the association of computer and informatics higher-learning institutions in indonesia
DESCRIPTION
The Association of Computer and Informatics Higher-Learning Institutions in Indonesia. Main Challenges. Focus of Efforts. Gap of Demand and Supply. ?. Link and Match Problem. Keterbatasan Sumber Daya. The Baseline Solution. Innovation on Curriculum. skripsi. kerjapraktek. sertifikasi. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
The Association of Computer and Informatics Higher-Learning Institutions in Indonesia
Main Challenges
Focus of Efforts
Gap of Demand and Supply
?Link and Match
Problem
Keterbatasan Sumber Daya
The Baseline Solution
Innovation on Curriculum
skripsi kerjapraktek sertifikasi laboratorium
seminar kuliahmandiri magang lain-lain
collaboration opportunities
Nexus: National Knowledge Clearing House
• Tidak efektif• Biaya tinggi• Rumit tata kelolanya• Lama implementasnya• Sulit berkembang• Butuh banyak sumber daya• Sulit direplikas• Manfaat terbatas• Dampak kurang signifikan
Nexus: ClearingHouse
SHARED RESOURCES andSHARED SERVICES
“Should be done through ICT-based initiative”
NEXUS as a “Clearing House”
• National Education Xchange for Undergraduate Study (NEXUS) is a framework of collaborative efforts among ICT’s higher learning institutions in Indonesia for the purpose of increasing the institutional performance through shared resources and shared services mechanism
NEXUS, used to be called E-BURSA APTIKOME-BURSA APTIKOM
The Application Example of E-Learning
Mahasiswa PS Sistem InformasiSTMIK Widya Cipta Dharma
Samarinda, Kalimantan Timur
Information Center ManagerTOTAL (Oil Company)Ingin melamar dan bekerja sebagai
Mengambil dan menyelesaikan ragam mata kuliahKURIKULUM INTI di bidang informatika
2
1
Mengambil dan menyelesaikanragam mata kuliah KURIKULUM BIDANG STUDI PEMINATANSistem Informasi
3 Mengambil dan menyelesaikanragam mata kuliah KURIKULUMMUATAN LOKAL (KHUSUS) melaluimekanisme NEXT (e-course) daribeberapa perguruan tinggi terkait(credit transfer):
- ITB Information Engineering- UI Information Management- UGM Information Taxonomy- SGU Knowledge Management
4 Tercatat dalam transkrip rekam jejakpengambilan mata kuliah terkait denganprofesi “information center manager”dari dosen dan institusi ternama
5 Mendapatkan minor degree yang mencerminkanpengetahuan dan kompetensi khusus di bidangInformation Management: Budi Indiarto, SKom (IMng)
The 5C Principles
Sesuai aturan danundang-undang yangberlaku (Depdiknas&Dikti)
Tetap bersaing sehatUntuk memicu peningkatankinerja perguruan tinggi
Pendekatan secara utuhdan menyeluruh sesuaikebutuhan/tantangan
Pengelolaan secara profesionaluntuk menjamin kualitasprima dan kehandalan sistem
Kerjasama dankemitraan salingmenguntungkan
PPP Implementation in Different Country
11
•Masalah pendanaan•Masalah pengalaman•Masalah kompetensi•Masalah fokus usaha•Masalah implementasi•Masalah resiko•Masalah sumber daya•Masalah waktu•Masalah kualitas
Scalability&Sustainability
Public Private Partnerships
NEXUSIndustry
Ministry ofNational Education
APTIKOM
ICT Universities
1. M
ende
finisi
kan
kebu
tuha
nbe
rsam
a da
n m
enye
rahk
anso
lusi
seca
ra k
olek
tif
2. Membuat panduan detailmengenai usulan solusi
kerjasama secara nasionaluntuk dilaporkan dandimintai persetujuan
3. Mendukung dan mengawasipelaksanaan inisiatif ataugagasan kerjasama terkait
4. Menunjuk dan memonitorpembangunan, implementasi, dan
pengembangan manajemen operasionalprogram yang dicanangkan
5. Menyediakan infrastruktur dan jasayang dibutuhkan oleh seluruh komunitas
BIG PICTURE OCW
Subscription Management
E-LearningManagement
Aptikom OCW NEXUS Navigation
Home
Registrasi Mata Kuliah Mahasiswa Dosen Kampus
Mahasiswa
Dosen
Kampus
Shopping Chart
Payment
Profile
Kuliah yg diikuti
Profile
Edit data perkuliahan
Masukkan nilai
DB Mahasiswa
DB Dosen
DB Mata Kuliah
Approval Mahasiswa
Settlement
Kuliah yg tersedia
Kegiatan Perkuliahan
Lihat nilai
Lihat data mahasiswa
Settlement
DEMO APLIKASI
E-Learning Tools
Data Management
Zainal Hasibuan
Yang dimaksud dengan ratio data adalah perbedaan…
The Association of Computer and Informatics Higher-Learning Institutions in Indonesia