standar akademik

S t a nd a r A k ad em i k F aku l t a s K e do k t e r a n Un i v e r s i t a s A i r l an g ga 2 0 05

i

KATA PENGANTAR

Buku Standar Akademik Fakultas Kedokteran Universitas Airlangga disusun

berdasarkan Buku Standar Akademik Universitas Airlangga. Ketentuan-ketentuan yang

termuat didalamnya berisi ketentuan normatif Universitas Airlangga, disesuaikan dengan

kondisi yang berlaku Fakultas Kedokteran pada khususnya. Buku Standar Akademik

merupakan salah satu dari tiga konsep pedoman akademik Universitas Airlangga, meliputi

kebijakan, peraturan dan standar akademik, yang mengarah dihasilkannya keluaran yang

sesuai dengan visi, misi dan tujuan Universitas Ailrlangga - Fakultas Kedokteran Universitas

Airlangga.

Standar Akademik memuat 14 ketentuan dasar, meliputi :

1. Eligibilitas, integritas, visi, misi, sasaran dan tujuan

2. Tata pamong

3. Sistim pengelolaan dan manajemen

4. Sumber daya manusia

5. Prasarana

6. Keuangan

7. Kemahasiswaan

8. Kurikulum

9. Sistem pembelajaran

10. Penelitian, publikasi, pengabdian kepada masyarakat,

dan hasil karya lainnya

11. Sistim penjaminan mutu

12. Suasana akademik

13. Lulusan dan

14. Mutu program studi.

Standar Akademik ini disusun dengan harapan dapat dijadikan panutan dalam merumuskan

berbagai perencanaan program dan kegiatan di lingkungan Fakultas Kedokteran Universitas

Airlangga.

S t a nd a r A k ad em i k Faku l t a s Ke do k t e r a n Un i v e r s i t a s A i r l an g ga 2 0 05

i i

Daftar Isi

Ka t a Pengan ta r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i

Da f t a r I s i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i i

Bab Area Standart Parameter Halaman

I. ELIGIBILITAS, Eligibilitas ................................................................................................................................................. 1

INTEGRITAS, Integritas .................................................................................................................................................... 1

VISI, Visi Fakultas ............................................................................................................................................. 2

MISI, Misi Fakultas ........................................................................................................................................... 2

SASARAN, Tujuan Fakultas ......................................................................................................................................... 2

DAN TUJUAN Sasaran Fakultas ........................................................................................................................................ 2

II. TATA PAMONG Lembaga Tata Pamong .............................................................................................................................. 2

Rencana Strategis dan Rencana Jangka Panjang ....................................................................................... 3

Prosedur Pengambilan Keputusan dan Perencanaan ................................................................................ 3

Kebijakan Dasar mengenai Penyelenggaraan dan Pengembangan dan Penyelenggaraan Kegiatan

Akademik .................................................................................................................................................. 3

Kebijakan Dasar tentang Sistem Tata Nilai dan Kebijakan Akademik .................................................... 3

Kebijakan Penjenjangan Jabatan dan Prestasi Akademik serta Kecakapan dan Kepribadian Staf 3


i i i


Akademik...................................................................................................................................................

Pelaksanaan Kebebasan Akademik, Kebebasan Mimbar Akademik, dan Otonomi Keilmuan ................ 4

Pelaksanaan Otonomi Keilmuan Kebijakan Penjenjangan Jabatan dan Prestasi Akademik, serta

Kecakapan dan Kepribadian Pegawai ...................................................................................................... 4

Kriteria, Peraturan, serta Mekanisme Pengangkatan Guru Besar dan Jabatan Akademik lain ................ 4

Proses Monitoring dan Evaluasi Mengenai Pelaksanaan berbagai Kebijakan dan Pedoman yang ada

dan Pemanfaatan hasilnya ......................................................................................................................... 5

III. Struktur Organisasi ................................................................................................................................... 5

Kepemimpinan ......................................................................................................................................... 5

Perencanaan .............................................................................................................................................. 5

Pelaksanaan Pengelolaan ........................................................................................................................... 5

Kemitraan dan Kerjasama Institusi ........................................................................................................... 6

Sistem Monitoring dan Evaluasi ............................................................................................................... 6

SISTEM

PENGELOLAAN

DAN MANAJEMEN

Direktori, Panduan, Pedoman dan Katalog ............................................................................................... 6

IV. Staf Akademik .......................................................................................................................................... 6

Staf Pendukung/Administrasi/Umum …………………………………………....................................... 8

SUMBER DAYA

MANUSIA

Kode Etik .................................................................................................................................................. 9

V. PRASARANA Laboratorium ............................................................................................................................................ 9

Ruang Kuliah dan Peralatannya ............................................................................................................... 9


i v


Prasarana dan Sarana Workshop .............................................................................................................. 10

Prasarana dan Sarana Kantor ................................................................................................................... 11

Perpustakaan dan Bahan Pustaka ............................................................................................................. 11

VI. KEUANGAN Sumber Dana ............................................................................................................................................ 12

Pengelolaan Keuangan ............................................................................................................................. 13

Satuan Biaya Per-Mahasiswa ................................................................................................................... 13

Pengelolaan Sistem Informasi ................................................................................................................... 14 VII. SISTEM

INFORMASI Perangkat Keras (Hardware) .................................................................................................................... 14

Perangkat Lunak (Software) ...................................................................................................................... 14

Sumber Daya Manusia (Brainware) Pendukung Sistem Informasi........................................................... 14

Jenis Informasi yang Disediakan ............................................................................................................... 15

Kemudahan Penggunaan Fasilitas Informasi ............................................................................................ 15

Pelatihan .................................................................................................................................................... 15

Pusat Komputer ......................................................................................................................................... 15

Rekruitmen (Penjaringan) Calon Mahasiswa ........................................................................................... 16 VIII. KEMAHASISWAAN

Data dan Informasi Mengenai Mahasiswa ............................................................................................... 16

Penilaian Prestasi Akademik .................................................................................................................... 16

Sikap Akademik Sosial Kemandirian dan Kreatifitas .............................................................................. 17

Kegiatan Mahasiswa ................................................................................................................................. 17


v


Layanan Akademik Mahasiswa ................................................................................................................ 17

Layanan Non Akademik Mahasiswa ........................................................................................................ 17

Kepuasan Mahasiswa ................................................................................................................................ 17

Organisasi Kemahaiswaan ........................................................................................................................ 17

Prosedur Penanganan Keluhan dan Pengaduan Mahasiswa ..................................................................... 17

Kode Etik Mahasiswa ............................................................................................................................... 17

IX. KURIKULUM Penyusunan Kurikulum ............................................................................................................................. 18

Implementasi Kurikulum ........................................................................................................................... 18

X. Rancangan Pembelajaran .......................................................................................................................... 18

Kegiatan Belajar Mengajar dan Bahan Ajar ............................................................................................. 19

Bimbingan Penelitian dan Penulisan Skripsi/Tesis/ Disertasi dan Karya Tulis Lainnya......................... 20

Evaluasi Kemajuan dan Keberhasilan Belajar Mahasiswa ....................................................................... 20

Waktu Penyelesaian Studi Lima Angkatan Lulusan Terakhir .................................................................. 20

SISTEM

PEMBELAJARAN

Peningkatan dan Pengembangan Pendidikan ............................................................................................ 20

XI Penelitian ..................... ............................................................................................................................ 20

Penelitian dan Publikasi ............................................................................................................................ 21

PENELITIAN,

PUBLIKASI,

PENGABDIAN

KEPADA

MASYARAKAT

Pengabdian pada Masyarakat ................................................................................................................... 22


v i


DAN HASIL

KARYA LAINNYA

XII Kebijakan Penjaminan Mutu .................................................................................................................... 22

Prosedur Penjaminan Mutu ....................................................................................................................... 22

Unit Pelaksana Penjaminan Mutu ............................................................................................................. 22

Standar Penjaminan Mutu ......................................................................................................................... 22

Komitmen sivitas Akademika ................................................................................................................... 22

Evaluasi Diri Sistem Penjaminan Mutu .................................................................................................... 23

Kajian dan Pengembangan Sumber Daya dan Pranata Kelembagaan ..................................................... 23

SISTEM

PENJAMINAN

MUTU

Keterbukaan untuk Evaluasi Eksternal (Akreditasi) ................................................................................. 23

XIII. Kebijakan tentang Suasana Akademik ..................................................................................................... 23

Prasarana, Sarana dan Dana Evaluasi Diri Sistem Penjaminan Mutu ..................................................... 23

Dukungan Lingkungan Kampus ............................................................................................................... 24

SUASANA

AKADEMIK

Kegiatan Akademik Staf Akademik dan Mahasiswa ............................................................................... 24

Interaksi Akademik Sivitas Akademika .................................................................................................... 24

Pengembangan Perilaku Kecendekiawanan (Kesujanaan) ....................................................................... 24

XIV. LULUSAN Kompetensi Lulusan .................................................................................................................................. 24

Produktivitas Lulusan ................................................................................................................................ 24

Masa Tunggu Lulusan untuk Bekerja ....................................................................................................... 25


v i i


IPK Lulusan .............................................................................................................................................. 25

Pelacakan dan Komunikasi Dengan Lulusan ............................................................................................ 25

XV Akreditasi Program Studi (Prodi) .............................................................................................................. 25

Rencana Pembukaan Prodi Baru ............................................................................................................... 25

MUTU PROGRAM

STUDI

Kelayakan Pembukaan Prodi Baru ........................................................................................................... 25


1

No. Standar Parameter Narasi Parameter

I. ELIGIBILITAS, Eligibilitas

Fakultas/Prodi/Program Studi (Prodi) harus memiliki ijin pendirian dari

instansi yang berwenang

INTEGRITAS,

Fakultas/Prodi harus memiliki ijin pendirian yang sesuai dengan nama

Fakultas/Prodi yang digunakan saat ini

VISI,

Fakultas/Prodi harus memiliki ijin pendirian yang sesuai dengan lokasi

kantor Fakultas/Prodi/Jurusan/ Prodi yang digunakan saat ini

MISI, Fakultas/Prodi harus memiliki pedoman penerimaan mahasiswa

SASARAN,

Fakultas/Prodi harus memiliki dokumentasi yang relevan dengan

permasalahan eligibilitas institusi

DAN TUJUAN Integritas

Fakultas/Prodi harus menunjukkan kejujuran dan transparansi dalam

penyusunan rencana dan program kerja


penyusunan anggaran


penerimaan pegawai


penerimaan mahasiswa baru


pembukaan program studi

Fakultas/Prodi harus menunjukkan kejujuran dan transparansi dalam iklan

mengenai peringkat akreditas program studi

Fakultas/Prodi harus menunjukkan kejujuran dan transparansi terhadap

kepentingan masyarakat dalam hubungan dengan masyarakat


pengambilan keputusan

Fakultas/Prodi harus menunjukkan kepedulian pada kepentingan

masyarakat dalam penyusunan rencana dan program kerja


masyarakat dalam penyusunan anggaran


2



masyarakat dalam penerimaan pegawai


masyarakat dalam penerimaan mahasiswa baru


masyarakat dalam pembukaan program studi


masyarakat dalam iklan mengenai peringkat akreditasi program studi


masyarakat dalam hubungan dengan masyarakat


masyarakat dalam setiap pengambilan keputusan

Visi Institusi Fakultas/Prodi harus memiliki visi

Fakultas/Prodi harus memiliki visi yang spesifik

Visi Fakultas/Prodi harus realistis

Visi Fakultas/Prodi harus dipahami oleh seluruh sivitas akademik

Misi Institusi Fakultas/Prodi harus memiliki misi

Misi Fakultas/Prodi harus mencerminkan seluruh visi yang ingin dicapai

Misi Fakultas/Prodi harus jelas

Tujuan Institusi Fakultas/Prodi harus memiliki tujuan yang sesuai dengan seluruh misi

Tujuan Fakultas/Prodi harus jelas

Sasaran Institusi

Fakultas/Prodi harus memiliki sasaran yang sesuai dengan seluruh tujuan

institusi

Sasaran Fakultas/Prodi harus jelas

II. TATA PAMONG Lembaga Tata Pamong Fakultas/Prodi harus memiliki lembaga tata pamong

Lembaga tata pamong Fakultas/Prodi harus memiliki tugas yang jelas

Lembaga tata pamong Fakultas/Prodi harus memiliki wewenang yang jelas

Lembaga tata pamong Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur penilaian

kinerja lembaga tata pamong


3


Lembaga tata pamong Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur penilaian

personil lembaga tata pamong

Rencana Strategis dan Rencana

Jangka Panjang

Fakultas/Prodi harus memiliki rencana strategis dan rencana jangka

panjang

Rencana strategis dan rencana jangka panjang yang disusun oleh lembaga

tata pamong harus jelas dan lengkap


tata pamong harus sesuai dengan visi, misi, tujuan dan sasaran

Fakultas/Prodi


tata pamong harus sesuai dengan paradigma RAISE++

Prosedur Pengambilan

Keputusan dan Perencanaan

Lembaga tata pamong harus memiliki prosedur pengambilan keputusan

dan perencanaan yang transparan dan jelas

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan dasar mengenai penyelenggaraan

dan pengembangan kegiatan pendidikan


dan pengembangan kegiatan penelitian

Kebijakan Dasar mengenai

Penyelenggaraan dan

Pengembangan Kegiatan

Akademik


dan pengembangan kegiatan pengabdian masyarakat

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan dasar mengenai sistem tata nilai

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan dasar tentang kebijakan akademik

umum

Kebijakan Dasar tentang Sistem

Tata Nilai dan Kebijakan

Akademik

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan dasar tentang rumusan norma

penyelenggaraan kegiatan akademik

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan dasar tentang tolok ukur

penyelenggaraan kegiatan akademik

Kebijakan Penjenjangan Jabatan

dan Prestasi Akademik serta

Kecakapan dan Kepribadian

Staf Akademik

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan penjenjangan jabatan akademik

yang jelas bagi staf akademik


4


Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan penilaian prestasi akademik bagi

staf akademik

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan penilaian kecakapan akademik

bagi staf akademik

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan kepribadian/etika akademik yang

jelas bagi staf akademik

Fakultas/Prodi harus memiliki peraturan akademik yang memuat berbagai

aturan berkaitan dengan staf akademik, mahasiswa dan proses

pembelajaran yang disahkan oleh senat akademik Fakultas/Prodi.

Pelaksanaan Kebebasan

Akademik, Kebebasan Mimbar

Akademik, dan Otonomi

Keilmuan

Fakultas/Prodi harus memiliki peraturan pelaksanaan kebebasan akademik

yang jelas dan relevan

Fakultas/Prodi harus memiliki peraturan pelaksanaan kebebasan mimbar

akademik yang jelas dan relevan

Fakultas/Prodi harus memiliki peraturan pelaksanaan otonomi keilmuan

yang jelas dan relevan

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan penjenjangan jabatan

administratif yang jelas bagi staf administrasi/pegawai

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan penilaian prestasi yang jelas bagi

staf administrasi/pegawai

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan penilaian kecakapan staf

administrasi/pegawai

Pelaksanaan Kebijakan

Penjenjangan Jabatan dan

Prestasi Akademik, serta

Kecakapan dan Kepribadian

Pegawai

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan penilaian kepribadian/etika bagi

staf administrasi/pegawai

Fakultas/Prodi harus memiliki kriteria pengangkatan guru besar dan

jabatan akademik lainnya yang jelas

Fakultas/Prodi harus memiliki peraturan pengangkatan guru besar dan


Kriteria, Peraturan, serta

Mekanisme Pengangkatan Guru

Besar dan Jabatan Akademik

lain

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme pengangkatan guru besar dan



5


Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur monitoring dan evaluasi mengenai

proses pelaksanaan berbagai kebijakan dan pedoman

Proses Monitoring dan Evaluasi

mengenai Pelaksanaan Berbagai

Kebijakan dan Pedoman yang

ada serta Pemanfaatan Hasilnya

Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur untuk monitoring dan evaluasi

pemanfaatan hasil pelaksanaan berbagai kebijakan dan pedoman

III. SISTEM

PENGELOLAAN

DAN MANAJEMEN

Fakultas/Prodi harus memiliki struktur organisasi yang mendukung

efektivitas dan efisiensi kinerja institusi

Struktur Organisasi

Fakultas/Prodi harus memiliki bentuk jaringan formal mengenai interaksi

antar Fakultas/Prodi/Jurusan/ Prodi

Pimpinan Fakultas/Prodi harus melibatkan komponen sivitas akademika

dalam pengambilan keputusan

Fakultas/Prodi harus memiliki pola kepemimpinan yang transparan

Kepemimpinan

Fakultas/Prodi harus memiliki pola kepemimpinan yang peduli pada

kinerja institusi

Fakultas/Prodi harus memiliki sistem perencanaan jangka pendek/tahunan,

menengah, dan panjang yang komprehensif dan realistis, yang sesuai

dengan visi, misi, tujuan dan sasaran institusi

Fakultas/Prodi harus memiliki kelengkapan sistem perencanaan jangka

pendek/tahunan yang komprehensif dan realistis, yang sesuai dengan visi,

misi, tujuan dan sasaran institusi


menengah yang komprehensif dan realistik, yang sesuai dengan visi, misi,

tujuan dan sasaran institusi

Perencanaan


panjang yang komprehensif dan realistik,yang sesuai dengan visi, misi,

tujuan dan sasaran institusi

Pelaksanaan Pengelolaan Fakultas/Prodi harus memiliki pedoman pelaksanaan pengelolaan kegiatan

bidang akademik yang mendukung pencapaian visi, misi, tujuan dan

sasaran institusi


6


Fakultas/Prodi harus memiliki pedoman pelaksanaan pengelolaan kegiatan

bidang administrasi yang mendukung pencapaian visi, misi, tujuan dan

sasaran institusi

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan dan prosedur yang berfungsi

untuk mendorong, mencari dan memelihara kerjasama dengan institusi

lokal dan nasional

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan dan prosedur yang berfungsi

untuk mendorong, mencari dan memelihara kerjasama dengan institusi

regional dan internasional

Kemitraan dan Kerjasama

Institusi

Fakultas/Prodi harus menjalin kemitraan dengan berbagai lembaga ilmiah

dan industri pada tingkat lokal, regional, nasional dan internasional

Fakultas/Prodi harus memiliki sistem monitoring dan evaluasi kinerja

institusi secara internal yang jelas dan terjadual

Sistem Monitoring dan Evaluasi

Fakultas/Prodi harus memiliki sistem monitoring dan evaluasi kinerja

institusi secara eksternal yang jelas dan terjadual

Fakultas/Prodi harus memiliki direktori/pedoman/panduan/katalog untuk

bidang administrasi yang jelas dan lengkap

Isi dari direktori/pedoman/panduan/katalog untuk bidang administrasi

tersebut harus jelas

Fakultas/Prodi harus mengetahui pemanfaatan informasi dalam

direktori/panduan/pedoman/katalog untuk bidang administrasi

Fakultas/Prodi harus memiliki direktori/pedoman/panduan/katalog untuk

bidang akademik yang jelas dan lengkap

Isi dari direktori/pedoman/panduan/katalog untuk bidang akademik

tersebut harus jelas

Direktori, Panduan, Pedoman,

dan Katalog

Fakultas/Prodi harus mengetahui pemanfaatan informasi dalam

direktori/panduan/pedoman/katalog untuk bidang akademik

IV. SUMBER DAYA

MANUSIA Staf Akademik

Fakultas/Prodi harus memiliki pedoman yang lengkap tentang prosedur

rekrutmen dan seleksi staf akademik


7


Implementasi prosedur dilakukan secara utuh dan konsisten

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan untuk melakukan proses induksi

staf akademik baru pada proses pendidikan di kampus

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan MENTORING yang akan

membantu staf akademik baru untuk melakukan penyesuaian budaya

akademik

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan untuk melakukan proses

pengembangan staf akademik baru pada proses pendidikan di kampus

Fakultas/Prodi harus memiliki standar rasio staf akademik-mahasiswa

dalam upaya menjamin proses pembelajaran yang efektif

Fakultas/Prodi harus memiliki standar kualifikasi staf akademik dalam

upaya menjamin proses pembelajaran yang efektif

Fakultas/Prodi memiliki staf akademik tetap dengan kualifikasi Doktor

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme pengalokasian tugas pengajaran

yang disesuaikan dengan bidang dan tingkat kepakaran staf akademik

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan untuk mendorong staf akademik

untuk terlibat dalam organisasi keilmuan dan atau profesi

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan untuk mendorong staf akademik

untuk terlibat aktif dalam kegiatan ilmiah di tingkat nasional dan

internasional

Fakultas/Prodi harus memiliki pedoman Pembimbingan akademik

Fakultas/Prodi harus melibatkan staf akademik dalam proses

pembimbingan akademik mahasiswa

Fakultas/Prodi harus memiliki program pembinaan yang menjamin mutu

dan karir staf akademik

Fakultas/Prodi harus memiliki program pengembangan kualifikasi dan

kemampuan akademik yang sangat jelas

Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur evaluasi kinerja staf akademik

secara obyektif, terencana dan berkelanjutan setiap tahun

Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur evaluasi kinerja


8


akademik/pengajaran staf akademik

Fakultas/Prodi harus memiliki program jaminan kesejahteraan staf

akademik yang jelas dan menarik

Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur implementasi dan tindak lanjut

pembinaan, pengembangan, promosi dan evaluasi kinerja staf akademik

Fakultas/Prodi harus memiliki penjabaran/uraian tugas staf akademik

Fakultas/Prodi harus memiliki formula standar penghitungan beban kerja

staf akademik

Pembagian beban kerja staf akademik sangat sesuai dengan keperluan

Fakultas/Prodi

Fakultas/Prodi harus memiliki daftar kehadiran staf akademik pada sesi

perkuliahan

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme penilaian kehadiran staf

akademik di luar sesi perkuliahan

Staf

Pendukung/Administrasi/Umum

Fakultas/Prodi harus memiliki pedoman yang lengkap tentang prosedur

rekuitmen dan seleksi staf pendukung/administrasi/umum

Implementasi prosedur dalam pedoman dilakukan secara utuh dan

konsisten

Jumlah staf pendukung di Fakultas/Prodi harus sesuai dengan rasio staf

akademik

Jumlah staf pendukung di Fakultas/Prodi harus sesuai dengan rasio

mahasiswa

Kualifikasi dan pengalaman staf pendukung harus sesuai dengan diskripsi

dan spesifikasi pekerjaan

Fakultas/Prodi harus memiliki program pembinaan dan pengembangan

yang menjamin mutu dan peningkatan karir staf pendukung

Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur evaluasi kinerja staf pendukung

secara terencana dan berkelanjutan

Fakultas/Prodi harus memiliki jaminan kesejahteraan bagi staf pendukung

yang jelas dan menarik.


9


Fakultas/Prodi harus memiliki program jaminan kesejahteraan non

finansial bagi staf pendukung yang jelas

Fakultas/Prodi harus memiliki kode etik untuk staf akademik yang lengkap

dan jelas

Fakultas/Prodi harus memiliki kode etik untuk staf pendukung yang

lengkap dan jelas

Kode Etik

Implementasi kode etik dilakukan secara utuh dan konsisten

V.

PRASARANA

Fakultas/Prodi harus menyediakan prasarana laboratorium yang lengkap

dalam rangka mendukung aktivitas akademik

Fakultas/Prodi harus memiliki sendiri prasarana laboratorium yang

diperlukan untuk mendukung aktivitas akademik

Fakultas/Prodi harus menjamin kecukupan dan kesesuaian prasarana

laboratorium untuk mendukung aktivitas akademik

Fakultas/Prodi harus menjamin kemudahan akses bagi seluruh elemen di

bawahnya untuk menggunakan prasarana laboratorium yang ada

Fakultas/Prodi harus menjamin penggunaan prasarana laboratorium yang

ada secara efektif dan efisien

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme, pedoman penggunaan dan

prosedur pengelolaan laboratorium dalam rangka optimalisasi dan

pengembangan fasilitas pendidikan

Fakultas/Prodi harus memiliki rencana pengembangan prasarana dan

sarana laboratorium dalam rangka mendukung perkembangan aktivitas

akademik

Laboratorium

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme evaluasi

pemanfaatan,pemeliharaan dan pengembangan prasarana dan sarana

laboratorium

Fakultas/Prodi harus menyediakan prasarana dan sarana ruang kuliah yang

lengkap dalam rangka mendukung aktivitas akademik

Ruang Kuliah dan Peralatannya

Fakultas/Prodi harus memiliki sendiri prasarana dan sarana ruang kuliah


10


yang diperlukan untuk mendukung aktivitas akademik

Fakultas/Prodi harus menjamin mutu, kecukupan dan kesesuaian prasarana

dan sarana ruang kuliah bagi seluruh elemen di bawahnya


bawahnya untuk menggunakan prasarana dan sarana ruang kuliah

Fakultas/Prodi harus menjamin penggunaan prasarana dan sarana ruang

kuliah secara efektif dan efisien

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme dan prosedur pengelolaan ruang

kuliah dan peralatannya dalam rangka optimalisasi dan pengembangan

fasilitas pendidikan


sarana ruang kuliah dalam rangka mendukung perkembangan aktivitas

akademik

Fakultas/Prodi harus menyediakan prasarana dan sarana workshop yang


Fakultas/Prodi harus memiliki sendiri prasarana dan sarana workshop yang


Fakultas/Prodi harus menjamin mutu,kecukupan dan kesesuaian prasarana

dan sarana workshop bagi seluruh elemen di bawahnya


bawahnya untuk menggunakan prasarana dan sarana workshop yang ada

Fakultas/Prodi harus menjamin penggunaan prasarana yang ada secara

efektif dan efisien

Prasarana dan Sarana Workshop

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme, pedoman penggunaan dan

prosedur pengelolaan workshop dalam rangka optimalisasi dan

pengembangan fasilitas pendidikan


sarana workshop dalam rangka mendukung perkembangan aktivitas

akademik

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme evaluasi


11


pemanfaatan,pemeliharaan, dan pengembangan prasarana dan sarana

workshop

Fakultas/Prodi harus menyediakan prasarana dan sarana kantor yang


Fakultas/Prodi harus memiliki sendiri prasarana dan sarana kantor yang


Fakultas/Prodi harus menjamin mutu, kecukupan dan kesesuaian prasarana

serta sarana kantor bagi staf akademik dan staf pendukung yang memadai


bawahnya untuk menggunakan prasarana dan sarana kantor yang ada

Fakultas/Prodi harus menjamin penggunaan prasarana dan sarana kantor

yang ada secara efektif dan efisien

Fakultas/Prodi/Jurusan/Program Studi harus memiliki mekanisme,

pedoman penggunaan dan prosedur pengelolaan kantor serta peralatannya

dalam rangka optimalisasi dan pengembangan fasilitas pendidikan

Prasarana dan Sarana Kantor

Fakultas/Prodi/Jurusan/Program Studi harus memiliki rencana

pengembangan prasarana dan sarana kantor dalam rangka mendukung

perkembangan aktivitas akademik

Luas perpustakaan/ruang baca harus sesuai dengan jumlah mahasiswa

Perpustakaan/ruang baca harus dalam kondisi yang baik, nyaman dan

disertai peralatan yang lengkap dan mutakhir

Perpustakaan/ruang baca harus memiliki lebih dari 2 jenis bahan pustaka,

yaitu buku teks dan jurnal ilmiah sesuai dengan bidang kajian

Perpustakaan dan Bahan

Pustaka

Perpustakaan/ruang baca harus memiliki jumlah bahan pustaka yang sesuai

dengan rasio mahasiswa

Buku dan jurnal yang ada di perpustakaan/ruang baca harus terjamin

ketersediaannya ketika dibutuhkan pengguna

Buku dan jurnal yang ada di perpustakaan/ruang baca harus layak dalam

tahun terbitan (terbitan 5 tahun terakhir untuk buku dan 2 tahun terakhir

untuk jurnal)


12


Perpustakaan/ruang baca harus memiliki catatan tentang pengguna

buku/jurnal oleh mahasiswa

Perpustakaan/ruang baca harus memiliki catatan tentang pengguna

buku/jurnal oleh staf akademik

VI. KEUANGAN Fakultas/Prodi harus memiliki sumber dana yang bervariasi

Fakultas/Prodi memiliki mekanisme untuk memastikan jumlah dana yang

ada mencukupi seluruh keperluan operasional dan pengembangan

Fakultas/Prodi harus memiliki sumber dana dari Pemerintah

Fakultas/Prodi harus memiliki sumber dana dari Mahasiswa

Fakultas/Prodi harus memiliki sumber dana dari masyarakat/industri

Fakultas/Prodi harus memiliki sumber dana dari hasil jasa dan produk

Fakultas/Prodi harus memiliki sumber dana dari luar negeri

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme usulan perencanaan anggaran

tahunan terhadap sumber dari DIP

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme penggunaan anggaran DIP

Tahunan

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme kontrol penggunaan anggaran

terhadap masing-masing sumber anggaran DIP

Fakultas/Prodi harus memiliki sistem pertanggungjawaban keuangan

terhadap masing-masing sumber anggaran DIP


tahunan terhadap sumber dari DIK Rutin

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme penggunaan anggaran DIK

Rutin tahunan

Sumber Dana


terhadap masing-masing sumber anggaran DIK Rutin


terhadap masing-masing sumber anggaran DIK Rutin


tahunan terhadap sumber dari DIKS SPP


13


Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme penggunaan anggaran DIKS

SPP Tahunan


terhadap masing-masing sumber anggaran DIKS SPP


terhadap masing-masing sumber anggaran DIKS SPP


tahunan terhadap sumber dari DIP masing-masing sumber anggaran DIKS

SP3

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme penggunaan anggaran DIKS

SP3 Tahunan


terhadap masing-masing sumber anggaran DIKS SP3


terhadap masing-masing sumber anggaran DIKS SP3


tahunan terhadap sumber dari masing-masing sumber anggaran DIK

Suplemen lainnya

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme penggunaan anggaran tahunan

DIK Suplemen lainnya


terhadap masing-masing sumber anggaran DIK Suplemen lainnya


terhadap masing-masing sumber anggaran DIK Suplemen lainnya

Pengelolaan Keuangan Fakultas/Prodi harus memiliki tim pengelola keuangan yang profesional

dengan memegang prinsip akuntabilitas dan transparansi

Standar satuan biaya per mahasiswa per tahun harus mendukung

penyelenggaraan pendidikan

Satuan Biaya Per Mahasiswa

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme penghitungan dan evaluasi


14


standar satuan biaya per-mahasiswa per- tahun

VII

SISTEM

INFORMASI

Fakultas/Prodi harus memiliki organisasi pengelola sumberdaya informasi

yang terpusat, lengkap dengan bagian-bagiannya

Pengelolaan Sistem Informasi

Fakultas/Prodi harus memiliki sistem dan prosedur pengumpulan ,

pengelolaan dan analisis data hingga penyajian informasi yang akurat dan

menyeluruh dari pusat sampai ke program studi

Komputer yang tersedia disesuaikan dengan spesifikasi dan jumlah yang

dibutuhkan

Pelayanan jaringan internal dan eksternal harus didukung perangkat keras

yang sesuai

Tersedianya jaringan intranet bagi seluruh program studi dan unit yang ada

di institusi

Tersedianya jaringan internet bagi seluruh program studi dan unit yang ada

di institusi

Perangkat Keras (Hardware)

Tersedianya mekanisme penjaminan keamaan dari pencurian dan

penggunaan secara ilegal atas perangkat keras dari jaringan yang dimiliki

oleh institusi

Perangkat lunak dirancang dan diprogram sesuai dengan kebutuhan

akademik dan administrasi secara terpadu

Program yang digunakan harus legal dan teregistrasi

Perangkat Lunak (Software)

Fakultas/Prodi memiliki mekanisme penjaminan keamaan dari intervensi

dan penggunaan secara ilegal atas perangkat lunak dari jaringan yang

dimiliki oleh institusi

Fakultas/Prodi harus memiliki konsultan, analis dan perancang sistem serta

pemrogram yang profesional

Sumber Daya Manusia

(Brainware) Pendukung Sistem

Informasi

Fakultas/Prodi harus memiliki pola rekrutmen dan pengembangan karir

konsultan, analis dan perancang sistem serta pemrogram yang mendukung


15


Data dan informasi kemahasiswaan harus tersedia sesuai kebutuhan

Fakultas/Prodi

Data dan informasi Sumber Daya manusia (SDM) harus tersedia sesuai

kebutuhan Fakultas/Prodi

Data dan informasi prasarana dan sarana harus tersedia sesuai kebutuhan

Fakultas/Prodi

Data dan informasi program akademik harus tersedia sesuai kebutuhan

Fakultas/Prodi

Data dan informasi organisasi harus tersedia sesuai kebutuhan

Fakultas/Prodi

Data dan informasi keuangan harus tersedia sesuai kebutuhan

Fakultas/Prodi

Fakultas/Prodi harus memastikan bahwa data dan informasi dapat

dipertanggung jawabkan kebenarannya

Fakultas/Prodi harus memastikan bahwa data dan informasi harus tersedia

tepat waktu

Fakultas/Prodi harus memastikan bahwa data dan informasi yang disajikan

harus akurat

Jenis Informasi Yang

Disediakan

Fakultas/Prodi harus memastikan bahwa terdapat kejelasan prosedur

pengambilan data dan informasi

Jenis Informasi Yang

Disediakan

Fakultas/Prodi harus memastikan adanya keterkaitan/Link antara website

dengan sumber data dan informasi

Fakultas/Prodi harus memastikan adanya aturan tertulis yang sangat jelas

dalam mengatur penggunaan fasilitas informasi

Kemudahan Penggunaan

Fasilitas Informasi

Fakultas/Prodi harus menjamin kemudahan akses fasilitas informasi

Fakultas/Prodi harus menjamin ketersediaan program pelatihan Sistem

Informasi Manajemen (SIM) yang sesuai dengan pengguna secara rutin

Pelatihan

Terdapat mekanisme yang memastikan keberlanjutan program pelatihan

Pusat Komputer

Fakultas harus memiliki pusat komputer yang secara handal memberikan

pelayanan pada mahasiswa, staf akademik dan staf pendukung dalam aspek


16


aktivitas dan manajemen akademik

VIII KEMAHASISWAAN Fakultas/Prodi harus mempunyai pedoman rekrutmen mahasiswa yang

lengkap

Fakultas/Prodi harus mempunyai kriteria rekrutmen mahasiswa

berdasarkan nilai tes masuk dan tes potensi akademik Unair

Fakultas/Prodi harus mempunyai database tentang jumlah peminat dan

tingkat keketatan persaingan

Fakultas/Prodi harus menggunakan database untuk tujuan pemasaran

berdasarkan analisis peminat dan kebutuhan stakeholder

Rekrutmen (Penjaringan) Calon

Mahasiswa

Fakultas/Prodi harus mempunyai sistem pengembangan kriteria

penerimaan mahasiswa baru

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan tentang mahasiswa yang cacat

fisik dan tidak mampu pada setiap prodi yang dimilikinya berdasarkan

prinsip kesetaraan

Fakultas/Prodi harus memiliki database tentang perkembangan kegiatan

akademik mahasiswa selama menempuh perkuliahan di setiap program

studi yang diikutinya

Fakultas/Prodi harus memiliki informasi database profil mahasiswa di

antaranya mengenai daerah asal, jenis kelamin, pihak yang membiayai,

pekerjaan dan penghasilan orang tua

Data dan Informasi mengenai

Mahasiswa

Fakultas/Prodi harus memiliki database tentang prestasi akademik (IPK),

jumlah perolehan SKS, waktu tempuh studi) maupun non-akademik (

keterlibatan dalam aktivitas intra dan ekstra kampus) mahasiswa, masa

studi, jumlah mahasiswa yang drop out

Fakultas/Prodi harus memiliki sistem penilaian akademik mahasiswa yang

konsisten, adil dan tidak merugikan mahasiwa serta dapat dipertanggung

jawabkan, sesuai dengan peraturan akademik Fakultas.

Penilaian Prestasi Akademik

Fakultas/Prodi harus membuat evaluasi proses pembelajaran mahasiswa

tiap semester sebagai umpan balik untuk melakukan perbaikan kualitas


17


pembelajaran

Sikap Akademik Sosial

kemandirian dan Kreatifitas

Fakultas/Prodi harus mendorong kegiatan mahasiswa secara mandiri,

menggairahkan kerjasama, dan meningkatkan kreativitas

Kegiatan Mahasiswa

Fakultas/Prodi harus mendorong dan memfasilitasi kegiatan akademik dan

non akademik

Fakultas/Prodi memiliki layanan akademik (tutorial dan konsultasi

orientasi studi) dan layanan pasca akademik (job placement) kepada

mahasiswa

Layanan Akademik Mahasiswa

Fakultas/Prodi memiliki sistem umpan balik yang menginformasikan

kemajuan prestasi belajar

Fakultas/Prodi membantu dan menyeleksi mahasiswa yang memiliki

prestasi akademik tinggi namun tidak mampu secara ekonomi guna

mendapatkan bantuan keuangan (beasiswa studi, penulisan skripsi/ tugas

akhir dan lain-lain)

Layanan non Akademik

Mahasiswa

Fakultas mempermudah / membantu mahasiswa untuk memperoleh

layanan kesehatan, akomodasi, bimbingan konseling, kegiatan

ekstrakurikuler dan tempat ibadah secara proporsional

Fakultas/Prodi memiliki instrumen tolok ukur penilaian kepuasan

mahasiswa terhadap jasa pelayanan yang disediakan oleh Fakultas/Prodi

Kepuasan Mahasiswa

Fakultas/Prodi memiliki tolok ukur penilaian kepuasan mahasiswa

terhadap kinerja akademik/pengajaran staf akademik

Organisasi Kemahasiswaan Fakultas/Prodi menjamin keberadaan organisasi kemahasiswaan mulai dari

tingkat program studi sampai pada tingkat Fakultas/Prodi selama tidak

menganggu kegiatan belajar mengajar

Prosedur Penanganan Keluhan

dan Pengaduan Maha-siswa

Fakultas/Prodi memiliki sistem, prosedur dan sarana guna menangani

keluhan mahasiswa berkaitan dengan proses pembelajaran

Fakultas/Prodi harus memiliki aturan berperilaku mahasiswa di kampus

Kode Etik Mahasiswa

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme evaluasi implementasi aturan


18


berperilaku mahasiswa secara konsisten dan berkelanjutan

IX. KURIKULUM Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur penyusunan kurikulum

Kurikulum harus sesuai dengan visi, misi, tujuan dan sasaran organisasi

Fakultas/Prodi harus memastikan adanya kesesuaian kompetensi inti dalam

kurikulum dengan pembangunan bangsa

Fakultas/Prodi harus memastikan adanya kesesuaian muatan lokal dengan

kepentingan daerah

Fakultas/Prodi harus memastikan adanya integrasi berbagai mata ajaran

Fakultas/Prodi harus memastikan bahwa kurikulum yang disusun mengatur

tentang penyusunan tugas akhir

Fakultas/Prodi harus memastikan bahwa kurikulum yang disusun mengatur

tentang peluang mahasiswa untuk mengembangkan diri

Penyusunan Kurikulum

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme untuk melakukan peninjauan

berkala pada kurikulum

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme untuk memastikan konsistensi

pelaksanaan kurikulum tersebut

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme untuk mendorong upaya

inovatif pada implementasi kurikulum

Fakultas/Prodi/Jurusan/Program Studi harus mempersiapkan kebutuhan

Sumber Daya Manusia berkaitan dengan pelaksanaan kurikulum berbasis

kompetensi

Implementasi Kurikulum

Fakultas/Prodi/Jurusan/Program Studi harus mampu mengembangkan

metode pembelajaran yang mendukung pelaksanaan kurikulum berbasis

kompetensi

X.

SISTEM

PEMBELAJARAN Harus ada pedoman pengembangan rancangan pembelajaran

Harus ada pengembangan rancangan pembelajaran oleh staf akademik

untuk mata kuliah yang diampu

Rancangan Pembelajaran

Fakultas/Prodi harus memiliki kegiatan untuk mengevaluasi metode

pembelajaran di tingkat Jurusan/Prodi


19


Fakultas/Prodi harus mendukung pembiayaan untuk melaksanakan

eksperimen metode pembelajaran modern

Fakultas/Prodi harus memiliki catatan eksperimen metode pembelajaran

modern yang dilakukan oleh staf akademik.

Fakultas/Prodi harus memiliki lingkungan belajar yang mendukung

terciptanya suasana akademik

Fakultas/Prodi harus memastikan bahwa setiap mata ajaran harus memiliki

bahan ajar yang memenuhi ketentuan baku bahan ajar

Fakultas/Prodi harus memastikan adanya mekanisme monitoring dan

evaluasi program pembelajaran secara periodik

Fakultas/Prodi harus menjamin ketersediaan media pembelajaran yang

memadai dan sesuai dengan kebutuhan belajar mengajar

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme pengembangan multimedia dan

penggunaannya

Staf akademik harus melaksanakan kegiatan pembelajaran yang sesuai

dengan rencana pembelajaran

Staf akademik harus melakukan pemutakhiran bahan ajar dan metode

pembelajaran secara berkala

Fakultas/Prodi harus menjamin kelengkapan sarana pembelajaran

Fakultas/Prodi harus menyediakan sarana pembelajaran yang mutakhir

Fakultas/Prodi harus menjamin efektifitas proses pembelajaran

Indeks Prestasi Kumulatif lulusan harus tinggi

Kegiatan belajar Mengajar dan

Bahan Ajar

Harus ada keterlibatan aktif mahasiswa dalam penyelenggaraan

pembelajaran

Fakultas/Prodi harus memiliki aturan perencanaan, pelaksanaan, dan

pertanggung-jawaban tentang praktek kerja lapangan

Fakultas/Prodi harus memiliki aturan perencanaan, pelaksanaan, dan

pertanggung-jawaban tentang praktek kuliah lapangan

Bimbingan Penelitian dan Fakultas/Prodi harus memiliki pedoman bimbingan penelitian dan

penulisan skripsi/tesis/disertasi


20


Staf akademik harus memiliki kualifikasi tertentu untuk membimbing dan

terlibat dalam pembimbingan penelitian dan penulisan

skripsi/tesis/disertasi

Fakultas/Prodi harus memfasilitasi interaksi staf akademik dan mahasiswa

Fakultas/Prodi harus memfasilitasi penyelesaian penelitian dan penulisan

skripsi/tesis/disertasi sesuai jadwal

Staf akademik harus selalu memotivasi dan memberikan keteladanan

ilmiah dalam pelaksanaan bimbingan

Staf akademik harus memiliki catatan lengkap tentang mahasiswa yang

dibimbing

Fakultas/Prodi harus memiliki aturan yang jelas mengenai etika penulisan

skripsi/thesis/disertasi untuk mahasiswa

Fakultas/Prodi harus memiliki aturan dan kode etik penulisan karya

ilmiah/skripsi/thesis/disertasi

Penulisan

Skripsi/Tesis/Disertasi dan

Karya Tulis Lainnya

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme pelaksanaan sanksi akademik

atas pelanggaran etika penulisan skripsi/thesis/disertasi.

Fakultas/Prodi harus memiliki pedoman evaluasi kemajuan dan

keberhasilan mahasiswa

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme evaluasi kelulusan mahasiswa

(Yudisium)

Evaluasi Kemajuan dan

Keberhasilan Belajar

Mahasiswa

Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme umpan balik tentang hasil

evaluasi hasil belajar mahasiswa

Waktu Penyelesaian Studi Lima

Angkatan Lulusan Terakhir

Fakultas/Prodi memiliki data tentang kelulusan mahasiswa dalam lima

tahun terakhir

Peningkatan dan Pengembangan

Pendidikan

Fakultas/Prodi harus memiliki Sub Unit Peningkatan dan Pengembangan

Pendidikan dalam membantu pengelolaan proses belajar mengajar

Fakultas harus mempunyai pedoman penelitian yang memuat aspek

kebijakan dasar penelitian tentang arah dan fokus penelitian

XI.

PENELITIAN,

PUBLIKASI,

PENGABDIAN

Penelitian



21


kebijakan dasar penelitian tentang sifat penelitian (pemenuhan kebutuuhan

lokal, kerjasama regional atau internasional)


kebijakan dasar penelitian tentang domain penelitian jurusan/departemen

dan pusat


kebijakan dasar penelitian tentang keterlibatan staf akademik dan

mahasiswa


kebijakan dasar penelitian tentang rancangan, prosedur pengusulan,

pelaksanaan penelitian dan implementasi penelitian


kebijakan dasar penelitian tentang tata cara pendanaan penelitian


kebijakan dasar penelitian tentang perlindungan hasil penelitian


kebijakan dasar penelitian tentang pemanfaatan hasil penelitian oleh

masyarakat


kebijakan dasar penelitian tentang etika penelitian

Fakultas harus memiliki agenda penelitian yang lengkap dan relevan

Fakultas memiliki data tentang hasil penelitian selama tiga tahun terakhir

KEPADA

MASYARAKAT

DAN HASIL

KARYA LAINNYA

Fakultas harus mempunyai dana penelitian dan tenaga peneliti yang

berkompeten, mencukupi untuk menjamin keberlanjutan penelitian

Fakultas memiliki data tentang pemanfaatan hasil penelitian oleh

masyarakat, pemerintah dan dunia usaha

Fakultas/Prodi harus memiliki data publikasi hasil penelitian dalam tiga

tahun terakhir di dalam jurnal ilmiah internasional

Penelitian dan Publikasi


tahun terakhir di dalam jurnal ilmiah nasional


22



tahun terakhir di dalam jurnal ilmiah lokal


tahun terakhir di dalam prosiding seminar/pertemuan ilmiah internasional

dan nasional

Fakultas harus mempunyai karya inovatif yang mendapat penghargaan dari

lembaga relevan dalam tiga tahun terakhir

Fakultas/Prodi harus memiliki data buku yang ditulis staf akademik dan

diterbitkan dalam lima tahun terakhir

Fakultas memiliki buku pedoman pengabdian kepada masyarakat yang

meliputi kebijakan dasar pengabdian pada masyarakat


meliputi prosedur pengusulan dan pelaksanaan pengabdian pada

masyarakat


meliputi tata cara pendanaan pengabdian pada masyarakat

Pengabdian kepada Masyarakat

Uiversitas memiliki sumber dana yang bervariasi dan memadai untuk

operasional dan pengembangan kegiatan pengabdian pada masyarakat

Fakultas memiliki agenda untuk melibatkan staf akademik dan mahasiswa

dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat

Aktivitas pengabdian pada masyarakat harus memiliki dampak yang nyata

bagi kesejahteraan masyarakat, program pemerintah atau dunia usaha.

Kebijakan penjaminan mutu Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan tentang penjaminan mutu yang

selaras satu sama lainnya

Prosedur penjaminan mutu Fakultas/Prodi harus memiliki prosedur penjaminan mutu

Unit pelaksana penjaminan

mutu Fakultas/Prodi harus memiliki unit pelaksana penjaminan mutu

Standar penjaminan mutu Fakultas/Prodi harus memiliki standar penjaminan mutu akademik

XII

SISTEM

PENJAMINAN

MUTU

Komitmen sivitas Akademika Fakultas/Prodi harus melibatkan seluruh bagian civitas akademika dalam

sistem penjaminan mutu


23


Fakultas/Prodi harus memiliki sistem evaluasi diri terutama untuk

kepentingan aktivitas penjaminan mutu akademik

Fakultas/Prodi harus mengikuti prosedur baku untuk penyusunan

dokumen evaluasi diri yang sesuai dengan standar BAN PT Evaluasi Diri Sistem

penjaminan mutu Fakultas/Prodi harus menggunakan laporan evalusi diri dan hasil audit

akademik internal dalam upaya peningkatan mutu kinerja institusi secara

berkelanjutan

Pusat/unit penjaminan mutu Fakultas/Prodi harus memiliki program

pengkajian dan pengembangan sumber daya manusia

Pusat/unit penjaminan mutu Fakultas/Prodi harus memiliki program kajian

dan pengembangan pranata kelembagaan

Fakultas/Prodi harus memiliki program kajian dan pengembangan sumber

daya manusia

Kajian dan pengembangan

sumber daya dan pranata

kelembagaan

Fakultas/Prodi harus memiliki program kajian dan pengembangan pranata

kelembagaan

Keterbukaan untuk Evaluasi

Eksternal (Akreditasi)

Fakultas/Prodi harus terbuka untuk evaluasi eksternal (akreditasi)dalam

upaya peningkatan knerja institusi

XIII SUASANA

AKADEMIK

Kebijakan tentang Suasana

Akademik

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan yang jelas untuk mendorong

terciptanya suasana akademik yang dinamis dan kondusif

Fakultas/Prodi harus menyediakan fasilitas kelas yang mendukung

aktivitas akademik

Fakultas/Prodi harus menyediakan ruang staf akademik yang representatif

sesuai dengan standar kecukupan per staf akademik

Fakultas/Prodi harus menyediakan ruang kelas yang representatif sesuai

dengan standar kecukupan per mahasiswa

Fakultas/Prodi harus menyediakan ruang diskusi/pertemuan/sidang yang

representatif sesuai dengan standar kecukupan per mahasiswa/staf

akademik

Prasarana, Sarana dan Dana

Evaluasi Diri Sistem

Penjaminan Mutu

Fakultas/Prodi harus menyediakan ruang laboratorium yang representatif

sesuai dengan standar kecukupan per mahasiswa


24


Fakultas/Prodi harus menyediakan ruang baca yang representatif sesuai

dengan standar kecukupan per mahasiswa/staf akademik

Dukungan Lingkungan Kampus

Fakultas/Prodi harus mempunyai lingkungan kampus Fakultas yang sangat

mendukung terciptanya suasana akademik

Fakultas/Prodi harus mendorong dan memfasilitasi staf akademik dan

mahasiswa untuk mengikuti Seminar, lokakarya, simposium tingkat

nasional

Fakultas/Prodi harus mendorong dan memfasilitasi staf akademik dan

mahasiswa untuk mengikuti Seminar, lokakarya, simposium tingkat

internasional

Fakultas/Prodi harus mempunyai data base yang komprehensif mengenai

aktivitas staf akademik dan mahasiswa dalam kegiatan penelitian

Kegiatan Akademik Staf

Akademik dan Mahasiswa

Fakultas/Prodi harus mempunyai data base yang komprehensif mengenai

aktivitas staf akademik dan mahasiswa dalam kegiatan pengabdian kepada

masyarakat

Fakultas/Prodi harus mendorong dan memfasilitasi civitas akademik dalam

kebebasan untuk berkreasi dan berinovasi dalam bidang ilmiah

Fakultas/Prodi harus menjamin kebebasan untuk mengeluarkan pendapat

ilmiah

Interaksi Akademik sivitas

Akademika

Fakultas/Prodi harus medorong dan memfasilitasi peningkatan hubungan

antar sivitas akademika yang mendukung kreativitas dan inovasi

Fakultas/Prodi harus mempunyai kebijakan dan acuan yang sangat jelas

dalam mengembangkan sikap kecendekiawanan

Pengembangan Perilaku

Kecendekiawanan (Kesujanaan)

Fakultas/Prodi harus mempunyai kebijakan dan acuan yang jelas dalam

menumbuh suburkan perilaku kecendekiawanan

Kompetensi Lulusan Fakultas/Prodi harus memiliki mekanisme untuk memastikan agar lulusan

memiliki kompetensi sesuai dengan kompetensi yang telah ditetapkan

XIV

LULUSAN

Produktivitas Lulusan

Fakultas/Prodi harus memiliki angka efisiensi edukasi (AEE) yang

semakin meningkat


25


Fakultas/Prodi harus memiliki masa tunggu lulusan yang pendek Masa Tunggu Lulusan untuk

Bekerja Fakultas/Prodi harus memiliki data tentang masa tunggu lulusan

Fakultas/Prodi harus memiliki rata-rata IPK lulusan yang baik IPK Lulusan

Fakultas/Prodi harus memiliki data tentang rata-rata IPK lulusan pada tiap

angkatan

Fakultas/Prodi harus memiliki program pelacakan alumni

Fakultas/Prodi harus memiliki sistem komunikasi dengan alumni yang

sangat baik dan berkelanjutan

Fakultas/Prodi harus memiliki program pelayanan alumni

Fakultas/Prodi harus memiliki program kerjasama dengan alumni

Pelacakan Dan Komunikasi

Dengan Lulusan

Fakultas/Prodi harus memiliki forum alumni

Fakultas/Prodi harus memiliki kebijakan untuk pencapaian status akreditasi

yang sangat baik XV

MUTU PROGRAM

STUDI

Akreditasi Prodi

Semua prodi harus terakreditasi dengan predikat sangat baik.

Program Studi yang hendak dibuka harus mempunyai relevansi dengan

keperluan/kebutuhan masyarakat.

Program Studi yang hendak dibuka harus mempunyai jumlah dan kualitas

sumber daya manusia yang sangat mendukung.

Rencana Pembukaan Prodi Baru

Program studi harus mempunyai jumlah dan kualitas sumber daya sarana

dan prasarana yang sangat mendukung.

Fakultas/Prodi harus mempunyai rancangan pembukaan prodi yang sangat

sesuai dengan kebutuhan masyarakat.

Fakultas/Prodi harus mempunyai calon mahasiswa dengan minat yang

sangat tinggi

Kelayakan Pembukaan Prodi

Fakultas/Prodi harus mempunyai rancangan pembukaan prodi yang sangat

memperhatikan kemitraan dengan instansi terkait

standar akademik

Documents