7/16/2019 SUSUNAN ACARA

http://slidepdf.com/reader/full/susunan-acara-5634f8d75c072 1/4

SUSUNAN ACARA

PELATIHAN KADER KESEHATAN POSYANDU BAYI DAN BALITA

DI KELURAHAN GANTING PARAK GADANG PADANG

Pokok Bahasan : Penyegaran dan Pelatihan Kader Kesehatan

Sub Pokok Bahasan :

1.  Konsep posyandu bayi dan balita dan kader posyandu bayi dan balita

2.  Cara pengisian KMS

3.  Sistem Pelaporan

4.  Gizi pada lansia

Sasaran : Warga Dusun Jetis yang potensial untuk menjadi kader 

Target : 20 Calon Kader Posyandu Lansia

Waktu : 14.00 – 

selesai

Hari/Tanggal : Rabu dan Sabtu,14 dan 17 April 2004

Tempat : Rumah Kepala Dusun Jetis

Latar Belakang 

Tujuan Instruksional Umum 

Setelah mendapatkan pelatihan diharapkan pengetahuan dan ketrampilan kader kesehatan

 posyandu lansia di Dusun Jetis akan meningkat.

Tujuan Instruksional Khusus 

7/16/2019 SUSUNAN ACARA

http://slidepdf.com/reader/full/susunan-acara-5634f8d75c072 2/4

Setelah mendapatkan pelatihan selama 2 hari diharapkan kader kesehatan posyandu lansia

di Dusun Jetis dapat :

1.  Melakukan pengukuran tanda-tanda vital

2.  Melakukan pengukuran status gizi (IMT)

3.  Melakukan pengisian KMS dan buku register 

4.  Memahami konsep posyandu lansia dan kader posyandu lansia

5.  Memahami proses menua

6.  Memahami gizi pada lansia.

Metode 

Ceramah, diskusi, demonstrasi dan simulasi.

Media 

Buku rangkuman materi, alat peraga (tensimeter, metline, KMS, buku register, timbangan),

OHP, flip chart.

Isi Materi 

1.  Konsep posyandu lansia dan kader posyandu lansia

2.  Konsep proses menua

3.  Pengukuran tanda-tanda vital

4.  Cara pengisian KMS

5.  Sistem Pelaporan

6.  Gizi pada lansia

Pembagian 

No  Kegiatan  Respon Kader  Waktu 

1.  Pendahuluan 

1.  Mengucapkan salam 2.  Menjelaskan tujuan 

Membalas salam 

Mendengarkan dan mencatat 

5 Menit 

7/16/2019 SUSUNAN ACARA

http://slidepdf.com/reader/full/susunan-acara-5634f8d75c072 3/4

 

3.  Apersepsi 

Menjawab 

2.  Penyampaian materi 

1.  Konsep posyandu lansia dan

kader posyandu 2.  Konsep proses menua 3.  Gizi pada lansia 

Mendengarkan, memperhatikan,

dan mencatat 

Mendengarkan, memperhatikan,

dan mencatat 

60 Menit 

60 Menit 

3.  Demonstrasi

1.  Pengukuran tanda-tanda vital 2.  Pengukuran status gizi (IMT)

3.  Cara pengisian KMS 4.  Sistem Pelaporan 

Memperhatikan  60 Menit 

4.  Simulasi 

1.  Pengukuran tanda-tanda vital 2.  Pengukuran status gizi (IMT)

3. 

Cara pengisian KMS 4.  Sistem Pelaporan 

Melakukan  60 Menit 

5.  Penutup 

1.  Diskusi 2.  Kesimpulan 3.  Salam 

Mengajukan pertanyaan

Menyimak  

Membalas salam 

15 Menit 

Setting Tempat 

Duduk membentuk huruf U

7/16/2019 SUSUNAN ACARA

http://slidepdf.com/reader/full/susunan-acara-5634f8d75c072 4/4

Metode Evaluasi: 

1. Simulasi: 

a. Pengukuran tanda-tanda vital

 b. Pengukuran status gizi (IMT)

c. Cara pengisian KMS

e. Sistem Pelaporan

2. Diskusi kelompok dengan pertanyaan:

1.  Konsep posyandu lansia dan kader posyandu

2.  Konsep proses menua

3.  Gizi pada lansia