tugas dlp 2.ppt

PENILAIAN MANAJEMEN PENILAIAN MANAJEMEN RISIKO DALAM PRAKTIK RISIKO DALAM PRAKTIK DOKTER LAYANAN DOKTER LAYANAN PRIMERPRIMER

Diana, Ayla, Hand, Alwi Samy, Diana, Ayla, Hand, Alwi Samy, Ade Yonata, Dwidea, Ratna Ade Yonata, Dwidea, Ratna Puspita, Indri Seta S.Puspita, Indri Seta S.

Manajemen risiko mengacu pada Manajemen risiko mengacu pada strategi yang strategi yang mengurangi dan mengurangi dan meminimalkan kemungkinan hasil yg meminimalkan kemungkinan hasil yg merugikanmerugikan., ., membahayakan, atau membahayakan, atau merugikan bagi masyarakatmerugikan bagi masyarakat

Memberikan petunjuk bagi DLP untuk Memberikan petunjuk bagi DLP untuk berpraktik scr berpraktik scr lege artis,profesional lege artis,profesional & bertanggung jawab& bertanggung jawab

1. ASPEK ETIK PRAKTIK DLP1. ASPEK ETIK PRAKTIK DLP

Teknik manajemen risiko yg Teknik manajemen risiko yg baik bertujuan baik bertujuan meningkatkan kualitas meningkatkan kualitas perawatan pasien dan perawatan pasien dan mengurangi tuntutan mengurangi tuntutan malpraktik medismalpraktik medis

ASPEK MANAJEMEN ASPEK MANAJEMEN RISIKO RISIKO

Seorang DLP HARUS memiliki Seorang DLP HARUS memiliki kompetensi untuk memahami dan kompetensi untuk memahami dan menerapkan menerapkan a.a.Hak dan kewajiban pasienHak dan kewajiban pasienb.b.Hak dan kewajiban tenaga Hak dan kewajiban tenaga kesehatankesehatanc.c.Kerahasiaan rekam medisKerahasiaan rekam medisd.d.Pelepasan informasi dan aksesnyaPelepasan informasi dan aksesnya

1. ASPEK ETIK PRAKTIK DLP1. ASPEK ETIK PRAKTIK DLP

Pelanggaran azas-azas etika kedokteran / Pelanggaran azas-azas etika kedokteran / KODEKI:KODEKI:1.1. Tidak sungguh-sungguh melayani Tidak sungguh-sungguh melayani

dengan sabar dan menghormati martabat dengan sabar dan menghormati martabat kemanusiaankemanusiaan

2.2. Tidak jujur kepada pasien & sejawatnya, Tidak jujur kepada pasien & sejawatnya, mengumbar kejelekan dan ketololan mengumbar kejelekan dan ketololan sejawatnya, terlibat pada kecurangan & sejawatnya, terlibat pada kecurangan & penipuan.penipuan.

3.3. Tidak patuh hukum, tidak bertanggung Tidak patuh hukum, tidak bertanggung jawab dalam upaya pelayanan kesehatan jawab dalam upaya pelayanan kesehatan yang ”bukan untuk kepentingan terbaik yang ”bukan untuk kepentingan terbaik pasien”.pasien”.

4.4. Melanggar hak pasien, sejawat, tenaga Melanggar hak pasien, sejawat, tenaga kesehatan lainnya.kesehatan lainnya.

5.5. Melanggar kepercayaan pasien sesuai Melanggar kepercayaan pasien sesuai rambu-rambu hukum rambu-rambu hukum

6. Lalai belajar terus menerus, menerapkan dan 6. Lalai belajar terus menerus, menerapkan dan memajukan iptekdokmemajukan iptekdok

7.7. Tidak memberikan informasi relevan kepada Tidak memberikan informasi relevan kepada pasiennya, sejawatnya dan masyarakatpasiennya, sejawatnya dan masyarakat

8.8. Tidak berkonsultasi dan memanfaatkan Tidak berkonsultasi dan memanfaatkan tenaga kesehatan pandai lain bila memerlukantenaga kesehatan pandai lain bila memerlukan

9.9. Tidak merawat pasien selayaknya (kecuali Tidak merawat pasien selayaknya (kecuali ketika darurat),ketika darurat),

10.Memilih-milih pasien, memilih-milih rekanan, dan 10.Memilih-milih pasien, memilih-milih rekanan, dan lingkungan dalam pelayanan sehingga tidak bebas.lingkungan dalam pelayanan sehingga tidak bebas.

11.Tidak bertanggung jawab dan berpartisipasi 11.Tidak bertanggung jawab dan berpartisipasi dalam kegiatan penyempurnaan dalam kegiatan penyempurnaan masyarakat/komunitas.masyarakat/komunitas.

2. ASPEK 2. ASPEK MEDIKOLEGALMEDIKOLEGALMampu memahami dan menerima Mampu memahami dan menerima tanggung jawab hukum berkaitan dengan : tanggung jawab hukum berkaitan dengan : Hak asasi manusiaHak asasi manusiaResep obatResep obatPenyalahgunaan tindakan fisik dan seksualPenyalahgunaan tindakan fisik dan seksualPembuatan surat keterangan Pembuatan surat keterangan sehat,sakit/kematiansehat,sakit/kematianProses di pengadilan (saksi ahli)Proses di pengadilan (saksi ahli)Informed consentInformed consent

2. ASPEK MEDIKOLEGAL2. ASPEK MEDIKOLEGAL

Kasus 1Kasus 1 Seorang perempuan muda berusia 16 tahun datang Seorang perempuan muda berusia 16 tahun datang

ke tempat praktek dokter. Ia berterus terang bahwa ke tempat praktek dokter. Ia berterus terang bahwa ia telah memiliki pacar yang merupakan kakak ia telah memiliki pacar yang merupakan kakak kelasnya dan hubungannya telah “jauh” hingga ke kelasnya dan hubungannya telah “jauh” hingga ke tingkat persetubuhan. Kedua orang tua mereka tingkat persetubuhan. Kedua orang tua mereka tidak mengetahui hubungan mereka karena mereka tidak mengetahui hubungan mereka karena mereka lakukan pada jam-jam sekolah. Sang perempuan lakukan pada jam-jam sekolah. Sang perempuan takut kalau nantinya menjadi hamil, tapi ia juga takut kalau nantinya menjadi hamil, tapi ia juga takut untuk memutuskan hubungannya dengan takut untuk memutuskan hubungannya dengan sang pacar. Ia meminta dokter untuk dapat sang pacar. Ia meminta dokter untuk dapat memasang IUD pada rahimnya agar ia tidak hamil. memasang IUD pada rahimnya agar ia tidak hamil. Sang dokter agak kebingungan dengan keadaan ini, Sang dokter agak kebingungan dengan keadaan ini, ia berpikir tentang baik-buruknya ia memasang IUD ia berpikir tentang baik-buruknya ia memasang IUD pada sang perempuan.pada sang perempuan.

3. ATURAN DALAM 3. ATURAN DALAM PRAKTIK KEDOKTERANPRAKTIK KEDOKTERAN UU Praktik Kedokteran No.29 Tahun 2004UU Praktik Kedokteran No.29 Tahun 2004 UU Kesehatan No:36 Tahun 2009UU Kesehatan No:36 Tahun 2009 Permenkes No:1438 Tahun 2010 tentang Permenkes No:1438 Tahun 2010 tentang

standar pelayanan kedokteranstandar pelayanan kedokteran Permenkes no:2052 tahun 2011 tentang Permenkes no:2052 tahun 2011 tentang

izin praktikizin praktik Permenkes no 5 tahun 2014 tentang Permenkes no 5 tahun 2014 tentang

panduan praktik klinis bagi dokter panduan praktik klinis bagi dokter danfasyankes primerdanfasyankes primer

Permenkes no 71 tahun 2013 tentang Permenkes no 71 tahun 2013 tentang pelayanan kesehatan pada JKNpelayanan kesehatan pada JKN

PERKONSIL NO 11 Tahun 2012 tentang PERKONSIL NO 11 Tahun 2012 tentang SKDISKDI

4. Prinsip-prinsip 4. Prinsip-prinsip akuntabilitas medisakuntabilitas medis Transparansi penggunaan dana Transparansi penggunaan dana

kapitasi dalam bentuk dokumen.kapitasi dalam bentuk dokumen. Standar Operational Procedure (SOP)Standar Operational Procedure (SOP) Kaliberasi alat kesehatanKaliberasi alat kesehatan Audit medikAudit medik Manajemen obat (eg. Manajemen Manajemen obat (eg. Manajemen

Tb dgn DOTs)Tb dgn DOTs) Sistem PelaporanSistem Pelaporan

5. Prinsip penjaminan 5. Prinsip penjaminan mutu dalam pelayanan mutu dalam pelayanan kedokterankedokteran

Hasil terbaik yang dapat dicapai dengan menggunakan sumber-sumber yang tersedia

Hasil (Outcomes):Menurunnya morbiditas atau mortalitas

Menurunnya angka rawat (hospitalisasi)

Meningkatnya kualitas pelayananKepuasan pasien

Komponen dalam Komponen dalam Peningkatan Mutu Peningkatan Mutu PelayananPelayanan

Who How WherePasienDokterPenyandang dana

Pembuat kebijakan

Pemilihan topikPenetapan standarPengumpulan data/evaluasiPerubahan & follow up

Praktik soloPraktik bersamaCabang/BagianRegional/Nasional

Quality Improvement Quality Improvement CycleCycle

Pemilihan topik

Penetapan standar

Pengumpulan data performance Evaluasi

Hasil

Intervensi

Peningkatan kualitas Peningkatan kualitas mutu membutuhkan :mutu membutuhkan :1.1. Mendefinisikan teruss menerus Mendefinisikan teruss menerus

standar klinisstandar klinis2.2. Mempelajari hasilMempelajari hasil3.3. Menyediakan dataMenyediakan data4.4. Menganalisis sistemMenganalisis sistem5.5. Memantau praktik klinisMemantau praktik klinis6.6. Afirmatif mengoreksi masalah yg Afirmatif mengoreksi masalah yg

memiliki risiko potensial/aktualmemiliki risiko potensial/aktual

•ORGANISASIORGANISASI•AKADEMIKAKADEMIK•PENGEMBANGAN DOSEN DANPENGEMBANGAN DOSEN DAN STAFSTAF•PENINGKATAN SARANA &PENINGKATAN SARANA &PRASARANA PENDIDIKANPRASARANA PENDIDIKAN

Struktur organisasi, Struktur organisasi, Dalam bentuk bagan, atau tertulis Dalam bentuk bagan, atau tertulis

tentang hierarkhi, kewenangan, tentang hierarkhi, kewenangan, job description, mulai dari ketua job description, mulai dari ketua hingga staf honorer. hingga staf honorer.

ORGANISASIORGANISASI

Rapat dua bulanan; Rapat dua bulanan; masing masing melaporkan tentang masing masing melaporkan tentang

kegiatan; evaluasi;rencana penelitian; kegiatan; evaluasi;rencana penelitian; kendala dalam pengajaran masalah; kendala dalam pengajaran masalah; cita-cita; harapan; keinginan; ajang cita-cita; harapan; keinginan; ajang silaturahmi, laporan nilaisilaturahmi, laporan nilai

Temu ilmiah/proposal penelitian per 2-4 Temu ilmiah/proposal penelitian per 2-4 mingguan, presentasi dari staff mingguan, presentasi dari staff

ORGANISASIORGANISASI

Anatomi dalam blok Anatomi dalam blok Bila perlu ada papan tulis atau Bila perlu ada papan tulis atau

panduan ttg bgaimana anatomi dalam panduan ttg bgaimana anatomi dalam blok (blok ke berapa, penanggung blok (blok ke berapa, penanggung jawab, memberi materi apa dan siapa)jawab, memberi materi apa dan siapa)

Dibagikan ke staff/ditempelDibagikan ke staff/ditempel Penuntun praktikum per blokPenuntun praktikum per blok

AKADEMIKAKADEMIK

Anatomi dalam Program Studi Mata Anatomi dalam Program Studi Mata kuliah--- PSKM,PSIK, FKGkuliah--- PSKM,PSIK, FKG

Masihkah bag. Anatomi terlibat?Masihkah bag. Anatomi terlibat? Adakah perbedaan fokus Adakah perbedaan fokus

pembelajaran antara masing2 pembelajaran antara masing2 prodi atau dengan FKU? Mata prodi atau dengan FKU? Mata kuliah dan praktikum?kuliah dan praktikum?

AKADEMIKAKADEMIK

Korelasi Materi Kuliah Dg Materi PraktikumKorelasi Materi Kuliah Dg Materi Praktikum Praktikum sebagai implementasi teori Praktikum sebagai implementasi teori

pada kuliah, berjalan beriringanpada kuliah, berjalan beriringan Mahasiswa dan dosen, tahu apa yang Mahasiswa dan dosen, tahu apa yang

dicari setelah kuliah (siap dalam dicari setelah kuliah (siap dalam praktikum)praktikum)

Penuntun praktikum per blok berupa LKS Penuntun praktikum per blok berupa LKS

AKADEMIKAKADEMIK

EvaluasiEvaluasi Setiap penilaian, khusus blok 4 dan Prodi, Setiap penilaian, khusus blok 4 dan Prodi,

dilaporkan, dan diketahui semua dosen (dlm dilaporkan, dan diketahui semua dosen (dlm rapat rutin)rapat rutin)

Ujian praktikum? Perlukah dimunculkan lagi? Ujian praktikum? Perlukah dimunculkan lagi? guna memotivasi mhssw dalam guna memotivasi mhssw dalam pembelajaranpembelajaran

Inventarisasi berkas ujian (dsimpan min 5 Inventarisasi berkas ujian (dsimpan min 5 thn)thn)

AKADEMIKAKADEMIK

Semua panduan praktikum Semua panduan praktikum periode sebelumnya diarsipkan periode sebelumnya diarsipkan dan disimpan dengan baikdan disimpan dengan baik

Pembuatan modul mata kuliah Pembuatan modul mata kuliah anatomi dalam blok, dalam prodi, anatomi dalam blok, dalam prodi, dalam praktikum (revisi panduan dalam praktikum (revisi panduan praktikum sebelumnya)praktikum sebelumnya)

AKADEMIKAKADEMIK

Penerimaan mahasiswa baru; Penerimaan mahasiswa baru; lebih ditekankan kepada bimbingan lebih ditekankan kepada bimbingan

ataupun penjelasan tentang Peraturanataupun penjelasan tentang Peraturan menghindari menakut-nakuti menghindari menakut-nakuti

mahasiswa,mahasiswa, membuat mahasiswa tertarik dengan membuat mahasiswa tertarik dengan

anatomianatomi perlunya ada dosen yang mendampingiperlunya ada dosen yang mendampingi

AKADEMIKAKADEMIK

Inventarisasi Inventarisasi nilai;materi kuliah, bank soal. (ada nilai;materi kuliah, bank soal. (ada

penanggung jawab berkaitan hal tsb)penanggung jawab berkaitan hal tsb)surat, seperti: surat izin belajar dan surat, seperti: surat izin belajar dan komponennya, akreditasi, infomasi komponennya, akreditasi, infomasi hibah penelitian, hasil rapat diberikan hibah penelitian, hasil rapat diberikan pada setiap staf, dan berkas berkas pada setiap staf, dan berkas berkas lainnya (cetak dan file)lainnya (cetak dan file)

AKADEMIKAKADEMIK

PAAI, apakah semua staf pengajar PAAI, apakah semua staf pengajar anatomi terdaftaranatomi terdaftar

Acara mendatang; PAAI internasional tgl Acara mendatang; PAAI internasional tgl 27-28 Juli 201127-28 Juli 2011

Pengajuan peserta poster/ makalah Pengajuan peserta poster/ makalah (tenggat waktu lewat) – (tenggat waktu lewat) – masih bisa masih bisa diajukandiajukan

------ tanya dr. ERB PAAI di Plbg??------ tanya dr. ERB PAAI di Plbg?? pembentukan kepengurusan PAAI di Plbg pembentukan kepengurusan PAAI di Plbg

(bulan Juni 2011)(bulan Juni 2011)

PENGEMBANGAN DOSEN DAN STAFPENGEMBANGAN DOSEN DAN STAF

Keikutsertaan dalam seminar PAAI, dsb Keikutsertaan dalam seminar PAAI, dsb disertai dg studi banding terhadap kuliah; disertai dg studi banding terhadap kuliah; metode praktikum, lab praktikum, sistem metode praktikum, lab praktikum, sistem pendidikanpendidikan

Dilengkapi dengan Dilengkapi dengan dokumentasidokumentasi,, Sepulang dari seminar untuk dapat Sepulang dari seminar untuk dapat

mempresentasikanmempresentasikan hasil perjalanan, hasil perjalanan, materi yang diterima dan sebagainyamateri yang diterima dan sebagainya

(terutama di bagian, kalo bisa di tingkat(terutama di bagian, kalo bisa di tingkat fakultas)fakultas)


Pencarian informasi guna Pencarian informasi guna meningkatkan kualitas pendidik meningkatkan kualitas pendidik berkaitan kursus-kursus, workshop dan berkaitan kursus-kursus, workshop dan seminarseminar

Juga pelatihan bagi staf Juga pelatihan bagi staf Kerja sama dng institusi lain (bagian Kerja sama dng institusi lain (bagian

lain atau swasta) harus jelas, diketahui lain atau swasta) harus jelas, diketahui semua staf yang berkepentingansemua staf yang berkepentingan untuk institusi ttt formal, utk bbp untuk institusi ttt formal, utk bbp institusi lain personalinstitusi lain personal


Inventarisasi barang; khususnya Inventarisasi barang; khususnya laboratorium, meliputi: Kadaver; model laboratorium, meliputi: Kadaver; model organ; organ; bukubuku; kursi; alat elektronik, ; kursi; alat elektronik, bahan pengawet; bahan pengawet; labelisasilabelisasi

Urgensi organ yang sudah Urgensi organ yang sudah diseksidiseksi untuk mempermudah kegiatan untuk mempermudah kegiatan praktikum mahasiswapraktikum mahasiswa

Teknik pengajaran lain, alat bantu lain Teknik pengajaran lain, alat bantu lain dalam praktikum (alat bantu peraga dalam praktikum (alat bantu peraga anatomi)anatomi)

PENINGKATAN SARANA DAN PRA SARANAPENINGKATAN SARANA DAN PRA SARANA

SOLUSI :SOLUSI :- mahasiswa yg melakukan (tapi - mahasiswa yg melakukan (tapi

waktunya ???? ---- anatomi ekstrawaktunya ???? ---- anatomi ekstrablok blok

- RUANG di Madang/Bukit ----- RUANG di Madang/Bukit ----- diusulkan ke dekan baru !!!!!!!!!diusulkan ke dekan baru !!!!!!!!!

- Workshop diseksi dgn residen bedahWorkshop diseksi dgn residen bedah

Dipindah ke ruang praktikumDipindah ke ruang praktikum

Penataan laboratorium IndralayaPenataan laboratorium Indralaya

Layar di geser, gambar di Layar di geser, gambar di pindah, ada space yang pindah, ada space yang cukup untuk materi singkatcukup untuk materi singkat


Bingkai foto mahasiswa Bingkai foto mahasiswa 20012001

Simpan, ganti gambar Simpan, ganti gambar anatomianatomi

Gambar anatomiGambar anatomi Disusun ulang, teknik Disusun ulang, teknik

pemasangan lebih baik, pemasangan lebih baik, mengurangi resiko lepasmengurangi resiko lepas


Lemari, antara ruang prak Lemari, antara ruang prak menuju ruang dosenmenuju ruang dosen

Klo memang sudah sedikit Klo memang sudah sedikit kegunaannnya, ada kegunaannnya, ada baiknya dikuburkan ? baiknya dikuburkan ? (bagaimana prosedur? Ada (bagaimana prosedur? Ada ketentuan tentang ketentuan tentang penyiapan organ, dan penyiapan organ, dan penguburannya)penguburannya)

Kadaver yang sulit Kadaver yang sulit diidentifikasi? Dikuburkan diidentifikasi? Dikuburkan saja? Atau?saja? Atau?

Papan peraturan praktikumPapan peraturan praktikum Poin tambahan, bersedia Poin tambahan, bersedia

dianggap tidak mengikuti dianggap tidak mengikuti praktikum jika tidak menaati praktikum jika tidak menaati ketentuan yang berlaku (nilai nol)ketentuan yang berlaku (nilai nol)

Sejak masuk FK mahasiswa sudah Sejak masuk FK mahasiswa sudah tahu mengenai hal initahu mengenai hal ini


Proses praktikum, ada beberapa Proses praktikum, ada beberapa tahapan, dari pengenalan,dan tahapan, dari pengenalan,dan selanjutnyaselanjutnya

AKADEMIKAKADEMIK

tugas dlp 2.ppt

Documents