sub kompetensi 1 - multimeter
DESCRIPTION
educationTRANSCRIPT
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 1/92
BAB IPENDAHULUAN
A.Deskripsi
M
odul ini menampilkan konfgurasi Alat Ukur Elektronik; Multimeter,Oscilloscope, Insulation Tester , Function Generator , dan PatternGenerator , sekaligus menjelaskan dan membuktikan kegunaan tiap-tiap
perangkat/panel atau kontrol indikator yang ada pada alat-alat ukurtersebut, berikut cara-cara penggunaannya berdasarkan standarprosedur operasi yang terkait dengan keselamatan kerja.
Melalui modul ini Anda dapat melakukan percobaan;
1. Menggunakan Multimeter untuk mengukur besaran listrik,seperti; tegangan Voltage!, ta"anan/resistan resistance!, danarus current ! listrik, sekaligus mem-praktek-kan peman#aatanMultimeter untuk memeriksa/mengindentifkasi komponenelektronika di luar rangkaian circuit !, elektronik, apaka"komponen tersebut masi" baik dan dapat digunakan atausuda" rusak, dengan cara mengukur nilai ta"anan/resistanresistance! dari komponen.
$. Menggunakan Oscilloscope untuk mengamati bentukgelombang, mengukur tegangan, meng"itung #rekuensi,perbandingan #rekuensi, perbandingan #asa, dan mengukuramplitudo modulasi.
%. Menggunakan Insulation Tester untuk mengukur ta"anan
isolasi listrik di atas 1&&&.&&&' 1 M'! serta tegangan listriksampai dengan (&& )olt.
*. Menggunakan Function Generator untuk membandingkan#rekuensi.
+. Menggunakan Pattern Generator untuk menganalisis tampilanarna dan #rekuensi pada penerimaan gambar ).
Modul EA-M0.UM.&&+. 1
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 2/92
B. Prasyarat
rasyarat yang "arus dipenu"i sebelum Anda mempelajari dan mem-praktek-kan isi modul ini, adala"; Anda tela" mengeta"ui, mema"ami,membuktikan, menganalisis, men-sintesis, dan menge2aluasi 3
1. 4esaran listrik tegangan, arus dan ta"anan/resistan! berikut
satuannya.$. erbedaan arus bolak balik dengan arus seara".%. egunaan simbol-simbol komponen elektronik.*. egunaan dan nilai satuan dari komponen pasi#.+. egunaan dan kode dari komponen akti# (. egunaan Matematika eknik 5asar dan 0umusnya.6. 0angkaian Elektronika 5asar.
C. Petunjuk Penggunaan Modul
1. etunjuk bagi Anda
a. 4aca dan pelajari dengan teliti isi modul ini.b. Ambilla" alat dan ba"an yang diperlukan.c. 4erpedoman pada modul, telitila" dengan cermat tiap-tiap
perangkat dari alat ukur elektronik berikut kegunaannya.d. er"atikan keselamatan kerja.e. 7angan segan-segan bertanya pada 8uru.
$. etunjuk bagi 8uru
a. elajari dengan cermat isi modul.
b. 4uat catatan kecil yang diperlukan.c. 4erila" penjelasan singkat kegunaan dari masing-masing alat ukur
elektronik dan cara-cara menggunakannya.d. 4eri petunjuk keselamatan kerja dalam menggunakan alat
tersebut.e. 4eri moti2asi agar peserta diklat mampu memusatkan pikirannya
pada modul yang sedang dipelajarinya serta mau mencarisumber-sumber lain buku, internet! yang memuat in#ormasitentang alat-alat ukur dimaksud.
Modul EA-M0.UM.&&+. 2
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 3/92
#. 4erila" jaaban yang tepat untuk pertanyaan yang diajukan ole"peserta diklat.
g. 5orong peserta diklat untuk melakukan diskusi kelompok, karenadari diskusi kelompok peserta diklat akan memiliki kecakapan
"idup life skill! dalam bentuk; 1! kecakapan adaptasi diri, $!kecakapan komunikasi, %! kecakapan bekerjasama, *! kecakapanmenggali in#ormasi, +! kecakapan mengola" in#ormasi, (!, dan6! kecakapan mengambil keputusan.
". buat da#tar kemajuan peserta diklat.i. 4utir 9 yang berisi da#tar Cek Keapuan baru diisi jika peserta
diklat tela" menyelesaikan seluru" isi modul ini. j. akukan penilaian dengan berpedoman pada kemampuan
kognitif penalaran/berpikir!, merujuk pada aksonomi 4loom1:+6! meliputi 3
1! Knowledge pengeta"uan!,$! Comprehension pema"aman!,%! Aplication penerapan!,*! Anallysis analisis!,+! ynthesis sintesis!,(! !"aluation penilaian!.
k. afektif sikap mental peserta diklat dalam mempelajari danmencoba isi modul!, dan psikomotor ketrampilan menggunakanalat!.
l. 4erita"u peserta diklat apa yang "arus diperbaiki se"ingga
mereka benar-benar dapat menguasai materi dan kompetensiyang terdapat pada modul ini.
m. 5iskusikan dengan peserta diklat rencana pembelajaran untukmodul berikutnya.
D. !ujuan Ak"ir
ujuan ak"ir yang akan dicapai setela" Anda menyelesaikan modul iniadala" Anda mampu3
1. Membuktikan kegunaan perangkat/panel yang terdapat padaMultimeter, Oscilloscope# Insulation Tester , Function Generator ,dan Pattern Generator .
$. Membaca papan skala pada Multimeter dengan benar.%. Melakukan persiapan aal sebelum menggunakan alat ukur
elektronik untuk keperluan pengukuran.*. Menggunakan alat ukur elektronik dengan baik, aman, dan sesuai
dengan standar prosedur operasi dan keselamatan kerja.+. Mengukur egangan istrik Arus 4olak 4alik/ Alternating Current
Voltage/A) dengan kisaran tegangan antara 11&-$$& )olt A).
Modul EA-M0.UM.&&+. 3
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 4/92
(. Mengukur egangan istrik Arus <eara"/$irect Current Voltage/5) pada tegangan renda" low Voltage!, dengan kisarantegangan antara &-$* )olt 5).
6. Mengukur tegangan listrik dengan kisaran tegangan antara $$& -
(&& )olt dengan aman.=. Mengukur arus seara" dalam satuan mili-Ampere mA! dan mikro-
Ampere µA!.:. Mengukur dan membandingkan #rekuensi.
1&. Mengukur amplitudo modulasi.11. Mengukur kebocoran isolasi pada kabel listrik dan tegangan
sampai dengan (&& )olt.1$. Menganalisis tampilan arna dan #rekuensi yang di"asilkan ole"
Pattern Generator .1%. Mengukur perbandingan #asa.1*. Membuktikan mengalirnya arus listrik pada komponen pasi# dan
komponen akti# sekaligus mengukur nilai ta"anan/resistanresistance! dari komponen pasi# dan komponen akti# tersebut.
1+. Membuktikan adanya keterpaduan sintesa! yang erat antarakemampuan yang "arus dimiliki ole" seorang mekanik audio"ideo dengan kemampuan menggunakan alat ukur elektronik.
1(. Mampu membangun disiplin diri dalam belajar.16. Mampu membangun disiplin diri dalam menyelesaikan tugas.1=. Melalui diskusi dapat memiliki kecakapan adaptasi diri,
kecakapan berkomunikasi, kecakapan bekerjasama, kecakapanmenggali in#ormasi, kecakapan mengola" in#ormasi, kecakapan
mengola" dan memila" masala", dan kecakapan mengambilkeputusan.
Modul EA-M0.UM.&&+. 4
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 5/92
E. Kopetensi
ompetensi 3 Menggunakan Alat#Instruent $antu untuk Keper
luan Pengukuran#Pengujian
ode 3 ELKA%M&.UM.''(.A
5urasi embelajaran 3 )' ja * )( enit
LE+EL K,MPE!EN-I KUNCIA 4 5 E 9 8$ $ $ 1 1 $ $
K,NDI-I KINE&A
1. Unit kompetensi ini berlaku untuk persyaratan umum di bidang industri elektronika danmaintenance repair elektronika
$. tandard Operating Procedure <>! peralatan ukur yang berlaku di masing-masing perusa"aan%. 4uku pedoman/manual peralatan ukur*. eralatan dan ba"an yang dipergunakan 3
*.1. eralatan ukur )olt-meter, Ampere-meter, >"m-meter, 0 meter, Function Generator ,Fre%uensimeter , dan Oscilloscope.
*.$. 4a"an 3 omponen elektronika, macam-macam kabel, terminator.
K&I!E&IA LIN/KUP MA!E&I P,K,K PEMBELAA&AN
Modul EA-M0.UM.&&+. 5
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 6/92
-UBK,MPE!EN-I
KINE&A BELAA& -IKAP PEN/E!AHUAN KE!&ILAN
1Menggunakanalat ukurMultimeter
1.1.etunjuk operasi Multimeter dibacadan dipa"ami
1.$. Multimeter diatur pada range danpili"an pengukuran sesuai dengankeperluan pengukuran yang akandilakukan
1.%. Multimeter digunakan sesuaidengan petunjuk operasi kerja dan"asil pengukuran dibaca
1.*. Aspek-aspek keamanan dilakukansesuai dengan petunjuk kerja.
enggunaan Alatukur Multimeter
eliti dan ermatdalampengoperasianMultimeter sesuaipetunjukpenggunaan
7enis dan kelas Multimeter
4atas ukur Multimeter
MengoperasikanMultimeter
Memili" batasukur
eamananpenggunaanMultimeter
$.Menggunakanalat ukurOscilloscope
$.1. etunjuk operasi Oscilloscope dibacadan dipa"ami
$.$. persiapan penggunaan Oscilloscope dilakukan sesuai dengan keperluan
pengukuran yang akan dilakukan $.%& Oscilloscope digunakan sesuai
dengan petunjuk operasi dan "asilpengukuran dibaca dan dimengerti.enggunaan tiap #ungsi panel depandi-demokan sesuai dengan apa yangdiukur, misalnya )-di2, -di2, A/5coupling, trigger internal/e?ternal, pro'e teredam 1&?, 1&&?, &?, dsb.
$.*. 5ilakukan standarpengaturan/kalibrasi seder"ana )-di2dan -di2! untuk mendapatkan "asilpengukuran yang lebi" baik
$.+. Aspek-aspek keamanan dilakukansesuai dengan petunjuk kerja
@nstrumen/alatukur 0>
eliti dan cermatdalampengoperasian 0>sesuai petunjukpenggunaan
7enis dan kelasOscilloscope
etunjuk operasi 0>anel 0>
Mengoperasikan0>
Menggunakanpanel depan0>
Mengkalibrasi0>
-UBK,MPE!EN-I
K&I!E&IAKINE&A
LIN/KUPBELAA&
MA!E&I P,K,K PEMBELAA&AN
-IKAP PEN/E!AHUAN KE!&ILAN
Modul EA-M0.UM.&&+. 6
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 7/92
%.Menggunakan alatuji InsulationTester
%.1. etunjuk operasi Insulation Tester dibaca dan di#a"ami
%.$. ersiapan penggunaan @nsulationtester sesuai dengan keperluanpengujian yang akan dilakukan
%.%. Insulation Tester digunakan sesuaidengan petunjuk operasi
%.*. Aspek-aspek keamanan dilakukansesuai dengan petunjuk kerja,misalnya ba"aya tegangan tinggidimengerti untuk mencega"timbulnya kecelakaan
@nstrumen/alatuji InsulationTester
eliti dan ermatdalampengoperasian alatuji Insulation Tester sesuai denganpetunjukpenggunaan
Insulation Tester
etunjukpengoperasianInsulation Tester
MenggunakanInsulationTester
*.Menggunakan alatbantu FunctionGenerator
*.1. etunjuk operasi FunctionGenerator dibaca dan dipa"ami
*.$.ersiapan penggunaan FunctionGenerator dilakukan sesuai dengankeperluan pengujian yang akandilakukan
*.%. Function Generator digunakansesuai dengan petunjuk operasi.ili"an-pili"an #ungsi pada paneldepan di-demokan dengan benar,misalnya sinyal apa yangdi"arapkan sinusoidal, gigi gergaji,ramp, rectangular , atau yang lain!,le2el 5 dari sinyal output 3 adakomponen 5 atau tidak ada,berapa le2el peak(to(peak yangdiinginkan, #rekuensinya tetap atau2ariabel, termodulasi atau tidak.
*.*. 5ilakukan standar pengaturanseder"ana untuk mendapatkan"asil pegujian yang lebi" baik
*.+. Aspek-aspek keamanandilakukan sesuai dengan petunjukkerja
enggunaanFunctionGenerator
eliti dan ermatdalammengoperasikanFunction Generator
Mengatur panelFunction Generator
Function Generator
enggunaan FunctionGenerator
MengoperasikanFunctionGenerator
Mengatur panelFunctionGenerator
K&I!E&IA LIN/KUP MA!E&I P,K,K PEMBELAA&AN
Modul EA-M0.UM.&&+. 7
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 8/92
-UBK,MPE!EN-I
KINE&A BELAA& -IKAP PEN/E!AHUAN KE!&ILAN
+.Menggunakanalat bantuPatternGenerator
+.1. etunjuk operasi Pattern Generator dibaca dan dipa"ami
+.$. ersiapan penggunaan PatternGenerator dilakukan sesuai dengankeperluan pengujian
+.%& Pattern Generator digunakan sesuaidengan petunjuk operasi
+.*. 5i-demo-kan penggunaan yangbenar; pattern yang dipili" "arussesuai dengan apa yang akan di-uji,misalnya pattern untuk menguji danmengatur color purity , pattern untukmenguji dan mengatur #okus, test arna mera" 0!, "ijau 8!, dan biru4!, pattern untuk menguji deeksi2ertikal/"orisontal, dst.
+.+. 5ilakukan standarpengaturan/kalibrasi seder"ana untukmendapat "asil pengujian yang lebi"baik
+.(. Aspek-aspek keamanan dilakukansesuai dengan petunjuk kerja
enggunaanPattern Generator
eliti dan ermatdalam
pengoperasianPattern Generator sesuai petunjukpenggunaan
Pattern Generator
enggunaan PatternGenerator
MengoperasikanPatternGenerator
Mengatur panelPatternGenerator
Modul EA-M0.UM.&&+. 8
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 9/92
0. Cek Keapuan
4erila" tanda t"ick B! pada kolom CA atau @5A sesuai dengan pertanyaan berikut. Mintala" atatandan anda angan 8uru/embimbing.
D
>
E EMAMUAD UDU <U4 >MEED<@ 1 3 MED88UDAAD AA UU0 MU@MEE0
CA @5A AAAD
8U0U/EM4@M4@D8
AD5A AD8AD8U0U/EM4@M4@
D8
&1
Apaka" Anda suda" mema"ami danmembuktikan kegunaan saklar jangkauan ukuruntuk menetapkan posisi dan batas ukur range!Multimeter
&$Apaka" Anda suda" mema"ami danmembuktikan kegunaan papan skala padaMultimeter
&%Apaka" Anda suda" dapat membaca "asilpengukuran pada papan skala dengan benar
&*
Apaka" Anda suda" menggunakan sekruppengatur posisi jarum preset ! untuk menera
jarum agar jarum menunjuk tepat pada angkanol sebela" kiri papan skala! sebelumMultimeter digunakan
&+
Apaka" Anda suda" menggunakan tombolpengatur posisi jarum pada angka nol )ero
ad*ustmen!, untuk menera jarum Multimeter,seaktu Multimeter akan dipakai untukmengukur nilai ta"anan resistance!
&(
Apaka" Anda suda" mema"ami danmembuktikan kegunaan lubang out(commonatau lubang untuk kabel penyidik pro'es!positip dan negatip pada Multimeter
&6 Apaka" Anda suda" mema"ami dan
Modul EA-M0.UM.&&+. 9
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 10/92
membuktikan kegunaan kabel penyidik pro'es!yang berarna mera" dan "itam
&=Apaka" Anda suda" mema"ami danmembuktikan kegunaan baterai tipe UM-% yangterdapat pada bagian dalam Multimeter
D
>
E EMAMUAD UDU <U4 >MEED<@ 1 3 MED88UDAAD AA UU0 MU@MEE0
CA @5A AAAD
8U0U/EM4@M4@D8
AD5A AD8AD8U0U/EM4@M4@D8
&:Apaka" Anda suda" dapat menggunakanMultimeter untuk mengukur egangan istrikArus 4olak 4alik/ Alternating Current VoltageA)! 11&-$$&)
1&Apaka" dalam mengukur A) Anda suda"memper"atikan #aktor keamanan dankeselamatan kerja
11
Apaka" Anda suda" dapat menggunakanMultimeter untuk mengukur egangan istrikArus <eara"/$irect Current Voltage 5)! padakisaran &-$* )olt
1$Apaka" dalam mengukur 5) dengan MultimeterAnda suda" memper"atikan #aktor keamananalat dan keselamatan kerja
1%
Apaka" Anda suda" dapat menggunakan
Multimeter untuk mengukur Arus istrik<eara"/$irect Current 5! dalam satuan mili-Ampere mA! dan mikro-Ampere µA!
1*
Apaka" Anda suda" dapat menggunakanMultimeter untuk mengukur nilaita"anan/resistan resistance! pada resistor,transformator , dan coil
Modul EA-M0.UM.&&+. 10
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 11/92
1+
Apaka" Anda suda" dapat menggunakanMultimeter untuk mengukur nilaita"anan/resistan resistance! pada FdiodaF basis-emitor dari transistor D dan DD
1(
Apaka" Anda suda" dapat menggunakanMultimeter untuk mengukur nilaita"anan/resistan resistance! pada anoda-katodadari dioda
Modul EA-M0.UM.&&+. 11
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 12/92
D
>
E EMAMUAD UDU <U4 >MEED<@1 3
MED88UDAAD AA UU0 MU@MEE0 CA @5A
AAAD8U0U/EM4@M4@D
8
AD5A AD8AD8U0U/EM4@M4@D
8
16
Apaka" Anda suda" dapat menggunakanMultimeter untuk membuktikanpenyimpanan dan pembuangan arus padakapasitor polar
1=
Apaka" Anda suda" dapat menggunakan
Multimeter untuk membuktikanpenyimpanan dan pembuangan arus padakapasitor non polar
1:Apaka" Anda suda" dapat menggunakanMultimeter untuk mengukur jangkauandesi(+el d4!
D>
E EMAMUAD UDU <U4 >MEED<@$ 3 MED88UDAAD AA UU0OCI,,OCOP!
CA @5A
AAAD8U0U/EM4@M4@D
8
AD5A AD8AD8U0U/EM4@M4@D8
&1Apaka" Anda suda" dapat membuktikankegunaan kontrol dan indikator yang adapada Oscilloscope
&$
Apaka" Anda suda" mengerti, mema"ami
dan dapat melakukan engoperasian Aalpada Oscilloscope
&%Apaka" Anda suda" dapat mengukurtegangan A dengan Oscilloscope
&*Apaka" Anda suda" dapat mengukurtegangan 5 dengan Oscilloscope
&+ Apaka" Anda suda" dapat meng"itung
Modul EA-M0.UM.&&+. 12
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 13/92
#rekuensi dengan Oscilloscope
&(Apaka" Anda suda" dapat mengukuramplitudo modulasi dengan Oscilloscope
&6Apaka" Anda suda" dapat mengukurperuba"an aliran dari sinyal input denganOscilloscope
&=
Apaka" Anda suda" dapat mengukur
#rekuensi yang tidak diketa"ui denganOscilloscope
D>
E EMAMUAD UDU <U4 >MEED<@% 3
MED88UDAAD AA U7@ I-.,ATIO-T!T!/
CA @5A
AAAD8U0U/EM4@M4@D
8
AD5A AD8AD8U0U/EM4@M4@D8
&1Apaka" Anda suda" dapat membuktikankegunaan kontrol dan indikator yang adapada Insulation Tester
&$Apaka" Anda suda" mema"ami persiapanpengoperasian yang ada pada InsulationTester
&%Apaka" Anda suda" mampu melakukanpengukuran isolasi dengan Insulation
Tester
&*Apaka" Anda suda" mampu melakukanpengukuran tegangan A denganInsulation Tester
&+ Apaka" Anda suda" mengerti, mema"amidan dapat melaksanakan aspek-aspekkeselamatan kerja ketika menggunakan
Modul EA-M0.UM.&&+. 13
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 14/92
Insulation Tester
D>
E EMAMUAD UDU <U4 >MEED<@* 3
MED88UDAAD AA 4ADU F.-CTIO-G!-!/ATO/
CA @5A AAAD
8U0U/EM4@M4@D8
AD5A AD8AD8U0U/EM4@M4@D
8
&1
Apaka" Anda suda" mengeta"ui,mema"ami dan membuktikan kegunaandari panel kontrol indikator yang terdapatpada Function Generator
&$
Apaka" Anda suda" mema"ami penjelasanpengoperasian aal dari FunctionGenerator yang terdapat pada uraian panelkontrol dan indikator
&%Apaka" Anda suda" dapat menggunakanFunction Generator Output untukmemperole" keluaran output ! gelombangyang diinginkan
&*
Apaka" Anda suda" dapat menggunakanweep Generator Output untukmemperole" ayunan sweep! bentukgelombang yang diinginkan
Modul EA-M0.UM.&&+. 14
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 15/92
&+Apaka" Anda suda" dapat menggunakanFunction Generator sebagai Fre%uency Counter peng"itung #rekuensi!
D>E EMAMUAD UDU <U4 >MEED<@ + 3
MED88UDAAD AA 4ADU PATT!/-G!-!/ATO/
CA @5A
AAAD8U0U/EM4@M4@
D8
AD5A AD8AD8U0U/EM4@M4@
D8
&1Apaka" Anda suda" mema"ami arna-arnadasar dan arna yang di"asilkan ole" campurandari arna dasar
&$Apaka" Anda suda" mema"ami #ungsi utama dariPattern Generator
&%
Apaka" Anda suda" dapat membuktikan kontrol
dan indikator dan penjelasan pengoperasian aalyang terdapat pada uraian kegunaan kontrol danindikator
&*Apaka" Anda suda" mengerti dan mema"amiin#ormasi arna yang terkait dengan PatternGenerator
&+Apaka" Anda suda" dapat menggunakan PatternGenerator sebagai Vectorscope
Modul EA-M0.UM.&&+. 15
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 16/92
&(Apaka" Anda suda" dapat menggunakan 09Output dari Pattern Generator untuk mengujipenerima tele2isi ) /ecei"er !
&6Apaka" Anda suda" dapat menggunakan @-9Output dari Pattern Generator untuk mengujipenerima tele2isi ) /ecei"er !
&=Apaka" Anda suda" dapat menggunakanComposite Video Output dari Pattern Generator
untuk menguji penerima tele2isi ) /ecei"er !
&:
Apaka" Anda suda" dapat menggunakantaircase Pattern dari Pattern Generator untukmeng"asilkan pola satu arna yang berbentukanak tangga staircase!
D>E EMAMUAD UDU <U4 >MEED<@ + 3
MED88UDAAD AA 4ADU PATT!/-G!-!/ATO/
CA @5A
AAAD8U0U/EM4@M4@
D8
AD5A AD8AD8U0U/EM4@M4@
D8
1&Apaka" Anda suda" dapat menggunakan PatternGenerator untuk menampilkan Color +ars 0ith1&&G 0hite
11Apaka" Anda suda" dapat menggunakan PatternGenerator untuk menampilkan taircase 0ith1&&G 0hite
1$Apaka" Anda suda" dapat menggunakan PatternGenerator untuk menampilkan pola gambar yangterpusat Con"ergence Pattern!
1% Apaka" Anda suda" dapat menggunakan PatternGenerator untuk menampilkan pola bintik-bintik
Modul EA-M0.UM.&&+. 16
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 17/92
"itam +lack /aster Pattern!
1*Apaka" Anda suda" dapat menggunakan PatternGenerator untuk menampilkan 084 /ed Green+lue! Output
1+Apaka" Anda suda" dapat menggunakan PatternGenerator untuk memeriksa bentuk gelombang0a"eform 1onitoring!
Modul EA-M0.UM.&&+. 17
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 18/92
BAB IIPEMBELAA&AN
A. &en1ana Belajar Peserta diklat
0encana belajar peserta diklat diisi ole" peserta diklat dan disetujui ole"8uru. 0encana belajar tersebut adala" sebagai berikut 3
DAMA E<E0A 5@A 3
7ED@<E8@AAD
AD88A HAU EMA4EA7A0
AA<ADE0U4AIAD
AD5A AD8AD
8U0U
Modul EA-M0.UM.&&+. 18
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 19/92
B. Kegiatan Belajar
2. Kegiatan Belajar 2 3 Kon4gurasi Multieter
a. !ujuan Kegiatan Pe$elajaran 2
<etela" menyelesaikan kegiatan belajar 1, Anda di"arapkan 3
1! Mengeta"ui konfgurasi Multimeter, mampumema"ami dan membuktikan kegunaan dari masing-masingperangkat yang terdapat pada Multimeter.
$! Mampu melakukan persiapan aal dalam bentuk ;a! sebelum Multimeter digunakan, melakukan
peneraan angka nol dengan menggunakan sekrup pengatur
posisi jarum preset !,b! sebelum Multimeter digunakan untuk mengukurta"anan/resistan resistance!, melakukan peneraan angka noldengan menggunakan tombol pengatur posisi jarum padaangka nol )ero ad*ustment !,
%! Mampu mengatur saklar jangkauan ukur pada batasukur range! yang dibutu"kan
$. Uraian Materi 2
ultimeter yang diuraikan pada modul ini adala" MultimeterAnalog yang menggunakan kumparan putar untukmenggerakkan jarum penunjuk papan skala. Multimeter ini
yang banyak dipakai karena "arganya relati# Mterjangkau. 7ika pada Multimeter 5igital "asil pengukuran langsungdapat dibaca dalam bentuk angka yang tampil pada layar display , padaMultimeter analog "asil pengukuran dibaca leat penunjukan jarumpada papan skala. i"at gambar 1 dan gambar $.
Modul EA-M0.UM.&&+. 19
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 20/92
8ambar 1. Multimeter Analog 8ambar $. Multimeter 5igital
Modul EA-M0.UM.&&+. 20
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 21/92
A. onfgurasi Multimeter
onfgurasi Multimeter dan kontrol indikator yang terdapat pada
sebua" Multimeter diperli"atkan pada gambar %.
8AM4A0 %. >D9@8U0A<@ MU@MEE0
Modul EA-M0.UM.&&+.
AAD <AA
<E0U ED8AU0><@<@ 7A0UM
P/!!T ! >M4>
ED8AU0 ><@<@ 7A0UM
7A0UM EDUD7U
<AA0 7AD8AUADUU0
O.T J!
CO11O- -!
A4E EDC@5@ P/O+!
!
7E@ADM>D>D8 4UACA A,IGATO/ C,IP!
4AA< UU0 /A-G!!
.sana-meter.co.jp
21
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 22/92
1. apan <kala 3 digunakan untuk membaca "asil pengukuran. adapapan skala terdapat skala-skala; ta"anan/resistan resistance!dalam satuan >"m K!, tegangan A) dan 5)!, kuat arus5mA!, dan skala-skala lainnya. i"at gambar *.
8AM4A0 *. AAD <AA
$. <aklar 7angkauan Ukur 3 digunakan untuk menentukan posisikerja Multimeter, dan batas ukur range!. 7ika digunakan untuk
Modul EA-M0.UM.&&+.
<AA >IM
<AA )> A)-5)!
<AA A@DDCA
.directindustry.com
22
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 23/92
mengukur nilai satuan ta"anan dalam Ω!, saklar ditempatkan
pada posisi Ω, demikian juga jika digunakan untuk mengukur
tegangan A)-5)!, dan kuat arus mA-µA!. <atu "al yang perludiingat, dalam mengukur tegangan listrik, posisi saklar "arusberada pada batas ukur yang lebi" tinggi dari tegangan yangakan diukur. Misal, tegangan yang akan diukur $$& A), saklar"arus berada pada posisi batas ukur $+& A). 5emikian juga jika"endak mengukur 5).
%. <ekrup engatur osisi 7arum preset ! 3 digunakan untuk menera jarum penunjuk pada angka nol sebela" kiri papan skala!.
*. ombol engatur 7arum ada osisi Dol 2ero Ad*ustment ! 3digunakan untuk menera jarum penunjuk pada angka nol
sebelum Multimeter digunakan untuk mengukur nilaita"anan/resistan. 5alam praktek, kedua ujung kabel penyidik pro'es! dipertemukan, tombol diputar untuk memosisikan jarumpada angka nol.
+. ubang abel enyidik 3 tempat untuk meng"ubungkan kabelpenyidik dengan Multimeter. 5itandai dengan tanda J! atau out dan -! atau common. ada Multimeter yang lebi" lengkapterdapat juga lubang untuk mengukur "#e transistor penguatanarus seara"/5mA ole" transistor berdasarkan #ungsi dan
jenisnya!, dan lubang untuk mengukur kapasitas kapasitor.
4. 4atas Ukur /ange!
1. 4atas Ukur /ange! uat Arus 3 biasanya terdiri dari angka-angka;&,$+ L $+ L +&& mA. Untuk batas ukur range! &,$+, kuat arus yangdapat diukur berkisar dari & L &,$+ mA. Untuk batas ukur range!$+, kuat arus yang dapat diukur berkisar dari & L $+ mA. Untukbatas ukur range! +&&, kuat arus yang dapat diukur berkisar dari& L +&& mA.
$. 4atas Ukur /ange! egangan A)-5)! 3 terdiri dari angka; 1& L+& L $+& L +&& L 1&&& A)/5). 4atas ukur range! 1&, berartitegangan maksimal yang dapat diukur adala" 1& )olt. 4atas ukurrange! +&, berarti tegangan maksimal yang dapat diukur adala"+& )olt, demikian seterusnya.
Modul EA-M0.UM.&&+. 23
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 24/92
%. 4atas Ukur /ange! >"m 3 terdiri dari angka; ?1, ?1& dan kilo >"mkΩ!. Untuk batas ukur range! ?1, semua "asil pengukuran dapat
langsung dibaca pada papan skala pada satuan Ω!. Untuk batas
ukur range! ?1&, semua "asil pengukuran dibaca pada papanskala dan dikali dengan 1& pada satuan Ω!. Untuk batas ukur
range! kilo >"m kΩ!, semua "asil pengukuran dapat langsung
dibaca pada papan skala pada satuan kΩ!, Untuk batas ukur
range! ?1&k 1&kΩ!, semua "asil pengukuran dibaca pada papan
skala dan dikali dengan 1&kΩ.
. 4aterai
4aterai 3 pada Multimeter dipakai baterai kering dry cell! tipe UM-
%, digunakan untuk mencatu/mengalirkan arus ke kumparan putarpada saat Multimeter digunakan untuk mengukur komponenminus komponen terintegrasi/Integrated Circuit /@!. 4ateraidi"ubungkan secara seri dengan lubang kabel penyidik/ pro'esJ/out ! dimana kutub negatip baterai di"ubungkan denganterminal positip dari lubang kabel penyidik. i"at gambar +.
8AM4A0 +
Modul EA-M0.UM.&&+.
& Ω A57+
-
>UJ!
+ -
>MM>D -!
24
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 25/92
5. riteria Multimeter
riteria sebua" Multimeter tergantung pada 3
1. ek"ususan kepekaan, ditentukan ole" ta"anan/resistanresistance! dibagi dengan tegangan, misalnya $& kΩ/2 untuk 5)
dan = kΩ/2 untuk A). $& kΩ/2 @ E/0 1/$&.&&& N ? 1& -*A
&,&+mA +& µA!. Multimeter menggunakan arus sebesar +&
mikro-Ampere +& µA! untuk alat pengukur meter! dan akan
menarik arus maksimal +& µA dari rangkaian yang diukur.
$. 9ungsi tamba"annya sebagai penguji tester ! transistoruntuk menentukan "#e transistor kemampuan transistor
menguatkan arus listrik seara" sampai beberapa kali!, pengujidioda, dan kapasitas kapasitor dalam "ubungannya denganpekerjaan perbaikan repair ! alat-alat elektronik.
E. <imbol-simbol
<ecara teoritis, untuk mempermuda" pembelajaran, pengukur tegangan)olt-meter!, pengukur kuat arus Ampere-meter!, dan pengukur nilaita"anan /resistance >"m-meter! ditampilkan dengan simbol-simbolseperti yang terdapat pada gambar (.
)olt-meter Ampere-meter >"m-meter
8ambar (. <imbol Alat Ukur
9. ersiapan Aal
ersiapan aal yang perlu Anda lakukan sebelum menggunakanMultimeter adala" 3
1. 4aca dengan teliti buku petunjuk penggunaan manualinstruction! Multimeter yang dikeluarkan ole" pabrik pembuatnya.
Modul EA-M0.UM.&&+. 25
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 26/92
$. Multimeter adala" alat ukur yang dapat digunakan untukmengukur tegangan Multimeter sebagai )olt-meter!, mengukurArus Multimeter sebagai Ampere-meter!, mengukur0esistans/a"anan Multimeter sebagai >"m-meter!.
%. <ebelum dan sesuda" Multimeter digunakan, posisi saklar jangkauan ukur "arus selalu berada pada posisi A) dengan batasukur range! $+&A) atau lebi".
*. abel penyidik pro'es! Multimeter selalu berarna mera" dan"itam. Masukkanla" kabel yang berarna mera" ke lubangpenyidik yang bertanda J! atau out , dan kabel yang berarna"itam ke lubang penyidik yang bertanda -! atau common.
+. ada saat akan melakukan pengukuran dengan er"atikan apaka" jarum penunjuk suda" berada pada posisi angka nol. 7ika belumlakukanla" peneraan dengan cara memutar sekrup pengaturposisi jarum preset ! dengan obeng minus -!.
(. osisi saklar jangkauan ukur "arus pada posisi yang sesuaidengan besaran yang akan diukur. 7ika akan mengukur teganganlistrik bolak balik A)! letakkan saklar pada posisi batas ukurrange! yang lebi" tinggi dari tegangan yang akan diukur. 7ikamengukur tegangan bolak balik $$&)/$$& A), letakkan saklarpada posisi batas ukur range! $+& A). Ial yang sama juga
berlaku untuk pengukuran tegangan listrik seara" 5)!, kuatarus 5mA-5µA!, dan ta"anan/resistan resistance!.
6. ada pengukuran 5), kabel penyidik pro'es! arna mera" J!diletakkan pada kutub positip, kabel penyidik pro'es! arna"itam -! diletakkan pada kutub negatip dari tegangan yang akandiukur.
=. 7angan sekali-kali mengukur kuat arus listrik, kecuali kita suda"dapat memperkirakan besarnya kuat arus yang mengalir.
:. Untuk mengukur ta"anan/resistan resistance! , letakkan saklar jangkauan ukur pada batas ukur range! Ω atau kΩ kilo >"m!,pertemukan ujung kedua kabel penyidik pro'es!, tera jarumpenunjuk agar berada pada posisi angka nol dengan caramemutar-mutar tombol pengatur jarum pada posisi angka nol )ero ad*ustment !.
1&. 4er"ati-"atila" jika akan mengukur tegangan listrik setinggi $$&A).
Modul EA-M0.UM.&&+. 26
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 27/92
1. &angkuan 2
1! Multimeter adala" piranti ukur yang dapat digunakanuntuk mengukur besaran listrik, yaitu ; 1! tegangan, $! arus, dan%! ta"anan resistance!.
$! egangan listrik dinyatakan dalam satuan )olt +!.%! Arus listrik dinyatakan dalam satuan Ampere A!.*! a"anan/resistan resistance! listrik dinyatakan
dalam satuan >"m !.+! <aklar jangkauan Multimeter "arus berada pada
posisi yang sesuai dengan besaran listrik yang akan diukur.(! 4atas ukur range! Multimeter "arus berada pada
posisi angka yang lebi" besar dari nilai besaran listrik yang akandiukur.
6! <ebelum melakukan pengukuran, posisi jarum "arusberada tepat pada sisi kiri papan skala.
=! <ekrup pengatur posisi jarum preset ! digunakanuntuk mengatur posisi jarum pada angka nol.
:! ombol pengatur jarum pada posisi angka nol )eroad*ustment ! digunakan untuk meletakkan jarum pada posisi angka
nol sebelum Multimeter digunakan untuk pengukuran nilaita"anan/resistans resistance!. Untuk keperluan ini, ujung darikedua kabel penyidik disatukan, tombol diputar-putar untukmemperole" posisi jarum pada angka nol.
1&! abel penyidik pro'es! berarna mera" selaludimasukkan ke lubang kabel penyidik yang bertanda J! atau out .
11! abel penyidik pro'es! berarna "itam selaludimasukkan ke lubang kabel penyidik yang bertanda -! ataucommon.
1$! 4aterai pada Multimeter di"ubungkan secara seridengan lubang kabel penyidik pro'es!.
1%! ada Multimeter Analog, "asil pengukuran dibacapada papan skala.
1*! ada Multimeter 5igital, "asil pengukuranditunjukkan langsung ole" angka yang muncul pada layar display .
1+! Iasil pengukuran tegangan listrik A)-5)! dibacapada bagian papan skala yang bertuliskan A)-5).
1(! Iasil pengukuran arus listrik 5mA! dibaca padabagian papan skala yang bertuliskan 5), A.
Modul EA-M0.UM.&&+. 27
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 28/92
16! Iasil pengukuran ta"anan/resistan resistance!dibaca pada bagian papan skala yang bertuliskan Ω - kΩ.
1=! riteria Multimeter ditentukan ole" seberapa besararus yang digunakan untuk menggerakkan alat pengukur meter!.
4esarnya kuat arus yang digunakan dapat di"itung dari kΩ/)oltyang tertera pada sisi kiri baa" papan skala.
1:! ada Multimeter yang didesain k"usus, terdapatperangkat untuk mengukur "#e transistor, dioda dan kapasitaskapasitor.
$&! Melalui kegiatan diskusi yang rutin, secara perla"anseseorang akan memperole" 6 tuju"! kecakapan "idup life skill!.
d. !ugas 2
Untuk lebi" mendalami dan lebi" menguasai uraian materi 1 padamodul ini, sudi kiranya Anda melakukan tugas berikut 3
1! 4uatla" kelompok belajar, masing-masingkelompok maksimum * orang.
$! unjungila" bengkel elektronika/toko penjualalat-alat ukur elektronik yang ada di kota Anda minimal +!.
%! Menggunakan conto" #ormat berikut, catatla"tipe dan jenis Multimeter yang ada di bengkel/toko tersebutberikut perangkat yang terdapat pada konfgurasi Multimeter.
*! Untuk 2alidasi penilaian, lembar #ormat "arusberisi tanda tangan petugas dan stempel bengkel/toko.
+! Menggunakan mesin pencari .google.co.iddi internet, carila" gambar Multimeter merk lain berikut petunjukpenggunaan manual instruction! nya.
Catatan untuk Guru& Tugas ini termasuk penilaian fortofolio&
Dama elompok 3
DoDama
4engkel/okocap stempel!
Multimeter erangkat yangada pada
Multimeter 7enis ipe epekaan
&1 Arsi Electronic
Analog<1&5 $&k/2O
1. )olt-meter
$. >"m-
meter
%. ................Analog P+&+ 1. I# e meter
$. ............
%. ............
Modul EA-M0.UM.&&+. 28
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 29/92
5igital +&&&
1. ..............
$. ..............
%. ..............3 Kepekaan 1ultimeter dapat dilihat pada papan skala atau 'uku manual&
(! 5iskusikan, buatla" kesimpulan, dan sera"kansera"kan pada 8uru untuk memperole" penilaian.
e. !es 0orati5 2
4erila" tanda silang pada butir; a, b, c, d, atau e untuk pernyataan yangAnda anggap benar bobot nilai 1!
1! Multimeter adala" piranti ukur yang dapat digunakan
untuk mengukur 3
a! egangan listrik.b! uat arus listrik.c! egangan listrik dan kuat arus listrik.
d! egangan listrik, kuat arus listrik, ta"anan/resistanresistance! listrik.e! egangan listrik, kuat arus listrik, ta"anan/resistan
resistance! listrik, dan ta"anan/resistan resistance! listrikyang terdapat pada komponen pasi# dan akti#.
$! 4esaran listrik terdiri dari 3
a! egangan dalam satuan )olt!, kuat arus dalam satuanAmpere!, ta"anan/resistan dalam satuan >"m!.
b! egangan, kuat arus, ta"anan/resistan resistance! ,
kapasitas kapasitor.c! egangan dan kuat arus.d! egangan, kuat arus, ta"anan/resistan resistance! dan
desibel.
7aabla" pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas bobot nilai 1!.
1! <aklar jangkauan ukur pada posisi 5), kedua ujung kabel penyidik pro'es! dipertemukan, jarum penunjuk papan skala tidakbergerak, kenapa
Modul EA-M0.UM.&&+. 29
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 30/92
$! 4uktikan ba"a baterai tipe UM-% yang ada di bagian dalamMultimeter disambung secara seri dengan lubang kabel penyidik pro'es!.
%! 4agaimana se"arusnya posisi saklar jangkauan ukur dan batasukur range! jika kita ingin mengukur besaran listrik.
*! Apa yang terjadi jika batas ukur range! yang digunakan tidaksesuai dengan besaran listrik yang akan diukur.
+! ada papan skala terdapat.
(! 4uktikan ba"a pada Multimeter dengan kriteria kepekaan $&k/2akan menarik arus sebesar +& mikro-Ampere +& µA! untuk alat
pengukur meter! dan akan menarik arus maksimal +& µA darirangkaian yang diukur.
6! 4uktikan ba"a tombol pengatur jarum pada posisi angka nol )eroad*ustment ! sangat berperan penting dalam ketepatan pembacaan"asil pengukuran nilai ta"anan resistance! .
=! Uraikan kegunaan sekrup pengatur posisi jarum preset !.
Modul EA-M0.UM.&&+. 30
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 31/92
5. Kun1i a6a$an !es 0orati5 2
1! 3 e.
$! 3 a
%! arena kedua kabel penyidik pro'es! tidak dalamposisi tersambung seri dengan baterai yang ada di dalam Multimeter.
*! <aklar jangkauan ukur diletakkan pada posisi Ω, atau kΩ. edua kabel
penyidik pro'es! dimasukkan ke lubang kabel penyidik, ujung kedua kabelpenyidik pro'es! disatukan. 7arum akan bergerak karena terjadi "ubunganseri antarabaterai yang ada di dalam Multimeter dengan kedua kabel penyidik pro'es!.
+! osisi saklar jangkauan ukur "arus sesuai dengan besaran listrikyang akan
diukur,dan batas ukur range! "arus berada pada posisi yang lebi"tinggi darinilai besaran listrik yang akan diukur.
(! Multimeter tidak akan bekerja dan dapat rusak.
6! Angka-angka skala untuk tegangan A)/5)!, kuat arus 5mA!,danta"anan/resistan Ω!.
Modul EA-M0.UM.&&+. 31
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 32/92
=! $& kΩ/2 @ E/0 1/$&.&&& N ? 1& -*A &,&+mA +& µA!.Multimeter
menggunakan arus sebesar +& mikro-Ampere +& µA! untuk alatpengukur
meter! dan akan menarik arus maksimal +& µA dari rangkaian yangdiukur.
:! <ebelum mengukur nilai ta"anan resistance!, kedua ujung kabelpenyidik
pro'es! disatukan, tombol pengatur posisi jarum pada angka nol )eroad*ustment ! diputar-putar untuk menempatkan jarum tepat padaposisi angka nol.
1&! <ekrup pengatur posisi jarum preset ! digunakan untuk memosisikan jarum pada angka nol sebelum Multimeter digunakan.
g. Le$ar Kerja 2
Kegunaan Multieter
A. engantar
embar kerja ini berisi langka"-langka" praktek bagaimanamema"ami dan membuktikan kegunaan perangkat yang ada padasebua" Multimeter, berikut peman#aatannya untuk mengukur
besaran-besaran listrik. 7ika Anda dapat melakukan langka"-langka"kerja dengan benar, itu berarti Anda suda" memiliki kemampuanmenggunakan Multimeter dengan baik dan benar.
L
<atu "al yang perlu diingat, utamakan keselamatan diri Anda dankeselamatan alat. 4aca kembali persiapan aal yang ada pada modulini. onsultasikan selalu dengan 8uru apa-apa yang belum Anda #a"amidengan benar.
4. Alat dan ba"an
Modul EA-M0.UM.&&+. 32
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 33/92
1. Multimeter analog dengan kepekaan pengukuran $&k/2 atau lebi".$. abel penyidik pro'es!
. angka" kerja.
1. 4uatla" kelompok belajar empat orang atau lebi" dalam satukelompok, disesuaikan dengan ketersediaan alat ukur Multimeter!.
$. atatla" perangkat-perangkat yang terdapat pada Multimetertersebut, bandingkan dengan konfgurasi Multimeter seperti yangterdapat pada modul ini.
%. er"atikan papan skala dari Multimeter, catatla" apa saja yangterdapat pada papan skala.
*. er"atikan, apaka" jarum penunjuk pada papan skala suda"berada pada posisi angka nol 7ika belum, posisikan jarum denganmemutar sekrup pengatur posisi jarum preset ! denganmenggunakan obeng minus -!.
+. 8erakkan saklar jangkauan ukur, letakkan pada posisi batas ukurrange! yang bertanda ; A), 5), 5mA, dan Ω.
(. Masukkan kabel penyidik pro'es! yang berarna mera" kelubang kabel penyidik yang bertanda J! atau out , dan yang
berarna "itam ke lubang kabel penyidik yang bertanda -! ataucommon.
6. etakkan saklar jangkauan ukur pada batas ukur range! A),pertemukan kedua ujung kabel penyidik pro'es!, bagaimanaposisi jarum penunjuk pada papan skala. atatla".
=. etakkan saklar jangkauan ukur pada batas ukur range! 5),pertemukan kedua ujung kabel penyidik pro'es!, bagaimanaposisi jarum penunjuk pada papan skala. atatla".
:. etakkan saklar jangkauan ukur pada batas ukur range! 5mA,pertemukan kedua ujung kabel penyidik pro'es!, bagaimanaposisi jarum penunjuk pada papan skala. atatla".
1&. etakkan saklar jangkauan ukur pada batas ukur range! >"m Ω!pada posisi ?1, pertemukan kedua ujung kabel penyidik pro'es!,bagaimana posisi jarum penunjuk pada papan skala. 8unakantombol pengatur posisi jarum pada angka nol )ero ad*ustment !untuk memosisikan jarum pada angka nol. atatla".
Modul EA-M0.UM.&&+. 33
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 34/92
11. etakkan saklar jangkauan ukur pada batas ukur range! >"m Ω!pada posisi ?1&, pertemukan kedua ujung kabel penyidik pro'es!,bagaimana posisi jarum penunjuk pada papan skala. 8unakan
tombol pengatur posisi jarum pada angka nol )ero ad*ustment !untuk memosisikan jarum pada angka nol. atatla".
1$. etakkan saklar jangkauan ukur pada batas ukur range! >"m Ω!
pada posisi kΩ, pertemukan kedua ujung kabel penyidik pro'es!,bagaimana posisi jarum penunjuk pada papan skala. 8unakantombol pengatur posisi jarum pada angka nol )ero ad*ustment !untuk memosisikan jarum pada angka nol. atatla".
1%. 4andingkan kondisi jarum penunjuk papan skala pada langka" 6,
=, dan : dengan dengan kondisi jarum pada langka" 1&, 11, 1$.Analisis, dan diskusikan dengan teman Anda. ulisla" kesimpulandari "asil analisis dan diskusi pada selembar kertas dan mintala"pendapat 8uru Anda.
1*. <elamat bekerja, semoga ber"asil.
5. esimpulan.
E. <aran.
7. Kegiatan Belajar 7 3 0ungsi +olt%eter
a. !ujuan Kegiatan Pe$elajaran 7
<etela" menyelesaikan kegiatan belajar $, Anda di"arapkan mampu3
1! Menggunakan Multimeter untuk melakukan pengukuran egangan
Arus 4olak balik Alternating Current Voltage/A)! dan eganganArus <eara" $irect Current Voltage/5)! dengan baik sesuaidengan standar prosedur operasi.
$! Melakukan persiapan aal dalam bentuk ;
a! sebelum Multimeter digunakan, melakukan peneraan angkanol dengan menggunakan sekrup pengatur jarum,
b! memperkirakan tinggi tegangan yang akandiukur.
Modul EA-M0.UM.&&+. 34
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 35/92
%! Mampu mengatur saklar jangkauan ukur pada batasukur range! yang dibutu"kan.
$. Uraian Materi 7
ala" satu #ungsi Multimeter adala" kegunaannya sebagai )olt-meter dalam mengukur tegangan listrik, baik egangan Arus<eara"/$irect Current Voltage 5)!, maupun egangan Arus
4olak 4alik/ Alternating Current Voltage A)!.S
ada Multimeter analog, "asil pengukuran tegangan dibaca padapapan skala tegangan A)-5)!. emampuan mengukur tegangan dariMultimeter tergantung spesifkasi Multimeter dan batas ukur range!yang dimiliki ole" saklar jangkauan ukur. Multimeter analog tipe P+&(
merk <ADHA memiliki batas ukur tegangan A)-5)!;%)/1$)/%&)/1$&)/%&&)/1$&&)/%&k). "usus untuk pengukurantegangan %& kilo )olt "arus menggunakan kabel penyidik/ pro'es FI)+&F!.
ada Multimeter analog tipe P+&(, batas ukur range! terenda"adala" % )olt, dengan demikian, jika batas ukur range! diletakkan padaposisi % 5) Multimeter mampu mengukur tegangan dari bateraikering/dry cell dengan tinggi tegangan 1,+)! lebi" akurat ketimbangpada batas ukur range! 1& 5). Multimeter analog tipe < 1&5 merk<ADHA atau yang sejenis, memiliki batas ukur range! tegangan A)-5!; 1&)/+&)/$+&)/+&&)/1&&&).
Ial yang perlu diper"atikan dalam mengukur tegangan adala"posisi saklar jangkauan ukur dan batas ukur range!. 7ika akanmengukur $$& A), saklar jangkauan ukur "arus berada pada posisiA), dan batas ukur range! pada angka $+& A). Ial yang samaberlaku untuk pengukuran tegangan 5 5)!. ak kala" penting untukdiper"atikan adala" #aktor keselamatan. er"atikan apaka" isolasipembungkus kabel penyidik pro'es!. Apaka" ada yang terkelupas
5alam mengukur 5), posisi kabel penyidik pro'es! arnamera" J/out ! diletakkan pada titik positip J! dari sumber teganganyang akan diukur, kabel penyidik pro'es! arna "itam -/common!
diletakkan pada titik negatip -!. Untuk mengukur egangan Arus 4olak4alik A)! posisi kabel penyidik pro'es! bole"
Modul EA-M0.UM.&&+.
7AA D
35
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 36/92
8AM4A0 6. MED8UU0 E8AD8AD @<0@ A0U< 4>A 4A@ A)!
bolak balik, karena pada A) setiap detik terjadi +& ? peruba"an kutubpositip menjadi kutub negatip dan sebaliknya. i"at gambar 6 dan =.
8AM4A0 =. MED8UU0 E8AD8AD @<0@ A0U< <EA0AI 5)!
1. &angkuan 7
1! egangan listrik dinyatakan dalam satuan )olt.$! Menurut jenisnya tegangan listrik terbagi dua; 1! egangan istrik
Arus <eara"/$irect Current Voltage 5)!, dan $! eganganistrik Arus 4olak 4alik/ Alternating Current Voltage A)!.
%! ada egangan istrik Arus 4olak 4alik/ Alternating Current VoltageA)!, kutub positip dan negatipnya berganti-ganti, karena itupeletakan kabel penyidik pro'es! bole" bolak balik.
*! egangan dan arus listrik dari jala/jaringan D, mengalamipergantian kutub positip menjadi negatip dan sebaliknya +& ?dalam satu detik.
+! 5alam mengukur 5), posisi saklar jangkauan ukur "arus beradapada posisi 5), dengan batas ukur range! pada posisi angkayang lebi" tinggi dari tegangan yang akan diukur.
(! 5alam mengukur A), posisi saklar jangkauan ukur "arus beradapada posisi A), dengan batas ukur range! pada posisi angkayang lebi" tinggi dari tegangan yang akan diukur.
Modul EA-M0.UM.&&+.
DC
V
Ω
A
C
V
DCmA
DC
V
Ω
A
C
V
DCmA
+
+
4aterai eringdry cell!
36
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 37/92
6! 5alam mengukur 5), posisi kabel penyidik pro'es! arnamera" diletakkan pada titik positip J! dari sumber teganganyang akan diukur, kabel penyidik pro'es! arna "itam diletakkanpada titik negatip.
=! 5alam mengukur A), posisi kabel penyidik pro'es! pada titikyang akan diukur bole" sembarang acak/bolak balik!.
d. !ugas 7
Untuk lebi" mendalami dan lebi" menguasai uraian materi 1 padamodul ini, sudi kiranya Anda melakukan tugas berikut 3
1! 4uatla" kelompok belajar, masing-masing kelompok maksimum *orang.
$! umpulkan baterai kering dry cell! bekas tipe UM-1 sebanyak +
bua", jika mungkin catatla" kira-kira berapa lama baterai tela"digunakan.
%! <ediakan baterai kering dry cell! baru tipe UM-1 sebanyak $bua".
*! Ukurla" tegangan baterai yang lama dan yang baru, catat"asilnya pada tabel berikut.
+! Ukurla" egangan istrik Arus 4olak 4alik A)! pada jaringanlistrik dari jaringan jala-jala! D yang ada di sekola" Anda.atatla" "asilnya.
abel
Do 4ateraiIasil pengukuran
dalam )olt!eterangan
&1 4aterai baru pertama&$ 4aterai baru kedua&% 4aterai lama pertama&* 4aterai lama kedua&+ 4aterai lama ketiga&( 4aterai lama keempat&6 4aterai lama kelima
(! onsultasikan pada 8uru untuk memperole" penilaian.
Modul EA-M0.UM.&&+. 37
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 38/92
e. !es 0orati5 7
7aabla" pertanyaan berikut ini dengan teratur, ringkas dan jelas.
4obot nilai $,+!
1! 5engan Multimeter yang memiliki batas ukur range!; 1&-+&-$+&-+&&, dan 1&&& 5)/A), Anda ditugaskan mengukur teganganlistrik bolak-balik pada jala/jaringan listrik dari D yang ada disekola" Anda. angka"-langka" pengukuran yang "arus Andalakukan adala".
$! 5engan alat yang sama seperti pada butir 1, Anda ditugaskanmengukur A) : )olt yang di"asilkan ole" gulungan skunder dari
sebua" transformator penyesuai tegangan transformatoradaptor !. Uraikan langka"-langka" pengukuran yang Andalakukan.
%! Masi" dengan alat yang sama seperti pada butir 1, Andaditugaskan mengukur 5) ( )olt yang di"asilkan ole" sebua"catu daya power supply !. angka"-langka" pengukuran yang"arus Anda lakukan adala".
*! 5engan alat yang sama seperti pada butir 1, Anda ditugaskanmengukur tegangan pada sebua" baterai kering dry cell! tipe UM-1. angka"-langka" pengukuran yang "arus Anda lakukan adala".
5. Kun1i a6a$an !es 0orati5 7
1! angka"-langka" pengukuran yang "arus dilakukan 3
a4 etakkan saklar jangkauan ukur pada batas ukur range!
$+& A).'4 Masukkan kedua kabel penyidik pro'es! ke terminal A)dari jala/jaringan D.
c4 4aca "asil pengukuran pada papan skala &-$+& A).
$! angka" pengukuran 3
a4 etakkan saklar jangkauan ukur pada batas ukur range! 1&A).
Modul EA-M0.UM.&&+. 38
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 39/92
'4 etakkan kedua kabel penyidik pro'es! ke terminal & dan:) yang ada pada gulungan skunder transformator&
c4 4aca "asil pengukuran pada papan skala &-1& A).
%! angka" pengukuran 3a4 etakkan saklar jangkauan ukur pada batas ukur range! 1&
5)'4 etakkan kabel penyidik pro'es! positip J! ke terminal
positip output catu daya power supply ! dan kabel penyidik pro'es! negatip -! ke terminal negatip output catu daya.
c4 4aca "asil pengukuran pada papan skala &-1& 5).
*! angka" pengukuran 3a4 etakkan saklar jangkauan ukur pada batas ukur range! 1&
5)'4 etakkan kabel penyidik pro'es! positip J! ke kutub positip
baterai dan kabel penyidik pro'es! negatip -! ke kutubnegatip baterai.
c4 4aca "asil pengukuran pada papan skala &-1& 5).
g. Le$ar Kerja 7
Mengukur !egangan Listrik
A. engantar
embar kerja ini berisi langka"-langka" praktek bagaimanamema"ami dan membuktikan kegunaan Multimeter sebagai )olt-meter untuk mengukur tegangan listrik.L
Modul EA-M0.UM.&&+. 39
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 40/92
7ika Anda dapat melakukan langka"-langka" kerja dengan benar,itu berarti Anda suda" memiliki kemampuan menggunakan Multimeterdengan baik dan benar.
<atu "al yang perlu diingat, utamakan keselamatan diri Anda dan
keselamatan alat. 4aca kembali persiapan aal yang ada pada modulini. onsultasikan selalu dengan 8uru apa-apa yang belum Anda #a"amidengan benar.
4. Alat dan ba"an
• Alat
1. Multimeter analog dengan kepekaan pengukuran $&k/2 atau lebi".$. abel penyidik pro'es!.
• 4a"an
1. 4aterai kering dry cell! tipe UM-1.$. <top kontak portabel yang tersambung dengan jaringan listrik
D.%. atu daya dengan terminal output 3 &-(-:-1$ 5).*. Transformator adaptor dengan output 3 &-(-:-1$ A).
. angka" kerja.
1. 4uatla" kelompok belajar empat orang atau lebi" dalam satukelompok, disesuaikan dengan ketersediaan alat ukur Multimeter!.
$. <ambungkan kabel penyidik pro'es! ke lubang kabel penyidik.abel penyidik pro'es! yang berarna mera" di masukkan kelubang positip output !, dan kabel penyidik pro'es! yangberarna "itam di masukkan ke lubang negatip common!.
%. etakkan saklar jangkauan ukur pada posisi batas ukur range!$+& A).
*. Masukkan kedua ujung kabel penyidik pro'es! ke terminalstopkontak yang tersambung dengan jaringan listrik D.
+. 4acala" "asil pengukuran pada skala &-$+& A).(. atatla" "asil pengukuran.6. etakkan saklar jangkauan ukur pada posisi batas ukur range! 1&
A).=. etakkan kedua ujung kabel penyidik pro'es! ke terminal output
( A) dari skunder transformator .:. 4acala" "asil pengukuran pada skala &-1& A).
1&. atatla" "asil pengukuran.11. etakkan saklar jangkauan ukur pada posisi batas ukur range! 1&
A).
Modul EA-M0.UM.&&+. 40
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 41/92
1$. etakkan kedua ujung kabel penyidik pro'es! ke terminal output : A) dari skunder transformator .
1%. 4acala" "asil pengukuran pada skala &-1& A).1*. atatla" "asil pengukuran.
1+. etakkan saklar jangkauan ukur pada posisi batas ukur range! 1&5).
1(. etakkan kedua ujung kabel penyidik pro'es! ke kutub positipdan negatip baterai ingat jangan terbalik!.
16. 4acala" "asil pengukuran pada skala &-1& 5).1=. atatla" "asil pengukuran.1:. etakkan saklar jangkauan ukur pada posisi batas ukur range! 1&
5).$&. etakkan kedua ujung kabel penyidik pro'es! ke terminal positip
dan terminal negatip output ( 5) dari catu daya.$1. 4acala" "asil pengukuran pada skala &-1& 5).$$. atatla" "asil pengukuran.$%. etakkan saklar jangkauan ukur pada posisi batas ukur range! 1&
5).$*. etakkan kedua ujung kabel penyidik pro'es! ke terminal positip
dan terminal negatip output : 5) dari catu daya.$+. 4acala" "asil pengukuran pada skala &-1& 5).$(. atatla" "asil pengukuran
atatan 3 membaca "asil pengukuran untuk tegangan di atas $+& )oltadala" sebagai berikut,
1. Untuk batas ukur range! +&& )olt A maupun 5!, pembacaandilakukan pada skala &-+&, "asil pengukuran dikali denganbilangan 1&. 7arum pada papan skala menunjuk angka *&, "asilpengukuran *&& )olt.
$. Untuk batas ukur range! 1&&& )olt A maupun 5! pembacaandilakukan pada skala &-1&, "asil pengukuran dikali denganbilangan 1&&.
5. esimpulan.
E. <aran.
8. Kegiatan Belajar 8 3 0ungsi ,"%Meter
Modul EA-M0.UM.&&+. 41
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 42/92
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 43/92
8AM4A0 : . MED8UU0 AIAIAD /!ITA-C!!
0 AIADAD/0E<@<AD /!ITA-C!!
Untuk mengukur nilai ta"anan /resistan resistance!, saklar jangkauan ukur berada pada posisi ' >"m!. 4atas ukur range! ?1, ?1&,dan ?kΩ. 4atas ukur range! untuk >"m-meter dari Multimeterber2ariasi, tergantung tipe dan merk Multimeter. <ebagai conto",Multimeter merk <ana tipe <1&5 memiliki batas ukur range! ?1, ?1&,dan ?kΩ. Multimeter merk rotek A=&% memiliki batas ukur range! ?1,
?1&, ?1&&, ?kΩ, dan ?1&kΩ.
A. Mengukur Koponen
1. Mengukur 0esistor
i"at gambar 1&. 0esistor adala"
kompo
input 2i!. emampuan resistor membatasi jalannya arus ditentukanole" besar kecilnya nilai satuan >"m Ω! yang dimiliki ole" sebua"resistor.
Merujuk pada "ukum >"m 3 @ )/0, semakin besar nilaita"anan/resistan 0!, semakin kecil arus @! yang dapat mengalir.
4esar kecilnya nilai satuan >"m yang dimiliki ole" resistor dapatdi"itung dengan meli"at pita 'and! arna yang terdapat pada badan
Modul EA-M0.UM.&&+.
DC
V
0
AD8A @
AD8A @@ D@A@ >E0AD<@
0esistor adala" suatu komponen yangbanyak dipakai di dalam rangkaianelektronika. 9ungsi utamanyaadala" membatasi restrict ! aliranarus listrik. 9ungsi lainnya sebagai
0esistor 0! pembagi tegangan"oltage di"ider !, yangmeng"asilkan tegangan panjarmaju forward 'ias! dan teganganpanjar mundur re"erse 'ias!,sebagai pembangkit potensialoutput 2o!, dan potensial
9A>0 E
D8A@
43
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 44/92
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 45/92
8AM4A0 1$. MED8UU0 0E<@<>0
$. Mengukur )ariabel 0esistor.
)ariabel resistor adala" resistor yang dapat beruba" nilai satuan >"m-nya dengan cara memutar-mutar tuas pemutar atau sekrup yangmenggerakkan kontak geser/penyapu wiper ! yang terdapat di dalamresistor tersebut. i"at gambar 1%.
8AM4A0 1%. VA/IA+!, /!ITO/A POT!-IO 4 P/!!T /T/I1POT
)ariabel resistor yang memiliki tuas pemutar biasanya disebut potensio meter potentiometer !, dan yang memiliki sekrup pengaturdisebut preset atau trimpot .
Mengukur nilai satuan >"m dari 2ariabel resistor denganMultimeter adala" seperti yang ditunjukkan ole" gambar 1*. <aklar
jangkauan ukur pada posisi Ω, batas ukur range! berada pada posisi
?1, ?1& atau kΩ, sesuai kebutu"an.
Modul EA-M0.UM.&&+.
DC
V
Ω
A
C
V
DCmA
0E<@<>0
A 4
DC
V
Ω
A
C
VDCmA
a b
c
a b c
.kpsec.#reeuk.com/components/tran."tm
45
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 46/92
b
a
8AM4A0 1*. MED8UU0 )A0@A4E 0E<@<>0
%. Mengukur 0esistor eka a"aya/,ight $ependence /esistor 50!
0esistor eka a"aya/,ight $ependence /esistor 50! adala" sebua"resistor yang ber#ungsi sebagai input transducer sensor! dimana nilaisatuan >"m-nya dipengaru"i ole" ca"aya yang jatu" di permukaan 50tersebut.
Mengukur nilai satuan >"m dari 50 dengan menggunakan
Multimeter adala" seperti yang ditunjukkan ole" gambar 1+. <aklar jangkauan ukur pada posisi Ω, batas ukur range! berada pada posisi ?1,
?1& atau kΩ, sesuai kebutu"an.
Modul EA-M0.UM.&&+.
50
DC
V
Ω
A
C
VDCmA
46
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 47/92
8AM4A0 1+. MED8UU0 ,IG5T $!P!-$!-C! /!ITO/ 50!
<ebagai acuan, ditempat gelap, nilai satuan >"m dari 50 1M'1 Mega >"m/1&&&.&&&'!. 5itempat terang nilai satuan >"m dari 50 1&&'.
*. Mengukur Thermistor
Thermistor Thermally sensiti"e resistor ) adala" sebua" resistor yangdirancang k"usus untuk peka ter"adap su"u. Thermistor terbagi dalamdua jenis. Pertama, yang disebut dengan -egati"e TemperatureCoe6cient /esistor D0!, jika mendapat panas, nilai satuan >"m-nya
berkurang, misal pada su"u $+& nilai satuan >"m-nya *6 kilo >"m*6kΩ!. Kedua, yang disebut dengan Positi"e Temperature Coe6cient
/esistor 0!, jika mendapat panas, nilai satuan >"m-nya bertamba".Mengukur nilai satuan >"m dari thermistor dengan menggunakan
Multimeter adala" seperti yang ditunjukkan ole" gambar 1(.
Modul EA-M0.UM.&&+.
DC
V
Ω
A
C
V
DCmA47
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 48/92
8AM4A0 1(. MED8UU0 T5!/1ITO/
+. Mengukur apasitor
apasitor adala" komponen elektronik yang dirancang untuk dapatmenyimpan dan membuang egangan Arus istrik <eara" $irect Current Voltage/5)!.
apasitor terbagi dalam dua jenis. Pertama, kapasitor yangmemiliki kutub positip J! dan negatip -!. 5alam teknik elektronikadisebut kapasitor polar polarised capacitor4. Kedua, kapasitor yangtidak memiliki kutub positip J! dan negatip -!. 5isebut kapasitor nonpolar unpolarised capacitor !.
Ial penting yang perlu diper"atikan dalam mengukur kapasitor
polar adala" ;
a. abel penyidik pro'es! positip J! yang berarna mera"
diletakkanpada kaki kapasitor yang bertanda positip J!.b. abel penyidik pro'es! negatip -! yang berarna "itam
diletakkan pada kaki kapasitor yang bertanda negatip -!.c. <aklar jangkauan ukur pada posisi Ω, batas ukur range!
berada pada posisi ?1, ?1& atau kΩ, sesuai kebutu"an.d. Untuk kapasitor non polar unpolarised! kedua kabel
penyidik pro'es! dapat diletakkan secara sembarang acak!ke kaki kapasitor. i"at gambar 16.
Modul EA-M0.UM.&&+.
AA<@>0 PO,A/
DC
V
Ω
DCmA
.t"ermistor.com
48
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 49/92
8AM4A0 16. MED8UU0 AA<@>0
(. Mengukur ransistor
ransistor adala" komponen elektronik yang dirancang sebagai penguatarus, karenanya transistor disebut juga piranti de"ice! yang menanganiarus current handling de"ice!. i"at gambar 1=.
5ili"at dari tipenya, transistor terbagidua, yaitu tipe D ositip-Degatip-ositip!dan tipe DD Degatip-ositip-Degatip!.<aluran masuk leads! ke transistorlaQimnya disebut kaki transistor! dinamaidengan 3 4asis +ase!, olektor Collector !,dan Emitor !mitter !.
Modul EA-M0.UM.&&+.
AA<@>0 -O- PO,A/
E
A
C
V
DC
V
Ω
A
C
V
DCmA
49
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 50/92
ransistor pada dasarnya adala" duabua" dioda yang disambung secaraberbalikan. 5ioda yang pertama dibentukole" Emitor-4asis, dioda yang kedua
dibentuk ole" 4asis-olektor. adatransistor tipe D, Emitor dan olektorber#ungsi sebagai Anoda J! ter"adap4asis, sementara 4asis ber#ungsi sebagaiatoda -! ter"adap Emitor dan Emitor.ada transistor tipe DD, 4asis ber#ungsisebagai Anoda J! ter"adap Emitor danolektor, sementara Emitor dan olektorber#ungsi sebagai atoda -! ter"adap4asis. ermati gambar 1: denganseksama.
Ial yang perlu diingat ketika mengukur transistor denganMultimeter adala" 3
a. ada transistor tipe D kabel penyidik pro'es! arnamera" J! selalu diletakkan pada kaki 4asis, kabel penyidik pro'es! arna "itam -! diletakkan secara bergantian dikaki Emitor dan olektor.
b. ada transistor tipe DD kabel penyidik pro'es! arna"itam -! selalu diletakkan pada kaki 4asis, kabel penyidik pro'es! arna mera" J! diletakkan secara bergantian dikaki Emitor dan olektor.
c. <aklar jangkauan ukur berada pada posisi >"m Ω!dan batas ukur range! berada pada posisi ?1, ?1&, atau?1kΩ, sesuai kebutu"an. i"at gambar $&.
Modul EA-M0.UM.&&+.
8AM4A0 1=. 0AD<@<>0
8AM4A0 1:. >D9@8U0A<@ 5AD <@M4> 0AD<@<>0
DC
V
Ω
A
C
V
DCmA
0AD<@<>0 D
onsep dioda pada transistor penting untukdipa"ami dengan baik, karena erat kaitannyadengan penggunaan Multimeter dalammengukur nilai satuan >"m dari transistorbaca kembali uraian materi tentang bateraipada Multimeter!.
50
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 51/92
8AM4A0 $&. ED8UU0AD 0AD<@<>0
aki-kaki Emitor, 4asis, dan olektor dari transistor dapatditentukan dengan tiga cara 3
a. 5engan meli"at tanda pada badan case! transistor. 4eberapapabrik transistor membuat bulatan arna "itam atau tandalingkaran di atas kaki kolektor dari transistor yang berbentuksilinder. i"at gambar $1.
b. 5engan menggunakan katalog transistor yang dikeluarkanole"pabrik pembuat transistor.
c. 5engan meli"at sirip kecil yang menonjol keluar dari badantransistor. i"at kembali gambar 1=.
d. 5engan menggunakan Multimeter.e. Untuk transistor daya power transistors! badan transistor
ber#ungsi sebagai kolektor. i"at gambar $$.
Modul EA-M0.UM.&&+.
<4
51
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 52/92
8AM4A0 $$. A@-A@ 0AD<@<>0 5@@IA 5A0@ 4AHAI
6. Mengukur 5ioda
5ioda adala" komponen elektronik yang memiliki dua elektroda yaitu;1! Anoda a!, dan $! atoda k!. Mengikuti anak pana" pada simboldioda gambar $%!, arus listrik mengalir "anya satu ara" yaitu dariAnoda ke atoda.Arus listrik tidak akan mengalir dari atoda keAnoda. Ial yang perlu diingat ketika mengukurdioda dengan Multimeter adala" 3
a. abel penyidik pro'es! arna mera"J! diletakkan pada kaki Anoda, kabelpenyidik pro'es! arna "itam -!diletakkan pada kaki atoda.
b. <aklar jangkauan ukur pada posisi >"m Ω! dan batas ukur
range! pada posisi ?1, ?1&, atau ?1kΩ, sesuai kebutu"an.i"at gambar $*.
Modul EA-M0.UM.&&+.
B
E
8AM4A0 $1
AMA 4AHAI 5A0@ 4E4E0AA 7ED@< 0AD<@<>0.
8AM4A0 $%. <@M4> 5@>5A
0AD<@<>0 5ACA
52
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 53/92
8AM4A0 $*. ED8UU0AD 5@>5A
=. Mengukur Transformator .
Transformator adala" komponen elektronik yang dirancang untuk dapatmeminda"kan egangan Arus istrik 4olak 4alik/ Alternating Current Voltage A)! dari gulungan primer ! ke gulungan skunder <! tanpaada "ubungan langsung antara kedua gulungan tersebut. i"at gambar$+.
Modul EA-M0.UM.&&+.
DCV
Ω
ACV
DCmA
53
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 54/92
8AM4A0 $+. T/A-FO/1ATO/
<ebua" transformator masi" baik dan dapat digunakan, atausuda" rusak dapat dibuktikan dengan cara mengukurnya denganMultimeter. Ial yang perlu diingat ketika menggunakan Multimeteruntuk mengukur transformator adala" 3
Modul EA-M0.UM.&&+.
<
www.oldaradioworld.de
54
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 55/92
a. edua kabel penyidik pro'es! diletakkan secara sembarangacak! pada titik-titik terminal pada gulungan primer.
b. edua kabel penyidik pro'es! diletakkan secara sembarang
acak! pada titik-titik terminal pada gulungan skunder.c. edua kabel penyidik pro'es! diletakkan secara sembarang
acak! pada titik terminal primer dan skunder.d. <aklar jangkauan ukur pada posisi Ω, batas ukur range! pada
posisi ?1, ?1& atau kΩ sesuai kebutu"an. i"at gambar $(.
Catatan 7 ,angkah pengukuran tranformator ini 'erlaku untuk semua *enistransformator yang digunakan pada catu daya# maupun penguat audio8radio&
8AM4A0 $(. MED8UU0 T/A-FO/1ATO/
:. Mengukur 8ulungan Coil80inding!
8ulungan atau Coil atau winding adala" komponen elektronik yangdirancang k"usus untuk meng"asilkan induksi maknit. 7ika gulungankaat dialiri arus, pada gulungan tersebut akan di"asilkan induksimaknit.
5alam teknik elektronika, gulungan atau coil ini diterapkan didalam pembuatan transformator dalam bentuk gulungan primer ! danskunder <!, namun ada juga yang dibuat terpisa" untuk keperluank"usus. i"at gambar $6.
Modul EA-M0.UM.&&+.
DC
V
Ω
A
C
V
DCmA "ttp3//.sc"lotQ"auer-2ersand.de
55
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 56/92
8AM4A0 $6.
4E04A8A@ 7ED@< 8UUD8AD COI,80I-$I-G! UDU 4E04A8A@ EE0UAD
ondisi sebua" gulungan coil/winding!, apaka" masi" baik dandapat digunakan, atau suda" rusak dapat dibuktikan dengan caramengukurnya dengan Multimeter. Ial yang perlu diingat ketikamenggunakan Multimeter untuk mengukur gulungan coil/winding!adala" 3
a. edua kabel penyidik pro'es! dapat diletakkan secarasembarang acak! pada terminal yang terdapat pada gulungan.
b. <aklar jangkauan ukur pada posisi Ω, batas ukur range! pada
posisi ?1, ?1&, atau kΩ, sesuai kebutu"an. i"at gambar $=.
Modul EA-M0.UM.&&+. 56
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 57/92
8AM4A0 $=. MED8UU0 8UUD8AD COI,/0I-$I-G!
B. Langka"%langka" pengukuran dan "asil pengukuran
Menggunakan >"m-meter yang terdapat pada Multimeter untukmengukur komponen elektronik di luar rangkaian, pada dasarnya adala"merangkai Multimeter dengan komponen yang diukur se"ingga aruslistrik dari baterai yang terdapat pada Multimeter! dapat mengalir danmenggerakkan kumparan putar dari Multimeter. er"atikan gambar $:.
A0U< @<0@ @ !
8AM4A0 $:. A@0AD A0U< @<0@ 5A0@ MU@MEE0 E >M>DED
Aliran arus yang menggerakkan kumparan putar tergantung padakarakertistik komponen yang diukur. 7ika komponen tersebut bersi#atmenyimpan dan membuang arus seperti kapasitor!, jarum pada papanskala akan bergerak ke ara" kanan papan skala untuk kemudian segera
Modul EA-M0.UM.&&+.
DC
V
Ω
A
C
V
DCmA
+
-
DC
V
Ω
A
C
V
DCmA
57
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 58/92
kembali lagi ke kiri, atau tidak bergerak sama sekali tergantungkapasitas dari kapasitor!. 7ika komponen tersebut bersi#at membatasiarus, jarum akan bergerak sesuai dengan nilai satuan >"m yang dimilikikomponen tersebut.
2. Mengukur &esistor
angka"-langka" pengukuran 3
a. er"atikan kembali gambar 1$.b. Masukkan kabel penyidik pro'es! arna mera" ke lubang kabel
penyidik yang bertanda positip J!, kabel penyidik pro'es! arna"itam ke lubang kabel penyidik yang bertanda negatip -!.
c. 7ika diperlukan, menggunakan sekrup pengatur posisi jarum preset !, atur posisi jarum pada papan skala se"ingga berada
pada posisi angka nol.d. Atur saklar jangkauan ukur pada posisi Ω.
e. 4atas ukur range! pada posisi ?1, ?1& atau kΩ, tergantung darinilai resistor yang akan diukur.
#. Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es! dipertemukan.g. Menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada angka nol )ero
ad*ustment !, atur posisi jarum pada papan skala "inggamenunjukkan angka nol.
". Mengacu pada gambar 1$, letakkan secara sembarang acak!kedua ujung kabel penyidik pro'es! pada kaki komponen yangakan diukur.
i. 7arum pada papan skala bergerak ke kanan menunjukkan nilaisatuan >"m yang sama atau mendekati! dengan nilai satuan>"m dari resistor berdasarkan pita arna, artinya 3 resistor masi"baik dan dapat digunakan.
j. 4andingkan "asil pengukuran dengan nilai resistor berdasarkanpita arna yang ada di badan resistor tersebut.
7. Mengukur +aria$el &esistor
angka"-langka" pengukuran 3
a. er"atikan kembali gambar 1*.b. Masukkan kabel penyidik pro'es! arna mera" ke lubang kabel
penyidik yang bertanda positip J!, kabel penyidik pro'es! arna"itam ke lubang kabel penyidik yang bertanda negatip -!.
c. 7ika diperlukan, menggunakan sekrup pengatur posisi jarum preset !, atur posisi jarum pada papan skala se"ingga beradapada posisi angka nol.
d. Atur saklar jangkauan ukur pada posisi Ω.
Modul EA-M0.UM.&&+. 58
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 59/92
e. 4atas ukur range! pada posisi ?1, ?1&, atau kΩ, tergantung darinilai 2ariabel resistor yang akan diukur.
#. Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es! dipertemukan.g. Menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada angka nol )ero
ad*ustment !, atur posisi jarum pada papan skala "inggamenunjukkan angka nol.
". Mengacu pada gambar 1*, letakkan kedua ujung kabel penyidik pro'es! pada terminal a dan b dari 2ariabel resistor.
i. utar tuas pemutar seara" jarum jam untuk preset gunakanobeng minus!.
j. 7arum pada papan skala ikut bergerak ke kanan, artinya 3 2ariabelresistor masi" baik dan dapat digunakan.
k. etakkan kedua ujung kabel penyidik pro'es! pada terminal b danc dari 2ariabel resistor.
l. utar tuas pemutar seara" jarum jam untuk preset gunakanobeng minus!.
m. 7arum pada papan skala ikut bergerak ke kiri, artinya 3 2ariabelresistor masi" baik dan dapat digunakan.
8. Mengukur &esistor Peka Ca"aya#Light Dependence Resistor
:LD&9
angka"-langka" pengukuran 3
a. er"atikan kembali gambar 1+.
b. Masukkan kabel penyidik pro'es! arna mera" ke lubang kabelpenyidik yang bertanda positip J!, kabel penyidik pro'es! arna"itam ke lubang kabel penyidik yang bertanda negatip -!.
c. 7ika diperlukan, menggunakan sekrup pengatur posisi jarum preset !, atur posisi jarum pada papan skala se"ingga beradapada posisi angka nol.
d. Atur saklar jangkauan ukur pada posisi Ω.
e. 4atas ukur range! pada posisi ?1, ?1&, atau kΩ, sesuaikebutu"an.
#. Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es! dipertemukan.g. Menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada angka nol )ero
ad*ustment !, atur posisi jarum pada papan skala "inggamenunjukkan angka nol.
". Mengacu pada gambar 1+, letakkan kedua ujung kabel penyidik pro'es! secara sembarang acak! pada kedua kaki 50.
i. Menggunakan lampu senter 9ashlight ! sinari permukaan 50, jarum bergerak ke kanan, menunjukkan nilai satuan >"m yangkecil, artinya 3 50 masi" baik dan dapat digunakan.
j. utupla" permukaan 50, jarum pada papan skala bergerak kekiri, artinya 350 masi" dapat digunakan.
Modul EA-M0.UM.&&+. 59
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 60/92
Catatan# ditempat gelap# nilai satuan Ohm dari ,$/ : ;1 <; 1ega Ohm4# ditempat terang nilai satuan Ohm dari ,$/ : ;== Ohm&
). Mengukur Thermistor
angka"-langka" pengukuran 3
a. er"atikan kembali gambar 1(.b. Masukkan kabel penyidik pro'es! arna mera" ke lubang kabel
penyidik yang bertanda positip J!, kabel penyidik pro'es! arna"itam ke lubang kabel penyidik yang bertanda negatip -!.
c. 7ika diperlukan, menggunakan sekrup pengatur posisi jarum preset !, atur posisi jarum pada papan skala se"ingga beradapada posisi angka nol.
d. Atur saklar jangkauan ukur pada posisi Ω.e. 4atas ukur range! pada posisi ?1, ?1&, atau kΩ sesuaikebutu"an.
#. Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es! dipertemukan.g. Menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada angka nol )ero
ad*ustment !, atur posisi jarum pada papan skala "inggamenunjukkan angka nol.
". Mengacu pada gambar 1(, letakkan kedua ujung kabel penyidik pro'es! secara sembarang acak! pada kedua kaki thermistor D0 atau 0!.
i. ada pengukuran D0; dengan korek api, panasi D0, jarum
pada papan skala menunjukkan nilai satuan >"m yang kecil,artinya 3 D0 masi" baik dan dapat digunakan.
j. ada pengukuran 0; dengan korek api, panasi 0, jarumpada papan skala menunjukkan nilai satuan >"m yang besar,artinya 3 D0 masi" baik dan dapat digunakan baca kembaliuraian tentang thermistor !.
(. Mengukur Kapasitor
angka"-langka" pengukuran 3
a. er"atikan kembali gambar 16.b. Masukkan kabel penyidik pro'es! arna mera" ke lubang kabel
penyidik yang bertanda positip J!, kabel penyidik pro'es! arna"itam ke lubang kabel penyidik yang bertanda negatip -!.
c. 7ika diperlukan, menggunakan sekrup pengatur posisi jarum preset !, atur posisi jarum pada papan skala se"ingga beradapada posisi angka nol.
d. Atur saklar jangkauan ukur pada posisi Ω.
e. 4atas ukur range! pada posisi ?1, ?1& atau kΩ sesuai kebutu"an.
Modul EA-M0.UM.&&+. 60
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 61/92
#. Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es! dipertemukan.g. Menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada angka nol )ero
ad*ustment !, atur posisi jarum pada papan skala "inggamenunjukkan angka nol.
". Mengacu pada gambar 16, letakkan kabel penyidik pro'es! arnamera" J! pada kaki positip J! kapasitor non polar kaki positipbiasanya berukuran lebi" panjang ketimbang kaki negatip!, kabelpenyidik pro'es! arna "itam -! ke kaki negatip.
i. 7arum pada papan skala bergerak jau" ke kanan untuk kemudiankembali ke kiri, artinya 3 kapasitor polar masi" baik dan dapatdigunakan. 7ika jarum pada papan skala bergerak ke kanan dantidak kembali lagi ke kiri, artinya 3 kapasitor polar suda" rusak dantidak dapat digunakan!.
j. er"atikan kembali gambar 16. letakkan ujung kabel penyidik pro'es! arna mera" J! dan kabel penyidik pro'es! arna"itam -! secara sembarang acak! ke kaki kapasitor non polar.
k. 7arum pada papan skala tidak bergerak atau bergerak sedikit!,artinya 3 kapasitor non polar masi" baik dan dapat digunakan.7ika jarum pada papan skala bergerak jau" ke kanan, artinya 3kapasitor non polar suda" rusak dan tidak dapat digunakan!.
;. Mengukur !ransistor
angka"-langka" pengukuran 3
a. er"atikan kembali gambar $&.b. Masukkan kabel penyidik pro'es! arna mera" ke lubang kabelpenyidik yang bertanda positip J!, kabel penyidik pro'es! arna"itam ke lubang kabel penyidik yang bertanda negatip -!.
c. 7ika diperlukan, menggunakan sekrup pengatur posisi jarum preset !, atur posisi jarum pada papan skala se"ingga beradapada posisi angka nol.
d. Atur saklar jangkauan ukur pada posisi Ω.
e. 4atas ukur range! pada posisi ?1, ?1&, atau kΩ sesuaikebutu"an.
#. Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es! dipertemukan.g. Menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada angka nol )ero
ad*ustment !, atur posisi jarum pada papan skala "inggamenunjukkan angka nol.
". Untuk transistor tipe D 3 mengikuti gambar $&, letakkan ujungkabel penyidik pro'es! arna mera" J! pada kaki 4asis, ujungkabel penyidik pro'es! arna "itam -! diletakkan pada kakiEmitor.
Modul EA-M0.UM.&&+. 61
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 62/92
i. 7arum pada papan skala bergerak ke kanan menunjuk angkamisalnya 1(,+Ω!, artinya 3 5ioda 4asis-Emitor masi" baik,transistor masi" dapat digunakan.
j. etakkan ujung kabel penyidik pro'es! arna mera" J! pada
kaki 4asis, ujung kabel penyidik pro'es! arna "itam -!diletakkan pada kaki olektor.
k. 7arum pada papan skala bergerak ke kanan, menunjuk angkamisalnya 1(,+Ω!, artinya 3 5ioda 4asis-olektor masi" baik,transistor masi" dapat digunakan.
l. Untuk transistor tipe DD 3 mengikuti gambar $&, letakkan ujungkabel penyidik pro'es! arna "itam -! pada kaki 4asis, ujungkabel penyidik pro'es! arna mera" J! diletakkan pada kakiEmitor.
m. 7arum pada papan skala bergerak ke kanan menunjuk angka
misalnya $1Ω!, artinya 3 5ioda Emitor-4asis masi" baik, transistormasi" dapat digunakan.n. letakkan ujung kabel penyidik pro'es! arna "itam -! pada kaki
4asis, ujung kabel penyidik pro'es! arna mera" J! diletakkanpada kaki olektor.
o. 7arum pada papan skala bergerak ke kanan menunjuk angkamisalnya $&Ω!, artinya 3 5ioda olektor-4asis masi" baik,transistor masi" dapat digunakan.
angka"-langka" pengukuran transistor di atas, pada dasarnya
adala" suatu langka" memberikan FdiodaF Emitor-4asis dan FdiodaFolektor-4asis pada transistor tipe D! tegangan panjar maju forward'ias!. 5alam kondisi ini, Emitor dan olektor ber#ungsi sebagai Anoda!mendapat tegangan positip dari baterai yang terdapat di dalamMultimeter, dan 4asis ber#ungsi sebagai atoda! mendapat tegangannegatip dari baterai yang terdapat di dalam Multimeter.
Ial yang sama berlaku untuk transistor jenis DD. arena itula""asil pengukuran FdiodaF Emitor-4asis, dan olektor 4asis menunjukkannilai ta"anan resistance! yang "ampir sama baca kembali uraiantentang transistor dan Multimeter!.
abel 4erikut adala" conto" nilai ta"anan resistance! dari
beberapa transistor dimana FdiodaF Emitor-4asis dan FdiodaF olektor-4asis untuk transistor jenis D! dan FdiodaF 4asis-Emitor dan FdiodaF4asis-olektor untuk transistor jenis DD! mendapatkan teganganpanjar maju forward 'ias!.
K,DE !IPE <DI,DA<NILAI !AHANAN:RESISTANCE9
K,NDI-I
$<A(61 D
EM@>0-4A<@< 1(,+Ω 4A@
>E>0-4A<@< 1(Ω 4A@
Modul EA-M0.UM.&&+. 62
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 63/92
$<4+* D
EM@>0-4A<@< =Ω 4A@
>E>0-4A<@< 6Ω 4A@
$<A1&1 D
EM@>0-4A<@< 1$Ω 4A@
>E>0-4A<@< 11,+Ω 4A@
4+*64 DD
4A<@<-EM@>0 $1Ω 4A@
4A<@<->E>0 $&Ω 4A@
41&= DD
4A<@<-EM@>0 $$Ω 4A@
4A<@<->E>0 $1Ω 4A@
9<:&1*4 DD
4A<@<-EM@>0 $&Ω 4A@
4A<@<->E>0 1:,+Ω 4A@
=. Mengukur Diodaangka"-langka" pengukuran 3
a. er"atikan kembali gambar $*.b. Masukkan kabel penyidik pro'es! arna mera" ke lubang kabel
penyidik yang bertanda positip J!, kabel penyidik pro'es! arna"itam ke lubang kabel penyidik yang bertanda negatip -!.
c. 7ika diperlukan, menggunakan sekrup pengatur posisi jarum preset !, atur posisi jarum pada papan skala se"ingga beradapada posisi angka nol.
d. Atur saklar jangkauan ukur pada posisi Ω.
e. 4atas ukur range! pada posisi ?1, ?1&, atau kΩ, sesuaikebutu"an.
#. Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es! dipertemukan.g. Menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada angka nol )ero
ad*ustment !, atur posisi jarum pada papan skala "inggamenunjukkan angka nol.
". Mengacu pada gambar $*, letakkan ujung kabel penyidik pro'es!arna mera" J! pada kaki Anoda dari dioda, ujung kabelpenyidik pro'es! arna "itam -! diletakkan pada kaki atodadari dioda.
i. 7arum pada papan skala bergerak ke kanan, artinya 3 dioda masi"baik dan dapat digunakan. j. er"atikan kembali gambar $*, letakkan ujung kabel penyidik
pro'es! arna mera" J! pada kaki atoda dari dioda, ujungkabel penyidik probes! arna "itam -! diletakkan pada kakiAnoda dari dioda.
k. 7arum pada papan skala bergerak ke kanan, artinya 3 dioda suda"rusak dan tidak dapat digunakan.
Modul EA-M0.UM.&&+. 63
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 64/92
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 65/92
#. Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es! dipertemukan.g. Menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada angka nol )ero
ad*ustment !, atur posisi jarum pada papan skala "inggamenunjukkan angka nol.
". Mengacu pada gambar $=, letakkan ujung kabel penyidik pro'es!secara sembarang acak! terminal dari gulungan coil/winding!.
i. 7arum pada papan skala bergerak ke kanan, artinya 3 gulungancoil/winding! masi" baik dan dapat digunakan.
j. 7arum pada papan skala tidak bergerak ke kanan, artinya 3gulungan coil/winding! suda" rusak dan tidak dapat digunakan.
2'. Menetapkan Kaki Eitor%Basis%Kolektor dari !ransistordengan Multieter.
5alam situasi tertentu, Anda mungkin kesulitan menetapkan kaki-kakidari transistor, yang mana kaki Emitor, kaki 4asis, dan kaki olektor!.
5engan menggunakan Multimeter, kesulitan ini dapat diatasi, caranyaadala" sebagai berikut 3
A. Untuk ransistor ipe D.
1. 8unakan Multimeter yang memiliki batas ukur range! ?1, ?1&,?1kΩ, dan ?1&kΩ.
$. Masukkan kabel penyidik pro'es! arna mera" J! ke lubangkabel penyidik yang bertanda positip J!, kabel penyidik pro'es!arna "itam -! ke lubang kabel penyidik yang bertanda negatip
-!.%. 7ika diperlukan, menggunakan sekrup pengatur posisi jarum preset !, atur posisi jarum pada papan skala se"ingga beradapada posisi angka nol.
*. Atur saklar jangkauan ukur pada posisi Ω.
+. 4atas ukur range! pada posisi ?1, ?1&, kΩ, atau ?1&kΩ, sesuaikebutu"an.
(. Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es! dipertemukan.
Modul EA-M0.UM.&&+. 65
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 66/92
6. Menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada angka nol )eroad*ustment !, atur posisi jarum pada papan skala "inggamenunjukkan angka nol.
8AM4A0 %&. MEDEAAD A@ 0AD<@<>0
=. er"atikan dengan seksama gambar %&.:. etakkan kedua kabel penyidik pro'es! secara bergantian di
ketiga kaki transistor.1&. Misalkan, kabel penyidik pro'es! arna mera" J! diletakkan
pada titik A dari kaki transistor.11. abel penyidik pro'es! arna "itam -! diletakkan secara
bergantian di titik 4 dan , jarum pada papan skala menunjukkannilai ta"anan resistance! yang "ampir sama li"at kembali tabel!,berarti kaki transistor pada titik A kaki 4asis.
1$. etapkan kaki emitor, caranya 3
<aklar jangkauan ukur pada posisi Ω
4atas ukur range! pada posisi ?1&kΩ
5engan menggunakan sekrup pengatur posisi jarum, atur jarum pada posisi angka nol. etakkan kabel penyidik pro'es! arna mera" J! di titik ,
kabel penyidik pro'es! arna "itam -! di kaki 4asis yangtela" diketa"ui!, catatla" nilai ta"anan resistance! yangditunjukkan ole" jarum
etakkan kabel penyidik pro'es! arna mera" J! di titik 4,kabel penyidik pro'es! arna "itam -! di kaki 4asis yangtela" diketa"ui!, catatla" nilai ta"anan resistance! yangditunjukkan ole" jarum.
Modul EA-M0.UM.&&+.
A 4
DC
V
Ω
A
CV
DCmA
66
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 67/92
7ika nilai ta"anan resistance! dari "asil pengukuran pada butird, LEBIH KECIL dibanding dengan nilai resistan dari "asilpengukuran pada butir e, kaki transistor pada titik adala"kaki Emitor, dengan sendirinya kaki transistor pada titik 4
adala" kaki olektor.
4. Untuk ransistor ipe DD.
1. 8unakan Multimeter yang memiliki batas ukur range! ?1, ?1&,?1kΩ, dan ?1&kΩ.
$. Masukkan kabel penyidik pro'es! arna mera" J! ke lubangkabel penyidik yang bertanda positip J!, kabel penyidik pro'es!arna "itam -! ke lubang kabel penyidik yang bertanda negatip-!.
%. 7ika diperlukan, menggunakan sekrup pengatur posisi jarum
preset !, atur posisi jarum pada papan skala se"ingga beradapada posisi angka nol.
*. Atur saklar jangkauan ukur pada posisi Ω.
+. 4atas ukur range! pada posisi ?1, ?1&, kΩ, atau ?1&kΩ, sesuaikebutu"an.
(. Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es! dipertemukan.6. Menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada angka nol )ero
ad*ustment !, atur posisi jarum pada papan skala "inggamenunjukkan angka nol.
=. etakkan kedua kabel penyidik pro'es! secara bergantian di
ketiga kaki transistor.:. Misalkan, kabel penyidik pro'es! arna "itam -! diletakkan padatitik A dari kaki transistor.
1&. abel penyidik pro'es! arna mera" J! diletakkan secarabergantian di titik 4 dan , jarum pada papan skala menunjukkannilai ta"anan resistance! yang "ampir sama li"at kembali tabel!,berarti kaki transistor pada titik A kaki 4asis.
11. etapkan kaki emitor, caranya 3
<aklar jangkauan ukur pada posisi Ω
4atas ukur range! pada posisi ?1&kΩ
5engan menggunakan sekrup pengatur posisi jarum, atur jarum pada posisi angka nol.
etakkan kabel penyidik pro'es! arna "itam -! di titik ,kabel penyidik pro'es! arna mera" J! di kaki 4asis yangtela" diketa"ui!, catatla" nilai ta"anan resistance! yangditunjukkan ole" jarum.
etakkan kabel penyidik pro'es! arna "itam -! di titik 4,kabel penyidik pro'es! arna mera" J! di kaki 4asis yangtela" diketa"ui!, catatla" nilai ta"anan resistance! yangditunjukkan ole" jarum.
Modul EA-M0.UM.&&+. 67
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 68/92
7ika nilai ta"anan resistance! dari "asil pengukuran padabutir d, LEBIH KECIL dibanding dengan nilai ta"ananresistance! dari "asil pengukuran pada butir e, kakitransistor pada titik adala" kaki Emitor, dengan sendirinya
kaki transistor pada titik 4 adala" kaki olektor.
1. &angkuan 8.
1. 5i dalam te"nik elektronika, ta"anan/resistan resistance!mengandung dua pengertian, yaitu ; Pertama, ta"anan/resistanresistance! sebagai sebua" nama untuk sala" satu komponenelektronika; resistan atau resistor, dan, Kedua, perlaanan danpembatasan yang diberikan ole" peng"antar ter"adap arus listrikseara" yang mengalir. edua-duanya memiliki satuan yang
dinyatakan dalam >"m Ω!.$. ada komponen elektronika yang terbuat dari ba"an peng"antar,
dan setenga" peng"antar, silikon dan germanium! seperti;transistor, dioda, resistor, dan gulungan coil! terdapat ta"ananresistance!.
%. apasitor adala" komponen elektronika yang dapat menimpandan membuang arus listrik.
*. <ala" satu #ungsi Multimeter adala" kegunaannya dalammengukur nilai ta"anan/resistan resistance!.
+. Melalui pengukuran nilai ta"anan/resistans resistance! yang adapada komponen di luar rangkaian! kita dapat mengeta"ui apaka"sebua" komponen masi" dapat ber#ungsi dengan baik dan dapatdigunakan, atau suda" rusak.
(. ada Multimeter digital, "asil pengukuran dapat dibaca langsungpada layar display , pada Multimeter analog, "asil pengukuranta"anan/resistan resistance! dibaca pada papan skala >"m Ω-
kΩ!.6. 4atas ukur range! untuk >"m-meter dari Multimeter ber2ariasi,
tergantung tipe dan merk Multimeter.=. Menggunakan >"m-meter yang terdapat pada Multimeter untuk
mengukur komponen elektronik di luar rangkaian, pada dasarnyaadala" merangkai/meng"ubungkan Multimeter secara seri dengankomponen yang diukur se"ingga arus listrik dari baterai yangterdapat pada Multimeter! dapat mengalir dan menggerakkankumparan putar yang terdapat pada Multimeter.
:. Aliran arus yang menggerakkan kumparan putar yang terdapatpada Multimeter tergantung pada karakteristik komponen yangdiukur. 7ika komponen tersebut bersi#at menyimpan dan
Modul EA-M0.UM.&&+. 68
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 69/92
membuang arus seperti kapasitor!, jarum pada papan skala akanbergerak ke ara" kanan papan skala untuk kemudian segerakembali lagi ke kiri, atau tidak bergerak sama sekali tergantungkapasitas dari kapasitor!.
1&. 7ika komponen tersebut bersi#at membatasi arus, jarumakan bergerak sesuai dengan nilai satuan >"m yang dimilikikomponen tersebut.
11. ada komponen yang memiliki polaritas positip dan negatip,peletakan kabel penyidik pro'es! "arus memper"atikan polaritastersebut.
1$. ada dioda arus mengalir dari Anoda ke atoda.1%. angka"-langka" aal pada pengukuran 3
a. Masukkan kabel penyidik pro'es! arna mera" ke lubangkabel penyidik yang bertanda positip J!, kabel penyidik pro'es! arna "itam ke lubang kabel penyidik yang bertandanegatip -!.
b. 7ika diperlukan, menggunakan sekrup pengatur posisi jarum preset !, atur posisi jarum pada papan skala se"ingga beradapada posisi angka nol.
c. Atur saklar jangkauan ukur pada posisi Ω.
d. etapkan batas ukur range! pada posisi Ω., atau kΩ tergantungdari komponen yang akan diukur.
e. Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es! dipertemukan,menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada angka nol
)ero ad*ustment !, atur posisi jarum pada papan skala "inggamenunjukkan angka nol.
d. !ugas 8
1! 4uatla" kelompok kerja, satu kelompok minimal * empat! orang,maksimal ( enam! orang.
$! ergila" ke pasar barang bekas pasar loak! di kotaAnda jika ada!, dan/atau ke lingkungan Anda, carila" penguataudio bekas, atau radio bekas.
%! 5engan menggunakan alat pencabut komponendesoldering!, lepaskan komponen yang terpasang pada apan0angkaian ercetak 0!/Printed Circuit +oard 4!.
*! Ukurla" komponen-komponen tersebut denganMultimeter, "asil pengukuran diisi ke dalam #ormat berikut ini.
D> DAMA 7UM ><@<@ ><@<@ IA<@ EE0AD8AD
Modul EA-M0.UM.&&+. 69
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 70/92
>M>DED CAD85@UU0
AI
<AA0 7AD8AUAD
UU0
4AA<UU0
/A-G!!ED8UU0A
D
&1 0E<@<>01
4UAI Ω Ω
<U5AI0U<A
IA<@
ED8UU0AD4E04E5A 7AUI5ED8AD D@A@
0E<@<>04E05A<A0AD
@A HA0DA
&$ T5!/1IT
O/D0
0
&% >ED<@>MEE0&* 50
&+AA<@ >0
>A0
D>D>A0
&( 0AD<@<>0&6 5@>5A&= T/A-FO/1ATO/&: 8UUD8AD
+! onsultasikan dengan 8uru untuk penjelasan lebi"lanjut dan penilaian.
(! uruskan niat, karena untuk jadi cerdas tidak cukupdengan "anya mengandalkan otak, niat yang kuat akanmenumbu" kembangkan kecerdasan emosi emotionalintelligence! dan kecerdasan spiritual spiritual intelligence! Anda.
e. !es 0orati5 8
1! 4acala" pertanyaan berikut dengan teliti.$! 7aabla" pertanyaan berikut dengan ringkas, teratur dan jelas.
Anggap Anda sedang menggunakan 1ultimeter analog&
1. Uraikan langka" kerja dalam mengukur resistor dan 2ariabelresistor.
$. Uraikan langka" kerja dalam mengukur kapasitor polar dan nonpolar di luar rangkaian.
%. <ebua" kapasitor polar dikatakan baik dan masi" dapat digunakan jika jarum penunjuk skala menunjuk ke kanan dan kemudiankembali lagi ke kiri, kenapa
Modul EA-M0.UM.&&+. 70
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 71/92
*. Uraikan langka" kerja dalam mengukur sebua" dioda di luarrangkaian.
+. <ebua" dioda dikatakan baik dan masi" dapat digunakan jikakabel penyidik pro'es! arna mera" J! diletakkan pada kaki
katoda, kabel penyidik probes! arna "itam -! diletakkan padakaki anoda, jarum penunjuk papan skala akan bergerak ke kanan,benarka" 7ika benar jelaskan alasannya, demikian juga jika sala".
(. Uraikan langka" kerja dalam mengukur transistor D dan DD diluar rangkaian.
6. Uraikan langka" kerja dalam mengukur D dan .=. 4agaimana kita dapat menentukan ba"a sebua" trans#ormator
masi" baik dan dapat digunakan:. 4agaimana caranya mengukur sebua" gulungan coil!
1&. Apaka" ada "ubungan antara kemampuan kompetensi!mengukur komponen di luar rangkaian dengan kemampuanmemperbaiki sebua" penguat audio 7ika ada jelaskan, jika tidakada sebutkan alasannya.
5. Kun1i a6a$an !es 0orati5 8
1. angka" kerja dalam mengukur resistor dan 2ariabel resistor.
Mengukur resistor
a. Masukkan kabel penyidik pro'es! arna mera" ke lubang kabelpenyidik yang bertanda positip J!, kabel penyidik pro'es! arna"itam ke lubang kabel penyidik yang bertanda negatip -!.
b. 7ika diperlukan, menggunakan sekrup pengatur posisi jarum preset !, atur posisi jarum pada papan skala se"ingga beradapada posisi angka nol.
c. Atur saklar jangkauan ukur pada posisi Ω.
Modul EA-M0.UM.&&+. 71
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 72/92
d. 4atas ukur range! pada posisi ?1, ?1& atau kΩ, tergantung darinilai resistor yang akan diukur.
e. Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es! dipertemukan.#. Menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada angka nol )ero
ad*ustment !, atur posisi jarum pada papan skala "inggamenunjukkan angka nol.
g. etakkan secara sembarang acak! kedua ujung kabel penyidik pro'es! pada kaki komponen yang akan diukur.
". 7arum pada papan skala bergerak ke kanan menunjukkan nilaisatuan >"m yang sama atau mendekati! dengan nilai satuan>"m dari resistor berdasarkan pita arna, artinya 3 resistor masi"baik dan dapat digunakan.
i. 4andingkan "asil pengukuran dengan nilai resistor berdasarkanpita arna yang ada di badan resistor tersebut.
Mengukur 2ariabel resistor
a. Masukkan kabel penyidik pro'es! arna mera" ke lubang kabelpenyidik yang bertanda positip J!, kabel penyidik pro'es! arna"itam ke lubang kabel penyidik yang bertanda negatip -!.
b. 7ika diperlukan, menggunakan sekrup pengatur posisi jarum preset !, atur posisi jarum pada papan skala se"ingga beradapada posisi angka nol.
c. Atur saklar jangkauan ukur pada posisi Ω.
d. 4atas ukur range! pada posisi ?1, ?1&, atau kΩ, tergantung dari
nilai 2ariabel resistor yang akan diukur.e. Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es! dipertemukan.#. Menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada angka nol )ero
ad*ustment !, atur posisi jarum pada papan skala "inggamenunjukkan angka nol.
g. etakkan kedua ujung kabel penyidik pro'es! pada terminal a danb dari 2ariabel resistor.
". utar tuas pemutar seara" jarum jam untuk preset gunakanobeng minus!.
i. 7arum pada papan skala ikut bergerak ke kanan, artinya 3 2ariabelresistor masi" baik dan dapat digunakan.
j. etakkan kedua ujung kabel penyidik pro'es! pada terminal b danc dari 2ariabel resistor.
k. utar tuas pemutar seara" jarum jam untuk preset gunakanobeng minus!.
l. 7arum pada papan skala ikut bergerak ke kiri, artinya 3 2ariabelresistor masi" baik dan dapat digunakan.
k. angka" kerja dalam mengukur kapasitor polar dan non polar diluar rangkaian.
Modul EA-M0.UM.&&+. 72
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 73/92
1! Masukkan kabel penyidik pro'es! arna mera" kelubang kabel penyidik yang bertanda positip J!, kabelpenyidik pro'es! arna "itam ke lubang kabel penyidik yangbertanda negatip -!.
$! 7ika diperlukan, menggunakan sekrup pengaturposisi jarum preset !, atur posisi jarum pada papan skalase"ingga berada pada posisi angka nol.
%! Atur saklar jangkauan ukur pada posisi Ω.
*! 4atas ukur range! pada posisi ?1, ?1& atau kΩsesuai kebutu"an.
+! Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es!dipertemukan.
(! Menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada
angka nol )ero ad*ustment !, atur posisi jarum pada papanskala "ingga menunjukkan angka nol.6! etakkan kabel penyidik pro'es! arna mera" J!
pada kaki positip J! kapasitor non polar kaki positip biasanyaberukuran lebi" panjang ketimbang kaki negatip!, kabelpenyidik pro'es! arna "itam -! ke kaki negatip.
=! 7arum pada papan skala bergerak jau" ke kananuntuk kemudian kembali ke kiri, artinya 3 kapasitor polar masi"baik dan dapat digunakan. 7ika jarum pada papan skalabergerak ke kanan dan tidak kembali lagi ke kiri, artinya 3kapasitor polar suda" rusak dan tidak dapat digunakan!.
:! etakkan ujung kabel penyidik pro'es! arna mera"J! dan kabel penyidik pro'es! arna "itam -! secarasembarang acak! ke kaki kapasitor non polar.
1&! 7arum pada papan skala tidak bergerak ataubergerak sedikit!, artinya 3 kapasitor non polar masi" baik dandapat digunakan. 7ika jarum pada papan skala bergerak jau"ke kanan, artinya 3 kapasitor non polar suda" rusak dan tidakdapat digunakan!.
l. <ebua" kapasitor polar dikatakan baik dan masi" dapat digunakan jika jarum penunjuk skala menunjuk ke kanan dan kemudiankembali lagi ke kiri, karena si#at dasar kapasitor yang dapatmenyimpan dan membuang muatan listrik. ada saat kapasitormenyimpan muatan listrik, kumparan putar Multimeter menerimaarus listrik dari baterai jarum akan bergerak ke kanan!, pada saatkapasitor membuang muatan listrik kumparan putar Multimetertidak menerima arus listrik dari baterai jarum akan bergerak kekiri!.
m. angka" kerja dalam mengukur sebua" dioda di luar rangkaian.
Modul EA-M0.UM.&&+. 73
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 74/92
1! Masukkan kabel penyidik pro'es! arna mera" ke lubangkabel penyidik yang bertanda positip J!, kabel penyidik pro'es! arna "itam ke lubang kabel penyidik yang bertandanegatip -!.
$! 7ika diperlukan, menggunakan sekrup pengatur posisi jarum preset !, atur posisi jarum pada papan skala se"ingga beradapada posisi angka nol.
%! Atur saklar jangkauan ukur pada posisi Ω.
*! 4atas ukur range! pada posisi ?1, ?1&, atau kΩ, sesuaikebutu"an.
+! Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es! dipertemukan.(! Menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada angka nol
)ero ad*ustment !, atur posisi jarum pada papan skala "ingga
menunjukkan angka nol.6! etakkan ujung kabel penyidik pro'es! arna mera" J! padakaki Anoda dari dioda, ujung kabel penyidik pro'es! arna"itam -! diletakkan pada kaki atoda dari dioda.
=! 7arum pada papan skala bergerak ke kanan, artinya 3 diodamasi" baik dan dapat digunakan.
:! er"atikan kembali gambar $*, letakkan ujung kabel penyidik pro'es! arna mera" J! pada kaki atoda dari dioda, ujungkabel penyidik probes! arna "itam -! diletakkan pada kakiAnoda dari dioda.
1&! 7arum pada papan skala bergerak ke kanan, artinya 3 dioda
suda" rusak dan tidak dapat digunakan.
n. <ala". 5ioda tidak dapat mengalirkan arus listrik dari katoda ke
anoda.
o. angka" kerja mengukur transistor D dan DD di luar rangkaian.
1! Masukkan kabel penyidik pro'es! arna mera" ke lubangkabel penyidik yang bertanda positip J!, kabel penyidik pro'es! arna "itam ke lubang kabel penyidik yang bertandanegatip -!.
$! 7ika diperlukan, menggunakan sekrup pengatur posisi jarum preset !, atur posisi jarum pada papan skala se"ingga beradapada posisi angka nol.
%! Atur saklar jangkauan ukur pada posisi Ω.
*! 4atas ukur range! pada posisi ?1, ?1&, atau kΩ sesuaikebutu"an.
+! Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es! dipertemukan.
Modul EA-M0.UM.&&+. 74
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 75/92
(! Menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada angka nol )ero ad*ustment !, atur posisi jarum pada papan skala "inggamenunjukkan angka nol.
6! Untuk transistor tipe D 3 mengikuti gambar $&, letakkan
ujung kabel penyidik pro'es! arna mera" J! pada kaki4asis, ujung kabel penyidik pro'es! arna "itam -! diletakkanpada kaki Emitor.
=! 7arum pada papan skala bergerak ke kanan menunjuk angkamisalnya 1(,+Ω!, artinya 3 5ioda 4asis-Emitor masi" baik,transistor masi" dapat digunakan.
:! etakkan ujung kabel penyidik pro'es! arna mera" J! padakaki 4asis, ujung kabel penyidik pro'es! arna "itam -!diletakkan pada kaki olektor.
1&! 7arum pada papan skala bergerak ke kanan, menunjuk angka
misalnya 1(,+Ω!, artinya 3 5ioda 4asis-olektor masi" baik,transistor masi" dapat digunakan.11! Untuk transistor tipe DD 3 mengikuti gambar $&, letakkan
ujung kabel penyidik pro'es! arna "itam -! pada kaki 4asis,ujung kabel penyidik pro'es! arna mera" J! diletakkanpada kaki Emitor.
1$! 7arum pada papan skala bergerak ke kanan menunjuk angkamisalnya $1Ω!, artinya 3 5ioda Emitor-4asis masi" baik,transistor masi" dapat digunakan.
1%! letakkan ujung kabel penyidik pro'es! arna "itam -! padakaki 4asis, ujung kabel penyidik pro'es! arna mera" J!
diletakkan pada kaki olektor.1*! 7arum pada papan skala bergerak ke kanan menunjuk angka
misalnya $&Ω!, artinya 3 5ioda olektor-4asis masi" baik,transistor masi" dapat digunakan.
p. angka" kerja dalam mengukur thermistor .
1! Masukkan kabel penyidik pro'es! arna mera" ke lubangkabel penyidik yang bertanda positip J!, kabel penyidik pro'es! arna "itam ke lubang kabel penyidik yang bertandanegatip -!.
$! 7ika diperlukan, menggunakan sekrup pengatur posisi jarum preset !, atur posisi jarum pada papan skala se"ingga beradapada posisi angka nol.
%! Atur saklar jangkauan ukur pada posisi Ω.
*! 4atas ukur range! pada posisi ?1, ?1&, atau kΩ sesuaikebutu"an.
+! Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es! dipertemukan.
Modul EA-M0.UM.&&+. 75
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 76/92
(! Menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada angka nol )ero ad*ustment !, atur posisi jarum pada papan skala "inggamenunjukkan angka nol.
6! etakkan kedua ujung kabel penyidik pro'es! secara
sembarang acak! pada kedua kaki thermistor D0 atau0!.
=! ada pengukuran D0; dengan korek api, panasi D0, jarumpada papan skala menunjukkan nilai satuan >"m yang kecil,artinya 3 D0 masi" baik dan dapat digunakan.
:! ada pengukuran 0; dengan korek api, panasi 0, jarumpada papan skala menunjukkan nilai satuan >"m yang besar,artinya 3 D0 masi" baik dan dapat digunaka
R. Ukur trans#ormator dengan Multimeter
r. Mengukur sebua" gulungan coil!.1! Masukkan kabel penyidik pro'es! arna mera" ke lubang
kabel penyidik yang bertanda positip J!, kabel penyidik pro'es! arna "itam ke lubang kabel penyidik yang bertandanegatip -!.
$! 7ika diperlukan, menggunakan sekrup pengatur posisi jarum preset !, atur posisi jarum pada papan skala se"ingga beradapada posisi angka nol.
%! Atur saklar jangkauan ukur pada posisi Ω.
*! 4atas ukur range! pada posisi ?1, ?1&, atau kΩ, sesuaikebutu"an.
+! Ujung dari kedua kabel penyidik pro'es! dipertemukan.(! Menggunakan tombol pengatur posisi jarum pada angka nol
)ero ad*ustment !, atur posisi jarum pada papan skala "inggamenunjukkan angka nol.
6! etakkan ujung kabel penyidik pro'es! secara sembarangacak! terminal dari gulungan coil/winding!.
=! 7arum pada papan skala bergerak ke kanan, artinya 3 gulungancoil/winding! masi" baik dan dapat digunakan.
:! 7arum pada papan skala tidak bergerak ke kanan, artinya 3gulungan coil/winding! suda" rusak dan tidak dapatdigunakan.
s. Ada "ubungan antara kemampuan kompetensi! mengukurkomponen di luar rangkaian dengan kemampuan memperbaikisebua" penguat audio. omponen elektronik pada rangkaianpenguat audio yang mengalami gangguan dapat diperiksa dengancara melepasnya dari rangkaian. 5i luar rangkaian komponentersebut diperiksa dengan cara diukur dengan Multimeter.
Modul EA-M0.UM.&&+. 76
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 77/92
g. Le$ar Kerja 8
Mengukur Koponen
A. engantarembar kerja ini berisi langka"-langka" praktek bagaimanamema"ami dan membuktikan kegunaan Multimeter untukmengukur komponen lepas di luar rangkaian circuit !.
L4. Alat dan ba"an
• Alat
1. Multimeter analog dengan kepekaan pengukuran $&k/2 ataulebi".$. abel penyidik pro'es!.
• Ba"an
1. omponen pasi# resistor tetap, 2ariabel resistor,thermistor , 50, kapasitor polar , kapasitor non polar , dioda,transformator , gulungan/coil!
$. omponen akti# transistor tipe D dan DD!
. angka" kerja.
1. 4uatla" kelompok belajar empat orang atau lebi" dalam satukelompok, disesuaikan dengan ketersediaan alat dan ba"an!.
$. <ambungkan kabel penyidik pro'es! ke lubang kabel penyidik.abel penyidik pro'es! yang berarna mera" di masukkan kelubang positip output !, dan kabel penyidik pro'es! yangberarna "itam di masukkan ke lubang negatip common!.
%. etakkan saklar jangkauan ukur pada posisi '*. etakkan batas ukur range! pada posisi ?1, ?1& atau k' sesuai
kebutu"an.+. 5engan menggunakan Multimeter, dan mengikuti langka"-langka"
pengukuran seperti pada butir 4 angka"-langka" pengukurandan "asil pengukuran!, ukurla" komponen pasi# dan komponen
Modul EA-M0.UM.&&+. 77
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 78/92
akti# yang tersedia. Masukkan data "asil pengukuran pada tabelberikut,
abel
D> >M>DED CAD8 5@UU0 IA<@ ED8UU0AD EE0AD8AD&1&$&%&*&+&(&6&=
5. esimpulan.
E. <aran
Modul EA-M0.UM.&&+. 78
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 79/92
). Kegiatan Belajar ) 3 0ungsi Apere%eter
a. !ujuan Kegiatan Pe$elajaran )
<etela" menyelesaikan kegiatan belajar *, Anda di"arapkan mampu3
1! Menggunakan Multimeter sebagai Ampere-meter untukmelakukan pengukuran ter"adap Arus <eara" $irect Current /5!terdapat pada rangkaian elektronik dengan baik sesuai dengan
standar prosedur operasi.$! Mampu menggunakan Multimeter untuk melakukan pengukuran
ter"adap kemampuan baterai kering dry cell! tipe UM-1, UM-$,dan UM-% menyimpan arus listrik.
%! Melakukan persiapan aal dalam bentuk ;
a! sebelum Multimeter digunakan, melakukan peneraan angkanol dengan menggunakan sekrup pengatur jarum,
b! memperkirakan besarnya kuat arus dalam satuan mikro-Ampere SA! dan mili-Ampere mA! yang akan diukur.
*! Mengatur saklar jangkauan ukur pada posisi dan batas ukurrange! yang dibutu"kan.
$. Uraian Materi )
ala" satu #ungsi Multimeter adala" kegunaannya sebagaiAmpere-meter dalam mengukur kuat arus listrik antara & L1&&& mili-Ampere mA! atau lebi" tergantung spesifkasiMultimeter. <aklar jangkauan ukur berada pada posisi 5cmA,
batas ukur range! pada angka &,$+, $+, atau +&& 5cmA,sesuai kebutu"an. Iasil pengukuran dibaca pada papan
skala &-$+& 5), A.
<ada posisi mengukur kuat arus, Multimeter diletakkan secara seri/deretdengan baterai kering dry cell! dan/atau rangkaian elektronikelectronics circuit ! yang akan diukur. er"atikan gambar %1 dangambar %$.
Modul EA-M0.UM.&&+. 79
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 80/92
840 %1. ED8UU0AD A0U< A5A 4AE0A@ E0@D8
4aterai di dalam multimeter di"ubung seri dengan baterai yang diukur!
840 %$. ED8UU0AD A0U< A5A 0AD8A@AD
ada titik tertentu rangkaian diputus untuk kemudian arusnya diukur!
Modul EA-M0.UM.&&+.
DC
V
Ω
A
C
V
DCmA
DC
V
Ω
A
C
V
DCmA
@
01
0$
80
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 81/92
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 82/92
*. abel penyidik pro'es! arna "itam -! diletakkan pada titik uji test point /! rangkaian yang ter-koneksi dengan titik negatip catudaya/baterai.
+. 7arum penunjuk pada papan skala akan bergerak ke kanan menunjuk
angka antara &-$+& 5), A pada beberapa alat ukur, pada papanskala tertulis 5), A artinya skala tersebut untuk 5), 5A dan5mA, atau )mA artinya skala tersebut untuk 5), A) dan 5cmA!.
(. 7ika pada pada batas ukur range! +&&, "asil pengukuran kurangterbaca, batas ukur range! dapat dipinda"kan posisinya pada angka$+ atau &,$+.
D. Me$a1a Hasil Pengukuran
Ada dua cara membaca "asil pengukuran kuat arus pada papan skala,Pertama, menggunakan rumus 3
uat Arus @! enunjukan jarum ?
dan Kedua, membacanya secara langsung.
Untuk cara pertama, misalkan batas ukur range! diletakkan padaposisi angka $+, skala yang digunakan adala" penunjukan skala penu"&-$+&!. 7arum menunjuk angka 16+, kuat arus yang mengalir adala" 3 @ 16+ ? $+/$+& 16,+ mA.
ara kedua,
1. Untuk batas ukur range! &,$+, "asil pengukuran dibaca padaskala &-$+&. 7arum pada papan skala menunjuk angka $+&,"asil pengukuran &,$+ mA. 7arum pada papan skalamenunjuk angka $&&, "asil pengukuran &,$& mA danseterusnya.
$. Untuk batas ukur range! $+, "asil pengukuran dibaca padaskala &-$+&. 7arum pada papan skala menunjuk angka $+&,"asil pengukuran $+ mA. 7arum pada papan skala menunjukangka $&&, "asil pengukuran $& mA dan seterusnya.
1. &angkuan )
1! <ala" satu kegunaan Multimeter adala" mengukur arus listrik.$! uat arus yang dapat diukur maksimum 1&&& mA atau lebi"
tergantung pada spesifkasi Multimeter.%! ada posisi mengukur kuat arus, Multimeter disambung seri
dengan objek yang akan diukur baterai kering, rangkaianelektronik!.
Modul EA-M0.UM.&&+.
batas ukurskala
82
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 83/92
*! abel penyidik pro'es! arna mera" J! diletakkan pada kutubpositip baterai, dan/atau pada titik uji test point ! rangkaian yangter-koneksi dengan alur positip catu daya.
+! abel penyidik pro'es! arna "itam -! diletakkan pada kutub
negatip baterai, dan/atau pada titik uji test point ! rangkaian yangter-koneksi dengan alur negatip catu daya.
(! Ada dua cara membaca "asil pengukuran, Pertama, denganmenggunakan rumus, dan Kedua, pembacaan secara langsung.
6! Iasil pengukuran dibaca pada papan skala 5),A atau )mA.=! 5alam mengukur kuat arus, jika diperlukan, jarum penunjuk papan
skala di atur agar menunjuk tepat pada angka nol! denganmenggunakan sekrup pengatur jarum preset !.
:! <aklar jangkauan ukur pada posisi 5cmA, batas ukur range! padata"ap aal berada pada posisi angka +&&, untuk kemudian sesuaikebutu"an! diturunkan pada posisi angka $+ atau &,$+.
d. !ugas )
1! 4entukla" kelompok belajar maksimum * orang!.$! arila" = bua" baterai kering dry cell! bekas tipe UM-% baterai
ukuran besar!.%! Ukurla" kuat arus dari masing-masing baterai tersebut, masukkan
"asil pengukuran pada tabel berikut.
Dama elompok 3.....................
abel
Do 4aterai
ke
uat Arusdalam mA!
&1 @ mA&$ @@ mA&% @@@ mA&* @) mA
&+ ) mA&( )@ mA&6 )@@ mA&= )@@@ mA
(! Menggunakan +read'oard/Proto'oard, rakitla" rangkaian sepertiyang terdapat pada gambar %$. Ukurla" kuat arus yang mengalirpada rangkaian tersebut.
Modul EA-M0.UM.&&+.
*! 4er"ati-"atila" dalammenggunakan Multimeter untukmengukur kuat arus.
+! astikan ba"a saklar jangkauanukur berada pada posisi 5cmA,dan batas ukur range! padata"ap aal berada pada posisiangka +&&.
83
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 84/92
e. !es 0orati5 )
1. uat arus listrik dinyatakan dalam satuan.$. Apa kaitan tegangan listrik dengan arus listrik.%. 4agaimana posisi Multimeter yang ber#ungsi sebagai Ampere-
meter! dalam mengukur kuat arus.*. <aklar jangkauan ukur pada posisi 5mA, batas ukur range! pada
posisi $+, "asil pengukuran dibaca pada skala.+. 5), A adala".
Modul EA-M0.UM.&&+. 84
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 85/92
5. Kun1i a6a$an !es 0orati5 )
1. Ampere$. Arus listrik yang mengalir @! berinteraksi dengan ta"anan/resistan
0! akan meng"asilkan tegangan. Mengikuti "ukum >"m 3 ) @ ?0 .......)olt.
%. osisi Multimeter sebagai Ampere-meter ter"ubung seri/deretdengan objek yang akan diukur.
*. & L $+& 5), A.
+. ode papan skala untuk pembacaan "asil pengukuran arus dantegangan.
g. Le$ar Kerja )
Mengukur Arus Listrik
A. engantar.
rus listrik sebagaimana "alnya tegangan listrik mengalir dari titik
positip/kutub positip ke titik negatip/kutub negatip.
Aercobaan berikut, membuktikan pada kita bagaimana kondisiarus listrik jika melalui rangkaian yang tersambung seri Ampere-meter,saklar On(O> , dan spiker disambung seri/deret!.
4. Alat dan 4a"an.
• Alat
1. Multimeter.$. 4aterai/atu 5aya : )olt.
• 4a"an
1. +read'oard/Proto'oard dapat diganti dengan kabel yang memiliki jepitan moncong buaya!.
$. <piker.%. abel montage kalau menggunakan 'read'oard/ proto'oard!.*. <aklar On(O> Push +utton!.
Modul EA-M0.UM.&&+. 85
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 86/92
. angka" erja
1. 0akitla" rangkaian TA, T4, dan T seperti pada gambar %%
berikut.
8AM4A0 %%. ED8UU0AD A0U< A5A 0AD8A@AD
$. 4eri tegangan : )olt.%. Akti#kan rangkaian tekan saklar on(o> !, jika rangkaian dirakit
dengan benar, spiker akan meng"asilkan suara.*. atatla" penunjukan jarum Ampere-meter.+. 4erikutnya secara berurutan rakitla" rangkaian T4 dan T.(. Ulangi langka" $, %, dan *.6. @sila" "asil pengukuran pada tabel berikut.
0angkaian Cang terbaca ole" Ampere-meter Arus dalam
mAA Arus mendatangi rangkaian4 Arus masuk ke spiker Arus meninggalkan spiker
=. esimpulan apa yang Anda perole" dari "asil pengukuran ini
5. esimpulan.
Modul EA-M0.UM.&&+.
A B C
.deyes.se#ton.sc".uk
86
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 87/92
E. <aran.
(. Kegiatan Belajar ( 3 Mengukur angkauan
desi%Bel
a. !ujuan Kegiatan Pe$elajaran (
<etela" menyelesaikan kegiatan belajar +, Anda di"arapkan mampu3
1. Meng"itung jangkauan desi-4el.$. Mengukur jangkauan desi-4el dengan Multimeter.
$. Uraian Materi
ala" satu kegunaan Multimeter adala" penguba"an "asilpengukuran tegangan dalam satuan )olt ke dalam satuan desi-4eld4!. desi-4el adala" satu nilai logaritma dari perbandingan antara
dua sumber daya atau dua sumber tegangan, dan dirumuskan sebagaiberikut 3
S
5imana;
o -out /5aya eluari -in/5aya Masuk)o )-out /egangan eluar
)i )-in/egangan Masuk
onto" per"itungan.
i"at gambar %*.
Modul EA-M0.UM.&&+.
Untuk daya; d4 Gain/,oss 1& log
Untuk tegangan; d4 Gain/ ,oss $& log
oi
)o)i
i 1 mH o 1 H )o 1 m) )o 1 )
87
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 88/92
8AM4A0 %*
1! 5iketa"ui i pada rangkaian penguat ampli?er ! 1 mH mili-Hatt!o yang di"asilkan ampli?er 1 Henguatan daya ampli?er dalam d4 desi-4el! adala" 3
$! 5iketa"ui )i pada ampli?er 1 m).)o yang di"asilkan ampli?er 1 ).enguatan tegangan ampli?er dalam d4 adala" 3
4ila nilai i, o, dan )i, )o pada conto" dibalik, artinya i 1 H, o
1 mH, dan )i 1 ), )o 1 m), ,oss peredaman! daya, serta ,oss peredaman! tegangan masing-masing menjadi L%& d4 dan L(& d4.
5engan demikian d4 adala" ungkapan logaritmik dari $ satuan yangdibanding, atau rasio suatu satuan sinyal listrik )olt, Ampere, Hatt!.
>le" karena Multimeter mengukur satuan )olt, Ampere dan >"m,maka pengukuran d4 adala" menguba" mengkalibrasi! satuan d4 kesatuan )olt.
<eperti "alnya dengan )olt, Ampere, dan >"m tela" disepakatisebagai suatu standar dalam teknik listrik, maka di dibidang teknik
audio disepakati pula suatu standar yaitu d4m. Iuru# Tm merujuk kedaya suara dari 1 mili-Hatt pada impedans (&& '.>le" karena lebi" muda" mengukur )olt dari pada Hatt yang
memerlukan Hatt-meter k"usus!, maka unit standar 1 mili-Hatt padaimpedans (&& ' dapat diali"kan ke satuan )olt, dengan menggunakanrumus 3
Modul EA-M0.UM.&&+.
1& log11&-%
= 1& log 1&% 1& d4
$& log 11&-%
= 2& log 1&% (& d4
E.@ atau E B.0E$
0
88
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 89/92
5imana ;
5aya dalam HattE egangan dalam )olt@ Arus dalam Ampere
Mengikuti rumus,
E B&,&&1 ? (&& B&,( . Meng"asilkan tegangan
sebesar &,66+ )olt.
7adi & d4 pada Multimeter yang sebenarnya adala" & d4m yangdikalibrasikan pada tegangan &,66+ )olt.
onto" 3 5iukur dengan Multimeter, sebua" ampli?er dapatmengola" &,66+ mili-)olt menjadi &,66+ )olt. gain penguatan!ampli?er ini adala",
$& log $&
atau tela" terjadi penguatan 1&&& ? dari &,66+ m) menjadi &,66+
)!.
Mengukur desi-4el dengan Multimeter sama seperti mengukur egangan istrik Arus 4olak balik Alternating Current Voltage/A)!, ole"karena tegangan sinyal suara yang diukur besi#at bolak balik. 8ambar%+ menunjukkan diagram pengukuran dimaksud.
≈
8AM4A0 %+. 5@A80AM ED8UU0AD 5E<@4E
A<8 A.$IO IG-A, G!-!/ATO/, AM A1P,IFI!/!
engukuran desi-4el dari suatu ampli?er membutu"kan <inyal Audio/ Audio ignal Generator sebagai sumber sinyal. Iasil pengukurandibaca pada papan skala Multimeter. Untuk batas ukur range! 1& A)
Modul EA-M0.UM.&&+.
11&-% = 2& log 1&% (& d4
A<8 AM
d4 @DU d4 >UU(&&' (&&'
89
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 90/92
dan +& A), "asil pengukuran dapat dibaca langsung pada skala desi-4el d4!.
1. &angkuan (
1! desi-4el adala" satu nilai logaritma dari perbandingan antara duasumber daya atau dua sumber tegangan.
$! d4 adala" ungkapan logaritmik dari $ satuan yang dibanding, atau
rasio suatu satuan sinyal listrik )olt, Ampere, Hatt!.%! )olt, Ampere, dan >"m disepakati sebagai suatu standar dalamteknik listrik
*! 5ibidang teknik audio disepakati suatu standar yaitu d4m. Iuru#Tm merujuk ke daya suara dari 1 mili-Hatt pada impedans (&& '.
+! Mengukur desi-4el dengan Multimeter sama seperti mengukur egangan istrik Arus 4olak balik Alternating CurrentVoltage/A)!, ole" karena tegangan sinyal suara yang diukurbersi#at bolak balik.
(! engukuran desi-4el dari suatu ampli?er membutu"kan <inyalAudio/Audio <ignal 8enerator sebagai sumber sinyal. Iasil
pengukuran dibaca pada papan skala Multimeter. Untuk batasukur range! 1& A) dan +& A), "asil pengukuran dapat dibacalangsung pada skala desi-4el d4!.
d. !ugas (
1! Ukurla" desi-4el dari ampli?er yang digunakan ole" sekola" Andauntuk upacara bendera.
$! 5iketa"ui;
i $ mH, o $ H
)i 1 m), )o $ )
Iitungla" jangkauan desi-4el nya.
e. !es 0orati5 (
1! Apaka" terdapat kaitan antara desi-4el dengan tegangan$! & d4 pada Multimeter sama dengan.
Modul EA-M0.UM.&&+. 90
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 91/92
%! engukuan d4 dari ampli?er sama dengan mengukur teganganbolak balik kenapa
*! 4erapa daya ! jika arus @! &,&&+ A, E 1$ )
5. Kun1i a6a$an !es 0orati5 (
1! desi-4el adala" satu nilai logaritma dari perbandingan antara duasumber daya atau dua sumber tegangan.
$! & d4m yang dikalibrasikan pada tegangan &,66+ )olt.
%! arena daya listrik suara berbentuk tegangan dan arus bolakbalik.*! &,&6$ H.
g. Le$ar Kerja (
A. engantar.
Mengukur angkaun desi%Bel
engukuran jangkauan desi-4el berguna dalam ser2is/perbaikan
perangkat audio. 5engan meman#aatkan Multimeter dan8enerator <inyal ignal Generator ! pekerjaan ini dapat dilakukan.Permati kembali uraian tentang pengukuran jangkauan desi-4el
pada modul ini, dan lakukanla" langka"-langka" kerja sebagaimanayang tercantum pada lembar kerja ini. <elamat bekerja dan tetapsemangatV
4. Alat dan 4a"an.
• Alat
;& 1 satu! bua" 8enerator <inyal.@& 1 satu! bua" Ampli?er & 1 satu! bua" Multimeter
. angka" erja
1. Mengacu pada gambar %+, buatla" rangkaian untuk pengukurandesi-4el.
Modul EA-M0.UM.&&+. 91
7/21/2019 Sub Kompetensi 1 - Multimeter
http://slidepdf.com/reader/full/sub-kompetensi-1-multimeter-56f9cf770859b 92/92
$. 4erdasar rangkaian dimaksud, ukurla" jangkauan desi-4el dari Ampli?er .
5. esimpulan.
E. <aran