tema: fantasi
TRANSCRIPT
TUGAS AKHIR RA. 091381NAMA MAHASISWA : RIZA ASTRI
NRP MAHASISWA : 3206100038DOSEN PEMBIMBING : ANDY MAPPAJAYA , ST. MT
PUSAT APRESIASI KOMIK ANAKTema : Fantasi
PENGENALAN OBJEK
LATAR BELAKANGKomik
Percintaan Kekerasan Pornografi
Anak-anak
Komik
Gambar
warna
Cerita
Edukasi Anak- anak
Pusat ApresiasiKomik Anak
PENGERTIAN Pengertian Apresiasi Komik Anak merupakan suatu tempat berkumpulnya segala bentukkegiatan menghargai komik secara proporsional. Kegiatan tersebut meliputi kegiatanpenciptaan, pelatihan, menikmati, mempelajari, dan merespon sebagai sarana edukasi danhiburan.
Utama :
-Menikmati komik-Belajar membuat komik-Membaca-Mengkoleksi komik dan benda-benda yang berhubungandengan komik-Bermain sambil belajar-Berkumpul sesama penikmat komik, dan pembuat komik-Promosi komik-komik terbaru (launching)-mementaskan dalam bentuk seni lain
Penunjang :
-Makan dan minum-Beribadah-Bermain-Perdagangan (jual beli souvenir dan komik)
Pengelola :-Pengawasan dan pemeliharaan gedung dan barag koleksi-Administrasi-Penjagaan barang koleksi-Memberikan informasi (edukasi )
Ruang Utama1. Ruang Pameran Tetap
•Ruang Komik Sejarah•Ruang Komik Sains•Ruang Komik Religi•Ruang Komik Cerita anak dan dongeng
2. Ruang Pameran Temporer3. Auditorium4. Kantor5. Ruang Konservasi6. Perpustakaan7. Workshop8. Ruang Penyimpanan Koleksi9. Ruang Kursus
Ruang Penunjang1. Pos Keamanan2. Toko Souvenir3. Kafetaria4. Loket5. Lobi6. Tempat Penitipan Barang7. Toilet9. Ruang ME10. Mushola11. Pusat Informasi12. Gudang13. Toko Buku
KEBUTUHAN RUANG
TEMA: FANTASI
PENGERTIAN Fantasi merupakan suatu kemampuan seseorang untuk memunculkan gmabaran-gambaranbaru. Fantasi yang dimaksud pada tema ini adalah fantasi yang dilkukan secara sadar dankreatif (bermaksud menciptakan sesuatu), hal ini sering dilakukan oleh anak-anak, senimandan arsitek.
APLIKASI KRITERIA-KRITERIA TEMA Fantasi komik anak :1. Buku = beberapa massa bangunan, tumpukan buku (tebal, masif, kotak)2. Kertas= atap, kolom,sclupture (gemulai, ramping, ringan)3. Cerita/ story board = mural, alur sirkulasi ruang, olahan dinding4. Ceria = warna cerah bangunan dan ruang5. Hiperaktif / gerak = bentukan dinamis, bentukan unik, keleluasaan
FANTASI
Bayangan-bayangan BaruAtraktif
Seniman
Anak-anak
PUSAT APRESIASI
KOMIK ANAK
Komik Cerita / storyboard
Buku / Kertas
Ceria
Hiperatif /gerak
Kriteria -kriteria
Fasilitas-Fasilitas Luasan
1. Fasilitas utama 3020m²
2 Fasilitas pengelola 469m²
3. Fasilitas penunjang 1639 m²
4. Parkir 4030m²
5. Ruang luar 2747m²
Total keseluruhan 11905 m²
Lahan berada di daerah Surabaya barat terletakdidepan Lenmarc. Lahan ini menjadi pilihan karenaletaknya yang strategis dan juga dekat dengan saranapendidikan, perdagangan dan perumahan.
AREA PARKIR PENGELOLA DAN MOTOR
MASSA BANGUNAN UTAMA
PARKIR PENGUNJUNG
MASSA BANGUNAN PENUNJANG DAN TAMAN BERMAIN ANAK
ZONING
AKTIVITAS
SEKILAS LAHAN
TUGAS AKHIR RA. 091381NAMA MAHASISWA : RIZA ASTRI
NRP MAHASISWA : 3206100038DOSEN PEMBIMBING : ANDY MAPPAJAYA , ST. MT
PUSAT APRESIASI KOMIK ANAKTema : Fantasi
IDE BENTUK
Gubasahan massa berawal dari tummpukan-tumpukanbalok menjadi seperti berlapis-lapis seperti buku komikyang terdiri dari lembar-lembaran kertas.
Beberapa bagian massa ada yang diputar, sehingga bangunan lebih dinamisdan gembira dari jiwa anak-anak. pada beberapa bagian bangunandihubungkan dengan balok panjang seperti cerita pada komik yangbersambung dari embar satu ke lembar yang lain. Hal ini juga dimaksdukanagar orang bisa merasakan adanya transisi dari fantasi yang satu ke fantasiyang lain.
Pada salah satu atap diberi atap gelombang, sepertilembar kertas yang ringan, bagian ini juga diaksudkanuntuk memperkuat image komik dan menjadi aksentuasi bangunan
Olahan dinding pada beberapa bagian pada bangunandibuat terbagi-bagi dan maju mundur. Pembagian dindingmenjadi kotak-kotak kecil seperti panel-panel/strory boardpada komik yang membagi tiap-tiap adegan kedalambeberapa panel. Maju mundu kotak melambangkan sifatanak-anak yang senang sekali bergerak (hiperaktif)
Entrance yang ditutupi dengan kanopi yangpenyangganya menglilingi porosnyamengibaratkan kaki-kaiki yang senang tiasabergerak
Penggunaan beberapa warna cerah pada dinding danlaintai menggambarkan keceriaan anak-anak
STORY BOARD
Pada beberapa bidang dindingyang berbentuk kotak kotakmaju mundur diberi mural ceritapada komik sehingga orang yangberjalan dapat sambil lalumembaca ceritanya.
GERAK / HIPERAKTIF Pewarnaan dinding yang tidak beraturan jugamenyimbolkan pergerakan warna yang dinamis
Jalur pejalan kaki dibuat tidak simetris dan sejajar, dengan unsur-unsur garis miring yang membagi-baginya secara acak meniyratkangerakan yang dinamis
Pergola yang dibuat dengan mengikuti alur pejalankaki yang melebar lalu menempit . Pada sisi jalandibuat juga sclupture yang mengiringi jalur tersebut.
CERIA
Penggunaan berbagai macam warna cerah tidak hanyadiberikan pada dinding saja namun juga penutup lantaidan pergola,Pada jalur pejalan kaki juga diberikan ornamenberbentuk gambar komik sebagai oengiring ke entrance
Pemebrian beberapa sclupture dan kolam di sisi bangunan agar mempercantik lingkungan
TUGAS AKHIR RA. 091381NAMA MAHASISWA : RIZA ASTRI
NRP MAHASISWA : 3206100038DOSEN PEMBIMBING : ANDY MAPPAJAYA , ST. MT
PUSAT APRESIASI KOMIK ANAKTema : Fantasi
SIRKULASI
DETAIL INTERIOR RUANG PAMER INTERIOR RUANG PAMER
INTERIOR PERPUSTAKAAN
LAMPU
INTERIOR
Akses masuk kendaraan dan pejalan kaki ke bangunandibedakan. Kendaraan masuk melalui pintu masuk kendaraandan langsung menuju ramp menuju entrance(mobilpengunjung)lalu drop off, dan memarkikan kendaraan padaparkir didaerah selatan bangunan. Pejalan kaki masuk melaluiakses masuk yang berada dibawah ramp mobil sehinggamenghindari kontak langsung antara pejalan kaki dengankendaraan.pada dalam bangunan digunakan sistem sirkulasi yangmengarakan lalu menyebar. Sirkulasi yang mengarahkandigunakan pada ruang-ruang pamer utama sehingga pengunjungdapat menikmati barang koleksi dengan runtun sesuai denganalurnya.