SOSIALISASI IMPLEMENTASI STANDAR PENDIDIKAN TINGGI

INSTITUT TEKNOLOGI SUMATERA

Penjaminan Mutu Pendidikan

Lembaga Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat dan PenjaminanMutu Pendidikan

2018

Lampung Selatan, 29 Januari 2018

OUTLINE

1. Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI)

2. Standar Pendidikan Tinggi

3. Urgensi Implementasi Standar Pendidikan Tinggi

4. Keterkaitan Implementasi Standar Pendidikan Tinggi denganAkreditasi Program Studi dan AIPT

5. Pelaksana Standar Pendidikan Tinggi ITERA

6. Standar Pendidikan Tinggi ITERA

7. Standar Pendidikan ITERA

8. Standar Penelitian ITERA

9. Standar Pengabdian kepada Masyarakat ITERA

Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI)

• Yaitu kegiatan sistemik untuk meningkatkan mutu pendidikantinggi secara berencana dan berkelanjutan

• Urgensi pelaksanaan SPMI:

Pasal 5 ayat (1) Permenristekdikti No. 62 Th 2016 tentang SPMDIKTI, menyebutkan bahwa SPMI diimplementasikan pada semuabidang kegiatan perguruan tinggi, yaitu:

Akademik : Pendidikan, Penelitian dan PkM

Non-Akademik : SDM, Keuangan, Sarana & Prasarana

• SPMI wajib diselenggarakan oleh seluruh PT (secara tegasdisebutkan oleh Permenristekdikti No 100 Tahun 2016 tentangPendirian, Perubahan, Pembubaran PTN dan Pendirian, Perubahan,Pencabutan Izin PTS)

Siklus SPMIPenetapan

Standar

Pelaksanaan

Standar

Evaluasi

Pelaksanaan

Standar

Pengendalian

Pelaksanaan

Standar

Peningkatan

Standar

Sumber: Permenristekdikti No. 62 Th 2016 tentang SPM DIKTI

Standar Pendidikan Tinggi

STANDAR ADALAH

1. Pernyataan dalam bentuk kalimat lengkap yang berisi

sesuatu yang dicitakan atau diinginkan untuk dicapai.

2. Suatu tolok ukur kriterium atau spesifikasi tertentu, atau

dapat juga berisi perintah untuk melakukan sesuatu

Standar Pendidikan Tinggi

Dasar hukum

Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN Dikti)

Urgensi Implementasi Standar Pendidikan Tinggi

• Permenristekdikti No 100 Tahun 2016 tentang Pendirian, Perubahan, Pembubaran PTN dan Pendirian, Perubahan, Pencabutan Izin PTS.

• Alat untuk mencapai Visi, Misi dan Tujuan Perguruan Tinggi

• Indikator yang menunjukkan tingkat mutu Perguruan Tinggi

• Tolok ukur yang harus dicapai dalam penyelenggaraan pendidikantinggi oleh pemangku kepentingan internal Perguruan Tinggi

• Bukti kepatuhan perguruan tinggi pada peraturan perundang-undangan

• Bukti kepada masyarakat bahwa perguruan tinggi memiliki danmemberikan layanan pendidikan tinggi dengan menggunakanstandar.

Hasil Kepuasan Mahasiswa terhadap Layanan ITERA

1. Layanan Sarana dan Prasarana Pendidikan

2. Kehandalan Dosen

3. Layanan Administrasi Akademik

4. Layanan Konseling

5. Layanan Beasiswa

Hasil Kepuasan Mahasiswa : Catatan Layanan Sarpras ITERAPer Januari 2018 (Jumlah Responden 2.502 Mahasiswa)

No Jenis Layanan Kepuasan (%)

1 Temperatur ruang kelas kondusif untuk perkuliahan 31

2 Pembayaran di kantin (dengan e-money) mempermudah mahasiswa 37

3 ITERA mempunyai perpustakaan yang memadai 56

4 ITERA menyediakan faslitas toilet yang nyaman dan bersih 56

5 ITERA menyediakan ruang untuk himpunan mahasiswa yang memadai 56

6 ITERA menyediakan buku referensi yang memadai di perpustakaan 58

7 ITERA menyediakan ruang untuk UKM yang memadai 60

8 ITERA menyediakan ruang belajar bersama yang nyaman dan memadai 61

9 ITERA menyediakan fasilitas kesehatan yang nyaman dan memadai 62

10 Kondisi perkuliahan yang kondusif (tidak bising) 67

11 ITERA memberikan layanan kesehatan yang berkualitas dengan gratis kepada

mahasiswa

68

12 ITERA menyediakan ruang untuk KM (Keluarga Mahasiswa) yang memadai 70

13 Ruang kuliah memungkinkan dosen mengajar tanpa microphone 73

14 Laboratorium dilengkapi dengan bahan praktikum yang cukup utk semua

mahasiswa

77

15 ITERA mempunyai laboratorium yg relevan dengan kebutuhan keilmuan 79

16 ITERA mempunyai fasilitas ibadah yang nyaman dan memadai dan dapat

digunakan oleh mahasiswa

82

Hasil Kepuasan Mahasiswa : Catatan Layanan Sarpras ITERAPer Januari 2018 (Jumlah Responden 2.502 Mahasiswa)

No Jenis Layanan Kepuasan (%)

17 Perkuliahan selalu dilengkapi infocus dan kabel terminal 84

18 Setiap ruang kuliah tersedia sarana pembelajaran berupa spidol dan penghapus 87

19 Ruang kuliah yang bersih dan rapi 87

20 Ruang kuliah mempunyai pencahayaan yang nyaman untuk belajar 88

21 ITERA menyediakan kantin yang bersih dan nyaman 92

Hasil Kepuasan Mahasiswa : Catatan Kehandalan Dosen ITERAPer Januari 2018 (Jumlah Responden 2.502 Mahasiswa)

No Jenis Layanan Kepuasan (%)

1 Materi kuliah disampaikan dosen dengan jelas 85

2 Kuliah dilaksanakan tepat waktu 86

3 Dosen mendorong mahasiswa untuk aktif di kelas 92

4 Pertanyaan ujian (UTS/UAS) sesuai dengan lingkup materi yang diajarkan 93

5 Dosen menyediakan bahan ajar diluar buku rujukan (handout, slide ppt) 94

6 Dosen memberikan informasi rujukan buku teks yang digunakan 95

7 Dosen dapat menjawab pertanyaan terkait dengan materi kuliah kepada

mahasswa dengan jelas

95

8 Dosen menyampaikan silabus/RPS/SAP/Kontrak kuliah diawal perkuliahan 97

9 Tugas yang diberikan relevan dengan materi yang diajarkan 97

10 Materi yang disampaikan sesuai dengan silabus dan SAP yang dijanjikan 97

11 Penampilan dosen rapi dan sopan 99

12 Tutur kata dan Bahasa dosen kepada mahasiswa sopan 99

Hasil Kepuasan Mahasiswa : Catatan Layanan Adm. AkademikPer Januari 2018 (Jumlah Responden 2.502 Mahasiswa)

No Jenis Layanan Kepuasan (%)

1 Ruang administrasi akademik mampu melayani seluruh mahasiswa 68

2 Prosedur pelayanan yang jelas, mudah, cepat dan efektif 77

3 Staff melayani tepat waktu 80

4 Staff melayani dengan ramah, sopan, jujur, adil dan dipercaya 82

5 Sistem informasi yang ada, bekerja handal 83

6 Staff menunjukkan kedisiplinan yang tinggi 88

7 Pelayanan KRS dan PRS dijalankan dengan baik 90

8 Staff berpakaian rapi dan sopan 98

Hasil Kepuasan Mahasiswa : Catatan Layanan KonselingPer Januari 2018 (Jumlah Responden 2.502 Mahasiswa)

No Jenis Layanan Kepuasan (%)

1 ITERA menyediakan waktu khusus untuk orang tua mahasiswa untuk konsultasi 78

2 ITERA menyediakan ruang konseling yang nyaman dan memadai 78

3 ITERA selalu berusaha memahami kepentingan dan kesulitan mahasiswa 82

4 ITERA selalu selalu mambantu mahasiswa apabila menghadapi masalah akademik

dan non-akademik

85

5 Dosen wali anda selalu memonitor terhadap kemajuan akademik anda 85

6 ITERA berusaha memfasilitasi minat dan bakat 87

7 Dosen wali cepat tanggap dan responsive terhadap keluhan mahasiswa 89

8 Adanya sanksi bagi mahasiswa yang melanggap peraturan yang telah ditetapkan

dan berlaku untuk semua mahasiswa tanpa terkecuali

92

9 ITERA menyediakan bimbingan konseling bagi mahasiswa 93

Hasil Kepuasan Mahasiswa : Catatan Layanan BeasiswaPer Januari 2018 (Jumlah Responden 2.502 Mahasiswa)

No Jenis Layanan Kepuasan (%)

1 Beasiswa yang diterima selalu tepat waktu 72

2 Prosedur pengajuan beasiswa oleh mahasiswa sangat mudah dan cepat 75

3 Informasi mengenai beasiswa ITERA disebarluaskan di berbagai media secara

terbuka

77

4 ITERA menawarkan lebih dari 1 jenis beasiswa 93

Keterkaitan Implementasi Standar Pendidikan Tinggi dengan Akreditasi Program Studi dan AIPT

Pelaksana Standar Pendidikan Tinggi ITERA

Pelaksana standar pendidikan tinggi ITERA terdiri dari:

1. Dosen

2. Tenaga Kependidikan

3. Mahasiswa

4. Unit Kerja/Lembaga

Standar Pendidikan Tinggi ITERA

Terdiri dari:

1. Standar Pendidikan 8 standar

2. Standar Penelitian 8 standar

3. Standar Pengabdian kepada Masyarakat 8 standar

4. Standar Tambahan tidak terbatas

Dengan buku manual sebanyak 5 buku untuk 1 standar, yaitu:

• Manual penetapan standar

• Manual pelaksanaan standar

• Manual evaluasi pelaksanaan standar

• Manual pengendalian pelaksanaan standar

• Manual peningkatan standar

Standar Pendidikan ITERA

1. Standar Kompetensi Lulusan

2. Standar Isi Pembelajaran

3. Standar Proses Pembelajaran

4. Standar Penilaian Pembelajaran

5. Standar Evaluasi Pembeljaran

6. Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan

7. Standar Pembiayaan Pembelajaran

8. Standar Sarana dan Prasarana Pembelajaran

Standar Penelitian ITERA

1. Standar Hasil Penelitian

2. Standar Isi Penelitian

3. Standar Pembiayaan Penelitian

4. Standar Peneliti

5. Standar Pengelolaan Penelitian

6. Standar Penilaian Penelitian

7. Standar Proses Penelitian

8. Standar Sarana dan Prasarana Penelitian

Standar Pengabdian kepada Masyarakat ITERA

1. Standar Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

2. Standar Isi Pengabdian kepada Masyarakat

3. Standar Pembiayaan Pengabdian kepada Masyarakat

4. Standar Pelaksana Pengabdian kepada Masyarakat

5. Standar Pengelolaan Pengabdian kepada Masyarakat

6. Standar Penilaian Pengabdian kepada Masyarakat

7. Standar Proses Pengabdian kepada Masyarakat

8. Standar Sarana dan Prasarana Pengabdian kepada Masyarakat

Standar Tambahan

1. Standar Perpustakaan

2. Standar Pengelolaan Perpustakaan

3. Standar Rekrutasi Dosen dan Tenaga Kependidikan

4. Standar Perjalanan Dinas

5. Standar Pengembangan Karir dan Pembinaan Dosen danTenaga Kependidikan

6. Standar Metode Pembelajaran

7. Dll

Cek Standar Pendidikan Tinggi ITERA

Te r imakas ih

Pasti Bisa “B”