TERM OF REFERENCES (TOR)A. Nama KegiatanKesehatan gigi dan mulut (penyuluhan cara menyikat gigi yang tepatB. Latar Belakang/RasionalKesehatan merupakan kebutuhan utama setiap makhluk hidup. Dewasa ini, kesehatan seseorang sangat mudah terganggu, termasuk penyakit gigi dan mulut. Penyakit gigi dan mulut merupakan penyakit tertinggi ke enam yang dikeluhkan masyarakat Indonesia menurut Survei Kesehatan Rumah Tangga dan menempati peringkat ke empat penyakit termahal dalam pengobatan. Ada dua penyakit gigi dan mulut yang mempunyai prevalensi cukup tinggi di Indonesia yaitu karies dan penyakit periodontal. (Jones, et. al, 2005)Tindakan pencegahan terhadap penyakit gigi dan mulut perlu dilakukan agar tidak terjadi gangguan fungsi, aktivitas (belajar dan bekerja), dan penurunan produktivitas kerja yang tentunya akan mempegaruhi kualitas hidup. Karies gigi merupakan penyakit yang dapat dicegah, hal ini dapat dilihat dari terjadinya penurunan angka karies gigi di negara-negara maju. Dalam upaya pencegahan karies gigi ini kerjasama antara petugas kesehatan dengan masyarakat sangat dibutuhkan. (Jones, et. al, 2005)Perinsip tindakan pencegahan dapat dilakukan dengan mengintervensi faktor penyebab penyakit melalui pelayanan pencegahan primer. Pemerintah telah melaksanakan berbagai kegiatan untuk meningkatkan derajat kesehatan gigi dan mulut, salah satu diantaranya adalah melaksanakan upaya pelayanan kesehatan gigi pencegahan, yang pelaksanaannya dipercayakan kepada Puskesmas. (Jones, et. al, 2005)Prinsip pencegahan penyakit gigi dan mulut yaitu bahwa pencegahan tidak hanya dilakukan sebelum terkena penyakit (pre-pathogenesis), akan tetapi setelah terkena penyakit (pathogenesis) juga perlu dilakukan pencegahan dengan tujuan untuk mencegah penyakit menjadi lebih parah. Kedokteran gigi pencegahan ini meliputi seluruh aspek kedokteran gigi yang dilakukan oleh dokter gigi, individu dan masyarakat yang mempengaruhi kesehatan rongga mulut. (Jones, et. al, 2005)Leavell dan Clark membuat klasifikasi pencegahan menjadi tiga, yaitu pencegahan primer, sekunder, dan tersier dengan 5 tahapan. Pada tahap pre-pathogenesis, pencegahan primer bertujuan untuk mencegah timbulnya penyakit, yang dilakukan dengan upaya meningkatkan kesehatan (health promotion) dan memberi perlindungan khusus (specific protection). Pada tahap awal periode pathogenesis dilakukan pencegahan sekunder, untuk menghambat atau mencegah penyakit agar tidak berkembang melalui diagnosis dini dan pengobatan tepat (early diagnosis & prompt treatment). Pencegahan yang terakhir yaitu pencegahan tersier yaitu pencegahan pada tahap akhir pathogenesis untuk mencegah kehilangan gigi meliputi pelayanan membatasi ketidakmampuan (disability limitation) dan rehabilitasi (rehabilitation). (Jones, et. al, 2005)Preventive dentistry bagian dari kedokteran gigi yang bertujuan untuk mencegah terjadinya penyakit atau keparahannya untuk melindungi kesehatan gigi dan mulut. (Jones, et. al, 2005)1. Kariesa. Health Promotion: Pendidikan kesehatan gigi, pengaturan pada konsumsi karbohidrat, kontrol plak dan kebersihan mulut, tes aktivitas karies, serta pemeriksaan gigi secara periodik.b. Specific Protection: Fluoridasi air, pasta gigi fluor, kegiatan menggosok gigi, program berkumur dengan larutan fluor, aplikasi topical fluor.2. Penyakit Periodontala. Health Promotion: Kunjungan secara periodik, penyuluhan penghilangan plak, penggunaan sikat gigi, penggunaan pasta gigi, penggunaan dental floss, pengunaan obat kumur dengan waktu yang tepat.b. Specific Protection: Kebiasaan kebersihan mulut dan program kesehatan gigi di sekolah.Desa Rompegading memiliki 3 sekolah dasar (SD). SD merupakan tempat penanaman perilaku kesehatan yang tepat. Penanaman perilaku kesehatan ini harus dilakukan sedini mungkin guna pencegahan primer pada tahap prepathogenesis. (Data sekunder profil desa Rompegading dari Kantor desa Rompe Gading. Diambil pada tanggal 30 Juni 2014).Total siswa SD di desa Rompegading adalah 216 siswa. Dari 216 siswa tersebut, hanya sekitar 55,1% atau sekitar 119 siswa yang mendapatkan pemeriksaan gigi dan mulut. Dari 119 siswa tersebut, terdapat 101 siswa yang membutuhkan perawatan gigi dan mulut. Dan dari 101 siswa tersebut, hanya sekitar 80,2% atau 81 siswa yang telah mendapatkan perawatan gigi dan mulut. (Data sekunder Unit Kesehatan Gigi Sekolah (UKGS) dari Puskesmas kecamatan Cenrana, kabupaten Maros. Diambil pada tanggal 28 Juni 2014).Data diatas menunjukkan bahwa derajat kesehatan gigi dan mulut siswa SD masih belum maksimal dan masih dapat dimaksimalkan. Untuk itu perlu dilakukan tindakan promotif dan preventif dentistry untuk memaksimalkan derajat kesehatan gigi dan mulut masyarakat Rompegading, khususnya siswa SD.C. Tujuan Kegiatan1. Tujuan UmumMeningkatkan derajat kesehatan gigi dan mulut masyarakat desa Rompegading, kecamatan Cenrana, kabupaten Maros.2. Tujuan KhususMenanamkan pola pikir dan perilaku kesehatan gigi dan mulut kepada siswa SD mengenai:a. Pemilihan dan penggunaan sikat gigi yang tepat.b. Pemilihan dan penggunaan pasta gigi yang tepat.c. Cara menyikat gigi yang tepat.D. SasaranSiswa SD Kelas I dan II desa Rompegading, kecamatan Cenrana, kabupaten Maros.E. Waktu Dan Tempat KegiatanTanggal: Rabu-Jumat, 6-8 Agustus 2014Tempat: SD Padangala, SD Rompegading, dan SD Mahaka Desa Rompegading, Kecamatan Cenrana, Kabupaten MarosWaktu: 08.00 WITA - SelesaiF. Penanggung JawabAditya Hari AsmaraG. Mekanisme & Rancangan Kegiatan1. PenyuluhanNo.KegiatanKegiatan PemateriKegiatan PesertaWaktu

1.PendahuluanPembukaan dan perkenalanMendengarkan pemateri5 menit

2.PretestPembagian Soal Menjawab Soal5 menit

3.Penjelasan MateriPenjelasan mengenai:a. Sikat gigib. Pasta gigiMenyimak dan memahami materi15 menit

4. DemonstrasiDemostrasi caramenyikat gigiMenyimak dan memahami demonstrasi10 menit

5.PertanyaanMenjawab pertanyaanMengajukan pertanyaan5 menit

6. QuizMemberikan soal quizMenjawab soal quizMendapatkan hadiah10 menit

7. PosttestPembagian soalMenjawab soal5 menit

8.PenutupPembagian leafletKesimpulanMendengarkan pemateri5 menit

2. Pemasangan Postera. Pengumpulan materi poster tentang kesehatan gigi dan mulut.b. Perancangan desain poster tentang kesehatan gigi dan mulut.c. Pencetakan poster tentang kesehatan gigi dan mulut.d. Penyebaran poster tentang kesehatan gigi dan mulut ke seluruh SD Desa Rompegading.e. Pemasangan poster tentang kesehatan gigi dan mulut di seluruh SD Desa Rompegading.H. Sumber DanaDana berasal dari dana posko yang telah disepakati.I. PenutupDemikian TOR program kerja ini. Program kerja ini diharapkan dapat terlaksana dengan baik. Pola pikir dan perilaku kesehatan gigi dan mulut siswa SD juga diharapkan dapat tertanam dengan baik. Semoga program kerja ini dapat bermanfaat dan menjadi amal jariyah bagi kita semua. Aamiin.

Mengetahui,Koordinator Desa/Kelurahan Penanggung Jawab

(Imanuel Lorens Kanan) (Aditya Hari Asmara)NIM K111 11 117 NIM J111 11 123