transkrip wawancara responden baru new personal sosial

7/23/2019 Transkrip Wawancara Responden Baru New Personal Sosial

1/8

Lampiran 5

TRANSKRIP WAWANCARA RESPONDEN

Wawancara partisipan Ny. N pada tanggal 25 juli 2015

A. SOSIALISASI

P : bagaimana cara ibu memberikan waktu /kesempatan pada anak untuk bermain

dengan teman sebayanya/mengunjungi tetangga?

P1 : Iya, biasanya sepulang kerja atau pas saya libur kerja gitu saya biasanya

mengajak anak saya main ke tetangga .. tapi yaa gitu mbak, anak saya itu

sejak kecil jarang kan saya ajak keluar, pas udah seperti sekarang ini dia gak

mau ngumpul , main bareng sama sepantarannya gitu, saya juga bingungharus gimana

P : terus ibu perna menanyai sama anaknya?

P1 : enggak mbak, yaah saya cuma heran aja.. tapi gak pernah saya tanyain

kenapa-kenapanya gitu mbak

P : bagaimana cara ibu meluangkan waktu pada anak untuk mengajak bermain!

misalnya permainan mentaati perinta "seperti engklek#?

P1 : kalau pas saya ada waktu longgar gitu mbak anak saya tak ajak main

engklek atau kalau enggak petak umpet gitu mbak, tapi kalau seperti yang

mbak bilang maju mundur gitu saya belum pernah ngajarin dia mbak, gak

begitu ngerti aku

P : bagaimana ibu mengajarkan anak ibu untuk bermain peran!misalkan bermain

mengikuti tingka laku binatang! atau berjualan?

P1 : kan dirumah ada tempelan gambar-gambar hewan gitu mbak, biasanya

kalau pas malem mau tidur gitu dia tiba-tiba nunjuk gambarnya terus saya

bilang kayak itu kucing dek, suaranya meong, gitu aja sih mbak saya

ngajarinnya, soalnya saya gatau mesti gimana ngajarinnya

P : apaka anak ibu perna mengajak temannya untuk bermain diruma?

P1 :jarang mbak, malah kalau saya bilang hampir tidak pernah, seinget saya

Cuma 2 kali mbak, itupun karena ikut ibunya yang main ke rumah, dia kalau

di datengin temenya diem mbak kayak malu gitu, ya ngintil ngikutin saya tok


2/8

Lampiran 5

P : jika perna! biasanya anak ibu melakukan permainan apa?

P1 :ga ada mbak, soalnya anak saya mesti kalo ada temennya main ke rumah

gitu dia diem aja, kayak malu gitu, jadi temennya ya bosen lama-lama,

akhirnya pulang

P : lalu bagaimana ibu mengajarkan pada anak agar anak mau mengajak temannya

main keruma?

P1 : biasanya saya nyuruh anak saya untuk ngajak main sama temen-temennya

main di rumah saja mbak, kan maksud saya kalau mereka main di rumah

selain saya bisa memantau anak saya, saya juga bisa mengetahui anak saya

sebenernya bisa berbaur sama anak yang lainnya apa enggak, tapi ya gitu

anak saya gak mau mbak ngajak temennya main kerumah meskipun udah tak

suruh gitu

B. KEMANDIRIAN

P : apaka ibu diruma mempunyai album $%t% keluarga?

P1 : ada mbak, tapi album foto pernikahan saya dulu

P : jika iya! pernaka anak ibu mampu menyebutkan %rang&%rang yang ada di

album $%t% tersebut?

P1 :pernah mbak sambil di tunjuk-tunjuk gitu sambil dia nyebutin, tapi kadang

masih salah juga mbak..

P : jika tidak! bagaimana cara ibu mengajarkan agar anak mampu menyebutkan

satu persatu %rang yang ada di $%t% tersebut?

P1 :yaa kalau pas salah gitu biasanya saya coba benerin mbak, kayak ngasih tau

yang bener ini fotonya siapa gitu..

P : bagaimana cara ibu meluangkan waktu pada anak untuk mengajarkan

membuat b%neka atau mainan lainnya seperti melipat baju?

P1 : biasanya pas saya ngangkat jemuran gitu mbak saya ngajak anak saya untuk

bantuin nglipat baju, tapi ya namanya anak kecil ya mbak baru nglipat satu

baju gitu udah wes di berantakin lagi ..


3/8

Lampiran 5

kalau membuat boneka saya belum pernah mengajari mbak, tapi kalau

membuat kapal-kapalan atau ngelipat kertas gitu bisanya diem-diem anaknya

saya buatin, nanti lama-lama di nanya caranya mbak ..

P : bagaimana cara ibu mengajarkan anak menggambar atau mewarnai?

P1 :saya belikan buku yang sudah ada gambarnya itu mbak sama pensil warna,

nanti saya yang mewarnai duluan lama kelamaan dia ikutan mewarnai

P : bagaimana cara ibu mengajarkan pada anak agar dia bisa mandi sendiri dan

mengambil makanan sendiri

P1 : kalau mandi biasanya dia saya ambilin air sendiri di bak mandi mbak terus

nanti dia bakalan main air sendiri, tapi ya tetep akhirnya masih saya yang

mandiin ..

kalau makan anak saya masih saya ambilin mbak, tapi kalau pas makannya

dia biasanya makan sendiri tapi ya sambil morat-maret ..


4/8

Lampiran 5

Wawancara partisipan 'n. ( pada tanggal 2) juli 2015

A. SOSIALISASI

P : bagaimana cara bapak memberikan waktu /kesempatan pada anak untuk

bermain dengan teman sebayanya/mengunjungi tetangga?

P2 : kalau pas saya pulang saya mesti ngajak ke tetangga untuk main gitu mbak,

tapi anaknya biasanya ngintil/ngikut saya tok, dia gak mau saya tinggal terus

main sama temennya gitu, kayak pemalu gitu loh mbak

P : terus bapak perna menanyai sama anaknya?P2 : enggak mbak, saya gak pernah nanyain sama anaknya, kenapa kok gak mau

main bareng sama temenya

P : bagaimana cara bapak meluangkan waktu pada anak untuk mengajak bermain!


P2 :saya jarang mempunyai waktu buat anak saya mbak apalagi unutuk

mengajarkan apa gitu sama dia, soalnya saya kan kerja di luar kota,

pulangnya juga seminggu sekali, palin-paling saya Cuma main atau ngobrol

sama anak saya pas saya pulang itu aja mbak..

kalau mau tau lebih lengkapnya coba anya ibunya saja mbak..

P : bagaimana bapak mengajarkan anak bapak untuk bermain peran!misalkan

bermain mengikuti tingka laku binatang! atau berjualan?

P2 : nah kalau yang ini kadang saya masih sempet ngasih tau dia mbak, kayak

suara kambing atau sapi gitu, kan ada gambar hewan itu di rumah, kadang

saya kasih tau dia kalau sapi suaranya gimana, gitu aja sih mbak aku

ngajarinnya

P : apaka anak bapak perna mengajak temannya untuk bermain diruma?

P2 :saya kurang tau mbak, kan saya jarang dirumah, tapi kalau melihat anak

saya pendiam gitu kyaknya gak pernah dia ngjak temennya main kesini

P : jika perna! biasanya anak bapak melakukan permainan apa?

P2 : waah maaf mbak saya kurang tau

P : jika tidak! bagaimana bapak mengajarkan pada anak agar anak mau mengajak

temannya main keruma?


5/8

Lampiran 5

P2 :gimana ya mbak, palingan cuma saya tanya aja mbak

B. KEMANDIRIAN

P : apaka bapak diruma mempunyai album $%t% keluarga?

P2 : ada mbak, foto nikahannya saya sama istri saya

P : jika iya! pernaka anak bapak mampu menyebutkan %rang&%rang yang ada di


P2 : bisa sepertinya mbak, soalnya saya kan jarang di rumah, tapi saya pernah

lihat dia bisa ngenalin saya di foto itu mbak

P : jika tidak! bagaimana cara bapak mengajarkan agar anak mampu menyebutkan


P2 :yaa saya kasih tau mbak saya bawa fotonya terus saya tunjukin ke anaknya

ini namanya siapa gitu aja sih mbak

P : bagaimana cara bapak meluangkan waktu pada anak untuk mengajarkan


P2 : !tertawa" maaf mbak kalau itu coba tanya ibu atau neneknya saja

P : bagaimana cara bapak mengajarkan anak menggambar atau mewarnai?

P2 : kan saya suka gambar mbak, jadi kalau saya pulang kerja gitu saya ngajak

anak saya gambar, terus tak tuntun caranyan gambar gunung atau hewan

gitu tapi biasanya dia ngikutin saya gambar mbak, tapi kalau gak gitu dia yg

mewarnai nya saja mbak

P : bagaimana cara bapak mengajarkan pada anak agar dia bisa mandi sendiri dan

mengambil makanan sendiri

P2 : kalau saya pulang kadang cuma saya ajak mandi bareng mbak, terus tak

ajarin pake sabun, gosok gigi, tapi ya Cuma beberapa kali aja sayangajarinnya mbak..

kalau makan coba tanya ibunya mbak, tapi setau saya belum bisa ngambil

sendiri


6/8

Lampiran 5

Wawancara partisipan Ny. * pada tanggal 25 juli 2015

A. SOSIALISASI

P : bagaimana cara nenek memberikan waktu /kesempatan pada cucu untuk

bermain dengan teman sebayanya/mengunjungi tetangga?

P+ :biasanya saya ajak keluar mbak, tak ajak belanja gitu kalau pagi, kan ibu

sama ayahnya kerja jadi dia hampir seharian sama sayatapi iya itu mbak

cucu saya itu pendiam, dia itu gak mau main-main sama temenya gitu, yawes

diem dirumah, saya bujuk pun nantinya bakal nangis, yasudah saya biarkanP : terus nenek perna menanyai sama anaknya?

P+ : iya mbak, kapan hari pernah saya tanyai, tapi diem saja mbak dia gak mau

jawab, yasudah jadinya saya gak maksa nanya lagi

P : bagaimana cara nenek meluangkan waktu pada cucu untuk mengajak bermain!


P+ :saya tidak bisa mbak ngajarin gitu, mungkin sama ibunya, pokoknya kalau

dirumah sama saya dia tak kasi mainan diem yasudah gitu aja

P : bagaimana ibu mengajarkan anak nenek untuk bermain peran!misalkan

bermain mengikuti tingka laku binatang! atau berjualan?

P+ : oh iya mbak kan saya melihara ayam jadi tiap pagi bangun tidur gitu dia

mesti ngajak ngliat ayam, jadi kalo pas ngliat ayam pagi-pagi gitu dia suka

niruin suaranya mbak ..

P : apaka cucu nenek perna mengajak temannya untuk bermain diruma?

P+ : Cuma beberapa kali mbak, tapi gak begitu sering juga soalnya cucu saya

pemalu, jadi dia kurang suka kalo untuk ngajak-ngajak temennya main ke

rumah gitu

P : jika perna! biasanya cucu nenek melakukan permainan apa sama temennya?

P+ :gak pernah mbak, cucu saya gak pernah ngajak main temennya di rumah

P : jika tidak! bagaimana nenek mengajarkan pada cucu agar dia mau mengajak

temannya main keruma?

P+ :ya, biasanya cuma saya bilangin mbak, terus saya bilang, kalau bisa

temennya itu di aja ke rumah, terus kalau ada tememnya di rumah itu di ajak


7/8

Lampiran 5

main, jangan diem aja, gitu aja sih mbak saya ngasuh tau nya, tapi ya gitu dia

diem aja gak ngrespon mbak, pokoknya cucu saya itu kayak pemalu gitu lo

mbak

B. KEMANDIRIAN

P : apaka ibu diruma mempunyai album $%t% keluarga?

P+ : ada mbak, foto nikahan anak saya

P : jika ia! pernaka anak ibu mampu menyebutkan %rang&%rang yang ada di


P+ : bisa mbak, dia biasanya bawa album foto ke saya terus nanya ini ibuk ya

mbah, gitu walaupun kadang masih banyak yg kebalik balik.

P : jika tidak! bagaimana cara nenel mengajarkan agar cucu mampu menyebutkan


P+ :ya kadang # kadang saya ajarin untuk nulis di bawahnya mbak, biar nanti

kalau ngliat foto albumnya lagi gak salah, gak kebalik balik lagi ..

P : bagaimana cara nenek meluangkan waktu pada anak untuk mengajarkan


P+ : kalau pas siang hari mau tidur siang gitu mbak biasanya saya ajarin itu

nglipat kertas kayak buat perahu atau burung, terus tak ajarin juga ngasih

mata nya dimana gitu aja sih mbak, tapi dia masih belum bisa kalau tak suruh

buat sendiri..

P : bagaimana cara ibu mengajarkan anak menggambar atau mewarnai?

P+ :saya ngajarinnya kalau dia pas main gitu mbak, terus saya bilang ayo dek di

hitung mainannya, terus kalau dia udah gatau habis angka ini berapa gitu

baru saya ajarin lagi mbak .. tapi ga ada saya ngajarin tiap hari gitu mbak

P : bagaimana cara nenel mengajarkan pada cucu agar dia bisa mandi sendiri danmengambil makanan sendiri

P+ : kalau mandi tiap mandi pagi gitu saya ajarin mandi sendir mbak, tak ajarin

gimana pakai sabun, gimana keramas, sama gimana gosok gigi, cucu saya

betah kalau di kamar mandi soalnya sekalian sama mainan air

kalau makan, tiap pagi pas nyiapin makanan gitu dia suka ngambil-ngambil

sendiri, terus sama saya tak ambilin sambil tak tuntun cara makan yang


8/8

Lampiran 5

bener gimana, tapi ya gitu wong namanya anak kecil jadinya ya gak karu-

karuan makannya

transkrip wawancara responden baru new personal sosial

Documents