standar pengabdian kepada...
TRANSCRIPT
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 1
STANDAR
PENGABDIAN
KEPADA
MASYARAKAT
SPMI STKIP LABUHAN BATU
2015
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 2
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 3
LEMBAR PENGESAHAN
STANDAR
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PkM)
Proses Penanggungjawab Tanggal
Nama Jabatan Tandatangan
1. Perumusan Siti Zahara Saragih,
S.Pd., M.Pd
Kabid Dokumen
Mutu SPMI
STKIP-LB
21 Mei 2015
2. Pemeriksaaan Rahma Muti’ah,
S.Psi.,M.Psi
Ketua SPMI STKIP
LB
21 Mei 2015
3. Persetujuan
Rosmidah
Hasibuan,
S.Pd.,M.Si
Ketua STKIP
Labuhanbatu
21 Mei 2015
4. Penetapan
Amarullah
Nasution,
SE.,M.BA
Ketua Yayasan
Universitas
Labuhanbatu
21 Mei 2015
5. Pengendalian
Rosmidah
Hasibuan, S.Pd.,
M.Pd
Ketua Senat
STKIP-LB
21 Mei 2015
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 4
STKIP LABUHAN BATU
Jl. S.M Raja No 126 A Aek Tapa
Kode/No. : STKIP.LB.SPM.02-17.1
Tanggal : 21 Mei 2015
STANDAR
HASIL PkM
Revisi : 0
Halaman : 1-30
1. Visi Dan Misi
STKIP Labuhan
Batu
VISI
Menjadi Lembaga Pendidikan Tinggi Keguruan (LPTK) unggul
berbasis sains dan teknologi informasi pendidikan yang
menghasilkan pendidik profesional, kompetitif, mandiri dan
berkarakter yang mampu bersaing di tingkat nasional pada Tahun
2020.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran berbasis
pengembangan sains dan teknologi imformasi pendidikan.
2. Menyelenggarakan penelitian pendidikan dan keguruan, sains,
sosial dan kemasyarakatan yang berorientasi pada tindakan dan
tindakan kelas untuk memberikan kontribusi positif terhadap
pemerintah, institusi pendidikan dan masyarakat dalam rangka
percepatan peningkatan kualitas pendidikan masyarakat.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis
masyarakat dan berorientasi kepada perubahan nyata secara
bertahap berdasarkan kebutuhan dan kondisi sosial masyarakat
berlandaskan tanggung jawab sosial yang besar dengan perhatian
penuh kepada kepentingan bangsa dan keberpihakan kebutuhan
masyarakat sebagai bentuk kepedulian institusi.
4. Menjalin kerjasama saling menguntungkan dengan berbagai pihak
untuk mengembangkan keilmuan dibidang pendidikan dan
keguruan, sains, sosial dan kemasyarakatan.
2. Rasional Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan dosen sesuai
keahlian dan bidang ilmunya, dapat terlaksana dengan lancar bila
didukung sarana dan prasarana.
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 5
3. Subyek/Pihak yang
bertanggungjawab
untuk mencapai
/memenuhi isi
standar
1. Ketua STKIP Labuhan Batu
2. Pembantu Ketua Bidang Akademik
3. Kepala LPPM
4. Para Kaprodi
4. Definisi Istilah Hasil pengabdian kepada masyarakat adalah penerapan bidang
ilmu, kompetensi dan keahlian, hasil-hasil iptek untuk
pemberdayaan masyarakat.
5. Pernyataan Isi
Standar
1. Hasil pengabdian harus diarahkan untuk mengembangkan
ilmu pengetahuan dan teknologi serta meningkatkan
kesejahteraan masyarakat dan daya saing bangsa yang
berorientasi kepulauan.
2. Hasil pengabdian selain memenuhi ketentuan pada ayat 1,
harus mengarah pada terpenuhinya capaian pembelajaran serta
memenuhi ketentuan dan peraturan LPPM STKIP Labuhan
Batu.
3. STKIP Labuhan Batu mendorong aktivitas pengabdian,
pengembangan dan pendayagunaan hasil pengabdian,
produktifitas pengabdian dan publikasinya.
6. Strategi 1. STKIP Labuhan Batu merancang pelatihan pengabdian
kepada masyarakat bagi dosen muda.
2. STKIP Labuhan Batu memberdayagunakan penggunaan
sarana prasarana untuk mendukung kegiatan pengabdian
kepada masyarakat dan mekanismenya diatur melalui
prosedur berkoordinasi dengan LPPM.
7. Indikator Adanya dokumen usulan kegiatan pengabdian masyarakat yang
berhubungan dengan penerapan Iptek, tercantum rencana
penggunaan sarana prasarana STKIP Labuhan Batu.
8. Dokumen terkait 1. Rencana Induk Pengembangan Pengabdian Kepada
Masyarakat STKIP Labuhan Batu.
2. Panduan Penulisan Proposal kegiatan Pengabdian Kepada
Masyarakat.
3. Panduan Penulisan Laporan Kemajuan Pengabdian STKIP
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 6
Labuhan Batu.
4. Panduan Penulisan Laporan Akhir Pengabdian STKIP
Labuhan Batu.
9. Referensi 1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Pendidikan
Tinggi.
2. Undang-undang No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen
3. Undang-undang No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan
Tinggi
4. Peraturan Pemerintah RI No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar
Nasional Pendidikan.
5. Peraturan Pemerintah RI No. 7 Tahun 2010 Tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.
6. Peraturan Pemerintah No. 8 Tahun 2012 Tentang Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 73 Tahun 2013
Tentang Panduan Capaian Pembelajaran ( CP) lulusan
program studi di perguruan tinggi.
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 50 Tahun 2014
Tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
9. Peraturan Menteri Ristek Dikti No. 44 Tahun 2015 Tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
10. Renstra STKIP Labuhan Batu tahun 2015 - 2020
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 7
STKIP LABUHAN BATU
Jl. S.M Raja No 126 A Aek Tapa
Kode/No. : STKIP.LB.SPM.02-17.1
Tanggal : 21 Mei 2015
STANDAR
ISI PkM
Revisi : 0
Halaman : 1-30
1. Visi Dan Misi
STKIP Labuhan
Batu
VISI
Menjadi Lembaga Pendidikan Tinggi Keguruan (LPTK) unggul
berbasis sains dan teknologi informasi pendidikan yang
menghasilkan pendidik profesional, kompetitif, mandiri dan
berkarakter yang mampu bersaing di tingkat nasional pada Tahun
2020.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran berbasis
pengembangan sains dan teknologi imformasi pendidikan.
2. Menyelenggarakan penelitian pendidikan dan keguruan, sains,
sosial dan kemasyarakatan yang berorientasi pada tindakan dan
tindakan kelas untuk memberikan kontribusi positif terhadap
pemerintah, institusi pendidikan dan masyarakat dalam rangka
percepatan peningkatan kualitas pendidikan masyarakat.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis
masyarakat dan berorientasi kepada perubahan nyata secara
bertahap berdasarkan kebutuhan dan kondisi sosial masyarakat
berlandaskan tanggung jawab sosial yang besar dengan perhatian
penuh kepada kepentingan bangsa dan keberpihakan kebutuhan
masyarakat sebagai bentuk kepedulian institusi.
4. Menjalin kerjasama saling menguntungkan dengan berbagai
pihak untuk mengembangkan keilmuan dibidang pendidikan dan
keguruan, sains, sosial dan kemasyarakatan.
2. Rasional Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan dosen sesuai
keahlian dan bidang ilmunya, dapat terlaksana dengan lancar bila
didukung sarana dan prasarana.
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 8
3. Subyek/Pihak yang
bertanggungjawab
untuk mencapai
/memenuhi isi
standar
1. Ketua STKIP Labuhan Batu
2. Pembantu Ketua Bidang Akademik
3. Kepala LPPM
4. Para Kaprodi
5. Dosen yang bersangkutan
4. Definisi Istilah Isi pegabdian adalah merupakan kriteria minimal tentang
kedalaman dan keluasan materi penelitian.
5. Pernyataan Isi
Standar
1. Materi pada pengabdian harus berorientasi pada luaran
penelitian yang berupa penjelasan atau penemuan untuk
mengantisipasi suatu gejala, fenomena, kaidah , model atau
postulat baru.
2. Materi pada pengabdian terapan harus berorientasi pada luaran
pengabdian yang berupa inovasi serta pengembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi yang bermanfaat bagi masyarakat,
dunia usaha dan atau industri yang berorientasi kepulauan.
3. Materi pengabdian harus memuat prinsip-prinsip kemanfaatan,
kemutakhiran dan mengantisipasi kebutuhan di masa
mendatang.
6. Strategi 1. STKIP Labuhan Batu merancang pelatihan pengabdian
kepada masyarakat bagi dosen muda.
2. STKIP Labuhan Batu memberdayagunakan penggunaan
sarana prasarana untuk mendukung kegiatan pengabdian
kepada masyarakat dan mekanismenya diatur melalui
prosedur berkoordinasi dengan LPPM.
7. Indikator Adanya dokumen usulan kegiatan pengabdian masyarakat yang
berhubungan dengan penerapan Iptek, tercantum rencana
penggunaan sarana prasarana STKIP Labuhan Batu.
8. Dokumen terkait 1. Rencana Induk Pengembangan Pengabdian Kepada
Masyarakat STKIP Labuhan Batu.
2. Panduan Penulisan Proposal kegiatan Pengabdian Kepada
Masyarakat.
3. Panduan Penulisan Laporan Kemajuan Pengabdian STKIP
Labuhan Batu.
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 9
4. Panduan Penulisan Laporan Akhir Pengabdian STKIP
Labuhan Batu.
9. Referensi 1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Pendidikan
Tinggi.
2. Undang-undang No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan
Dosen
3. Undang-undang No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan
Tinggi
4. Peraturan Pemerintah RI No. 19 Tahun 2005 Tentang
Standar Nasional Pendidikan.
5. Peraturan Pemerintah RI No. 7 Tahun 2010 Tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.
6. Peraturan Pemerintah No. 8 Tahun 2012 Tentang Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 73 Tahun 2013
Tentang Panduan Capaian Pembelajaran ( CP) lulusan
program studi di perguruan tinggi.
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 50 Tahun 2014
Tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
9. Peraturan Menteri Ristek Dikti No. 44 Tahun 2015 Tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
10. Resntra STKIP Labuhan Batu tahun 2015 - 2020
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 10
STKIP LABUHAN BATU
Jl. S.M Raja No 126 A Aek Tapa
Kode/No. : STKIP.LB.SPM.02-19.1
Tanggal : 21 Mei 2015
STANDAR
PROSES PkM
Revisi : 0
Halaman : 1-30
1. Visi dan Misi STKIP
Labuhan Batu
VISI
Menjadi Lembaga Pendidikan Tinggi Keguruan (LPTK) unggul
berbasis sains dan teknologi informasi pendidikan yang
menghasilkan pendidik profesional, kompetitif, mandiri dan
berkarakter yang mampu bersaing di tingkat nasional pada Tahun
2020.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran berbasis
pengembangan sains dan teknologi imformasi pendidikan.
2. Menyelenggarakan penelitian pendidikan dan keguruan, sains,
sosial dan kemasyarakatan yang berorientasi pada tindakan dan
tindakan kelas untuk memberikan kontribusi positif terhadap
pemerintah, institusi pendidikan dan masyarakat dalam rangka
percepatan peningkatan kualitas pendidikan masyarakat.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis
masyarakat dan berorientasi kepada perubahan nyata secara
bertahap berdasarkan kebutuhan dan kondisi sosial masyarakat
berlandaskan tanggung jawab sosial yang besar dengan
perhatian penuh kepada kepentingan bangsa dan keberpihakan
kebutuhan masyarakat sebagai bentuk kepedulian institusi.
4. Menjalin kerjasama saling menguntungkan dengan berbagai
pihak untuk mengembangkan keilmuan dibidang pendidikan
dan keguruan, sains, sosial dan kemasyarakatan.
2. Rasional Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan dosen sesuai
keahlian dan bidang ilmunya, dapat terlaksana dengan lancar bila
didukung sarana dan prasarana.
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 11
3. Subyek/Pihak yang
bertanggungjawab
untuk mencapai
/memenuhi isi
standar
1. Ketua STKIP Labuhan Batu
2. Pembantu Ketua Bidang Akademik
3. Kepala LPPM
4. Para Kaprodi
5. Dosen yang bersangkutan
4. Definisi Istilah Proses pengabdian kepada masyarakat adalah kriteria minimal
tentang pelaksanaan kegiatan dalam pengabdian kepada
masyarakat yang akan dijadikan ujung tombak tentang semua
kegiatan yang dilakukan oleh LPPM STKIP Labuhan Batu.
5. Pernyataan Isi
Standar
1. Materi pada pengabdian harus berorientasi pada luaran
penelitian yang berupa penjelasan atau penemuan untuk
mengantisipasi suatu gejala, fenomena, kaidah , model atau
postulat baru.
2. Materi pada pengabdian terapan harus berorientasi pada
luaran pengabdian yang berupa inovasi serta pengembangan
ilmu pengetahuan dan teknologi yang bermanfaat bagi
masyarakat, dunia usaha dan atau industri yang berorientasi
kepulauan.
3. Materi pengabdian harus memuat prinsip-prinsip
kemanfaatan, kemutakhiran dan mengantisipasi kebutuhan di
masa mendatang.
6. Strategi 1. STKIP Labuhan Batu merancang pelatihan pengabdian
kepada masyarakat bagi dosen muda.
2. STKIP Labuhan Batu memberdayagunakan penggunaan
sarana prasarana untuk mendukung kegiatan pengabdian
kepada masyarakat dan mekanismenya diatur melalui
prosedur berkoordinasi dengan LPPM.
7. Indikator Adanya dokumen usulan kegiatan pengabdian masyarakat yang
berhubungan dengan penerapan Iptek, tercantum rencana
penggunaan sarana prasarana STKIP Labuhan Batu.
8. Dokumen terkait 1. Rencana Induk Pengembangan Pengabdian Kepada
Masyarakat STKIP Labuhan Batu.
2. Panduan Penulisan Proposal kegiatan Pengabdian Kepada
Masyarakat.
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 12
3. Panduan Penulisan Laporan Kemajuan Pengabdian STKIP
Labuhan Batu.
4. Panduan Penulisan Laporan Akhir Pengabdian STKIP
Labuhan Batu.
9. Referensi 1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Pendidikan
Tinggi.
2. Undang-undang No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen
3. Undang-undang No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan
Tinggi
4. Peraturan Pemerintah RI No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar
Nasional Pendidikan.
5. Peraturan Pemerintah RI No. 7 Tahun 2010 Tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.
6. Peraturan Pemerintah No. 8 Tahun 2012 Tentang Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 73 Tahun 2013
Tentang Panduan Capaian Pembelajaran ( CP) lulusan program
studi di perguruan tinggi.
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 50 Tahun 2014
Tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
9. Peraturan Menteri Ristek Dikti No. 44 Tahun 2015 Tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
10. Resntra STKIP Labuhan Batu tahun 2015 - 2020
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 13
STKIP LABUHAN BATU
Jl. S.M Raja No 126 A Aek Tapa
Kode/No. : STKIP.LB.SPM.02-20.1
Tanggal : 21 Mei 2015
STANDAR
PENILAIAN PkM
Revisi : 0
Halaman : 1-30
1. Visi Dan Misi STKIP
Labuhan Batu
VISI
Menjadi Lembaga Pendidikan Tinggi Keguruan (LPTK) unggul
berbasis sains dan teknologi informasi pendidikan yang
menghasilkan pendidik profesional, kompetitif, mandiri dan
berkarakter yang mampu bersaing di tingkat nasional pada Tahun
2020.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran berbasis
pengembangan sains dan teknologi imformasi pendidikan.
2. Menyelenggarakan penelitian pendidikan dan keguruan, sains,
sosial dan kemasyarakatan yang berorientasi pada tindakan dan
tindakan kelas untuk memberikan kontribusi positif terhadap
pemerintah, institusi pendidikan dan masyarakat dalam rangka
percepatan peningkatan kualitas pendidikan masyarakat.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis
masyarakat dan berorientasi kepada perubahan nyata secara
bertahap berdasarkan kebutuhan dan kondisi sosial masyarakat
berlandaskan tanggung jawab sosial yang besar dengan
perhatian penuh kepada kepentingan bangsa dan keberpihakan
kebutuhan masyarakat sebagai bentuk kepedulian institusi.
4. Menjalin kerjasama saling menguntungkan dengan berbagai
pihak untuk mengembangkan keilmuan dibidang pendidikan
dan keguruan, sains, sosial dan kemasyarakatan.
2. Rasional Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan dosen sesuai
keahlian dan bidang ilmunya, dapat terlaksana dengan lancar bila
didukung sarana dan prasarana.
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 14
3. Subyek/Pihak yang
bertanggungjawab
untuk mencapai
/memenuhi isi
standar
1. Ketua STKIP Labuhan Batu
2. Pembantu Ketua Bidang Akademik
3. Kepala LPPM
4. Para Kaprodi
5. Dosen yang bersangkutan
4. Definisi Istilah Penilaian pengabdian kepada masyarakat sebagai model untuk
Evaluasi pelaksanaan kegiatan dalam pengabdian kepada
masyarakat yang akan dijadikan untuk bahan acuan
pelaksanaan kegiatan yang dilakukan oleh LPPM STKIP
Labuhan Batu.
5. Pernyataan Isi
Standar
1. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dapat
memanfaatkan Penilaian usul proposal dan hasil pengabdian
kepada masyarakat melibatkan reviewer dari masing-masing
jurusan yang pernah memenangkan dana pengabdian kepada
masyarakat nasional/internasional atau telah bergelar Doktor.
2. Penilaian usul proposal dan hasil pengabdian kepada
masyarakat mengikuti format dan panduan LPPM STKIP
Labuahan Batu.
3. Penilaian usul dan hasil pengabdian kepada masyarakat
melalui mekanisme seminar terbuka yang dihadiri oleh para
dosen dan mahasiswa.
6. Strategi 1. STKIP Labuhan Batu merancang pelatihan pengabdian
kepada masyarakat bagi dosen muda.
2. STKIP Labuhan Batu memberdayagunakan penggunaan
sarana prasarana untuk mendukung kegiatan pengabdian
kepada masyarakat dan mekanismenya diatur melalui
prosedur berkoordinasi dengan LPPM.
7. Indikator Adanya dokumen usulan kegiatan pengabdian masyarakat yang
berhubungan dengan penerapan Iptek, tercantum rencana
penggunaan sarana prasarana STKIP Labuhan Batu.
8. Dokumen terkait 1. Rencana Induk Pengembangan Pengabdian Kepada
Masyarakat STKIP Labuhan Batu.
2. Panduan Penulisan Proposal kegiatan Pengabdian Kepada
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 15
Masyarakat.
3. Panduan Penulisan Laporan Kemajuan Pengabdian STKIP
Labuhan Batu.
4. Panduan Penulisan Laporan Akhir Pengabdian STKIP
Labuhan Batu
9. Referensi 1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Pendidikan
Tinggi.
2. Undang-undang No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen
3. Undang-undang No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan
Tinggi
4. Peraturan Pemerintah RI No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar
Nasional Pendidikan.
5. Peraturan Pemerintah RI No. 7 Tahun 2010 Tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.
6. Peraturan Pemerintah No. 8 Tahun 2012 Tentang Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 73 Tahun 2013
Tentang Panduan Capaian Pembelajaran ( CP) lulusan program
studi di perguruan tinggi.
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 50 Tahun 2014
Tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
9. Peraturan Menteri Ristek Dikti No. 44 Tahun 2015 Tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
10. Resntra STKIP Labuhan Batu tahun 2015 - 2020
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 16
STKIP LABUHAN BATU
Jl. S.M Raja No 126 A Aek Tapa
Kode/No. : STKIP.LB.SPM.02-21.1
Tanggal : 21 Mei 2015
STANDAR
PELAKSANA PkM
Revisi : 0
Halaman : 1-30
1. Visi Dan Misi STKIP
Labuhan Batu
VISI
Menjadi Lembaga Pendidikan Tinggi Keguruan (LPTK) unggul
berbasis sains dan teknologi informasi pendidikan yang
menghasilkan pendidik profesional, kompetitif, mandiri dan
berkarakter yang mampu bersaing di tingkat nasional pada Tahun
2020.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran berbasis
pengembangan sains dan teknologi imformasi pendidikan.
2. Menyelenggarakan penelitian pendidikan dan keguruan, sains,
sosial dan kemasyarakatan yang berorientasi pada tindakan dan
tindakan kelas untuk memberikan kontribusi positif terhadap
pemerintah, institusi pendidikan dan masyarakat dalam rangka
percepatan peningkatan kualitas pendidikan masyarakat.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis
masyarakat dan berorientasi kepada perubahan nyata secara
bertahap berdasarkan kebutuhan dan kondisi sosial masyarakat
berlandaskan tanggung jawab sosial yang besar dengan
perhatian penuh kepada kepentingan bangsa dan keberpihakan
kebutuhan masyarakat sebagai bentuk kepedulian institusi.
4. Menjalin kerjasama saling menguntungkan dengan berbagai
pihak untuk mengembangkan keilmuan dibidang pendidikan
dan keguruan, sains, sosial dan kemasyarakatan.
2. Rasional Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat harus dapat
menghasilkan manfaat bagi masyarakat dan lembaga STKIP
Labuhan Batu, oleh karenanya, untuk mencapai hasil yang
diharapkan, Pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat harus
diatur dalam standar
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 17
3. Subyek/Pihak yang
bertanggungjawab
untuk mencapai
/memenuhi isi
standar
1. Ketua STKIP Labuhan Batu
2. Pembantu Ketua Bidang Akademik
3. Kepala LPPM
4. Para Kaprodi
5. Dosen yang bersangkutan
4. Definisi Istilah Pelaksanaan kegiatan kepada mayarakat adalah kriteria minimal
kemampuan pelaksana untuk melaksanakan pengabdian kepada
masyarakat berdasarkan penguasaan metodologi penerapan
keilmuanyang sesuai dengan bidang keahlian, jenis kegiatan,
serta tingkat kerumitan dan kedalaman sasaran kegiatan.
5. Pernyataan Isi
Standar
1. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dapat memanfaatkan
Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat harus
berdasarkan pada kualifikasi akademik.
2. Pelaksana menguasai metodologi keilmuan yang sesuai
dengan bidang keahliannya.
3. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat
memiliki kedalaman sasaran kegiatan yang dapat menjawab
permasalahan yang terjadi pada masyarakat kelompok
sasaran.
4. Hasil pengabdian kepada masyarakat merupakan tolak ukur
terhadap kemampuan melaksanakan pengabdian kepada
masyarakat.
6. Strategi 1. STKIP Labuhan Batu merancang pelatihan pengabdian
kepada masyarakat bagi dosen muda.
2. STKIP Labuhan Batu memberdayagunakan penggunaan
sarana prasarana untuk mendukung kegiatan pengabdian
kepada masyarakat dan mekanismenya diatur melalui
prosedur berkoordinasi dengan LPPM.
7. Indikator 1. Minimal terdapat jumlah usul kegiatan pengabdian kepada
masyarakat 10% dari jumlah keseluruhan dosen setiap tahun.
2. Pengajuan usul Kegiatan pengabdian kepada mayarakat oleh
paradosen, telah sesuai dengan bidang keahliannya.
3. Memiliki kedalaman sasaran kegiatan, hingga dapat
menjawab permasalahan yang terjadi dalam masyarakat
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 18
kelompok sasaran.
8. Dokumen terkait 1. Rencana Induk Pengembangan Pengabdian Kepada
Masyarakat STKIP Labuhan Batu.
2. Panduan Penulisan Proposal kegiatan Pengabdian Kepada
Masyarakat.
3. Panduan Penulisan Laporan Kemajuan Pengabdian STKIP
Labuhan Batu.
4. Panduan Penulisan Laporan Akhir Pengabdian STKIP
Labuhan Batu.
9. Referensi 1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Pendidikan
Tinggi.
2. Undang-undang No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen
3. Undang-undang No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan
Tinggi
4. Peraturan Pemerintah RI No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar
Nasional Pendidikan.
5. Peraturan Pemerintah RI No. 7 Tahun 2010 Tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.
6. Peraturan Pemerintah No. 8 Tahun 2012 Tentang Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 73 Tahun 2013
Tentang Panduan Capaian Pembelajaran ( CP) lulusan program
studi di perguruan tinggi.
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 50 Tahun 2014
Tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
9. Peraturan Menteri Ristek Dikti No. 44 Tahun 2015 Tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
10. Resntra STKIP Labuhan Batu tahun 2015 - 2020
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 19
STKIP LABUHAN BATU
Jl. S.M Raja No 126 A Aek Tapa
Kode/No. : STKIP.LB.SPM.02-22.1
Tanggal : 21 Mei 2015
STANDAR
SARPRAS PkM
Revisi : 0
Halaman : 1-30
1. Visi Dan Misi STKIP
Labuhan Batu
VISI
Menjadi Lembaga Pendidikan Tinggi Keguruan (LPTK) unggul
berbasis sains dan teknologi informasi pendidikan yang
menghasilkan pendidik profesional, kompetitif, mandiri dan
berkarakter yang mampu bersaing di tingkat nasional pada Tahun
2020.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran berbasis
pengembangan sains dan teknologi imformasi pendidikan.
2. Menyelenggarakan penelitian pendidikan dan keguruan, sains,
sosial dan kemasyarakatan yang berorientasi pada tindakan dan
tindakan kelas untuk memberikan kontribusi positif terhadap
pemerintah, institusi pendidikan dan masyarakat dalam rangka
percepatan peningkatan kualitas pendidikan masyarakat.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis
masyarakat dan berorientasi kepada perubahan nyata secara
bertahap berdasarkan kebutuhan dan kondisi sosial masyarakat
berlandaskan tanggung jawab sosial yang besar dengan perhatian
penuh kepada kepentingan bangsa dan keberpihakan kebutuhan
masyarakat sebagai bentuk kepedulian institusi.
4. Menjalin kerjasama saling menguntungkan dengan berbagai
pihak untuk mengembangkan keilmuan dibidang pendidikan dan
keguruan, sains, sosial dan kemasyarakatan.
2. Rasional Standar sarana dan prasarana PKM dibutuhkan sebagai
pedoman dalam menunjang proses kegiatan, sehingga Visi, Misi,
tujuan dan suasana akademik yang diharapkan dapat tercapai.
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 20
3. Subyek/Pihak yang
bertanggungjawab
untuk mencapai
/memenuhi isi
standar
1. Ketua STKIP Labuhan Batu
2. Pembantu Ketua Bidang Akademik
3. Ketua Program Studi
4. Kepala LPPM
5. Bagian Umum
6. Laboratorium
4. Definisi Istilah 1. Sarana adalah segala sesuatu yang dapat dipakai sebagai alat atau
media dalam mencapai maksud dan tujuan.
2. Prasarana adalah perangkat penunjang utama suatu proses atau
usaha pendidikan agar tujuan pendidikan tercapai.
3. Standar sarana dan prasarana PKM merupakan kriteria minimal
sarana dan prasarana yang diperlukan untuk menunjang
kebutuhan isi dan proses pengabdian dalam rangka memenuhi
hasil pengabdian.
5. Pernyataan Isi
Standar
1. Dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian, STKIP Labuhan Batu
harus menyediakan sarana dan prasarana pelaksanakan
kegiatan pengabdian, antara lain ruangan LPPM, fasilitas
internet, peralatan dan perlengkapan administrasi serta sarana
dan prasarana lain yang dibutuhkan.
2. Pelaksana dapat menggunakan fasilitas di kampus
seperti laboratorium, perpustakaan serta sarana dan
prasarana lainnya untuk kepentingan pengabdian.
3. Pembangunan sarana pengabdian harus mempertimbangkan
kekuatan, keamanan, kenyamanan dan kemampuan keuangan
STKIP Labuhan Batu.
4. Pengadaan sarana dan prasarana kegiatan pengabdian harus
mempertimbangkan kebutuhan, keamanan, dan keefektifan
penggunaan.
6. Strategi 1. LPPM membuat laporan pengajuan sarana dan prasarana yang
dibutuhkan untuk kegiatan administrative.
2. Melakukan pengawasan dalam penyediaan sarana dan
prasarana sesuai dengan sfesifikasi yang direncanakan.
3. Dilakukan pemeliharaan secara berkala terhadap fasilitas
sarana dan prasarana untuk mendukung proses kegiatan
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 21
pengabdian.
7. Indikator 1. Tersedianya fasilitas dan aksesbilitas yang mudah, aman,
dan nyaman.
2. Jumlah fasilitas sesuai kebutuhan penelitian.
3. Perencanaan dan pengembangan sarana dan prasarana.
8. Dokumen terkait 1. Prosedur penggunaan ruangan
2. Prosedur permintaan barang habis pakai
3. Formulir permintaan dan penerimaan barang
9. Referensi 1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Pendidikan
Tinggi.
2. Undang-undang No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen
3. Undang-undang No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan
Tinggi
4. Peraturan Pemerintah RI No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar
Nasional Pendidikan.
5. Peraturan Pemerintah RI No. 7 Tahun 2010 Tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.
6. Peraturan Pemerintah No. 8 Tahun 2012 Tentang Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 73 Tahun 2013
Tentang Panduan Capaian Pembelajaran ( CP) lulusan program
studi di perguruan tinggi.
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 50 Tahun 2014
Tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
9. Peraturan Menteri Ristek Dikti No. 44 Tahun 2015 Tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi
10. Resntra STKIP Labuhan Batu tahun 2015 - 2020
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 22
STKIP LABUHAN BATU
Jl. S.M Raja No 126 A Aek Tapa
Kode/No. : STKIP.LB.SPM.02-23.1
Tanggal : 21 Mei 2015
STANDAR
PEMBIAYAAN PkM
Revisi : 0
Halaman : 1-30
1. Visi Dan Misi STKIP
Labuhan Batu
VISI
Menjadi Lembaga Pendidikan Tinggi Keguruan (LPTK) unggul
berbasis sains dan teknologi informasi pendidikan yang
menghasilkan pendidik profesional, kompetitif, mandiri dan
berkarakter yang mampu bersaing di tingkat nasional pada Tahun
2020.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran berbasis
pengembangan sains dan teknologi imformasi pendidikan.
2. Menyelenggarakan penelitian pendidikan dan keguruan, sains,
sosial dan kemasyarakatan yang berorientasi pada tindakan dan
tindakan kelas untuk memberikan kontribusi positif terhadap
pemerintah, institusi pendidikan dan masyarakat dalam rangka
percepatan peningkatan kualitas pendidikan masyarakat.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis
masyarakat dan berorientasi kepada perubahan nyata secara
bertahap berdasarkan kebutuhan dan kondisi sosial masyarakat
berlandaskan tanggung jawab sosial yang besar dengan
perhatian penuh kepada kepentingan bangsa dan keberpihakan
kebutuhan masyarakat sebagai bentuk kepedulian institusi.
4. Menjalin kerjasama saling menguntungkan dengan berbagai
pihak untuk mengembangkan keilmuan dibidang pendidikan
dan keguruan, sains, sosial dan kemasyarakatan.
2. Rasional Dalam rangka memenuhi amanah:
1. Undang-undang No. 12 Thn 2012 tentang Pendidikan Tinggi
bagian Kesepuluh Pasal 45 bahwa Perguruan Tinggi
diarahkan untuk mengembangkan Ilmu pengetahuan dan
Teknologi, serta meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 23
daya saing bangsa.
2. Permendikbud No.49 Thn 2014 bagian kesembilan pasal
50ayat 1-3, standard pendanaan dan pembiayaan
penelitianmerupakan kriteria minimal tentang sumber dan
mekanisme pendanaan dan pembiayaan penelitian. Perguruan
tinggi wajib menyediakan dana penelitian internal.Selain dari
anggaran penelitian internal perguruan tinggi, pendanaan
penelitian dapat bersumber dari pemerintah, kerja sama
dengan lembaga lain baik di dalam maupun di luar negeri,
atau dana dari masyarakat.
3. Statuta STKIP Labuhan Batu 2015
4. Rencana Induk Pengabdian Kepada Masyarakat STKIP
Labuhan Batu
3. Subyek/Pihak yang
bertanggungjawab
untuk mencapai
/memenuhi isi
standar
1. Ketua STKIP Labuhan Batu
2. Pembantu Ketua Bidang Akademik
3. Kepala LPPM
4. Para Kaprodi
5. Dosen yang bersangkutan
4. Definisi Istilah Pendanaan dan Pembiayaan pengabdian kepada masyarakat
adalah kriteria minimal untuk membiayai kegiatan meliputi
perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan
evaluasi, serta pelaporan kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
5. Cakupan Isi
Standar
A. Sumber dana dapat berasal dari:
1. Yayasan
2. Pemerintah
B. Pembiayaan mencakup:
1. Perencanaan PKM
2. Pelaksanaan PKM
3. Pengendalian PKM
4. Pemantauan dan evaluasi PKM
5. Pelaporan hasil PKM; dan
6. Diseminasi hasil PKM
C. Alokasi Pembiayaan PKM, meliputi:
1. Gaji, upah, dan honorarium
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 24
2. Peralatan penelitian
3. Perjalanan dinas
4. Beban operasional lainnya
D. Mekanisme pencairan dana:
1. Tahap pertama pada saat proposal disetujui
2. Tahap kedua pada saat evaluasi kemajuan, dan laporan
3. pertanggungjawaban keuangan tahap pertama.
6. Strategi
1. Mengikut sertakan pengurus Unit Lembaga Penelitian
Pengabdian kepada Masyarakat pada Pelatihan mengelola
Penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
2. Setiap tahun Pimpinan STKIP Labuhan Batu menilai
kinerja Unit Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada
Masyarakat.
3. Ketua meninjau struktur kepengurusan Unit Lembaga
Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat dilakukan
secara berkala setiap 2 tahun sekali.
7. Indikator 1. Adanyanya laporan kinerja Unit Lembaga Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat setiap tahun.
2. Terdaftarnya laporan kinerja lembaga atau fungsi pengabdian
kepada masyarakat dalam menyelenggarakan program
pengabdian kepada masyarakat pada pangkalan data
pendidikan tinggi.
8. Dokumen terkait 1. Laporan kinerja Unit Lembaga Penelitian dan Pengabdian
kepada Masyarakat.
2. Payung kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat institusi
STKIP Labuhan Batu.
9. Referensi 1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Pendidikan
Tinggi.
2. Undang-undang No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen
3. Undang-undang No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan
Tinggi
4. Peraturan Pemerintah RI No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar
Nasional Pendidikan.
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 25
5. Peraturan Pemerintah RI No. 7 Tahun 2010 Tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.
6. Peraturan Pemerintah No. 8 Tahun 2012 Tentang Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 73 Tahun 2013
Tentang Panduan Capaian Pembelajaran ( CP) lulusan
program studi di perguruan tinggi.
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 50 Tahun 2014
Tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
9. Peraturan Menteri Ristek Dikti No. 44 Tahun 2015 Tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
10. Resntra STKIP Labuhan Batu tahun 2015 - 2020
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 26
STKIP LABUHAN BATU
Jl. S.M Raja No 126 A Aek Tapa
Kode/No. : STKIP.LB.SPM.02-24.1
Tanggal : 21 Mei 2015
STANDAR
PENGELOLAAN PkM
Revisi : 0
Halaman : 1-30
1. Visi Dan Misi STKIP
Labuhan Batu
VISI
Menjadi Lembaga Pendidikan Tinggi Keguruan (LPTK) unggul
berbasis sains dan teknologi informasi pendidikan yang
menghasilkan pendidik profesional, kompetitif, mandiri dan
berkarakter yang mampu bersaing di tingkat nasional pada Tahun
2020.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran berbasis
pengembangan sains dan teknologi imformasi pendidikan.
2. Menyelenggarakan penelitian pendidikan dan keguruan, sains,
sosial dan kemasyarakatan yang berorientasi pada tindakan
dan tindakan kelas untuk memberikan kontribusi positif
terhadap pemerintah, institusi pendidikan dan masyarakat
dalam rangka percepatan peningkatan kualitas pendidikan
masyarakat.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis
masyarakat dan berorientasi kepada perubahan nyata secara
bertahap berdasarkan kebutuhan dan kondisi sosial masyarakat
berlandaskan tanggung jawab sosial yang besar dengan
perhatian penuh kepada kepentingan bangsa dan keberpihakan
kebutuhan masyarakat sebagai bentuk kepedulian institusi.
4. Menjalin kerjasama saling menguntungkan dengan berbagai
pihak untuk mengembangkan keilmuan dibidang pendidikan
dan keguruan, sains, sosial dan kemasyarakatan.
2. Rasional Untuk dapat menggiatkan kegiatan pengabdian kepada
masyarakat dengan baik, institusi membutuhkan suatu unit kerja
dalam bentuk lembaga yang berfungsi mengelola kegiatan
pengabdian kepada masyarakat.
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 27
3. Subyek/Pihak yang
bertanggungjawab
untuk mencapai
/memenuhi isi
standar
1. Ketua STKIP Labuhan Batu
2. Pembantu Ketua Bidang Akademik
3. Kepala LPPM
4. Para Kaprodi
5. Dosen yang bersangkutan
4. Definisi Istilah Mengelola pengabdian kepada masyarakat adalah kriteria
minimal untuk mengelola kegiatan meliputi perencanaan,
pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan evaluasi, serta
pelaporan kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
5. Pernyataan Isi
Standar
1. Institusi STKIP Labuhan Batu membentuk suatu unit
lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk
mengelola kegiatan pengabdian masyarakat.
2. Unit lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat,
berfungsi:
a. menyusun dan mengembangkan rencana program
pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan rencana
strategis pengabdian kepada masyarakat perguruan
tinggi;
b. menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan
sistem penjaminan mutu internal kegiatan pengabdian
kepada masyarakat:
c. memfasilitasi pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada
masyarakat;
d. melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat;
e. melakukan diseminasi hasil pengabdian kepada
masyarakat;
f. memfasilitasi kegiatan peningkatan kemampuan
pelaksana pengabdian kepada masyarakat;
g. memberikan penghargaan kepada pelaksana pengabdian
kepada masyarakat yang berprestasi;
h. mendayagunakan sarana dan prasarana pengabdian
kepada masyarakat pada lembaga lain melalui kerja
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 28
sama; dan
i. melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah,
jenis, dan spesifikasi sarana dan prasarana pengabdian
kepada masyarakat.
j. menyusun laporan kegiatan pengabdian pada masyarakat
yang dikelolanya.
Institusi STKIP Labuhan Batu wajib:
a. memiliki rencana strategis pengabdian kepada masyarakat
yang merupakan bagian dari rencana strategis perguruan
tinggi;
b. menyusun kriteria dan prosedur penilaian pengabdian kepada
masyarakat paling sedikit menyangkut aspek hasil
pengabdian kepada masyarakat dalam menerapkan,
mengamalkan, dan membudayakan ilmu pengetahuan dan
teknologi guna memajukan kesejahteraan umum serta
mencerdaskan kehidupan bangsa;
c. menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan lembaga atau
fungsi pengabdian kepada masyarakat dalam menjalankan
program pengabdian kepada masyarakat secara
berkelanjutan;
d. melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau
fungsi pengabdian kepada masyarakat dalam melaksanakan
program pengabdian kepada masyarakat;
e. memiliki panduan tentang kriteria pelaksana pengabdian
kepada masyarakat dengan mengacu pada standar hasil,
standar isi, dan standar proses pengabdian kepada
masyarakat;
f. mendayagunakan sarana dan prasarana pada lembaga lain
melalui kerja sama pengabdian kepada masyarakat;
g. melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah,
jenis, dan spesifikasi sarana dan prasarana pengabdian
kepada masyarakat; dan
h. menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 29
pengabdian kepada masyarakat dalam menyelenggarakan
program pengabdian kepada masyarakat paling sedikit
melalui pangkalan data pendidikan tinggi.
6. Strategi
1. Mengikut sertakan pengurus Unit Lembaga Penelitian
Pengabdian kepada Masyarakat pada Pelatihan mengelola
Penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
2. Setiap tahun Pimpinan STKIP Labuhan Batu menilai
kinerja Unit Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada
Masyarakat.
3. Ketua meninjau struktur kepengurusan Unit Lembaga
Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat dilakukan
secara berkala setiap 2 tahun sekali.
7. Indikator 1. Adanyanya laporan kinerja Unit Lembaga Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat setiap tahun.
2. Terdaftarnya laporan kinerja lembaga atau fungsi pengabdian
kepada masyarakat dalam menyelenggarakan program
pengabdian kepada masyarakat pada pangkalan data
pendidikan tinggi.
8. Dokumen terkait 1. Laporan kinerja Unit Lembaga Penelitian dan Pengabdian
kepada Masyarakat.
2. Payung kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat institusi
STKIP Labuhan Batu.
9. Referensi 1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Pendidikan
Tinggi.
2. Undang-undang No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen
3. Undang-undang No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan
Tinggi
4. Peraturan Pemerintah RI No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar
Nasional Pendidikan.
5. Peraturan Pemerintah RI No. 7 Tahun 2010 Tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.
6. Peraturan Pemerintah No. 8 Tahun 2012 Tentang Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)
STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Page 30
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 73 Tahun 2013
Tentang Panduan Capaian Pembelajaran ( CP) lulusan
program studi di perguruan tinggi.
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 50 Tahun 2014
Tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
9. Peraturan Menteri Ristek Dikti No. 44 Tahun 2015 Tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
10. Resntra STKIP Labuhan Batu tahun 2015 - 2020