MADRASAH TSANAWIYAH AL-INAYAH KOTA BANDUNGUJIAN KENAIKAN KELAS (UKK) GENAP

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas : VII

PETUNJUK UMUM

1. Jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang disediakan baik untuk jawaban pilihan ganda maupun essay.

2. Pergunakan pensil hitam yang lunak atau ballpoint untuk mengisi pada lembar jawaban.3. Tulislah pada lembar jawaban : Nama, Mata Pelajaran, Kelas, Hari/Tanggal kemudian silang

pada kotak jawaban yang sesuai.4. Dahulukan menjawab soal – soal yang dianggap mudah.5. Awali dengan membaca Basmallah dan akhiri dengan Hamdallah

A. Berilah tanda silang pada huruf a,b,c, atau d jawaban yang benar!

1. Menurut sifatnya, udara tergolong ke dalam jenis sumber daya alam…..A. Tak terbatas C. Tidak dapat diperbaharuiB. Abiotik D. Dapat diperbaharui

2. Seluruh unsur yang berasal dari alam dan berguna untuk kehidupan manusia disebut…..A. Sumber daya alam C. Sumber daya alam mineralB. Sumber daya manusia D. Sumber daya alam hayati

3. Berikut ini yang bukan merupakan hambatan yang dihadapi Indonesia dalam pemanfaatan sumber daya alam adalah.. A. Kurangnya tenaga ahli dalam pemanfaatan sumber daya alamB. Mahlnya saran dan prassarana untuk mengelolah sumber daya alamC. Tidak seimbangnya kerja sama Indonesia dengan perusahaan asingD. Melimpahnya bahan baku yang ada

4. Manfaat yang diperoleh manusia dari rotan adalah……A. Kerajinan C. Kayu bakarB. Bahan baku pangan D. Kertas

5. Menjaga dan memelihara lingkungan hidup disekitar merupakan salah satu wujud dari ….. kepada Allah.

A. Iman C. SetiaB. Syukur D. Qonaah

6. Salah satu cara pelestarian lingkungan hidup di rumah adalah…. A. Melakukan reboisasiB. Memelihara hewan dan tanaman langkah di pekarangan rumahC. Melakukan penyemprotan nyamuk demam berdarahD. Menanam tumbuhan di halaman

7. Berikut ini cara untuk mengidentifikasi pencemaran air, kecuali.... A. Menguji kandungan oksigen B. Mengukur populasi bakteri C. Menguji kandungan bahan-bahan organik D. Menguji kecepatan aliran airnya

8. Kegiatan industri yang dapat menyebabkan global warming yaitu,...A. Pemakaian bahan bakar yang menghasilkan CO2

B. Produk hasil industri berupa alat rumah tangga dan kendaraan

C. Penggunaan energi yang berlebihan pada proses industriD. Limbah cair dari buangan proses industry.

9. Usaha untuk mendaur ulang barang-barang yang sudah dipakai disebut,...A. Reduce C. RecycleB. Reuse D. Repair

10. Upaya penanaman kembali lahan kritis akibat dari penebangan yaitu... A. Reboisasi C. RehabilitasiB. Rekonstruksi D. Reabrasi

11. CFC merupakan bahan pencemar yang dapat menyebabkan.... A. Korosi pada logam C. Penurunan suhu udara B. Terjadinya hujan asam D. Rusaknya lapisan ozon

12. Upaya agar asap pembuangan sisa pembakaran dari mesin kendaraan bermotor tidak menimbulkan pencemaran di udara yaitu.... A. Uji emisi C. Uji KelaikanB. Uji kebersihan D. Uji Kecepatan

13. Carbonmonoksida (CO) merupakan polutan udara yang dapat menyebabkan.... A. Korosi pada logam C. Gangguan pernafasanB. Perubahan suhu di udara D. Terjadinya hujan asam

14. Berikut merupakan polutan yang ikut berperan dalam peningkatan pencemaran air, kecuali.... A. Limbah pabrik yang dibuang ke sungai B. Sisa pestisida yang terbawa aliran air C. Air buangan rumah tangga D. Plastik dan kaca yang tertimbun didalam tanah

15. Berikut ini yang bukan merupakan cara melestarikan lingkungan hidup adalah.... A. Menanam anggrek langka di pekarangan rumah B. Menyerahkan binatang langka ke kebun binatang C. Memelihara burung langka di sarang burung D. Membiarkan rumput liar di halaman rumah

16. Contoh sumber daya alam abiotik adalah….A. Udara C. TanahB. Emas D. Air

17. Bahan bakar minyak temasuk sumber daya alam…A. Nabati C. BiotikB. Energy D. Materi

18. Sumber daya alam berdasarkan sifatnya….A. Biotik C. Dapat diperbaharuiB. Tidak terbatas D. Minyak bumi

19. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah…. A. Udara C. TanahB. Perak D. Sapi

20. Waktu yang tepat untuk menanam pohon adalah….A. Pagi hari C. Sore hariB. Siang hari D. Malam hari

21. Contoh sikap peduli terhadap lingkungan yaitu….A. Merokok di tempat umumB. Membuang sampah ke sungaiC. Membawa belanjaan dengan banyak plasticD. Menyiram tanman yang layu

22. Peran siswa sekolah dalam memelihara lingkungan hidup adalah….A. Menempatkan tempat sampah di dalam kelasB. Menyiram tanaman di taman sekolah

C. Mengikuti lomba membuat taman antar kelasD. Mengikuti lomba membuat majalah dinding

23. Zat berikut dapat menjadi pencemar, kecuali bila….A. Kadarnya melebihi ambang normalB. Berada pada tempat yang tidak semestinyaC. Bermanfaat bagi lingkungan sekitarD. Berada pada waktu yang tepat

24. Ciri air sungai yang tidak tercemar, yaitu….A. Jernih tidak berbauB. Keruh dan berbau menyengatC. Keruh banyak ikannyaD. Jernih dengan berbusa

25. Contoh limbah berbahaya yang berasal dari kamar mandi, kecuali….A. Sabun mandi C. ShampoB. Detergen D. Air

26. Upaya untuk mengurangi pencemaran yang diakibatkan oleh sampah, yaitu…..A. Dibakar dulu C. Dibuang sajaB. Disterilkan dulu D. Didaur ulan

27. Wabah yang dapat timbul akibat air yang tergenang adalah….A. Disentri C. MalariaB. Eksim D. Typus

28. Berikut ini sampah yang sulit di daur ulang adalah….A. Kertas Koran C. KacaB. Plastik D. Kain Perca

29. Berikut ini merupakan sampah organik adalah….A. Sisa makanan C. SterofoamB. Bekas plastik kemasan D. Botol minimal Sterofoam

30. Sampah atau limbah yang digunakan untuk bahan dasar membuat kompos adalah….A. Bahan organik C. Bahan anorganikB. Bahan kimia D. Limbah B3

31. Tiap belanja ke pasar ibu membawa sendiri tas yang lebih kuat dan besar, sehingga ibu tidak memerlukan lagi kantong-kantong kresek. Tidakan ini disebut….A. Reduce C. RecoveryB. Reuse D. Recycle

32. Memperbaiki barang-barang yang rusak agar dapat dipakai kembali disebut juga….A. Reuse C. ReduceB. Recovery D. Recycle

33. Masyarakat diharapkan ikut berusaha mengurangi volume sampah tiap hari dengan cara….A. Menggunakan barang kembaliB. Menekan jumlah barang yang dipergunakan setiap hariC. Mendaur ulangD. Membuat suatu produk

34. Limbah yang dapat diuraikan oleh microba hingga busuk disebut limbah….A. Organik C. Rumah tanggaB. Anorganik D. Industri

35. Lumpur lapindo di Sidoarjo merupakan limbah….A. Non komunal C. Sisa pertambanganB. Sisa pertanian D. Rumah sakit

36. Limbah yang berbahaya dan beracun biasanya dihasilkan oleh….A. Industri C. Fasilitas umum

B. Rumah tangga D. Proyek bangunan37. Sampah yang berasal dari fasilitas umum berupa….

A. Debu, kayu, sisa makanan, kaca C. Plastik, putung rokok, daun keringB. Maja, kertas, puing-puing, plastic D. Kayu, ranting, daung kering, genting

38. Sampah rumah tangga disebut juga sampah….A. Domestik C. KomersilB. Umum D. Kering

39. Bau sampah disuatu tempat dapat tercium ditempat lain yang berjarak 2 km. hal ini menunjukan salah satu sifat sampah yaitu….A. Dinamis C. Berdampak jangka panjangB. Barukuran mikro D. Berdampak luas

40. Barang yang dibuang sebagai hasil akhir dari kegiatan mahluk hidup disebut….A. Limbah C. KotoranB. Sampah D. Rumput

C. ESSAY

1. Sebutkan empat zat yang dapat menyebabkan pencemaran air dan apa solusinya !

2. Apa yang menyebabkan lapisan ozon berlubang dan bagaimana dampaknya terhadap

bumi ?

3. Sebutkan dampak terjadinya pencemaran tanah dan bagaimana cara menanganinya ?

4. Sebutkan tujuan pengelolaan lingkungan hidup !

5. Jelaskan pengertian dari limbah !