standar kompetensi keahlian akreditasi_akuntansi.docx terbaru.docx label.docx

8/17/2019 Standar Kompetensi Keahlian Akreditasi_AKUNTANSI.docx terbaru.docx label.docx

1/33

hal. 1/63Instrumen Pengumpulan Data dan Inf ormasi Pendukung Akr editasi SMK/MAK

III. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Instrumen Penilaian Nomor. 32 Catatan dan Reomendasi

Pen!a"asNilai Sor Desri#si

A 91!1"" mata pela#aran kelompok Iptek memuattugas terstruktur

$ $1!9" mata pela#aran kelompok Iptek memuattugas terstruktur

C %1!$" mata pela#aran kelompok Iptek memuattugas terstruktur

D 61!%" mata pela#aran kelompok Iptek memuattugas terstruktur

E Kurang dari 61 mata pela#aran kelompok Iptek memuat tugas terstruktur

Indiator Sis&a memperoleh pengalaman 'ela#ar melaluikelompok mata pela#aran Iptek untuk dapat 'erpikir

logis( kritis( kreatif( dan ino)atif dalam pengam'ilankeputusan dan peme*ahan masalahData

Penduun!

Di'uktikan dengan kelompok mata pela#aran Iptek +ang memuat tugas terstruktur dalam 'entuk

peme*ahan masalaha. ,PP setiap mata pela#aran

'. ,u'rik Penilaian

Ta%el Data Penduun! &

No Mata Pela'aran Kelas $entu Masala(

Ru%ri

Penilaian

Ada Tida Kelom#o Mata Pela'aran )a'i%

1 Pendidikan Agama dan -udiPekerti


I

3 PKn PKn I 2 -ahasa Indonesia 6 -ahasa Indonesia I % Matematika

$ Matematika I 9 Se#arah Indonesia 1" Se#arah Indonesia I 11 -ahasa Inggris 10 -ahasa Inggris I 13 Seni -uda+a 1 Seni -uda+a I 12 Prakar+a dan Ke&irausahaan 16 Prakar+a dan Ke&irausahaan I 1% Pendidikan asmani( 4lah

,aga 5 Kesehatan(I

1$ Pendidikan asmani( 4lah,aga 5 Kesehatan II

Pro!ram Kea(lian Administrasi


2/33


No Mata Pela'aran Kelas $entu Masala(

Ru%ri

Penilaian

Ada Tida

Perantoran

19 Pengantar konomi -isnis /I 0" Pengantar Akuntansi /I01 Pengantar Adm. Perkantoran /I 00 Simulasi Digital 03 4tomatisasi Perkantoran 0 Korespondensi 02 Kearsipan 06 Administrasi Kepega&aian I/II 0% Administrasi Keuangan I/II 0$ Administrasi sarana Prasarana I/II 09 Administrasi 7umas dan

KeprotokolanI/II


3/33




A atau le'ih mata pela#aran kelompok Iptek dapatmenun#ukkan kegiatan pem'ela#aran +ang 'erkaitandengan peme*ahan masalah kompleks.

$ 3 mata pela#aran kelompok Iptek dapat menun#ukkankegiatan pem'ela#aran +ang 'erkaitan dengan

peme*ahan masalah kompleks.C 0 mata pela#aran kelompok Iptek dapat menun#ukkan

kegiatan pem'ela#aran +ang 'erkaitan dengan peme*ahan masalah kompleks.

D 1 mata pela#aran kelompok Iptek dapat menun#ukkankegiatan pem'ela#aran +ang 'erkaitan dengan

peme*ahan masalah kompleks.

E 8idak ada mata pela#aran kelompok Iptek dapatmenun#ukkan kegiatan pem'ela#aran +ang 'erkaitandengan peme*ahan masalah kompleks.

Indiator Sis&a terli'at dalam kegiatan 'ela#ar kelompok mata pela#aran Iptek +ang 'erkaitan dengan analisis dan peme*ahan masalah kompleks

Data

Penduun!

Kegiatan 'ela#ar sis&a +ang 'erkaitan dengananalisis peme*ahan masalah!masalah +ang kompleksa. ,PP setiap mata pela#aran

'. 7asil ker#a sis&a*. ,u'ri* penilaian


No Mata Pela'aran*enis

Ke!iatan

RPP +asil Ker'aRu%ri

PenilaianAda Tida Ada Tida Ada Tida

1 Pendidikan Agama dan-udi Pekerti

Diskusi( presentasi

0 Pendidikan Pan*asila danKe&arganegaraan

Diskusi( presentasi

3 IPA Diskusi(

presentasi

IPS Diskusi( presentasi

2 P7 Diskusi( presentasi


4/33

hal. /63Instrumen Pengumpulan Data dan Inf ormasi Pendukung Akr editasi SMK/MAK

Instrumen Penilaian Nomor. 3, Catatan dan Reomendasi

Pen!a"asNilai Sor Desri#siA atau le'ih mata pela#aran kelompok Iptek dapat

menun#ukkan kegiatan pem'ela#aran untuk menganalisis ge#ala alam dan sosial

$ 3 mata pela#aran kelompok Iptek dapat menun#ukkankegiatan pem'ela#aran untuk menganalisis ge#alaalam dan sosial

C 0 mata pela#aran kelompok Iptek dapat menun#ukkankegiatan pem'ela#aran untuk menganalisis ge#alaalam dan sosial

D 1 mata pela#aran kelompok Iptek dapat menun#ukkan

kegiatan pem'ela#aran untuk menganalisis ge#alaalam dan sosial

E 8idak ada mata pela#aran kelompok Iptek dapatmenun#ukkan kegiatan pem'ela#aran untuk menganalisis ge#ala alam dan sosial

Indiator Sis&a terli'at dalam kegiatan 'ela#ar kelompok mata pela#aran Iptek +ang memiliki kemampuan untuk menganalisis ge#ala alam dan sosial

Data

Penduun!

Kegiatan untuk memperoleh pengalaman 'ela#ar +ang dapat menganalisis ge#ala alam dan sosiala. Sila'us setiap mata pela#aran

'. 7asil ker#a sis&a*. ,u'rik penilaian


No Mata Pela'aran*enis

Ke!iatan

RPP +asil Ker'aRu%ri

PenilaianAda Tida Ada Tida Ada Tida


Diskusi( presentasi

0 Pendidikan Pan*asila danKe&arganegaraan

Diskusi( presentasi

3 IPA Diskusi( presentasi

IPS Diskusi( presentasi

2 P7 Diskusi( presentasi


5/33


Instrumen Penilaian Nomor. 3- Catatan dan Reomendasi


A Program keahlian memfasilitasi kegiatan sis&adengan memanfaatkan dan memfungsikan sum'er

'ela#ar meliputi 'ahan a#ar( 'uku teks( perpustakaan(la'oratorium( dan internet

$ Program keahlian memfasilitasi kegiatan sis&adengan memanfaatkan dan memfungsikan sum'er

'ela#ar meliputi 'ahan a#ar( 'uku teks( perpustakaan(

dan la'oratoriumC Program keahlian memfasilitasi kegiatan sis&a

dengan memanfaatkan dan memfungsikan sum'er 'ela#ar meliputi 'ahan a#ar( 'uku teks( dan perpustakaan

D Program keahlian memfasilitasi kegiatan sis&adengan memanfaatkan dan memfungsikan sum'er

'ela#ar meliputi 'ahan a#ar dan 'uku teksE Program keahlian tidak pernah memfasilitasi

kegiatan sis&a dengan sum'er 'ela#ar

Indiator Sis&a memperoleh pengalaman 'ela#ar dalamkelompok mata pela#aran Produktif dan Adaptif se*ara efektif

Data

Penduun!

Penggunaan 'er'agai fasilitas oleh sis&aa. Data pengun#ung perpustakaan

'. Data pemin#aman 'uku teks dan 'ahan a#ar di perpustakaan

*. Data mengakses internetd. ad&al penggunaan la'oratorium


No *enis asilitasKetersedian *umla( Sis"a

/an! terli%atAda Tida

1 -ahan a#ar Kelas (I(II0 -uku teks Kelas (I(II3 Perpustakaan Kelas (I(II a'oratorium Kelas (I(II2 Internet Kelas (I(II


6/33




A Sis&a men#alankan 1" kali atau le'ih kegiatan pem'iasaan untuk men*ari informasi/pengetahuanle'ih lan#ut dari 'er'agai sum'er 'ela#ar

$ Sis&a men#alankan % ! 9 kali kegiatan pem'iasaanuntuk men*ari informasi/pengetahuan le'ih lan#utdari 'er'agai sum'er 'ela#ar

C Sis&a men#alankan ! 6 kali kegiatan pem'iasaan

untuk men*ari informasi/pengetahuan le'ih lan#utdari 'er'agai sum'er 'ela#ar

D Sis&a men#alankan 1 ! 3 kali kegiatan pem'iasaanuntuk men*ariinformasi/pengetahuan le'ih lan#ut dari 'er'agaisum'er 'ela#ar

E Sis&a tidak men#alankan kegiatan pem'iasaan untuk men*ari informasi/pengetahuan le'ih lan#ut dari

'er'agai sum'er 'ela#ar Indiator Sis&a memperoleh pengalaman 'ela#ar melalui

program pem'iasaan untuk men*ariinformasi/pengetahuan le'ih lan#ut dari 'er'agaisum'er 'ela#ar dalam satu tahun terakhir

Data

Penduun!

Kegiatan men*ari informasi dari 'er'agai sum'er 'ela#ar dapat 'erupa :a. Data pengun#ung perpustakaan

'. Data mengakses internet*. ad&al kegiatand. Daftar hadire. aporan Kegiatan


No Ke!iatan Sis"aDilauan *umla( Sis"a

/an! men!iuti1a Tida

1 Mengun#ungi perpustakaan Kelas ( I( II0 Mengakses internet Kelas ( I( II3 Men+elenggarakan kelompok ilmiah rema#a ;7idroponik< Kelas I Kelompok 'ela#ar 'ahasa pran*is Kelas ( I( II2 Kelompok 'ela#ar 'ahasa #erman Kelas ( I( II6 Kelompok 'ela#ar 'ahasa inggris Kelas ( I( II% Kelompok 'ela#ar 'ahasa mandarin Kelas ( I( II$ Kelompok 'ela#ar 'ahasa korea Kelas ( I( II

9 Kun#ungan industri Kelas ( I( II1" -ela#ar di Alam melalui perkemahan Kelas


7/33

hal. %/63Instrumen Pengumpulan Data dan Inf ormasi Pendukung Akr editasi SMK/MAK



A Program keahlian men#alankan atau le'ih kegiatan$ Program keahlian men#alankan 3 kegiatanC Program keahlian men#alankan 0 kegiatanD Program keahlian men#alankan 1 kegiatanE Program keahlian tidak men#alankan kegiatan

Indiator Sis&a mengikuti kegiatan pem'ela#aran +ang

memanfaatkan lingkungan se*ara produktif dan

'ertanggung #a&a' dalam 1 tahun terakhir Data

Penduun!

Kegiatan memanfaatkan lingkungan se*ara produktif

dan 'ertanggung #a&a'

a. 7asil ker#a sis&a '. ad&al kegiatan*. aporan Kegiatan


No *enis Ke!iatan Tem#at Pelasanaan

*umla( sis"a /an!

men!iuti

1 Kera#inan 8angan Di sekolah Kelas 0 Table Manner Di 7otel Kelas (I3 Kegiatan Praktek Ker#a Industri Di Instansi Pemeintah

dan Swasta

Kelas II

Perkemahan di Alam 8er'uka =I= Parangpong Kelas




8/33

hal. $/63Instrumen Pengumpulan Data dan Inf ormasi Pendukung Akr editasi SMK/MAK

A Sis&a mengekspresikan diri melalui atau le'ih

kegiatan$ Sis&a mengekspresikan diri melalui 3 kegiatanC Sis&a mengekspresikan diri melalui 0 kegiatanD Sis&a mengekspresikan diri melalui 1 kegiatan

E Sis&a tidak pernah mengekspresikan diri melaluikegiatan

Indiator Sis&a memperoleh pengalaman mengekspresikan

diri melalui kegiatan seni dan 'uda+a dalam 1 tahun

terakhir Data

Penduun!

Kegiatan seni dan 'uda+a

a. Program kegiatan '. Dokumentasi*. aporan Kegiatan


No *enis Ke!iatan $uti Ke!iatan

1 Language Day0 Mo#ang a#aka3 Pagelaran Pentas Seni 8ari2 Pentas Seni Musik 6 Paduan Suara



A Program keahlian memfasilitasi atau le'ih kegiatan$ Program keahlian memfasilitasi 3 kegiatanC Program keahlian memfasilitasi 0 kegiatanD Program keahlian memfasilitasi 1 kegiatanE Program keahlian tidak pernah memfasilitasi

kegiatanIndiator Sis&a memperoleh pengalaman mengapresiasikan

kar+a seni dan 'uda+a dalam 1 tahun terakhir Data Kegiatan apresiasi seni


9/33


Penduun! a. aporan Kegiatan '. ,ekapan daftar hadir kegiatan


No *enis Ke!iatan $uti Ke!iatan

1 Language Day0 Mo#ang a#aka3 Pagelaran Pentas Seni 8ari2 Pentas Seni Musik 6 Paduan Suara

Instrumen Penilaian Nomor. ,5 Catatan dan Reomendasi


A Program keahlian men#alankan atau le'ih kegiatan$ Program keahlian men#alankan 3 kegiatanC Program keahlian men#alankan 0 kegiatanD Program keahlian men#alankan 1 kegiatan

E Program keahlian tidak pernah men#alankan kegiatanIndiator Sis&a memperoleh pengalaman 'ela#ar melalui

kegiatan +ang mengem'angkan sikap per*a+a diri

dan tanggung #a&a' dalam 1 tahun terakhir Data

Penduun!

Kegiatan untuk mengem'angkan sikap per*a+a diri

dan 'ertanggung #a&a'

a. Program kegiatan '. ad&al kegiatan*. ,ekapan daftar hadir kegiatan



10/33

hal. 1"/63Instrumen Pengumpulan Data dan Inf ormasi Pendukung Akr editasi SMK/MAK

No *enis Ke!iatanKetersediaan

Ada Tida

A a+anan Konseling1 Peren*aan karir 0 Kehidupan pri'adi 3 Kemampuan sosial

-ela#ar - Kegiatan kstrakurikuler 1 DKS 0 Kegiatan kepramukaan 3 PM, Seni 2 -asket 6 -ola >oli % Komunitas peduli lingkungan $ 8ak&ondo 9 ,ohis/nas+id

1" -akti sosial 11 -ahasa inggris 10 -ahasa pran*is 13 -ahasa #epang 1 -ahasa mandarin 12 -ahasa #erman 16 -ahasa korea 1% Arum'a 1$ Angklung 19 Paduan suara 0" Degung/gamelan


11/33




A Program keahlian men#alankan kegiatan penegakan

aturan!aturan sosial se'an+ak #enis dan/atau kali

atau le'ih dalam 1 tahun terakhir $ Program keahlian men#alankan kegiatan penegakan

aturan!aturan sosial se'an+ak 3 #enis dan/atau 3 kali

atau le'ih dalam 1 tahun terakhir

C Program keahlian men#alankan kegiatan penegakanaturan!aturan sosial se'an+ak 0 #enis dan/atau 0 kali

atau le'ih dalam 1 tahun terakhir D Program keahlian men#alankan kegiatan penegakan

aturan!aturan sosial se'an+ak 1 #enis dan/atau 1 kali

atau le'ih dalam 1 tahun terakhir E Program keahlian tidak pernah men#alankan kegiatan

kegiatan penegakan aturan!aturan sosialIndiator Sis&a memperoleh pengalaman 'ela#ar untuk

'erpartisipasi dalam penegakan aturan!aturan sosialData

Penduun!

Kegiatan sis&a untuk 'erpartisipasi dalam penegakan

aturan!aturan sosial

a. Program Ker#a '. ,ekapan daftar hadir kegiatan


No *enis Ke!iatan )atu Pelasanaan*umla( sis"a /an!

men!iuti

1 Pem'inaan dalam upa*ara Setiap hari senin Kelas (I(II0 Piket PKS Setiap hari Kelas (I(II3 Pen+uluhan ?arko'a dan 7I> uli 0"1( Mei 0"12 Kelas (I(II Pen+uluhan kesehatan reproduksi uli 0"1( Mei 0"12 Kelas (I(II2 Pem'inaan dari kepolisian Septem'er 0"1 Kelas (I(II6 KK, Setiap hari Kelas (I(II% Pedoman 8ata 8erti' Setiap hari Kelas (I(II




12/33


A Sekolah/Madrasah melaksanakan atau le'ih

kegiatan$ Sekolah/Madrasah melaksanakan 3 atau le'ih

kegiatanC Sekolah/Madrasah melaksanakan 0 atau le'ih

kegiatanD Sekolah/Madrasah melaksanakan 1 atau le'ih

kegiatanE Sekolah/Madrasah tidak melaksanakan kegiatan

Indiator Sis&a memperoleh pengalaman 'ela#ar +ang mampu

menum'uhkan sikap kompetitif dan sportif untuk

mendapatkan hasil +ang ter'aik 3 tahun terakhir Data

Penduun!

Kegiatan untuk menum'uhkan sikap kompetitif dan

sportif

a. ,ekapan Prestasi Sis&a


No Nama Ke!iatan

Tin!at*umla(

sis"a

/an!

men!iuti

Ran!in!7

*uaraT(n

Kota Pro8 Nas 6 2 3 ,

1 om'a Mading 3 0"10 om'a De'at -ahasa Peran*is /

om'a De'at -ahasa Indonesiadan -ahasa Asing 8ingkat

?asional /

1 0"1

3 om'a De'at -ahasa Korea /om'a De'at -ahasa Indonesiadan -ahasa Asing 8ingkat

?asional

1 0"1

om'a De'at -ahasa Korea/om'a De'at -ahasa Indonesiadan -ahasa Asing 8ingkat

?asional

1 0"1

2 om'a De'at -ahasa erman/om'a De'at -ahasa Indonesiadan -ahasa Asing 8ingkat

?asional

1 0"1

6 A**ounting =ompetition @orSenior 7igh S*hool ;A=8I4?<tingkat #a&a 'arat

0"1

% om'a De'at -ahasa Inggris 1 0"1$ A**ounting =ompetition( 8D=

-andung 3 0"12

9 A**ounting =ompetition(8D= -andung

3 0"12

1" om'a De'at -ahasa Indonesia 0 0"1211 A**ounting =ompetition 3 0"12


13/33


No Nama Ke!iatanTin!at

*umla(

sis"a

an

Ran!in!7

*uara T(n

Kota Pro8 Nas 6 2 3 ,

ni)ersitas anglang'uana-andung

10 A**ounting =ompetitionni)ersitas anglang'uana-andung

3 0"12

13 om'a De'at Konsitusi ;PK?<PI -andung

3 0"12

1 om'a >o*al Broup -ahasaPeran*is

0 0"12

12 om'a Karaoke -ahasaPeran*is

1 0"12

16 Karna)al -uda+a Pela#ar Kota-andung 0"12

8im 0"12

1% 40S? mata lom'a -ulutangkis 1 0"121$ om'a Kompetensi Sis&a 'idang om'a Sekretaris8ingkat Kota -andung

1 0"12

19 om'a Kompetensi Sis&a 'idang om'a Akuntansi

1 0"12

0" om'a Kompetensi Sis&a 'idang om'a Pemasaran

1 0"12

01 om'a Kompetensi Sis&a 'idang om'a PC

1 0"12

00 om'a Kompetensi Sis&a

'idang om'a Sekretaris8ingkat Pro)insi

1 0"12

03 om'a =erdas =ermat -ahasaPeran*is

0 0"12

0 om'a ?as+id Bema Milad 13 3 0"1202 Dst untuk 0"13!0"1(0"10!0"13



A Sekolah/Madrasah melaksanakan atau le'ihkegiatan


14/33


$ Sekolah/Madrasah melaksanakan 3 atau le'ih


kegiatanD Sekolah/Madrasah melaksanakan 1 atau le'ih

kegiatanE Sekolah/Madrasah tidak melaksanakan kegiatan

Indiator Sis&a memperoleh pengalaman 'ela#ar +ang dapat

meli'atkan partisipasi sis&a dalam kehidupan

'ermas+arakat( 'er'angsa( dan 'ernegara se*ara

demokratis dalam 3 tahun terakhir Data

Penduun!

Pem'ela#aran +ang dapat meli'atkan partisipasi

sis&a dalam kehidupan 'ermas+arakat( 'er'angsa

dan 'ernegara se*ara demokratis

a. Program/aporan kegiatan '. ad&al kegiatan*. ,ekapan daftar hadir kegiatan


N

o*enis Ke!iatan

Ketersediaan

Doumen*umla( sis"a /an!

men!iutiAda Tida

1 pa*ara hari senin Kelas (I(II

0 Pelatihan -ela ?egara;PK-!-?< Kelas (I(II3 Partisipan Konferensi Asia Afrika Kelas (I(II -akti sosial Kelas (I(II2 DKS Kelas (I(II6 Donor Darah Kelas (I(II% om'a De'at ingkungan Kelas (I(II$ Peringatan 7ari -esar ?asional Kelas (I(II9 Pemilihan Ketua 4sis Kelas (I(II

Instrumen Penilaian Nomor. ,, Catatan dan Reomendasi


A Sekolah/Madrasah melaksanakan atau le'ih

kegiatan$ Sekolah/Madrasah melaksanakan 3 atau le'ih


kegiatan

D Sekolah/Madrasah melaksanakan 1 atau le'ihkegiatan

E Sekolah/Madrasah tidak melaksanakan kegiatan


15/33


Indiator Sis&a memperoleh pengalaman 'ela#ar untuk

mem'entuk karakter sis&a( menum'uhkan rasa

sporti)itas( dan ke'ersihan lingkungan dalam 3 tahun

terakhir

DataPenduun!

Pem'ela#aran untuk mem'entuk karakter sis&amenum'uhkan rasa sporti)itas( dan ke'ersihan

lingkungan

a. Dokumentasi '. Proposal/aporan Kegiatan


No *enis Ke!iatan

Ketersediaan

Doumen

*umla( sis"a /an!

men!iutiAda Tida

1 Pekan olah raga;pora#< Kelas (I(II0 om'a pada anguage Da+ Kelas (I(II3 DKS Kelas (I(II Mo#ang a#aka Kelas (I(II2 umsih/Ker#a -akti Kelas (I(II6 Berakan Pungut Sampah;BPS< Kelas (I(II% om'a De'at 8entang ingkungan Kelas (I(II$ om'a Ke'ersihan Kelas Kelas (I(II9 Program ker#a Pengendalian

ingkungan 7idup

Kelas (I(II

Instrumen Penilaian Nomor. ,- Catatan dan Reomendasi


A 91 ! 1"" sila'us khususn+a mata pela#aranPendidikan Ke&arganegaraan dan IPS memuatkegiatan pem'ela#aran dalam kemampuanmemahami hak dan ke&a#i'an orang lain dalam

pergaulan di mas+arakat$ $1 ! 9" sila'us khususn+a mata pela#aran

Pendidikan Ke&arganegaraan dan IPS memuatkegiatan pem'ela#aran dalam kemampuanmemahami hak dan ke&a#i'an orang lain dalam

pergaulan di mas+arakatC %1 ! $" sila'us khususn+a mata pela#aran

Pendidikan Ke&arganegaraan dan IPS memuatkegiatan pem'ela#aran dalam kemampuanmemahami hak dan ke&a#i'an orang lain dalam

pergaulan di mas+arakatD 61 ! %" sila'us khususn+a mata pela#aran

Pendidikan Ke&arganegaraan dan IPS memuat

kegiatan pem'ela#aran dalam kemampuanmemahami hak dan ke&a#i'an orang lain dalam

pergaulan di mas+arakat


16/33


E Kurang dari 61 sila'us khususn+a mata pela#aranPendidikan Ke&arganegaraan dan IPS memuatkegiatan pem'ela#aran dalam kemampuanmemahami hak dan ke&a#i'an orang lain dalam

pergaulan di mas+arakat

Indiator Sis&a memperoleh pengalaman 'ela#ar melalui pem'iasaan untuk memahami hak dan ke&a#i'anorang lain dalam pergaulan di mas+arakat

Data

Penduun!

Sila'us mata pela#aran +ang memuat materi tentanghak dan ke&a#i'an orang lain dalam pergaulanmas+arakata. Sila'us Mata Pela#aran


No Sila%us Mata Pela'aran

*umla( Standar Kom#etensi /an!

memuat materi tentan! (a dan

e"a'i%an

Prosentase

1 Pendidikan Agama dan -udi Pekerti0 PKn Pu'li* ,elation2 IPS6 Sosiologi% Sanitasi( 7+giene dan Keselamatan

Ker#a



A Program keahlian memfasilitasi #enis atau le'ihkegiatan pem'iasaan dan pengamalan a#aran agama

$ Program keahlian memfasilitasi 3 #enis atau le'ihkegiatan pem'iasaan dan pengamalan a#aran agama

C Program keahlian memfasilitasi 0 #enis atau le'ihkegiatan pem'iasaan dan pengamalan a#aran agama

D Program keahlian memfasilitasi 1 #enis atau le'ihkegiatan pem'iasaan dan pengamalan a#aran agama

E Program keahlian tidak melaksanakan kegiatan pem'iasaan dan pengamalan a#aran agama

Indiator Sis&a memperoleh pengalaman 'ela#ar untuk dapatmen#alankan a#aran agama melalui kelompok mata

pela#aran agama dan akhlak mulia +ang 'ersifatafektif dalam 3 tahun terakhir

Data

Penduun!

Kegiatan untuk dapat men#alankan a#aran agamamelalui kelompok mata pela#aran agama dan akhlak mulia +ang 'ersifat afektif

a. ,ekapan Kehadiran '. Dokumentasi Kegiatan '. Proposal/aporan Kegiatan


17/33

hal. 1%/63Instrumen Pengumpulan Data dan Inf ormasi Pendukung Akr editasi SMK/MAK


No Nama Ke!iatan

Ketersediaan

Doumen*umla( sis"a /an!

men!iutiAda Tida

1 Pelaksanaan sholat dhuha Kelas (I(II0 Pesantren ,amadhan Kelas (I(II3 Praktek sholat #enaah Kelas (I(II Berakan Pungut Sampah Kelas (I(II2 -akti Sosial Kelas (I6 Donor Darah Kelas I(II% Peringatan 7ari -esar Keagamaan Kelas (I(II$ Peringatan 7ari ,a+a Idul Adha Kelas (I(II

Instrumen Penilaian Nomor. , Catatan dan Reomendasi


A Program keahlian melaksanakan atau le'ihkegiatan pem'ela#aran

$ Program keahlian melaksanakan 3 atau le'ihkegiatan pem'ela#aran

C Program keahlian melaksanakan 0 atau le'ihkegiatan pem'ela#aran

D Program keahlian melaksanakan 1 atau le'ihkegiatan pem'ela#aran

E Program keahlian tidak melaksanakan kegiatan pem'ela#aran

Indiator Sis&a mengikuti pem'ela#aran untuk memperoleh pengalaman menghargai ke'eragaman agama( 'angsa( suku( ras( dan golongan sosial ekonomidalam lingkup glo'al dalam 3 tahun terakhir

Data

Penduun!

Kegiatan untuk menghargai ke'eragaman agama( 'angsa( suku( ras( dan golongan sosial ekonomidalam lingkup glo'ala. ,ekapan Kegiatan*. Dokumentasi Kegiatan*. aporan/Proposal Kegiatan

Ta%el Data Penduun! &N

o

Nama Ke!iatan Ketersediaan

Doumen

*umla( sis"a /an!

men!iuti


18/33

hal. 1$/63Instrumen Pengumpulan Data dan Inf ormasi Pendukung Akr editasi SMK/MAK

Ada Tida

1 Pendidikan dan pelatihan PK-!-? Kelas (I0 anguage Da+ Kelas (I3 pa*ara 1% Agustus Kelas (I Pem'inaan dalam upa*ara 'endera hari

senin Kelas (I

2 -akti sosial Kelas (I6 pa*ara Peringatan 7ardiknas Kelas (I% Peringatan -andung Api Kelas (I$ Peringatan Pen+em'elihan 7e&an kur'an Kelas (I

Instrumen Penilaian Nomor. , Catatan dan Reomendasi


A Program keahlian melaksanakan atau le'ihkegiatan pengem'angan diri

$ Program keahlian melaksanakan 3 kegiatan pengem'angan diri

C Program keahlian melaksanakan 0 kegiatan pengem'angan diri

D Program keahlian melaksanakan 1 kegiatan pengem'angan diri

E Program keahlian tidak melaksanakan kegiatan pengem'angan diri

Indiator Sis&a memperoleh pengalaman 'ela#ar dalam pem'entukan akhlak mulia melalui 'er'agai #eniskegiatan pengem'angan diri setiap 'ulan

Data

Penduun!

Kegiatan untuk pem'entukan akhlak mulia melalui pem'iasaan dan pengalamana. ,ekapan Kegiatan

'. Dokumentasi Kegiatand. Program Ker#a


No Nama Ke!iatan

Ketersediaan

Doumen

*umla( sis"a /an!

men!iutiAda Tida

1 pa*ara 'endera hari senin Kelas (I(II


19/33


0 Berakan pungut sampah Kelas (I3 umtus;#umat seratus< Kelas (I(II umsih;#umat 'ersih


20/33


No Mata Pela'aran

Men!!unaan #endeatan

disusi9 er'a elom#o9 dan

#ersain!an se(at

Ada Tida

$ Prakar+a dan Ke&irausahaan 9 Pendidikan asmani( 4lah ,aga 5 Kesehatan

Pro!ram Kea(lian Auntansi

11 Simulasi Digital 10 Pengantar konomi dan -isnis 13 Pengantar Administrasi Perkantoran 1 Pengantar Akuntansi 12 tika Profesi 16 Dasar E dasar Per'ankan 1% Aplilasi Pengolah Angka/Spreadsheet 1$ Akuntansi Perusahaan asa 19 Akuntansi Perusahaan Dagang 0" Akuntansi Keuangan

01 Administrasi Pa#ak 00 Komputer Akuntansi 03 Akuntansi Manufaktur

Instrumen Penilaian Nomor. -5 Catatan dan Reomendasi



kegiatanIndiator Sis&a mengikuti kegiatan untuk memperoleh

pengalaman 'ela#ar dalam menghasilkan kar+akreatif 'aik indi)idual maupun kelompok setiaptahun

Data

Penduun!

Kegiatan dalam menghasilkan kar+a kreatif 'aik indi)idu maupun kelompok a. Makalah Sis&a

'. Dokumentasi*. Produk


No Nama Ke!iatanKetersediaan Doumen

Ada Tida 1 Modul Pemanfaatan Aplikasi -lender 0 @ilm pendek


21/33


3 Mem'uat Sertifikat Produk daur ulang 2 Mem'uat Sinopsis Pagelaran 6 Mem'uat -log

Instrumen Penilaian Nomor. -6 Catatan dan ReomendasiPen!a"asNilai Sor Desri#si


kegiatanIndiator Sis&a mengikuti kegiatan +ang memfasilitasi sis&a

dalam 'erkomunikasi 'aik lisan maupun tulisanse*ara efektif dan santun dalam 1 tahun terakhir

DataPenduun!

Kegiatan terkait dengan kemampuan 'erkomunikasi 'aik lisan maupun tulisan se*ara efektif dan santuna. Makalah

'. aporan*. Dokumentasi


No Nama Ke!iatan dan *enis Kar/a /an! di(asilanKetersediaan Doumen

Ada Tida

1 Mem'uat Makalah 0 aporan Praktek Ker#a Industri

3 anguage Da+ Mem'uat 'log


22/33




A Melalui atau le'ih kegiatan$ Melalui 3 atau le'ih kegiatanC Melalui 0 atau le'ih kegiatanD Melalui 1 atau le'ih kegiatanE 8idak melakukan kegiatan

Indiator Sis&a memperoleh keterampilan mem'a*a danmenulis naskah se*ara sistematis dan estetis( melalui:;1< kar+a tulis( ;0< lom'a( ;3< kun#ungan kar+a&isata/studi lapangan( ;< ma#alah dinding( ;2<

'uletin sis&a( dan kegiatan lain +ang terkaitData

Penduun!

Kegiatan terkait dengan kemampuan memperolehketerampilan mem'a*a dan menulis naskah se*arasistematis dan estetisa. Makalah

'. aporan*. Dokumentasi


No Nama Ke!iatan dan *enis Kar/a Sis"aKetersediaan Doumen

Ada Tida

1 aporan Praktek ker#a industri 0 Ma#alah dinding pada lom'a 3 Mem'uat makalah Mem'uat 'log 2 Mem'uat proposal kegiatan


23/33






keterampilan men+imak( mem'a*a( menulis( dan

'er'i*ara( 'aik dalam -ahasa Indonesia maupun

-ahasa Inggris setiap tahunData

Penduun!

Kegiatan terkait dengan keterampilan men+imak(

mem'a*a( menulis( dan 'er'i*ara 'aik dalam -ahasa

Indonesia maupun -ahasa Inggris

a. Makalah '. Program ker#a


N

oNama Ke!iatan

Ketersediaan Doumen

Ada Tida

1 Program Ker#a 4SIS ;spee*h< 0 Mata lom'a pada kegiatan language da+ 3 -er'i*ara 'ahasa inggris pada program kamis english Mem'uat modul pemanfaatan aplikasi 'lender


24/33


Instrumen Penilaian Nomor. -, Catatan dan Reomendasi




pengalaman 'ela#ar dalam mengem'angkan ipteks

;ilmu pengetahuan( teknologi( dan seni< seiring

dengan perkem'angann+a setiap tahunData

Penduun!

Kegiatan 'erkaitan dengan pengem'angan Iptek

seiring dengan perkem'angann+a

a. Surat 8ugas '. Produk *. Dokumentasi


No Nama Ke!iatanKetersediaan Doumen

Ada Tida

1 4S8? -iologi 8erapan 0 #i Kompetensi Akuntansi 3 4S? 'ahasa Pran*is KS Akuntasni 2 Pemanfaatan aplikasi dalam komputer


25/33


Instrumen Penilaian Nomor. -- Catatan dan Reomendasi


A Melalui atau le'ih mata pela#aran$ Melalui 3 atau le'ih mata pela#aranC Melalui 0 atau le'ih mata pela#aranD Melalui 1 atau le'ih mata pela#aranE 8idak melakukan

Indiator Sis&a mengikuti kegiatan untuk memperoleh

pengalaman 'ela#ar agar menguasai atau memiliki

kompetensi keahlian dan #i&a ke&irausahaan(

melalui pem'ela#aran 'er'asis masalah dan/atau

pem'ela#aran 'er'asisData

Penduun!

Daftar mata pela#aran +ang menerapkan

pem'ela#aran 'er'asis masalah dan/atau

pem'ela#aran 'er'asis pro+ek a. ,en*ana Pelaksanaan Pem'ela#aran


N

oMata Pela'aran

Pem%ela'aran $er%asis

Masala(

Pem%ela'aran

$er%asis Pro/e

1 Prakar+a dan Ke&irausahaan 0 Simulasi Digital 3 Pengantar konomi dan -isnis Pengantar Administrasi Perkantoran 2 Pengantar Akuntansi

6 tika Profesi % Dasar E dasar Per'ankan $ Aplilasi Pengolah

Angka/Spreadsheet

9 Akuntansi Perusahaan asa 1" Akuntansi Perusahaan Dagang 11 Akuntansi Keuangan 10 Administrasi Pa#ak



A Men*apai nilai rata!rata 0("" atau le'ih di atas 'atas

nilai kelulusan ?$ Men*apai nilai rata!rata 1("1 sampai 1(99 di atas


26/33


'atas nilai kelulusan ?C Men*apai nilai rata!rata "("1 sampai 1("" di atas

'atas nilai kelulusan ?D Men*apai nilai rata!rata sama dengan 'atas nilai

kelulusan ?E e'ih rendah dari 'atas nilai kelulusan ?

Indiator Program keahlian memiliki prestasi +ang ditun#ukkan

dengan pen*apaian nilai rata!rata ? teori kelompok

mata pela#aran produktif pada tahun terakhir Data

Penduun!

Data nilai u#i kompetensi dan nilai ? untuk teori

dan praktik


N

o Mata Pela'aran

Nilai U'i

Kom#etensi

$atas Nilai Rata:

Rata /an!

Di#erole(

Ta(un A'aran

1 8eori Mata Pela#aran produktif $9(0 $2(" 0"1!0"12

Instrumen Penilaian Nomor. - Catatan dan ReomendasiPen!a"asNilai Sor Desri#si





kelulusan ?E e'ih rendah dari 'atas nilai kelulusan ?Indiator Program keahlian memiliki prestasi +ang ditun#ukkan


27/33

hal. 0%/63Instrumen Pengumpulan Data dan Inf ormasi Pendukung Akr editasi SMK/MAK

dengan pen*apaian 'atas nilai kelulusan ? mata

pela#aran Matematika pada tahun terakhir Data

Penduun!

Data nilai u#i/kelulusan ? mata pela#aran

Matematika


N

oMata Pela'aran

Nilai U'i

Kom#etensi

$atas Nilai Rata:

Rata /an!

Di#erole(

Ta(un A'aran

1 Matematika $6( %%(9 0"1!0"12

Instrumen Penilaian Nomor. - Catatan dan Reomendasi




'atas nilai kelulusan ?

C Men*apai nilai rata!rata "("1 sampai 1("" di atas 'atas nilai kelulusan ?

D Men*apai nilai rata!rata sama dengan 'atas nilai




pela#aran -ahasa Inggris pada tahun terakhir Data

Penduun!

Data nilai u#i/kelulusan ? mata pela#aran -ahasa

InggrisTa%el Data Penduun! &


28/33

hal. 0$/63Instrumen Pengumpulan Data dan Inf ormasi Pendukung Akr editasi SMK/MAK

N

oMata Pela'aran

Nilai U'i

Kom#etensi

$atas Nilai Rata:

Rata /an!

Di#erole(

Ta(un A'aran

1 -ahasa Inggris %(" %(0 0"1!0"12










pela#aran -ahasa Indonesia pada tahun terakhir Data

Penduun!

Data nilai u#i/kelulusan ? mata pela#aran -ahasa

Indonesia


N

oMata Pela'aran

Nilai U'i

Kom#etensi

$atas Nilai Rata:

Rata /an!

Di#erole(

Ta(un A'aran

1 -ahasa Indonesia $3(0 $1(3 0"1!0"12


29/33









Indiator Program keahlian memiliki prestasi +ang ditun#ukkandengan pen*apaian nilai rata!rata u#i kompetensi

mata pela#aran produktif pada tahun terakhir Data

Penduun!

Data nilai u#i/kelulusan ? mata pela#aran Produktif


N

oMata Pela'aran

Nilai U'i

Kom#etensi

$atas Nilai Rata:

Rata /an!

Di#erole(

Ta(un A'aran

1 Produktif Adm.Perkantoran 96(3 91(0 0"1!0"12


30/33




A Kelulusan 1""$ Kelulusan 96!99C Kelulusan 9"!92D Kelulusan $6!$9E Kelulusan kurang dari $6


dengan persentase tingkat kelulusan pada 3 tahun

terakhir Data

Penduun!

Persentase tingkat kelulusan Program

Pendidikan pada 3 tahun terakhir


N

o

Ta(un *umla( Sis"a *umla( Lulusan Persentase

Lulusan

1 0"10!0"13 1% 1% 1"" 0 0"13!0"1 1%0 1%0 1"" 3 0"1!0"12 169 169 1""

,ata!rata kelulusan 3 tahun terakhir



31/33



A 91 ! 1"" telah 'eker#a di D/DI +ang sesuai

kompetensi keahliann+a$ $1 ! 9" telah 'eker#a di D/DI +ang sesuai

kompetensi keahliann+aC %1 ! $" telah 'eker#a di D/DI +ang sesuai

kompetensi keahliann+aD 61 ! %" telah 'eker#a di D/DI +ang sesuai

kompetensi keahliann+aE 8idak ada ulusan +ang 'eker#a sesuai kompetensi

keahliann+aIndiator Program keahlian memiliki lulusan +ang 'eker#a di

D/DI +ang sesuai dengan kompetensi keahliann+a

dalam 3 tahun terakhir

Data

Penduun!

Persentase lulusan +ang 'eker#a sesuai dengankeahliann+a dalam 3 tahun terakhir


No Ta(un *umla( Lulusan*umla( /an!

tela( %eer'a

*umla( /an! tela(

%eer'a sesuai

ea(lian

Persentas

e

;6< ;2< ;3< ;,< ;-< ;0<

1 0"11!0"10 2% 3"" 3"" 1""0 0"10!0"13 21% 16$ 16$ 1""3 0"13!0"1 201 006 006 1""


32/33



33/33

standar kompetensi keahlian akreditasi_akuntansi.docx terbaru.docx label.docx

Documents