TUGAS -TUGASKEGIATAN PEKERTI 2012

MATA KULIAH ILMU KEPELATIHAN DASAR

OLEH

EDY D.P DUHE, S.Pd. M.Pd

JURUSAN PENDIDIKAN KEOLAHRAGAAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KEPELATIHAN

FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN DAN KEOLAHRAGAANUNIVERSITAS NEGERI GORONTALO

2012

Tugas Dalam Kegiatan Pekerti 2012 Ini Mencakup :

1. Tugas penyusunan peta kompetensi

2. Tugas penyusunan GBPP

3. Tugas penyusunan SAP

4. Tugas Penyusunan Kisi-Kisi Soal

5.

PETA KOMPETENSI

MATA KULIAH ILMU KEPELATIHAN DASAR

Kompetensi Umum (KU) : Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan dan mendemonstrasiakan

aplikasi ilmu kepelatihan dasar dalam olahraga.

Kompetensi Khusus (KK) :

1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian ilmu kepelatihan dasar dalam olahraga.

2. Mahasiswa dapat menjelaskan manfaat ilmu kepelatihan dasar dalam olahraga.

3. Mahasiswa dapat menguraikan peran ilmu kepelatihan dasar dalam olahraga.

4. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian pelatih dalam olahraga

5. Mahasiswa dapat menjelaskan tipe-tipe pelatih olahraga

6. Mahasiswa dapat menjelaskan tugas dan peran pelatih

7. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian atlet

8. Mahasiswa dapat menjelaskan tipe-tipe atlet

9. Mahasiswa dapat menjelaskan tugas dan peran atlet

10. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian berbagai disiplin ilmu pendukung

dalam kepelatihan olahraga

11. Menjeleskan penerapan ilmu pengetahuan dengan aplikasi kepelatihan or

12. Menjelaskan pengertian dan pengaruh kmponen komponen fisik

13. Menjelaskan metode-metode latihan pengembangan kondisi fisik

14. Mendemonstrasikan cara-cara melatih komponen fisik dalam or

15. Dapat mendemonstrsikan tes dan pengukuran komponen fisik dalam or

KU

14 15

PETA KOMPETENSI

12

5 11

1

986

104

32

7

12

13

GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)

Mata Kuliah : Ilmu Kepelatihan Dasar

Kode MK/Bobot SKS :

Deskripsi Singkat : Perkuliahan ini merupakan dasar mahasiswa dalam mengikuti mata kuliah lanjutan yang berhubungan dengan ilmu kepelatihan. Materi dalam matakuliah ini memiliki ruang lingkup yang membahas aspek pelatih, atlet dan aplikasi ilmu – ilmu pengetahuan yang berhubungan langsung proses melatih pada cabang olahraga.

Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan dan mendemonstrasiakan aplikasi ilmu kepelatihan dasar dalam olahraga.

No Kompetensi Khusus

Pengalaman Belajar Pokok Bahasan dan sub pokok bahasan

Metode Media Estimasi Waktu

Daftar Kepustakaan

1 2 3 4 5 6 7 810 Mahasiswa dapat

menjelaskan pengertian berbagai disiplin ilmu pendukung dalam kepelatihan olahraga

Browsing internetTeks bookBahan ajarMengamati video

Pokok Bahasan:Pendekatan Ilmu dalam Kepelatihan Or

Sub Pokok Bahasan: Anatomi Fisiologi Or Psikilogi Or Biomekanika Or Kesehatan Or Ilmu gizi Tes dan pengukuran

dlm Or

CeramahTanya jawabPenugasan Visualisasi

Komputer dan LCD

2 x 50 Harsono, 2004. Periodesasi latihan

Bompa. 2009. Theori and Methodologi of training.

Pate.R.R,.McClenaghan.B,.DanRotela .R. 1993. Dasar-DasarIlmiahKepelatihan,

Motor learning Pedagogic Sosiologi Or Sejarah Or Statistic dalam Or

Saunder College Publishing

11 Menjeleskan hubungan ilmu pengetahuan dengan aplikasi kepelatihan or

Browsing internetJurnal hasil penelitian dalam OrTeks bookBahan ajarMengamati video

Pokok Bahasan:Hubungan ilmu pengetahuan dengan aplikasi kepelatihan or

Sub Pokok Bahasan: Hub antara Anatomi

dan aplikasi kepelatihan or

Hub antara Fisiologi Ordan aplikasi kepelatihan or

Hub antara Psikologi Or dan aplikasi kepelatihan or

Hub antara Biomekanika dan aplikasi kepelatihan Or

Hub antara Kesehatan dan aplikasi kepelatihan Or

Hub antara Ilmu gizi dan aplikasi

kepelatihan Or Hub antara Tes dan

pengukuran dlm Or

CeramahTanya jawabPenugasan Visualisasi

Komputer dan LCD

2 X 50 Harsono, 2004. Periodesasi latihan

Bompa. 2009. Theori and Methodologi of training.

Pate.R.R,.McClenaghan.B,.DanRotela .R. 1993. Dasar-DasarIlmiahKepelatihan, Saunder College Publishing

dan aplikasi kepelatihan Or

Hub antara Motor learning dan aplikasi kepelatihan Or

Hub antara Pedagogicdan aplikasi kepelatihan Or

Hub antara Sosiologi Or dan aplikasi kepelatihan Or

Hub antara Sejarah Ordan aplikasi kepelatihan OrHub antara Statistic dan aplikasi kepelatihan Or

Satuan Acara Pembelajaran (SAP)

Mata Kuliah/ SKS : Ilmu Kepelatihan Dasar

Dosen : Edy D.P. Duhe, S.Pd,M.Pd

Pertemuan Ke :

Deskripsi Mata kuliah : Perkuliahan ini merupakan dasar mahasiswa dalam mengikuti

mata kuliah lanjutan yang berhubungan dengan ilmu

kepelatihan. Materi dalam matakuliah ini memiliki ruang

lingkup yang membahas aspek pelatih, atlet dan aplikasi ilmu –

ilmu pengetahuan yang berhubungan langsung dengan proses

melatih pada cabang olahraga.

Kompetensi Umum KU : Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan dan mendemonstrasiakan aplikasi ilmu kepelatihan dasar dalam olahraga.

Kompetensi Khusus KK : Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian berbagai disiplin ilmu pendukung dalam kepelatihan olahraga

Topik : Pendekatan Ilmu pada Kepelatihan Olahraga

Sub Topik : Anatomi, Fisiologi Or, Psikilogi Or, Biomekanika Or, Kesehatan Or,

Ilmu gizi, Tes dan pengukuran dlm Or, Motor learning, Pedagogic,

Sosiologi Or, Sejarah Or, Statistic dalam Or

Kegiatan Pembelajaran

Tahap Kegiatan

Kegiatan Pembelajaran Metode Media dan Alat

Pembukaan ApersepsiPenjelasan tujuan materi

Penyajian Menjelaskan pengertian berbagai disiplin ilmu pendukung dalam kepelatihan olahraga

Ceramah Tanya jawab Visualisasi

video Penugasan

Komputer LCD

Penutup Kesimpulan Refleksi

Evaluasi : Alternatif Assement

Daftar Pustaka :

1. Harsono, 2004. Periodesasi latihan, Bandung UPI Bandung Pres2. Bompa. 2009. Theory and Methodology of Training. IOWA : Kendall Hunt. Publishing

Company.3. Pate.R.R,.McClenaghan.B,.DanRotela .R. 1993. Dasar-Dasar IlmiahKepelatihan,

Saunder College Publishing

Satuan Acara Pembelajaran (SAP)

Mata Kuliah/ SKS : Ilmu Kepelatihan Dasar

Dosen : Edy D.P. Duhe, S.Pd,M.Pd

Pertemuan Ke :

Deskripsi Mata kuliah : Perkuliahan ini merupakan dasar mahasiswa dalam mengikuti

mata kuliah lanjutan yang berhubungan dengan ilmu

kepelatihan. Materi dalam matakuliah ini memiliki ruang

lingkup yang membahas aspek pelatih, atlet dan aplikasi ilmu –

ilmu pengetahuan yang berhubungan langsung dengan proses

melatih pada cabang olahraga.

Kompetensi Umum KU : Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan dan mendemonstrasiakan aplikasi ilmu kepelatihan dasar dalam olahraga.

Kompetensi Khusus KK :Mahasiswa dapat menjelaskan penerapan ilmu pengetahuan dengan aplikasi kepelatihan or

Topik : Penerapan ilmu pengetahuan dengan aplikasi kepelatihan or

Sub Topik : Penerapan ilmu Anatomi, Fisiologi Or , Psikologi, Biomekanika, Ilmu

gizi ,Tes dan pengukuran dlm Or, Motor learning , Pedagogic,

Sosiologi Or dan aplikasi kepelatihan Or, Sejarah Or, terhadap

aplikasi kepelatihan olahraga

Kegiatan Pembelajaran

Tahap Kegiatan

Kegiatan Pembelajaran Metode Media dan Alat

Pembukaan ApersepsiPenjelasan tujuan materi

Penyajian Menjeleskan penerapan ilmu pengetahuan dengan aplikasi kepelatihan Or

Ceramah Tanya jawab Visualisasi

video Penugasan

Komputer LCD

Penutup Kesimpulan Refleksi

Evaluasi : Alternatif Assement

Tugas : 1. Jelaskanlah bagaimana penerapan ilmu anatomi dengan aplikasi dalam kepelatihan or

2. Jelaskan bagaimanana penerapan ilmu fisiologi dengan aplikasi dalam kepelatihan or

3. Jelaskan bagaimana penerapan ilmu psikologi or dengan aplikasi dalam kepelatihan or

4. Jelaskan bagaimana penerapan ilmu biomekanika dengan aplikasi dalam kepelatihan or

Daftar Pustaka :

4. Harsono, 2004. Periodesasi latihan, Bandung UPI Bandung Pres5. Bompa. 2009. Theory and Methodology of Training. IOWA : Kendall Hunt. Publishing

Company.6. Pate.R.R,.McClenaghan.B,.DanRotela .R. 1993. Dasar-Dasar IlmiahKepelatihan,

Saunder College Publishing

KISI – KISI SOAL

NO. POKOK BAHASAN & SUB POKOK

BAHASAN

JUMLAH SOAL PROSES BERPIKIR MAKSIMAL

JUMLAH BUTIR SOAL

%

C2 C3 C4 C5 C61. A. Pokok Bahasan :

Penerapan ilmu pengetahuan dengan aplikasi kepelatihan or

B. Sub Pokok Bahasan

1. penerapan ilmu anatomi dengan aplikasi dalam kepelatihan or

2. penerapan ilmu fisiologi dengan aplikasi dalam kepelatihan or

3. penerapan ilmu psikologi or dengan aplikasi dalam kepelatihan or

4. penerapan ilmu biomekanika dengan aplikasi dalam kepelatihan or

1

1

1

1

4

25 %

25 %

25 %

25 %

JUMLAH BUTIR SOAL 4 4

PROSENTASE 25 %

25 %

25 %

25 %

100

PROGRAM STUDI/JURUSAN : Pendidikan Kepelatihan OlahragaMATA KULIAH : Ilmu Kepelatihan Dasar SEMESTER/TAHUN : LAMA UJIAN : 50 menitBENTUK TES : EssayJUMLAH BUTIR TES : 4

RANCANGAN BAHAN PRESENTASI

Kode dan Nama Mata Kuliah : Ilmu kepelatihan dasarPengembangan : Pokok Bahasan : Penerapan ilmu pengetahuan dengan aplikasi kepelatihan

orSub Pokok Bahasan Penerapan ilmu Anatomi, Fisiologi Or , Psikologi,

Biomekanika, Ilmu gizi ,Tes dan pengukuran dlm Or, Motor learning , Pedagogic, Sosiologi Or dan aplikasi kepelatihan Or, Sejarah Or, terhadap aplikasi kepelatihan olahraga

Visual CatatanSlide I :

- visualisasi slide terdapat kombinasi waran putih dan abu-abu.

Slide II- KU- KK- Menempatkan animasi jam

pada sudut kana bawah

Slide III- Pendekatan Ilmu dalam

aplikasi kepelatihan olahraga- Variasi slide menggunakan

gambar kotak berwarnah putih dan berwarna biru yang dibubuhi tulisan

Slide IV-XI- Pendekatan Ilmu dalam

aplikasi kepelatihan olahraga- Variasi slide menggunakan

gambar kotak berwarnah putih dan berwarna biru yang dibubuhi tulisan

- Judul Mata kuliah - Nama dosesn mata kuliah

- Menjelaskan tujuan umum dan tujuan khusus pemeblajaran.

- Pada kotak putih merupakan suatu cara hyperlink untuk membuka video pembelajaran yang berkaitan dengan anatomi manusia.

- Kotak biru sebagai penjelasan dari gambar yang disajikan dalam video.

SDA

MATERI PRAKTIKUM

PRAKTIKUM MATA KULIAH ATLETIK 1

MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA

FIKK UNIVERSITAS NEGRI GORONTALO

BAB 1

PENDAHULUAN

A. Dasar Pemikiran

Dalam upaya meningkatkan prestasi olahraga diperlukan berbagai usaha.

Pendekatan ilmiah adalah salah satu factor yang perlu dikembangkan untuk

mencapai tujuan tersebut. Berbagai penelitian telah dilakukan untuk mendapatkan

informasi yang actual sesuai dengan kebutuhan cabang olahraga.

Pelaksanaan kegiatan olahraga, khususnya atletik 1 pada mahasiswa Jurusan

Kepelatihan Olahraga ,belum memesyarakatkan atau belum dikenal dengan baik

oleh mahasiswa maupun oleh masyarakat. Jika ditinju dari sumber daya manusia

serta fasilitas yang seharusnya lahir atlit-atlit berprestasi.

Berdasarkan hasil pengamatan di lapangan, bahwa mahasiswa ini sering

mengikuti kejuaraan antar klup namaun belum beroleh hasil yang memuaskan.Ini di

karenakan teknik gerak tolak peluru belum sempurna,keterampilan gerak dasar

yang masih kurang baik dan benar dan pembinaannya yang selama ini belum

terorganisir dan terencana dengan baik.Hal ini sangat mungkin nakanj oleh

pengetahuan para mahasiswa yang kurang atau belum ada pembinaan yang

terorganisir dengan baik.

Oleh karena itu diperlukan suatu pembinaan yang teratur dan terorganisir

dengan baik dan terencana. Untuk memeksimalkan prestasi dibutuhkan,misalnya

selalu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi,mengikuti

pelatihan teknik dasar otak peluru. Perlunya pembinaan ini dalam usaha

mempersiapkan mahasiswa dalam rangka menyongsong pelaksanaan PORDA yang

akan dilaksanakan pada tahun 2010 ini. Pada even kejuaraan Daerah ini mahasiswa

diharapkan dapat memperoleh hasil yang memuaskan atau kejuaraan.

B. Nama Kegitan

Kegiatan ini diberi nama Praktikum Mata Kuliah Atletik 1 pada mahasiswa

Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga FIKK Universitas Negri

Gorontalo.

C. Tujuan dan Sasaran Pelaksanaan

1. Tujuan Pelaksanaan

Melalui kegiatan praktikum mata kuliah Atletik 1, mahasiswa diharapkan

mengetahui dan memehami serta mamapu dalam

melakukan,mengajar/melatih bermacam-macam teknik gerakan tolak

peluru,serta menjadi lulusan yang menguasai teori maupun praktek dan

mamapu menerapkan pengetahuannya di lapangan.

2. Sasaran Pelaksanaan

Sasaran yang ingin dicapai dalam kegiatan ini yaitu agar mahasiswa dapat:

a. Mengetahui /memahani teknik-teknik gerakan tolak peluru

b. Mengamati kesalahan-kesalahan yang terjadi , dan mampu memperbaiki

atau mengoreksinnya.

c. Memperoleh pengetahuan dan pengalaman dalam pelaksanaan berbagai

macam kejuaraan Atletik.

D. Waktu Pelaksanaan

Kegiatan praktikum Atletik 1 ini waktu pelaksanaanya direncanakan

berlangsung selama 6 yakni melalui tanggal 12 sampai dengan tanggal 16

November 2012.

E. Bentuk Kegiatan

1. Penjelasan secara umum

2. Praktek secara keseluruhan

3. Evaluasi

F. Prosedur Kegiatan

1. Persiapan

a. Pengurusan surat

b. Pembagian kelompok

2. Pelaksanaan

a. Pemberian insttruksi secara keseluruhan

b. Pemberian tugas peroranagn

c. Pemberian tugas berdasarkan kelompok

d. Evaluasi tiap kelompok

e. Evaluasi secara keseluruhan (kelolmpok

G. Organisasi Penyelenggaraan

1. Tim Pelaksanaan Praktikum

a. Edy. D.P Duhe. M.Pd

Adapun nama-nama mahasiswa tersebut sebagai berikut :

NO NIM NAMA

1 832408015 FIRMANSYAH Y. POLAMOLO

2 832409099 ROYIN ABAS

3 832409152 MOH ANGGRI BOTUTIHE

4 832410118 SYAFRIN R. SUMA

5 832412001 AJRAN GOBEL

6 832412002 MOHAMAD RIZAL NEW

7 832412008 ALQISHASH JUSUF

8 832412009 MUHUCSINI MAREKS

9 832412010 YAYAN POMUSU

10 832412011 TRIWAHYUDIN S DJAKFAR

11 832412012 RAHMAD ISHAK

12 832412013 MUHAMAD ASNUR

13 832412014 HEPDI MOHAMAD

14 832412015 SAPRIN HASAN

15 832412016 MAIDI

16 832412017 ERWIN ADAM

17 832412018 SONI HARSONO

18 832412019 MOHAMMAD OH DUKALANG

19 832412020 WILSON HASAN ABAS

20 832412021 MOHAMAD NUZUL DJABAR

21 832412022 WILSON TANGKUDUNG

22 832412023 AINUL TIMUMU

23 832412024 AHMAD ABDUL HASAN

24 832412025 ADRIYANTO TANGAHU

25 832412026 MUHAMMAD IHSAN YUSUF

26 832412027 ANDRIS SALEH

27 832412028 ISWANTO HAPPY

28 832412029 SATRIO PAI

29 832412030 AGUS DAHLAN TAUFIK

30 832412031 ERWIN B. BALO

31 832412032 ROLAND IBRAHIM

32 832412033 MIKDAD MOHAMMAD

33 832412034 EFENDI TAHIR

34 832412035MUHAMMAD CHAIDIR PRASETYA

ARBY

35 832412036 RISFIANSYAH

36 832412037 ZULFIKAR LIMONU

37 832412053 ABDUL M. MOKOGINTA

38 832408015 FIRMANSYAH Y. POLAMOLO

39 832409099 ROYIN ABAS

40 832409152 MOH ANGGRI BOTUTIHE

41 832410118 SYAFRIN R. SUMA

42 832412001 AJRAN GOBEL

43 832412002 MOHAMAD RIZAL NEW

44 832412008 ALQISHASH JUSUF

45 832412009 MUHUCSINI MAREKS

46 832412010 YAYAN POMUSU

47 832412011 TRIWAHYUDIN S DJAKFAR

48 832412012 RAHMAD ISHAK

49 832412013 MUHAMAD ASNUR

50 832412014 HEPDI MOHAMAD

H. Sumber Dana

Sumber dana dalam pelaksanaan kegiatan praktikum ini dari dana APBN

Universitas Negri Gorontalo tahun 2012.

1. Biaya Penyelenggaraan

a. Pengetikan /Penggadaan Proposal

1. Pengetikan 8 lembar x Rp. 1.500 : Rp. 12.000,-

2. Photo copy 8 lembar x Rp. 200 x 4 eks : Rp. 6.400.-

3. Penjilidan 4 eks x Rp. 2.500 : Rp. 10.000,-

Jumlah : Rp. 29.500,-

b. Materi dan perlengkapan

1. Pengetikan materi 10 lembar x Rp. 1.500 :Rp. 15.000,-

2. Photo copy 10 lembar x 50 orang x Rp.200 :Rp. 100.000,-

Jumlah :Rp. 115.000,-

c. Penyusunan Laporan Akhir

1. Pengetikan 25 lembar x Rp. 1.500 :Rp. 37.500,-

2. Photo copy 25 lembar x 200 x 4 eks :Rp. 20.000,-

3. Penjilidan 34 eks x Rp. 2.500 :Rp. 10.000,-

Jumlah :Rp. 67.500,-

d. Biaya transport asi

50 x Rp. 6.000 x 6 hari :Rp. 1.800.000

REKAPITULASI PEMBIAYAAN

1. Pengetikan /pengadaan Proposal :Rp. 29.500,-

2. Materi dan Perlengkapan :Rp. 115.000,-

3. Penyusunan Laporan Akhir :Rp. 67.500,-

4. Konsumsi Ringan :R p 1.1770.000,-

Total :Rp. 2.000.0000,-

(Dua Juta Rupiah)

j. Penutup

Demikian proposal ini disusun dan disampaikan semoga beroleh persetujuan dan

bantuan dana dalam penyelenggaraannya.