapi bila kalian menumpahkannya ke baju, maka akan meninggalkan suatu bercak pada baju kalian. 2. Pisau karena dapat diguna-kan untuk melakukan banyak hal, khususnya memotong, tetapi bila tidak digunakan secara hati-hati, dapat menyebabkan luka dan rasa nyeri pada kulit kalian.

29


ela

jar

n

8Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 2 Kita telah melihat bagaimana lidah dapat digunakan

untuk maksud yang baik, sekaligus yang buruk. Sekarang, kita akan melihat beberapa contoh

Alkitab tentang bagaimana lidah mengakibatkan banyak ketidakbahagiaan.

Acuan Alkitab:

Kej. 27:12-24

Acuan Alkitab:

Hak. 12:30-35

Acuan Alkitab:

1 Sam. 25:2-13

Acuan Alkitab:

Mrk. 6:18-28

Apakah perkataan salahyang diucapkan?

Apakah sebabnya?

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

Situasi lain apakah yang cenderung menyebabkan perkataan salah yang diucapkan? Renungkan saat-saat kalian menyesali perkataan salah yang telah diucapkan._________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

Penting untuk mengetahui macam keadaan bagaimana kita cenderung berbuat kesalahan dengan lidah sendiri. Oleh karena itu, kita perlu untuk mencegahnya. Pada bagian berikutnya, kita akan melihat beberapa hal yang Alkitab ajarkan mengenai bagaimana mengendalikan lidah kita.

30


ela

jar

n

8Pemahaman

Alkitab

Lembar Kerja # 3

Balon-Balon Nasihat Alkitab

1. Mzm. 19:15 – Mudah-mudahan Engkau berkenan akan ucapan mulutku dan renungan hatiku, ya Tuhan. Pengajaran: Senantiasa mempunyai hati yang takut akan Allah dan merenung- kan bila kita akan berbuat dosa kepada Allah sebelum kita berbicara.

2. Ams. 10:19 – Di dalam banyak bicara pasti ada pelanggaran.Pengajaran: Bicaralah seperlunya karena banyak bicara mengundang kesempatan untuk mengatakan hal-hal yang salah lebih banyak.

3. Ams. 15:1 – Jawaban yang lemah lembut meredakan kegeraman, tetapi perkataan yang pedas membangkitkan marah. Pengajaran: Menjadi lemah lembutlah dalam perkataan kita.

4. Mat. 12:36-37 – Tetapi Aku berkata kepadamu: Setiap kata sia-sia yang diucapkan orang harus dipertanggung- jawabkannya pada hari peng- hakiman. Karena menurut ucapanmu engkau akan dibenarkan dan menurut ucapanmu pula engkau akan dihukum. Pengajaran: Kita harus berhati-hati dengan apa yang kita ucapkan.

5. Ef. 4:29 – Janganlah ada perkataan kotor keluar dari mulutmu, tetapi pakailah perkataan yang baik untuk membangun, di mana perlu, supaya mereka yang mendengarnya beroleh kasih karunia. Pengajaran: Jangan pernah mengucapkan perkataan yang kotor; ucapkanlah hal-hal yang membangun sesama.

6. Kol. 4:6 – Hendaklah kata-katamu senantiasa penuh kasih, jangan hambar, sehingga kamu tahu bagaimana kamu harus memberi jawab kepada setiap orang. Pengajaran: Apa yang kita ucapkan seharusnya penuh kasih dan ketulusan.

31


ela

jar

n

8Aplikasi

Kehidupan

Lembar Kerja # 4

Kadang perkataan dan perbuatan kita pada masa yang lalu, dapat membantu seseorang, bahkan melampaui apa yang kita dapat bayangkan. Di sini, ada sebuah cerita:

Suatu hari, saat di sekolah, saya melihat seorang murid dari kelas yang sama, pulang ke rumahnya engan berjalan kaki. Nama murid itu adalah Kyle. Ia membawa dbuku-buku pelajaran, b ju hangat dan i-pod. Saya bertanya kepada diri sendiri, a“Mengapa seorang murid yang pulang ke rumah ha us membawa semua buk pela-r ujarannya?” Saya mengangkat bahu dan erus berjalan.t Selag berjalan, saya melihat beberapa ekor ana kelinci sedang berlari ke arah i kKyle. Mereka menabraknya, sehingga menjatuhkan semua buku dari tangannya dan iapun jatuh ter andung. Kacamata Kyle melayang dan terjatuh kira-kira sepuluh kaki sdari padanya. Ia dan saya menyaksikan ke adian yang mengerikan itu. ati saya terharu j Hkepadanya. Saya menghampiri dia dan rupa-nya, ia mera gkak ke sekeliling untuk nmencari kacamatanya; saya melihat pula air yang berlina g pada matan a.n y Saya menemukan kacamata itu dan menyerah-kan kepada Kyle. Ia menatap saya sambil berkata, “Terima kasih.” Ada sebuah senyuman lebar yang terpancar dari wajah-nya. It lah salah satu senyuman yang menunjukkan reaksi terima kasih. S ya membantu u aKyle mengambil semua barangnya yang terjatuh an mulai berbicara kepadanya.d Saya menanyakan di mana tempat ia tinggal. Dan ternyata, kita tinggal saling berde-katan, sehingga saya mengundangnya u tuk bergabung bersama den an teman-teman n gsaya dan bermain sepak bola pada hari Minggu. Lalu, kita saling m ngundang dan esetelah empat tahun berlalu, kita menjadi sahabat. Pada ha i kelulusan k mi, Kyle merupakan murid terbaik, se aligus yang menyampai-r a kkan pidato perpisahan dari ke as kami. Saat Kyle memulai pidatonya, ia menatap ke arah lsaya seperti tatapan terima kasihnya pada beberapa tahun yang lalu. “Ke ulusan merupa-lkan saat untuk menyampaikan terima kasih kepada mereka yang telah embantu ki a m tmelewati masa-masa yang sulit. Orangtua kalian, guru-g ru kalian, teman-teman sebaya ukalian...sahabat kal an. Saya di sini memberit hukan kalian sebuah cerita...”i a Saya menatap Kyle dengan terkejut, karen sepertinya ia memberitahukan cerita amengenai hari pertama kita saling ertemu. Ternyata, Kyle telah berenc na untuk meng-b aakhiri hi upnya setelah melewati suatu malam minggu. Ia telah merapikan isi lemarinya, d sehingga sang ibu tidak perlu lagi melakukannya dan sedang membawa semua barang-nya saat ia bertemu dengan saya. “Bersyukur, saya diselamatkan. Bila bukan k rena aseorang sah bat yang menghampiri untuk membantu dan berbicara kepada saya,...”a

Perkataan kami, tindakan sederhana kami dapat mengubah hidup seseorang. Jangan pernah remehkan kekuatan dari perkataan dan perb atan kita.u Setelah membaca cerita ini, apakah kalian lebih menyadari pentingnya meng-awasi apa yang kalian ucap an? Bagaimana kalian apat membantu membuat k dhari-hari menjadi berbeda dengan perkataan kalian? Hal apa sajakah yang kita sebagai anak-ana Allah harus ucapkan dan membagika nya kepada sesama?k n

32

Hikmat Duniawi danHikmat Rohani

ap

ela

jar

n

9Lembar Kerja # 1

Pemahaman

Alkitab

Apakah hikmat itu? Apakah ada perbedaan antara hikmat duniawi dan hikmat rohani?

Marilah kita sekarang melihat ke dalam Alkitab untuk temukan pemahaman hikmat yang sebenarnya.

Hikmat adalah... Ams. 9:10 – “Permulaan hikmat adalah

takut akan Tuhan dan mengenal

Yang Maha kudus adalah pengertian.”

Apakah maksudnya ‘takut akan Tuhan’ itu? Apakah berarti kita merasa takut kepada Tuhan?

___________________________

___________________________

Alkitab mengatakan bahwa permulaan hikmat adalah takut akan Tuhan. Orang-orang yang tidak mengenal Allah akan mengatakan apakah tentang hikmat?

___________________________

___________________________

Ams. 8:11 – “Karena hikmat lebih berharga daripada perak dan pengetahuan lebih daripada emas pilihan.”Mengapa hikmat rohani itu lebih ber-harga daripada perak dan tidak dapat dibandingkan dengan apapun?

__________________________________

Ams. 2:6 – “Karena Tuhanlah yang memberikan hikmat, dari mulut-Nya datang pengetahuan dan kepandaian.”Dari ayat ini, cara terbaik apakah untuk memperoleh hikmat rohani?

__________________________________

Selain membaca Alkitab, cara lain apakah agar kita dapat menerima firman Allah?

__________________________________

u

u

uu

33


ap

ela

jar

n

9Lembar Kerja # 2

Pemahaman

Alkitab

Marilah kita menuju 2 Tim 3:16-17. Apakah yang dikatakan mengenai peranan firman Allah di dalam hidup kita?

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

Alkitab merupakan petunjuk terbaik untuk memimpin kita kepada suatu hidup yang saleh. Marilah kita melihat beberapa perkataan hikmat dari Alkitab mengenai cara menjalani hidup kita.

Mengenai perkataan kitaAms. 10:19 –

Mengenai perencanaan

masa depan kitaAms. 16:9 –

Mengenai bekerja kerasAms. 20:4 –

Mengenai berteman

Ams. 18:24 –

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

Sekarang, pikirkan paling sedikit satu ayat Alkitab yang kalian ketahui dapat memberikan nasihat positif mengenai bagaimana menjalankan hidup kita. Tulislah ayat itu di tempat yang tersedia dan bagikan ayat itu pula kepada murid lainnya.

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

34


ap

ela

jar

n

9Lembar Kerja # 3

Aplikasi

Kehidupan

Banyak hal yang dunia beritahukan kepada kita tampaknya masuk akal. Bagaimanapun, bila kita membandingkan mengenai apa yang benar atau yang masuk akal di dunia ini dengan apa yang Alkitab katakan, kita akan mendapatkan banyak ketidak-sesuian. Oleh karena itu, kita harus tekun untuk mengetahui firman Allah dengan baik, sehingga tidak disesatkan oleh cara-cara duniawi.

Dunia berpandangan: “Kamu memerlukan semua waktumu untuk mempelajari pelajaran-pelajaran di sekolah. Akhir minggu adalah saat terbaik untuk pelajaripelajaran-pelajaranmu, sehingga dapat menggunakan hari Sabtu dan hari Minggu bagi pelajaran-pelajaranmu!”

Dunia berpandangan: “Apakah yang diketahui oleh genarasi terdahulu? Pandangan orangtua kita benar-benar tidak modern. Kita beranggapan bahwa gagasan dan trend yang terbaru adalah keren. Lupakan tentang apa yang ayah dan ibu telah katakan!”

Dunia berpandangan: “Apakah maksudnya kamu mempersem-bahkan uang kepada Allah? Apakah Allah dapat meneriman uang? Apa yang saya miliki diperoleh dengan kerja keras, lalu mengapa saya harus memberikan persembahan kepada Allah?”

Dunia berpandangan: “Mengapa kamu habiskan begitu banyak waktu pada aktivitas keagamaan? Mengapa pergi ke gereja lagi dan lagi, bukanlah cukup satu kali datang kebaktian dalam seminggu? Apakah kamu tidak mempunyai banyak pekerjaan seko-lah? Apakah kamu tidak memerlukan beberapa aktivitas yang menyenang-kan? Lebih baik, pergi bersama dengan teman-teman daripada ke gereja, maka mereka dapat memberi-kanmu lebih banyak hal yang menyenangkan!”

Alkitab berpandangan: Yes. 58:13-14

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

Alkitab berpandangan: Ef. 6:1-2; Kol. 3:20______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

Alkitab berpandangan: Hag. 3:10

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

Alkitab berpandangan: Ibr. 10:25; 2 Tim. 2:22_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

u

u

u

u

u

u

u

u

35

Motivasi Doayang Keliru

ap

ela

jar

n

10Lembar Kerja # 1

Pemahaman

Alkitab

Di sini, ada beberapa contoh tokoh di Alkitab, yang memohon untuk hal-hal yang salah atau memohonnya dengan motivasi yang keliru. Bacalah acuan Alkitab agar diketahui untuk apakah mereka memo-honnya. Kemudian, tuliskan menurut kalian, apakah motivasi keliru di balik permohonan mereka itu

Acuan Alkitab:Mrk. 10:35-41

Acuan Alkitab:Luk. 9:51-55

Acuan Alkitab:Kis. 8:14-21

Apakah sasaran permohonannya?

Apakah motivasi yangkeliru di sini?





Kesimpulan: Hal-hal apa sajakah yang kalian tidak boleh memohonkannya?

36


ap

ela

jar

n

10Lembar Kerja # 2

Pemahaman

Alkitab

Berikut adalah beberapa doa yang dapat ditemukan di dalam Alkitab. Doa-doa ini merupakan pelajaran yang bagus bagi kita untuk diteladani. Beberapa di antaranya berhu-bungan dengan persoalan pribadi dan yang lainnya berhubungan dengan orang lain. Marilah kita perhatikan beberapa acuan Alkitab dan cocokkan dengan sasaran doa masing- masing. Tuliskan pula apa yang paling membuat kalian tersentuh mengenai tiap-tiap doa ini.

1. “Ah, bangsa ini telah berbuat dosa besar, sebab mereka telah membuat allah emas bagi mereka. Tetapi sekarang, kiranya Engkau mengampuni dosa mereka itu – dan jika tidak, hapuskanlah kiranya namaku dari dalam kitab yang telah Kautulis.” (Kel. 32:31-32)

2. “Ya Tuhan, berilah telinga kepada doa hamba-Mu ini dan kepada doa hamba-hamba-Mu yang rela takut akan nama-Mu dan biarlah hamba-Mu berhasil hari ini dan mendapat belas kasihan dari orang ini.” (Neh. 1:11)

3. “Tuhan, tolonglah aku...namun anjing itu makan remah-remah yang jatuh dari meja tuannya.” (Mat. 15:25-27)

4. “Ya Tuhan Yesus, terimalah rohku. Tuhan, janganlah tanggungkan dosa ini kepada mereka!” (Kis. 7:59-60)

5. “Maka berikanlah kepada hamba-Mu ini hati yang paham menimbang perkara untuk menghakimi umat-Mu dengan dapat membedakan antara yang baik dan yang jahat, sebab siapakah yang sanggup menghakimi umat-Mu yang sangat besar ini?” (1 Raj. 3:9)

6. “Kasihanilah aku, ya Allah, menurut kasih setia-Mu, hapuskanlah pelanggaranku menurut rahmat-Mu yang besar! Bersihkan-lah aku seluruhnya dari kesalahanku dan tahirkanlah aku dari dosaku! Sebab aku sendiri sadar akan pelanggaranku, aku senantiasa bergumul dengan dosaku.” (Mzm. 51:3-5)

Ini doa yang luar biasa, karena...






Daud PerempuanKanaan

Salomo Nehemia Musa Stefanus

37


ap

ela

jar

n

10Lembar Kerja # 3

Aplikasi

Kehidupan

D O A B A P A K A M I

Doa Bapa Kami

Bapa kami yang di surgaDikuduskanlah nama-MuDatanglah kerajaan-MuJadilah kehendak-MuDi bumi seperti di surgaBerikanlah kami pada hari ini makanan kami yang secukupnyaDan ampunilah kami akan kesalahan kami seperti kami juga mengampuni orang yang bersalah kepada kamiDan janganlah membawa kami ke dalam pencobaanTetapi lepaskanlah kami dari pada yang jahatKarena Engkaulah yang empunya Kerajaan dan kuasa dan kemuliaan sampai selama-lamanya. Amin.

Pertanyaan: “Dikuduskanlah nama-Mu” berarti memberikan hormat kepada nama Allah. Hal-hal apa sajakah yang kita dapat doakan untuk sesuatu yang akan memberikan hormat kepadanama Allah?

_________________________________

_________________________________

Pertanyaan: Apakah yang kita doakan agar dapat melihat kehendak Allah yang terjadi di bumi?

_________________________________

_________________________________

Pertanyaan: Apakah memohon pemberian Allah pada hari ini makanan yang secukupnya berarti bahwa kita memohon-Nya untuk memberikan kita makanan setiap hari? Apakah maksud dari ayat ini bagi kalian?

_________________________________

_________________________________

Pertanyaan: Apakah maksudnya ‘kesalahan kami’ dan ‘orang yang bersalah kepada kami’?

_________________________________

_________________________________

Bermegah AkanHari Esok

ap

ela

jar

n

11Lembar Kerja # 1

Pemahaman

Alkitab

Aku Percaya di dalam Kuasa Allah

Seorang muda, pendeta muda sedang berjalan bersama dengan pendeta tua, yang lebih berpengalaman, di dalam taman pada suatu hari. Perasaan sedikit kurang tentram tentang apa yang Allah ingin dia lakukan, lalu ia meminta petunjuk dari pendeta tua ini. Pendeta tua menghampiri setang-kai bunga mawar yang mulai kuncup dan menyerahkannya kepada pendeta muda serta meminta mengembangkan bunga itu dengan lembut tanpa menyobek daun bunganya. Pendeta muda ini menatap dengan tidak percaya ke arah pendeta tua dan berusaha memahami apakah setangkai bunga mawar yang mulai kuncup ini dapat memenuhi harapannya untuk mengetahui kehendak Allah bagi hidup dan pelayanannya. Tetapi dengan segala hormat, ia berikan kepada pendeta tua, pendeta muda terus berusaha mengembangkan bunga mawar itu sambil menjaga agar daun bunganya tidak sobek. Tidak lama kemudian, ia menyadari bahwa ini adalah sesuatu yang mustahil. Melihat ketidakmampuan pendeta muda untuk mengembangkan daun bunga mawar yang mulai kuncup sambil menjaga daun bunganya agar tidak sobek, pendeta tua mulai menuliskan suatu puisi berikut:

Mawar yang kuncup, setangkai bunga yang Allah ciptakan Tak dapat kukembangkan daun bunga itu dengan tangan yang kaku ini

Rahasia kembangkan bunga-bunga tak banyak kuketahui Allah dapat kembangkan dengan begitu indahnya, di tanganku, mereka pudar dan mati

Bila ku tak dapat kembangkan setangkai bunga mawar yang kuncup, yang Allah jadikan Bagaimana ku dapat miliki hikmat untuk kembangkan hidupku ini?

Jadi, ku akan percaya pimpinan-Nya, tiap saat tiap hari Ku akan perhatikan petunjuk-Nya, tiap langkahi jalan hidup

Jalan setapak terbentang di hadapanku, hanya Bapaku di surga yang tahu Ku akan percaya pada-Nya untuk kembangkan masa depanku, bagaimana Ia kembangkan bunga mawar yang kuncup

38

39


ap

ela

jar

n

11Lembar Kerja # 2

Pemahaman

Alkitab

Janji Allah dalam Alkitab

1. Bil. 10:33-36 dan Kel. 13:21-22Mengapa Tabut Perjanjian Allah harus berjalan tiga hari sebelum tiba di perkemahan orang Israel?

Apakah yang menuntun mereka di siang hari dan malam hari?

4. Apakah maksudnya dengan ‘mencari Kerajaan Allah dan kebenaran-Nya’?

2. Yes. 43:1-2Apakah maksudnya dengan menyeberangi sungai-sungai dan melalui nyala api?

Apakah janji Alkitab mengenai hidup kita ketika menyeberangi sungai-sungai dan melalui nyala api?

5. Flp. 4:6-7Apakah yang seharusnya dilaku-kan ketika mempunyai hal-hal yang menyebabkan kita merasa kuatir?

Mengapa penting menurut kalian untuk bersyukur kepada Allah ketika dalam persoalan?

3. Mat. 6:25-34Hal apa sajakah yang manusia kuatirkan menurut ayat-ayat ini?

Apakah yang Yesus Kristus kata-kan mengenai burung-burung di udara dan bunga bakung di padang?

40


ap

ela

jar

n

11Lembar Kerja # 3

Aplikasi

Kehidupan

Serahkan Masa Depan Kalian di dalam Allah

Sekarang, kita telah melihat janji-janji Allah bagi peme-liharaan hidup kita, kita harus berjaga-jaga sekalipun menyerahkan segala sesuatu kepada Allah bukan berarti kita tidak melakukan dan merencanakan apapun. Hal penting mengenai perencanaan adalah kita harus senan-tiasa mengingat Allah dan jangan pernah berpikir bahwa kita tentu dapat melakukan apapun yang direncanakan. Kita sekarang akan melihat pada satu contoh tokoh yang tidak memercayakan masa depannya ke dalam kuasa Allah. Ia hanya beranggapan bahwa masa depannya akan menjadi seperti yang dirinya rencanakan.

Luk.12:16-21“Ada seorang kaya, tanahnya berlimpah-limpah hasilnya. Ia bertanya dalam hatinya: Apakah yang harus aku perbuat, sebab aku tidak mempunyai tempat di mana aku dapatmenyimpan hasil tanahku. Lalu katanya: Inilah yang akan aku perbuat; aku akan merombak lumbung-lumbungku dan aku akan mendirikan yang lebih besar dan aku akan menyimpan di dalamnya segala gandum dan barang-barangku. Sesudah itu, aku akan berkata kepada jiwaku: Jiwaku, ada padamu banyak barang, tertimbun untuk bertahun-tahun lamanya; beristirahatlah, makanlah, minumlah dan bersenang-senanglah! Tetapi firman Allah kepadanya: Hai engkau orang bodoh, pada malam ini juga jiwamu akan diambil dari padamu dan apa yang telah kausediakan, untuk siapakah itu nanti? Demikianlah jadinya dengan orang yang mengumpulkan harta bagi dirinya sendiri, jikalau ia tidak kaya di hadapan Allah.”

1. Menurut kalian, adakah yang salah dari seseorang yang berencana mempunyai suatu lumbung yang lebih besar untuk menyimpan barang-barangnya?

2. Apakah yang salah dengan sikap orang ini tentang masa depan?

3. Renungkan hidup kalian sendiri. Apakah kalian melihat kehidupan orang ini di dalam diri kalian? Hal terpenting apakah yang seharusnya kalian pastikan?

Bersabar dalam Penderitaan

ap

ela

jar

n

12Lembar Kerja # 1

41

Pemahaman

Alkitab

Dari semua orang yang telah masuk ke dalam sejarah umat manusia, Ayub dapat dikatakan menjadi salah seorang yang paling menderita. Marilah kita melihat bagaimana penderitaan Ayub.

Bacalah Ayb. 1:13-17. Apakah yang terjadi?

Bacalah Ayb. 1:18. Apakah yang terjadi?


Bagaimana tanggapan dari orang terdekat Ayub terha-dap kejadian yang menimpa-nya? Bacalah Ayb. 2:9.


Apakah yang Ayub lakukan/katakan terhadap kejadian yang menimpa dirinya ini?Bacalah Ayb. 1:21

Bacalah Ayb. 2:10

Bacalah Ayb. 23:10-11

Apakah yang terjadi pada akhirnya? Bacalah Ayb. 42:5.

Bacalah Ayb. 42:12-17. Berkat apa sajakah yang Ayub peroleh pada akhirnya?

Kesimpulan:Ayub justru menjadi teladan dengan tetap mematuhi perintah Allah dan tidak melupakan imannya di tengah-tengah penderitaan.

Bersabar dalamPenderitaan

ap

ela

jar

n

12Lembar Kerja # 2

42

Pemahaman

Alkitab

Ketahui Cerita Saya dan

Tebaklah Diri Saya

a. Cocokkan nama-nama mereka kepada skenario yang diambil dari kehidupan mereka. Kalian harus menggunakan ayat-ayat Alkitab yang diberikan untuk membantu kalian.b. Lengkapilah kalimat-kalimat yang menggambar-kan berkat-berkat yang tercurah setelah mereka bertahan di dalam masa-masa yang sulit.

Musa Rasul Paulus Rut Yusuf

1. Saya mengira mempunyai ide yang tepat mengenai bagaimana membantu saudara sebangsa keluar dari penderitaan mereka. Tetapi sayangnya, Allah belum mau meng-gunakan diri saya seperti yang diharapkan. Saya harus melarikan diri ke padang belan-tara, setelah membunuh seseorang yang memukuli seorang Israel. Pada mulanya, saya tidak dapat percaya bahwa Allah akan mengabaikan diri saya dengan menjadikan-nya seorang gembala di suatu tempat yang jauh. Saya adalah seorang anak puteri Firaun. Bayangkan kesulitan yang saya harus hadapi dengan hidup di padang belantara! Tidakkah Allah sadari bahwa saya memiliki begitu besar keinginan untuk melayani-Nya? Pada akhirnya, saya belajar bahwa Allah tidak mengabaikan saya, tetapi Ia justru memiliki sebuah rencana yang lebih baik bagi diri saya. Saat-saat di padang belantara telah melatih karakter saya, hingga menjadi ______________________. Saya menyadari bahwa kedua karakter ini sungguh penting, bila ingin memimpin umat Allah (Bil. 12:3).

2. Karena demi Injil, saya didera, dipukuli, dilempari dengan batu, alami karam kapal, bahkan menderita aniaya dari saudara palsu di gereja. Setiap kali menderita, saya berharap bahwa tidak harus mengalaminya lagi. Bagaimanapun juga, siapakah yang menikmati dipukuli dan dianiaya? Tetapi, saya tahu bahwa pekerjaan Allah harus diselesaikan. Saya tidak dapat mengabai-kan pekerjaan Allah. Saya harus bangun dan terus memberitakan Injil. Saya tahu bahwa Allah tidak akan meninggalkan diri saya untuk menderita sia-sia. Pada akhir kehidupan, saya yakin telah mengakhiri pertandingan yang baik, telah mencapai garis akhir dan telah memelihara iman. Sekarang telah tersedia _______________ yang akan dikaruniakan kepadaku oleh Tuhan (2 Tim. 4:7-8).


ap

ela

jar

n

12Lembar Kerja # 2

43

Pemahaman

Alkitab

Ketahui Cerita Saya dan

Tebaklah Diri Saya

a. Cocokkan nama-nama mereka kepada skenario yang diambil dari kehidupan mereka. Kalian harus menggunakan ayat-ayat Alkitab yang diberikan untuk membantu kalian.b. Lengkapilah kalimat-kalimat yang menggambar-kan berkat-berkat yang tercurah setelah mereka bertahan di dalam masa-masa yang sulit.

Musa Rasul Paulus Rut Yusuf

3. Sang suami meninggal ketika saya masih muda. Semua yang ia tinggalkan hanyalah ibunya yang telah berusia lanjut. Ibu mertua saya adalah seorang perempuan yang baik. Ia meminta agar saya kembali kepada orangtua saya dan dengan demikian, mungkin akan menemukan seorang laki-laki lain untuk dinikahi. Saya mengatakan bahwa bila mengikuti sang mertua kembali ke negeri asalnya, saya akan dapat memeliha-ranya hingga ia meninggal. Saya memang tergoda untuk kembali kepada orangtua saya. Bagaimanapun, saya tahu bahwa hal yang benar untuk dilakukan adalah memelihara mertua saya. Kehidupan itu menjadi sulit bagi saya. Saya datang ke suatu negeri yang asing. Saya harus men-cari makan bagi saya dan sang mertua, dengan pergi ke ladang untuk memungut bulir gandum yang terjatuh dari tangan para penuai. Ini pekerjaan yang berat. Saya harus terkena sinar matahari di siang hari dan yang saya kumpulkanpun tidaklah banyak. Tetapi di dalam hati, saya percaya bahwa sejak saya telah bertekad untuk menyembah Allah orang Israel,____________________. Benar pula pada akhirnya, Allah mengatur seseorang yang murah hati untuk menikahi saya dan men-jaga saya ke dalam pemeliharaannya (Rut 4:9-10).

4. Saya merupakan anak bungsu dari 12 orang bersaudara, sekaligus anak kesayangan ayah. Saudara yang sulung merasa iri hati dan berusa-ha untuk membunuh saya. Tetapi tidak jadi dan saya dijual ke Mesir. Saya bekerja sebagai seorang budak di sana pada mulanya. Kemu-dian, karena menolak berbuat dosa kepada Allah dengan berzinah kepada istri sang majikan, saya dituduh bersalah dan dimasukkan ke dalam penjara. Dari seorang anak kesayangan menjadi seorang narapidana. Saya merasa hidup ini benar-benar berat. Saya terus sabar menanti dari hari ke hari untuk dibebaskan. Tetapi Allah seolah-olah mengabaikan segala doa saya untuk waktu yang lama...Akhirnya, sayapun dibebaskan. Tidak hanya dibebaskan, tetapi disertai dengan kemuliaan, yaitu diangkat men-jadi seorang yang berkuasa di tanah Mesir. Bila Allah telah izinkan saya untuk dibebaskan bebe-rapa tahun sebelumnya, saya mungkin akan kembali menjadi seorang budak. Tetapi pada saat Firaun tidak dapat memahami mimpinya, Allah memberikan ________________ untuk menafsirkan mimpinya dan saya berkenan di hadapan-Nya. Sungguh, Allah mempunyai waktu yang tepat bagi segala sesuatunya. Bila saya tidak menjadi seorang penguasa di tanah Mesir, semua orang Israel akan mati kelaparan yang terjadi beberapa tahun lamanya. Jadi, saya tidak menaruh dendam kepada siapapun yang menye-babkan diri saya menderita sebelumnya, karena mengetahui di dalam segala sesuatu, selama saya memiliki Allah, Ia akan pastikan segala sesuatunya akan berlangsung untuk kebaikan (Kej. 50:20).

44


ap

ela

jar

n

12Lembar Kerja # 3

Aplikasi

Kehidupan

Apakah Membutuhkan Beberapa Nasihatuntuk Menghibur Orang Lain?

Bila seorang teman sedang menghadapi beberapa macam pencobaan atau kesulitan dan membutuh-kan penghiburan kalian, apakah kalian mempunyai ayat-ayat Alkitab untuk memberikan penghiburan kepadanya? Di sini, ada beberapa ayat Alkitab yang memuat kata-kata penghiburan yang tepat diguna-kan di saat-saat penderitaan. Tuliskan ayat-ayat itu dan cobalah untuk mengingatnya sebanyak mung-kin. Firman Allah ini akan memberikan kalian kekuatan dan penghiburan di saat-saat sulit. Kalian pun dapat menggunakannya untuk menghibur orang lain.

Ibr. 12:11 – “Memang tiap-tiap

ganjaran pada waktu ia diberikan tidak

mendatangkan sukacita, tetapi dukacita. Tetapi

kemudian, ia menghasilkan buah kebenaran yang

memberikan damai kepada mereka yang

dilatih olehnya.”

Hab. 3:17-18 – “Sekalipun pohon ara

tidak berbunga, pohon anggur tidak berbuah,

hasil pohon zaitun mengecewakan, sekalipun ladang-ladang

tidak menghasilkan bahan makanan, kambing domba terhalau dari

kurungan dan tidak ada lembu sapi dalam kandang,

namun aku akan bersorak-sorak di dalam Tuhan,

beria-ria di dalam Allah yang menyelamatkan aku.”

1 Pet. 5:7 – “Serahkanlah segala

kekuatiranmu kepada-Nya,

sebab Ia yang memelihara kamu.”

2 Kor. 4:17 – “Sebab penderitaan ringan

yang sekarang ini, mengerjakan bagi kami kemuliaan kekal yang

melebihi segala-galanya, jauh lebih besar

daripada penderitaan kami.”

Yes. 43:2 – “Apabila engkau

menyeberang melalui air, Aku akan menyertai engkau atau melalui sungai-sungai,

engkau tidak akan dihanyutkan; apabila engkau berjalan

melalui api, engkau tidak akan dihanguskan dan

nyala api tidak akan membakar engkau.”

Flp. 4:4,6 – “Bersukacitalah senantiasa

dalam Tuhan! Sekali lagi kukatakan:

Bersukacitalah! Janganlah hendaknya kamu kuatir tentang apapun juga, tetapi nyatakanlah dalam segala hal keinginanmu kepada Allah dalam doa dan permohonan dengan

ucapan syukur.”

True Jesus Church (Buku ini hanya dipergunakan Edisi Revisi 1, 2010 General Assembly, USA di dalam Gereja Yesus Sejati)

1. "Aku kan ber orak-sorak i a a uhan, beria-ria di dalam A lah a s d d l m T lang m nyelam tka aku.” (Ha . 3:18)y e a n b

2. " am eper i An k Ma usia da ang bu an untuk dilay n , m lainka S a s t a n t k a i e nuntuk me a ani dan unt k m mberika n awa-Nya enjadi t b san l y u e n y m e u

agi bany k orang ” ( at. 20:28)b a . M

3. " anganlah kamu enjadi serupa e gan dun a n , t tapi be bahlah J m d n i i i e ruoleh e bah ru n budimu ” m. 2 2a)p m a a . (R 1 :

4 "A ala l bih berbah g a em eri daripada menerim .” . d h e a i m b a(Ki . 2 :35b)s 0

5. "Sau a a-s u a a, anggaplah sebag i suatu k bahagiaan, apab la d r a d r a e ikamu ja uh e a a berb gai bagai e cobaan, se ab k mu tahu, t k d l m a - p n b abahw u ian erh d p iman u i u menghasilka ket kunan.” a j t a a m t n eY k. :2 3)( a 1 -

6. " eta i hendaklah kamu m n a i p l ku i ma dan b kan han a T p e j d e a f r n u ype d ngar saja; ebab j ka t d k de ikian, kam m nip diri sendiri.”n e s i i a m u e u (Yak. :22) 1

7. " eba Allah tid k m man a g bulu. Rm. 2:1 )S b a e d n ” ( 1

8. "Di ala banya bicara p sti ada pelangg ran, tet p s a a yang d m k a a a i i p menahan i i ya, erak l u i ” ( ms. 1 :19) b b rn b a b d . A 0

9. Permu a n hikm t dal h takut ak n Tuhan a me genal Ya g " l a a a a a d n n nMa a ku u adalah p n e t an.” (A s. :10)h d s e g r i m 9

0 "Atau kamu b rdoa j ga, tetap kamu tidak menerim ap -a a,1 . e u i a a p karen am alah ber o , s bab yan am int tu hen a kamu a k u s d a e g k u m a i d kh b skan un uk memu skan awa nafsum .” (Ya . 4 )a i t a h u k :3

1. Se enarn kam harus b rkata: ika Tuha enghe d kinya, kami1 " b ya u e J n m n a akan i u dan berb at ni dan tu.” (Yak. 4 15) h d p u i i :

12 "Ka n a ta u j lan hidup ; s a dai ya Ia menguji ku, a u kan . re a I h a ku e n n a k aimb l perti mas.” (Ayb. 3 10)t u se e 2 :

Ayat Hafalan

(April/Mei/Juni)

tunas muda 3-4 (aktivitas murid)...lembar kerja murid tunas muda kitab filipi dan kitab yakobus aya...

Documents