SOAL ULANGAN HARIAN 2KELAS XII IPA/IPS SMA PGRI 1 TEMANGGUNG

I. Pilihlah jawaban yang paling benar di antara jawaban A, B, C, D, atau E!

1. Berikut ini termasuk ciri-ciri gurindam, kecuali....a. terdiri atas 2 barisb. kedua baris berhubungan sebab – akibat c. mempunyai pola rima a – a d. kedua baris tidak saling berhubungane. tiap baris berdiri sendiri

2. Apabila banyak berkata-kataDi situlah jalan masuk dustaIsi gurindam di atas berupa....a. sindiranc. ejekan e. pemberitahuanb. nasihat d. cemoohan

3. Yang tidak termasuk puisi baru adalah....a. puisi bebas c. soneta e. septimab. talibun d. distikom

4. Yang tidak termasuk unsur batin puisi adalah...a. tema c. amanat e. nadab. citraan d. rasa

5. kudengar bulan berbisikCitraan yang terdapat dalam penggalan puisi di atas adalah....a. visual c. audio e. gerakb. olfaktori d. penciuman

6. Pembacaan puisi dengan peragaan peristiwa dalam puisi yang disesuaikan dengan lakuan tubuh disebut....a. orasi puisi d. musikalisasi puisib. membaca indah e. teaterikalisasi puisic. deklamasi puisi

7. Yang tidak lazim ada dalam identitas buku ialah....a. ukuran c. tebal e. penerbitb. judul d. pengarang

8. Berikut ini yang jelas-jelas bukan judul buku fiksi adalah....a. Teknik Pembuatan Kapal Ferib. Pada Sebuah Kapalc. Tenggelamnya Kapal Van Der Wijkd. Di Bawah Lindungan Kakbah

9. Novel ini dikerjakan dengan keterampilan teknis bercerita dan perasaan halus seorang wanita. Pernyataan di atas adalah bagian resensi....a. kekurangan buku d. sinopsisb. kelebihan buku e. ikhtisarc. kesimpulan

10. Dalam membacakan novel, raut wajah Anda datar-datar saja sehingga kurang mencerminkan suasana yang dialami tokoh.Pernyataan di atas adalah tanggapan pembacaan novel mengenaia. artikulasi c. intonasi e. gesturb. penghayatan d. mimik

11. Yang tidak membedakan unsur intrinsik novel dengan cerpen adalah....a. kompleksitas temab. nasib yang dialami tokoh

c. tingkat kerumitan konflikd. ada atau tidaknya peristiwa sampingane. maju atau mundurnya alur

12. Yang tidak termasuk unsur latar adalah....a. waktu c. peristiwa e. tempatb. suasana d. sosial budaya

13. Bentuk perwajahan yang membedakan antara puisi dengan prosa disebut....a. citraan c. tipografi e. biografib. majas d. versifikasi

14. Berikut adalah konjungsi yang menyatakan waktu, kecuali....a. selama c. sementara e. serayab. sampai d. sehingga

15. Pencuri itu dipukuli tanpa ampun. Kalimat di atas mengandung keterangan....a. cara c. kesertaan e. syaratb. alat d. tujuan

16. Dia datang tanpa seorang teman pun. Kalimat di atas mengandung keterangan....a. alat c. tujuan e. kesertaanb. cara d. syarat

17. Kalimat di bawah ini yang mempunyai objek adalah....a. Ia menyanyi dengan suara keras.b. Ia bernyanyi riang gembira.c. Tubuhnya dilumuri lumpur.d. Tubuhnya berlumuran lumpur.e. Ia melumuri tubuhnya dengan lumpur.

18. Kalimat di bawah ini yang berpola S – P – Pel adalah....a. Bukit itu berselimut kabut.b. Kabut itu menyelimuti bukit.c. Bukit itu diselimuti kabut.d. Bukit itu berkabut.e. Kabut itu menutupi bukit.

19. Alinea pembuka surat lamaran pekerjaan atas inisiatif sendiri adalah …a. Dengan segala kerendahan

hati ...b. Melalui surat ini, saya

mengajukan lamaran pekerjaan …c. Bersama ini, saya ajukan

pekerjaan kepada Bapak …d. Dengan ini, saya mohon agar bapak berkenan

menerima lamaran ini.e. Setelah membaca iklan pada Harian Kompas

saya mengajukan lamaran pekerjaan.

20. Tuhan Telah Menegurmu

Tuhan telah menegurmu dengan cukup sopanLewat perut anak – anak yang kelaparan

Tuhan telah menegurmu dengan cukup sopanLewat semayup suara adzan

Tuhan telah menegurmu dengan penuh kesabaranLewat gempa bumi yang bergoncangDeru angin yang meraung – raung kencangHujan dan banjir yang melintang – lintangAdakah kau dengar?Tema puisi tersebut adalah ...a. Manusia diingatkan Tuhan akan adanya

musibahb. Peringatan Tuhan kepada manusia melalui

bencana alamc. Berkelakuanlah yang baik supaya tidak dilanda

bencanad. Bencana alam dan kemiskinan duniae. Bencana alam terjadi karena keserakahan

manusia21. Amanat yang tersirat pada puisi tersebut adalah ....

a. Kita jangan mencoba – coba untuk membuat Tuhan murka

b. Kita seharusnya berintrospeksi diri bila bencana datang

c. Kita mestinya sadar bahwa bencana yang terjadi adalah akibat perbuatan kita sendiri

d. Kita harus selalu ingat kepada Tuhan dan jangan mengabaikan teguran–Nya

e. Kita makhluk yang kecil ini jangan mencoba menantang Sang pencipta

22. Suasana yang digambarkan dalam puisi di atas adalah ...a. sendu d. sesalb. marah e. gelisahc. kecewa

23. Para hadirin yang berbahagia,Marilah kita panjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Mahakuasa karena atas rahmat dan karunia-Nya sehingga kita dapat melaksanakan acara “Bersih Desa” yang diadakan pada hari Minggu pagi ini.Kutipan di atas merupakan teks pidato bagian ....a. pembukaan d. akhirb. penutup e. kesimpulanc. isi

24. Berikut adalah kesalahan penulisan pada kutipan teks pidato di atas, kecuali....a. para hadirin d. diadakanb. kehadirat e. hari Mingguc. Mahakuasa

25. Bagian penutup teks pidato bertema Tenaga Kerja Indonesia yang paling tepat adalah ….a. Terima kasih atas kerja sama Anda, jangan

lupa untuk jasa-jasa kami yang telah memberangkatkan saudara-saudara.

b. Saya mengajak Saudara semua untuk mengikuti jejak warga kita yang sudah di luar negeri.

c. Demikian pidato saya, semoga Saudara-Saudara mendapatkan hasil yang maksimal di luar negeri.

d. Akhirnya, saya mengimbau pikirkan kembali kalau Anda akan ke luar negeri.

e. Akhirnya, saya tutup pidato saya.26. Dengan ibu hendaklah hormat

Supaya badan dapat selamatMakna dari gurindam di atas adalah ....a. agar kita kelak selamat harus hormat kepada ibub. kita harus menghormati setiap ibuc. kita tidak boleh hormat kepada ibud. kita harus tunduk kepada semua ibu

e. kita harus hormat kepada ibu kalau ingin sehat

Pada hakikatnya pendidikan berlangsung dalam suatu proses. Proses itu berupa proses transformasi nilai-nilai pengetahuan, teknologi, dan keterampilan. Pelaksanaan proses adalah pendidikan dalam fungsi dan lingkungan masing-masing. Yang menerima proses adalah siswa yang sedang tumbuh dan ber-kembang menuju ke arah kedewasaan kepribadiannya.27. Pikiran utama paragraf di atas adalah....

a. yang menerima proses adalah siswab. pendidikan berlangsung dalam suatu prosesc. proses pendidikan meliputi proses transformasi

nilai-nilai pengetahuand. proses pendidikan yang berlangsung pada siswae. pelaksanaan pendidikan nasional

28. Paragraf di atas dikembangkan dengan pola....a. definisi d. contohb. analogi e. generalisasic. sebab akibat

29. Kepemimpinan seorang bapak dalam rumah tangga bak nakhoda mengemudikan kapal. Bapak menjadi kepala keluarga yang bertanggung jawab terhadap istri dan keluarganya. Sama seperti nakhoda yang mampu memimpin dan melaksana-kan tugas dan tanggung jawabnya. Jika kepemim-pinan kepala keluarga baik, akan baiklah keluarga tersebut, sama halnya dengan kapal yang di-kemudikan nakhoda.Paragraf di atas dikembangkan dengan pola ….a. sebab akibat d. analogib. pengandaian e. generalisasic. ilustrasi

30. (1) Temanggung, 12 November 2008.(2) Lampiran : 5 (lima) lembar(3) Hal : Permohonan menjadi karyawan(4) Yth. Bapak Kepala Personalia(5) PT Beringin Batu(6) Jl. Kapas No. 5 YogyakartaKesalahan penulisan bagian surat lamaran pekerjaan di atas terletak pada nomor....a. 1, 2, 3 c. 1, 2, 5 e. 1, 2, 3, 4b. 1, 2, 4 d. 1, 2, 6

II. Kerjakan dengan tepat!

1. Buatlah kalimat:a. dengan pola K(akibat) – S – P – O b. setara hubungan penjumlahanc. bertingkat dengan perluasan keterangan sebab.

2. Tulislah kop surat sebuah surat dinas yang dikeluarkan oleh OSIS sekolahmu dengan benar dan lengkap!

3. Analisislah unsur-unsur yang kamu ketahui pada puisi di bawah ini!

Senja di Parangkusumo

Deburan ombak yang mengarak-arakMengingatkan gelak tawa Sebagai persembunyian isak tangis yang menyerakkan

Sengaja tak kuperlihatkan piluYang memalu, mengeping-kepingkanBongkahan karang yang tak kuatLagi menahan hantamanmu

Kini yang ada hanya hampar pepasirYang membanjir di setiap pesisir hati

Sebagai endapan air mataYang belum juga mengering

***