teknikteknik.ub.ac.id/wp-content/uploads/2013/09/pengairan.pdf · 38/kep/mk.waspan/ 8/1999 tentang...

i

PEDOMAN PENDIDIKANFAKULTAS TEKNIK

J U R U S A NTEKNIK PENGAIRAN

FAKULTAS TEKNIKUNIVERSITAS BRAWIJAYA

Tahun Akademik 2013- 2014

iii

KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan syukur kepada Allah SWT, maka Buku Pedoman PendidikanFakultas Teknik Universitas Brawijaya ini dapat diterbitkan. Buku Pedoman ini merupakanhasil Keputusan Dekan Fakultas Teknik No. 192/UN10.6/SK/2011 revisi dari Buku Pedomansebelumnya. Dengan memperhatikan perubahan-perubahan yang terjadi pada bidangketeknikan dan akademik antara lain : KKNI dan KBK dalam beberapa tahun terakhir makamulai tahun ajaran 2014-2015 Fakultas Teknik akan memutakhirkan buku pendidikannyasehingga diharapkan Buku Pedoman ini yang ditetapkan dengan SK Dekan tahun 2011 inimasih berlaku sampai dengan pemuktahiran diputuskan menjadi panduan bagi Fakultas Teknikdalam melaksanakan pendidikan tahun ajaran 2013-2014 dalam rangka mencapai Visi, danMisi dan tujuan pendidikan yang telah ditetapkan.

Dengan jumlah Program Studi yang terus berkembang, baik pada jenjang Sarjana (S1),Magister (S2), maupun Doktor (S3), maka pedoman pendidikan disetiap jenjang tersebutjuga harus dikembangkan sehingga dapat menjadi pedoman bagi seluruh Program Studi yangada. Untuk memudahkan pemakaian maka Buku Pedoman dicetak dalam beberapa bukusesuai dengan Jurusan/Program Studi yang ada.

Penghargaan dan ucapan terima kasih disampaikan kepada seluruh Pimpinan Fakultas,Jurusan dan Program Studi, Tim Penyusun Buku Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik,serta semua pihak yang telah memberikan kontribusinya dalam proses penyusunan BukuPedoman ini.

Akhirnya, kami berharap bahwa Buku Pedoman Pendidikan ini dapat memenuhi fungsinyasebagai acuan dalam pelaksanaan kegiatan akademik di Fakultas Teknik.

Dekan,

ttd

Prof. Dr. Ir. Mohammad Bisri, MSNIP. 19581126 198609 1 001

v

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .............................................................................................................. iii

DAFTAR ISI .......................................................................................................................... v

VISI, MISI, TUJUAN DAN NILAI UTAMA FAKULTAS TEKNIK ............................................. vii

MILESTONE FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA ............................................ viii

SURAT KEPUTUSAN DEKAN TENTANG PEDOMAN PENDIDIKAN ................................. ixFAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA

PEDOMAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN JURUSAN TEKNIK PENGAIRAN ..................... 1

1. Visi dan Misi ...................................................................................................................... 12. Tujuan Program Pendidikan ............................................................................................... 13. Kurikulum .......................................................................................................................... 24. Peraturan Jurusan .............................................................................................................. 165. Peraturan Peralihan ............................................................................................................ 206. Silabus Matakuliah ............................................................................................................ 23

KURIKULUM PROGRAM MAGISTER TEKNIK PENGAIRAN ............................................. 75

PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO (PSTE) ...................................................................... 75

Visi ....................................................................................................................................... 75Misi ....................................................................................................................................... 75Tujuan .................................................................................................................................... 75Minat Manajemen Sumberdaya Air .......................................................................................... 76Minat Infrastruktur Sumberdaya Air ......................................................................................... 77

SILABUS MATA KULIAH ....................................................................................................... 79

Minat Manajemen Sumberdaya Air dan Minat Infrastruktur Sumberdaya Air ............................ 79Matakuliah Modular ................................................................................................................ 84Minat Manajemen Sumberdaya Air .......................................................................................... 84

vii

Visi, Misi, Tujuan, dan Nilai Utama Fakultas Teknik

Visi FTUB

Pada Tahun 2020, Fakultas Teknik UB menjadi institusi pendidikan tinggi di bidang keteknikanyang unggul di Asia, dan mampu berperan aktif dalam pembangunan bangsa melalui prosespendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Misi FTUB

1. Menyelenggarakan pendidikan dengan kualitas unggul untuk menghasilkan lulusan dengankemampuan akademik di bidang keteknikan yang berkualitas, berjiwa entrepreneur,dan berbudi pekerti luhur.

2. Melakukan penelitian, pengembangan dan penyebarluasan ilmu pengetahuan dan teknologi,serta melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat khususnya di bidang keteknikanguna meningkatkan taraf kehidupan masyarakat, bangsa dan umat manusia.

Tujuan FTUB

1. Menghasilkan lulusan di bidang keteknikan yang unggul, tangguh dan mampu bersaingdi tingkat nasional dan internasional, berjiwa entrepreneur dan berbudi pekerti luhur,serta bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

2. Memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dandalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat di bidang keteknikan, sehingga dapatberperan dalam menentukan arah kebijakan nasional khususnya dalam bidangenergi, informasi, transportasi, dan sumberdaya air guna meningkatkan tarafkehidupan masyarakat, bangsa dan umat manusia.

Nilai Utama FTUB

Sebagai bagian dari Universitas Brawijaya, segenap warga Fakultas Teknik UniversitasBrawijaya dalam pelaksanaan tugas, fungsi dan tanggung jawabnya menerapkan nilai dansikap dasar sebagai berikut:1. Menjadi pribadi yang beretika dan berintegritas dalam kehidupan bermasyarakat,

bernegara, maupun dalam menjalankan profesinya selalu berpegang teguh pada norma-norma atau peraturan-peraturan yang berlaku di masyarakat, negara dan agama.

2. Mengutamakan profesionalisme dan keunggulan untuk selalu dapat memberikanpelayanan prima dalam pelaksanaan tugas dan kewajibannya masing-masing dengantujuan ibadah kepada Tuhan Yang Maha Esa.

viii

Milestone Fakultas Teknik Universitas Brawijaya

1963 Berdirinya Fakultas Teknik UB dengan 2 Jurusan : Teknik Sipil dan TeknikMesin

1976 Dibukanya Jurusan Teknik Pengairan

1978 Dimulainya Jurusan Teknik Elektro

1983 Mulai menyelenggarakan Jurusan Arsitektur

1983 Ikut berperan dalam Proyek Percepatan Insinyur Indonesia untukmeningkatkan Daya Saing Bangsa

1990 Mahasiswa FT UB ikut memprakarsai didirikannya Organisasi IkatanCendekiawan Muslim Indonesia (ICMI)

1995 Dimulai pendidikan Pascasarjana jenjang Magister

1998 Jurusan Perencanaan Wilayah dan Kota mulai diselenggarakan

2000 Mulai mendapatkan perhatian Internasional dengan hadirnya Para GuruBesar dari berbagai negara yang berlanjut dengan kerjasama

2005 Dibukanya Program Studi Teknik Industri

2005 Berbagai kerjasama (MOU) dengan banyak institusi di luar negeri, terkaitkerjasama studi lanjut, penelitian dan Dual Degree

2007 Diselenggarakannya Program Studi Teknik Informatika

2008 Dimulainya penyelenggaraan Program Pascasarjana jenjang Doktor

2011 Diselenggarakannya Program Studi Teknik Komputer, Sistem Informasi,dan Teknik Kimia

ix

KEPUTUSANDEKAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA

Nomor : 192 /UN10.6 /SK/2011

tentang

Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas BrawijayaTahun Akademik 2011/2012 - 2015/2016

Menimbang : a. Bahwa Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas BrawijayaTahun 2008/2009 – 2010/2011 perlu disempurnakan dan disesuaikandengan perkembangan kebutuhan masyarakat akan tenaga SarjanaTeknik dan dengan peraturan-peraturan yang dikeluarkan, baik olehKementerian Pendidikan Nasional maupun Universitas Brawijaya danFakultas Teknik sendiri.

b. Bahwa untuk mengatur penyelenggaraan pendidikan atas dasar sistemkredit yang telah disesuaikan dengan kebutuhan tersebut diatas, makadipandang perlu untuk menyempurnakan Pedoman Pendidikan FakultasTeknik Universitas Brawijaya dan menerbitkan dalam bentuk BukuPedoman 2011/2012 – 2015/2016.

Mengingat : 1. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem PendidikanNasional.

2. Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.3. Peraturan Pemerintah RI Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan

Tinggi.4. Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005 tentang Pedoman

Penyelenggaraan Pendidikan.5. Peraturan Pemerintah RI Nomor 66 Tahun 2010 tentang Standar

Nasional Pendidikan.6. Keputusan Menteri Negara Koordinator Bidang Pengawasan

Pembangunan dan Pendayaagunaan Aparatur Negara Nomor38/KEP/MK.WASPAN/ 8/1999 tentang Jabatan Fungsional Dosendan Angka Kredit.

7. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 232/U/2000tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi danPenilaian Hasil Belajar Mahasiswa.

8. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 045/U/2002tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi.

9. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 080/O/2002tentang Statuta Universitas Brawijaya.

x

10. Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor 28/DIKTI/ Kep/2002 tentangPenyelenggaraan Program Reguler dan Non Reguler di PerguruanTinggi Negeri.

11. Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor 43/DIKTI/ Kep/2006 tentangRambu-Rambu Pelaksanaan Kelompok Mata Kuliah PengembanganKepribadian di Perguruan Tinggi.

12. Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor 44/DIKTI/ Kep/2006 tentangRambu-Rambu Pelaksanaan Kelompok Mata Kuliah BerkehidupanBermasyarakat di Perguruan Tinggi.

13. Surat Edaran Dirjen Dikti Nomor 4071/D/T/2006 tentang ImplementasiRambu-rambu Pelaksanaan Bahan Kajian Pengembangan Kepribadiandan Berkehidupan Bermasyarakat.

14. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 74/SK/2006 tentangOrganisasi dan Tata Kerja Universitas Brawijaya.

15. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 168/SK/2010 tentangBuku Pedoman Universitas Brawijaya.

16. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 208/PER/2010tentang Kurikulum Institutional Universitas Brawijaya.

17. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 221/PER/2010tentang Pedoman Pelaksanaan Kompetensi Berbahasa Inggris,Kompetensi Teknologi dan Komunikasi, Kegiatan Olahraga/ Keseniandan Potensi Kecerdasan bagi Mahasiswa Universitas Brawijaya.

18. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 223/PER/2010tentang Pedoman Pelaksanaan Skripsi sebagai Tugas Akhir PendidikanProgram Sarjana di Universitas Brawijaya.

19. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 224/PER/2010tentang Pedoman Pelaksanaan Tesis sebagai Tugas Akhir PendidikanProgram Magister di Universitas Brawijaya.

20. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 225/PER/2010tentang Pedoman Pelaksanaan Disertasi sebagai Tugas AkhirPendidikan Program Doktor di Universitas Brawijaya.

21. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 335/PER/2010tentang Program Doktor Jalur Khusus di Universitas Brawijaya bagiMahasiswa Program Magister dan Lulusan Program Sarjana yangBerprestasi Istimewa.

22. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 336/PER/2010tentang Pengakuan Hasil Belajar dari Perguruan Tinggi Lainke Universitas Brawijaya.

23. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 337/PER/2010tentang Perpindahan Mahasiswa dari Perguruan Tinggi Lainke Universitas Brawijaya.

24. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor 338/PER/2010tentang Penyelenggaraan Program Dua Gelar (Dual Degree)di Universitas Brawijaya.

xi

Memperhatikan : 1. Hasil Rapat Tim Buku Pedoman Fakultas Teknik UniversitasBrawijaya Tahun 2011/2012 – 2015/2016.

2. Masukan Pimpinan Fakultas Teknik pada Rapat Pimpinan periodeBulan Januari – Juni 2011.

Menetapkan : 1. Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya TahunAkademik 2011/2012 – 2015/2016 sebagaimana terlampir, dipakaisebagai acuan utama seluruh unit pelaksana akademik di FakultasTeknik Universitas Brawijaya.

2. Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya TahunAkademik 2011/2012 – 2015/2016 diperuntukkan bagi mahasiswaAngkatan 2011 – 2015. Dalam hal penentuan kredit perolehan bagimahasiswa angkatan sebelumnya akan dilakukan peralihan sesuaidengan Peraturan Peralihan di masing-masing Jurusan/ Program Studi.

3. Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan akan diadakanperbaikan seperlunya apabila ada kekeliruan dalam penetapannya.

Ditetapkan di MalangPada tanggal 1 Agustus 2011

Dekan,

Ttd.

Prof. Ir. Harnen Sulistio, M.Sc., Ph.D.Nip. 19570527 198403 1 002

xiii

PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS TEKNIKUNIVERSITAS BRAWIJAYA

2010/2011 - 2015/2016

BAB IKETENTUAN UMUM

Pasal 1

Dalam Pedoman Pendidikan ini yang dimaksud dengan:a. Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri atas 16 (enam belas) minggu kuliah

atau kegiatan terjadual lainnya, berikut kegiatan iringannya, termasuk 2 (dua) sampai3 (tiga) minggu kegiatan penilaian.

b. Semester pendek adalah suatu semester untuk mahasiswa tertentu yangpenyelenggaraannya diperpendek dengan mengacu pada ketentuan yang ditetapkan olehDekan.

c. Sistem Kredit Semester adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan denganmenggunakan satuan kredit semester (sks) untuk menyatakan beban studi mahasiswa,beban kerja dosen, pengalaman belajar dan beban penyelenggaraan program.

d. Satuan kredit semester (sks) adalah takaran penghargaan terhadap pengalaman belajaryang diperoleh selama satu semester melalui kegiatan terjadual per minggu sebanyak1 jam perkuliahan atau 2 jam pratikum, atau 4 jam kerja lapangan yang masing-masingdiiringi sekitar 1 – 2 jam kegiatan terstruktur dan sekitar 1 – 2 jam kegiatan mandiri.

e. Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) ialah kurikulum yang disusun berdasarkan ataselemen-elemen kompetensi yang dapat menghantarkan peserta didik untuk mencapaikompetensi utama, kompetensi pendukung, dan kompetensi lain sebagai a method ofinquiry (suatu metode pembelajaran yang menumbuhkan hasrat besar untuk ingin tahu)yang diharapkan.

f. Kompetensi adalah seperangkat tindakan cerdas, penuh tanggung jawab yang dimilikiseseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakantugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu.

g. Standar kompetensi lulusan adalah kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap,pengetahuan, dan ketrampilan.

h. Nilai kredit adalah nilai yang menyatakan besar usaha untuk menyelesaikan tugas-tugasyang ada dalam program perkuliahan, seminar, praktekum/studio, praktek kerja maupuntugas-tugas lain.

i. Kuliah adalah kegiatan tatap muka yang dilakukan antara dosen dan mahasiswa secaraterjadual di kelas atau di tempat lain yang ditentukan.

j. Seminar adalah pertemuan ilmiah berkaitan dengan matakuliah yang diselenggarakanoleh mahasiswa dengan bimbingan dosen yang bersangkutan.

k. Praktekum/kegiatan studio adalah kegiatan akademik terstruktur yang dilakukandi laboratorium/studio atau di tempat lain yang ditentukan.

l. Kuliah Kerja Nyata-Praktek (KKN-P) adalah kegiatan akademik terstruktur yangdilakukan di perusahaan, proyek dan/atau instansi yang disetujui Ketua Jurusan/ProgramStudi.

xiv

m. Tugas adalah kegiatan akademik terstruktur yang dilakukan oleh mahasiswa denganbimbingan dosen/asisten.

n. Kuis dan Ujian Tengah Semester (UTS) adalah kegiatan evaluasi yang dilaksanakanselama masa perkuliahan berlangsung dalam semester yang bersangkutan.

o. Ujian Akhir Semester (UAS) adalah kegiatan evaluasi yang dilakukan pada akhirsemester.

p. Indeks Prestasi (IP) adalah suatu angka yang menunjukkan prestasi mahasiswa darimata kuliah yang ditempuh dalam satu semester yang dihitung dengan jumlah dari perkaliansks tiap mata kuliah dikalikan dengan bobot nilai yang diperoleh dibagi dengan jumlahsks yang ditempuh.

q. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) adalah suatu angka yang menunjukkan prestasimahasiswa dari seluruh mata kuliah yang ditempuh yang dihitung dengan jumlah dariperkalian sks tiap mata kuliah dikalikan dengan bobot nilai yang diperoleh dibagi denganjumlah sks yang ditempuh

r. Ujian Akhir Sarjana adalah ujian yang dapat berupa Ujian Skripsi atau Ujian Komprehensipdan Ujian Skripsi.

s. Kartu Rencana Studi (KRS) adalah catatan tentang rencana program akademikmahasiswa pada suatu semester.

t. Kartu Hasil Studi (KHS) adalah catatan prestasi akademik mahasiswa yang diterbitkansetiap akhir semester.

u. Universitas adalah Universitas Brawijaya.v. Fakultas adalah Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.w. Rektor adalah Rektor Universitas Brawijaya.x. Dekan adalah Dekan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.y. Ketua Jurusan/Program Studi adalah Ketua Jurusan/Program Studi di lingkungan Fakultas

Teknik Universitas Brawijaya.z. Mahasiswa adalah mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.

BAB IITUJUAN PROGRAM PENDIDIKAN SARJANA TEKNIK

Pasal 2

(1) Tujuan Program Pendidikan Sarjana Teknik adalah untuk menyiapkan peserta didikmenjadi warga negara yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,berjiwa Pancasila, memiliki integritas kepribadian yang tinggi, terbuka dan tanggapterhadap perubahan dan kemajuan ilmu, teknologi dan masalah yang dihadapi masyarakat,khususnya yang berkaitan dengan bidang keahliannya dengan kualifikasi sebagai berikut:a. Memiliki integritas kepribadian yang tinggi.b. Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan

penumbuhan rasa etika profesional.c. Memiliki kemampuan bekerja atau meneruskan pendidikan ke jenjang pendidikan

lebih tinggi setelah menyelesaikan pendidikan sarjana.d. Memiliki motivasi untuk mengikuti perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan

secara intelektual, sosial dan kultural.

xv

e. Mampu menghadapi situasi-situasi yang baru dalam profesinya sebagai sarjana teknikyang berdasarkan prinsip-prinsip fundamental secara mandiri, disertai percaya diridan pertimbangan yang mantap.

f. Mampu menyelesaikan masalah dengan menerapkan prinsip-prinsip dasar dalamteknik dan pemikiran analitis yang tertib sewaktu merumuskan, merencanakan, danmenyederhanakan masalah tanpa kehilangan sifat kekhususannya.

g. Mampu membelajarkan diri dan orang lain sepanjang hayatnya.h. Mampu memfungsikan diri secara efektif tidak hanya sebagai individu, akan tetapi

juga dalam tim yang multi disiplin dan multi budaya, dengan kapasitas sebagaipemimpin seefektif sebagai anggota tim.

i. Mampu berkomunikasi secara efektif tidak hanya dalam bidang teknik saja akantetapi dengan masyarakat yang lebih luas.

j. Mampu memahami bidang kewirausahaan secara kreatif dan inovatif.k. Mampu berkomunikasi baik secara lisan maupun tulisan dalam bahasa asing

khususnya bahasa Inggris.(2) Tujuan Khusus Program Pendidikan Sarjana Teknik untuk masing-masing Jurusan/

Program Studi diatur dalam bagian lain Pedoman Pendidikan ini.

BAB IIISISTEM PENDIDIKAN

Tujuan Penerapan Kurikulum yang Berbasis Kompetensi dengan SistemKredit Semester

Pasal 3

(1) Fakultas menerapkan kurikulum yang berbasis kompetensi dengan Sistem KreditSemester.

(2) Tujuan penerapan kurikulum yang berbasis kompetensi dengan Sistem Kredit Semesteradalah sebagai berikut:a. Untuk mempersiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang berakhlak

mulia, memiliki pengetahuan, ketrampilan, kemandirian, dan sikap untuk menemukan,mengembangkan, serta menerapkan ilmu, teknologi, dan seni, yang bermanfaat bagikemanusiaan.

b. Untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa agar dapat mengambil matakuliah yang sesuai dengan minat dan bakat/kemampuannya sehingga mahasiswayang cakap dan giat bekerja dapat menyelesaikan studi dalam waktu yang sesingkat-singkatnya.

c. Untuk memberi kemungkinan agar sistem evaluasi kemajuan belajar mahasiswa dapatdiselenggarakan sebaik-baiknya.

d. Untuk memungkinkan pengalihan kredit antar Jurusan/Program Studi, antar fakultasdi lingkungan Universitas Brawijaya dan perpindahan mahasiswa antar perguruantinggi.

e. Untuk mempermudah penyesuaian kurikulum dari waktu ke waktu denganperkembangan ilmu dan teknologi yang sangat pesat dewasa ini.

xvi

Nilai KreditPasal 4

(1) Beban studi mahasiswa, beban kerja dosen dan penyelenggaraan Jurusan/Program Studidinyatakan dalam satuan kredit.

(2) Satu satuan kredit semester untuk perkuliahan ditentukan berdasarkan beban kegiatanyang meliputi tiga macam kegiatan per minggu sebagai berikut:a. Untuk Mahasiswa

i. Acara tatap muka terjadual, yaitu interaksi antara mahasiswa dan dosen dalambentuk kuliah selama 50 (lima puluh) menit.

ii. Kegiatan akademik terstruktur, yaitu kegiatan studi berbentuk pekerjaan rumahatau penyelesaian soal-soal selama 60 - 120 (enam puluh - seratus dua puluh)menit.

iii. Kegiatan akademik mandiri, yaitu kegiatan yang harus dilakukan mahasiswasecara mandiri untuk mendalami, mempersiapkan atau tujuan lain suatu tugasakademik selama 60 - 120 (enam puluh - seratus dua puluh) menit.

b. Untuk Doseni. Acara tatap muka terjadual dengan mahasiswa selama 50 (lima puluh) menit.ii. Kegiatan perencanaan dan evaluasi akademik terstruktur selama 60 - 120 (enam

puluh - seratus dua puluh) menit.iii. Kegiatan penyiapan dan pengembangan materi kuliah selama 60 - 120 (enam

puluh - seratus dua puluh) menit.(3) Satu satuan kredit semester untuk praktikum di laboratorium/studio atau tugas adalah

beban tugas di laboratorium/studio atau tugas sebanyak 2 (dua) sampai 4 (empat) jamper minggu selama satu semester.

(4) Satu satuan kredit semester untuk praktik kerja di lapangan adalah setara dengan bebantugas di lapangan sekurang-kurangnya 4 (empat) jam sehari selama 22 (dua puluh dua)hari kerja.

(5) Satu satuan kredit semester untuk penyusunan skripsi adalah setara dengan beban tugassebanyak 3 (tiga) sampai 4 (empat) jam sehari selama satu bulan. Satu bulan dianggapsetara dengan 25 (dua puluh lima) hari kerja sesuai dengan Pedoman Universitas.

Beban Studi MahasiswaPasal 5

(1) Beban studi mahasiswa Program Sarjana sebagai prasyarat penyelesaian kuliahnyadi Fakultas adalah minimum sebanyak 144 sks.

(2) Beban studi mahasiswa Program Magister sebagai prasyarat penyelesaian kuliahnyadi Fakultas adalah minimum sebanyak 36 sks.

(3) Beban studi mahasiswa Program Doktor sebagai prasyarat penyelesaian kuliahnyadi Fakultas adalah minimum sebanyak 40 sks.

(4) Termasuk dalam beban studi ini adalah mata kuliah wajib institusi dan mata kuliah keahlian.

xvii

(5) Mata kuliah wajib institusi bagi mahasiswa Program Sarjana adalah sebagai berikut :a. Pendidikan Agama (2 sks)b. Bahasa Inggris (2 sks)c. Bahasa Indonesia (2 sks)d. Pendidikan Kewarganegaraan (2 sks)e. Etika Profesi (2 sks)f. Kewirausahaan (2 sks)g. Kuliah Kerja Nyata-Praktek (KKN-P) (2 sks)h. Skripsi (6 sks)i. Kompetensi Berbahasa Inggris (0 sks)j. Kompetensi Teknologi Informasi dan Komunikasi (0 sks)k. Olah Raga/Kesenian (0 sks)

(6) Mata kuliah wajib institusi bagi mahasiswa Program Magister dan Doktor adalah sebagaiberikut :a. Kompetensi Berbahasa Inggris (0 sks)b. Kompetensi Teknologi Informasi dan Komunikasi (0 sks)c. Tesis (10 - 12 sks) atau Disertasi (28 - 32 sks)

(7) Hasil uji kompetensi atau penilaian hasil belajar mahasiswa terhadap mata kuliah wajibinstitusi diatur dalam Buku Pedoman Universitas dan dicantumkan dalam TranskripAkademik lulusan.

(8) Persyaratan untuk mata kuliah Kompetensi Berbahasa Inggris dan Olah Raga/ Keseniandiatur dalam Buku Pedoman Universitas.

(9) Persyaratan mata kuliah Kompetensi Teknologi Informasi dan Komunikasi diatur dalamBuku pedoman masing-masing Jurusan/Program Studi.

(10) Mata kuliah keahlian diatur dalam buku pedoman masing-masing Jurusan/ Program Studi.(11) Beban studi dalam satu semester adalah jumlah kredit yang dapat diambil oleh seorang

mahasiswa dalam semester yang bersangkutan.(12) Beban studi tahun pertama mahasiswa baru Program Sarjana ditentukan oleh masing-

masing Jurusan/Program Studi sebesar antara 18 - 24 sks setiap semester.(13) Beban studi semester pertama mahasiswa baru Program Magister dan doktor ditentukan

oleh masing-masing Program Studi sebesar antara 12 - 15 sks.(14) Beban studi yang dapat diambil oleh seorang mahasiswa untuk tiap semester ditentukan

berdasarkan Indeks Prestasi (IP) semester sebelumnya atau Indeks Prestasi Kumulatif(IPK) sepanjang memenuhi prasyarat yang ditentukan dengan perhitungan sebagaiberikut :

xviii

Indeks Prestasi pada semester Beban studi maksimum yang bolehsebelumnya/Indeks Prestasi diambil pada semester berikutnya

Kumulatif (IPK)

IP ≥ 3,00 24 sks 15 sks2,50 ≤ IP < 3,00 21 sks 12 sks2,00 ≤ IP < 2,50 18 sks -1,50 ≤ IP < 2,00 15 sks -

IP < 1,50 ≤ 12 sks -

Prasyarat dapat berupa mata kuliah, tugas, praktikum, praktek kerja atau seminar.Pengertian tentang Indeks Prestasi (IP) dapat dilihat pada Pasal 1 dan diatur dalamPasal 9.

Pelaksanaan PengajaranPasal 6

(1) Pelaksanaan pengajaran mengacu pada Rencana Program dan Kegiatan PembelajaranSemester (RPKPS) yang disusun oleh dosen, disahkan oleh Jurusan/Program Studi dandikomunikasikan secara terbuka kepada mahasiswa pada awal perkuliahan.

(2) Pelaksanaan pengajaran dititikberatkan pada upaya meningkatkan kemauan dankemampuan mahasiswa dalam mencari, mendapatkan dan mengolah ilmu pengetahuandan teknologi.

(3) Pelaksanaan pengajaran dapat dilakukan dalam bentuk kuliah, ceramah, seminar, tutorial,diskusi, praktekum, studio, pengerjaan tugas mandiri dan kelompok, studi lapangan ataumelakukan praktek kerja.

(4) Untuk meningkatkan mutu pelaksanaan pengajaran, maka di tingkat fakultas dibantuoleh Badan Pengembangan dan Pemantauan Kurikulum (BPPK) dan di tingkat Jurusan/Program Studi dibantu oleh Kelompok Dosen Keahlian (KDK).

Evaluasi Keberhasilan Studi MahasiswaPasal 7

(1) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa bertujuan menilai sikap, pemahaman danpenguasaan bahan yang disajikan pada suatu mata kuliah.

(2) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa dilakukan dengan cara mendapatkan informasimengenai seberapa jauh mahasiswa telah mencapai tujuan yang dirumuskan dalamkurikulum melalui penyelenggaraan ujian, penilaian tugas dan kegiatan lain.

(3) Untuk mendapatkan informasi yang mendekati ketepatan yang diperlukan untuk menilaikemampuan seorang mahasiswa, dilakukan evaluasi yang dapat dilakukan denganprosedur sebagai berikut :

Program S1 Program S2 dan S3

xix

a. Kuis/Tugas, sekurang-kurangnya dua kali dalam satu semester.b. Ujian tengah semester (UTS), ujian tulis yang dilakukan di kelas pada tengah semester

dan dapat diganti dalam bentuk tes/tugas yang lain.c. Ujian akhir semester (UAS), ujian tulis yang dilakukan di kelas pada akhir semester

dan dapat diganti dalam bentuk tes/tugas yang lain.d. Pada beberapa maka kuliah tertentu, penilaian dapat ditambah dari pelaksanaan

praktikum.(4) Metode Pelaksanaan Kuis, Ujian Tengah Semester, maupun Ujian Akhir Semester dapat

dilakukan dengan cara sebagai berikut :a. Ujian tertulisb. Ujian lisanc. Pemberian tugasd. Penyusunan makalahe. Seminar

(5) Ujian khusus diberikan kepada mahasiswa yang akan Ujian Akhir Sarjana, tetapi IPKyang diperoleh kurang dari 2,00 dan atau nilai D/D+ lebih dari 10% dan atau terdapatnilai E. Ujian khusus hanya dilakukan satu kali selama masa studi dengan syarat-syaratsebagai berikut:a. Mata kuliah yang pernah diikuti ujiannya.b. Telah menyelesaikan semua prasyarat akademik lainnya.c. Maksimum yang diujikan 10 sks.d. Mekanisme penyelenggaraan ditentukan oleh masing-masing Jurusan/ Program studi.

Pedoman PenilaianPasal 8

(1) Hasil evaluasi yang disebut dalam Pasal 7 Peraturan ini dinyatakan dalam nilai angkaantara 0 - 100. Nilai ini termasuk penilaian terhadap sikap dan tanggung jawab mahasiswa.

(2) Sebagai pedoman, Nilai Akhir (NA) masing-masing mata kuliah dapat ditentukan denganrumus:

dengan :NA : Nilai prestasi mahasiswa dengan pembulatan ke atas sampai dua angka

di belakang tanda desimal.n : Banyaknya kegiatan kuis.Bk : Bobot nilai kuis.Bm : Bobot nilai ujian tengah semester.Bp : Bobot nilai praktekum.Bt : Bobot nilai tugas.

∑

∑

=

=

+++++

+++++= n

ii

n

iii

BsBaBtBpBmBk

NsBsNaBaNtBtNpBpNmBmNkBkNA

1

1

......

xx

Ba : Bobot nilai ujian akhir semester.Bs : Bobot aktivitas.Nk : Nilai kuis.Nm : Nilai ujian tengah semester.Np : Nilai praktekum.Nt : Nilai tugas.Na : Nilai ujian akhir semester.Ns : Nilai aktivitas.

(3) Nilai akhir tersebut pada ayat 2 berupa nilai angka dan dikonversikan ke dalam nilaihuruf dengan ketentuan kesetaraan sebagai berikut :

Nilai Angka Nilai Huruf80 < N ≤ 100 A75 < N ≤ 80 B+69 < N ≤ 75 B60 < N ≤ 69 C+55 < N ≤ 60 C50 < N ≤ 55 D+44 < N ≤ 50 D0 < N ≤ 44 E

(4) Nilai Akhir Mata Kuliah dikatakan sah jika mahasiswa memenuhi syarat sebagaiberikut :a. Terdaftar secara resmi sebagai mahasiswa untuk semester yang sedang berjalan.b. Telah memenuhi syarat-syarat administrasi akademik yang ditentukan.c. Telah mengikuti minimal 80% dari kuliah yang diberikan oleh dosen, kecuali bila

mahasiswa memprogram KKN-P, maka ijin KKN-P diakui sebagai kuliah denganlama sesuai ijin KKN-P, dan mengikuti kegiatan yang ada surat ijinnya yangdikeluarkan oleh minimal Ketua Jurusan/Program Studi.

(5) Bilamana seorang mahasiswa tidak memenuhi persyaratan sebagaimana butir 4, makamahasiswa tersebut diberi nilai K (ekivalen nol) untuk mata kuliah yang bersangkutandan akan dipakai dalam perhitungan Indeks Prestasi (IP) dan dianggap belum menempuhmata kuliah tersebut.

Perhitungan Indeks PrestasiPasal 9

(1) Keberhasilan studi mahasiswa dinyatakan dengan Indeks Prestasi (IP).(2) Untuk menghitung Indeks Prestasi (IP), nilai huruf diubah menjadi nilai bobot dengan

ketentuan sebagai berikut :

xxi

Nilai Huruf BobotA 4B+ 3,5B 3C+ 2,5C 2D+ 1,5D 1E 0K 0

Perhitungan Indeks Prestasi dilakukan sebagai berikut:

dengan :IP : Indeks Prestasi.n : Banyaknya mata kuliah.K : Nilai kredit mata kuliah.NA : Nilai akhir mata kuliah dalam bentuk nilai terbobot (Pasal 8 Ayat 2).

(4) Bilamana seorang mahasiswa telah membatalkan suatu mata kuliah, maka mata kuliahtersebut tidak diperhitungkan dalam menghitung Indeks Prestasi.

(5) Dalam menghitung Indeks Prestasi Kumulatif (IPK), setiap mata kuliah dari semuasemester yang pernah diikuti mahasiswa hanya dihitung satu kali dan diambil nilainyayang terbaik pada mata kuliah tersebut termasuk nilai yang diperoleh di Semester Pendek.

Evaluasi Keberhasilan StudiPasal 10

(1) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana dilakukan pada :a. Akhir tiap semester.b. Akhir tahun pertama (dua semester).c. Akhir tahun kedua (empat semester).d. Akhir tahun ketiga (enam semester).e. Akhir tahun keempat (delapan semester).f. Akhir program studi sarjana (setelah mencapai 144 sks).g. Akhir batas waktu studi (empat belas semester).

( )∑

∑=

=×

= n

i i

n

i ii

K

NAKIP

1

1

xxii

(2) Evaluasi keberhasilan mahasiswa Program Magister dan doktor dilakukan sebagaiberikut :a. Pada akhir tahun keempat (delapan semester) bagi Program Magisterb. Pada akhir tahun kelima (sepuluh semester) bagi Program Doktor

(3) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana pada akhir tahun pertama:a. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana pada akhir tahun pertama

(terhitung sejak saat mahasiswa untuk pertama kalinya terdaftar) dipergunakan untukmenentukan kelanjutan di Fakultas.

b. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studinya di Fakultas bilamana memenuhisyarat-syarat sebagai berikut :i. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 24 sks lulus (tanpa nilai E dan sesuai dengan

persyaratan lulus suatu mata kuliah) dengan IPK ≥ 2,00.ii. Apabila telah mengumpulkan lebih dari 24 sks dengan IPK < 2,0, maka diambil

24 sks terbaik (tanpa nilai E) dengan IPK ≥ 2,00.c. Jika mahasiswa tidak dapat memenuhi syarat-syarat tersebut pada Pasal 10 Ayat 3

Butir b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas.(4) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana pada akhir tahun kedua :

a. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana pada akhir tahun kedua(terhitung sejak saat mahasiswa untuk pertama kalinya terdaftar) dipergunakan untukmenentukan kelanjutan di Fakultas.




Butir b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas.(5) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana pada akhir tahun ketiga :

a. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana pada akhir tahun ketiga(terhitung sejak saat mahasiswa untuk pertama kalinya terdaftar) dipergunakan untukmenentukan kelanjutan di Fakultas.




Butir b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas.(6) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Sarjana pada akhir tahun keempat :

a. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa pada akhir tahun keempat (terhitung sejaksaat mahasiswa untuk pertama kalinya terdaftar) dipergunakan untuk menentukankelanjutan studinya di Fakultas.

xxiii

b. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studinya di Fakultas apabila memenuhi syarat-syarat sebagai berikut :i. Mengumpulkan sekurang-kurangnya 96 sks lulus (tanpa nilai E dan sesuai dengan



Butir b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas.(7) Seorang mahasiswa Program Sarjana dinyatakan telah selesai mengikuti kuliah pada

suatu Jurusan/Program Studi bilamana telah mengumpulkan jumlah nilai kredit sebanyak144 sks, dengan syarat-syarat sebagai berikut :a. IPK ≥ 2,00,b. Tidak ada nilai E.c. Total sks mata kuliah yang mempunyai nilai D dan D+, tidak melebihi 10% dari sks

mata kuliah yang harus ditempuh.d. Telah menyelesaikan skripsi.e. Telah menyelesaikan tugas akademik lainnya.f. Telah lulus ujian akhir sarjana.g. Telah memenuhi syarat-syarat administrasi.h. Memiliki nilai TOEIC dengan skor ≥ 500 dari institusi yang diakui oleh Universitas.i. Memiliki sertifikat Internet and Computing Core Certification (IC3) sekurang kurang

2 (dua) jenis kompetensi.i. Memiliki sertifikat program aplikasi komputer sekurang-kurangnya 2 (dua) jenis

aplikasi komputer dari institusi yang diakui oleh Fakultas.(8) Waktu penyelesaian studi Program Sarjana :

a. Waktu penyelesaian studi yang disediakan adalah paling lama 14 (empat belas)semester terhitung sejak saat mahasiswa tersebut untuk pertama kalinya terdaftarsebagai mahasiswa.

b. Jika setelah 14 (empat belas) semester seseorang mahasiswa belum memenuhipersyaratan yang ditentukan pada Pasal 10 Ayat 7, mahasiswa tersebut diberhentikansebagai mahasiswa Fakultas.

(9) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Magister dilakukan sebagai berikut :a. Pada akhir semester ke dua mengumpulkan minimum 16 sks dengan IPK 2,75.b. Pada akhir tahun keempat telah menyelesaikan seluruh beban sks perkuliahan, tesis

dan publikasi ilmiah di jurnal nasional.c. Jika mahasiswa tidak dapat memenuhi syarat-syarat tersebut pada dalam Pasal 10

Ayat 9 Butir a dan b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas.(10) Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa Program Doktor dilakukan sebagai berikut:

a. Pada akhir semester ke dua mengumpulkan minimum 16 sks dengan IPK 2,75.b. Pada akhir tahun kelima telah menyelesaikan seluruh beban sks perkuliahan, disertasi

dan publikasi ilmiah di jurnal internasional.c. Jika mahasiswa tidak dapat memenuhi syarat-syarat tersebut pada Pasal 10 Ayat

10 Butir a dan b, mahasiswa tersebut diberhentikan sebagai mahasiswa Fakultas.

xxiv

(11) Seorang mahasiswa selama mengikuti kuliah pada suatu Jurusan/Program Studi diberikesempatan untuk memperbaiki nilai mata kuliah selama batas waktu studi yangdiperkenankan baginya belum dilampaui. Sedangkan nilai yang dipergunakan untukevaluasi adalah nilai yang terbaik. Yang dimaksud dengan memperbaiki nilai adalah denganmemprogram dan menempuh kembali mata kuliah yang bersangkutan.

Ujian KhususPasal 11

(1) Ujian khusus diberikan kepada mahasiswa yang akan Ujian Akhir Sarjana, tetapi IndeksPrestasi Kumulatif (IPK) yang diperoleh kurang dari 2,00 dan atau nilai D/D+ lebih dari10% dan atau terdapat nilai E.

(2) Ujian khusus hanya dilakukan satu kali selama masa studi dengan syarat-syarat sebagaiberikut :a. Mata kuliah yang pernah diikuti ujiannya.b. Telah menyelesaikan semua prasyarat akademik lainnya.c. Maksimum yang diujikan 10 sks.d. Mekanisme penyelenggaraan ditentukan oleh masing-masing Jurusan/ Program studi.

Program Semester PendekPasal 12

(1) Program semester pendek adalah program perkuliahan yang dilaksanakan pada saatliburan semester genap disesuaikan dengan kalender akademik Fakultas. Pelaksanaansemester pendek diatur oleh masing-masing Jurusan/Program Studi.

(2) Program semester pendek bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untukmemperbaiki nilai mata kuliah yang sudah pernah ditempuh dalam rangka meningkatkanindeks prestasi kumulatif dan memperpendek masa studi serta menghindari terjadinyaputus studi.

(3) Mata kuliah yang dapat diprogram oleh mahasiswa dalam semester pendek ialah matakuliah yang pernah ditempuh dengan nilai selain K.

(4) Penyelenggaraan program semester pendek meliputi kegiatan tatap muka, tugasterstruktur, tugas mandiri dan ujian akhir.

(5) Kurikulum dan peraturan akademik dalam perkuliahan semester pendek tetap mengacupada kurikulum dan peraturan akademik yang berlaku saat itu, dengan ketentuantambahan bahwa praktekum yang sudah lulus tidak perlu mengulang.

(6) Semester pendek tidak diperhitungkan dalam perhitungan masa studi.

xxv

BAB IVADMINISTRASI AKADEMIK

Pelaksanaan Administrasi AkademikPasal 14

Untuk melaksanakan kegiatan akademik diperlukan administrasi yang meliputi :(1) Melaksanakan daftar ulang di awal semester.(2) Penentuan rencana studi semester mahasiswa.(3) Perubahan rencana studi mahasiswa.(4) Kuliah, tugas, seminar, praktekum/kegiatan studio dan praktek kerja.(5) Kuis, Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS).(6) Pengisian dan pengesahan Kartu Hasil Studi (KHS).(7) Pengesahan hasil studi mahasiswa dalam Laporan Hasil Studi dalam bentuk Kartu

Kendali.Pendaftaran Mahasiswa

Pasal 15

(1) Untuk dapat mengikuti kegiatan akademik, semua mahasiswa diwajibkan mendaftarkandiri dalam bentuk pendaftaran administrasi dan akademik secara tertib. Pendaftaranadministrasi dan akademik mahasiswa baru dan lama diatur waktunya sesuai dengankalender akademik pada tahun yang bersangkutan.

(2) Khusus mahasiswa baru Program Sarjana Jurusan Teknik Elektro harus memiliki suratketerangan tidak buta warna sebelum melakukan pendaftaran ulang, khusus untukJurusan Arsitektur dan Perencanaan Wilayah dan Kota, apabila dinyatakan buta warnaparsial maka perlu ada wawancara dan tes khusus di Jurusan yang bersangkutan.

(3) Syarat-syarat pendaftaran administrasi yang harus dipenuhi oleh mahasiswa mengikutipersyaratan yang ditetapkan oleh Universitas dan Fakultas.

(4) Mahasiswa yang tidak melakukan atau terlambat melakukan pendaftaran ulang padasuatu semester tanpa mendapatkan persetujuan Rektor, dinyatakan tidak aktif padasemester tersebut.

(5) Status tidak aktif diperhitungkan dalam penentuan masa studi mahasiswa.

Penasehat AkademikPasal 16

(1) Penasehat Akademik (PA) adalah dosen yang ditugaskan untuk membimbing mahasiswasesuai dengan Jurusan/Program Studi tempatnya bertugas.

(2) Penasehat Akademik (PA) mempunyai tugas, wewenang dan tanggung jawab sebagaiberikut :a. Memberi penjelasan dan petunjuk tentang rencana studi yang ditempuh mahasiswa

bimbingannya.b. Memberi bimbingan dan nasehat dalam memilih beberapa mata kuliah yang sesuai

dengan rencana studi mahasiswa bimbingannya.

xxvi

c. Memberi bimbingan dan nasehat dalam masalah akademik dan non akademiksehubungan dengan rencana studi mahasiswa bimbingannya.

(3) Penasehat Akademik (PA) bertanggung jawab langsung kepada Ketua Jurusan/ProgramStudi yang bersangkutan.

Kartu Rencana Studi dan Perubahan Rencana StudiPasal 17

(1) Setiap mahasiswa yang terdaftar diwajibkan mengisi Kartu Rencana Studi (KRS) tiapsemester dengan bimbingan dan persetujuan Penasehat Akademik (PA).

(2) Beban studi yang diambil mahasiswa untuk setiap semester diatur sesuai dengan Pasal5 Ayat 4.

(3) Setiap mahasiswa yang telah mengisi Kartu Rencana Studi (KRS) sesuai dengan Pasal17 Ayat 1, dengan persetujuan Penasehat Akademik (PA) dapat mengubah rencanastudinya sesuai dengan kalender akademik pada tahun yang bersangkutan

Ujian Akhir SemesterPasal 18

(1) Ujian Akhir Semester (UAS) merupakan tanggung jawab dosen pengasuh mata kuliahyang bersangkutan.

(2) Penyelenggaraan Ujian Akhir Semester (UAS) dilaksanakan oleh Jurusan/ ProgramStudi masing-masing sesuai dengan kalender akademik.

(3) Jadual Ujian Akhir Semester (UAS) harus direncanakan dengan cermat dan diumumkankepada mahasiswa dan dosen bersamaan dengan pengumuman jadual kuliah.

(4) Mahasiswa harus menunjukkan semua persyaratan ujian akhir semester ke BagianRekording pada waktu yang ditentukan.

(5) Dosen pengasuh mata kuliah harus menyerahkan Nilai Akhir kepada Pembantu DekanBidang Akademik sesuai dengan batas waktu yang ditentukan dan maksimal satu minggusetelah Ujian Akhir Semester (UAS) dilaksanakan.

(6) Apabila dosen pengasuh mata kuliah tidak menyerahkan nilai sesuai dengan batas waktuyang ditentukan setelah Ujian Akhir Semester (UAS), maka keputusan Nilai Akhir akanditentukan oleh Dekan atas usulan Ketua jurusan/ Program studi.

(7) Apabila mahasiswa tidak bisa mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS) dikarenakan sesuatuhal yang bisa dibuktikan dengan nyata, maka jurusan dapat mengadakan ujian susulandengan batas waktu yang ditentukan oleh Ketua Jurusan/Program Studi.

xxvii

Kartu Hasil StudiPasal 19

(1) Pembantu Dekan Bidang Akademik setelah menerima hasil Nilai Akhir untuk suatumata kuliah dari dosen yang bersangkutan segera mengirimkannya kepada KepalaUrusan Akademik Jurusan/Program Studi. Penyerahan hasil penilaian harus segeradilakukan agar dapat segera diterbitkan Kartu Hasil Studi (KHS) pada semester yangbersangkutan, sehingga jadual akademik yang telah ditetapkan dapat dipenuhi.

(2) Kartu Hasil Studi (KHS) tiap semester dibuat rangkap 4 (empat). Satu lembar diberikankepada Penasehat akademik untuk digunakan dalam bimbingan dan penyuluhanmahasiswa, satu lembar diberikan kepada mahasiswa, satu lembar dikirimkan kepadaorang tua/wali mahasiswa, dan satu lembar lagi untuk disimpan oleh Pembantu DekanBidang Akademik.

Cuti AkademikPasal 20

(1) Seorang mahasiswa diperbolehkan mengajukan permohonan cuti akademik paling lamadua tahun kumulatif. Pengajuan cuti akademik dilakukan paling lambat satu minggusetelah daftar ulang.

(2) Cuti akademik seorang mahasiswa harus mendapat persetujuan tertulis dari Rektor.Untuk dapat mengikuti kegiatan akademik kembali, mahasiswa tersebut harus membuatsurat permohonan kepada Rektor untuk aktif dan mendaftar kembali sesuai denganketentuan akademik yang berlaku.

(3) Waktu cuti akademik tidak diperhitungkan dalam penentuan batas lama studi.(4) Selama waktu cuti akademik, mahasiswa tidak dibenarkan melakukan kegiatan akademik

terdaftar.(5) Mahasiswa berhak mengajukan cuti akademik sejak semester pertama.(6) Penyimpangan terhadap Pasal 20 Ayat 1 hanya dapat dilakukan dengan persetujuan

tertulis dari Rektor.

Mahasiswa PindahanPasal 21

(1) Mahasiswa pindahan ialah mahasiswa yang pindah/masuk ke salah satu Jurusan/ProgramStudi di lingkungan Fakultas yang berasal dari :a. Perguruan Tinggi lain,b. Fakultas lain di lingkungan Universitas,c. Jurusan/Program Studi lain di lingkungan Fakultas.

(2) Persyaratan yang harus dipenuhi untuk mengajukan pindahan ke Fakultas adalah sebagaiberikut:a. Bukan mahasiswa putus kuliah paksa (dropped out) dan tidak pernah mendapat

dan/atau sedang menjalani sanksi akademik dari jurusan/ program studi asal.b. Bidang/program studi asal sesuai dengan yang ada di Fakultas.

xxviii

c. Program Studi asal terakreditasi BAN sekurang-kurangnya dengan peringkat B.d. Telah menempuh pendidikan secara terus-menerus pada perguruan tinggi asal selama:

i. Program Sarjana : minimal 2 (dua) semester dan maksimal 3 (tiga) semester,dengan ketentuan :- 2 (dua) semester : telah mencapai minimal 40 sks dengan IPK ≥ 3,00 atau- 3 (tiga) semester : telah mencapai minimal 60 sks dengan IPK ≥ 3,00.

ii. Program Magister : minimal 1 (satu) semester dan maksimal 2 (dua) semester,dengan ketentuan :- 1 (satu) semester : telah mencapai minimal 15 sks dengan IPK ≥ 3,00 atau- 2 (dua) semester : telah mencapai minimal 30 sks dengan IPK ≥ 3,00.

iii. Program Doktor : minimal 1 (satu) semester dan maksimal 2 (dua) semester,dengan ketentuan :- 1 (satu) semester : telah mencapai minimal 15 sks dengan IPK ≥ 3,00 atau- 2 (dua) semester : telah mencapai minimal 30 sks dengan IPK ≥ 3,00.

e. Mendapat ijin/persetujuan pindah dari pimpinan perguruan tinggi asal, danmenyerahkan bukti-bukti kegiatan akademik lain yang sah.

f. Memiliki sertifikat yang masih berlaku untuk hasil Tes Potensi Akademik (TPA)yang diterbitkan oleh lembaga yang berwenang dengan skor ≥ 500 untuk Sarjanadan skor ≥ 550 untuk Program Magister dan Doktor.

g. Lulus Uji Kesetaraan.(3) Biaya pelaksanaan Uji Kesetaraan dan pengakuan hasil belajar mahasiswa dari perguruan

tinggi lain menjadi tanggung jawab mahasiswa yang pindah.(4) Mahasiswa mengajukan surat permohonan kepada Rektor Universitas dengan tembusan

surat kepada Dekan dan Ketua Jurusan/Program Studi terkait.(5) Pengalihan Kredit dan Masa Percobaan

a. Pengalihan kredit akibat perpindahan dilakukan dengan memperhatikan kelulusanmata kuliah pada Perguruan Tinggi/Fakultas/Jurusan/Program Studi asal danpertimbangan Jurusan/Program Studi yang menerima. Besarnya kredit yang dialihkanditetapkan oleh Dekan berdasarkan usulan Ketua Jurusan/Program Studi.

b. Untuk Program Sarjana, mahasiswa pindahan menjalani masa percobaan selamadua semester, yaitu harus mengumpulkan sekurang-kurangnya 32 sks dengan IPK≥ 2,00. Jika gagal dalam masa percobaan, mahasiswa tersebut diberhentikan.

c. Evaluasi terhadap mahasiswa pindahan sesuai peraturan yang berlaku denganmempertimbangkan masa studi di Perguruan Tinggi/Fakultas/ Jurusan/Program Studiasal.

Mahasiswa Alih ProgramPasal 22

(1) Alih program adalah perpindahan dari lulusan program D3 ke program pendidikan S1.(2) Tujuan alih program adalah memberikan kesempatan kepada lulusan program pendidikan

D3 yang berkemampuan akademik memadai untuk meningkatkan pendidikannya kejenjang S1.

xxix

(3) Persyaratan alih program :a. Lulusan D3 Perguruan Tinggi dengan program studi yang bersesuaian.b. Mempunyai IPK ≥ 3,0.c. Program pendidikan D3 ditempuh selama tidak lebih dari empat tahun.d. Calon yang ditugaskan dari suatu instansi sebagai mahasiswa tugas belajar harus

telah mempunyai masa kerja di bidang keahliannya sekurang-kurangnya dua tahundan IPK ≥ 2,50.

(4) Permohonan bagi calon mahasiswa tugas belajar diajukan oleh Pimpinan Instansi tempatia bekerja. Permohonan diajukan paling lambat satu bulan sebelum kuliah Tahun Akademikbaru dimulai.

(5) Penerimaan sebagai mahasiswa alih program dilakukan oleh Rektor dengan pertimbanganDekan berdasarkan daya tampung dan hasil ujian masuk.

(6) Beban kredit yang dapat dialihkan ditetapkan oleh Rektor berdasarkan usulan Dekandengan memperhatikan transkrip akademik program pendidikan D3. Beban kredit yangdapat dialihkan sebanyak-banyaknya 90 sks.

(7) Mahasiswa alih program harus menjalani masa percobaan selama dua semester dengankeharusan mengumpulkan 24 sks dengan IPK ≥ 2,00. Apabila tidak memenuhipersyaratan ini, mahasiswa tersebut dinyatakan gagal dan diberhentikan.

(8) Masa studi mahasiswa alih program dalam menyelesaikan beban kredit yang harusditempuh di masing-masing Jurusan/Program Studinya selama-lamanya empat tahun.

Pengakuan Hasil Belajar dari Perguruan Tinggi LainPasal 23

(1) Mahasiswa Fakultas diperbolehkan belajar di perguruan tinggi lain untuk menyelesaikansebagian kegiatan/beban akademiknya.

(2) Belajar di perguruan tinggi lain adalah keikutsertaan mahasiswa dalam kegiatan belajardalam kurun waktu tertentu pada perguruan tinggi lain, baik di dalam maupun di luarnegeri, yang mempunyai kerjasama dengan Fakutas.

(3) Kegiatan/beban akademik yang dapat ditempuh melalui kegiatan belajar di perguruantinggi lain dibatasi tidak lebih dari 50% beban akademik dari kurikulum yang berlakudi Jurusan/Program Studi.

(4) Belajar di perguruan tinggi lain, sebagaimana yang dimaksud pada Pasal 23 Ayat 3meliputi keikutsertaan mahasiswa dalam bentuk kegiatan :a. Program Gelar Ganda (Double degree program)b. Program Kembaran (Twinning program)c. Program Sisipan (Sandwich Program)d. Program Pertukaran Mahasiswa (Student Exchange Program)e. Program Akademik lainnya yang sepadan

(5) Selama menempuh kegiatan belajar di perguruan tinggi lain secara sah, mahasiswadibebaskan dari biaya pendidikan di Universitas.

(6) Syarat-syarat lain terkait dengan keikutsertaan mahasiswa dalam program sebagaimanadimaksud pada Pasal 23 Ayat 4 diatur oleh Rektor.

xxx

(7) Hasil belajar dari kegiatan/beban akademik yang ditempuh secara sah, melembaga danmemenuhi syarat akademik dari perguruan tinggi lain dapat disetarakan setelah melaluiverifikasi.

(8) Dekan membentuk Panitia atas usul Ketua Jurusan/Program Studi untuk tugas verifikasisebagaimana yang dimaksud pada Pasal 23 Ayat 7.

(9) Semua biaya yang timbul terkait dengan kegiatan belajar dan pengakuan hasil belajar diperguruan tinggi lain menjadi tanggungjawab mahasiswa yang bersangkutan.

(10) Mahasiswa yang menyelesaikan sebagian beban studi di perguruan tinggi lain secarasah dan lulus verifikasi dapat diberikan gelar kelulusan sesuai dengan program studi danjenjang studi yang ditempuhnya.

Program Doktor Jalur KhususPasal 24

(1) Program Doktor Jalur Khusus adalah program pendidikan strata 3 (S3) yang ditujukanuntuk memperoleh gelar akademik tertinggi bagi mahasiswa peserta Program Sarjanaatau Program Magister dengan potensi kecerdasan dan prestasi akademik yang istimewaatau luar biasa.

(2) Persyaratan bagi pendaftar yang berasal dari Program Sarjana adalah sebagai berikut :a. Lulus dari perguruan tinggi dan program studi terakreditasi BAN dengan peringkat

minimal B.b. Berasal dari program studi/bidang keilmuan yang relevan dengan program studi doktor

yang akan ditempuhnya.c. Bagi lulusan program S1, calon harus lulus dengan predikat cum laude dengan lama

studi tidak lebih dari 4 (empat) tahun dan 3 (tiga) bulan, atau berpredikat sangatmemuaskan dengan IPK > 3,75 dengan lama studi tidak lebih dari 5 (lima) tahun dantelah mempunyai 1 (satu) publikasi pada jurnal ilmiah internasional dalam bidangilmu sesuai .

d. wajib menempuh program pendidikan pengayaan/pemantapan sekurang-kurangnyaselama 1 (satu) semester dan lulus dengan IPK > 3,75.

(3) Persyaratan bagi pendaftar yang berasal dari Program Magister adalah sebagaiberikut :a. Telah menyelesaikan semua matakuliah (teori), tanpa tesis, sesuai dengan ketentuan

dalam waktu tidak lebih dari 1 (satu) tahun dengan IPK > 3,75.b. Pada saat lulus Program Sarjana sekurang-kurangnya berpredikat sangat memuaskan

dengan IPK > 3,50 dan masa studi tidak lebih dari 5 (lima) tahun.c. Memiliki sertifikat yang masih berlaku untuk hasil Tes Potensi Akademik (TPA) dari

lembaga yag berwenang dengan skor > 600 dan kemampuan berbahasa Inggrisdengan skor Internet Based Test (IBT) TOEFL > 73.

xxxi

d. Memenuhi persyaratan administrasi lainnya yang ditetapkan Program Magister danDoktor.

(4) Masa studi Program Doktor jalur khusus sekurang-kurangnya 5 (lima) semester tetapitidak lebih dari 8 (delapan) semester, dihitung sejak lulus Ujian Kualifikasi.

(5) Ketentuan lebih lanjut mengenai kurikulum, Ujian Kualifikasi dan lama studi ProgramDoktor jalur khusus diatur dalam Buku Pedoman Program Magister dan Doktor.

(6) Mahasiswa Program Magister yang beralih status ke Program Doktor jalur khusus wajibmelunasi semua biaya selama terdaftar sebagai mahasiswa pada Program Magisteryang ditempuhnya serta biaya Ujian Kualifikasi sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

(7) Selanjutnya mahasiswa yang bersangkutan hanya dikenakan biaya SPP sesuaiketentuan yang berlaku pada pendidikan program doctor jalur khusus dan biaya lainyang terkait dengan pelaksanaan disertasi.

(8) Mahasiswa Program Doktor jalur khusus yang berasal dari sarjana wajib membayarsemua biaya pendidikan sejak semester 1 (satu) sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

(9) Mahasiswa Program Doktor jalur khusus yang pada saat bersamaan juga menempuhProgram Magister dikenakan biaya pendidikan sebagaimana yang berlaku pada pendidikanprogram gelar ganda.

Sanksi AkademikPasal 25

(1) Kecurangan administrasi akademik adalah :a. Memalsu dokumen akademik dan tanda tangan.b. Memalsu Surat Puas, menyuap, serta memalsu data dalam proses praktekum dan

pengerjaan tugas.c. Mengubah isi Kartu Rencana Studi (KRS) dan Kartu Hasil Studi (KHS) secara

tidak sah.(2) Kecurangan dalam kegiatan akademik adalah :

a. Menyontek, mengambil pekerjaan peserta lain, kerjasama selama kuis/ujianberlangsung.

b. Menjiplak laporan KKN-P, praktikum/studio, pengabdian masyarakat, pengerjaantugas dan skripsi.

(3) Penentuan kecurangan ditetapkan dengan berita acara pada saat kejadian berlangsung.(4) Mahasiswa yang melakukan kecurangan administrasi akademik, maka semua mata kuliah

yang diprogram dalam semester yang bersangkutan dapat digugurkan.(5) Mahasiswa yang melakukan kecurangan dalam kegiatan akademik, yaitu kuis, ujian,

praktekum, pengerjaan hasil tugas, KKN-P, maka seluruh rencana studi semester yangbersangkutan dapat dibatalkan (sangsi sesuai Buku Pedoman Pendidikan Universitas).

(6) Mahasiswa yang melakukan kecurangan pada mata kuliah yang dimaksudkan untukdiperbaiki nilainya, maka yang digugurkan selain mata kuliah yang diprogram dalamsemester tersebut, juga mata kuliah yang akan diperbaiki.

(7) Mahasiswa atau alumni yang terbukti melakukan kecurangan dalam skripsinya (termasukplagiasi) maka gelar kesarjanaannya akan dibatalkan dan dikeluarkan sebagai mahasiswaFakultas.

xxxii

(8) Mahasiswa yang melakukan dua kali kecurangan seperti tersebut pada Pasal 25 Ayat 1dan 2 dapat diberhentikan sebagai mahasiswa.

(9) Sanksi akademik dikeluarkan oleh Dekan setelah melalui proses dalam waktu yangsesingkat-singkatnya.

(10) Bila sanksi akademik berupa penghentian sementara kegiatan akademik, maka waktupenghentian sementara itu diperhitungkan dalam batas waktu lama studi.

(11) Mahasiswa yang melakukan tindakan yang dapat mencemarkan nama baik almamater,dapat dikenai sanksi akademik yang ditentukan oleh Dekan.

BAB VKURIKULUM, SILABUS DAN PERATURAN KHUSUS

JURUSAN/PROGRAM STUDIPasal 26

Visi, Misi, Tujuan, kurikulum, silabus dan peraturan khusus Jurusan/Program Studi ditetapkanoleh masing-masing Jurusan/Program Studi dan disampaikan pada bagian lain PedomanPendidikan ini

BAB VISKRIPSI DAN UJIAN AKHIR

SkripsiPasal 27

(1) Skripsi ialah suatu karya tulis ilmiah yang didasarkan atas penelitian/perencanaan/perancangan/sigi/studi literatur/studi perbandingan/studi kasus/studi kelayakan dalambidang rekayasa yang sesuai dengan jurusan/program studinya.

(2) Skripsi merupakan tugas akhir yang wajib disusun/dilaksanakan oleh setiap mahasiswaProgram Sarjana.

(3) Syarat pengambilan skripsi ditentukan oleh Jurusan/Program Studi.(4) Topik skripsi dipilih oleh mahasiswa atau diberi oleh dosen, dan disetujui Ketua Jurusan/

Program Studi.(5) Format skripsi disusun menurut ketentuan yang ditetapkan oleh Fakultas.

Tujuan SkripsiPasal 28

Penyusunan Skripsi ditujukan untuk memberi bekal dasar kepada mahasiswa didalammenyusun suatu karya ilmiah tertulis untuk menuangkan daya kritis, analisis dan sintesismahasiswa terhadap suatu fenomena atau masalah dengan memperhatikan perkembanganilmu pengetahuan dan teknologi pada program studi yang bersangkutan.

xxxiii

Besaran Beban Studi dan Batas SkripsiPasal 29

(1) Skripsi mempunyai besaran beban studi 6 (enam) sks.(2) Batas waktu penyelesaian dan penyerahan skripsi untuk diujikan adalah 6 (enam) bulan

terhitung mulai tanggal diterbitkannya Surat Tugas. Perpanjangan hanya diperkenankanatas persetujuan Ketua Jurusan/Program Studi dengan pertimbangan Dosen Pembimbing.

Kualifikasi, Penentuan, Hak dan Kewajiban Dosen PembimbingPasal 30

(1) Dalam pembuatan skripsi mahasiswa dibimbing oleh satu atau lebih Dosen Pembimbingskripsi.

(2) Penyusunan Skripsi dibimbing oleh 2 (dua) orang Dosen atau lebih yang sekurang-kurangnya berjabatan Lektor dengan kualifikasi akademik Magister, atau Asisten Ahlidengan kualifikasi akademik Doktor dalam bidang ilmu yang sesuai, atau dalam saturumpun keilmuan yang sesuai dengan program studi dimana mahasiswa terdaftar.

(3) Tugas Dosen Pembimbing :a. Membantu mahasiswa dalam mencari permasalahan yang dijadikan topik skripsi.b. Membimbing mahasiswa dalam penyusunan skripsi.c. Memberi nilai skripsi mahasiswa bimbingannya.d. Mendampingi mahasiswa pada waktu ujian akhir.

(4) Dosen Pembimbing Skripsi ditetapkan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan/Program Studi.(5) Penyimpangan terhadap Pasal 30 Ayat 2 ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan/

Program Studi.

Penilaian Hasil Belajar untuk SkripsiPasal 31

(1) Hasil belajar mahasiswa atas pelaksanaan Skripsi dinilai mulai dari proses penyusunanproposal, pelaksanaan, pelaporan dan ujian.

(2) Skripsi diuji oleh Majelis Dosen Penguji yang berjumlah minimal 3 (tiga) orang, termasukDosen Pembimbing.

(3) Kualifikasi Dosen Penguji sekurang-kurangnya sama dengan kualifikasi DosenPembimbing.

Kesetaraan Karya Ilmiah Kreatif Tertulis Mahasiswa dengan SkripsiPasal 32

(1) Dalam hal substansi/materi Skripsi ditulis mahasiswa menjadi 1 (satu) artikel dalamjurnal ilmiah nasional/internasional terakreditasi atau yang diakui Kementerian PendidikanNasional dalam bidang ilmu yang sesuai dapat diakui setara dengan Skripsi, mahasiswatetap wajib menyusun skripsi tetapi tanpa ujian dan dinyatakan lulus Skripsi dengannilai A.

xxxiv

(2) Dalam hal mahasiswa memperoleh prestasi sebagai finalis dalam bentuk karya ilmiah,dibawah bimbingan dosen berkompeten yang dikompetisikan pada tingkat nasional/internasional dalam bidang ilmu yang sesuai dapat diakui setara dengan Skripsi.

(3) Karya ilmiah kreatif tertulis dalam bidang ilmu yang sesuai yang disusun mahasiswa,dibawah bimbingan dosen yang berkompeten, yang disajikan dalam suatu seminarnasional/internasional dapat diakui setara dengan Skripsi.

(4) Dalam hal karya sebagaimana dimaksud pada Pasal 32 Ayat 1, 2 dan 3 merupakan hasilkerja kelompok mahasiswa, maka kesetaraannya dengan Skripsi dan hal-hal lain yangterkait lebih lanjut oleh Jurusan/Program Studi.

Ujian Akhir SarjanaPasal 33

(1) Ujian Akhir Sarjana adalah ujian terakhir, berupa Ujian Skripsi atau Ujian Komprehensifdan Ujian Skripsi, yang wajib ditempuh mahasiswa sebagai syarat untuk mendapatkangelar kesarjanaan.

(2) Ujian Akhir Sarjana dilaksanakan secara lisan dan bertujuan untuk mengevaluasikemampuan, sikap dan unjuk kerja mahasiswa dalam penerapan bidang keahliannya.

(3) Syarat-syarat untuk menempuh Ujian Akhir Sarjana :a. Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik yang bersangkutan.b. Lulus semua mata kuliah, tugas dan praktekum yang telah ditetapkan dengan IPK

> 2,00.c. Telah menyelesaikan skripsi yang ditandatangani oleh dosen (para dosen) pembimbing

sebagai tanda persetujuannya untuk menempuh Ujian Akhir Sarjana.d. Lulus seminar hasil skripsi bila Jurusan/Program Studi yang bersangkutan

menyelenggarakannya.e. Memenuhi syarat-syarat akademik lain yang ditetapkan oleh masing-masing Jurusan/

Program Studi.(4) Permohonan Ujian Akhir Sarjana diajukan oleh mahasiswa kepada Dekan melalui Ketua

Jurusan/Program Studi dengan dilampiri persyaratan yang diperlukan.(5) Waktu dan pelaksanaan Ujian Akhir ditentukan oleh Jurusan/Program Studi.(6) Majelis Penguji :

a. Majelis Penguji Ujian Akhir Sarjana ditunjuk oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan/Program Studi.

b. Susunan Majelis Penguji terdiri dari seorang ketua, seorang sekretaris, 3 orang penguji,dan 1 - 2 orang dosen pembimbing, dan seorang saksi penguji.

c. Ketua dan Sekretaris Majelis Penguji adalah Ketua dan Sekretaris Jurusan/ProgramStudi atau dosen lain yang ditetapkan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan/ProgramStudi.

d. Majelis Penguji adalah Dosen yang memenuhi persyaratan sebagai berikut :i. Ketua dan Sekretaris serendah-rendahnya mempunyai jabatan Lektor Kepala,

atau Lektor dengan tambahan gelar Master, atau Asisten Ahli dengan tambahangelar Doktor.

xxxv

ii. Saksi penguji serendah-rendahnya mempunyai jabatan Lektor Kepala, atau Lektordengan tambahan gelar Master, atau Asisten Ahli dengan tambahan gelar Doktor.

iii. Penguji serendah-rendahnya mempunyai jabatan Lektor atau Asisten Ahli dengantambahan gelar Master/Doktor.

(7) Penyimpangan terhadap Pasal 33 Ayat 6 ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan/Program Studi.

(8) Tugas dan Kewajiban Majelis Penguji :a. Ketua :

i. Memimpin Sidang Majelis Penguji.ii. Bertanggung Jawab kepada Dekan atas pelaksanaan Ujian Akhir Sarjana dan

menanda tangani berita acara Ujian Akhir Sarjana.b. Sekretaris :

i. Mengatur dan mencatat hal-hal yang dianggap perlu dalam pelaksanaan UjianAkhir Sarjana.

ii. Membuat dan menandatangani berita acara Ujian Akhir Sarjana.c. Saksi penguji :

i. Menyaksikan proses jalannya ujian.ii. Memberi pertimbangan pada saat penentuan hasil Ujian Akhir Sarjana.

d. Penguji :i. Mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan bidangnya.ii. Memberikan penilaian terhadap jawaban atas pertanyaan yang diberikannya.

e. Dosen Pembimbing :i. Mendampingi dan atau menguji mahasiswa bimbingannya.

(9) Waktu yang disediakan untuk Ujian Akhir Sarjana paling lama 120 (seratus dua puluh)menit untuk masing-masing mahasiswa.

(10) Penilaian Ujian Akhir Sarjana :a. Unsur-unsur yang dinilai dalam Ujian Akhir Sarjana meliputi penguasaan materi

skripsi dan penampilan selama ujian.b. Nilai angka yang diberikan oleh anggota penguji dan pembimbing berupa nilai angka

sebagaimana tercantum dalam Pasal 8 Ayat 1.c. Penentuan nilai akhir dilakukan oleh Majelis Penguji secara musyawarah dengan

menggabungkan nilai dari anggota penguji dan dosen pembimbing dengan bobot rata-rata 60 % dari Dosen Pembimbing dan 40 % dari Anggota Penguji, atau dengankomposisi lain yang diatur oleh jurusan. Nilai akhir dinyatakan dalam huruf A, B+, B,C+, C, D+, D, atau E.

d. Seorang mahasiswa dinyatakan lulus dalam Ujian Akhir Sarjana bila ia mendapatnilai rata-rata minimum dari tim penguji > 55.

(11) Kelulusan Ujian Akhir Sarjana :a. Jika seorang mahasiswa gagal dalam suatu Ujian Akhir Sarjana, mahasiswa tersebut

harus mengikuti Ujian Akhir Sarjana ulangan yang waktunya ditentukan oleh Jurusan/Program Studi.

b. Ujian Akhir Sarjana yang tersebut dalam Pasal 33 ayat 11 dapat dilaksanakansepanjang batas studi mahasiswa belum/tidak terlampaui.

xxxvi

(12) Revisi skripsi paling lama 3 (tiga) bulan terhitung dari tanggal kelulusan Ujian AkhirSarjana, dan :a. Apabila revisi melebihi 3 bulan, maka diadakan Ujian Akhir Sarjana ulang.b. Apabila revisi melebihi masa studi, maka dikeluarkan dari Fakultas.

(13) Seorang mahasiswa dinyatakan telah menyelesaikan revisi skripsinya apabila para dosenpembimbing dan penguji telah membubuhkan tanda tangan persetujuannya.

Kelulusan Sarjana (Yudisium)Pasal 34

(1) Kelulusan Sarjana (yudisium) dilaksanakan apabila semua syarat akademik danadministrasi yang tersebut dalam Pasal 10 Ayat 7 telah diselesaikan. Hasil yudisiumdiumumkan oleh Jurusan/Program Studi dalam waktu paling lambat 1 (satu) minggusetelah persyaratan yudisium dipenuhi.

(2) Kelulusan Sarjana (yudisium) :a. Mekanisme dan waktu yudisium diatur lebih lanjut oleh masing-masing Jurusan/

Program Studi.b. Tanggal kelulusan ditentukan berdasarkan tanggal saat yudisium.c. Predikat kelulusan sarjana ditentukan sebagai berikut :

i. Dengan Pujian (Cum Laude), apabila lulusan memiliki IPK > 3,50 dengan masastudi selama-lamanya 5 (lima) tahun, bagi mahasiswa Alih Program apabila lulusanmemiliki IPK > 3,50 dan dengan masa studi selama-lamanya 2 (dua) tahun.

ii. Sangat Memuaskan, apabila IPK lebih dari 2,75 dan tidak memenuhi Pasal 33Ayat 15 Butir i.

iii. Memuaskan, apabila IPK 2,00 – 2,75.

BAB VIITUJUAN PENDIDIKAN PROGRAM MAGISTER

Pasal 35

(1) Program Magister bertujuan untuk menghasilkan Magister yang memiliki kualifikasi :a. Berjiwa Pancasila dan memiliki integritas ilmiah.b. Mempunyai kemampuan mengembangkan dan memutakhirkan IPTEK dengan cara

menguasai dan memahami pendekatan, metode, kaidah ilmiah disertai ketrampilanpenerapannya.

c. Mempunyai kemampuan memecahkan permasalahan di bidang keahliannya melaluikegiatan penelitian dan pengembangan berdasarkan kaidah-kaidah ilmiah.

d. Mempunyai kemampuan mengembangkan kinerja profesionalnya yang ditunjukkandengan kemampuan analisis permasalahan yang tajam dan komprehensif, sertapenyusunan alternatif pemecahan masalah yang akurat.

(2) Program Doktor bertujuan untuk menghasilkan Doktor yang berkualifikasi:a. Berjiwa Pancasila dan memiliki integritas ilmiah.b. Bersikap terbuka, tanggap terhadap perkembangan ilmu dan teknologi serta

permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat pembangunan.

xxxvii

c. Memiliki wawasan dan kemampuan dasar keilmuan dan ketrampilan teknis yangdiperlukan untuk mengadaptasi dan/atau menciptakan metodologi baru yang dapatdigunakan untuk melakukan kajian-kajian ilmiah dan penelitian.

d. Menguasai pendekatan teori, konsep dan paradigma yang paling sesuai dengan bidangkeahliannya.

e. Akrab dengan permasalahan ilmiah, hasil karya dan pemikiran mutakhir para ahlidalam kawasan keahliannya.

f. Mampu menggunakan IPTEK dalam kawasan keahliannya untuk menemukanjawaban dan/atau memecahkan masalah-masalah yang kompleks, termasuk yangmemerlukan pendekatan lintas disiplin.

g. Mampu mengkomunikasikan pemikiran serta hasil karyanya, baik dengan sejawatmaupun khalayak yang lebih luas.

(3) Menjadi pusat kegiatan penelitian dan pengembangan IPTEK inovatif yang bermanfaatuntuk menjawab permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat, bangsa dan NegaraKesatuan Republik Indonesia.

(4) Menjadi salah satu pusat informasi IPTEK yang mampu mengkomunikasikan informasitersebut kepada masyarakat ilmiah dan khalayak yang lebih luas.

BAB VIIISISTEM PENDIDIKAN PROGRAM MAGISTER

Ketentuan Beban StudiPasal 36

(1) Jumlah sks yang harus dikumpulkan oleh mahasiswa untuk menyelesaikan ProgramMagister adalah: Bagi peserta yang berpendidikan sarjana (S1) beban studinya setaradengan 36-50 sks, terdiri dari kuliah dan praktikum sejumlah 28-42 sks dan tesis 10 - 12sks.

(2) Beban studi mahasiswa adalah kegiatan wajib mahasiswa yang terdiri dari perkuliahan,praktikum, tugas-tugas terstruktur, seminar dan tesis yang dibatasi dengan jumlah skstertentu per semester. Mata kuliah (MK) terdiri dari mata kuliah wajib program studi,MK wajib minat dan MK pilihan. Mata kuliah pilihan yang diambil mahasiswa dari programstudi tertentu dapat diambil dari mata kuliah yang diselenggarakan oleh program studilain atas persetujuan Ketua Komisi pembimbing.

(3) Masa studi bagi peserta yang berpendidikan sarjana dijadwalkan 4 (empat) semesterdan dapat ditempuh kurang dari empat semester dengan lama studi selama-lamanya 8(delapan) semester.

(4) Jumlah sks setiap Semestera. Jumlah sks yang diambil pada semester pertama didasarkan atas IPK program PAT,

yaitu:IPK-PAT > 3,5 : 18 sksIPK-PAT ≥ 3,0 - 3,5 : 15 sksIPK-PAT 2,75 - < 3,0 : 12 sksIPK-PAT < 2.75 : 9 sks

xxxviii

b. Jumlah sks yang boleh diambil mahasiswa pada semester ke dua dan seterusnyadidasarkan pada IPK yang diperoleh pada semester sebelumnya, dengan ketentuan:IPK > 3,5 : 18 sksIPK ≥ 3,0 - 3,5 : 15 sksIPK ≥ 2,75 - < 3,0 : 12 sksIPK < 2,75 : 9 sks

Evaluasi MagisterPasal 38

(1) Standar nilai angka, huruf mutu dan angka mutu sesuai dengan pasal 8.(2) Mahasiswa yang pada akhir semester pertama belum dapat mencapai IPK=2,75 untuk

delapan sks terbaik akan diberi peringatan, agar berusaha lebih giat studinya untukmemperbaiki prestasi pada semester berikutnya.

(3) Mahasiswa yang pada akhir semester ke dua belum dapat mencapai IPK 2,75 untuk 16sks terbaik maka mahasiswa yang bersangkutan dinyatakan gagal dan tidak diperkenankanmelanjutkan studinya di Program Magister dan Doktor Fakultas Teknik UniversitasBrawijaya.

(4) Mata kuliah yang memperoleh nilai D wajib diulang dan nilai C dapat diulang. Pengulanganmata kuliah hanya dapat dilakukan satu kali dan hasil nilai tertinggi ujian mata kuliahyang diulang tersebut adalah B.

(5) Bagi mahasiswa yang telah menempuh minimum 24 sks dengan IPK minimum 2,75,maka yang bersangkutan secara formal dapat mengajukan usulan penelitian tesis.

(6) Proposal tesis harus disetujui oleh Komisi Pembimbing dan dipertahankan serta lulus didepan Tim Penilai Proposal Tesis (yaitu Komisi Pembimbing ditambah dua penguji yangtelah ditetapkan Dekan FTUB berdasarkan usulan Ketua Program Studi).

(7) Mahasiswa yang telah lulus ujian proposal dan semua perbaikannya telah dilaksanakandan telah disetujui oleh Komisi Pembimbing, dapat segera melaksanakan ujian tesis.

Pelaksanaan TesisPasal 39

(1) Penelitian merupakan program akademik mahasiswa, kegiatannya dapat menggunakanmetode survei dan/atau percobaan, yang hasilnya akan digunakan untuk penulisan tesis.Penelitian dilaksanakan di daerah yang dipilih sesuai dengan tujuan penelitian dan disetujuioleh Komisi Pembimbing. Sebelum melaksanakan penelitian mahasiswa harusmenyelesaikan persyaratan administrasi di Bagian Pengajaran.

(2) Penelitian disupervisi oleh Ketua Komisi Pembimbing atau yang mewakili, dengan tatacara yang diatur dalam SK Dekan tentang Supervisi Penelitian oleh Pembimbing. Hasilsupervisi penelitian dilaporkan oleh Pembimbing yang melakukan supervisi denganmenyerahkan hasil evaluasi kepada KPS atau ke bagian pengajaran, yang selanjutnyadidokumentasikan sebagai salah satu unsur yang dipertimbangkan dalam menilaipelaksanaan penelitian. Mahasiswa yang telah selesai melaksanakan penelitian,

xxxix

secepatnya segera menyusun artikel jurnal (untuk seminar hasil penelitian) dan naskahtesis. Kegiatan penelitian didokumentasikan dalam “log-book” yang disediakan untuksetiap mahasiswa yang melaksanakan penelitian tesis.

(3) Tesis merupakan tugas akhir mahasiswa program magister, berupa karya tulis yangdisusun berdasarkan atas hasil-hasil penelitian. Tesis disusun dengan cara dan formatsesuai dengan peraturan yang berlaku, dan penyusunannya dibimbing oleh KomisiPembimbing. Bobot Tesis adalah 6 – 10 sks sesuai dengan penetapan masing-masingProgram Studi S2 yang diselenggarakan di masing-masing jurusan.

(4) Kegiatan akademik “Tesis” terdiri dari beberapa tahapan, yaitu : (a) Pembuatan usulanpenelitian (b) Ujian usulan penelitian, (c) Pelaksanaan penelitian (d) Penulisan artikeljurnal dan penulisan naskah tesis (e) Seminar hasil penelitian (makalah seminar berupaartikel jurnal) dan (f) Ujian tesis.

Seminar Hasil TesisPasal 40

(1) Seminar hasil penelitian adalah kegiatan seminar yang diselenggarakan oleh FTUB dandiikuti oleh tenaga akademik, mahasiswa FTUB dan pihak-pihak lain yang berkepentingan(bertujuan untuk mengikuti seminar hasil tesis, atau undangan khusus yang diundangoleh pemrasaran untuk memberikan saran-saran penyempurnaan naskah tesis).Seminar hasil tesis dapat dilakukan oleh lebih dari satu orang pemrasaran dan maksimumtiga orang pemrasaran (panel forum). Pelaksanaan seminar dipandu oleh salah satuwakil mahasiswa.

(2) Bahan seminar berupa artikel jurnal hasil penelitian yang telah disetujui oleh KomisiPembimbing. Hasil seminar yang berupa artikel publikasi jurnal akan didokumentasioleh FTUB dan dikelompokkan dalam bidang teknik.

(3) Ketentuan lebih teknis mengenai pelaksanaan seminar hasil penelitian ditetapkan denganSK Dekan FTUB.

Ujian TesisPasal 41

(1) Mahasiswa yang naskah tesisnya telah disetujui oleh Komisi Pembimbing, telah melakukanseminar hasil penelitian, dan telah mempublikasikan minimal satu artikel ilmiah padajurnal nasional atau penyaji dalam seminar nasional.

(2) Ujian tesis dilaksanakan berdasarkan usulan Ketua Komisi Pembimbing kepada DekanFTUB dan tembusannya kepada Ketua Jurusan FTUB berdasarkan usulan KPSmenetapkan dua orang dosen penguji tambahan di luar komisi pembimbing. SelanjutnyaKPS memproses penyelenggaraan ujian dan mengundang Tim Penguji disertai jadual,tempat ujian tesis, dan naskah tesis.

(3) Forum ujian tesis dipimpin oleh Ketua Komisi Pembimbing. Apabila Ketua KomisiPembimbing tidak hadir karena sesuatu dan lain, Ketua Komisi dapat menugaskanAnggota Komisi untuk memimpin ujian. Ujian dapat dilaksanakan kalau minimal dihadiri3 orang penguji. Ujian tesis dilaksanakan selama ± 90 menit dengan materi berupa

xl

naskah tesis. Ujian tidak dapat dilakukan di luar forum ujian. Komponen penilaian antaralain meliputi kemampuan penguasaan materi tesis, kemampuan komprehensif dalampenyajian dan mempertahankan isi tesisnya.

(4) Hasil ujian ditetapkan secara musyawarah sesuai dengan nilai yang diberikan semuapenguji dan diumumkan langsung ke mahasiswa yang bersangkutan.Empat komponen penilaian tesis dengan pembobotannya adalah sebagai berikut:i. Usulan Penelitian 10 %ii. Pelaksanaan Penelitian 20 %iii. Penulisan artikel jurnal dan seminar hasil penelitian 30 %iv. Ujian akhir tesis 40 %

(5) Butir-butir (i), (ii) dan (iii) diberikan oleh Komisi Pembimbing, dan butir (iv) oleh semuaanggota tim penguji. Nilai diberikan sesuai dengan sistem yang berlaku (A, B+, B, C+,C, D+, D dan E). Nilai akhir merupakan rata-rata (sesuai dengan pembobotan) darinilai-nilai yang disebutkan sebelumnya.

(6) Nilai lulus untuk ujian tesis minimum C+. Apabila kurang dari nilai tersebut, mahasiswaharus mengulangi ujian tesis dan diberi kesempatan satu kali ulangan. Apabila mahasiswatidak lulus lagi maka yang bersangkutan diberi tugas khusus (atas persetujuan komisipembimbing) untuk memperbaiki naskah tesisnya atau dinyatakan gagal dalam studi di FTUB.

(7) Perbaikan naskah tesis (berdasarkan saran-saran dari tim penguji tesis) harus diselesaikanmaksimal dua bulan setelah ujian tesis. Jika batas waktu perbaikan yang ditentukanhabis dan perbaikan naskah tesis belum selesai dan mahasiswa tidak dapatmempertanggung-jawabkan alasannya kepada Komisi Pembimbing maka Ketua KomisiPembimbing dapat mengusulkan supaya mahasiswa yang bersangkutan menempuh ujiantesis lagi.

(8) Mahasiswa yang telah lulus ujian tesis, dan telah melakukan perbaikan dengan persetujuankomisi pembimbing, dapat menggandakan naskah tesis tersebut sejumlah tertentu (untukKomisi Pembimbing, FTUB, Universitas Brawijaya dan pihak lain yang memerlukan).Naskah tesis kemudian disahkan dengan ditandatangani oleh Komisi Pembimbing, danKetua Program Studi.

Predikat KelulusanPasal 42

(1) Yudisium dilakukan setelah mahasiswa dapat menyelesaikan seluruh persyaratanakademik dan administrasi.

(2) Mahasiswa yang dinyatakan lulus menerima predikat kelulusan sebagai berikut:a. Lulus dengan predikat cumlaude: Apabila mahasiswa mempunyai IPK = 3,71 – 4,0,

dengan nilai minimal B lama studi maksimal empat semester, Nilai Tesis = A, danNilai Ujian Tesis = A.

b. Lulus dengan predikat sangat memuaskan:i. Apabila mahasiswa mempunyai IPK = 3,71 - 4,00 dan tidak memenuhi kriteria

pada butir (1).ii. Apabila mahasiswa mempunyai IPK = 3,41- 3,70.

(3) Lulus dengan predikat memuaskan : Apabila mahasiswa mempunyai IPK = 2,75 - 3,40.

xli

Batas Waktu StudiPasal 43

(1) Program Magister (bagi peserta yang berpendidikan sarjana sebidang) dirancang dalamkurun waktu empat semester (2 tahun) (dapat ditempuh kurang dari empat semester)dan maksimal 8 semester (4 tahun).

(2) Bagi mahasiswa yang belum dapat menyelesaikan studi dalam empat tahun tanpa alasanyang dapat dipertanggungjawabkan maka mahasiswa tersebut dinyatakan gagal mengikutiProgram Magister di FTUB.

(3) Lama studi tidak terhitung cuti akademik (terminal), dan setiap mahasiswa berhak cutiakademik sebanyak-banyaknya 2 (dua) semester selama studinya.

(4) Cuti akademik dapat diambil oleh mahasiswa dengan syarat (1) gangguan kesehatan/sakit dalam waktu yang lama, sehingga tidak memungkinkan melaksanakan prosespembelajaran, (2) cuti melahirkan, (3) berdomisili di suatu tempat yang tidakmemungkinkan untuk melaksanakan proses pembelajaran, (4) alasan-alasan kepentingankeluarga (privacy), sehingga dalam waktu yang cukup lama tidak memungkinkanmelaksanakan kegiatan pembelajaran.

BAB IXATURAN TAMBAHAN DAN PENUTUP

Aturan TambahanPasal 44

Peraturan-peraturan dan ketentuan-ketentuan akademik untuk Jurusan/Program Studi danketentuan-ketentuan lain yang belum tercantum dalam Peraturan ini, sejauh tidak bertentangandengan Peraturan ini dapat diberlakukan.

PenutupPasal 45

Hal-hal khusus yang diakibatkan oleh berlakunya Peraturan ini akan diatur secara tersendiridalam Peraturan Jurusan/Program Studi masing-masing.

1

KURIKULUM

JURUSANTEKNIK PENGAIRAN

1

PEDOMAN PELAKSANAAN PENDIDIKANJURUSAN TEKNIK PENGAIRAN FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

1. Visi dan Misi1.1 Visi: Dalam kurun waktu masa berlakunya pedoman pelaksanaan pendidikan ini

Jurusan Teknik Pengairan akan menghasilkan lulusan yang berkepribadianPANCASILA dan handal secara profesional dalam penguasaan serta pemahamanilmu dan teknologi tentang pemanfaatan dan pengelolaan sumber daya air berbasiswilayah sungai melalui TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI (Pendidikan,Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat)

1.2 Misi: Untuk mewujudkan visi tersebut Jurusan Teknik Pengairan menetapkanlangkah:1.2.1 Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran berdasarkan kurikulum yang

menunjang kemampuan dan kejujuran akademik, serta kompetensi terapannyayang berkualitas dalam bidang rekayasa dan pengelolaan sumber daya airberwawasan lingkungan.

1.2.2 Melakukan penelitian dalam rangka pengembangan dan penyebarluasanpengetahuan dan teknologi, serta melaksanakan kegiatan pengabdian kepadamasyarakat khususnya di bidang pemanfaatan dan pengelolaan sumber dayaair dalam rangka optimalisasi daya guna air dan mengendalikan daya rusakair.

2. Tujuan Program PendidikanProgram Pendidikan Sarjana Teknik Pengairan mempunyai tujuan khusus dalammenghasilkan lulusan yang berkompentensi sebagai yang tercermin dalam Tabel StrukturKompetensi Matakuliah Jurusan Teknik Pengairan, sehingga para lulusan:2.1 Memiliki pengetahuan dan keterampilan dasar dalam bidang ilmu dan teknologi yang

berkaitan dengan perencanaan, perancangan, pelaksanaan, pengoperasian danpemeliharaan serta pengembangan dalam kegiatan:2.1.1 Perencanaan Prasarana dan Sarana Sumber Daya Air.

a. Perencanaan pembangkit tenaga listrik, perencanaan sistem jaringan danbangunan irigasi-drainasi lahan pertanian sawah, lahan kering danpersawahan pasang surut (rawa).

b. Perencanaan waduk guna keperluan pembangkit tenaga listrik,pengembangan irigasi, penyediaan air dan pengendalian banjir,.

c. Perencanaan sistem jaringan dan bangunan drainasi untuk kawasanperkotaan, lapangan terbang dan lapangan golf .

2.1.2 Pengembangan dan Pengelolaan Sumber Daya Air.a. Penatagunaan sumber daya air wilayah sungai dalam rangka

memanfaatkan daya guna air (pembangkit listrik, air bersih, irigasi danpertanian, serta perikanan) dan pengendalian daya rusak air (banjir,drainase perkotaan, erosi lahan, aliran debris, kualitas air dan pengendaliankawasan pantai).

2

b. Pengendalian dampak lingkungan dan konservasi lahan suatu DaerahAliran Sungai (DAS) dalam kesatuan Wilayah Sungai (WS).

c. Penerapan teknologi Sistem Informasi Geografis (SIG) untuk mendukungevaluasi dan monitoring pengelolaan sumber daya air melalui SIH3 (SistemInformasi Hidrologi, Hidrometeorologi dan Hidrogeologi).

2.2 Mempunyai kemauan dan kemampuan membelajarkan dan mengembangkan diri,peka dan bersikap terbuka terhadap perubahan-perubahan dengan tetap menjagajati dirinya sebagai warga negara Indonesia.

3. KurikulumKurikulum Jurusan Teknik Pengairan disusun sebagaimana tertera pada tabel-tabelmatakuliah dengan tambahan penjelasan sebagai berikut:3.1 Jumlah total matakuliah yang disediakan pada semester ganjil dan genap adalah 76

matakuliah (semester ganjil 38 matakuliah dan semester genap 38 matakuliah) dengan158 sks yang terdiri atas 130 sks matakuliah wajib dan 28 sks matakuliah pilihanyang ditawarkan sebagaimana yang tertera Tabel Matakuliah Semester Ganjil/Genap Jurusan Teknik Pengairan.

3.2 Jumlah beban studi minimal untuk program Sarjana Teknik Pengairan adalah 144SKS, yang terdiri atas 130 sks matakuliah wajib dan 14 sks matakuliah pilihan.

3.3 Mahasiswa diwajibkan mengikuti 14 sks matakuliah pilihan dari 28 sks matakuliahpilihan yang disediakan yang ditujukan untuk memperkaya wawasan pengetahuankeahlian serta pembentukan sikap dan perilaku positif

3.4 Sehubungan dengan adanya berbagai prasyarat untuk dapat mengikuti matakuliahtertentu, mahasiswa disarankan untuk memilih dengan seksama matakuliah yangakan diikuti pada semester tertentu. Untuk keperluan itu disajikan acuan dalampemilihan matakuliah sebagaimana disajikan pada Tabel Acuan PengambilanMatakuliah Per Semester

3

ALUR PEMROGRAMAN MATAKULIAHJURUSAN TEKNIK PENGAIRAN

4

Keterangan:

: Matakuliah Kompetensi Perencanaan Prasarana dan Sarana SumberdayaAir.

: Matakuliah Kompetensi Pengembangan dan Pengelolaan Sumber DayaAir.

: Matakuliah Kompetensi Pendukung.

: Matakuliah Kompetensi Lainnya.

Kom

pete

nsi Nama Matakuliah

Kode

Prasyarat

Wajib/pilihan

Sks

5

Diagram Alir Pengambilan Skripsi di Jurusan Teknik Pengairan

Ya

Dibuatkan

Tidak

Rekording

Meminta Tanda Tangan

Mengusulkan 2 Dosen Pembimbingdan 2 Dosen Penilai

Menyetujui Pembimbingdengan memberi paraf form F.04

Dosen Pembimbing

Rekording

Selesai

Diagram Alir Pengambilan Skripsi di Jurusan Teknik Pengairan

Form di Rekording

Surat Tugas Bimbingan

MAHASISWAmembuat usulan skripsi

Mengisi Form F.04

Konsultasike Ka. KDK

Sekretaris Jurusan

Menyerahkan F.04untuk mengambil F.02 dan F.01

6

Syarat

Rekaman Proses BimbinganDisahkan di Lembar Asistensi

Dihadiri 2 Pembimbing + 1 Penilaiatau 1 Pembimbing + 2 Penilai

Sampai Akhir SemesterBelum Seminar Nilai : K

Mengisi FormKesediaan Hadir Dosen :2 Pembimbing + 2 Penilai

Pembuatan Undangan Seminar

Ya

PelaksanaanSeminar Usulan Skripsi

Rekording

Form di Rekording

Nilai Seminar

Diagram Alir Seminar Usulan Skripsi di Jurusan Teknik Pengairan

Rekording

Seminar Usulan Skripsi

Tidak

PROSES PENYELESAIAN SKRIPSI

MAHASISWASK Bimbingan

Proses Pengurusan

MAKSIMAL 6 BULAN

Diagram Alir Seminar Usulan Skripsi di Jurusan Teknik Pengairan

7

Surat Pengan tar Eva luasi ke DosenDos en memberi nilai

Laporan

Tandatangan

Tandatangan

Tandatangan

Rekording

Diagram Alir Kuliah Kerja Nyata - Praktek di Jurusan Teknik Pengairan

90 SKS & IPK ≥ 2,00

Rekording

Dosen Pembimbing

Mahas iswamendapatkan nilai KKN-P

Pelak sanaan KKN-P

Mahas iswa menyerahkan

2 bulan di lapangan2 bulan membuat laporan

DibuatkanSurat Pengantar Evaluasi

MAHASISWA

Ka. Urusan Jurusan

Permohonan Pembimbing

Sekretaris Jurusan

Permohonan Lokasi

Pembantu Dek an I

Form Permohonan KKN-P

Diagram Alir Kuliah Kerja Nyata - Praktek di Jurusan Teknik Pengairan

8

Tabel 1. Matakuliah Semester Ganjil/Genap Jurusan Teknik Pengairan

DAFTAR MATAKULIAH SEMESTER GANJILNo. urut Nama Matakuliah Kode sks w/p

Pendidikan Agama Islam MPK4001 2 WPendidikan Agama Katholik MPK4002 2 W

1 Pendidikan Agama Kristen MPK4003 2 WPendidikan Agama Hindu MPK4004 2 WPendidikan Agama Budha MPK4005 2 W

2 Bahasa Inggris MPK4009 2 W3 Mekanika Fluida TKP4107 2 W4 Matematika Teknik Dasar-1 TKP4108 4 W5 Menggambar Konstruksi Bangunan Air TKP4109 2 W6 Pemrograman Komputer Dasar TKP4110 2 W7 Bahasa Indonesia dan Metodologi Penelitian MPK4008 2 W8 Statistika Dasar TKP4112 2 W9 Hidrolika Saluran Tertutup TKP4113 2 W10 Perencanaan Jaringan Irigasi TKP4114 2 W11 Sistem Drainasi TKP4115 2 W12 Kokoh Tegangan TKP4117 2 W13 Matematika Teknik Lanjut TKP4118 2 W14 Mekanika Tanah Lanjut TKP4119 2 W15 Hidrolika Terapan TKP4120 2 W16 Hidrologi Teknik Terapan TKP4121 3 W17 Transportasi Sedimen TKP4122 2 W18 Sistem Informasi Geografis TKP4123 2 W19 Sistem Jaringan Perpipaan TKP4124 2 P20 Praktikum Hidrolika TKP4125 2 W21 Perencanaan Wilayah dan Kota TKP4126 2 P22 Sistem & OP Jaringan Irigasi TKP4127 2 W23 Struktur Statis Tak Tentu TKP4128 2 W24 Ekonomi Teknik TKP4129 2 W25 Pengelolaan DAS TKP4130 2 W26 Perencanaan dan Pengelolaan Waduk TKP4131 2 W27 Teknik Lingkungan dan Amdal TKP4132 2 W28 Pemindahan Tanah Mekanis TKP4133 2 P29 Konstruksi Baja I TKP4134 2 W30 Konstruksi Bendungan I TKP4135 2 W

9

No. urut Nama Matakuliah Kode sks w/p31 Konstruksi Beton I TKP4136 2 W32 Manajemen konstruksi TKP4137 2 W33 KKN-P (Kuliah Kerja Nyata – Praktek) UBU4002 2 W34 Kepemimpinan dan Kewirausahaan UBU4005 2 P35 Etika Profesi TKP4138 2 P36 Praktikum Teknik Sungai TKP4139 1 W37 Teknik Konservasi Waduk TKP4242 2 P38 Standarisasi Pengelolaan dan Teknologi SDA TKP4141 2 W39 Rekayasa Sungai TKP4221 2 W

DAFTAR MATAKULIAH SEMESTER GENAPNo. urut Nama Matakuliah Kode sks w/p

1 Matematika Teknik Dasar-2 TKP4201 4 W2 Mekanika Tanah Dasar TKP4202 2 W3 Pendidikan Kewarganegaraan MPK4007 2 W4 Statistika Terapan TKP4204 2 W5 Struktur Statis Tertentu TKP4205 2 W6 Pengolahan Kualitas Air TKP 4206 2 W7 Hidrolika Saluran Terbuka TKP4207 2 W8 Hidrologi Teknik Dasar TKP4208 2 W9 Ilmu Ukur Tanah dan Pemetaan TKP4209 4 W10 Bangunan Irigasi TKP4210 2 W11 Rancangan Drainasi TKP4211 2 W12 Reklamasi TKP4212 2 W13 Analisa Numerik TKP4213 2 P14 Geologi Teknik TKP4214 2 W15 Aplikasi Komputer UBU4215 2 W17 Rangka Batang TKP4217 2 W18 Teknik Pondasi TKP4218 2 W19 Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA) TKP4219 2 W20 Rekayasa Pantai TKP4220 2 W21 Morfologi Sungai TKP4222 2 W22 Manajemen Air TKP4223 2 W23 Teknologi Pengolahan Air Limbah TKP4224 2 P24 Ilmu Tanah dan Tanaman TKP4225 2 P25 Pengembangan Sumber Daya Air TKP4226 2 W

10

No. urut Nama Matakuliah Kode sks w/p26 Konstruksi Baja II TKP4227 2 W27 Konstruksi Bendungan II TKP4228 2 W28 Konstruksi Beton II TKP4229 2 W29 Rekayasa Pelabuhan TKP4230 2 P30 Praktikum Teknologi Beton TKP4231 1 W31 Teknik Bangunan Khusus TKP4232 2 P32 Pengelolaan Airtanah (Groundwater) TKP4233 2 W33 Seminar Usulan Skripsi UBU4034 1 W34 Skripsi UBU4001 5 W35 Hidrometeorologi TKP4140 2 P36 Standarisasi Keselamatan Kerja TKP 4243 2 P37 Hidrogeologi TKP 4244 2 P

Jumlah total matakuliah yang ditawarkan 158 sks 76 matakuliahJumlah matakuliah wajib 130 sks 62 matakuliahJumlah matakuliah pilihan yang ditawarkan 28 sks 14 matakuliahJumlah matakuliah pilihan yang wajib diambil 14 sksSyarat lulus minimal 130 sks wajib + 14 sks pilihan = 144 sks

Tabel 2. Acuan Pengambilan Matakuliah Per Semester

Matakuliah Semester 1 (wajib diambil secara keseluruhan)No. Kode Nama Matakuliah sks w/p Prasarat1 TKP4113 Hidrolika Dasar 2 W —2 TKP4109 Menggambar Konstruksi Bangunan Air 2 W —3 TKP4110 Pemrograman Komputer Dasar 2 W —4 TKP4112 Statistika Dasar 2 W —5 TKP4108 Matematika Teknik Dasar-1 4 W —6 TKP4107 Mekanika Fluida 2 W —7 MPK4001-5 Pendidikan Agama 2 W —8 MPK4008 Bahasa Indonesia dan Metodologi 2 W —

Penelitian9 MPK4009 Bahasa Inggris 2 W —

Jumlah 20 sks

11

Matakuliah Semester 2 (wajib diambil secara keseluruhan)No. Kode Nama Matakuliah sks w/p Prasarat1 TKP4207 Hidrolika Saluran Terbuka 2 W TKP41132 TKP4208 Hidrologi Teknik Dasar 2 W —3 TKP4209 Ilmu Ukur Tanah dan Pemetaan 4 W —4 TKP4202 Mekanika Tanah Dasar 2 W —5 TKP4205 Struktur Statis Tertentu 2 W —6 TKP 4206 Pengolahan Kualitas Air 2 W 7 TKP4204 Statistika Terapan 2 W TKP41128 TKP4201 Matematika Teknik Dasar-2 4 W TKP41089 MPK4007 Pendidikan Kewarganegaraan 2 W —

Jumlah 21 sks

Matakuliah yang dianjurkan dipilih pada Semester 3No. Kode Nama Matakuliah sks w/p Prasarat1 TKP4120 Hidrolika Terapan 2 W TKP42072 TKP4121 Hidrologi Teknik Terapan 3 W TKP42083 TKP4123 Sistem Informasi Geografis 2 W TKP42094 TKP4117 Kokoh Tegangan 2 W —5 TKP4119 Mekanika Tanah Lanjut 2 W TKP42026 TKP4114 Perencanaan Jaringan Irigasi 2 W TKP42087 TKP4115 Sistem Drainasi 2 W —8 TKP4122 Transportasi Sedimen 2 W TKP42079 TKP4124 Sistem Jaringan Perpipaan 2 P TKP411310 TKP4118 Matematika Teknik Lanjut 2 W TKP420111 TKP4125 Praktikum Hidrolika 2 w TKP4113

Jumlah 24 sks

12

Matakuliah yang dianjurkan dipilih pada Semester 4

No. Kode Nama Matakuliah sks w/p Prasarat1 TKP4220 Rekayasa Pantai 2 w TKP42072 TKP4222 Morfologi Sungai 2 w TKP42073 UBU4215 Aplikasi Komputer 2 P TKP41104 TKP4217 Rangka Batang 2 W TKP41175 TKP4218 Teknik Pondasi 2 W TKP41196 TKP4210 Bangunan Irigasi 2 W TKP41147 TKP4211 Rancangan Drainasi 2 W TKP41158 TKP4219 Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA) 2 W TKP41219 TKP4212 Reklamasi 2 W —10 TKP4213 Analisa Numerik 2 P TKP411811 TKP4214 Geologi Teknik 2 W —12 TKP4216 Praktikum Mekanika Tanah 1 W TKP4119

Jumlah 23 sks

Matakuliah yang dianjurkan dipilih pada Semester 5

No. Kode Nama Matakuliah sks w/p Prasarat1 TKP4128 Struktur Statis Tak Tentu 2 w TKP42172 TKP4134 Konstruksi Baja I 2 W TKP42173 TKP4136 Konstruksi Beton I 2 W TKP42174 TKP4133 Pemindahan Tanah Mekanis 2 P 60 sks5 TKP4135 Konstruksi Bendungan I 2 W TKP41216 TKP4137 Manajemen konstruksi 2 W 80 sks7 TKP4130 Pengelolaan DAS 2 W TKP41218 TKP4131 Perencanaan dan Pengelolaan Waduk 2 W TKP41219 TKP4132 Teknik Lingkungan dan Amdal 2 W 80 sks10 TKP4129 Ekonomi Teknik 2 W 60 sks11 TKP4127 Sistem & OP Jaringan Irigasi 2 W TKP421012 TKP4126 Perencanaan Wilayah dan Kota 2 P TKP421013 TKP4221 Rekayasa Sungai 2 W TKP412214 TKP4139 Praktikum Teknik Sungai 1 W TKP4122

Jumlah 27 sks

13

Matakuliah yang dianjurkan dipilih pada Semester 6No. Kode Nama Matakuliah sks w/p Prasarat1 TKP4227 Konstruksi Baja II 2 w TKP41342 TKP4229 Konstruksi Beton II 2 W TKP41363 TKP4232 Teknik Bangunan Khusus 2 P 80 sks4 TKP4228 Konstruksi Bendungan II 2 W TKP41355 TKP4233 Pengelolaan Airtanah (Groundwater) 2 W TKP42016 TKP4224 Teknologi Pengolahan Air Limbah 2 P TKP42067 TKP4226 Pengembangan Sumber Daya Air 2 W TKP4130 &

TKP41298 TKP4223 Manajemen Air 2 W TKP41219 TKP4225 Ilmu Tanah dan Tanaman 2 P —10 TKP4230 Rekayasa Pelabuhan 2 P 80 sks11 TKP4231 Praktikum Teknologi Beton 1 W TKP413612 TKP 4140 Hidrometeorologi 2 P 60 sks13 TKP 4241 Standarisasi Pengelolaan 2 W 60 sks

dan Teknologi SDA14 TKP 4244 Hidrogeologi 2 P 60 sks

Jumlah 27 sks

Matakuliah yang dianjurkan dipilih pada Semester 7No. Kode Nama Matakuliah sks w/p Prasarat1 UBU4005 Kepemimpinan dan Kewirausahaan 2 P 60 sks2 TKP4138 Etika Profesi 2 P 60 sks3 TKP 4242 Teknik Konservasi Waduk 2 P 90 sks4 TKP 4243 Standarisasi Keselamatan Kerja 2 P 90 sks5 UBU4002 KKN-P (Kuliah Kerja Nyata – Praktek) 2 W 90 sks

Jumlah 10 sks

Matakuliah yang dianjurkan dipilih pada Semester 8No. Kode Nama Matakuliah sks w/p Prasarat1 UBU4034 Seminar Usulan Skripsi 1 W 120 sks2 UBU4001 Skripsi 5 W 120 sks

Jumlah 6 Sks

14

Tabel 3. Struktur Kompetensi Matakuliah Jurusan Teknik PengairanMatakuliah Kompetensi Utama

Perencanaan Prasarana dan Sarana Sumber Daya Air: 32 matakuliah 67 sks

No. Nama Matakuliah Kode sks w/p

1 Hidrolika Saluran Tertutup TKP4113 2 W2 Hidrolika Terapan TKP4120 2 W3 Hidrolika Saluran Terbuka TKP4207 2 W4 Hidrologi Teknik Dasar TKP4208 2 W5 Hidrologi Teknik Terapan TKP4121 3 W6 Ilmu Ukur Tanah dan Pemetaan TKP4209 4 W7 Sistem Informasi Geografis TKP4123 2 W8 Rekayasa Pantai TKP4220 2 W9 Rekayasa Sungai TKP4221 2 W10 Menggambar Konstruksi Bangunan Air TKP4109 2 W11 Pemrograman Komputer Dasar TKP4110 2 W12 Aplikasi Komputer UBU4215 2 W13 Kokoh Tegangan TKP4117 2 W14 Mekanika Tanah Dasar TKP4202 2 W15 Mekanika Tanah Lanjut TKP4119 2 W16 Rangka Batang TKP4217 2 W17 Struktur Statis Tertentu TKP4205 2 W18 Struktur Statis Tak Tentu TKP4128 2 W19 Teknik Pondasi TKP4218 2 W20 Konstruksi Baja I TKP4134 2 W21 Konstruksi Baja II TKP4227 2 W22 Konstruksi Beton I TKP4136 2 W23 Konstruksi Beton II TKP4229 2 W24 Teknik Bangunan Khusus TKP4232 2 P25 Pemindahan Tanah Mekanis TKP4133 2 P26 Konstruksi Bendungan I TKP4135 2 W27 Konstruksi Bendungan II TKP4228 2 W28 Manajemen konstruksi TKP4137 2 W29 Perencanaan Jaringan Irigasi TKP4114 2 W30 Bangunan Irigasi TKP4210 2 W31 Rancangan Drainasi TKP4211 2 W32 Sistem Drainasi TKP4115 2 W

15

Matakuliah Kompetensi UtamaPengembangan dan Pengelolaan Sumber Daya Air: 17 matakuliah 34 sks

No. Nama Matakuliah Kode sks w/p1 Statistika Dasar TKP4112 2 w2 Statistika Terapan TKP4204 2 W3 Morfologi Sungai TKP4222 2 W4 Pengelolaan Airtanah (Groundwater) TKP4233 2 W5 Sistem Jaringan Pipa TKP4124 2 P6 Transportasi Sedimen TKP4122 2 W7 Pengolahan Kualitas Air TKP4206 2 W8 Teknologi Pengolahan Air Limbah TKP4224 2 P9 Pengelolaan DAS TKP4130 2 W10 Pengembangan Sumber Daya Air TKP4226 2 W11 Perencanaan dan Pengelolaan Waduk TKP4131 2 W12 Teknik Lingkungan dan Amdal TKP4132 2 W13 Pembangkit Listrik Tenaga Air TKP4219 2 W14 Ekonomi Teknik TKP4129 2 W15 Sistem & OP Jaringan Irigasi TKP4127 2 W16 Perencanaan Wilayah dan Kota TKP4126 2 P17 Manajemen Air TKP4223 2 W18 Reklamasi TKP4212 2 W

Matakuliah Kompetensi Pendukung: 22 matakuliah 48 sks

No. Nama Matakuliah Kode sks w/p

1 Matematika Teknik Dasar-1 TKP4108 4 W2 Matematika Teknik Dasar-2 TKP4201 4 W3 Matematika Teknik Lanjut TKP4118 2 W4 Analisa Numerik TKP4213 2 P5 Mekanika Fluida TKP4107 2 W6 Geologi Teknik TKP4214 2 W7 Ilmu Tanah dan Tanaman TKP4225 2 P8 Rekayasa Pelabuhan TKP4230 2 P9 Praktikum Teknologi Beton TKP4231 1 W10 Praktikum Mekanika Tanah TKP4216 1 W11 Praktikum Hidrolika TKP4125 2 W12 Praktikum Teknik Sungai TKP4139 1 W13 Kepemimpinan dan Kewirausahaan UBU4005 2 P

16

No. Nama Matakuliah Kode sks w/p14 Etika Profesi TKP4138 2 P15 Hidrometeorologi TKP4140 2 P16 Standarisasi Pengelolaan dan Teknologi SDA TKP4141 2 W17 Teknik Konservasi Waduk TKP4242 2 P18 Standarisasi Keselamatan Kerja TKP4243 2 P19 KKN-P (Kuliah Kerja Nyata – Praktek) UBU4002 2 W20 Seminar Usulan Skripsi UBU4034 1 W21 Skripsi UBU4001 5 W22 Hidrogeologi TKP 4244 2 P

Matakuliah Kompetensi Lainnya: 4 matakuliah 8 sks

No. Nama Matakuliah Kode sks w/p1 Pendidikan Agama MPK4001-5 2 w2 Bahasa Indonesia dan Metodologi Penelitian MPK4008 2 w3 Bahasa Inggris MPK4009 2 w4 Pendidikan Kewarganegaraan MPK4007 2 w

4. Peraturan JurusanBerbagai peraturan khusus yang berkaitan dengan Laboratorium dan Praktikum, TugasMatakuliah, Praktek Kerja, Skripsi, Ujian Sarjana, dan Kelompok Dosen Keahlian diuraikansebagai berikut:

4.1 Laboratorium dan Praktikum4.1.1 Laboratorium yang tersedia di Jurusan Teknik Pengairan adalah:

1. Laboratorium Hidrolika Dasar2. Laboratorium Hidrolika Terapan3. Laboratorium Teknik Sungai4. Laboratorium Tanah dan Airtanah5. Laboratorium Hidrologi6. Laboratorium Rancang Bangun7. Laboratorium Pengelolaan dan Pemanfaatan Sumber Daya Air

(P2SDAWS)Laboratorium di Jurusan Teknik Sipil yang digunakan bersama gunakeperluan praktikum oleh mahasiswa Jurusan Teknik Pengairan:

1. Laboratorium Teknologi Beton2. Laboratorium Geodesi3. Laboratorium Mekanika Tanah

17

4.1.2 Mahasiswa diwajibkan mengikuti kegiatan praktikum di laboratorium sesuaidengan yang tercantum pada uraian kurikulum dan silabus.

4.1.3 Pendaftaran untuk mengikuti praktikum dilakukan di masing-masinglaboratorium penyelenggara praktikum sesuai dengan jadwal praktikumyang ditetapkan.

4.1.4 Praktikum hanya diberikan kepada mahasiswa yang telah memprogrammatakuliah yang bersangkutan dalam Kartu Rencana Studi.

4.15 Tempat dan waktu pelaksanaan praktikum.a. Praktikum dilaksanakan di tiap-tiap laboratorium penyelenggara praktikumb. Praktikum dilaksanakan menurut jadwal yang ditetapkan oleh Ketua

Laboratorium.4.1.6 Tata tertib pelaksanaan praktikum dibuat oleh Ketua Laboratorium dan disetujui

oleh Ketua Jurusan.4.1.7 Laporan praktikum setelah disetujui oleh Pembimbing praktikum, diserahkan

kepada Ketua Laboratorium sebanyak satu eksemplar. Waktu penyerahanlaporan praktikum sesuai dengan tata tertib pelaksanaan praktikum yang telahditetapkan atau paling lambat satu bulan setelah praktikum dimulai. Bila sampaibatas waktu yang ditetapkan laporan praktikum belum disetujui DosenPembimbing maka kegiatan praktikum dianggap batal.

4.1.8 Surat puas diberikan kepada praktikan setelah laporan praktikum disetujuioleh Dosen Pem-bimbing dan diberi nilai dalam bentuk angka antara 2 sampaidengan 4 yang bersifat abadi.

4.1.9 Nilai praktikum diberikan bobot (prosentase) dari nilai akhir dan merupakansyarat ujian pada semester ybs.

4.1.10 Kegiatan praktikum yang tidak mempunyai beban sks, menjadi syarat untukmenempuh ujian akhir semester matakuliah yang bersangkutan.

4.2 Tugas Matakuliah4.2.1 Tugas diberikan oleh dosen atau asisten dengan persetujuan dosen matakuliah,

dalam bentuk analisis, perhitungan, perancangan, penggambaran, penyusunanmakalah atau bentuk lain yang sesuai dengan tujuan pemberian tugas dantujuan matakuliah.

4.2.2 Waktu penyerahan laporan tugas paling lambat pada saat kuliah berakhir(sesuai dengan kalender akademik). Bila sampai batas waktu yang ditetapkanlaporan tugas matakuliah belum disetujui dosen atau asisten maka tugasmatakuliah dianggap batal.

4.2.3 Nilai tugas besar diberikan bobot (> 35%) dari nilai akhir dan merupakansyarat ujian pada semester ybs.

4.2.4 Nilai tugas dalam bentuk angka antara 2 sampai dengan 4 yang bersifat abadi.

18

4.3 Kuliah Kerja Nyata - Praktek4.3.1 Nilai akhir Kuliah Kerja Nyata - Praktek (KKN-P) merupakan nilai Praktik

Kerja Nyata (2 sks).4.3.2 Praktik kerja bertujuan memberikan pengalaman kerja dan pengetahuan praktis

di lapangan, dalam kegiatan perencanaan, perancangan, pengawasan,pengelolaan, dan pengembangan.

4.3.3 Tempat praktik kerja adalah di proyek pelaksanaan pembangunan, instansi,atau perusahaan yang dipilih mahasiswa dan disetujui oleh ketua Jurusan.

4.3.4 Bentuk praktik kerja berupa perencanaan, perancangan, pengawasan,pengelolaan, dan pengembangan suatu kegiatan di bidang Teknik Pengairanatau bidang lain yang disetujui oleh Ketua Kelompok Dosen Keahlian danKetua Jurusan.

4.3.5 Praktik kerja dapat dilakukan bila mahasiswa telah menyelesaikan minimal90 sks dengan IP ≥ 2,00 dan harus diprogram dalam Kartu Rencana Studi.

4.3.6 Waktu praktik kerja dilaksanakan sekurang-kurangnya lima puluh hari kerja,yang dibuktikan dengan laporan harian dan daftar hadir yang disahkan olehinstansi tempat kerja, sehingga diperbolehkan ijin pada saat perkuliahan.

4.3.7 Dalam melaksanakan praktik kerja, mahasiswa akan dibimbing oleh dua DosenPembimbing, seorang dari instansi tempat praktik kerja dan seorang lagi dariJurusan yang ditetapkan berdasarkan surat tugas dari Dekan.

4.3.8 Laporan praktik kerja yang berformat A4, dengan sampul warna biru, setelahpersetujuan Dosen Pembimbing, diserahkan ke Jurusan sebanyak duaeksemplar. Nilai praktik kerja diberikan oleh Dosen Pembimbing dalam bentukangka antara 2 sampai 4.

4.3.9 Laporan harus diserahkan selambat-lambatnya dua bulan setelah praktik kerjaselesai. Apabila lewat batas waktu yang ditentukan laporan belum jugadiserahkan, maka mahasiswa yang bersangkutan akan mendapat sanksi yangditentukan oleh Ketua Jurusan.

4.4 Seminar Usulan Skripsi4.4.1 Undangan seminar usulan skripsi ditandatangani oleh Dosen Pengasuh seminar

usulan skripsi yang ditunjuk oleh jurusan, dengan dilampiri lembar kesediaanhadir kedua Dosen Pembimbing, yang dilengkapi dengan waktu pelaksanaan,nama dan NIM 2 orang mahasiswa sebagai pembahas utama.

4.4.2 Pelaksanaan seminar usulan skripsi harus tepat waktu sesuai dengan yangtertulis dalam undangan seminar usulan skripsi. Jika waktu pelaksanaan tidaktepat, maka seminar tersebut dianggap gugur dan harus mengulang.

4.4.3 Peserta seminar usulan skripsi adalah mahasiswa yang telah menempuhminimal 4 semester.

4.4.4 Mahasiswa yang akan menjadi pemrasaran dalam kegiatan seminar usulanskripsi diwajibkan telah mengikuti seminar usulan skripsi sekurang-kurangnya10 kali.

19

4.4.5 Seminar usulan skripsi dianggap sah apabila:a. Dihadiri minimal tiga orang dosen. Komposisi kehadiran: dihadiri salah

seorang dosen pembimbing dan kedua dosen penilai yang ditunjuk olehjurusan atau dihadiri kedua dosen pembimbing dan salah seorang dosenpenilai yang ditunjuk oleh jurusan.

b. Salah satu dosen pembimbing bertindak merangkap sebagai moderatordan penilai.

c. Minimal 5 mahasiswa (diluar pembahas) bertindak sebagai penanya, yangmemberikan saran, kritik, masukan atau sanggahan.

d. Nilai seminar usulan skripsi diberikan dalam bentuk huruf mulai dari Esampai dengan A oleh tim penilai dan Dosen Pembimbing dengan mengacupada unsur kualitas permasalahan, metode analisis pemecahan masalah,serta sikap dan perilaku selama seminar berlangsung. Mahasiswa yangmendapat nilai E dan D, diwajibkan mengulang kegiatan seminarnya.

4.5 Skripsi4.5.1 Skripsi dapat dilakukan bila mahasiswa telah menyelesaikan minimal 120 sks

dan usulan skripsi telah disetujui.4.5.2 Dalam pembuatan skripsi, mahasiswa dibimbing oleh satu atau lebih Dosen

Pembimbing.4.5.3 Obyek skripsi dipilih oleh mahasiswa dalam bentuk usulan skripsi, disetujui

oleh Ketua Kelompok Dosen Keahlian dan oleh Ketua Jurusan.4.5.4 Usulan skripsi harus diseminarkan secara terbuka dihadapan kelompok dosen

dan mahasiswa. sedikitnya seorang dari Dosen Pembimbing diwajibkan hadirdan mengikuti pelaksanaan seminar tersebut.

4.5.5 Waktu penyelesaian skripsi selama-lamanya adalah enam bulan, terhitungmulai tanggal penetapan penyusunan skripsi. Mahasiswa yang tidak dapatmenyelesaikan skripsi sesuai dengan batas waktu yang telah ditetapkantersebut, akan dikenai sangsi berdasar pada keputusan dari ketua Jurusan.

4.5.6 Skripsi yang telah siap dan selesai untuk mengikuti ujian sarjana, diwajibkanmemperoleh persetujuan dari Dosen Pembimbing dalam bentuk tandatangandan dengan melampirkan isian formulir kegiatan bimbingan yang telahdilakukan.

4.5.7 Untuk keperluan pelaksanaan ujian sarjana, naskah skripsi yang telah disetujuidiserahkan kepada Jurusan sebanyak enam eksemplar sesuai dengan formatyang ditetapkan oleh Jurusan.

4.5.8 Nilai skripsi diberikan oleh Dosen Pembimbing dalam bentuk angka mulaidari 2 sampai dengan 4 dengan mengacu kepada mutu: (a) permasalahan,kajian pustaka, metode dan teknik analisis, pembahasan dan penyimpulan,(b) tata cara penulisan ilmiah, bahasa dan format, serta (c) sikap, motivasi,disiplin, serta perilaku mahasiswa dalam pelaksanaan bimbingan dan penulisanskripsi.

20

4.6 Ujian Sarjana4.6.1 Ujian skripsi bersifat komprehensif yang dilaksanakan secara lisan oleh Majelis

Penguji untuk mengevaluasi kemampuan, sikap dan unjuk kerja mahasiswadalam memahami isi skripsinya serta hubungan antara isi skripsi denganberbagi penerapan bidang keahlian Teknik Pengairan.

4.6.2 Syarat ujian sarjana:(a) Telah lulus seminar usulan skripsi,(b) Telah mengumpulkan minimal 139 sks dengan IPK lebih besar atau sama

dengan 2,00 dengan jumlah nilai D kurang dari 22 sks,(c) Sudah melengkapi syarat akademis lainnya.(d) Memiliki dan menunjukkan sertifikat Keaktifan Kegiatan Kemahasiswaan

4.6.3 Pada saat ujian skripsi, jika salah satu dari 4 Dosen Penguji tidak meluluskan,maka mahasiswa yang bersangkutan tidak lulus.

4.6.4 Syarat pengambilan Surat Keterangan Lulus atau Ijasah:(a) Telah menyelesaikan perbaikan skripsi selambat-lambatnya 3 bulan sejak

ujian sarjana,(b) Telah melengkapi persyaratan akademik dan administrasi yang berlaku.

4.7 Kelompok Dosen Keahlian (KDK)4.7.1 Untuk meningkatkan mutu isi, relevansi dan kinerja pelaksanaan pembelajaran

dari beberapa matakuliah yang sejenis, dilakukan pengelompokan matakuliah-matakuliah. Sesuai dengan pengelompokan matakuliah tersebut, para dosenpembina matakuliah yang bersangkutan berkelompok dalam wadah KelompokDosen Keahlian (KDK).

4.7.2 Terdapat lima Kelompok Dosen Keahlian (KDK) sebagai berikut:(a) Sistem Informasi Sumber Daya Air,(b) Konservasi Sumber Daya Air,(c) Pemanfaatan dan Pendayagunaan Sumber Daya Air,(d) Perencanaan Teknik Bangunan Air,(e) Pengetahuan Dasar Teknik Sumber Daya Air.

4.7.3 Kelompok dosen Keahlian (KDK) diketuai oleh seorang Dosen ditetapkanoleh Dekan atas usulan Ketua Jurusan.

4.7.4 Tugas, kewajiban dan hak Ketua KDK ditetapkan berdasar Surat KeputusanKetua Jurusan.

5. Peraturan Peralihan5.1 Untuk meningkatkan mutu, efektivitas dan efisiensi kinerja pelaksanaan pembelajaran

di Jurusan, akan ditetapkan sebagai peraturan dan petunjuk pelaksanaan berbagaikegiatan di tingkat jurusan, melalui Surat Keputusan Ketua Jurusan dan diketahuioleh Dekan.

5.2 Dengan berlakunya Pedoman Pelaksanaan Pendidikan Fakultas Teknik UniversitasBrawijaya Tahun 2010/2011-2015/2016, maka Jurusan Teknik Pengairan akanmenetapkan aturan peralihan melalui Surat Keputusan Ketua Jurusan dan diketahuioleh Dekan.

21

Aturan Peralihan Buku Pedoman Pendidikan 2010/2011 – 2013/2014

Pasal 1KELEBIHAN JUMLAH SKS DAN INDEKS PRESTASI (IP) KOMULATIF

Mahasiswa yang telah menempuh > 144 SKS, yang bersangkutan berhak menentukanmatakuliah yang akan ditulis di transkrip dengan ketentuan minimum 144 SKS (130 SKSmatakuliah wajib dan 14 SKS matakuliah pilihan) berdasarkan Buku Pedoman PendidikanTeknik Pengairan 2010/2011-2015/2016. Sedang Indeks Prestasi (IP) komulatif dihitungberdasarkan matakuliah yang tercantum dalam transkrip. Catatan: untuk matakuliah berjenjangmaka matakuliah yang boleh dicoret adalah matakuliah pada jenjang terakhir.

Penjelasan :Apabila mahasiswa telah mencapai 150 SKS :- Maka mahasiswa berhak menentukan matakuliah yang akan ditulis di transkrip yang

jumlahnya disesuaikan dengan syarat minimal kelulusan 144 sks (130 SKS matakuliahwajib dan 14 SKS matakuliah pilihan) berdasarkan Buku Pedoman Pendidikan TeknikPengairan 2010/2011-2015/2016.

- Indeks Prestasi (IP) komulatifnya dihitung berdasarkan matakuliah yang tercantum dalamtranskrip.

- Untuk pengurangan sks pada matakuliah berjenjang misalnya matakuliah Matematika I,II dan Lanjut, maka yang boleh dicoret adalah Matematika Lanjut.

Pasal 2 MATAKULIAH WAJIB DAN MATAKULIAH PILIHAN

Mahasiswa yang telah menempuh ≥ 144 SKS, matakuliah wajib dan matakuliah pilihanditentukan berdasar Buku Pedoman Pendidikan Jurusan Teknik Pengairan 2003/2004 – 2006/2007 serta 2007/2008 – 2010/2011. Sedang untuk mahasiswa yang perolehan SKS nya< 144 SKS matakuliah wajib dan matakuliah pilihan ditentukan berdasar Buku PedomanPendidikan Jurusan Teknik Pengairan 2010/2011-2015/2016.

Penjelasan:- Untuk mahasiswa yang sudah mencapai 144 SKS tetapi belum mengikuti matakuliah

Pemrograman Komputer Terapan (sebelumnya matakuliah pilihan, sekarang wajib dengannama Aplikasi Komputer), maka pada masa peralihan tersebut Pemrograman KomputerTerapan belum diberlakukan sebagai matakuliah wajib.

- Atau matakuliah Ilmu Tanah dan Tanaman (sebelumnya matakuliah wajib, sekarang pilihan)maka pada masa peralihan tersebut Ilmu Tanah dan Tanaman belum diberlakukan sebagaimatakuliah pilihan (masih wajib).

22

- Untuk mahasiswa yang belum mencapai 144 SKS dan belum mengikuti matakuliahPemrograman Komputer Terapan (sebelumnya matakuliah pilihan, sekarang wajib dengannama Aplikasi Komputer), maka pada masa peralihan tersebut wajib mengikuti matakuliahAplikasi Komputer.

- Atau matakuliah Ilmu Tanah dan Tanaman (sebelumnya matakuliah wajib, sekarang pilihan)maka pada masa peralihan tersebut boleh memilih matakuliah Ilmu Tanah dan Tanaman.

Pasal 3PERUBAHAN SKS

Matakuliah yang berubah jumlah sks nya, maka jumlah sks matakuliah tersebut diperhitungkansesuai dengan periode pengambilan

Penjelasan (contoh):- Mahasiswa sudah mengikuti matakuliah Kepemimpinan Dan Kewirausahaan (sebelumnya

3sks, sekarang 2 sks) mendapat nilai A, maka nilai matakuliah tersebut tetap diakui dengan3 sks.

- Mahasiswa sudah mengikuti matakuliah Kepemimpinan Dan Kewirausahaan (sebelumnya3 sks, sekarang 2 sks) mendapat nilai D, ybs mengulang matakuliah tersebut pada periode2010/2011-2015/2016 dan mendapat nilai A. Maka matakuliah tersebut dihitung dengan2 SKS.

- Mahasiswa sudah mengikuti matakuliah Kepemimpinan Dan Kewirausahaan (sebelumnya3 sks, sekarang 2 sks) mendapat nilai C, ybs mengulang matakuliah tersebut pada periode2010/2011-2015/2016 dan mendapat nilai C. Maka matakuliah tersebut dihitung dengan2 SKS.

Pasal 4PERUBAHAN SEMESTER

Matakuliah yang berubah semesternya dari semester ganjil ke genap dan sebaliknya atauberubah ke semester lebih awal, maka akan diadakan kelas pararel. Untuk tahun pertamadan kedua berlakunya buku pedoman 2010/2011-2015/2016, matakuliah tersebut diadakanpada semester ganjil dan semester genap. Ketentuan ini hanya berlaku untuk 2 tahun saja.

Penjelasan:- Ada penyesuaian waktu kuliah dari semester ganjil ke genap (Morfologi Sungai) dan

semester genap ke ganjil (Transportasi Sedimen) sehingga sebagian besar mahasiswatertunda waktu kuliahnya untuk matakuliah tersebut maka tahun pertama dan keduaberlakunya buku pedoman 2010/2011-2015/2016 diadakan kuliah pada semester ganjildan genap dengan jumlah minimum 10 mahasiswa.

23

Pasal 5MATAKULIAH YANG DIHAPUS

Matakuliah yang ada di Buku Pedoman Jurusan Teknik Pengairan 2007/2008 – 2010/2011kemudian di Buku Pedoman Jurusan Teknik Pengairan 2010/2011-2015/2016 tidak ada, makanilai dan SKS matakuliah tersebut tetap diakui. Apabila matakuliah tersebut tidak lulus atauharus diulang maka bisa mengambil matakuliah wajib sesuai dengan Buku Pedoman JurusanTeknik Pengairan 2010/2011-2015/2016. Apabila sudah mencapai 130 SKS maka matakuliahtersebut dapat dicoret.

Penjelasan:- Matakuliah Kimia Teknik (2 SKS) mendapat nilai A, apabila matakuliah wajib sudah

mencapai 130 SKS maka matakuliah tersebut dimasukkan dalam transkrip.- Bila matakuliah Kimia Teknik mendapat nilai D dan akan diperbaiki (bila sudah mencapai

130 SKS) maka bisa diganti dengan matakuliah wajib yang ada di Buku Pedoman JurusanTeknik Pengairan 2010/2011-2015/2016.

- Matakuliah Metode Penelitian (2 SKS) mendapat nilai A apabila matakuliah wajib sudahmencapai 130 SKS maka matakuliah tersebut dimasukkan dalam transkrip.

- Bila matakuliah Metode Penelitian mendapat nilai D dan harus diperbaiki, maka harusmengambil matakuliah Bahasa Indonesia dan Metodologi Penelitian (3 SKS).

Pasal 6KEBIJAKSANAAN LAIN-LAIN

Kebijaksanaan lain-lain yang tidak tercantum dalam Pasal 1 sampai dengan Pasal 5,pelaksanaannya diatur dengan SK Ketua Jurusan.

6. Silabus Matakuliah

Matakuliah : HIDROLIKA SALURAN TERTUTUPKode Matakuliah : TKP4113

Semester : 1Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : —

Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang konsep dan prinsip-prinsip dasarsifat aliran air, dengan pembahasan gaya hidrostatistika sertapengaliran dalam pipa.

Pokok Bahasan : Konsep dasar mekanika fluida, sifat dan prinsip zat cair; Tekananhidrostatis; Gaya apung; Energi zat cair; Kehilangan tinggi; Aliranair melalui orfice; Debit aliran; Waktu pengosongan tangki; Curat;Ambang pelimpah; Aliran dalam pipa.

24

Kepustakaan : Amali, Sujatmoko, 1989, Hidrolika I, Malang; Fakultas Teknik Uni-versitas Brawijaya.Dake J.M.K, Endang P. Tachyan, dan Y.P Pengaribuan, 1983,Hidrolika Teknik, Ed. 2, Jakarta: Erlangga.Priantoro, Dwi, 1991, Hidrolika, Malang: FT. Unibraw.Ronald V. Giles, Herman Widodo Soemitro, 1990, Mekanika Fluidadan Hidrolika, Seri buku Schaum Teori dan soal-soal, S.I.Metrik,Jakarta: Erlangga.

Matakuliah : HIDROLIKA SALURAN TERBUKAKode Matakuliah : TKP4207

Semester : 2Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Hidrolika Saluran Tertutup (TKP4113)

Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang konsep dan prinsip – prinsip dasarsifat aliran air dan aplikasinya pada bangunan-bangunan pengairan.Memberikan dasar pengetahuan bagi matakuliah Hidrolika Terapan.

Pokok Bahasan : Persamaan dasar aliran, tampang ekonomis saluran, desain saluran,energi spesifik, jenis aliran, perhitungan profil aliran; integrafinumerik, integrasi grafis, metode standard, runge-kutta, trapezoidal.

Kepustakaan : Chow, Ven Te, 1998, Open Channel Hydraulies, Jakarta; Erlangga.French, Richard., 1986. Open Channel Hydraulies, InternationalStudent Edition, New York; McGraw Hill Company.Ned C.Hwang, 1981, Fundamentals of Hydraulic EngineeringSystem, New Jersey; Printice-Hill Inc, Englewood Cliffs.Rangga Raju, 1986, Flow Through Open Channel, New York;McGraw Hill Book Company.

Matakuliah : HIDROLIKA TERAPANKode Matakuliah : TKP4120

Semester : 3Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Hidrolika Saluran Terbuka (TKP4207)

Tujuan : Memberikan tentang aplikasi hidrolika aliran pada bangunan air dandasar-dasar model fisik.

Pokok Bahasan : Loncatan air, bangunan pengatur muka air, pelimpah, Rubber dam,Peredam Energi, Saluran kontrol dan transisi dan dasar-dasar modelfisik.

Tugas : Melakukan praktikum Model Test.

25

Kepustakaan : Anonim, 1986, Standar Perencanaan Irigasi (KP-04), Jakarta; BadanPenerbit Pekerjaan Umum.Bos, M.G(ed), 1977, Discharge measurement Structures, WorkingGroup on Small Hidraulic Structures, New Delhi; Oxford and IBHPublising.Sharp, J.J, 1981, Hidrolic Modelling, Butterworths, London-Boston-Sydny-Welling-Durban-Toronto.Simon, Andrew L, 1986, Hidraulics, Third Editionn, New York; JohnWiley and Son. Inc.

Matakuliah : HIDROLOGI TEKNIK DASARKode Matakuliah : TKP4208


Tujuan : Memberikan dasar pengetahuan hidrologi untuk menunjang danpengelolaan pengendalian bangunan-bangunan pengairan.

Pokok Bahasan : Konsep dasar, tujuan dan analisis hidrologi, Iklim dan hidrologi.Kebutuhan Air Tanaman (Evaporasi, transpirasi danevapotranspirasi); Infiltrasi dan perkolasi; Presipitasi; Sifat,pengukuran dan interprestasi data hujan. Analisis curah hujanrancangan; Metode Gumbel. Log Pearson Type III, Hidrometri;Hubungan duga-debit; Interprestasi data aliran; Metode penafsirandata debit; Analisis data debit andalan.

Tugas : —Kepustakaan : CD Soemarto, 1995, Hidrologi Teknik, Edisi ke-2, Jakarta; Penerbit

Erlangga.EM Wilson, 1993, Hidrologi Teknik (terjemahan Asnawi Masduki),Edisi ke-4, Jakarta: Penerbit Erlangga.Linsley, Paulhus dan Kohler, 1986, Hidrologi untuk Insnyur(Terjemahan Yandi Hermawan), Jakarta; Penerbit Erlangga.Montarcih, Lily, 2010, Hidrologi Praktis, Edisi ke-1, CV LubukAgung, Bandung

Matakuliah : HIDROLOGI TEKNIK TERAPANKode Matakuliah : TKP4121

Semester : 3Beban studi : 3Sifat : WajibPrasyarat : Hidrologi Teknik Dasar (TKP4208)

Tujuan : Memberikan model-model hidrologi yang umum digunakan dalamperencanaan dan pengelolaan serta pengendalian bangunan-bangunan pengairan.

26

Pokok Bahasan : Hujan dan Limpasan; Unsur-unsur aliran sungai; Analisis frekuensibanjir; Unit Hidrograf; HSS Nakayasu; HSS Snyder; HSS Gama I;Penelusuran banjir lewat waduk dan sungai; banjir rancangan nonhidrograf cara Rasional.

Tugas : Melakukan praktikum Hidrologi.Kepustakaan : CD Soemarto, 1995, Hidrologi Teknik, Edisi ke-2, Jakarta; Penerbit

Erlangga.EM Wilson, 1993, Hidrologi Teknik (terjemahan Asnawi Masduki),Edisi ke-4, Jakarta: Penerbit Erlangga.Linsley, Paulhus dan Kohler, 1986, Hidrologi untuk Insnyur(Terjemahan Yandi Hermawan), Jakarta; Penerbit Erlangga.Montarcih, Lily, 2010, Hidrologi Praktis, Edisi ke-1, CV LubukAgung, Bandung

Matakuliah : ILMU UKUR TANAH DAN PEMETAANKode Matakuliah : TKP4209


Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang teori pengukuran dan kemampuanguna memahami berbagai jenis alat ukur dan fungsinya.

Pokok Bahasan : Pengenalan alat ukur, Mengukur: jarak, garis lurus, sudut mendatar,tegak lurus: Pengukuran: sifat datar, poligon: Garis kontur:Perhitungan: luas, volume timbunan/galian.

Tugas : Praktikum Ilmu Ukur TanahKepustakaan : Frick, Heinz, 1980, Ilmu dan Alat Ukur Tanah, Yogyakarta: Yayasan

Knisius.Gayo, Yusuf M., 1981, Pengukuran Topografi dan Teknik Pemetaan,P.T. Dainippon Gita Karya Printing.Wongsotjitro, Soetomo, 1980, Ilmu Ukur Tanah, Yogyakarta: YayasanKanisius.

Matakuliah : SISTEM INFORMASI GEOGRAFISKode Matakuliah : TKP4123

Semester : 3Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Ilmu Ukur Tanah (TKP4209)

Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang teori pemetaan dan dasarkemampuan guna pembuatan peta.

27

Pokok Bahasan : Dasar-dasar pemetaan; pengukuran rinci dengan alat ukurTheodolith; pengukuran: Rute jalan, sungai dan pantai; FotogrametriPerencanaan pemotretan; lengkung horisontal dan vertikal,pengantar sistem informasi geografi.

Tugas : Praktikum pemetaan secara teoritis.Kepustakaan : Frick, Heinz, 1980, Ilmu dan Alat Ukur Tanah, Yogyakarta: Yayasan

Knisius.Gayo, Yusuf M., 1981, Pengukuran Topografi dan Teknik Pemetaan,P.T. Dainippon Gita Karya Printing.Wongsotjitro, Soetomo, 1980, Ilmu Ukur Tanah, Yogyakarta: YayasanKanisius.

Matakuliah : REKAYASA PANTAIKode Matakuliah : TKP4220


Tujuan : Memberikan pengetahuan dasar tentang pemanfaatan daerah pantai.Pokok Bahasan : Makna dan ruang lingkup teknik pantai, persamaan dan sifat-sifat

gelombang, refraksi, difraksi dan refleksi gelombang, fluktuasi mukaair laut, gelombang angin, longshore transport, perencanaan bangunanpantai: Tembok laut (Seawall), Pelindung tebing pantai (Revetment),Pemecah Gelombang (Breakwater), Groin (Groyne) dan jetty.

Tugas : —Kepustakaan : Anonim, 1984, Shore Protection Manual, Vol I & II Washington

DC, Coastal Engineering Research Centre.Bambang Triatmaja, 1989, Teknik Pantai, Yogyakarta:PAU-UGM.Bijker E.W.,1989, Coastal Engineering II, Lecture Notes,BIPOWERWD. Bandung.Nur Yuwono, 1986, Teknik Pantai, Vol I Yogyakarta; Biro penerbitKMTS. Fakultas Teknik UGM.Paul D. Komar, 1976, Beach Proceeses and Sendimentation,Prentice Hall,Inc, Englewood Cliffs, New Jersey.Robert M. Sorenso, 1991, Basic Coastal Engineering, New York;John Wiley & Sons.

Matakuliah : REKAYASA SUNGAIKode Matakuliah : TKP4221

Semester : 4Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Morfologi Sungai (TKP4122)

28

Tujuan : Memberikan kemampuan menganalisis permasalahan sungaidi Indonesia serta membuat rancangan perbaikan sungai.

Pokok Bahasan : Bahan pengaturan sungai; Klasifikasi dan konstruksi perkuatanlereng; rancangan perkuatan lereng, dan bangunan perkuatan sungaiKrib, klasifikasi, perencanaan krib, pemilihan type krib; Bendungperbaikan sungai; Operasi, pemeliharaan dan perbaikan bangunan-bangunan persungaian utama, bangunan pengendali sedimen,bangunan pencegah erosi alur; teknologi metode pengendalian banjirlahar, rancangan bendung penahan sedimen. Analisis upaya kegiatanperbaikan sungai di Indonesia.

Tugas : —Kepustakaan : Jansen (ed)., 1979, Principles of River Engineering, London; Pitman

Publ.Kinori, B.Z., 1984, Manual of Surface Drainage Enggineering,Vol I & II, New York: Elseiver Scientific Publishing Company.Sosrodarsono, Sujono dan Masateru Tominaga, 1985, Perbaikan danPengaturan Sungai, Jakarta Pradya Paramita.Yokota T, 1988, Posthumous Text on Sobo Works, Vol I & II, Ministryof Public Works Directorate General of Water ResourcesDevelopment Dierctorate of Rivers, Volcanis Sabo tehnical Centre.

Matakuliah : MENGGAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN AIRKode Matakuliah : TKP4109


Tujuan : Memberikan dasar ketrampilan menggambar bangunan air.Pokok Bahasan : Dasar-dasar penggambaran dan pembacaan gambar konstruksi,

Nomenklatur, normalisasi dan simbol gambar bangunan pengairan,gambar garis, huruf, angka, dan gambar proyeksi, Denah danpotongan, Gambar jaringan dan saluran, Gambar bangunan air (pintu,bangunan sadap, bangunan bagi, bendung, bangunan terjunan, sipon,dan gambar konstruksi beton/baja sederhana).

Tugas : Menggambar bangunan-bangunan air.Kepustakaan : Anonim, 1986, Standar Perencanaan Irigasi, Kriteria Perencanaan

Bagian Penggambaran KP 01 s/d KP 07, Jakarta; Badan PenerbitPekerjaan Umum.

29

Matakuliah : PEMROGRAMAN KOMPUTER DASARKode Matakuliah : TKP4110


Tujuan : Memberikan pengetahuan dan ketrampilan dalam membuat modul-modul program komputer untuk menyelesaikan perhitungan dasardi bidang teknik yang ditulis dengan bahasa pemrograman komputertingkat tinggi.

Pokok Bahasan : Pengenalan Komputer (Introduction to Computer); SistemPengolahan Database; Logika Penyusunan Program Komputer(diagram alir/Flowchart); Paket Pengolah Kata (word processor)dan lembar kerja (spreadsheet); Bahasa Pemrograman Komputer(FORTRAN atau TURBO PASCAL); Penyusunan program untukpenyelesaian masalah-masalah teknik keairan (Hidraulika, Hidrologi,Matematika dll).

Tugas : —Kepustakaan : Pramono, Joko, 2001, Belajar Sendiri Microsoft Excel, Elex Media

Komputindo, Jakarta.Pramono, Joko, 2001, Belajar Sendiri Microsoft Word, Elex MediaKomputindo, Jakarta.Jogiyanto H. M., 1995, Teori dan Aplikasi Program Komputer bahasaFORTRAN, Andi Offset, Yogyakarta.Jogiyanto H. M., 1995, Teori dan Aplikasi Program Komputer bahasaTURBO PASCAL, Andi Offset, Yogyakarta.Scheid, F., 1993, Theory and Problems of Computer andProgramming, Schaum’s series, McGraw Hill, Singapore.Soetopo, W, 1977, Diktat Bahan Kuliah Pemrograman DasarKomputer, Malang, Universitas Brawijaya.O’ Brien, SK, 1989, Turbo Pascal 5.5; The complete reference,Borland-Osborne, McGraw Hill, Singapore.

Matakuliah : APLIKASI KOMPUTERKode Matakuliah : UBU4215

Semester : 4Beban studi : 2Sifat : PilihanPrasyarat : Pemrograman Komputer Dasar (TKP4110)

Tujuan : Memberikan pengetahuan dan ketrampilan lanjutan dalam menyusundan mengoperasikan program komputer untuk menyelesaikanpersoalan di bidang teknik keairan.

30

Pokok Bahasan : Logika penyelesaian masalah, Analisis permasalahan, Penyusunanlogika berpikir, Permasalahan di bidang komputer yang memerlukandukungan komputasi dengan komputer; Pengenalan penggunaanpaket-paket program dalam penyelesaian permasalahan hidraulika,hidrologi, Airtanah, waduk, teknik pantai, perancangan bangunanair, pengaturan dan penjadualan proyek; Penyusunan programkomputer dalam penyelesaian masalah-masalah teknik keairan.

Tugas : —Kepustakaan : Paket Program FEFLOW (Finite Element Groundwater Modelling

Flow), BossIntl, New York.Paket Program SMS (Surface Modelling System), BossIntl, NewYork.Paket Program HEC (Hydrology Enginering Centre), US. ArmyCorp, New York.Paket Program Mricosoft Project, Microsoft Inc, , New York.Scheid, F., 1993, Theory and Problems of Computer andProgramming, Schaum’s series, McGraw Hill, Singapore.Ferryanto, Sg, 1988, Metode-metode Numeris dan aplikasinya dalamkomputer pribadi, Semarang, Univ. Satya Wacana.

Matakuliah : KOKOH TEGANGANKode Matakuliah : TKP4117

Semester : 3Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Struktur Statis Tertentu (TKP4205)

Tujuan : Memberikan penguasaan teori mekanika teknik dalam hal kekuatan,kekakuan dan stabilitas untuk memecahkan persoalan bangunanpengairan.

Pokok Bahasan : Besaran-besaran inersia. Momen inersia dan momen sentrifugalpada profil stabil dan profil tidak stabil. Difor-masi tegangan, HukumHooke, sifat kenyal, proporsi-onal. Tegangan akibat gaya normaldan momen lentur pada profil stabil dan tidak stabil. Inti penampang,be-sarnya tegangan bila gaya normal tekan dikerjakan. Persamaantekuk “EULER”, rumus tegangan Tetmayer. Kolom dengan jepitbebas, jepit/jepit sendi. Angka kelangsingan. Torsi batang berbentuklingkaran, ellips, cincin, persegi empat. Hipotesa patah. Patah lelah.Patah lame, patah Poncelet, patah Caulomb-Guest, patah Mohr,patah Huber-Hencky.

31

Tugas : Analisis kokoh tegangan.Kepustakaan : Schaum’s Outline Series, Strenght of Materials.

Timoshenko and Young, 1976, Element of Strenght of Materials,New York: McGraw-Hill.Vazirani and Vransini, 1978, Analyisis of Structures vol.1, New Delhi:Khnana Publ.

Matakuliah : MEKANIKA TANAH DASARKode Matakuliah : TKP4202


Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang dasar-dasar teori sifat-sifat tanahdan kuat gesernya.

Pokok Bahasan : Pendahuluan, asal-usul tanah, dan batuan, Komposisi tanah,hubungan berat volume, angka pori, kadar air, berat spesifik, batas-batas konsistensi tanah, Klasifikasi tanah menurut USCS, ASHTOdan USDA; percobaan laboratorium dan lapangan, eksplorasi tanah,kuat geser tanah, distribusi tegangan dalam, pemadatan tanah dan CBR.

Tugas : —Kepustakaan : Christiady, H. 1994, Mekanika Tanah Jilid 1, Jakarta: Gramedia

Pustaka Utama.Das, B.M., 1985, Principles of Geotechnical Engineering, Boston:PWS Publisher (terjemahan Mochtar, I.B., Endah, N. 1988,Mekanika Tanah, Prinsip-prinsip rekayasa geoteknis, Jakarta:Penerbit Erlangga).Lambe. T William and Robert. V Whitman, 1978, Soil Mechanics,New York: John Wicy & Sons.Terzaghi.K.Peck.,1967, Soil Mechanincs in Engineering Practice,2nd Edition, New York.Bowles, JE, 1988. Foundation Analysis and Design. Singapore 4thEdition. McGraw Co.

Matakuliah : MEKANIKA TANAH LANJUTKode Matakuliah : TKP4119

Semester : 3Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Mekanika Tanah Dasar (TKP4202)

Tujuan : Memahami konsep tegangan efektif, teori rembesan danmenerapkannya pada perhitungan : rembesan di bawah bendung,keamanan bendung akibat piping, akibat uplift (gaya angkat ke atas)dan perhitungan rembesan pada tubuh bendungan.

32

Pokok Bahasan : Pendahuluan, tegangan efektif, air tanah, permeabilitas, jaring-jaringaliran, perhitungan: uplift, piping, rembesan pada tubuh bendungan;Teori Konsolidasi, penurunan, daya dukung tanah dan stabilitaslereng.

Tugas : —Kepustakaan : Christiady, H. 1994, Mekanika Tanah Jilid 1, Jakarta: Gramedia

Pustaka Utama.Das, B.M., 1985, Principles of Geotechnical Engineering, Boston:PWS Publisher (terjemahan Mochtar, I.B., Endah, N. 1988,Mekanika Tanah, Prinsip-prinsip rekayasa geoteknis, Jakarta:Penerbit Erlangga).Lambe. T William and Robert. V Whitman, 1978, Soil Mechanics,New York: John Wicy & Sons.Suyono Sosrodarsono, Kazuto Nakazawa, L. Taulu dkk, 1988,Mekanika Tanah dan Teknik Pondasi, Jakarta: Pradnya Paramita.Suyono Sosrodarsono, Kensaku Takeda, 1977, Bendungan TypeUrugan. JakartaPT. Pradnya Paramita.

Matakuliah : RANGKA BATANGKode Matakuliah : TKP4217

Semester : 4Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Kokoh Tegangan (TKP4117)

Tujuan : Memberikan penguasaan teori mekanika teknik dalam hal kekuatan,kekakuan dan stabilitas untuk memecahkan persoalan bangunanpengairan.

Pokok Bahasan : Analisis rangka batang statis tertentu, Kesetimbangan batangsegitiga, tumpuan pada rangka batang, gaya-gaya yang bekerja padarangka batang. Kesetimbangan titik buhul analisis dan grafis. Garispengaruh rangka batang. Metode peralihan titik buhul. Pelengkungantiga sendi, bidang D, M, N, garis pengaruh reaksi tumpuan.Pelengkungan dengan batang tarik. Jembatan gantung sederhana.

Tugas : Analisis Rangka Batang.Kepustakaan : Suwarno Wirjomartono, Mekanika Teknik I, II, III.

Timoshenko and Young, 1976, Engineering Mechanics, New York:McGraw Hill.Vazirani and Vransin, 1978, Analisys of Structures vol. I dan II,New Delhi: Khnana Publ.

33

Matakuliah : STRUKTUR STATIS TERTENTUKode Matakuliah : TKP4205


Tujuan : Memberikan pengusaan teori mekanika teknik dalam hal kekuatan,kekakuan dan stabilitas untuk memecahkan persoalan bangunanpengairan.

Pokok Bahasan : Pengertian dan tujuan mempelajari mekanika teknik, Pengertiantentang gaya dan momen. Gaya-gaya melalui sebuah titik, gaya-gaya sejajar, gaya-gaya berarah sembarang. Pengertian dankegunaan segi banyak batang. Menentukan titik berat. Konstruksistatis tertentu, balok sederhana, balok Gerber.

Tugas : Analisa Struktur Statis TertentuKepustakaan : Schaum’s Outline Series, Strenght of Materials.

Timoshenko and Young, 1976, Engineering Mechanics, New York:McGraw-Hill.Timoshenko and Young, 1976, Element of Strenght of Materials,New York: McGraw-Hill.Vazirani and Vransini, 1978, Analyisis of Structures vol.1, New Delhi:Khnana Publ.

Matakuliah : STRUKTUR STATIS TAK TENTUKode Matakuliah : TKP4128

Semester : 5Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Rangka Batang (TKP4217)

Tujuan : Memberikan pengusaan teori mekanika teknik dalam hal kekuatan,kekauan dan stabilitas untuk memecahkan persoalan bangunanpengairan.

Pokok Bahasan : Hukum Castigliano, Batang kuadrat lingkaran jepit sebelah danterletak di dalam bidang vertikal, perluasan dengan momen. Strukturstatis tak tentu. Persamaan tiga momen Clayperon. Menentukan Makibat superposisi muatan luar dan momen peralihannya. Pengaruhsetting pada blok penerus. Portal tak bergoyang dan portal bergoyangtersusun. Analisis struktur dengan cara distrubusi Momen Cross.Portal bergoyang bertingkat banyak. Portal dengan batang miring.Plat (lendutan, konstruksi, jepit).

34

Tugas : Analisis Struktur Elastis.Kepustakaan : Suwarno Wirjomartono, Mekanika Teknik I, II, III.

Timoshenko and Young, 1976, Engineering Mechanics, New York:McGraw Hill.Vazirani and Vransin, 1978, Analisys of Structures vol. I dan II,New Delhi: Khnana Publ.Wang, Chu Kia, Statistically Intermedinate Structure.

Matakuliah : TEKNIK PONDASIKode Matakuliah : TKP4218

Semester : 4Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Mekanika Tanah Lanjut (TKP4119) dan sudah atau

sedang memprogram mata Kuliah PraktikumMekanika Tanah

Tujuan : Dapat menentukan jenis penyelidikan tanah yang sesuai untukperencanaan pondasi, dapat merencanakan pondasi dangkal danpondasi dalam, dapat merencanakan dinding penahan tanah.

Pokok Bahasan : Pendahuluan, penyelidikan tanah untuk pondasi, pondasi dangkal,penurunan pondasi, pondasi dalam, daya dukung kelompok tiang, ujipembebanan tiang, distribusi beban pada kelompok tiang, penurunanpada kelompok tiang, dinding penahan tanah, perhitungan turap baja,Perbaikan tanah.

Tugas : —Kepustakaan : Bowles,J.E., 1983, Foundation Analisys and Design. 3nd Edition,

New York: McGraw Hill co.Coduto, Donald, 1984. Foundation Desin. Principle and Practise,New Jersey 1st. Edition Prentide Hall International Inc. EnglewoodCliff.Dos, Braja M., 1983, Fundamentals of Soil Dynamic, New York:Elsevier Publisher Co.Hari Christiady H, 1997. Teknik Pondasi. Edisi Kesatu. Jakarta:Penerbit PT. Gramedia Pustaka Utama.Prahash, S., 1981, Soil Dynamics, New York: McGraw Hill Co.

Matakuliah : KONSTRUKSI BAJA IKode Matakuliah : TKP4134


35

Tujuan : Memberikan pengenalan baja sebagai bahan bangunan, standart,prinsip dan prosedur dalam perancangan konstruksi baja.Memberikan dasar pengetahuan struktur baja untuk mengikutiperkuliahan Konstruksi Baja II.

Pokok Bahasan : Pengantar teknologi baja: Sifat-sifat bahan baja, standart dan kriteriadalam perencanaan; Tegangan dan regangan baja; pengertian batangtarik dan perencanaan batang tarik; sistem sambungan padakonstruksi baja; perhitungan dengan alat-alat penyambung, pakukeling, baut dan las; aplikasi sambungan dan penggunaan macam-macam alat penyambung pada batang tarik; perencanaan gelagarpada sambungan tarik terhadap kombinasi pembebanan; kontroltegangan.

Tugas : —Kepustakaan : Bruce, G, Johnston, F.J.Lin, 1980, Basic Steel Design, Prentice-

Hall Inc.Bresles, Boris and Y.lin, 1967, Design Steel Structure, New York:John Wiley and Son.Darmawan, Loa, 1983, Konstruksi Baja, Bandung: LPPU.Joseph.E.Bowles, 1980, Structure Steel Design, New York: McGrawHill Inc.

Matakuliah : KONSTRUKSI BAJA IIKode Matakuliah : TKP4227

Semester : 6Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Konstruksi Baja I (TKP4134)

Tujuan : Memberikan konsep, prinsip dan prosedur perhitungan konstruksibaja dalam bangunan-bangunan teknik pengairan.

Pokok Bahasan : Prinsip batang tekan, Tegangan aksial dan tegangan kombinasi,Perencanaan batang tekan, Mendemensi konstruksi rangka batangdan perhitungan sambungan dengan menggunakan macam-macamalat penyambung, Perhitungan konstruksi konsol, Perhitungan platkopel dan plat penyambung pada batang tarik dan tekan, Perhitunganbatang tekan (kolom) tunggal dan kolom majemuk dan konstruksikaki kolom. Aplikasi konstruksi baja pada bangunan pengairan;Perhitungan talang air, contoh pembebanan dan perhitungan;Perhitungan pintu air. pengenalan teori plastis; Kajian konstruksibaja dalam bangunan pengairan. Perhitungan biaya pembangunankonstruksi baja.

36

Tugas : —Kepustakaan : Bruce, G, Johnston, F.J.Lin, 1980, Basic Steel Design, Prentice-

Hall Inc.Bresles, Boris and Y.lin, 1967, Design Steel Structure, New York:John Wiley and Son.Charles, G. Salmon, 1980, Steel Structure (Design and Behavior),Harpes and Row, Publishers Tuc.Darmawan, Loa, 1983, Konstruksi Baja, Bandung: LPPU.Joseph.E.Bowles, 1980, Structure Steel Design, New York: McGrawHill Inc.

Matakuliah : KONSTRUKSI BETON IKode Matakuliah : TKP4136


Tujuan : Memberikan pengertian tentang beton dan pengetahuan tentangcampuran beton, merancang penampang beton sederhana denganmetode elastis.

Pokok Bahasan : Standar dan pengaturan beton, teknologi beton antara lain :pengertian, sifat beton, sifat bahan dan adukan, Perencanaancampuran (mix design), perencanaan penampang dengan metodeelastis, kekuatan beton bertulang, tegangan mutu, umur, rangkakdan susut, faktor keamanan, pembatasan tulangan tarik, perencanaanbalok dengan tulangan rangkap, contoh perhitungan pelat, contohperhitungan balok, dan gambar penulangan.

Tugas : —Kepustakaan : Chu Kia Wang and Charles G. Salmonn, 1987, Disain Beton

Bertulang, Jakarta: Erlangga.Setiawan Dipohusodo, 1994, Struktur Beton Bertulang, Jakarta: PTGramedia.Mosley,W.H. and JH Bungey, 1982, Reinforce Concrete Design,London: Mc Millan Press Co.Phil M. Ferguzon, 1981, Reinforce Concrete Fundamental, JohnWiley and Son.Vazirani, V.N. and MM Ratwani, 1978, Concrete Structure, NewDelhi: Khnana Publ.

37

Matakuliah : KONSTRUKSI BETON IIKode Matakuliah : TKP4229

Semester : 6Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Konstruksi Beton I (TKP4136)

Tujuan : Memberikan prinsip dan prosedur perhitungan konstruksi beton dalambangunan-bangunan keairan. Memberikan ketrampilan dalammenghitung, menggambar dan memeriksa rancangan konstruksibeton bangunan keairan.

Pokok Bahasan : Desain penampang terhadap geser, Teori kasol pendek, Pemeriksaanpanjang penyaluran, Lendutan dan lebar retak, Aplikasi beton padabangunan pengairan; dinding penahan, resoir, talang air terbuka;jembatan beton; bendung; pelimpah; pondasi beton; siphon; Teoridan prinsip bangunan tahan gempa; Struktur konstruksi beton tahangempa. Perhitungan biaya pembangunan konstruksi beton.

Tugas : —Kepustakaan : Chu Kia Wang and Charles G. Salmonn, 1987, Disain Beton

Bertulang, Jakarta: Erlangga.Setiawan Dipohusodo, 1994, Struktur Beton Bertulang, Jakarta: PTGramedia.Mosley,W.H. and JH Bungey, 1982, Reinforce Concrete Design,London: Mc Millan Press Co.Phil M. Ferguzon, 1981, Reinforce Concrete Fundamental, JohnWiley and Son.Vazirani, V.N. and MM Ratwani, 1978, Concrete Structure, NewDelhi: Khnana Publ.

Matakuliah : TEKNIK BANGUNAN KHUSUSKode Matakuliah : TKP4232

Semester : 6Beban studi : 2Sifat : PilihanPrasyarat : Telah menempuh 80 sks

Tujuan : Memberikan dasar pengetahuan tentang bangunan jembatan, jalanraya dan pelabuhan. Memperluas wawasan pengetahuan tentangperkembangan baru dalam bangunan-bangunan perhubungan yangterkait dengan bidang-bidang keairan sebagai pembuka wawasandalam praktek sarjana pengairan.

Pokok Bahasan : Bangunan-bangunan jembatan, jalan raya dan pelabuhan.

38

Tugas : —Kepustakaan : Aninomous, 1977, Bridge Design Higway Engineering, Japan

International Co. Agency.Dalimin, BRE, 1970, Pelaksanaan Bangunan Jalan, Jakarta: Lestari.H.J.Struyk, K-H.C.W.Van des Veen, Soemargono, 1984, Jembatan,Jakarta: Pradnya Paramita.Sunggono, Kh. 1984, Buku Teknik Sipil, Bandung: Nova.

Matakuliah : PEMINDAHAN TANAH MEKANISKode Matakuliah : TKP4133


Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang berbagai jenis, fungsi dan manfaatalat-alat besar dan pemindahan yang umum digunakan padapekerjaan teknik sipil.

Pokok Bahasan : Pengertian alat besar; Peralatan besar guna pengerjaan pemotongan,pengurungan dan penggusuran tanah; Hubungan sifat; jenis dankeadaan tanah sehubungan dengan penggunaan alat besar.Pengertian tentang; Macam, jenis dan fungsi alat besar; tractor,buldozer, dozer, scraper, shovel, drag line, clam shell, back hoe; Alatbesar untuk pengangkutan: Truk/dump truck, daya muat, memilihukuran truck: pola dasar operasi peralatan pada pekerjaanpemindahan tanah. Kasus penggunaan alat besar dalampembangunan bendungan besar di Indonesia, sistem organisasi,pengoperasian, dan pemeliharaan alat besar.

Tugas : —Kepustakaan : Direktorat Jenderal Pengairan, Pedoman Pokok Pelaksanaan

Pekerjaan dengan Menggunakan Peralatan, Jakarta; Dept. PekerjaanUmum.Japan International Cooperation Agency, Contruction Management.Menfioy, R.M, Crontruction Planning Equipment and Method.Sukoto, Imam Sukoto, Alat dan Peralatan Konstruksi.

Matakuliah : KONSTRUKSI BENDUNGAN IKode Matakuliah : TKP4135

Semester : 5Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Hidrologi Teknik Terapan (TKP4121)

Tujuan : Memberikan dasar pengetahuan tentang dasar-dasar perencanaanbendungan urungan.

39

Pokok Bahasan : Macam, sifat bendungan urungan; Penentuan dimensi dan spesifikasibendungan urungan, sigi dan penyelidikan dalam perancangan;Analisis data; rencana Perbaikan pondasi; Perencanaan tubuhbendungan; rembesan dan dampaknya; Tinggi jagaan; Perlindungantebing; Analisis stabilitas; Kajian berbagai kegagalan konstruksibendungan tipe urungan; Sistem pengelak banjir untuk pelaksanaankonstruksi.

Tugas : —Kepustakaan : Birdie, G.S., 1988, Irrigation Engineering, Dhanpant ray and Son,

New Delhi.Dominy, Foyd Dominy, Design of Small Dam, USBR.Sosrodarsono, Sujono, 1984, Bendungan Tipe Urungan, Jakarta:Pradnya Paramita.Varshney, R.S., Theory and Design of Irrigation Structure, Vol. II,New Delhi.Varshney, R.S., Concrete Dam, New Delhi: Oxford ang IBH pub.co.

Matakuliah : KONSTRUKSI BENDUNGAN IIKode Matakuliah : TKP4228

Semester : 6Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Konstruksi Bendungan I (TKP4135)

Tujuan : Memberikan dasar pengetahuan perencanaan bangunan pelengkapbendungan dan pengetahuan tentang macam-macam bendungan.

Pokok Bahasan : Perancangan dan perhitungan; Beragam tipe bangunan pelimpah,ambang pelimpah, saluran peluncur, peredam energi, pelimpah bebas,pelimpah samping, pelimpah peluncur, pelimpah terowongan,pelimpah siphon.; Morning Glory; Bangunan pengambilan;Bendungan beton gravitasi. Bendungan buttres; Bendungan busur.

Tugas : —Kepustakaan : Birdie, G.S., 1988, Irrigation Engineering, Dhanpant ray and Son,

New Delhi.Dominy, Foyd Dominy, Design of Small Dam, USBR.Sosrodarsono, Sujono, 1984, Bendungan Tipe Urungan, Jakarta:Pradnya Paramita.Varshney, R.S., Theory and Design of Irrigation Structure, Vol. II,New Delhi.Varshney, R.S., Concrete Dam, New Delhi: Oxford ang IBH pub.co.

40

Matakuliah : MANAJEMEN KONSTRUKSIKode Matakuliah : TKP4137

Semester : 5Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Telah menempuh 80 sks

Tujuan : Memberikan pengetahuan dasar tentang prinsip-prinsip dan teknik-teknik manajemen serta aplikasinya pada persoalan yangberhubungan dengan pengaturan pelaksanaan proyek.

Pokok Bahasan : Makna dan pengertian manajemen. Fungsi-fungsi, macam,kegiatan dan kemanfaatan manajemen. Pengertian organisasi;Pengorganisasian; kewenangan dan dinamika lingkungan. Maknadan teknik pengambilan keputusan; Project development; Studikelayakan; Estimasi biaya proyek; Dokumen dan proses pelanggan;Cronstruction planning, scheduling and control; Sistem manajemenkonstruksi; Aplikasi manajemen dalam pelaksanaan, Perkembanganmanajemen konstruksi di Indonesia.

Tugas : —Kepustakaan : Austin , A.D. dan R.H. Niole, 1991, Manajemen Proyek Konstruksi,

Pedoman, Proses dan Prosedur, Jakarta: PT. Pustaka BinamaPressindo.Imam Soeharto, 1995, Manajemen Proyek Dari Konsepsual SampaiOperasional, Jakarta: Penerbit Erlangga.Nugraha, Paulus, Ishak Natan dan R. Sutjipto, 1986, ManajemenProyek Konstruksi, Jilid I & II, Jakarta: Kartika Yudha.Peter F. Drucker, 1982, Pengantar Manajemen, Jakarta: PT. PustakaBinaman Pressindo.Robert B Harris, 1978, Presedence and Arrow NetworkingTechniques for Construction, John Wikey & Sons, Inc, Canada.

Matakuliah : PERENCANAAN JARINGAN IRIGASIKode Matakuliah : TKP4114

Semester : 3Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Hidrologi Teknik Dasar (TKP4208)

Tujuan : Memberikan pengetahuan dan ketrampilan untuk memahamipermasalahan, menganalisis dan merancang kebutuhan air irigasidan sistem pemberian air irigasi. dan memahami permasalahan,menganalisis dan merancang sistem jaringan irigasi dan bangunanpelengkap di jaringan irigasi di Indonesia.

Pokok Bahasan : Arti, fungsi dan tujuan irigasi; sejarah dan perkembangan irigasidi Indonesia; Kedudukan irigasi dalam undang-undang dan dasarhukum. Sumber-sumber air irigasi. Hubungan air dan tanaman;

41

Kebutuhan air tanaman; Konsep dan cara perhitungan; Sistempemberian irigasi. Perencanaan petak tersier. Pengertian dan Fungsisaluran pembawa, pembuang dan bangunan irigasi; Perencanaansaluran tahan erosi: Penggunaan rumus Manning, Strickler, Chezy:Perencanaan saluran tak tahan erosi: Perencanaan saluran denganperkuatan rumput, lapisan (lining); teori dan aplikasi teori regim,Teori Lacey dan Kennedy, Fungsi macam dan perancanganbangunan di jaringan irigasi: bangunan bagi, bangunan ukur, pintusorong, dan pintu Romijin, bangunan fasilitas, bangunan pelengkap;Penerapan standar perencanaan saluran dan bangunan pengairandi Indonesia.

Tugas : Perancangan Peta Petak Tersier dan Perencanaan Bangunan danSaluran.

Kepustakaan : Direktorat Jenderal Pengairan, 1986, Standart Perencanaan Irigasi;Kriteria Perencanaan Bagian Jaringan Irigasi KP-01, Jakarta; Dept.Pekerjaan Umum.Direktorat Jenderal Pengairan, 1974, Pedoman Perencanaan Tersier,Projek Irigasi IDA, Jakarta; Dept Pekerjaan Umum.Garg. Santosh Kumar, 1981. Irigation Engineering and HydraulicStructure, New Delhi; Khana Publishers.Varsney,R.S, 1979, Theory Design of Irigation Structure, Volume I,New Chand & Bros, Roorke.Chow, Ven Te, 1986, Hidrolika Saluran Terbuka, Jakarta: Erlangga.

Matakuliah : BANGUNAN IRIGASIKode Matakuliah : TKP4210

Semester : 4Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Perencanaan Jaringan Irigasi (TKP4114)

Tujuan : Memberikan pengetahuan dan ketrampilan dalam membuatperancangan bangunan utama irigasi dan bangunan pelengkapannya.

Pokok Bahasan : Macam dan Fungsi bangunan utama; Bangunan pengambilan bebas;macam, data dan perencanaan; Fungsi dan peracangan kantonglumpur; Bendung; Analisis lokasi bendung banjir rencana, dimensimercu bendung; Perencanaan hidrolis; koefisien debit, perhitunganprofil muka air diatas bendung, perhitungan aliran balik, lebarbendung, pembilas dan intake; Perencanaan dan pengoperasian pintu;pintu sorong, pintu radial dan drump gate; Perencanaan stabilitas;Stabilitas terhadap guling geser, uplitft patahan, pengaruh, pengaruhgempa dan exit gradient; Berbagai kasus perencanaan bendungdi Indonesia, contoh perancangan; bendung tetap, bendung gerak;Bangunan penenang (stilling basin). Perencanaan menggunakancara Vlugter, SAF dan USBR.

42

Tugas : Perencanaan Bendung Irigasi / Free Intake.Kepustakaan : Garg, Santosh Kumar, 1981, Irigation Engineering AND Hidraulic

Structure, New Delhi; Khana Publishers.Punmia, B.C. and Pande B.B.LaI., 1979, Irigation and Water PowerEngineering, New Delhi; Nem Chand Jai Publ.Direktorat Jenderal Pengairan, 1986, Standard Perencanaan Irigasi;Kriteria Perencanaan Bagian Bangunan Utama KP-02, KP 03 danKP 04, Jakarta; Dept. Pekerjaan Umum.

Matakuliah : RANCANGAN DRAINASIKode Matakuliah : TKP4211

Semester : 4Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Sistem Drainasi (TKP4115)

Tujuan : Memberikan pengetahuan dan ketrampilan dalam menganalisispermasalahan dan merancang drainasi bawah permukaan, drainasilahan non persawahan.

Pokok Bahasan : Teknik perencanaan sistem drainasi bawah permukaan, meliputi drainspacing untuk lapisan tanah homogen dan tidak homogen. Teknikperencanaan sistem saluran dan bangunan drainasi permukaan.Meliputi data yang dibutuhkan, kriteria rancangan, cara perhitungandebit air yang harus dibuang dengan perkotaan, jalan raya danlapangan terbang, pasang surut. Pengoperasian dan pemeliharaansaluran dan bangunan drainasi. Kelayakan ekonomi sistem drainasi.

Tugas : Perencanaan sistem drainasi bawah permukaan, jalan raya,pemukiman atau perkotaan, lapangan terbang atau olah raga.

Kepustakaan : Anonim, 1977, Drainage Principles and Application, Vols. 1 s/d 4.Wageningen: ILRI The Nederlands. 1977.Ledeboer, H.F dan Soebagio, Tj., 1987, Agriculture DrainageVol.1&2, Com. Soil Sci. Malang; Unibraw.Lim, Yc dan Kim, DS, 1981, Hydaulic Design Practical of CanalStruktures, Seoul: Environmental Dev. Institute Sisa Munwa PrintingCo.Osterban, F.J.,1978, Criteria for Agriculture Drainage System,Wagenigen: ILRI. Tehe Nederlands.Nugroho, WS dan Jayadi, R, 1988, Teknik Drainasi, Yogyakarta: FTUGM.

43

Matakuliah : SISTEM DRAINASIKode Matakuliah : TKP4115


Tujuan : Memberikan pengetahuan dasar mengenai konsep dan prinsipdrainasi serta ketrampilan dalam perencanaan sistem drainasi lahanpersawahan.

Pokok Bahasan : Definisi, konsep, fungsi, macam dan bentuk drainasi; pada sistembangunan keairan. Hubungan antara tanah, produksi tanaman dandrainasi. Analisis penyebab dan dampak timbulnya genangan airserta cara mengatasinya. Macam sistem drainasi permukaan.Drainasi areal persawahan, pentingnya drainasi pada daerah rawaagar dapat dimanfaatkan menjadi daerah persawahan. Analisisekonomi pembangunan drainasi. Analisis kasus masalah drainasidi Indonesia.

Tugas : —Kepustakaan : Anonim, 1977, Drainage Principles and Application, Vols. 1 s/d 4.

Wageningen: ILRI The Nederlands. 1977.Ledeboer, H.F dan Soebagio, Tj., 1987, Agriculture DrainageVol.1&2, Com. Soil Sci. Malang; Unibraw.Lim, Yc dan Kim, DS, 1981, Hydaulic Design Practical of CanalStruktures, Seoul: Environmental Dev. Institute Sisa MunwaPrinting Co.Nugroho, WS dan Jayadi, R, 1988, Teknik Drainasi, Yogyakarta:FT UGM.

Matakuliah : STATISTIKA DASARKode Matakuliah : TKP4112


Tujuan : Memberikan pengetahuan mengenai prinsip – prinsip dasar statistikdaripada teori probabilitas dan statistika serta untuk mengolah datahidrologi, hasil percobaan hidrolika, kualitas air, teknologi beton,mekanika tanah, dalam bidang teknik pengairan, serta memberikandasar bagi matakuliah Statistika II baik secara umum maupun yangmenyangkut teknik pengairan terutama dalam bidang hidrologi.

Pokok Bahasan : Dasar-dasar statistika untuk hidrologi. Matematika elementer daristatistik. Teori Probabilitas. Parameter – parameter variabel acak.Berbagai distribusi diskrit. Berbagai distribusi kontinyu. Pengambilankeputusan dengan resiko. Pembangkit bilangan acak.

44

Tugas : —Kepustakaan : Charles T.Haan, 1979, Statistika Methods in Hidrology, The lowa

State University Press/Ames, lowa 50010.Freund,J.E; Walpole,R.E., 1987, Mathematical Statistics, Prentice-Hall Inc., Englewood Cliffs, New Jersey.Shahin,M.M.A. 1977. Statistics Analisys in Hidrology. Delfft.IHE.Suryadi,P.A.1976. Pendahuluan Teori Kemungkinan dan StatistikUniversitas Bandung: Penerbit ITB.Soetopo,W, dan Montarcih, L., 20-9, Statistika Hidrologi (Dasar),Malang: CV Citra.Walpole, Ronald E. and Raymond H. Myers. 1972. Probability andStatistics for Engineers and Scientists, New York: McMillan Publ.Co.Inc.

Matakuliah : STATISTIKA TERAPANKode Matakuliah : TKP4204

Semester : 2Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Statistika Dasar (TKP4112)

Tujuan : Memberikan pengetahuan untuk mengolah dan menguji datastatistika yang berhubungan dengan teknik pengairan, terutamadi bidang hidrologi.

Pokok Bahasan : Teori perhitungan matrik untuk analisis statistika. Berbagai kontribusibaik musiman maupun ekstrim. Uji Z, Uji T, Uji Kai-kuadrat, UjiKolomogorov-Smirnov. Analisis variasi. Analisis korelasi. Analisisregresi linier.

Tugas : —Kepustakaan : Charles T.Haan, 1979, Statistika Methods in Hidrology, The lowa

State University Press/Ames, lowa 50010.Freund,J.E; Walpole,R.E., 1987, Mathematical Statistics, Prentice-Hall Inc., Englewood Cliffs, New Jersey.Shahin,M.M.A. 1977. Statistics Analisys in Hidrology. Delfft.IHE.Suryadi,P.A.1976. Pendahuluan Teori Kemungkinan dan StatistikUniversitas Bandung: Penerbit ITB.Montarcih, L., dan Soetopo,W, 2009, Statistika Terapan untuk TeknikPengairan, Malang: CV CitraWalpole, Ronald E. and Raymond H. Myers. 1972. Probability andStatistics for Engineers and Scientists, New York: McMillan Publ.Co.Inc.

45

Matakuliah : MORFOLOGI SUNGAIKode Matakuliah : TKP4122


Tujuan : Memberikan dasar pengetahuan tentang sifat-sifat (karakteristik)sungai, permasalahan proyek sungai, Model sungai, sertaperancangan bangunan sungai dan survey sungai.

Pokok Bahasan : Konsep, Karakteristik, morfologi sungai; Perencanaan persungaiansurvei sungai mengenai dasar-dasar Survey, Survey Hidrologi danSurvey Sedimen, rencana perbaikan dan pengaturan sungai.Klasifikasi pekerjaan persungaian. Teknologi perbaikan alur sungai,penggerukan, tanggul, pengaturan bantaran, sudetan. Serta sifat-sifat sungai dan proses fluvial yang meliputi Elemen hidrologi,Hidrolika Sungai, Transpor Sedimen dan Morfologi Sungai. Dan jugatentang model sungai yaitu Model Matematik dan modelPhisik, Untuk Perancangan dan Perencanaan Bangunan Sungainyameliputi : Studi penjajagan dengan pendekatan intergral, kerangkakerja menyeluruh, desain pendahuluan, desain kriteria danperancangan, perancangan dan perencanaan proyek, pemanfaatandan pemeliharaan sungai serta aspek lingkungan pada pekerjaanbangunan sungai.

Tugas : —Kepustakaan : Chow, van Te, 1986, Hidrolika Saluran Terbuka, Jakarta: Penerbit

Erlangga.Jansen (ed)., 1979, Principles of River Engineering, London: PitmanPubl.Kinori, B.Z., 1984, Manual of Surface Drainage Enggineering, VolI & II, New York: Elseiver Scientific Publishing Company.Kraijenhoff,D.A (ed)., 1986, River Flow Modelling and Forecasting,Dordorecht.D. reidel Publ. Comp.Sosrodarsono, Sujono dan Masateru Tominaga, 1985, Perbaikan danPengaturan Sungai, Jakarta Pradya Paramita.

Matakuliah : PENGELOLAAN AIRTANAH (GROUNDWATER)Kode Matakuliah : TKP4233

Semester : 6Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Matematika II (TKP4201)

Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang airtanah, aquifer sertapemanfaatan airtanah.

46

Pokok Bahasan : Terjadinya air tanah, sifat batuan yang mempengaruhi air tanah,pendugaan air tanah, pemanfaatan air tanah. Hidrolika aliran airtanah aliran tunak searah, aliran tunak radikal. Pemompaan air tanahdan pengaruhnya.

Tugas : Melakukan praktikum Aliran Air Tanah.Kepustakaan : Fletcher G. Driscoll, 1986, Groundater and Wells, New York:

Published by Johnson Division, St. Paul, Minnesota.Harr M.E., 1961, Grounwater and Seepage, New York: McGraw-Hill Book Company.Huisman, 1979, Ground Water Recovery, IHE Deflt.Ranald V. Giles, 1977, Fluids Mechanics and Hydaulics, SI (Metric)Edition, Schaum’s outline Series, New York: McGraw-Hall BookCompany.

Matakuliah : SISTEM JARINGAN PERPIPAANKode Matakuliah : TKP4124

Semester : 3Beban studi : 2Sifat : PilihanPrasyarat : Hidrolika Dasar (TKP4113)

Tujuan : Memberikan pengetahuan profesional tentang perencanaan sistemjaringan pipa untuk penyediaan air bersih domestik, niaga, industridan pariwisata.

Pokok Bahasan : Pengumpulan dana debit sumber air, fluktuasi debit sumber air,analisis fluktualis pemakaian air bersih, pengontrolan kualitas air,parameter-parameter kualitas air dan efek-efeknya pada sistemdistribusi, hidrolika sistem jaringan pipa, indikasi kehilangan air,pemantapan tekanan air, pembuatan gambar pipa, membaca gambarperpipaan.

Tugas : —Kepustakaan : Anonim, 1984, Diklat Kursus Perpipaan, Departemen Pekerjaan

Umum. Direktorat Jenderal Cipta Karya, DirektoratAir Bersih.Net C. Hwang, 1981, Fundamentals of Hydraulics EngeneeringSystem, New Jersey: Prentice Hall.Inc, Englewood Cliffs.Ronald V. Giles, Herman Widodo Soemitro, 1990, Mekanika FluidaDan Hidraulika, Seri Buku Schaum Teori dan Soal-soal, S.I.Metrik,Jakarta: Penerbit Erlangga.Sasongko, Joko, 1979, Teknik Sumber Daya Air, Jakarta: Erlangga.Webber,N.B., 1971, Fluid Mechanics for Civil Engineer, New York:halsted Press.

47

Matakuliah : TRANSPORTASI SEDIMENKode Matakuliah : TKP4222


Tujuan : Memberikan pengertian tentang konsep, prinsip dan prosedurperhitungan transportasi sedimen berikut aplikasi penerapannyadalam bangunan pengairan.

Pokok Bahasan : Pengertian Sedimen; Klasifikasi pengangkutan Sedimen; dimensidan satuan; Aliran air dan gerakan sedimen; Perhitungan kekasaranhidrolik dan lapisan batas pada saluran terbuka dan pipa; Mekanismeangkutan sedimen; Kesimbangan aliran sedimen; teori gaya geserdan teori regime; Teori pengangkutan sedimen; aliran debris, sedimendi sungai dan sedimen di waduk; Debit dominan; Pengendaliangerusan dan pengendapan angkutan sedimen; lahar dan sedimenbiasa; kajian kasus proyek yang berkaitan dengan sedimentasi.

Tugas : —Kepustakaan : Anonim, Sedimen di Tikungan Sungai, Bandung DPMA.

B.Z.Kinnori, 1984, Manual of Surface Drainage Engineering, Vol I& II, New York: Elsevier Scientific Publishing Company.Dominy, Foyd Dominy, Design of Small Dam, USBR.Robert I. Strand; Ernest I. Pemberton, 1982, ReservoirSendimentation, Tehnical Guideline for Bureau of Reclamation SI.Metric, Denver, Colorado.

Matakuliah : TEKNOLOGI PENGOLAHAN AIR LIMBAHKode Matakuliah : TKP4224

Semester : 6Beban studi : 2Sifat : PilihanPrasyarat : -

Tujuan : Memberikan pengetahuan profesional tentang teknologi yangdigunakan dalam mengolah air limbah wilayah pemukiman danindustri sehingga dapat dengan aman dibuang kembali ke sungai.

Pokok Bahasan : Pengumpulan air limbah; proses pengolahan fisik, kimia dan biologi;pengolahan dan pembuangan sludge; penggunaan ulang air limbah;rancangan instalasi pengolahan.

Tugas : —Kepustakaan : Tchobanoglous, G, dan Burton, F.L., 1991, Wastewater Engineering,

McGraw-Hill, Inc., New York.Linsley, R.K. dan Franzini, J.B., 1979, Water Resources Engineering,McGraw-Hill, Aucland.

48

Matakuliah : PENGELOLAAN DASKode Matakuliah : TKP4130


Tujuan : Memberikan dasar pengetahuan filsafat, permsalahan dalam zat-zat pengembangan sumber daya air di Indonesia.

Pokok Bahasan : Pengertian umum tentang sumber daya air dan landasan hukumtentang pengembangan sumber daya air di Indonesia. Azas – azaspengembangan sumber daya air; pemanfaatan, pengendalian danpelestarian. Pemanfaatan sumber daya air untuk : pembangkit listrik,penyediaan air domestik dan industri, navigasi, pariwisata dan irigasi.Pengendalian sumber daya air untuk : banjir dan limbah. Azaspengelolaan DAS: pengertian Daya Dukung Lingkungan (DDL),erosi dan penanggulangannya. Kajian permasalahan lahan yangtimbul dalam pengelolaan sumber daya air di Indonesia.

Tugas : —Kepustakaan : Goodman, A.S., 1984, Principles of Water Resources Planning, New

Jersey: Prentice Hall, Englewood Cliffs.James, L.D. & Lee,R.R., 1971, Economics of Water ResourcesPlainning, London:McGraw Hill.Kuiper, Edward, 1987, Water Resources Development, London:Butterworth.Linsey, R K.; Franzini, Joseph B., 1982, Hydrology For Engineers,Third edition, New York; Mc Graw Hill International Book Company.Linsey, R K.; Franzini, Joseph B., 1985, Water ResourcesEngineering, New York: McGraw Hill International Book Company.May Larry W., 1992, Hydrosystem Engineering and Management,New York:McGraw Hill Book Company.

Matakuliah : PENGEMBANGAN SUMBER DAYA AIRKode Matakuliah : TKP4226

Semester : 6Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Pengelolaan DAS (TKP4130) & Ekonomi Teknik

(TKP4129)Tujuan : Memberikan dasar pengetahuan tentang teknik perencanaan dan

tahan Sumber daya Air pengairan (Water Resources Planning).Pokok Bahasan : Pengertian dan azas-azas perencanaan pengairan, proyek tunggal

dan serbaguna, Permasalahan dalam perencanaan pengairan.Tahapan perencanaan pengairan; studi pendahuluan, studi kelayakan,

49

dan rencana pasti (definite plan). Rincian kegiatan dalam studipendahuluan. Rincian analisis teknis dalam studi kelayakan. Analisisekonomi dan finansial dalam studi kelayakan termasuk penentuanpilihan dan kriteria kelayakan suatu proyek. Analisis mengenaidampak lingkungan dalam studi kelayakan termasuk kriteria penilaiankelayakan proyek. Sistem pelaporan perencanaan sumber daya airpengairan.

Tugas : Membuat laporan studi kelayakan proyek sumber daya air pengairan.Kepustakaan : Anonim, 1985, Guideline Studies for Water Resources Project,

Ministry of Public Work, Rep. Of Indonesia.Anonim, 1980, Pedoman Penyusunan Studi Kelayakan untuk Proyek-Proyek Pengairan, Departemen Pekerjaan Umum.Goodman, A.S., 1984, Principles of Water Resources Planning, NewJersey: Prentice Hall, Englewood Cliffs.Kuiper, Edward, 1987, Water Resources Development, London:Butterworth.May Larry W., 1992, Hydrosystem Engineering and Management,New York: McGraw Hill Book Company.Siswanto Sutojo, 1995, Studi Kelayakan Proyek (Teori & Praktik),Seri Manajemen No. 66, Lembaga Pendidikan & PembinaManajemen, Jakarta: PT Pustaka Binaman Pressindo.

Matakuliah : PERENCANAAN DAN PENGELOLAAN WADUKKode Matakuliah : TKP4131


Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang prinsip dan prosedur perencanaankapasitas tampungan waduk dan pengelolaan waduk secara optimal.Analisis penentuan kapasitas tampungan waduk untuk irigasi, airbaku domestik, industri, PLTA dan pengendalian banjir. Pengelolaanwaduk dan masalahnya organisasi pemeliharaan waduk.

Pokok Bahasan : Pengertian pengetahuan tentang prinsip dan prosedur perencanaankapasitas tampungan waduk.. analisis penentuan kapasitastampungan waduk untuk irigasi, air baku domestik, industri, PLTAdan pengendalian banjir. Pengelolaan waduk dan masalahnyaorganisasi pemeliharaan waduk.

Tugas : Perencanaan kapasitas tampungan waduk dan pengoperasianwaduk.

50

Kepustakaan : Diklic, Stc., 1977, Lecture Notes on Reservoir Operation, Interna-tional Caurse in Hydraulic Engineering, Deflt, Netherlands.Kruiz, 1985, Reservoir Operation, International Course in Hydrau-lic Engineering, Deflt, Netherlands.Myron, B. Fierin & Barbara B. Jackson, 1971, SyntheicStreamflows,Washington DC: American Geophysical Union.Nippon Koei, 1975, Pedoman Pengoperasian Waduk Karangkates,Malang.Thomas, A. Mc. Mahon & Russel G. Mein, 1978, Reservior Capacityand Yield, Amsterdam: El Sevier Scientific Publishing Company.

Matakuliah : TEKNIK LINGKUNGAN DAN AMDALKode Matakuliah : TKP4132


Tujuan : Memberikan pengetahuan dasar tentang cara membuat analisismengenai dampak lingkungan dalam masalah-masalah keairan.

Pokok Bahasan : Arti, definisi pengelolaan lingkungan, kelestarian keseimbanganlingkungan, daya dukung lingkungan, pembangunan denganpengembanan berwawasan lingkungan. Masalah lingkungan hidupdan pencemaran di kota. Masalah lingkungan di Indonesia. Sistematikperencanaan pemanfaatan lingkungan. Aplikasi analisis dampaklingkungan dalam masalah keairan.

Tugas : —Kepustakaan : Kismadi, MS, 1990, Pembangunan Berkelanjutan Berwawasan

Lingkungan Hidup, dalam Indonesia dalam Era Globalisasi: Dimensibaru Asia-pasifik Abad 21. (Bob Widyahartono, dkk.ed.,) Jakarta:Bank Summa.Otto Sumarwoto, 1986, Analisis Mengenai Dampak Lingkungan,Yogyakarta: Gajah Mada University Press.Soeriaatmadja, 1989, Ilmu Lingkungan, Bandung: Penerbit ITB.

Matakuliah : PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA AIRKode Matakuliah : TKP4219


Tujuan : Memberikan pengetahuan dan ketrampilan dasar dalam perancangandan pengelolaan pusat listrik tenaga air.

51

Pokok Bahasan : Makna dan prinsip Teknik Listrik Tenaga Air; Karakteristik bebandan faktor pusat listrik; Pemilihan lokasi; Kriteria perencanaan;Penentuan debit andalan, debit turbin, tinggi dan faktor pusat listrik;tinggi jatuh efektif; macam daya yang dihasilkan; Perhitungan dayateoritis. Daya turbin, dan daya generator; Perhitungan surge tank;water hammer dan penentuan tebal pipa pesat bangunan lainnya.Bangunan sentral PLTA. Klasifikasi tipe, dan konstruksi danpemilihan turbin; Generator; Pengator tegangan; Sistem Tranmisi;Pelaksanaan pembangunan, kajian proyek PLTA di Indonesia.

Tugas : Perencanaan Bangunan Tenaga Air.Kepustakaan : Anonim, 1980, Kriteria Perencanaan Proyek PLTA Tahap Pre

Feasibility Study, Volume 1, Malang: Indra Karya ConsultingEngineers.Arismunandar, A. dan S., Kuwahara, 1975, Teknik Tenaga Listrik,Jakarta, Pradnya Paramita.Kuiper, Edward, 1987, Water Resources Development, London:Butterworth.Linsey, R K.; Franzini, Joseph B., 1985, Water ResourcesEngineering, New York: McGraw Hill International Book Company.

Matakuliah : EKONOMI TEKNIKKode Matakuliah : TKP4129


Tujuan : Memberikan dasar pengetahuan tentang prinsip – prinsip ekonomidan penerapan-nya dalam proyek – proyek teknik pengairan.Membentuk sikap positif terhdap pendekatan ekonomi dalampenyelesaian permasalahan di bidang teknik pengairan.

Pokok Bahasan : Pengenalan ekonomi umum, ekonomi teknik, tujuan dan fungsiekonomi teknik; Pengertian dasar tentang bunga efektif; Perubahanbentuk nilai sekarang ke bentuk nilai yang akan akan datang,ke bentuk nilai tahunan, dan sebaliknya; Model pembayaran;Perbandingan biaya; Perbandingan biaya dengan menggunakanberbagai bentuk; Depresiasi; Analis keuntungan; Analisis break even;Analisis biaya minimum; Analisis program liniee; Analisis kepekaan;Perhitungan benefit cost ratio; IRR; B/C Ratio, NPV, Studi kasuskelayakan ekonomis proyek pengairan.

Tugas : —

52

Kepustakaan : Anonim, 1980, Pedoman Penyusunan Studi Kelayakan untuk Proyek-Proyek Pengairan, Departemen pekerjaan Umum.Eugene L. Gront, et.all, 1987, Dasar Ekonomi Teknik, Jilid 1 & 2,Jakarta: Bina Aksara.Gittinges,J.Price, 1993, Analisis Ekonomi Proyek-Proyek Pertanian,Jakarta: UI-Press.Kuiper, Edward, 1987, Water Resources Project Economics,London: Butterworth.Rispiningtati, 1999, Ekonomi Teknik Pengairan, Malang: FakultasTeknik Unibraw.Weston, J.Fred: Thomas E. Copeland: Jaka Wasana, Kirbandoko,1991, Manajemen Keuangan, Jakarta: Erlangga.

Matakuliah : SISTEM & OP JARINGAN IRIGASIKode Matakuliah : TKP4127

Semester : 5Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Bangunan Irigasi (TKP4210)

Tujuan : Memberikan konsep, prinsip dan prosedur dan pemeliharaan sistemdan tata irigasi di Indonesia. Memberikan ketrampilan dalamperancangan sistem irigasi non gravitasi.

Pokok Bahasan : Perancangan irigasi pompa; Perancangan irigasi curah; Perancanganirigasi tetes. Operasi, pemeliharaan, dan pembiayaan sistem irigasidengan pompa, curah, dan tetes. Kasus irigasi pompa, curah dantetes di Indonesia. Kasus irigasi menggunakan air tanah di Indonesia(P3AT). Operasi (pengoperasian) dan pemeliharaan (O&P) sistemirigasi; O&P bendung, sistem golongan dan rotasi; Organisasi O&P.struktur organisasi dari dinas sampai petani pemakai air (HIPPA).Prosedur dan format E&P. kasus O&P di Indonesia.

Tugas : Perencanaan Eksploitasi dan Pemeliharaan Sistem Irigasi.Kepustakaan : De Gryter,P., 1979. Pumping Stations, Deft: IHE Delft Publ.

Direktorat Jenderal Pengairan, 1980, Managemen Air Irigasi MetodeFPR, Pasten dan Faktor K, Jakarta: Departemen Pekerjaan Umum.Michael, AM. 1991, Irrigation: Theory and Practice, Vikas PublishingHouse PUT.Ltd.Hakayama, FS and D.A. Bucks, 1986, Trickle Irrigation for CropProduction Design, Operation and Management, U.S. Departementof Agriculture, USA.

53

Matakuliah : PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTAKode Matakuliah : TKP4126

Semester : 5Beban studi : 2Sifat : PilihanPrasyarat : Bangunan Irigasi (TKP4210)

Tujuan : Memberikan pengenalan tentang ruang lingkup, asal mula kota danperkembangannya. Memahami garis besar perencanaan fungsionalwilayah dan kota, antara lain fisik, tata guna lahan, prasarana,lingkungan, transportasi dan perumahan.

Pokok Bahasan : Pengertian dan ruang lingkup Perencanaan Wilayah Kota. Mengenalidasar teori, metode dan garis besar perencanaan fungsional suatuwilayah dan kota.

Tugas : —Kepustakaan : Anthony J. Catanese dan James Snyder (1992), Perencanaan Kota,

Penerbit Erlangga, Jakarta.Arthur B. Gallion dan Simon Eisner (1994), Pengantar PerancanganKota Jilid 1, Penerbit Erlangga, Jakarta.Soegijanto Soegijoko (1985), Ruang Lingkup dan Peranan RegionalPlanning dalam Bunga Rampai Perencanaan di Indonesia,PT Gramedia Widrasarana Indonesia, Jakarta.

Matakuliah : MANAJEMEN AIRKode Matakuliah : TKP4223


Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang analisis pendekatan sistem dalampengoperasian dan pengelolaan sumber daya air, khususnya untukkeperluan irigasi, air bersih dan PLTA.

Pokok Bahasan : Pengantar manajemen air; Model-model pengem-bangan danpengelolaan DAS; Sistem, organisasi dan pelaksanaan pengelolaanair di Indonesia; Model optimasi pengelolaan sumber daya air; tingkatDAS (program linier), Berbagai model dalam pengelolaan air(program dinamik), Metode Analisis transportasi; Analisis Network,Kajian kasus manajemen air di Indonesia.

Tugas : —

54

Kepustakaan : Louks,P. Daniel, 1981. Water Resources System Planning andAnalisys, New Jersey: Prentice Hall.May Larry W., 1992, Hydrausystem Engineering & Management,New York: McGraw Hill Inc.Ossenburgen, Paul J., 1984, System Analysis for Civil Engineers,New York: John Willey & Sons.Smith, A.A., 1983, Civil Engineering System Analysis and Design,New York: John Wiley & Sons.Montarcih L., dan Soetopo, W., 2009. Pengantar Manajemen TeknikSumber Daya Air. Malang: CV Citra

Matakuliah : REKLAMASIKode Matakuliah : TKP4212


Tujuan : Memberikan pengetahuan dasar tentang teknologi reklamasi lahandengan titik berat lahan rawa untuk keperluan pertanian.

Pokok Bahasan : Definisi, tujuan dan macam reklamasi. Teknologi reklamasi dankasus reklamasi di Indonesia; Pengantar teknologi reklamasi untukdaerah pemukiman, industri dan perumahan; Reklamasi gunapersawahan pasang surut. Perkembangan reklamasi pasang surutdi Indonesia. Data guna reklamasi daerah pantai. Pasang surut airlaut. Analisis data pasang surut. Intrusi laut. Teknologi reklamasidaerah pantai. Sistem garpu, sistem sisir, Analisis kasus persawahanpasang surut dan reklamasi rawa di Indonesia.

Tugas : —Kepustakaan : Bambang Triatmodjo, 1988, Intrusi Air Asin (Kursus Singkat :

Hidrodinamika Sungai dan Estuari), Yogyakarta: PAU Ilmu TeknikUGM.Hardjoso Prodjopangarsos, 1985, Pengairan Pasang Surut (Seri I& II), Yogyakarta: Laboratorium P4S FT. UGM.Kruk C.B., 1983, Introduction Toltec Tides and Salt Instrusion, IHE-Deflt, Netherlands.Suhardjono, 1990, Reklamasi Daerah Rawa, Malang: FakultasTeknik Unibraw.Tejoyuwono Notohadiprawiro, 1979, Tanah Estuarin, Watak Sifat,kelakuan dan Kesuburannya, Jakarta: Ghalia Indonesia.Volker,A., 1980, Reclamation and Polders, International Institutefor Hydraulics and Engineering. Delft.IHE.

55

Matakuliah : MATEMATIKA TEKNIK DASAR-1Kode Matakuliah : TKP4108


Tujuan : Memberikan konsep dan prinsip serta prosedur pengerjaanmatematika guna mengarahkan pola berpikir dalam penyelesaianmasalah-masalah keilmuan. Menumbuhkan sikap positip terhadapberpikir rasional dan memberikan persiapan untuk kuliah MatematikaII.

Pokok Bahasan : Peranan matematika dalam proses berpikir dan penyelesaianmasalah keilmuan khususnya dalam bidang Teknik Pengairan. Teorihimpunan; Teori Polinom; Determinan; Fungsi dan grafik; Integraltak tentu; Integral Parsial; Integral tentu dan aplikasinya; Teori Papusdan Momen Inersia.

Tugas : —Kepustakaan : Purcell, Edwin J. & Varbeg, Dale. 1994, Kalkulus dan Geometri

Analitis Jilid I dan II, Erlangga, Jakarta.Kreyzig, Erwin, 1993, Advanced Engineering Mathematics, Seventhedition, John Wiley & Sons, New York.Thomas, 1985, Calculus and Analityc Geometry.Baisoeni, Hasyim, 1982, Kalkulus, Malang, Universitas Brawijaya .Martono, K, 1992, Teori, Soal , Jawab dan Pembahasan Kalkulus,Institut Teknologi Bandung.Spiegel R, Murray, 1994, Teori, Soal dan Jawab Kalkulus, SchaumSeries, Terjemahan, Erlangga, Jakarta.

Matakuliah : MATEMATIKA TEKNIK DASAR-2Kode Matakuliah : TKP4201

Semester : 2Beban studi : 4Sifat : WajibPrasyarat : Matematika I (TKP4108)

Tujuan : Memberikan konsep dan prinsip serta prosedur pengerjaanmatematika guna mengarahkan pola berpikir dalam penyelesaianmasalah-masalah keilmuan. Menumbuhkan sikap positip terhadapberpikir rasional dan memberikan persiapan untuk kuliah MatematikaIII.

Pokok Bahasan : Bilangan Kompleks, Aljabar vektor; Perkalian antara dua vektor;Koordinat silinder dan bola; Definisi turunan parsial danpengerjaannya secara geometri; Aplikasi turunan parsial; Integral

56

rangkap dan aplikasinya; Persamaan Diferensial dan aplikasinya;Persamaan diferensial linier orde tinggi; Matrik; Invers Matrik;Transpose Matrik; Determinan; Eliminasi Gauss Seidel; GaussJordan.

Tugas : —Kepustakaan : Purcell, Edwin J. & Varbeg, Dale. 1994, Kalkulus dan Geometri

Analitis Jilid I dan II, Erlangga, Jakarta .Kreyzig, Erwin, 1993, Advanced Engineering Mathematics, Seventhedition, John Wiley & Sons, New York.Thomas, 1985, Calculus and Analityc Geometry.Baisoeni, Hasyim, 1982, Kalkulus, Malang, Universitas Brawijaya.Martono, K, 1992, Teori, Soal , Jawab dan Pembahasan Kalkulus,Institut Teknologi Bandung.Spiegel R, Murray, 1994, Teori, Soal dan Jawab Analisis Vektor,Schaum Series, Terjemahan, Erlangga, Jakarta.Spiegel R, Murray, 1994, Teori, Soal dan Jawab Kalkulus, SchaumSeries, Terjemahan, Erlangga, Jakarta.Spiegel R, Murray, 1994, Teori, Soal dan Jawab PersamaanDiferensial, Schaum Series, Terjemahan, Erlangga, Jakarta.Spiegel R, Murray, 1994, Teori, Soal dan Jawab PersamaanDiferensial Parsial, Schaum Series, Terjemahan, Erlangga, Jakarta.

Matakuliah : MATEMATIKA TEKNIK LANJUTKode Matakuliah : TKP4118

Semester : 3Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Matematika II (TKP4201)

Tujuan : Memberikan konsep dan prinsip serta prosedur pengerjaanmatematika guna mengarahkan pola berpikir dalam penyelesaianmasalah-masalah keilmuan. Menumbuhkan sikap positip terhadapberpikir rasional dan memberikan persiapan untuk kuliah AnalisisNumerik.

Pokok Bahasan : Persamaan Diferensial orde tinggi yang homogen dan non homogen;Metode penyelesaian dengan invers operator dan variasi parameter;Barisan dan Deret; Deret dan Konvergensinya; Deret Taylor; DeretFourier; Penyelesaian persamaan diferensial dengan metode deret;Bentuk fungsi-fungsi dan aplikasinya; Transformasi Laplace;Diferensial dan Integral vektor; Diferensiasi Vektor; GradienDivergensi dan Curl; Teorema Divergensi dan Stokes dan teoremaintegral yang berkaitan; Analisis Tensor dan aplikasinya dalam bidangteknik sumberdaya air.

Tugas : —

57

Kepustakaan : Purcell, Edwin J. & Varbeg, Dale. 1994, Kalkulus dan GeometriAnalitis Jilid I dan II, Erlangga, Jakarta.Kreyzig, Erwin, 1993, Advanced Engineering Mathematics, Seventhedition, John Wiley & Sons, New York.Thomas, 1985, Calculus and Analityc Geometry.Baisoeni, Hasyim, 1982, Kalkulus, Malang, Universitas Brawijaya.Martono, K, 1992, Teori, Soal, Jawab dan Pembahasan Kalkulus,Institut Teknologi Bandung.Spiegel R, Murray, 1994, Teori, Soal dan Jawab Analisis Vektor,Schaum Series, Terjemahan, Erlangga, Jakarta.Spiegel R, Murray, 1994, Teori, Soal dan Jawab Kalkulus, SchaumSeries, Terjemahan, Erlangga, Jakarta.Spiegel R, Murray, 1994, Teori, Soal dan Jawab PersamaanDiferensial, Schaum Series, Terjemahan, Erlangga, Jakarta.Spiegel R, Murray, 1994, Teori, Soal dan Jawab PersamaanDiferensial Parsial, Schaum Series, Terjemahan, Erlangga, Jakarta.

Matakuliah : ANALISA NUMERIKKode Matakuliah : TKP4213

Semester : 4Beban studi : 2Sifat : PilihanPrasyarat : Matematika Lanjut (TKP4118)

Tujuan : Memberikan konsep dan prinsip serta prosedur numerik gunamengarahkan pola berpikir dalam penyelesaian masalah-masalahkeilmuan terutama pada bidang-bidang teknik pengairan.Menumbuhkan sikap positip terhadap berpikir rasional dalampemrograman komputer dalam penyelesaian permasalahanmatematis di bidang teknik keairan. Mempersiapkan mahasiswauntuk belajar metode numerik yang umum seperti Finite DifferenceMethod dan Finite Element Method.

Pokok Bahasan : Deret Taylor; Sistem Bilangan dan kesalahan perhitungan;Persamaan Aljabar Linier; Penyelesaian dengan Eliminasi Gauss;Faktorisasi LU; Persamaan dengan koefisien matrik simetris;Metode Cholesky; Persamaan berbentuk pita; Pivoting; MetodeIterative; Metode Gradien; Persamaan Aljabar Non Linier; Metodesubstitusi iterative; Akar ganda dan kesulitannya; Metode interpolasi(metode bisection dan posisi salah); Metode Ekstrapolasi (Newtonraphson dan modifikasinya); Sistem Persamaan Non Linier danpenyelesaiannya; Nilai Eigen; Interpolasi dan pencocokan kurva;Diferensial Numerik; Integrasi Numerik; Penyelesaian PersamaanDiferensial Biasa dengan Numerik; Permasalahan Nilai Awal (initialvalue problem); metode satu langkah (one-step methods); metode

58

prediktor-korektor; Permasalahan nilai batas (boundary value prob-lems); Metode Beda Hingga (Finite Diference Method); PengantarPenyelesaian Persamaan Diferensial dengan Metode Numerik;Pengantar Metode Elemen Hingga.

Tugas : —Kepustakaan : Kreyzig, Erwin, 1993, Advanced Engineering Mathematics, Seventh

edition, John Wiley & Sons, New York.D.V.Grifith & I.M.Smith, 1991, Numerical Methods For Engineers,Blackwell Scientific Publications, London.Hoffman, 1990, Numerical Methods For Engineers & Scientifics,McGraw -Hill, New York.S. Chapra, 1988, Numerical Methods For Engineers, McGraw -Hill, New York.Lienfield, G. & Penny, J., 1995, Numerical Methods UsingMATLAB, Ellis Horwood, New York.Bambang Triatmadja, 1990, Metode Numerik, Beta offset.Ferryanto, Sg, 1988, Metode-metode Numeris, Semarang, Univ.Satya Wacana.

Matakuliah : MEKANIKA FLUIDAKode Matakuliah : TKP4107


Tujuan : Memberikan pengertian dasar tentang sifat-sifat fisik beserta prinsiphukum - hukum alam serta penggunannya di bidang teknik pengairandan pengetahuan pendukung bagi matakuliah hidrolika.

Pokok Bahasan : Peranan ilmu fisika dalam aplikasi disiplin ilmu teknik pengairan,Vektor; Keseimbangan; Hukum Newton; Gerak dalam bidang;Usaha dan Energi; Impuls dan momentum; Rotasi; Gerak selarasdan Elastistas, Hidrostatis; Hidrodinamik.

Tugas : —Kepustakaan : Zemansky, Sears, 1963. Fisika Untuk Universitas I, Bandung: Bina

Cipta.Zemansky, Sears, 1963. Fisika Untuk Universitas II, Bandung: BinaCipta.

Matakuliah : GEOLOGI TEKNIKKode Matakuliah : TKP4214


59

Tujuan : Memberikan dasar pengetahuan tentang batuan dan sifat-sifatstruktur, peta-peta geologi untuk keperluan pekerjaan teknikpengairan.

Pokok Bahasan : Konsep dasar geologi dan relevansinya dengan bidang teknikpengairan, macam-macam batuan dan pembentukannya, komposisidan sifat-sifat fisiknya, Pengertian: Folds, structure discontinuities;proses pelapukan, erosi, transportasi dan deposisi batuan, Petatopografi, peta geologi, pengambilan contoh batuan, pengantargeohidrologi, definisi gempa dan pengelompokan jenis gempa.

Tugas : Pengelompokan dan analisis jenis – jenis batuan.Kepustakaan : Blyxh, F.G.H De Kreitrsa,MH., 1977, Ageology for Engineering.

Kodoatie, R.J., 1996, Pengantar Hidrogeologi, Yogyakarta, PenerbitAndi.Pitts, J. 1984, A Manual of Geology for Civil Engineers, New-York-Toronto: John Wiley & sons.Sukendar.A., Geologi Dasar.Sukendar.A., Buku Pedoman untuk Geologi Lapangan.

Matakuliah : ILMU TANAH DAN TANAMANKode Matakuliah : TKP4225

Semester : 6Beban studi : 2Sifat : PilihanPrasyarat : —

Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang jenis dan karakteristik tanah sertahubungannya dengan pertanian dan tanaman di Indonesia.Memberikan pengetahuan teknologi bercocok tanam, sifat dan jenistanaman pangan serta pengetahuan umum tentang peranan pertaniandalam perekonomian Indonesia.

Pokok Bahasan : Hakekat tanah dan lahan; komposisi tanah dan bahan sertasusunannya; Proses pembentukan tanah; Klasifikasi golongan tanahdi Indonseia; Hubungan air, tanah dan tanaman; struktur magnesiumdalam tanah; Tanah asam, Pengertian budidaya pertanian; pembibitantanaman; pupuk dan tanaman pupuk, Hubungan pupuk dan tanaman;Hama dan penyakit tanaman; Pestidida dan kegunaannya. Pola tatatanam dan intesitas tanam, Pengertian ekonomi dalam usahapertanian; Analisis efisiensi usaha tani; Kasus pembangunanpertanian di Indonesia.

Tugas : —

60

Kepustakaan : Black, C.B., 1987, Soil Plant Relationship. New York: John Wileyand Sons, Inc.Matsushita Siezo, 1980, Rice Cultivation for the Million, Tokyo: JapanScientific Societies Press.Sarwono Hardjowigeno, 1987, Ilmu Tanah, Jakarta:PT. MediyatamaSarana Perkasa.Teuscher, H and R. Adler, 1992, Soil and Fertility. New York: ReinholdPublishing Corp.

Matakuliah : PENGELOLAAN KUALITAS AIRKode Matakuliah : TKP4206


Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang upaya pengadaan air baku danpengolahan limbah, meliputi kegiatan siri, perencanaan,pengoperasian dan pengelolaan.

Pokok Bahasan : Pencemaran lingkungan dan air, sumber air dan limbah. Aspekkimiawi air dan limbah; kualitas dan spesifikasi air; air minum; airsanitasi; air industri; air buangan; pengujian dan jenis analisis airdan limbah. Teknologi pengolahan air sanitasi, air industry, airbuangan; usaha pemurnian air bersih. Pengolahan limbah padat dancair dan pembuangannya; system pengolahan air dan limbah,perencanaan dan teknologi pengolahan pencemaran sungai danlingkungan. Kajian pengolahan kualitas air di Indonesia.

Tugas : —Kepustakaan : Mahida, U.N., 1986, Perencanaan Air dan Pemanfaatan Limbah

Industri, Jakarta: CV Rajawali.Pujianto, Edi Wahyu, 1984, Analisis Kualitas Air, Surabaya: BinaIndra Karya.Slamet Ryadi, 1984, Pencemaran Air,Surabaya: Karya Anda.Sugiharto, 1987, Dasar-dasar Pengolahan Air Limbah, Jakarta: UIPress.

Matakuliah : REKAYASA PELABUHANKode Matakuliah : TKP4230


Tujuan : Memberikan pengetahuan profesional tentang pelabuhan ditinjau darisegi keairan.

61

Pokok Bahasan : Breakwater. Revetment dan seawall. Saluran dan turning basin.Sedimentasi dan dredging.

Tugas : —Kepustakaan : Tsinker, G.P., 2004, Port Engineeing: planning, construction,

maintenance, and security, John Wiley, Hoboken, New Jersey.Sorensen, R.M., 1997, Basic Coastal Engineering, Chapman & Hall,New York.

Matakuliah : PRAKTIKUM TEKNOLOGI BETONKode Matakuliah : TKP4231

Semester : 6Beban studi : 1Sifat : WajibPrasyarat : Konstruksi Beton I (TKP4136)

Tujuan : Memberikan ketrampilan tentang pengujian mutu beton dananalisisnya.

Matakuliah : PRAKTIKUM MEKANIKA TANAHKode Matakuliah : TKP4216

Semester : 4Beban studi : 1Sifat : WajibPrasyarat : Mekanika Tanah Lanjut (TKP4119)

Tujuan : Mengenal lebih jauh tentang sifat-sifat fisik dan mekanis tanahbeserta cara pengukurannya.

Pokok Bahasan : Pengambilan contoh (sampling) pemboran tanah, Soundir (CPT),Percobaan : ukuran butir (analisis saringan, hydrometer), Atterberglimit/batas konsistensi, kadar air, berat jenis, berat volume; Uji geserlangsung, Uji Kuat tekan bebas, Uji Triaxial, Permeabilitas,Konsolidasi, Uji Pemadatan Tanah, dan CBR.

Pelaksanaan : Lihat buku petunjuk praktikum mekanika tanah di LaboratoriumMekanika Tanah.

Kepustakaan : Bowles, JE. 1970. Engineering Properties os Soil and TheirMeasurement, New York; McGraw-Hill Book Co.Buku Petunjuk Praktium Mekanika Tanah, Malang FT Unibraw.Head, KH. 1980. Manual of Soil Laboratory Testing. Vol. 1,2,3London: Pentech Press.

Matakuliah : PRAKTIKUM HIDROLIKAKode Matakuliah : TKP4125

Semester : 3Beban studi : 2Sifat : WajibPrasyarat : Hidrolika Dasar (TKP4113)

62

Tujuan : Memberikan pengetahuan dan melakukan analisis tentang perilakualiran pada saluran tertutup, saluran terbuka dan aliran padabangunan pengairan pada model Hidrolika.

Pelaksanaan : Lihat pedoman pelaksanaan praktikum hidrolika yang tersediadi laboratorium Hidrolika Dasar dan laboratorium Hidrolika Terapan.

Matakuliah : PRAKTIKUM TEKNIK SUNGAIKode Matakuliah : TKP4139

Semester : 5Beban studi : 1Sifat : WajibPrasyarat : Morfologi Sungai (TKP4122)

Tujuan : Memberikan pengetahuan dan melakukan analisis tentang perilakualiran serta transportasi sedimen pada sungai yang dipelajari padamodel Teknik Sungai.

Pelaksanaan : Lihat pedoman pelaksanaan praktikum Teknik Sungai yang tersediadi laboratorium Teknik Sungai.

Matakuliah : KEPEMIMPINAN DAN KEWIRAUSAHAANKode Matakuliah : UBU4005


Tujuan : Memberikan kemampuan dan kemauan untuk mengembangkanketrampilan, sikap dan pengetahuan dari seorang pribadi yangmandiri, mampu memimpin dan berkomunikasi, berkehendak untukselalu membelajarkan dirinya sepanjang hayat. Memperluaswawasan pengetahuan dan sikap terhadap perkembangan barudalam bidang ilmu dan teknologi.

Pokok Bahasan : Ciri manusia sukses. Hubungan antara IQ, EQ dan Imtaq.Berkomunikasi secara efektif. Komunikasi keilmuan. TeoriKepemimpinan. Serta bahasan lain yang sesuai dengan kebutuhanlaju IPTEK.

Tugas : —Kepustakaan : Bill Scott, 1986, The Skill of Communicatition (Ketrampilan

Berkomnikasi alih bahasa oleh Agus Maulana). Jakarta; BinarupaAksara.Covey, Stephen R, 1994, Tujuh Kebiasaan Manusia yang sangatEfektif (the seven Habits of Highty Effective People) terj. Budijanto.Jakarta: Binarupa Aksara.Harseno, K, 1996, Intropeksi, Jakarta.Mangunwijaya,Y.B (ed), 1983, Teknologi dan DampakKebudayaannya, Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.

63

Matakuliah : ETIKA PROFESIKode Matakuliah : TKP4138


Tujuan : Memberikan kemampuan dan kemauan untuk mengembangkanketrampilan, sikap dan pengetahuan dari seorang pribadi yangmandiri, bersikap positif dan berkehendak untuk selalumembelajarkan dirinya sepanjang hayat. Memperluas wawasanpengetahuan dan sikap terhadap perkembangan baru dalam bidangilmu dan teknologi serta hal-hal umum lain yang menyangkut perilakukehidupan dan etika seorang sarjana teknik.

Pokok Bahasan : Berkomunikasi secara efektif. Komunikasi keilmuan. Dinamikakelompok. Bersikap dan berperilaku positif. Kepemimpinan yangbijak

Tugas : —Kepustakaan : Bill Scott, 1986, The Skill of Communicatition (Ketrampilan

Berkomnikasi alih bahasa oleh Agus Maulana). Jakarta; BinarupaAksara.Covey, Stephen R, 1994, Tujuh Kebiasaan Manusia yang sangatEfektif (the seven Habits of Highty Effective People) terj. Budijanto.Jakarta: Binarupa Aksara.Harseno, K, 1996, Intropeksi, Jakarta.Mangunwijaya,Y.B (ed), 1983, Teknologi dan DampakKebudayaannya, Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.

Matakuliah : KKN-P (KULIAH KERJA NYATA – PRAKTEK)Kode Matakuliah : UBU4002


Tujuan : Memberikan Pengalaman kerja nyata di lapangan dalam bidangpengawasan pelaksanaan pembangunan; pengoperasian, danpemeliharaan bangunan pengairan. Membentuk sikap mandiri danbertanggung jawab dalam pelaksanaan pekerjaan di lapangan.Memperluas ketrampilan dan bekerja sama dalam bekerja.

Pelaksanaan : Lihat aturan pelaksanaan pengajuan, penyelesaian dan penilaianpraktik kerja.

64

Matakuliah : SEMINAR USULAN SKRIPSIKode Matakuliah : UBU4034


Tujuan : Melatih mahasiswa melakukan kegiatan seminar ilmiah danmemberikan kesempatan bagi mereka untuk dapatmempresentasikan secara lisan rencana isi dan langkah skripsinyauntuk dapat memperoleh masukan-masukan guna meningkatkanmutu skripsinya.

Pelaksanaan : Lihat aturan pelaksanaan dan penilaian seminar usulan skripsi.

Matakuliah : SKRIPSIKode Matakuliah : UBU4001


Pelaksanaan : Lihat aturan pelaksanaan penyusunan skripsi.

Matakuliah : TEKNIK KONSERVASI WADUKKode Matakuliah : TKP 4242

Semester : 7Beban studi : 2Sifat : PilihanPrasyarat : 90 sks

Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang prinsip dan prosedur perencanaankonservasi pada waduk, bagaimana memelihara tampungan yangada di waduk baik secara kualitas maupun kuantitasnya. Pengelolaanwaduk dan masalah organisasi pemeliharaan waduk dalam rangkakonservasi terhadap waduk.

Pokok Bahasan : Pengertian pengetahuan tentang prinsip dan prosedur perencanaankonservasi pada waduk, pemeliharaan tampungan yang di waduksecara kualitas maupun kuantitasnya. Pengelolaan waduk sertamasalah organisasi pemeliharaan waduk dalam rangka konservasiterhadap waduk.

Tugas : —Kepustakaan : Diklic, Stc., 1977, Lecture Notes on Reservoir Operation,

International Caurse in Hydraulic Engineering, Deflt, Netherlands.Kruiz, 1985, Reservoir Operation, International Course in HydraulicEngineering, Deflt, Netherlands.

65

Myron, B. Fierin & Barbara B. Jackson, 1971, Syntheic Streamflows,Washington DC: American Geophysical Union.Nippon Koei, 1975, Pedoman Pengoperasian Waduk Karangkates,Malang.Thomas, A. Mc. Mahon & Russel G. Mein, 1978, Reservior Capacityand Yield, Amsterdam: El Sevier Scientific Publishing Company.

Matakuliah : HIDROMETEOROLOGIKode Matakuliah : TKP 4140


Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang prinsip Iklim dan hidrologi yangberhubungan dengan pertanian (agroklimatologi) serta terjadinyaperubahan iklim

Pokok Bahasan : Pengertian pengetahuan tentang prinsip Iklim dan hidrologi yangberhubungan dengan pertanian (agroklimatologi), terjadinyaperubahan iklim global, terjadinya banjir ROB

Tugas : —Kepustakaan : CD Soemarto, 1995, Hidrologi Teknik, Edisi ke-2, Jakarta; Penerbit

Erlangga.Direktorat Jenderal Pengairan, 1986, Standart Perencanaan Irigasi;Kriteria Perencanaan Bagian Jaringan Irigasi KP-01, Jakarta; Dept.Pekerjaan Umum.Direktorat Jenderal Pengairan, 1974, Pedoman Perencanaan Tersier,Projek Irigasi IDA, Jakarta; Dept Pekerjaan Umum.EM Wilson,1993, Hidrologi Teknik (terjemahan Asnawi Masduki), Edisi ke-4,Jakarta: Penerbit Erlangga.Linsley, Paulhus dan Kohler, 1986, Hidrologi untuk Insnyur(Terjemahan Yandi Hermawan), Jakarta; Penerbit Erlangga.

Matakuliah : HIDROGEOLOGIKode Matakuliah : TKP 4244


Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang prinsip geologi air tanah,bagaimana dasar pengetahuan peta-peta geologi air tanah danbagaimana pendugaan serta pengelolaannya

Pokok Bahasan : Pengertian pengetahuan tentang prinsip geologi air tanah, peta-peta geologi air tanah dan bagaimana pendugaan sertapengelolaannya.

66

Tugas : —Kepustakaan : Fletcher G. Driscoll, 1986, Groundater and Wells, New York:

Published by Johnson Division, St. Paul, Minnesota.Harr M.E., 1961, Grounwater and Seepage, New York: McGraw-Hill Book Company.Huisman, 1979, Ground Water Recovery, IHE Deflt.Kodoatie, R.J., 1996, Pengantar Hidrogeologi, Yogyakarta, PenerbitAndi.Ranald V. Giles, 1977, Fluids Mechanics and Hydaulics, SI (Metric)Edition, Schaum’s outline Series, New York: McGraw-Hall BookCompany.

Matakuliah : STANDARISASI PENGELOLAAN DAN TEKNOLOGI SDAKode Matakuliah : TKP 4241


Tujuan : Memberikan dasar pengetahuan tentang pengelolaan dan teknologisumber daya air di Indonesia yang sudah terstandarisasi.

Pokok Bahasan : Pengertian tentang sumber daya air serta landasan hukum tentangpengembangan sumber daya air di Indonesia. Azas-azaspengembangan, pemanfaatan, pengendalian dan pelestarian sumberdaya air. Cara-cara standar dalam teknologi pengelolaan sumberdaya air.

Tugas : —Kepustakaan : Anonim, 1985, Guideline Studies for Water Resources Project,

Ministry of Public Work, Rep. Of Indonesia.Anonim, 1980, Pedoman Penyusunan Studi Kelayakan untuk Proyek-Proyek Pengairan, Departemen Pekerjaan Umum.Goodman, A.S., 1984, Principles of Water Resources Planning, NewJersey: Prentice Hall, Englewood Cliffs.Kuiper, Edward, 1987, Water Resources Development, London:Butterworth.Linsey, R K.; Franzini, Joseph B., 1982, Hydrology For Engineers,Third edition, New York; Mc Graw Hill International Book Company.Linsey, R K.; Franzini, Joseph B., 1985, Water ResourcesEngineering, New York: McGraw Hill International Book Company.May Larry W., 1992, Hydrosystem Engineering and Management,New York:McGraw Hill Book Company.Siswanto Sutojo, 1995, Studi Kelayakan Proyek (Teori & Praktik),Seri Manajemen No. 66, Lembaga Pendidikan & PembinaManajemen, Jakarta: PT Pustaka Binaman Pressindo.

67

Matakuliah : STANDARISASI KESELAMATAN KERJAKode Matakuliah : TKP 4243


Tujuan : Memberikan dasar-dasar, landasan hukum dan pengetahuan tentangstandar keselamatan kerja.

Pokok Bahasan : Pengertian tentang dasar, pengetahuan dan landasan hukum yangberlaku terhadap keselamatan dalam dunia kerja.

Tugas : —Kepustakaan : Anonim, 2004, Himpunan Peraturan Perundangan Kesehatan

Kerja, Departemen Tenaga Kerja dan Transmigrasi RI.Leimena, S.L, dkk (1991). Upaya Kesehatan Kerja SektorInformal di Indonesia. Departemen Kesehatan RI.Sumakmur, PK (1988). Higiene Perusahaan dan KeselamatanKerja. CV. Haji Masagung, Jakarta.Wijono, Joko (2007). Manajemen Program dan kepemimpinankesehatan. CV. Duta Prima Airlangga.

Matakuliah : PENDIDIKAN AGAMA ISLAMKode Matakuliah : MPK4001


Tujuan : Memberikan pengetahuan, pemahaman dan penghayatan agarmahasiswa dapat melaksanakan, berperilaku dan menyebarkanajaran-ajaran Islam tentang Alam, Khalik, Rosul, amal shalih danislam dalam disiplin ilmu.

Pokok Bahasan : Alam kehidupan dan isinya; Sifat dan kekuasaan Allah SWT; Rosuldan Syariah Islam; Ibadah; Islam dan ilmu pengetahuan; Islam dankehidupan masyarakat.

Kepustakaan : Gazalba, Sidi, Pokok – Pokok Ajaran Islam.Makmur Sam’un, 1997, Mengapa manusia Beragama, Malang,Unibraw.Nasution, Harun, 1982. Islam Ditinjau dari Berbagai Segi danAspeknya, Jakarta. UI Press.Syaltut. Mahmud. Islam, Aqidah dan Syari’ah.

68

Matakuliah : PENDIDIKAN AGAMA KATHOLIKKode Matakuliah : MPK4002


Tujuan : Memberikan pengetahuan agar memahami konsep beriman dalamgereja, hidup menggereja dan memasyarakat dalam rangkapengembangan sikap dan mentalitas pribadi agar dapat membaktikandirinya bagi kepentingan masyarakat sebagai ungkapan imannya.

Pokok Bahasan : Paham menggereja dan beriman dalam gereja, Gereja sebagaiskaramen keselamatan, Kitab Suci, Misteri Tritunggal YME.

Kepustakaan : Hardowiryono, R.Sy. Membina Jema’at beriman. Jakarta.Dokpen MAWI. Sidang MAWI, 1987. Meningkatkan Partisipasidalam Hidup Kebudayaan Kemasyarakatan dan Kenegaraan(Spektrum No.4 Theotihuacan VIII).Alkitab. Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

Matakuliah : PENDIDIKAN AGAMA KRISTENKode Matakuliah : MPK4003


Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang latar belakang konsep dan prinsipAgama Kristen.

Pokok Bahasan : Pengertian tentang Agama; dasar-dasar Agama Kristen; Dosa danAkibat; Rencana keselamatan dan penggenapannya dalam YesusKristus; Peranan Roh-Kudus; Iman dan Ilmu pengetahuan; Imandan Pengabdian.

Kepustakaan : Lembaga Alkitab Indonesia, 1982, Alkitab.Sularso, Soparter; Iman Kristen dan Ilmu Pengetahuan, Jakarta;BPK.Harun, Hadiwiyono. Iman Kristen, Jakarta. BPK.

Matakuliah : PENDIDIKAN AGAMA HINDUKode Matakuliah : MPK4004


69

Tujuan : Memberikan pengetahuan agar memahami dan menghayatikeagamaan yang mantap, mempertebal keyakinan, keimanan dankebaktian kepada Sang Hyang Widhi Wasa / Tuhan Yang MahaEsa.

Pokok Bahasan : Sejarah Agama Hindu, Sumber Ajaran Agama Hindu, Seni BudayaHindu.

Kepustakaan : Dekker, Nyoman dan I ktut Sudiri P. Pokok – pokok Agama Hindu.Pudja. Gede dan W. Sadia. 1979. Rig Wedan dan Sama Weda.Jakarta; Departemen Agama RI.

Matakuliah : PENDIDIKAN AGAMA BUDHAKode Matakuliah : MPK4005


Tujuan : Memberikan pengetahuan agar memahami, menghayati sertamengamalkan sila Ketuhanan Yang Maha Esa, Dharma dankebaktian untuk mempertebal iman (sodha) dan menjaga hidupagama.

Pokok Bahasan : Hakekat Tuhan YME, Konsepsi kerukunan hidup umat hidupberagama, Bodisatwa, Sadparamita, Budha, Hukum Kusunyatan,Paritha, Meditasi, Kebaktian dan Upacara.

Kepustakaan : Diputhera, Oka. Citra Agama Budha dalam Falsafah Pancasila.Proyek Pengadaan Kitab Suci Budha. Dharmapada.Proyek Pengadaan Kitab Suci Budha. Sanghyang Kahamayanikan.

Matakuliah : BAHASA INDONESIA DAN METODOLOGI PENELITIANKode Matakuliah : MPK4008


Tujuan : Memberikan keterampilan untuk menyimak kejadian disekelilingnyadengan bahasa Indonesia, berbicara hal bahasa Indonesia dengancermat, membaca berbagai teks karya tulis ilmiah dalam bahasaIndonesia dengan cermat, berbahasa pragmatik dengan penalarannyabaik secara deduktif maupun induktif dengan cermat. Melatih dasarketerampilan dalam melakukan kegiatan ilmiah yang berupapenelitian serta menumbuhkan sikap positip terhadap kegiatan dankebenaran ilmiah. Memberikan dasar kemampuan untuk menyusunskripsi dengan tata cara dan penulisan yang baik dan benar.

70

Pokok Bahasan : Pendahuluan, ejaan untuk menulis, bahasa baku, ciri-ciri bahasaIndonesia yang baik dan benar serta penyimpangannya, kalimatefektif, perencanaan dan penalaran karangan, tata cara penulisankarya ilmiah. Pengetahuan yang terdiri dari permasalahan dalampenelitian, kajian pustaka & hipotesis, perumusan masalah, kerangkaisi dan kesalahan umum dalam penulisan karya ilmiah.

Tugas : —Kepustakaan : Achmadi, Muchsin 1988, Materi dasar pengajaran komposisi bahasa

Indonesia, Depdikbud - Dirjen Dikti - Proyek PengembanganLembaga Tenaga Kependidikan, Jakarta.Arifin E. Zaenal, 1987, Berbahasa Indonesia dengan cermat,Mediyatama Sarana Perkasa, Jakarta.Suria Sumantri, Jujun S., 1984, Filsafat ilmu: Sebuah pengantarpopuler, Sinar Harapan, Jakarta.Suria Sumantri, Jujun S., 1984, Ilmu dalam perspektif, Gramedia,Jakarta.Suhardjono, 1991, Pengantar Metode Penelitian, Fakultas TeknikUnibraw, Malang.

Matakuliah : BAHASA INGGRISKode Matakuliah : MPK4009


Tujuan : Mahasiswa dapat mempraktikan pengetahuan berbahasa Inggrisyang telah dimilikinya dalam meringkas dan menterjemahkan tugas-tugas literatur berbahasa Inggris yang diberikan oleh dosen bidangilmu .

Pokok Bahasan : Penanda wacana pada bahasa Inggris untuk tujuan akademik padastruktur wacana secara keseluruhan. Pokok bahasan ini meliputiketerkaitan antara satu paragraf dengan paragraf lainnya danketerkaitan antara satu kalimat dan kalimat lainnya.

Tugas : —Kepustakaan : Riley. P.M. 1980. Academic orientation, AAUCS.

Widowson, et al. 1979, Reading and Thinking in English, OxfordUniversity Press.

Matakuliah : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAANKode Matakuliah : MPK4007


71

Tujuan : Memberikan pengetahuan agar memahami dan menghayatimengenai Wawasan Nusantara, Ketahanan nasional, Kebijakan danStrategi nasional, Khususnya dalam bidang pertahanan dan keamanannasional dan Sistem Pertahanan Rakyat Semesta untuk mempertebalsemangat dalam menjaga kelangsungan hidup bangsa.

Pokok Bahasan : Pengertian Kewiraan, Konsep negara kepulauan (Nusantara),Konsepsi Wawasan Nusantara, Ketahanan nasional, Kerangka pikirdan statifikasi polstrahan, Konsep bela negara dan Dwi Fungsi ABRI,Sistem Hamkamrata.

Tugas : —Kepustakaan : Lembaga Ketahanan Keamanan, 1972. Naskah Wawasan

Nusantara. Jakarta; Lemhanas.Lembaga Ketahanan Keamanan, 1978. Ketahanan Nasional.Jakarta; Lemhanas.Tim Dosen Kewiraan, 1978. Buku Pelajaran Pendidikan Kewiraan.Malang; Universitas Brawijaya.

73

KURIKULUM

PROGRAM MAGISTERTEKNIK PENGAIRAN

75

PROGRAM STUDI TEKNIK PENGAIRAN (PSTP)

Visi“Menjadi pusat unggulan masyarakat ilmiah teknik Pengairan yang menunjang pengembanganwilayah yang berkelanjutan dan berwawasan lingkungan, serta menghasilkan lulusan yangbersemangat ilmiah, berkepribadian mandiri dan mampu secara terus-menerus membelajarkandiri sepanjang hayatnya.”

Misi1. Mengelola program studi secara profesional dan menciptakan suasana pendidikan yang

kondusif, dimana pengembangan kurikulum, pengajaran, penelitian dan pengabdianmasyarakat merupakan bentuk-bentuk kegiatan akademis yang profesional dan berkinerjatinggi.

2. Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi Teknik Pengairan baru yang menunjangpengembangan wilayah yang berkelanjutan dan berwawasan lingkungan; sertamemutakhirkan pengetahuan dan kemampuan tersebut agar program studi bisamenghimpun, mengalihkan, menyebarkan, menafsirkan, dan menerapkan ilmupengetahuan dan teknologi baru tersebut.

3. Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan penerapan ilmu pengetahuan danteknologi bidang teknik sipil dalam peran improvisasi dan inovasi, serta memiliki semangatilmiah, berkepribadian mandiri dan mampu membelajarkan diri sepanjang hayatnya.

TujuanMenghasilkan lulusan yang memenuhi kualifikasi sebagai berikut:a. Mampu mengembangkan keilmuan dan penelitian rekayasa yang dihadapinya, dengan

wawasan pengetahuan yang lebih luas dan up to date.b. Memiliki semangat ilmiah yang tinggi, kepribadian yang mandiri dan mampu

membelajarkan diri sepanjang hayatnya.c. Mempunyai ilmu pengetahuan dan kemampuan yang cukup untuk digunakan sebagai

bekal melanjutkan studi pada jenjang yang lebih tinggi (Doktor/S3).Kurikulum Program Studi Teknik Pengairan disusun dengan memperhatikan kebutuhan

pasar dan kadar akademik yang dibutuhkan oleh seorang Magister. Kurikulum ini jugadirancang agar kegiatan perkuliahan dapat dilakukan dalam waktu 3 semester dan kerjapenelitian dirancang dapat dilakukan selama 1 semester. Dengan demikian waktu penyelesaianstudi pada program studi ini adalah 4 semester.

Besarnya beban akademik untuk Program Magister Teknik Pengairan sesuai minatmasing-masing adalah sebagai berikut:

76

No. Minat Kredit Minimum Kredit Kredit Tesislulus(sks) Wajib(sks) Pilihan(sks) (sks)

1. Manajemen Sumberdaya Air 40 22 8 9–122. Infrastruktur Sumberdaya Air 40 22 8 9–12

Isi kurikulum yang berlaku untuk Program Studi Tenik Pengairan sebagai berikut:

Minat Manajemen Sumberdaya Air

Mata Kuliah Wajib

No. Kode Mata Kuliah SKS Semester1. TKP 6104 Pengembangan Sumber Daya Air 3 I2. TKP 6102 Hidrologi 3 I3. TKP 6103 Hidrolika Bangunan Sumberdaya Air 3 I4. TKP 6202 Bendungan dan Waduk 3 I5. TKP 6112 Pemodelan 3 II6. TKP 6203 Manajemen Sumberdaya Air 3 II7. TKP 6204 Manajemen Air Tanah 2 II8. TKP 6208 Teknik Irigasi Lanjut 3 II9. TKP 6111 Teknik Konservasi Sumberdaya Air 2 III10. TKP 6108 Metodologi Penelitian 2 III

Jumlah 27

Mata Kuliah Pilihan (8 sks, dapat juga diambil dari Minat Lainnya)

No. Kode Mata Kuliah SKS Semester1. TKP 6107 Teknik Drainasi 2 II2. TKP 6205 Teknik Reklamasi 2 I3. TKP 6201 Teknik Sungai 2 III4. TKP 6207 Teknik Pantai 2 II5. TKP 6106 Transportasi Sedimen 2 II6. TKP 6208 Ekonomi Teknik 2 I7. TKP 6108 Aplikasi GIS 2 I8. TKP 6206 Teknik Kualitas Air 2 II

Jumlah 16

Tesis

No. Kode Mata Kuliah SKS Semester1. UBU 6006 Tesis 10 III/IV

77

Minat Infrastruktur Sumberdaya Air

Mata Kuliah Wajib

No. Kode Mata Kuliah SKS Semester1. TKP 6104 Pengembangan Sumber Daya Air 3 I2. TKP 6102 Hidrologi 3 I3. TKP 6103 Hidrolika Bangunan Sumber Daya Air 3 I4. TKP 6202 Bendungan dan Waduk 3 I5. TKP 6112 Pemodelan 3 II6. TKP 6107 Teknik Drainasi 2 II7. TKP 6208 Teknik Irigasi Lanjut 3 II8. TKP 6207 Teknik Pantai 3 II9. TKP 6201 Teknik Sungai 3 III10. TKP 6108 Metodologi Penelitian 2 III

Jumlah 28

Mata Kuliah Pilihan (8 sks, dapat juga diambil dari Minat Lainnya)

No. Kode Mata Kuliah SKS Semester1. TKP 6111 Teknik Konservasi Sumber Daya Air 2 III2. TKP 6204 Manajemen Air Tanah 2 II3. TKP 6203 Manajemen Sumber Daya Air 2 II4. TKP 6106 Transportasi Sedimen 2 II5. TKP 6208 Ekonomi Teknik 2 I6. TKP 6108 Aplikasi GIS 2 I7. TKP 6206 Teknik Kualitas Air 2 II8. TKP 6205 Teknik Reklamasi 2 I

Jumlah 16

Tesis

No. Kode Mata Kuliah SKS Semester 1. UBU 6006 Tesis 10 III/IV

KurikulumKurikulum Program Magister Teknik Pengairan disusun berdasarkan hasil evaluasi diri,

benchmarking ke Perguruan Tinggi lain yang membuka program studi serumpun, danmemperhatikan kebutuhan stakeholders.

78

Sistem SemesterSistem perkuliahannya dilakukan seperti umumnya model perkuliahan yang berlaku di

Perguruan Tinggi, mahasiswa mengambil matakuliah per semester sesuai dengan matakuliahyang ditawarkan pada semester tersebut.

Sistem Semester ini mempunyai dua minat studi, yaitu minat Manajemen Sumber DayaAir (MSDA) dan minat Infrastruktur Sumber Daya Air (ISDA). Matakuliah yang ditawarkanadalah 50 sks untuk MSDA dan 48 sks untuk ISDA, sedangkan beban studi sampai mencapaigelar magister adalah 40 sks: terdiri dari 26 sks mata kuliah wajib, 10 sks tesis dan 4 sks matakuliah pilihan. Lama studi 2 tahun dan maksimum 4 tahun (apabila sampai 4 tahun belumlulus dinyatakan gagal studi).

Sistem ModularSistem ini telah dijalankan selama lebih kurang 4 tahun, kerjasama antara Departemen

Pekerjaan Umum dengan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya. Sistem ini dibuat dalamrangka mewadahi para lulusan S1 yang telah bekerja, agar tidak meninggalkan pekerjaannyaterlalu lama. Satu modul yang setara dengan 6 sks ditempuh dalam waktu lebih kurang 4minggu. Dalam satu tahun ditawarkan minimal tiga modul, sehingga diharapkan dalam waktu2 tahun mahasiswa dapat menyelesaikan studinya. Namun apabila dalam waktu 4 tahunmahasiswa belum menyelesaikan studinya, maka mahasiswa tersebut dinyatakan gagal.Sistem ini terdiri dari 6 modul, dengan beban sks sama dengan sistem semester yaitu 40 sks:terdiri dari 26 sks mata kuliah wajib, 10 sks tesis dan 4 sks mata kuliah pilihan. Sistemmodular ini direncanakan sangat fleksibel, dari sistem ini bisa pindah ke sistem semester.Hal ini dimungkinkan karena silabus dan kurikulumya sama persis dengan sistemsemester.

Sistem Modular ini hanya membuka satu minat studi, yaitu minat Manajemen SumberDaya Air (MSDA).

Sistem ModularMinat Manajemen Sumber Daya AirMata Kuliah WajibNo. Kode Mata Kuliah SKS Modul1. TKP 6104 Pengembangan Sumber Daya Air 3 I2. TKP 6102 Hidrologi 3 I3. TKP 6103 Hidrolika Bangunan Sumberdaya Air 3 II4. TKP 6202 Bendungan dan Waduk 3 II5. TKP 6112 Pemodelan 3 III6. TKP 6203 Manajemen Air 3 III7. TKP 6204 Manajemen Air Tanah 2 IV8. TKP 6208 Teknik Irigasi Lanjut 2 IV9. TKP 6111 Teknik Konservasi Sumberdaya Air 2 IV10. TKP 6108 Metodologi Penelitian 2 V

Jumlah 26

79

Mata Kuliah Pilihan

No. Kode Mata Kuliah SKS Modul1. TKP 6107 Teknik Drainasi 2 V2. TKP 6205 Teknik Reklamasi 2 V3. TKP 6201 Teknik Sungai 2 V4. TKP 6207 Teknik Pantai 2 V5. TKP 6106 Transportasi Sedimen 2 V6. TKP 6208 Ekonomi Teknik 2 V7. TKP 6108 Aplikasi GIS 2 V8. TKP 6206 Teknik Kualitas Air 2 V

Jumlah 16

Tesis

No. Kode Mata Kuliah SKS Modul1. UBU 6006 Tesis 10 VI

Silabus Matakuliah

Minat Manajemen Sumberdaya Air dan Minat Infrastruktur Sumberdaya Air

TKP 6112 PEMODELAN 3 SKS, 2 (W)Pokok bahasan : Persamaan Diferensial order tinggi, Transformasi Laplace, Deret

Fournier dan integral Fournier, Deret taylor, Transformasi Fournier,Aljabar linier, Operasi vektor dan matriks, Eigen Value dan eigen Factor,Fungsi gamma, Fungsi Beta, Fungsi Distribusi Normal, Fungsi Normal,Fungsi Error Gauss, Fungsi Bessel, Persamaan Diferensial Parsial,dan penyelesaian dengan metode numerik

TKP 6102 HIDROLOGI TEKNIK LANJUT 3 SKS, 2 (W)Pokok bahasan : Analisis Evaporasi, Transpirasi, Evapotranspirasi, Infiltrasi dan

Perkolasi. Analisis curah hujan rancangan. Analisis banjir rancanganmetode hidrograf dan non hidrograf.Penelusuran banjir. Analisis debitandalan. Model perencanaan DAS, Model Hujan Efektif, Debit, danHidrograf Satuan Sintetis.

TKP 6103 HIDROLIKA TEKNIK LANJUT 3 SKS, I (W)Pokok bahasan : BASIC CONCEPT: Hukum Konservasi : kontinuitas, momentum, energi;

Aplikasi mementum & energi : channel transition, hydraulic jump.CRITICAL FLOW: Properties critical flow, Komputasi pada tampang

80

tunggal & ganda, Aplikasi untuk variasi peninggian & pelebaransaluran. UNIFORM FLOW: Kekasaran equivalent, Analisa aliranpada tampang tunggal & ganda. GRADUALLY VARIED FLOW:Klasifikasi profil muka air, Komputasi profil muka air, direct stepmethod, standard step method, single step method, predictor-correctormethod. BANGUNAN HIDRAULIK: Culvert, Weir, Spillway(overflow, side channel & morning glory), Side weir, Sluice gate &radial gate, Rubber gate. Model HIDRAULIKA: Analisis DIMENSI:Rayleigh method, Buckingham method, Langhaar matrix. ModelFISIK: Kesebangunan, Skala model (undistorted & distorted), Fixedbed model, Movable bed model. Problem DESAIN MODEL:Bangunan hidraulik, Sungai. Model Matematik : Deferensi hinggaskema eksplisit & implisit, Skema Implisit Preissman. Terapan SKEMAIMPLISIT PREISSMAN.

TKP 6104 PENGEMBANGAN SUMBERDAYA AIR 3 SKS, I (W)Pokok bahasan : Sejarah pengembangan sumber daya air, perspektif pengembangannya:

perubahan iklim global, pengaruh ekologi perubahan pada ekosistemaliran, energi dan air, pengelolaan penggunaan air. Pengembangandan pengelolaan sumber daya air: satuan pengembangan danpengelolaan, pengelolaan DPS, pengelolaan kuantitas air, pengelolaankualitas air, pengelolaan lingkungan sungai, pengelolaan prasarana &sarana pengairan, pengendalian banjir, penelitian & pengembangan.Proses pengembangan sumber daya air: siklus pengembangan(SIDCOME), proses dan komponen-komponennya. Pengelolaan datasumber daya air: tujuan, bidang (hidrologi, meteorologi, geologi, erosi& sedimentasi, kualitas air, sosial ekonomi, lingkungan) dan metodepengumpulan dan pengolahannya. Studi & perencanaan pengembangansumber daya air: tujuan dan metode-metode perencanaan dalam bidanghidrologi dan topografi. Studi & perencanaan pengembangan sumberdaya air: tujuan dan metode-metode perencanaan dalam bidanghidrolika dan erosi & sedimentasi. Studi & perencanaan pengembangansumber daya air: tujuan dan metode-metode perencanaan dalam bidangkualitas air dan lingkungan. Operasi & pemeliharaan sumber dayaair: tujuan dan metode-metode yang digunakan dalam bidang hidrologi,river morphology, erosi & sedimentasi. Operasi & pemeliharaan sumberdaya air: tujuan dan metode-metode yang digunakan dalam bidangkualitas air, ekonomi. System Analysis Approach: Multi-objectiveproblems, establishing objective function and constraint equations,mathematical modelling (deterministic & stochastic). Decision SupportSystem: komponen-komponen (hardware, software dan brainware),system analysis. DSS: sistem telemetri (sarana komunikasi dan

81

peralatan). DSS: pangkalan data (elements, pengumpulan, struktur,spreadsheets). DSS: sistem informasi geografis. DSS: pemodelan(macam-macam model dan alur informasinya). DSS: expert system(basic concepts, human element, benefit).

TKP 6108 METODE PENELITIAN 2 SKS, III (W)Pokok bahasan : Falsafah ilmu, Pengembangan ilmu, Cara pengambilan permasalahan

topik penelitian, Syarat dan cara penulisan karya penelitian, Pemilihanvariabel dan analisa data untuk bermacam macam jenis penelitian.Tata cara penulisan Jurnal.

TKP 6111 TEKNIK KONSERVASI SDA 3 SKS, III (W)Pokok bahasan : Filosofi kajian dampak lingkungan, kajian dampak lingkungan yang

terkait dengan bidang teknik sumberdaya air (polusi air dan kerusakanDAS), transportasi (polusi udara dan suara) dan struktur (korosi,getaran dan pemanfaatan limbah). Pengembangan BerwawasanLingkungan. Peraturan Perundangan tentang Lingkungan Hidup.Pengertian Dampak. Diskripsi Proyek/Kegiatan. Rona Lingkungan.Pelingkupan. Metode Identifikasi dan Prakiraan Dampak. EvaluasiDampak pada Komponen Iklim dan Udara. Evaluasi Dampak padaKomponen Kebumian (Topografi, Bahan Galian, Proses Geologi).Evaluasi Dampak pada Komponen Keairan (Air Permukaan dan AirTanah). Evaluasi Dampak pada Komponen Biotis (Flora dan Fauna).Evaluasi Dampak pada Komponen Sosial Ekonomi. Evaluasi Dampakpada Komponen Sosial Budaya. Evaluasi Dampak pada KomponenKesehatan Masyarakat. Rencana Pengelolaan dan PemantauanLingkungan

TKP 6202 BENDUNGAN DAN WADUK 3 SKS, I (W)Pokok bahasan : Kriteria Perencanaan, Geologi dan Treatment Pondasi, Timbunan:

Pemilihan Tipe, Bahan Timbunan, Pelaksanaan Tipe, Bahan Timbunan,Pelaksanaan Timbunan. Analisis Aliran Rembesan Dua Dimensi padaPondasi dan Tubuh Bendungan. Stabilitas Timbunan. ObservasiTimbunan terhadap Rembesan dan Penurunan. Bendungan Pelengkap.Kriteria Perencanaan dan Data Perencanaan Bendungan Beton, BetonGravitasi. Bendungan Butters dan Busur, Jenis dan Fungsi Waduk,Karakteristik Waduk. Analisis Kapasitas Waduk. Operasi Waduk,Perancangan Pedoman Operasi Waduk.

TKP 6203 MANAJEMEN SUMBERDAYA AIR 3 SKS, II (W)Pokok bahasan : Model-model sistem sumberdaya air baik tunggal maupun multiguna.

Metode penyelesaian Program Linier. Metode penyelesaian ProgramDinamik. Metode penyelesaian Model Transportasi. Metodepenyelesaian Model Penugasan. Metode penyelesaian ModelNetwork.

82

TKP 6201 TEKNIK SUNGAI 3 SKS, II (P/W)Pokok bahasan : Struktur Sistem Sungai dan Konsepsi Pengaturan Sungai: Pendahuluan,

definisi & batasan serta penjelasan ilmu-ilmu yang menunjang danterkait dengan Ilmu Teknik Sungai. Konsepsi pengembangan sungai.Konsepsi pengelolaan sungai. Hidrologi Sungai, Perencanaan TeknikSungai dan Perencanaan Bangunan Sungai: Hidrologi sungai,Perencanaan sungai, Hidrolika sungai dan perencanaan teknis sungai,Prinsip perencanaan bangunan sungai. Aplikasi Pengelolaan Sungai:Pengembangan sungai, Pemanfaatan sungai, Perlindungan sungai.

TKP 6204 MANAJEMEN AIR TANAH 2 SKS, II (W)Pokok bahasan : Filosofi aliran air tanah, pendugaan airtanah (surface investigation dan

subsurface investigation), konstruksi sumur bor, pengujian sumur danakuifer serta debit optimum sumur bor, manajemen airtanah:pengelolaan air dari sumber air tanah, pencemaran air tanah dankonservasi air tanah.

11. TKP 6106 TRANSPORTASI SEDIMEN 2 SKS, II (P)Pokok bahasan : Sifat-sifat air dan material sedimen. Bentuk dasar dan kekasarannya.

Perhitungan transport sedimen. Perancangan saluran stabil dankeseimbangan slope dasar sungai. Perhitungan degradasi dan geruanlokal. Analisis dan perhitungan distribusi pendapatan sedimen di waduk.Metode pengukuran sedimen di sungai dan waduk.

TKP 6205 TEKNIK REKLAMASI 2 SKS, I (P)Pokok bahasan : Teknologi reklamasi dan kasus reklamasi di Indonesia. Teknologi

reklamasi untuk daerah-daerah pemukiman, industri, perumahan,persawahan pasang surut. Analisis data pasang surut. Industri air laut.Teknologi reklamasi daerah pantai.

TKP 6206 TEKNIK KUALITAS AIR 2 SKS, II (P)Pokok bahasan : Pencemaran air dan lingkungan. Aspek kimiawi air dan limbah. Kualitas

air dan spesifikasinya. Pengujian dan jenis analisis air dan limbah.Teknologi pengolahan air sanitasi, air industri, air buangan. Sistempengolahan air dan limbah. Perencanaan dan teknologi pengolahanpencemaran sungai dan lingkungan.

TKP 6107 Teknik Drainasi 3 SKS, II (P/W)Pokok bahasan : Teknik perencanaan sistem drainasi dan bangunan drainasi meliputi

drainasi perkotaan, jalan raya, lapangan terbang dan daerah pasangsurut. Pengoperasian dan pemeliharaan saluran dan bangunan drainasi,Kelayakan ekonomi sistem drainasi.

83

TKP 6111 TEKNIK KONSERVASI SDA 3 SKS, III (W/P)Pokok bahasan : Filosofi kajian dampak lingkungan, kajian dampak lingkungan yang

terkait dengan bidang teknik sumberdaya air (polusi air dan kerusakanDAS), transportasi (polusi udara dan suara) dan struktur (korosi,getaran dan pemanfaatan limbah). Pengembangan BerwawasanLingkungan. Peraturan Perundangan tentang Lingkungan Hidup.Pengertian Dampak. Diskripsi Proyek/ Kegiatan. Rona Lingkungan.Pelingkupan. Metode Identifikasi dan Prakiraan Dampak. EvaluasiDampak pada Komponen Iklim dan Udara. Evaluasi Dampak padaKomponen Kebumian (Topografi, Bahan Galian, Proses Geologi).Evaluasi Dampak pada Komponen Keairan (Air Permukaan dan AirTanah). Evaluasi Dampak pada Komponen Biotis (Flora dan Fauna).Evaluasi Dampak pada Komponen Sosial Ekonomi. Evaluasi Dampakpada Komponen Sosial Budaya. Evaluasi Dampak pada KomponenKesehatan Masyarakat. Rencana Pengelolaan dan PemantauanLingkungan

TKP 6208 TEKNIK IRIGASI LANJUT 3 SKS, III, (W)Pokok bahasan : Perancangan Sistem Irigasi dan Jaringannya. Perancangan Fasilitas

Irigasi berupa Saluran dan Bangunan Irigasi serta Penerapan StandarBangunannya untuk Sistem Gravitasi. Perancangan Sistem Irigasi danJaringannya untuk Non Gravitasi seperti Sistem Curah Hujan, Tetesdan Pompa.

TKP 6208 EKONOMI TEKNIK 2 SKS, I, (P)Pokok bahasan : Pengenalan ekonomi teknik, pengertian dasar tentang bunga, perubahan

bentuk nilai. Perbandingan biaya menggunakan berbagai bentuk.Perhitungan Benefit-Cost Ratio dalam berbagai bentuk. Studi kasuskelayakan proyek sumberdaya air.

TKP 6207 Teknik Pantai 3 SKS, II (P/W)Pokok bahasan : Makna dan ruang lingkup teknik pantai. Persamaan dan sifat

gelombang, refraksi, difrasi dan refleksi gelombang. Fluktuasi air laut.Perencanaan Rubble Mound Break Water.

84

Silabus Matakuliah Modular

Minat Manajemen Sumber Daya Air

TKP 6104 PENGEMBANGAN SUMBERDAYA AIR 3 SKS, (W/I)Pokok bahasan : Pemahaman tentang Pengembangan Sumber Daya Air (SDA). Dasar

kebijakan pengembangan SDA. Model pengembangan SDA one riverone plan one integrated management dan integrasi dengan tata ruang.Neraca air sebagai dasar analisis pengembangan SDA. Teknologi danbangunan SDA serta analisis kelayakan pengembangan SDA.

TKP 6102 HIDROLOGI 3 SKS, (W/I)Pokok Bahasan : Konsep dasar, tujuan dari analisis hidrologi; iklim dan meteorologi;

infiltrasi dan perkolasi; evapotranspirasi; hidrometri; unsure-unsur aliransungai; dasar-dasar analisa hidrograf, dasar-dasar analisis banjirrancangan, metode Collins; perancangan hujan; perancangan banjir:analisa frekuensi; analisa banjir rancangan metode hidrograf: HSSNakayasu, Snyder, Gama I, Isochrones; analisa banjir rancangan nonhidrograf; penelusuran banjir: lewat sungai dan lewat waduk; debitandalan.

TKP 6103 HIDROLIKA BANGUNAN SUMBER 3 SKS, (W/II)DAYA AIR

Pokok bahasan : Review Aliran Permanen (steady flow), Gradually varied flow, RapidlyVaried Flow, Bangunan hidrolika, Unsteady Flow, Desain Modelbangunan hidraulik, sungai, Model matematik hidraulika bangunan air.

TKP 6202 BENDUNGAN DAN WADUK 3 SKS, (W/II)Pokok bahasan : Kriteria Perencanaan Bendungan,Geologi dan Treatment Pondasi,

Timbunan, Analisis Aliran Rembesan Pada Pondasi dan TubuhBendungan, Bangunan Pelengkap, Non Gravity Dam, Jenis dan FungsiWaduk, Karakteristik Waduk, Analisa Kapasitas Waduk, OperasiWaduk, Perancangan Pedoman Operasi Waduk, Analisais Mitigasidan Becana.

TKP 6112 PEMODELAN 3 SKS, (W/III)Pokok bahasan : Pemahaman tentang model. Pendekatan pemodelan: model fisik, model

matematik dan model hibrid.Persamaan Diferensial order tinggi, Transformasi Laplace, DeretFourier dan integral Fourier, Deret taylor, Transformasi Fourier, Aljabarlinier, Operasi vektor dan matriks, Eigen Value dan Eigen Factor,

85

Fungsi Gamma, Fungsi Beta, Fungsi Distribusi Normal, Fungsi Normal,Fungsi Error Gauss, Fungsi Bessel, Persamaan Diferensial Parsial,dan penyelesaian dengan metode numerik.

TKP 6203 MANAJEMEN AIR 3 SKS, (W/III)Pokok bahasan : Pengantar manajemen air; model-model perencanaan DAS; optimasi

pengelolaan air dengan program linear; optimasi pengelolaan air denganprogram dinamik deterministik; konsep dasar program dinamikstokastik; model optimasi program dinamik stokastik; program dinamikstokastik tipe-1; program dinamik stokastik tipe-2; data sebaranprobabilitas.

TKP 6204 MANAJEMEN AIR TANAH 2 SKS, (W/IV)Pokok bahasan : Filosofi aliran air tanah, pendugaan air tanah (surface investigation

dan subsurface investigation), konstruksi sumur bor, pengujian sumurdan akuifer serta debit optimum sumur bor, manajemen air tanah:pengelolaan air dari sumber air tanah, pencemaran air tanah dankonservasi air tanah.

TKP 6208 TEKNIK IRIGASI LANJUT 2 SKS, (W/IV)Pokok bahasan : Konsep perancangan sistem pengelolaan air irigasi dan jaringannya,

kebutuhan air irigasi, sistem dan manejemen pemberian air irigasi,pola tanam, sistem golongan dan rotasi, debit andalan, Sistem Irigasitertutup, meliputi irigasi curah dan irigasi tetes: faktor-faktor dalamsistim irigasi curah dan tetes, elemen-elemen jaringan irigasi curahdan tetes, peralatan dan cara kerja alat, perhitungan kebutuhan airirigasi, perancangan penyaluran air irigasi curah dan irigasi tetes,Instalasi sistim irigasi, evaluasi sistim irigasi. Sistem irigasi permukaandan sumur pompa. Sistim informasi dan implementasi eksploitasi,operasi dan pemeliharaan jaringan irigasi, perencanaan dan manajemenASET irigasi, indikator dan tolok ukur operasi dan pemeliharaan,organisasi petani pemakai air, monitoring dan evaluasi.

TKP 6111 TEKNIK KONSERVASI SUMBER DAYA AIR 2 SKS, (W/IV)Pokok bahasan : Pemahaman tentang: Daerah Aliran Sungai (Watershed/River Basin/

Catchment area/DAS); Landasan hukum tentang konservasi sumberdaya air: Undang-undang Nomor 5 Tahun 1990 tentang KonservasiSumberdaya Alam Hayati dan Ekosistemnya. Undang-Undang No.23 Tahun 1997 tentang Pengelolaan Lingkungan Hidup dan Undang-undang RI No. 7 Tahun 2004 Tentang Sumber Daya Air.Pemahaman tentang konservasi dan konservasi sumber daya air.Dampak dan indikator pengelolaan DAS tanpa memperhatikankonservasi Sumber Daya Air (SDA). Teknik-teknik konservasi SDA

86

berdasarkan kemampuan lahan. Kajian dampak lingkungan yang terkaitdengan bidang teknik sumberdaya air (polusi air dan kerusakan DAS).Evaluasi Dampak pada Komponen Keairan (Air Permukaan dan AirTanah). Teknik-teknik konservasi SDA berdasarkan analisis dampaklingkungan.

TKP 6108 METODOLOGI PENELITIAN 2 SKS, (W/V)Pokok bahasan : Pengetahuan ilmu, filsafat dan penelitian; penelitian; usulan penelitian;

melaksanakan penelitian; laporan penelitian; sukses menyusun tesis.

TKP 6107 TEKNIK DRAINASI 2 SKS, (P/V)Pokok bahasan : Teknik perencanaan sistem drainasi dan bangunan drainasi meliputi

drainasi perkotaan, jalan raya, lapangan terbang dan daerah pasangsurut. Pengoperasian dan pemeliharaan saluran dan bangunan drainasi,Kelayakan ekonomi sistem drainasi.

TKP 6205 TEKNIK REKLAMASI 2 SKS, (P/V)Pokok bahasan : Teknologi reklamasi dan kasus reklamasi di Indonesia. Teknologi

reklamasi untuk daerah-daerah pemukiman, industri, perumahan,persawahan pasang surut. Analisis data pasang surut. Industri air laut.Teknologi reklamasi daerah pantai dan non pantai.

TKP 6201 TEKNIK SUNGAI 2 SKS, (P/V)Pokok bahasan : Struktur Sistem Sungai dan Konsepsi Pengaturan Sungai: Pendahuluan,

definisi & batasan serta penjelasan ilmu-ilmu yang menunjang danterkait dengan Ilmu Teknik Sungai. Konsepsi pengembangan sungai.Konsepsi pengelolaan sungai. Hidrologi sungai, Perencanaan TeknikSungai dan Perencanaan Bangunan Sungai: Hidrologi sungai,Perencanaan sungai, Hidrolika sungai dan perencanaan teknis sungai,Prinsip perencanaan bangunan sungai. Aplikasi Pengelolaan Sungai:Pengembangan sungai, Pemanfaatan sungai, Perlindungan sungai.

TKP 6207 TEKNIK PANTAI 2 SKS, (P/V)Pokok bahasan : Konsep dasar teori gelombang, Gelombang di Surf zone, Refraksi ,

difraksi dan refleksi gelombang,Teknik Observasi Gelombang; InsituTehniques (Wave buoys, Wave poles, Others), Remote sensingTechniques (Imaging Techniques,Altimetry), Cross-shore sedimenttransport and coastal profile development, Longshore sedimenttransport and coastline development, Perencanaan dan penangananbangunan perlindungan pantai, Bangunan pemecah gelombang,Pengendalian sedimentasi di pantai, Pengantar Pemodelan Daerahpantai, Basic Hidrodinamik Daerah pantai, Contoh Model HidrodinamikSederhana.

87

TKP 6106 TRANSPORTASI SEDIMEN 2 SKS, (P/V)Pokok bahasan : Review teori sedimen non kohesive dan mekanisme pengangkutannya,

kekasaran hidraulik, analisa lapisan batas, mekanisme transportasisedimen, keseimbangan aliran sedimen, Local scouring, Aliran lahar/debris flow, sedimentasi di sungai dan waduk, Mekanisme angkutansedimen di pantai, Kohesive sedimen, Pengendalian masalahsedimentasi dan gerusan, Contoh kasus sedimentasi.

TKP 6208 EKONOMI TEKNIK 2 SKS, (P/V)Pokok bahasan : Pengertian dasar ekonomi teknik, konsep bunga dan nilai waktu dari

uang, teknik evaluasi alternatif investasi, pengaruh inflasi dalam analisaekonomi, nilai tahunan, metode depresiasi, analisis break even pointdan periode pengembalian, analisis sensitivitas, B/C ratio, IRR, NPV,resiko dan ketidakpastian dalam studi ekonomi, pemahaman terhadapstudi kelayakan suatu proyek untuk dilaksanakan ditinjau dari berbagaimacam aspek yaitu : teknis, jadwal dan biaya, finansial, ekonomi sertalingkungan, studi kasus kelayakan ekonomis proyek sumber daya air.

TKP 6108 APLIKASI GIS 2 SKS, (P/V)Pokok bahasan : Pengenalan kartografi, pemahaman tentang SIG, data pada SIG dalam

pengelolaan sumber daya air, Infrastruktur Data Spatial Nasional(IDSN), Komponen SIG: perangkat keras (hardware), perangkat lunak(software), organisasi (brainware) dan data (kumpulan informasi),peran SIG dalam pengelolaan SDA, Contoh aplikasi SIG dalampenggambaran genangan air (limpasan permukaan/banjir) secarakeruangan (spatial) di suatu Daerah Aliran Sungai.

TKP 6206 TEKNIK KUALITAS AIR 2 SKS,(P/V)Pokok bahasan : Pencemaran air dan lingkungan. Aspek kimiawi air dan limbah. Kualitas

air dan spesifikasinya. Pengujian dan jenis analisis air dan limbah.Teknologi pengolahan air sanitasi, air industri, air buangan. Sistempengolahan air dan limbah. Perencanaan dan teknologi pengolahanpencemaran sungai dan lingkungan.

teknikteknik.ub.ac.id/wp-content/uploads/2013/09/pengairan.pdf · 38/kep/mk.waspan/ 8/1999 tentang...

Documents