sosiologi perdesaanblog.upnyk.ac.id/asset/web/pdf/c4ca4238a0b923820dcc509a6f75849b… · intuisi,...
TRANSCRIPT
1Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
SOSIOLOGI PERDESAAN(1310013)
Masyarakat & Kebudayaan Agraris (2)
Dr. Ir. Teguh Kismantoroadji, M.Si.e-mail : [email protected]
http://blog.upnyk.ac.id.HP/WA : 0851-0180-1029
Dr. Eko Murdiyanto, SP., M.Si.
2Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
Kompetensi Khusus:Mahasiswa mampu menemukan perbedaan masyarakat dan
kebudayaan pada berbagai suku bangsa.
Mahasiswa memiliki inisiatif, berfikir kritis, kemampuan analitis.komunikasi lisan, manajemen waktu, berkooperasi dan kerja
dalam tim
3Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
Pendahuluan
Masyarakat agraris, seperti Indonesia, memilikikarakteristik yang khas. Karakteristik yang nampak
menonjol adalah kemampuan adaptasinyaterhadap alam sekitar. Hal ini akan
mempengaruhi pola hubungan diantaramasyarakat agraris yang berbeda tempat tinggal.Untuk itu diperlukan suatu pemahaman mengenai
pola adaptasi suatu masyarakat terhadap alamsekitarnya.
4Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
MasyarakatPemburu Peramu
Masyarakat Peladangberpindah
Masyarakat PetaniSawah Irigasi
BudidayaPertanian
Domestikasi Heterokultur ”tertutup” Monokultur tanamanpangan terbuka
Pengolahantanah
Mempertahankankelestarian ekosistem
Kesuburan tanahdipulihakan dgn rotasi
Kesuburan tanahdipertahankan dgn irigasi
Tempat tinggl Berpindah mengikutipergerakan satwa &
siklus produksi hutan
Berpindah-pindahmengikuti rotasi ladang
Menetap
Subsistensi Cenderung Subsisten Cenderung Subsisten Cenderung komersial
Pemukiman Tersebar dlmkelompok kecil
Berkelompok dlm satulokasi
Berkelompokmembentuk desa
Diferensisasisosial
Relatif tidak ada Mulai tampak Tinggi
Stratifikasi Egaliter Sederhana Sistem sosial sangatberstratifikasi
5Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
7 unsur-unsur kebudayaan(Koentjaraningrat)
1. Teknologi (Peralatan & Perlengkapan Hidup)Teknologi muncul dalam cara-cara manusia
mengorganisasikan masyarakat, cara-caramengekspresikan rasa keindahan, atau dalammemproduksi hasil-hasil kesenian. 8 macam teknologi:
1) Alat-Alat Produktif2) Senjata3) Wadah4) Alat-Alat Menyalakan Api5) Makanan6) Pakaian7) Tempat Berlindung dan Perumahan8) Alat-Alat Transportasi
6Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
2. Sistem Mata Pencaharian (Sistem Ekonomi)
Pembahasan para ilmuwan tentang sistem matapencaharian biasanya terfokus pada masalah-masalahmata pencaharian tradisional saja, di antaranya:
1)Berburu dan Meramu2)Beternak3)Bercocok tanam di ladang4)Menangkap ikan
7Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
3. Sistem Kekerabatan(Organisasi Sosial)
Kekerabatan adalah unit-unit kegiatan sosial yang terdiridari beberapa keluarga yang memiliki hubungan darahatau hubungan perkawinan; anggotanya terdiri atas ayah,ibu, anak, menantu, cucu, kakak, adik, paman, bibi, kakek,nenek dan seterusnya.
Dalam kajian sosiologi-antropologi, ada beberapa macamkelompok kekerabatan; dari yang jumlahnya relatif kecilhingga besar, seperti keluarga ambilineal, klan, fatri, danparoh masyarakat, keluarga inti, keluarga luas, keluarga
bilateral, dan keluarga unilateral.
8Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
4. Bahasa
Bahasa adalah alat atau perwujudan budaya yangdigunakan manusia untuk saling berkomunikasi atau
berhubungan, baik lewat tulisan, lisan, ataupun gerakan(bahasa isyarat), dengan tujuan menyampaikan maksudhati/kemauan kepada lawan bicaranya atau orang lain.
Fungsi bahasaa.umum : sebagai alat untuk berekspresi, berkomunikasi, danalat untuk mengadakan integrasi dan adaptasi sosial;b.khusus : untuk mengadakan hubungan dalam pergaulansehari-hari, mewujudkan seni (sastra), mempelajari naskah-naskah kuno, dan untuk mengeksploitasi ilmu pengetahuandan teknologi.
9Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
5. Kesenian
Kesenian adalah karya manusia yang mengacu pada nilaikeindahan (estetika) yang berasal dari ekspresi hasratmanusia akan keindahan yang dinikmati dengan mata
ataupun telinga.
Pembagian keseniana.Seni Tari: tari tradisional, klasik, rakyat (social dance), tariprimitif, tari upacara, tari tertrikal dan tari kreasi baru, tarimodern;b.Seni Musik : musik tradisional (gamelan, rebab, suling dll),musik modern (gitar, piano, biola dll);.c.Seni Rupa: lukis, ukir, patung, pahat;d.Seni Peran (Teater) : teater tradisional, teater modern, film.
10Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
6. Sistem Kepercayaan (Religi, Agama)
•Sistem kepercayaan sering kali diartikan sebagaiagama.•Sistem kepercayaan diartikan sebagai keyakinanadanya penguasa tertinggi dari sistem jagad rayaini, yang mengendalikan manusia dan sebagaisalah satu bagian jagad raya.•Agama dan sistem kepercayaan seringkaliterintegrasi dengan kebudayaan.•Agama adalah sebuah unsur kebudayaan yangpenting dalam sejarah umat manusia.
11Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
7. Sistem Pengetahuan
Pengetahuan adalah segala sesuatu yang diketahui manusiatentang benda, sifat, keadaan, dan harapan-harapan.
Mereka memperoleh pengetahuan melalui pengalaman,intuisi, wahyu, dan berpikir menurut logika, atau percobaan-
percobaan yang bersifat empiris (trial and error).
Sistem pengetahuan tersebut dikelompokkan menjadi.1)Pengetahuan Tentang Alam2)Pengetahuan Tentang Tumbuh-Tumbuhan dan Hewan diSekitarnya3)Pengetahuan Tentang Tubuh Manusia,4)Pengetahuan Tentang Sifat dan Tingkah Laku Manusia5)Pengetahuan Tentang Ruang dan Waktu
12Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
Faktor-faktor Kebudayaan
Faktor kebudayaan adalah hal-hal yangmenyebabkan terjadinya kebudayaan, baik
perubahan ke arah baik maupun kejadian yangmengarah sebaliknya.
Faktor-faktor kebudayaan:a. Interaksi Manusia dengan Alamb. Evolusic. Degenerasid. Biomee. Lingkungan Sosial
13Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
a. Interaksi Manusia dengan Alam
•Dalam kehidupan sehari-hari manusia selaluberinteraksi dengan alam.•Dalam hal itu dijumpai permasalahan-permasalahan yang perlu dipecahkan dalamrangka mencapai kehidupan yang lebih baiksebagai tujuan hidup manusia itu sendiri.•Hasil pemikiran pemcahan permasalahan itulahyang disebut kebudayaan, mulai dari idepemecahan, tindakan pemecahan, dan hasil daripemecahan permasalahan tersebut.
14Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
b. Evolusi
•Evolusi = perubahan pada sifat-sifat suatu populasidari satu generasi ke generasi berikutnya.
•Evolusi terjadi ketika perbedaan-perbedaan inimenjadi lebih umum dalam suatu populasi.
•Evolusi mempengaruhi setiap aspek dari bentuk danperilaku organisme. Yang paling terlihat adalahadaptasi perilaku dan fisik yang diakibatkan olehseleksi alam.
15Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
c. Degenerasi
•Degenerasi berarti kemunduran atau kemerosotangenerasi (tidak sebaik generasi sebelumnya).
•Dalam kebudayaan degenerasi mengakibatkannilai-nilai yang telah dibangun dalam taraf tertentutidak dapat diterima generasi yang bersangkutan.Akibatnya terjadi pencarian nilai baru yang sesuaidengan masyarakat tersebut.
16Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
d. Biome (Ekosistem)
•Biome adalah komunitas organisme yangsaling tergantung bersama dengan komponenanorganik dari lingkungan mereka, termasukair, tanah, dan udara.
•Dalam biome jumlah dari semua makhlukhidup disebut sebagai komunitas biologis.
•Masing-masing komunitas biologis memilikikebudayaan yang berbeda sesuai dengankeadaan biome yang khas.
17Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
e. Lingkungan Sosial ataulingkungan hidup
•Lingkungan sosial meliputi manusia sebagaisubyek maupun obyek, sebagai perorangan dalamkaitan dengan orang lain, dimana fungsi danperanan manusia ditentukan oleh pranata-pranatadan nilai-nilai sosial, seperti perkawinan,organisasi, adat, tradisi dan lain-lain.
•Manusia membentuk kelompok sosial diantarasesama dalam upayanya mempertahankan hidupdan mengembangkan kehidupan.
18Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
1. Determinsime Lingkungan (Friedrich Retzel) : Polakebudayaan terbentuk oleh faktor lingkungan alam
2. Posibilisme Lingkungan (A.L. Kroeber) : Alam bukansepenuhnya, alam hanya merupakan penapis (screen)bagi budaya terhadap masuknya budaya lain.
3. Ekologi Budaya (julian Stewart) : Saling ketergantunganantara masyarakat dan lingkungan hidupnya, membentukkesatuan sistem ekologi (ekosistem).
19Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
1.Pasrah, takluk terhadap alam
2.Menaklukkan alam
3.Selaras dengan alam
(Sintesa Kluckhon)
FilmAdaptasi Masyarakat Bukit Duri
20Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
21Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
Pembauran unsur-unsurkebudayaan :
a. Akulturasi
b. Asimilasi
22Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
AKULTURASI
proses perpaduan antara dua kebudayaanatau lebih tanpa meninggalkan
kebudayaan asli. Akulturasi budaya dapatterjadi karena disebabkan berbagai halyang membuat ada dua kebudayaan
berbeda dan kebudayaan yang berbedatersebut rukun dan tanpa ada masalah,
23Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
1. Faktor Internala. Bertambah dan berkurangnya pendudukb. Adanya penemuan baru.1) Discovery, penemuan ide atau alat baru yang
sebelumnya belum pernah ada.2) Invention --- penyempurnaan penemuan baru.3) Innovation ---pembaruan atau penemuan baru yang
diterapkan dalam kehidupan masyarakat sehinggamenambah, melengkapi atau mengganti yang telah ada.
c. Konflik yang terjadi dalam masyarakat.d. Pemberontakan atau revolusi
FAKTOR PENYEBAB AKULTURASI
24Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
2. Faktor Eksternal
a.Perubahan alamb.Peperanganc.Pengaruh kebudayaan lainmelalui difusi (penyebaran kebudayaan)
Film:
Masjid Menara Kudus
25Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
26Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
ASIMILASI
proses penerimaaan atau penyatuandua kebudayaan luar yang bercampurdengan unsur-unsur kebudayaan lokalsehingga menjadi unsur kebudayaan
baru yang berbeda.
27Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
FAKTOR PENDORONG ASIMILASI
1.Toleransi antar kelompok yang berbeda kebudayaan2.Perkawinan campuran antara dua kebudayaan
dalam lingkungan3.Adanya kesempatan yang sama dalam bidang
ekonomi4.Kesediaan menghormati dan menghargai orang
asing dan kebudayaan yang dibawanya5.Sikap terbuka golongan yang berkuasa6.Mempunyai musuh yang sama dan meyakini
kekuatan masing-masing utnuk meghadapi musuhtersebut
28Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
FAKTOR PENGHALANG ASIMILASI
1.Kelompok terisolasi atua terasing dan sulituntuk melakukan asimilasi seperti contohnyakelompok minoritas.2.Kurangnya pengetahuan mengenaikebudayaan baru3.Prasangka negatif terhadap pengaruhkebudayaan baru.4.Memiliki perasaan bahwa kebudayaankelompok tersebut lebih tinggi dari padakelompok lain.5.Perbedaan fisik, seperti tinggi dan warna kulit
29Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
Proses Asimilasi
1.Saling menghargaiMasyarakat harus bisa menghargai unsur-unsurdan kebudayaan asing yang dibawanya. Dengansaling menghargai kebudayaan masing-masingmaka proses asimilasi akan dengan mudahmembaur, karena tidak semua unsur-unsur dalamkebudayaan baru berdamapk negatif. Banyak halyang dapat diambil dari kebudayaan yang baru.
30Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
2. Toleransi
Adanya sikap toleransi antar dua kebudayaanyang berbeda. Sikap toleransi tersbut dapatdilakukan dengan saling menghargai pendpatyang berbeda serta saling menjaga sikapemosi dan egoisme. Dengan adanya sikaptoleransi maka akan membuat duakebudayaan dapat hidup berdampingansecara damai.
31Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
3. Sikap Terbuka
Dengan adanya sikap terbuka antar duakebudayaan akan membuat masyarakat hidupdengan sejahtera dan damai.
Film:
Asimilasi Budaya KesenianGambang Semarang
32Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
33Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
Penutup
Kemampuan adaptasi ekologi masyarakatagraris terhadap alam sekitar membantu
masyarakat tersebut bertahan danberkembang. Hasil adaptasi tersebuttentunya berbeda-beda antara satu
masyarakat yang satu dengan masyarakatlainnya. Namun yang jelas adaptasi tersebut
mampu menghasilkan ciri yang khas darimasyarakat tersebut.
34Pertemuan-3 Program Studi Agribisnis UPN “V” YK
TUGAS
1. Buat kelompok ( 3 atau 4 orang) harusberjenis kelamin sama.
2. Bagaimana pola adaptasi MasyarakatSamin Desa Klapaduwur? Jelaskan!!!
35Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
Referensi1. Raharjo. 1999. Pengantar Sosiologi Pedesaan dan Pertanian.
UGM Press. Yogyakarta.
2. Koentjaraningrat. 1984. Masyarakat Desa di Indonesia.FE-UI Pres. Jakarta
3. Soekanto, Soerjono. 2000. Sosiologi Suatu Pengantar. RajaGrafindo. Jakarta.
4. Sajogjo dan Sajogjo Pujiwati. 1995. Sosiologi Pedesaan.UGM Press. Yogyakarta.
36Pertemuan-4 Jurusan Sosial Ekonomi (Agribisnis) UPN “V” YK
MaturNuwun