tugas akhir semester bahasa indonesia

7/25/2019 Tugas Akhir Semester Bahasa Indonesia

http://slidepdf.com/reader/full/tugas-akhir-semester-bahasa-indonesia 1/11

TUGAS AKHIR SEMESTER BAHASA INDONESIA

BERLAKUKAH KESETARAAN GENDER DALAM PROFESI

BABYSITTER?

Penyusun:

Abraham Al Jody : 41140046

Agung Satrio : 41140045

Imanuel Bagas Pradipta : 41140058

i!ha Jhonatan : 411400"4

Searino intomarta P#S# : 4114005$

Program Studi Pendidi!an %o!ter

&a!ultas 'edo!teran

(ni)ersitas 'risten %uta *a+ana

April, -015



BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Pada .aman se!arang, !esetaraan gender adalah hal yang umum di tengah

masyara!at yang dinamis# /al itu dapat ditemu!an di banya! hal, terutama di bidang

pe!eraan# Begitu banya! pe!eraan, yang dulunya identi! dengan satu gender, menerima

pe!era dari gender lain yang telah identi! dengan pe!eraan tersebut# Presiden,

pembalap, pemain bola, programmer , te!nisi, sopir !endaraan umum, bah!an tu!ang

par!ir, yang sebelumnya identi! sebagai pe!eraan la!ila!i, mulai banya! diminati oleh

perempuan a!hira!hir ini# Begitu uga dengan pe!eraanpe!eraan yang identi! dengan

perempuan# Banya! pe!eraanpe!eraan tersebut yang mulai menari! perhatian la!ila!i,

seperti penata rias, peran+ang busana, pera2at, pramugari, bah!an pemandu sora!#

3etapi, ada satu pe!eraan yang merupa!an pe!eraan identi! bagi satu gender

saa# Salah satu dari pe!eraan tersebut adalah babysitter atau pengasuh ana!#

'ebanya!an babysitter adalah perempuan# Banya! se!ali alasan yang membuat

babysitter identi! sebagai pe!eraan 2anita# Selain itu, banya! orangtua lebih memilih

babysitter perempuan daripada babysitter la!ila!i# a!a dari itu, apa!ah yang membuat

pe!eraan babysitter lebih identi! dengan perempuan %an uga, a!tora!tor apa saa

yang membuat para orangtua lebih menyu!ai babysitter perempuan Peyusun a!an

membahas halhal tersebut pada ma!alah !ali ini#

1.2 PERUMUSAN MASALAH

a# engapa proesi babysitter identi! dengan perempuan

b# %apat!ah seorang la!ila!i menadi babysitter

1.3 TUJUAN PENULISAN

3uuan penulis dalam ma!alah meliputi tuuan umum maupun tuuan !husus, yaitu:



1# 3uuan (mum

3uuan umum pada penelitian ini adalah untu! membu!ti!an bah2a !esetaraan

gender tida! berla!u pada proesi babysitter #

-# 3uuan !husus

3uuan 'husus pada penelitian ini yaitu untu! mendapat!an data yang menunu!an

bah2a proesi babysitter indenti! dengan perempuan#

1.4 TINJAUAN PUSTAKA

enurut Setia2ati -00$7, dalam ma!alahnya yang berudul Perbedaan

'omitmen 'era Berdasar!an 9rientasi Peran ender;, dunia !era dipengaruhi oleh

!ara!teristi! orientasi peran gender domain eminim dan domain mas!ulin7# %imana

hasil penelitiannya adalah !aria2an dengan domain mas!ulin memili!i !omitmen !era

yang lebih tinggi dari !aria2an dengan domain eminim# Penyusun uga menyerta!an

pendapat Spen+e dan Bu+!ner 1<<57, yang menegas!an bah2a siatsiat yang telah

disebut!an mengenai eminim dan mas!ulin dalam bu!u mere!a7 tida! ber!orelasi sama

se!ali, sehingga siatsiat dalam domain eminin dan domain mas!ulin pun tida! perlu

memili!i !orelasi yang !uat satu dengan yang lainnya# Selain itu, penyusun uga

menyerta!an pendapat Baso2 1<807 yang menabar!an beberapa !ara!teristi!

!e+enderungan orientasi peran gender dalam sebuah tabel# =ing!asan dari tabel tersebut

adalah domain eminim lebih dominan mengguna!an ota! !anan, yang +enderung lembut

dan memili!i nilai esteti!a yang !uat, dan domain mas!ulin lebih dominan mengguna!an

ota! !iri, yang +enderung logis dan rasional#

International Labour Organization I>97, dalam Asian Decent Work Decade

-006-015, uga pernah menyata!an bah2a gender berpengaruh dalam dunia !era# I>9

berpendapat, banya! dis!riminasi yang teradi dalam dunia !era berdasar!an gender,

terutama pada perempuan#



Berbeda dengan ma!alah mili! %e)i Setia2ati, yang mengulas tentang pengaruh

!ara!teristi! orientasi peran gender se+ara umum, !elompo! !ami men+oba mengulas

tentang pengaruh gender terhadap pe!eraan, se+ara !husus terhadap proesi babysitter #

1.5 DAFTAR ISTILAH

1.5.1 Kesetaaa! "e!#e

'esetaraan gender adalah suatu !ondisi dimana semua manusia, bai!

la!ila!i maupun perempuan, bebas mengembang!an !emampuan personal

mere!a dan membuat pilihanpilihan tanpa dibatasi oleh stereotip, peran gender

yang !a!u# /al ini bu!an berarti bah2a perempuan dan la!ila!i harus selalu

sama, tetapi ha!, tanggung a2ab, dan !esempatannya tida! dipengaruhi oleh

apa!ah mere!a dilahir!an sebagai la!ila!i atau perempuan# (?@S9, -00-7

1.5.2 P$%es&

Proesi adalah bidang pe!eraan yang dilandasi pendidi!an !eahlian

!eterampilan, !euruan, dsb#7 tertentu 'BBI, -01-7

1.5.3 Babysitter

Babysitter adalah pe!eraan untu! menaga dan mengurus !eseharian dari

seorang ana!# 3he Ameri+an /eritage ollege %i+tionary, -00-7

1.' SISTEMATIKA PEN(AJIAN

1.'.1 BAB I Pe!#a)*+*a!

Bab ini berisi beberapa hal, antara lain:

1# >atar bela!ang penulisan ma!alah

-# Perumusan masalah"# 3uuan penulisan ma!alah

4# 3inauan pusta!a

5# %atar istilah, dan6# Sistemati!a penyaian#

1.'.2 BAB II Pe,-a)asa!



Bab ini berisi!an tentang pembu!tian bah2a !esetaraan gender tida! berla!u

pada proesi babysitter, dan tentang datadata seputar proesi babysitter dari

berbagai sumber, yang membu!ti!an bah2a proesi babysitter identi! dengan

gender perempuan#

1.'.3 BAB III Kes&,*+a!

Berisi!an tentang penari!an inti pembahasan dan penegasan !embali beberapa

pernyataan#

BAB II



PEMBAHASAN

A!hira!hir ini, banya! orangtua yang sangat sibu! dengan pe!eraan mere!a masing

masing# /al itu membuat mere!a tida! memili!i 2a!tu yang +u!up untu! mengurus ana!ana!

mere!a, sehingga mere!a memilih untu! mengguna!an asa babysitter atau pengasuh ana!#

enurut +atatan portal online Wikipedia.com (2!"#, babysitting mun+ul se!itar a2al

abad -0# Babysitter berasal dari dua !ata bahasa Inggris, yaitu babyC, yang berarti bayi, dan sit C,

yang berarti dudu!# Ji!a diberi imbuhan $er% , ma!a !ata &babysitter C berarti seseorang yang

membuat ana!ana! dudu!C !eti!a orangtua dari ana! tersebut sedang sibu!# %engan !ata lain,

babysitter berarti seseorang yang menaga dan mengurus ana!ana!, !eti!a sang orangtua tida!

bisa menemani ana!nya#

Sebagaimana yang di!ata!an &ormanBrunell -00<7, asa babysitter dimulai pada tahun

1<-0an di Ameri!a# A2alnya, babysitter tida! lebih merupa!an pe!eraan paruh 2a!tu saa# Pada

saat itu, banya! 2anita muda yang ingin men+ari pe!eraan untu! mening!at!an !emandirian

diri mere!a dan se!aligus uga sebagai bentu! pemberdayaan 2anita# Alhasil, banya! 2anita

muda yang memilih untu! be!era sebagai babysitter , !arena proesi tersebut dianggap mudah

untu! dila!oni pada saat itu#

&ormanBrunell uga mengata!an bah2a, sea! dulu banya! media inormasi yang

mengidenti!!an soso! babysitter dengan 2anita# ediamedia inormasi tersebut antara lain

seperti !oran, a+ara tele)isi, !omi!, +erita ra!yat, no)el, hingga maalah pornograi# A!ibatnya,

+itra babysitter di mata masyara!at menadi sebuah pe!eraan !husus 2anita dan sema!in lama,

!onsep mengenai +itra babysitter tersebut sema!in tertanam di !ehidupan masyara!at, sampai

se!arang#

%i Indonesia, !hususnya di !ota Dogya!arta dan Semarang +itra babysitter sebagai

pe!eraan 2anita mulai bera!ar seiring dengan masu!nya tren penggunaan asa babysitter dari

negaranegara lain# /al itu dapat dibu!ti!an dengan hasil 2a2an+ara yang penyusun telah

la!u!an# Berdasar!an hasil 2a2an+ara tersebut, dari total 10 narasumber, yang meliputi lima

orang pria E lima orang 2anita yang telah memili!i ana!, semua narasumber lebih memilih



babysitter perempuan daripada babysitter la!ila!i, 2alaupun seandainya biaya untu! asa

babysitter la!ila!i lebih murah daripada asa babysitter perempuan# Selain itu, narasumber

narasumber memilih babysitter perempuan !arena, menurut mere!a, perempuan lebih !ompeten

dalam mengasuh E menangani ana!ana!# Seperti yang diutara!an oleh salah satu narasumber

!ami, yaitu ibu agdalena 45 tahun7# Ibu agdalena mengung!ap!an bah2a, dia memilih

babysitter perempuan !etimbang babysitter la!ila!i, !arena perempuan memili!i naluri !eibuan,

sehingga dapat mengasuh ana!ana! dengan !asih sayang#

%ari data di atas, dapat dilihat bah2a +itra babysitter yang identi! dengan 2anita tida!

hanya dipengaruhi oleh pengaruh dari mediamedia inormasi saa, melain!an dari searah

tentang babysitter itu sendiri# ap babysitter sebagai pe!eraan 2anita uga dapat dilihat dari

penga!uan para narasumber# /ampir semua narasumber memili!i alasan yang sama, mengenai

mengapa perempuan lebih +o+o! sebagai babysitter daripada la!ila!i, yaitu !arena perempuan

mempunyai naluri !eibuan#

BAB III



KESIMPULAN

%ari pembahasan di atas, dapat disimpul!an bah2a proesi babysitter identi! dengan

perempuan !arena berbagai a!tor, seperti a!tor mediamedia inormasi, searah dari proesi

babysitter itu sendiri, dan a!tor psi!ologis yang membeda!an la!ila!i dan perempuan# ?amun

hal itu bu!an berarti la!ila!i tida! bisa menadi babysitter #

Salah satu a!tor yang memper!uat +itra babysitter identi! dengan perempuan, adalah

a!tor psi!ologis, yang menadi pembeda siat pria dan 2anita# *anita lebih mengguna!an

perasaan daripada mengguna!an logi!a# /al ini senada dengan teori yang diung!ap!an oleh

%aniel # Amen, yang mengata!an bah2a 2anita lebih +enderung mengguna!an perasaan dalam

bertinda! dan pria lebih +enderung mengguna!an logi!a# 3eori ini didu!ung oleh banya!

penelitian, salah satunya penelitian yang dila!u!an oleh *itelson, la.er, dan 'igar, yang

membu!ti!an bah2a selsel di area !orte!s area yang ber!aitan dengan pemrosesan inormasi

auditi7 pada ota! 2anita ratarata 11F lebih banya! dari pada ota! pria#

/alhal diataslah yang membu!ti!an 2anita lebih !ompeten menadi babysitter

dibanding la!ila!i# 'arena dalam hal mengurus ana!, perasaanlah yang paling diutama!an# %ari

situ dapat dilihat bah2a !esetaraan gender tida! bisa berla!u pada semua proesi# 'arena

beberapa proesi memerlu!an !ompetensi !husus yang hanya dimili!i perempuan atau hanya

dimili!i la!ila!i#



DAFTAR PUSTAKA

arole, *# -0107# G 'I)OLO*I+ . Ja!arta: @rlangga#

&ormanBrunell, # GBabysitter: An Ameri+an /istoryG# -00<# ?D( press

, A# %# -01"7#Gnleas- t-e 'oer o/ t-e 0emale Brain+. ?e2 Dor!: /armony#

'emdi!bud# n#d#7# G )amus 1ersi online+ # %ia!ses April ", -015, rom 'amus Besar Bahasa

Indonesia: http:HH!bbi#2eb#idHproesi

=ensen# -015, aret -47# Babysitting # %ia!ses April 5, -015, dari *i!ipedia:

http:HHen#m#2i!ipedia#orgH2i!iHBabysitting

Setia2ati, %# -00$7# G 'erbedaan )omitmen )era Berdasarkan Orientasi 'eran *ender+.

Ja!arta#

3he Ameri+an /eritage ollege %i+tionary, Boston: /oughton ilin, -00-, p# 10"

(?@S9# n#d#7# G*34D35 36ALI78+ # %ia!ses April 4, -015, rom (nited ?ation

@du+ational, S+ientii+ and ultural 9rgani.ation:

http:HH222#unes+o#orgHne2HenHunes+oHthemesHgendereualityH



La,&a!:

Pertanyaan 3erhadap =esponden

1# Ji!a ingin mengguna!an asa babysitter, mau pilih babysitter la!ila!i atau perempuan

-# a# engapa memilih la!ila!iHperempuan

b# i!a memilih perempuan, seandainya ada asa babysitter la!ila!i yang lebih murah,apa!ah mau memilihnya

"# engapa babysitter identi! dengan gender perempuan

4# Apa!ah +o+o! i!a la!ila!i menadi babysitter engapa

Ja2aban =esponden

• Anon Supriyanto H raha *ahid luster alibu -8 H "5 tahun

1# Perempuan

-# a# 'arena lebih sabar, tida! mudah marah, lebih bisa mengaari ana! dengan elas#

b# 3etap perempuan

"# 'arena lebih bisa mengasuh4# 3ida!, !arena umumnya la!i la!i mudah marah

• Agus *ahyono H raha *ahid luster alibu -< H "< tahun

1# Perempuan

-# a# 'arena pengeluaran lebih sedi!it, terutama tunangan#

b# 3etap perempuan"# 'arena !alau perempuan tunangannya hanya hari raya atau hamil

4# 3ida!, !arena umumnya la!i la!i uga memi!ir!an !eluarga, sehingga

tunangannya lebih banya!

• Dusron unadi H raha *ahid luster alibu "1 H "$ tahun

1# Perempuan

-# a# 'arena lebih pe!a terhadap hal !e+il# b# 3etap perempuan

"# 'arena hal hal yang !e+il itu uga penting, terutama untu! !ondisi ana!

4# 3ida!, !arena umumnya la!i la!i hanya melihat se!ilas atau dari luar saa

• ahya Depenida H raha *ahid luster alibu "- H "4 tahun

1# Perempuan

-# a# 'arena lebih rapi dalam mela!u!an pe!eraan#

b# 3etap perempuan"# 'arena !erapian itu uga bai! untu! per!embangan ana!

4# 3ida!, !arena ter!adang la!i la!i masih nyaman 2alaupun !eadaan se!itarnya

beranta!an

• K# Suroto H raha *ahid luster alibu "" H "8 tahun

1# Perempuan-# a# 'arena pemba2aannya terlihat lebih +eria#

b# 3etap perempuan

"# 'arena ana! senang dan terta2a saat bersama babysitter perempuan

4# 3ida!, !arena ter!adang la!i la!i lebih diam



• agdalena H Perum riya itra Bangun 3apan A-, Dogya!arta H 45 tahun

1# Perempuan

-# a# 'arena perempuan bisa mengurus ana! la!ila!i dan perempuan# b# 3etap perempuan#

"# 'arena perempuan biasanya lebih mengerti dan lebih sayang !epada ana!ana!

4# 3ida! +o+o! , !arena babysitter la!ila!i tida! bisa menangani perempuan , dan diIndonesia belum ada babysitter la!ila!i

• Duniati H an+ahan 6, Dogya!arta H "$ 3ahun

1# Perempuan

-# a# 'arena inisiatinya lebih +epat, terutama demi ana!#

b# 3etap perempuan

"# 'arena saat ana! butuh sesuatu yang penting, perempuan lebih bisa memilih

tinda!an yang harus dila!u!an demi !ebai!an ana!

4# 3ida!, !arena ter!adang la!i la!i harus bertanya dulu

• &anani Indah H raha *ahid luster alibu "1 H "$ 3ahun

1# Perempuan

-# a# 'arena lebih pe!a terhadap !ondisi ana!# b# 3etap perempuan

"# 'arena ter!adang !ondisi ana! tida! bisa tampa! elas dari luar, adi butuh

!epe!aan

4# 3ida!, !arena umumnya la!i la!i hanya melihat luarnya saa

• >ydia Ani Isna2ati H raha *ahid luster alibu "- H "- 3ahun

1# Perempuan-# a# 'arena hasil pe!eraannya umumnya lebih rapi dan halus#

b# 3etap perempuan

"# 'arena perempuan lebih rapi dan teliti dalam mela!u!an pe!eraan4# 3ida!, !arena la!i la!i ter!adang hanya asal adi

• Pui >estari H raha *ahid luster alibu "" H "5 3ahun

1# Perempuan

-# a# 'arena lebih sabar dan telaten dalam mela!u!an sesuatu# b# 3etap perempuan

"# 'arena dalam mengasuh ana!, perlu adanya !esabaran dan !etelatenan

4# 3ida!, !arena la!i la!i ter!adang tida! sabar dan ingin +epat adi

tugas akhir semester bahasa indonesia

Documents