rSTAIIDAR KOMPETENSI SEORANG SKM

Sebagai seorang mahasiswa Kesehatan Masyaraka! sudahkah kalian ketahui apa s4ia StandarKompetensi seorang SKM itu?

Sanrpai saat ini, StafiIdar Kompetensi masih ditetapkan seeara regional, rnentrrut kebijakan darimasing-masing PTN yang di dalamnya memiliki Fakultas/bidang study Kesehatan nAasyaratcat.

Di bawah ini adalah standar kompetensi SKM di TINAIR Surabaya.

Kompetensi I

Mampu mengkaji status kesehatan masyarakat berdasarkan data, infbrmasi dan indikatorkesehatan (Evidence Based) untuk pengambilan keputusan dalam menyelesaikan masalah dibidang kesehatan masyarakat yang meliputi gizi kesehatan rnasyarakat, kesehatan lingkungan,administrasi kesehatan masyarakat, epidemiologi, biostatistika dan kependudukan, keselamatandan kesehatan kerja, pendidikan kesehatan dan ilmu perilaku.

Sub Kompetensi l:

l. Mampu mengidentifikasikan rnasalatr kesehatan masyarakat berdasarkan pendekatanepidemiologi, perilaku, dan administrasi kesehatan.

2. Marnpu nenganobil keputusan datam menyelesaikan masalah.

Kompetensi 2

Mampu mengelola organisasi dan sistem kesehatan di bidang gizi kesehatan masyarakat,kesehatan lingkungan, administrasi kesehatan masyarakat, epidemiologi, biostatiska dankependudukan, keselamatan dan kesehatan kerja pendidikan kesehatan dan iknu perilaku.

Sub Kompetensi 2:

1. Mampumengelolaorganisasi.

2. Mampu menerapkan konsep kepernimpinan di bidang kesehatan masyarakat.

3. Mampu mengolah progftrm kesehatan masyarakat.

4. N{ampu mengembangkan kewirausahaan.,.,.*

5' Marnpu pendekatan (cara berpikir) sistem di bidang kesehatan masyarakat.

Kompetensi 3

Mampu melakukan analisis kebijakan di bidang kesehatan masyarakat berdasarkan dimensi sosiokultural dan atau lingkungan masyarakat serta memberikan rekomendasi.

Sub Kompetensi 3:

l. Analisis kebijakan di bidang kesehatan masyarakat.

z. Analisis husrrngan timbal balik lingkungan dengan sosiokultural terhadap kebijakankesehatan rnasyarakat.

3. Perencanaanprogramkesehatan.

PEMINATAN

program studi llmu Kesehatan Masyarakat Program Pascasarjana URINDO saaat ini rnemiliki4 peminatan,

yaitu :

Pendidikan Kesehatan dan llmu Perilaku (PKIP/Promkes)

L. Administrasi Kebijakan Kesehatan (AKK)

2. Kesehatan ReProduksi (Kespro)

3. EpidemiologiTeraPan(EPid)

pada tahun ini juga akan dibuka perninatan Bidan Komunitas. Peminatan hanya dibuka apabila iumlahpeminat minimal 15 mahasiswa. Apabila jumlah peminat kurang dari 15 mahasiswa, akan di program

khusus.

KOMPETENSI LULUSAN :

Kompetensi lulusan program Studi llmu Kesehatan Masyarakat secara umum adalah sebagai berikut:

memitik'l pengetahuan dan ketrampilan dalam menyusun strategi dan kebiiakan kesehatan. selaniutnya

untuk masing-masing peminatan mempunyai kompetensitambahan yang khas sesuai peminatannya sbb:

Peminatan AKK:

L. Memiliki kemampuan menganalisis dan sintesis permasalahan kesehatan masyarakat dan upaya

mengatasi rnasatah terscbut sesuai spesitikasi masing-masing peminatannya

Z. Memiliki pengetahuan dan ketrampilan dalam rnenyusun, mengelola dan mengevaluasi

program kesehatan masyarakat

3. Memiliki pengetahuan dan ketrampilan dalam menyusun proposal penelitian , manajemen

kesehatan dan melaksankannya dengan baik

Peminatan PKIP:

1. Memiliki kemampuan menganafisis dan sintesis aspek perilaku permasalahan kesehatan

masyarakat dan upaya mengatasi masalah tersebut

Z. Memiliki pengetahuan dan ketrampilan dalam merryusun, rnengelola dan mengevaluasi program

promosi kesehatan masyarakat secara efeKif

3. Merniliki pengetahuan dan ketrarnpilan dalamrnenyusun proposal penelitian perilaku kesehatan

dan melaksankannya dengan baik

Peminatan EPIOEMIOLOGI:

1. Memiliki kemampuan menganalisis dan sintesis permasalahan kesehatan masyarakat dan upaya

mengatasi masalah tersebut

Z. Memiliki pengetahuan dan ketrampilan dalam merencanakan, mengelola dan mengevaluasi

surveila ns epidemiologi, investigasi waba h, KLB

3. Memiliki pengetahuan dan kefiampilan dalam menyusun proposal penelitian kesehatan dan

melaksankannya dengan baik

Peminatan KESPRO:

L. Memiliki kemampuan menganalisis dan sintesis permasalahan kesehatan masyarakat dan upaya

mengatasi masalah tersebut

Z. Memiliki pengetahuan dan ketrampilan dalam merencanakan, mengelola dan mengevaluasi

program kesehafan rcproduksi

Kompefcmi 4

Mampu melaklkan pemberdayaan masyarakat dan pengembangan kegiatan dukungan sosial(kemitraan) di bidang kesehatan masyarakat untuk meningkatkan jejaring dan aksesibilitaspelayanan kesehatan masyarakat.

Sub kompetensi 4:

1. Mampu mengidentifikasikankebutuhan rnasyarakat

2. Mampu mengembangkan potensi masyarakat (komunitas dan lembaga) untuk kegiatanpromotif dan pteventif.

3. Mampu meningkatkan peran sertamasyarakat (komunitas dan lembaga) berdasarkan analisisdimensi sosio kultural.

4. Mampu mengernbangkan kerjasama dengan rnasyarakat ftomunitas dan lembaga) untukkegiatan promotif dan preventif.

Kompetensi 5

Manrpu melaksanakan riset di bidang kesehatan masyarakat yang meliputi gizi kesehatanmasyarakat kesehatan lingkungarl administrasi kesehatan masyarakaf epidemiologi, biostatistikadan kependudukan, pendidikaa kesehataa dan ilmu perilaku.

Sub kompetensi 5:

1. Mampu menjadi peneliti kesehatan masyarakat.

2. Mampu menjadi penulis karya ilniah kesehatan masyarakat.

Sumber: Buku Panduan Pendidikan Program Studi Sarjana Kesehatanan Masyarakat UNAIR

Yang disebutkan di atas adalah standar kompetensi SKM di UNAIR. Untuk di PTN lainnyaberbeda sesuai dengan kebijakan masing-masing PTN. Namun, saat ini telah direncanakan untukmembuat suatu STANDAR KOMPETENSI yang bersifat general dan berlaku di seluruh FKMPerguruan Tinggi manapun. 5 PTN besm yang memiliki FKM di dalamnya (tlNAI& UI, UNDIP,UNHAS, tINStI) bekerja samauntuk menyusun suatu standar kompetensi bagi SKM. Saat ini haltersebut masih dalam proses. Kita tunggu sEabagnnana sfandar koanpetensi seorirng SKM padaakhimya.