tarian hedung sebagai bentuk identitas budaya …
TRANSCRIPT
TARIAN HEDUNG SEBAGAI BENTUK IDENTITAS BUDAYA
MASYARAKAT ADONARA STUDI DI KECAMATAN WITIHAMA
KABUPATEN FLORES TIMUR PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
sebagai Salah Satu Prasyarat untuk Mendapatkan Gelar
Sarjana Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Oleh:
NURYANI BAREK RUPA
NIM: 201510090311052
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2019
ii
iii
iv
v
KATA PENGANTAR
Puji syukur marilah senantiasa kita panjatkan kehadirat Allah SWT, karena
berkat rahmat serta hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan
judul “Tarian Hedung Sebagai Bentuk Identitas Budaya Masyarakat Adonara
Studi di Kecamatan Witihama Kabupaten Flores Timur Provinsi Nusa Tenggara
Timur”.
Skripsi ini dibuat oleh penulis untuk memenuhi salah satu persyaratan
tugas akhir dalam menempuh Jenjang Pendidikan Strata 1 pada Program Studi
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Malang. Tentunya, dalam pembuatan
Skripsi ini, banyak hambatan yang penulis hadapi. Penulis menyadari bahwa
kelancaran dalam pembuatan skripsi ini tidak lain berkat bantuan dan dorongan
dari beberapa pihak yang memotivasi penulis dalam menyelesaikannya, sehingga
kendala-kendala yang dihadapi penulis dapat teratasi, dan beberapa ucapan
terima kasih ingin penulis ucapkan kepada yang terhormat:
1. Dr. Fauzan, M.Pd. selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang yang
telah memberikan kesempatan untuk menempuh perkuliahan di Universitas
Muhammadiyah Malang dengan berbagai fasilitas yang disediakan.
2. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang yang telah memberikan izin
penelitian dan semangat untuk maju.
3. Drs. M. Mansur, M.H. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Malang yang telah memberikan arahan dan semangat.
4. Dr. Budiono, M.Si. selaku Dosen Pembimbing I yang teah memberikan
kesediaan, kesabaran dan keluangan waktunya dalam membimbing.
5. Dr. M. Syahri, M.Si. selaku Dosen Pembimbing II yang telah memberikan
kesabaran dan motivasi untuk tetap bergerak maju dalam membimbing.
6. Dosen Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan atas
curahan ilmu yang telah diberikan selama masa perkuliahan dan penulisan.
vi
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i
LEMBAR PERSETUJUAN ........................................................................ ii
SURAT PERNYATAAN ............................................................................ iii
LEMBAR PENGESAHAN ..........................................................................iv
KATA PENGANTAR ................................................................................... v
PERSEMBAHAN ...................................................................................... vii
MOTTO ..................................................................................................... viii
DAFTAR ISI ................................................................................................ix
DAFTAR TABEL ...................................................................................... xii
DAFTAR BAGAN .................................................................................... xiii
DAFTAR GAMBAR .................................................................................. xiv
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xv
ABSTRACT ................................................................................................ xvi
ABSTRAK .................................................................................................xvii
BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1
1.1 Latar Belakang ........................................................................................ 1
1.2 Rumusan Masalah ................................................................................... 5
1.3 Tujuan Penelitian .................................................................................... 5
1.4 Manfaat Penelitian .................................................................................. 6
1.4.1 Manfaat Teoretis ................................................................................ 6
1.4.2 Manfaat Praktis .................................................................................. 6
1.5 Batasan Masalah ..................................................................................... 7
1.6 Penegasan Istilah ..................................................................................... 7
1.6.1 Tarian Hedung ................................................................................... 7
1.6.2 Identitas Budaya ................................................................................ 7
1.6.3 Masyarakat Adonara .......................................................................... 8
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................. 10
2.1 Budaya .................................................................................................. 10
2.1.1 Pengertian Budaya ........................................................................... 10
2.1.2 Sifat dan Hakikat Kebudayaan ......................................................... 11
2.1.3 Wujud Kebudayaan ......................................................................... 12
2.1.4 Unsur-unsur Kebudayaan ................................................................. 13
2.1.5 Ciri-ciri Kebudayaan ....................................................................... 14
2.1.6 Fungsi Kebudayaan ......................................................................... 15
2.1.7 Kebudayaan adalah Tradisi .............................................................. 16
2.2 Identitas Budaya ................................................................................... 17
2.2.1 Pengertian Identitas Budaya ............................................................. 17
2.2.2 Pembentukan Identitas Budaya ........................................................ 18
2.2.3 Identitas Budaya di Tengah Era Globalisasi-Modernisasi ................. 21
2.3 Masyarakat Adonara ............................................................................ 23
2.3.1 Keragaman Etnis Adonara ............................................................... 24
2.4 Tarian Hedung ...................................................................................... 24
x
2.4.1 Asal Mula Tari Hedung ................................................................. 27
2.4.2 Fungsi dan Makna Tari Hedung ..................................................... 27
2.4.3 Pertunjukan Tari Hedung ............................................................... 28
2.4.4 Pengiring Tari Hedung ................................................................... 28
2.4.5 Kostum Tari Hedung ..................................................................... 28
2.4.6 Perkembangan Tarian Hedung ....................................................... 29
2.5 Penelitian yang Relevan ...................................................................... 29
2.6 Kerangka Berpikir .............................................................................. 31
BAB III METODE PENELITIAN ........................................................... 33
3.1 Jenis dan Pendekatan Penelitian ........................................................ 33
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................ 34
3.3 Prosedur Penelitian ............................................................................. 34
3.3.1 Tahap Pra Lapangan .................................................................... 34
3.3.2 Tahap Pengerjaan Lapangan ........................................................ 35
3.3.3 Tahap Analisis Data .................................................................... 35
3.4 Subjek Penelitian ................................................................................ 35
3.5 Teknik Pengumpulan Data ................................................................. 35
3.5.1 Observasi .................................................................................... 36
3.5.2 Wawancara ................................................................................. 36
3.5.3 Dokumentasi ............................................................................... 37
3.6 Instrumen Penelitian ............................................................................. 38
3.7 Data dan Sumber Data ......................................................................... 39
3.7.1 Data Primer .................................................................................. 39
3.7.2 Data Sekunder .............................................................................. 40
3.8 Teknik Analisis Data ............................................................................. 40
3.8.1 Reduksi Data ............................................................................... 41
3.8.2 Penyajian Data ............................................................................ 41
3.8.3 Penarikan Kesimpulan ................................................................. 41
3.9 Keabsahan Data .................................................................................... 43
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................. 45
4.1 Deskripsi Data Hasil Penelitian ............................................................ 45
4.1.1. Asal usul Pulau Adonara ............................................................ 45
4.1.1.1 Sistem Pemerintahan Suku di Adonara ..................................... 46
4.1.2 Gambaran Umum Kecamatan Witihama ..................................... 47
4.1.2.1 Visi Misi Kecamatan Witihama ................................................ 48
4.1.2.2 Tujuan Kecamatan Witihama ................................................... 49
4.1.2.3 Motto Kecamatan Witihama ..................................................... 49
4.2 Hasil Penelitian ..................................................................................... 49
4.2.1 Tarian Hedung Menjadi Identitas Budaya Masyarakat Adonara .. 50
4.2.2 Faktor Pendukung dan Penghambat dalam Pelestarian Tarian
Hedung
...................................................................................................... 53
4.3 Pembahasan Hasil Penelitian ................................................................ 58
4.3.1 Tarian Hedung Menjadi Identitas Budaya Masyarakat Adonara .. 58
4.3.2 Faktor Pendukung dan Penghambat dalam Pelestarian Tarian
Hedung
.................................................................................................... 61
xi
BAB V PENUTUP .................................................................................... 65
5.1 Kesimpulan ......................................................................................... 65
5.2 Saran ........................................................................................... 66
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 68
LAMPIRAN ........................................................................................... 71
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Penelitian yang relevan ................................................................................. 2
xiii
DAFTAR BAGAN
Bagan 2.1 Kerangka Berfikir............................................................................. 32
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1 Analisis Data ....................................................................................... 42
Gambar 4.1 Peta Adonara ................................................................................ 45
Gambar 4.2 Peta Kecamatan Witiahama........................................................... 47
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Surat Izin Penelitian ............................................................................. 71
Lampiran 2 Pedoman Observasi .............................................................................. 77
Lampiran 3 Pedoman Dokumentasi ......................................................................... 78
Lampiran 4 Pedoman Wawancara ........................................................................... 79
Lampiran 5 Hasil Observasi .................................................................................... 83
Lampiran 6 Hasil Dokumentasi ............................................................................... 84
Lampiran 7 Hasil Wawancara ................................................................................. 85
Lampiran 8 Lembar Persetujuan Informasi ............................................................ 100
Lampiran 9 Dokumentasi Wawancara ................................................................... 103
Lampiran 10 Dokumentasi Kegiatan ..................................................................... 104
68
DAFTAR PUSTAKA
Daftar Rujukan Buku
Badan Pusat Statistik Kabupaten Flores Timur. 2014. Witihama Dalam Angka.
Larantuka: BPS Kabupaten Flores Timur.
Bebe, Michael Boro. (2014). Panorama Budaya Lamaholot (Kekerabatan, Ritus
Perjamuan, Adat Kematian, Rekonsiliasi, dan Bahasa Arkais). Larantuka,
Flores Timur: YPPS Press.
Bebe, Michael Boro. (2018) Mengenal lebih dekat Etnis Lamaholot,
Mengukuhkan Keindonesiaan kita. Maumere: PT Carol Maumere.
Bungin, Burhan. (2011) Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT RajaGrafindo
Persada.
Koentjaraningrat. (2009) Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta.
Kusumohamidjojo, B. (2000). Kebhinnekaan Masyarakat Indonesia: Suatu
Proble-matik Filsafat Kebudayaan. Jakarta: Grasindo.
Kusumohamidjojo, Budiono. (2010). Filsafat Kebudayaan: Proses Realisasi
Manusia. Yogyakarta: Jalansurta.
Liliweri, A. (2002) Makna budaya dalam komunikasih antar budaya. Yogyakarta:
PT LKiS Yogyakarta.
Liliweri, A. (2001). Gatra gatra Komunikasi antar Budaya. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar
Lutan, Rusli. (2001). Keniscayaan Pluralitas Budaya Daerah: Analisis Dampak
Sistem Nilai Budaya terhadap Eksistensi Bangsa. Bandung: PT Angkasa
Bandung.
69
Maran, RR. (2007) Manusia dan Kebudayaan. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Moleong, Lexy, J. (2014) Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Mulyana, Deddy. (2008) Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Samovar, L., Porter, Richard. dan McDaniel, Edwin R. (2010). Komunikasi
Lintas Budaya. Jakarta: Salemba Humanika.
Silalahi Ulber (2012). Metode Penelitian Sosial. Bandung: Refika Aditama.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.
Bandung: Alfabeta.
Sukmadita, Nana Syaodih (2010), Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Tilaar, H.A.R (2007) Mengindonesiakan: Etnitas dan Identitas Bangsa.
Jakarta: Rineka Cipta.
Zuriah. Nurul. 2009. Metode Penelitian Sosial dan Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
Daftar rujukan jurnal online
Dewi, Ashfarah karina (2014) Tari Batik Jlamprang Sebagai Identitas Budaya
Kota Pekalongan, Jawa Tengah. S1 thesis, Universitas Negeri
Yogyakarta. (Online), (http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/16467).
Hidayat, Rahmat. (2014). “Kebudayaan Daerah Masyarakat Adonara”. Online),
(https://www.scribd.com/doc/233432126/Kebudayaan-Daerah-Masyarakat-
Adonara-Flores-Timur).
70
Prasetya, Hendri 2017 Komunikasi Dalam Mempertahankan Identitas Budaya
Mahasiswa Perantau Pada Kebudayaan Baru. Jurnal Wacana; Volume
16 No. 1, Juni 2017, hlm. 102 – 112. (Online),
(http://journal.moestopo.ac.id/index.php/wacana/article/view/11).
Sindira, Rytma. (2013). Tari kretek sebagai Tari identitas budaya kabupaten
Kudus, Jawa Tengah. Skripsi S1. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Seni
Tari, FBS UNY. (Online), (http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/27661).
Uring, Penina. (2015).” Makna Simbolik Seni Tari Perang (Kancet Pepatai)
Sebagai Identitas Dayak Kenyah Di Desa Pampang Samarinda. (Online),
http://ejournal.sos.fisip-unmul.ac.id/site/?p=831
71