8/18/2019 Tugas Terstruktur Siswa 4

http://slidepdf.com/reader/full/tugas-terstruktur-siswa-4 1/3

TUGAS TERSTRUKTUR SISWA 4.1

SEKOLAH : SMP KATOLIK KOTAMOBAGUMATA PELAJARAN : MATEMATIKAKELAS/SEMESTER : VIII/2

Standar Kompeten! : "# Menent$%an $n$r& 'a(!an )!n(%aran erta $%$rann*aKompeten! +aar : "#2 Men(,!t$n( %e)!)!n( dan )$a )!n(%aran#

Ind!%ator : "#2#-# Menem$%an n!)a! π  

  "#2#2# Menent$%an r$m$ %e)!)!n( dan )$a )!n(%aran

 A)o%a! .a%t$ : - ,ar! J$m0at&1 e'r$ar! 23--4

 A# Tujuan Pembelajaran

-# S!5a dapat menem$%an n!)a! π    den(an mem'a(! %e)!)!n(

'enda 'an($n )!n(%aran den(an d!ametern*a

2# S!5a dapat menent$%an r$m$ %e)!)!n(

B# Alat dan Bahan

-# Pen((ar!2# Benan(/ta)! ra66!a7# Benda8'enda 'er'ent$% )!n(%aran

C. Cara Kerja

-# 9ar!)a, " 'enda d! e%!tarm$ *an( perm$%aann*a 'er'ent$% )!n(%aran#2# U%$r)a, %e)!)!n( ma!n(8ma!n( penampan( 'enda *an( 'er'ent$% )!n(%aran den(an

'enan(7# U%$r)a, d!ametern*a"# Ma$%%an ,a!) pen($%$ran %e da)am ta'e) 'er!%$t :

No# Nama 'enda Ke)!)!n( K4 +!ameter +4 D

 K 

-

2

7

"

# Amat!)a, ,a!) 'a(! %e)!)!n( )!n(%aran den(an d!ameter#

;# B$at)a, %e!mp$)anm$ tentan( n!)a! pende%atan $nt$% p,! <π   4 =

1# T$)!%an ,$'$n(an antara Ke)!)!n(&d!ameter dan n!)a! p,! <π   4 =

 

 NAMA : ………………………….

KELAS : ……….

 NOMOR: ……….

8/18/2019 Tugas Terstruktur Siswa 4

http://slidepdf.com/reader/full/tugas-terstruktur-siswa-4 2/3

TUGAS TERSTRUKTUR SISWA 4.2

SEKOLAH : SMP KATOLIK KOTAMOBAGUMATA PELAJARAN : MATEMATIKAKELAS/SEMESTER : VIII/2

Standar Kompeten! : "# Menent$%an $n$r& 'a(!an )!n(%aran erta $%$rann*aKompeten! +aar : "#2# Men(,!t$n( %e)!)!n( dan )$a )!n(%aran#Ind!%ator : "#2#2# Menent$%an r$m$ %e)!)!n( dan )$a )!n(%aran

"#2#7# Men(,!t$n( %e)!)!n( dan )$a )!n(%aran A)o%a! .a%t$ : 7 ,ar! Sa't$8Sen!n& >8-- e'r$ar! 23--4

 A# Tujuan Pembelajaran

-# S!5a dapat menent$%an r$m$ %e)!)!n( dan )$a )!n(%aran2# S!5a dapat men(,!t$n( %e)!)!n( dan )$a )!n(%aran

B# Alat dan Bahan-# Pen((ar!2# Kerta man!)a/%ard$7# G$nt!n("# Jan(%a

C. Cara Kerja

-# B$at)a, em'aran( )!n(%aran2# Ba(!)a, )!n(%aran tere'$t men?ad! -2 ?$r!n( *an( ama 'ear 'ernomor - ampa! -2#7# Sa)a, at$ ?$r!n( d!'a(! men?ad! 2 ama 'ear& 'er! nama a dan '"# Poton()a, %ed$a 'e)a ?$r!n( tere'$t& %em$d!an $$n)a, e@ara 'erdamp!n(an## Amat!)a, $$nan ?$r!n(8?$r!n( tere'$t epert! 'an($n datar& 'er'ent$% apa%a, $$nan

 ?$r!n(8?$r!n( tere'$t;# Tent$%an )$a )!n(%aran& den(an pende%atan )$a 'an($n datar *an( %a)!an tem$%an#1# Tent$%an %e!mp$)an dar! %e(!atan tere'$t#

 NAMA : ………………………….

KELAS : ……….

 NOMOR: ……….

8/18/2019 Tugas Terstruktur Siswa 4

http://slidepdf.com/reader/full/tugas-terstruktur-siswa-4 3/3

RUBRIK PENILAIAN KINERJA

KOMPETENSI DASAR

"#2 Menent$%an %e)!)!n( dan )$a )!n(%aran

INDIKATOR

-# Menent$%an n!)a! π  

2# Menent$%an r$m$ %e)!)!n( )!n(%aran7# Menem$%an r$m$ )$a )!n(%aran"# Men(($na%an r$m$ )!n(%aran da)am %e,!d$pan e,ar!8,ar!

No NamaN!)a! Pen(($naan A)at/Ba,an mater!

*an( d!'a,a

N!)a!Proed$r%er?a/Pen*e

)ea!an

N!)a!Ketepatan,a!) %er?a

/Ja5a'an

N!)a!Pe)aporanpreenta!4

N!)a!rata8rata

Kriteria Penilaian

> -33 : dapat men($na%an a)at/'a,an *an( d!'a,a den(an 'a!%& proed$r %er?a ata$

)an(%a, pen*e)ea!an tepat& ,a!) %er?a tepat/'enar& pe)aporan ata$ preenta! 'a!%

13 >" : %$ran( dapat men(($na%an a)at/'a,an/mater! *an( d!'a,a den(an 'a!%& proed$r %er?a ata$ )an(%a, pen*e)ea!an %$ran( tepat& pe)aporan ata$ preenta! %$ran( 'a!%

3 ;C : %$ran( 'a!% men(($na%an a)at/'a,an/mater! *an( $da, d!'a,a& proed$r %er?a ata$)an(%a, pen*e)ea!an t!da% tepat& ,a!) %er?a ata$ )an(%a, pene*e)ea!an t!da% tepat&pe)aporan t!da% tepat#

 NAMA : ………………………….

KELAS : ……….

 NOMOR: ……….