TANGGUNG JAWAB GEREJA DALAM

PENDIDIKAN KELUARGA MUDA

DI GEREJA KRISTEN JAWA MANAHAN

KLASIS KARTASURA

Diajukan Kepada

Program Pascasarjana Magister Sosiologi Agama

Universitas Kristen Satya Wacana

Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar

MAGISTER SAINS (M.Si)

OLEH:

IMMANUEL ADI SAPUTRO

752014025

MAGISTER SOSIALOGI AGAMA

FAKULTAS TEOLOGI

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

2015

KATA PENGANTAR

Kasih dan kemurahan Tuhan yang nyata, selayaknya menjadi ucapan

syukur penulis. Sejak kembali diperkenankan untuk belajar, mengikuti proses

perkuliahan dan terlebih dalam menjalani proses penulisan tesis ini, terasa

kuasaNya dalam semangat penulisan.

Selama mengikuti proses perkuliahan di Program Magister Sosiologi

Agama kurang lebih satu tahun. Penulis merasakan banyak ilmu pengetahuan,

wawasan yang lebih berkembang untuk kembali menunjang pelayanan yang telah

penulis jalani selama ini di tengah jemaat. Menjalani proses perkuliahan sampai

menyelesaikan tesis ini merupakan pemaknaan perjuangan untuk tumbuh dan

berkembang dalam banyak hal. Namun semuanya itu tidak bisa dilakukan sendiri,

ada banyak pihak yang telah membantu. Oleh karena itu, sudah sepantasnya jika

dalam kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada

berbagai pihak yang telah mendukung :

1. Pdt. Dr. Retnowati selaku pembimbing I dan Dr. David Samiyono sebagai

pembimbing II yang telah memberikan waktu, pengalaman, masukan, arahan,

dalam proses pembimbingan yang berlangsung.

2. Pdt. Dra. Sumiyatiningsih, G.D.Th.MA dan Pdt. Dr. Daniel Nuhamara, M.Th

yang bersedia mewariskan sebagian ilmunya dalam proses perkuliahan

khususnya di bidang yang menjadi minat penulis. Terima kasih juga atas

relasi yang terjalin dengan baik dan keakraban yang boleh dirasakan oleh

penulis selama ini.

3. Seluruh staf pengajar Program Pascasarjana Magister Sosiologi Agama: Bpk.

Pdt. Prof. Drs. John A. Titaley, Th.D; Pdt. Dr. Tobby Messach; Ibu. Pdt. Dien

Sumiyatiningsih,G.D.Th., MA; Dr. David Samiyono; Pdt. Dr. Tony Tampake

Terima kasih juga bagi mbak Liana Gunawati sebagai staf pegawai

administrasi.

4. Teman-teman sepelayanan di Klasis Kartasura yaitu Pdt. Yusuf Sugino, S.Th,

Pdt. Lidia Natalia, S.Si, Pdt. Fritz Yohanes Dae Pany, S.Si, Pdt. Samuel Arif,

S.Si yang telah memperkenankan penulis untuk menggali informasi.

Meluangkan waktu dan membantu proses penggalian informasi di gereja

masing-masing.

5. Istriku Sherly Ambarwati, MP dan anakku Arsaldenta Phaedra Adi yang

kukasihi. Kalian berdua adalah “support partner” yang tidak bisa digantikan

orang lain. Cinta kasih, perhatian, pengertian, kesabaran dan waktu tertawa

bersama menjadi semangatku untuk menyelesaikannya.

6. Keluarga Besar dalam komunitas GKJ sabda Winedhar, terima kasih atas

kesempatan yang diberikan.

DAFTAR ISI

Halaman

MOTTO I

PENGESAHAN ii

KATA PENGANTAR iii

DAFTAR ISI v

ABSTRAK viii

BAB I PENDAHULUAN

I.1. Latar Belakang …………………………………………………… 1

I.2. Manfaat Penelitian ……………………………………………….. 8

I.3. Metode Penelitian ………………………………………………... 8

I.4. Unit Analisis ……………………………………………………... 10

I.5. Sistematika Penulisan ……………………………………………. 10

BAB II GEREJA DAN PENDIDIKAN WARGA GEREJA, PENDIDIKAN

AGAMA KRISTEN DEWASA DAN TEORI PERKEMBANGAN

II.1. Gereja dan Pendidikan Warga Gereja …………………………... 15

II.2. Pendidikan Agama Kristen

II.2.1. Hakikat Pendidikan Agama Kristen ………………………… 20

II.2.2. Sumber Utama PAK ………………………………………... 25

II.2.3. Pendidikan Agama Kristen Dewasa

II.2.3.1. Pengertian PAK Dewasa ……………………………….. 26

II.2.3.2. Tujuan PAK Dewasa …………………………………… 32

II.2.3.3. Signifikansi PAK Dewasa ……………………………… 34

II.3. Masa Dewasa

II.3.1. Masa Dewasa ………………………………………………. 36

II.3.2. Masa Dewasa Awal

II.3.2.1. Pengertian Masa Dewasa Awal ………………………… 40

II.3.2.2. Ciri-Ciri Masa Dewasa Awal …………………………... 43

II.3.2.3. Tugas-Tugas Perkembangan Masa Dewasa Awal ……... 46

II.3.2.4. Kondisi-kondisi Yang Mempengaruhi Perubahan Minat

pada Masa Dewasa Awal ………………………………

48

II.3.2.5. Faktor-faktor yang mempengaruhi Minat Keagamaan

Pada Masa Dewasa Awal ……………………………. 50

II.4. Teori Perkembangan Iman ……………………………………… 52

BAB III TANGGUNG JAWAB GEREJA DALAM PENDIDIKAN

KELUARGA MUDA DI GEREJA KRISTEN JAWA MANAHAN

KLASIS KARTASURA

III.1 Gambaran Umum Gereja-gereja Kristen Jawa Klasis

Kartasura

III.1.1. Sejarah Klasis Kartasura …………………………… 59

III.1.2. Letak Geografis …………………………………….. 62

III.1.3. Gambaran Umum Gereja Kristen Jawa Manahan

III.1.3.1. Sejarah GKJ Manahan ………………………… 64

III.1.3.2. Struktur Organisasi dan Data Warga Gereja ….. 66

III.2.1. Tanggung Jawab Gereja Dalam

Pendidikan Warga Gereja …………………………...

70

III.2.2. Tanggung Jawab Pendidikan

Dalam Keluarga Muda ……………………………..

78

BAB IV TANGGUNG JAWAB GEREJA DALAM PENDIDIKAN KELUARGA

MUDA DI GEREJA KRISTEN JAWA MANAHAN KLASIS

KARTASURA

IV.1. Tanggung Jawab Gereja Dalam Pendidikan ……………….. 90

IV.2 Pendidikan Bagi Perkembangan Keluarga Muda ………….. 107

BAB V PENUTUP …………………………………………………………… 119

DAFTAR ISI

LAMPIRAN