soal ti

9
PEMERINTAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU DINAS PENDDIDIKAN SMP NEGERI 2 OKU Jalan BLL kulon no 0808 Telp (0!"# !2008! Ba$u%a&a ULANGAN UMUM SEMESTER GANJIL Ma$a Pela&a%an ' Ba a)a In*one)+a Kela),Se-e)$e% ' .III,Gan&+l /ak$u ' 0 Men+$ 1 Pen33alan D+alo3 Tan4a ' Se5ena%n4a6 apa )+ ke5u$u an -a)4a%aka$ In*one)+a )eka%an37 Ja a5 ' Seka%an36 -a)4a%aka$ 5u$u ke)e&a $e%aan -e%eka 5o)an $e%u) -ene%u) *+pe%lakukan )epe%$+ )ap+ pe%a ole pa%a pen3ua)a Me%eka &u3a )u*a 5o)an -el+ a$ pa%a pen3ua)a 4an3 ko%up )ekal+ la3+6 -a)4a%aka$ 5u$u ke)e&9 a $e%aan ke)+-pulan *a%+ +)+ pen33alan *+alo3 *+a a$a) a*ala ::: a Ma)4a%aka$ )eka%an3 5e%5e*a *en3an 4an3 *ulu 5 Ma)4a%aka$ -e-5u$u kan ke)e&a $e%aan ; Ma)4a%aka$ )u*a -e%a)a 5o)an * MA)4a%aka$ &an3an la3+ *+ke5+%+ 2 Pe-e%+n$a -elalu+ pe%$a-+na )e a%u)n4a $e$ap -e-a)ok -+n4ak $ana )e)ua+ *en3an po%)+n4a Ko-en$a% $e% a*ap pen*apa$ $e%)e5u$ a*ala :::::: a Sa4a )epen*apa$ *en3an na%a)u-5e% ka%ena -+n4ak $ana -e%upakan ke5u$u an pokok -a)4a%aka$ )e5elu- 5ena%95ena% a*a pen3al+ an 5a an 5aka% ke 3a) 5 Sa4a 4ak+n pe-e%+n$a $ela -e-a)ok -+n4ak $ana )e)ua+ *en3an ke5u$u an -a)4a%aka$6 $e$ap+ 5an4ak pe*a3an3 4an3 -en+-5un -+n4ak ; Sa4a ku%an3 )e$u&u pa*a pen3al+ an 5a an 5aka% *a%+ -+n4ak $ana ke 3a) ka%ena 5an4ak -a)4a%aka$ 5elu- -a-pu -en33unakan 3a) * Sa4a ku%an3 4ak+n &+ka pa)okan -+n4ak $ana -en;ukup+ ke5u$u an -a)4a%aka$ ka%ena 5an4ak an$%ean *+ 5e%5a3a+ *ae%a ! An&a) *+a&ak pa-ann4a -e-5el+ le-a%+ *+ )e5ua $ook -e5el Be3+$u -a)uk6 -a$an4a lan3)un3 $e%$u&u pa*a )e5ua le-a%+ 4an3 5en$ukn4a un+k *an kla)+k Be%*a)a%kan +lu)$%a)+ *+ a$a)6 kal+-a$ pu&+an 4an3 *+u;apkan An&a) a*ala a <Se5ena%n4a le-a%+ +n+ *e)a+n4a un+k6 $e$ap+ )a4n3a 5a ann4a ku%an3 5a3u)6= 5 <Menu%u$ku6 Pa-an -e-5el+ 4an3 +n+ )a&a = ; <Da%+ )e3+ *e)a+n *an 5a ann4a6 le-a%+ +n+ ;ukup 5a3u) = * <Le-a%+ *en3an a%3a )e-a al +$u ;o;ok 5ua$ Pa-an = > Kal+-a$ k%+$+kan 4an3 5a+k $e% a*ap )e5ua luk+)an a*ala :::: a Luk+)an +$u 5a3+ )a4a $+*ak -ena%+k ka%na pe a%naan4a $+*ak -e%a$a 5 Peluk+) 4an3 e5a$ akan -en3a a)+lkan luk+)an uan3 e5a$ *an *+ )enan3+ ole -a)4a%aka$ ; Luk+)a ? luk+)an ka%4a peluk+) $e%na-a -e-+l+k+ a%3a &ual 4an3 %ela$+@ $+n33+ * Luk+)an +$u )an3a$ +n*a 6 )a4n3 -akna 4an3 $e%kan*un3 *ala- luk+)an $+*ak *apa$ *+ pa a-+ ole pen+k-a$ " Sua$u luapan %a)a )+-pa$+ 4an3 -un;ul )e;a%a $+5a9$+5a -e-5ua$ a+% -a$an4a 5e%l+nan3 *+ ke*ua 5ela -a$a Lu;4 <Ka)+ an +5uku )a4+n36= p++k+%n4a6= 5e$apa )e%+n3 +a kelapa%an a)alkan anakn4a 4an3 $+*ak Aku $+*ak 5ole -e-en$+n3kan *+%+ku )en*+%+ =De-+k+anla 6 +a ke-u*+an -en*eka$+ +5un4a *an -ele$akkan kepalan4a *+ pan3kuan +5un4a N+la+ ? n+la+ ke +*upan 4an3 $e%3a-5a% *ala- pan33alan ;e%+$a *+ a$a) a*ala :: a Pe%;+n$aan 5 Se&a%a ; K+a)an * A3a-a 8 Pe)an 4an3 $e%kan*un3 *ala- ku$+pan )4a+% *+ a$a) a*ala ::: a Na)e a$ a3a% k+$a a%u) -e-pe%)+apkan 5ekal un$uk ke +*upan ak +%a$ 5 Na)e a$ un$uk -e-pe%5a+k+ *+%+ ; Na)e a$ a3a% k+$a &an3an $e%lena *+ *un+a +n+ * Na)e a$ a3a% -en&a*+ o%an3 4an3 5e%3una P%o)e) -u)+kal+)a)+ pu+)+ 5e% a)+l *en3an 5a+k6 ke;ual+ ::: a Pela@alan &ela) 5 Ge%ak )e)ua+ *en3an 4an3 $e%&a*+ pa*a pua+)+ ; Ek)p%e)+ a&a 4an3 $epa$ * Pe-+l+ an +%+n3an -u)+; 4an3 )e)ua+ 10 Pe% a$+kan L+%+k pu+)+ 5e%+ku$ C e-a%a -e%*e%a )a-pa+ &au Te%a)a a%+ &a*+ akan -ala- A*a 5e5e%apa*a an *+ $+n3kap -e%apu D+ pukul an3+na $e%pen*a- J+ka 5a+$ pu+)+ $e%)e5u$ *+-u)+kal+)a)+6 -u)+; 4an3 ;o;ok un$uk -en3+%+n3+ pu+)+ +$u a*ala -u)+; 4an3 -enun&ukkan )ua)ana ::: a R+an3 5 Hen+n3 )4a *u ; Ha%u 11 Pe% a$+kan +n*ek) 5uku 5e%+ku$ C Il-u 9 +k)+ 9 Ga+5 8 9 Pen3e$a an ek)ak$a > 9 Pen3e$a uan ke%a) > 9 Pen3e$a uan lunak > 9 Ilu)$%a)+ " 9 I-pl+ka)+ "> Be%+ku$ +n+ pe%n4a$aan 4an3 5ena% 5e%*a)a%kan +n*ek) *+ a$a)6 ke;ual+::: a Ma$e%+ +-pl+ka)+ *apa$ k+$a &u-pa+ pa*a ala-an "> 5 D+ ala-an > k+$a *apa$ -e-pela&a%+ -a$e%+ pen3e$a uan ke%a) ; In*ek) $op+; +l-u $e%5a3+ a$a) l+-a pe%+n;+an +n*ek) $op+; * Pen3e$a uan ek)ak$a *apa$ k+$a pela&a%+ *+ ala-an > 12 Sela+n pake$ -akanan *an pe%len3kapan k u)u) an+$a6 a*a )u-5an3an o5a$ ? o5a$an Kal+-a$ *+ a$a) -e%upakan ;on$o kal+-a$ 4an3 $+*ak ko e%en Ha)+l )un$+n3an 4an3 5ena% a*ala :::::: a Sela+n pake$ -akanan *an pe%len3akapan k u)u) an+$a6 a*a 5e5e%apa )u-5an3an o5a$ ? o5a$an 4an3 akan *+ 5e%+kan kepa*a ko%5an 5an&+% 5 Sela+n pake$ -akanan *an pe%len3akapan k u)u) an+$a6 a*a 5e5e%apa )u-5an3an o5a$ ? o5a$an ; Sela+n pake$ -akanan *an pe%len3kapan an+$a6 a*a 5e5e%apa )u-5an3 o5a$ ? o5a$an * A*a pake$ -akanan6 pe%len3kapan an+$a6 *an )u-5an3an o5a$ ? o5$an 1! Be%+ku$ +n+ 4an3 -e%upan ;on$o penul+)an pa%$+kel pun 4an3 $+*ak $epa$ a*ala ::: a Jan3ankan -akan na)+6 5u5u%pu +an $+*ak *apa$ -enelann4a 5 /alaupun )ak+$6 *+a $e$ap 5e%$a an ; Me)k+ pun u&an6 )a%+ $e$ap *a$an3 * Ba3a+-ana pun +a $ela 5e%u)a a ke%a)

Upload: fitki-klosehollic-josa-pamungkas

Post on 05-Nov-2015

246 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Soal TI

TRANSCRIPT

PEMERINTAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULUDINAS PENDDIDIKAN

SMP NEGERI 2 OKU

Jalan BLL kulon no 0808 Telp (0735) 320083 Baturaja

ULANGAN UMUM SEMESTER GANJIL

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

Kelas/Semester

: VIII/Ganjil

Waktu

: 90 Menit

1. Penggalan Dialog

Tanya : Sebenarnya, apa sih kebutuhan masyarakat

Indonesia sekarang?

Jawab: Sekarang, masyarakat butuh kesejahteraan mereka bosan

terus menerus diperlakukan seperti sapi perah oleh para

penguasa. Mereka juga sudah bosan melihat para penguasa yang korup sekali lagi, masyarakat butuh kesej- ahteraan

kesimpulan dari isi penggalan dialog dia atas adalah

a. Masyarakat sekarang berbeda dengan yang dulu

b. Masyarakat membutuhkan kesejahteraan

c. Masyarakat sudah merasa bosan

d. MAsyarakat jangan lagi dikebiri

2. Pemerintah melalui pertamina seharusnya tetap memasok minyak tanah sesuai dengan porsinya

Komentar terhadap pendapat tersebut adalah.

a. Saya sependapat dengan narasumber karena minyak tanah merupakan kebutuhan pokok masyarakat sebelum benar-benar ada pengalihan bahan bakar ke gas

b. Saya yakin pemerintah telah memasok minyak tanah sesuai dengan kebutuhan masyarakat, tetapi banyak pedagang yang menimbun minyak

c. Saya kurang setuju pada pengalihan bahan bakar dari minyak tanah ke gas karena banyak masyarakat belum mampu menggunakan gas

d. Saya kurang yakin jika pasokan minyak tanah mencukupi kebutuhan masyarakat karena banyak antrean di berbagai daerah .3. Anjas diajak pamannya membeli lemari di sebuah took mebel. Begitu masuk, matanya langsung tertuju pada sebuah lemari yang bentuknya unik dan klasik.

Berdasarkan ilustrasi di atas, kalimat pujian yang diucapkan Anjas adalah..

a. Sebenarnya lemari ini desainya unik, tetapi saynga bahannya kurang bagus,

b. Menurutku, Paman membeli yang ini saja.

c. Dari segi desain dan bahannya, lemari ini cukup bagus.

d. Lemari dengan harga semahal itu cocok buat Paman.

4. Kalimat kritikan yang baik terhadap sebuah lukisan adalah ..

a. Lukisan itu bagi saya tidak menarik karna pewarnaanya tidak merata

b. Pelukis yang hebat akan mengahasilkan lukisan uang hebat dan di senangi oleh masyarakat.

c. Lukisa lukisan karya pelukis ternama memiliki harga jual yang relatif tinggi.

d. Lukisan itu sangat indah, sayng makna yang terkandung dalam lukisan tidak dapat di pahami oleh penikmat.

5. Suatu luapan rasa simpati yang muncul secara tiba-tiba membuat air matanya berlinang di kedua belah mata Lucy. Kasihan.ibuku saying, piikirnya, betapa sering ia kelaparan asalkan anaknya yang tidak. Aku tidak boleh mementingkan diriku sendiri.Demikianlah, ia kemudian mendekati ibunya dan meletakkan kepalanya di pangkuan ibunya.Nilai nilai kehidupan yang tergambar dalam panggalan cerita di atas adalah..

a. Sosial

b. Moral

c. Kemanusian

d. Agama

6. Penari itu seorang seniwati terkenal asal Yogyakarta.

Makna imbuhan wati pada kata seniwati adalah.a. Orang yang mempunya sifat seni

b. Orang yang berkecimpung di bidang seni tari

c. Orang yang gemar pada seni tari

d. Orang yang ahli di bidang seni

7. Inilah gerangan suatumadah,

Mengarangkan syair terlalu indah,

Disanalah itikat di perbetuli sudah

Wahai muda kenali dirimu.

Lelah perahu tamsil tubuhmu,

Tiadalah betapa lama hidupmu,

Ke akhirat jua kekal diam mu.

Tema nyair diatas adalah

a. Percintaanb. Sejarah

c. Kiasan

d. Agama

8. Pesan yang terkandung dalam kutipan syair di atas adalah.

a. Nasehat agar kita harus mempersiapkan bekal untuk kehidupan akhirat.b. Nasehat untuk memperbaiki diri.c. Nasehat agar kita jangan terlena di dunia ini.d. Nasehat agar menjadi orang yang berguna.

9. Proses musikalisasi puisi berhasil dengan baik, kecuali ..

a. Pelafalan jelas

b. Gerak sesuai dengan yang terjadi pada puaisi

c. Ekspresi wajah yang tepat

d. Pemilihan iringan music yang sesuai

10. Perhatikan Lirik puisi berikut !

Cemara merdera sampai jauh

Terasa hari jadi akan malam

Ada beberapadahan di tingkap merapuh

Di pukul angina terpendam

Jika bait puisi tersebut dimusikalisasi,

music yang cocok untuk mengiringi puisi itu adalah music yang menunjukkan suasana ..a. Riang

b. Hening syahdu

c. Haru

11. Perhatikan indeks buku berikut !Ilmu

Fiksi 7

Gaib 8

Pengetahan eksakta 46 Pengetahuan keras 47

Pengetahuan lunak 47

Ilustrasi 57

Implikasi 54

Berikut ini pernyataan yang benar berdasarkan indeks di atas, kecualia. Materi implikasi dapat kita jumpai pada halaman 54

b. Di halaman 46 kita dapat mempelajari materi pengetahuan keras

c. Indeks topic ilmu terbagi atas lima perincian indeks topic.

d. Pengetahuan eksakta dapat kita pelajari di halaman 46

12. Selain paket makanan dan perlengkapan khusus wanita, ada sumbangan obat obatan.Kalimat di atas merupakan contoh kalimat yang tidak koheren .

Hasil suntingan yang benar adalah

a. Selain paket makanan dan perlengakapan khusus wanita, ada beberapa sumbangan obat obatan yang akan di berikan kepada korban banjir.

b. Selain paket makanan dan perlengakapan khusus wanita, ada beberapa sumbangan obat obatan.

c. Selain paket makanan dan perlengkapan wanita, ada beberapa sumbang obat obatan.

d. Ada paket makanan, perlengkapan wanita, dan sumbangan obat obtan.13. Berikut ini yang merupan contoh penulisan partikel pun yang tidak tepat adalah..

a. Jangankan makan nasi, buburpu ian tidak dapat menelannya.

b. Walaupun sakit, dia tetap bertahan.

c. Meski pun hujan, sari tetap datang.

d. Bagaimana pun ia telah berusaha keras.

14. Berikut ini contoh kalimat yang menggunakan kata seru bernada positif, kecuali

a. Aduhai, lemah gemulai sekali penari lilin itu !

b. Aboi, indah sekali lembah Baliem itu !

c. Wah, kain songketku sobek nih !

d. Asyik, ibu mengajakku ke pantai Senggi15. Kalimat di bawah ini yang melaporkan suatu peristiwa adalah

a. Pohon yang di tanam di Pacet antara lain Pinus dan Mahoni

b. Siapa yang melanggarnya tak perlu disebutkan.

c. Pohon yang di tanam disana adalah pohon yang siapdi tebang.

d. Bencana Pacet itu menelan korban 30 jiwa tewas.16. Padahal pada saaat saat normal, lobak umumnya dihargai Rp 800,00 /kg, Kol Rp 500,00/kg, Wartel Rp 1.00,00/kg Bahkan pada kondisi tertentu, sering melambung dengan selisih Rp 500,00 700,00/kg setiap komuditasnya.Kedua kalimat tersebut merupakan jawaban dari pertanyaan ..

a. Siapa yang menanam Lobak?

b. Dimana Lobak lobak itu di taman?

c. Kapan penurunan harga lobak itu terjadi ?

d. Bagaimana kondisi harga lobak pada waktu normal?17. Nerissa meraih kuas yang terletak di lantai, tapi ia tidak langsung melukis.

Ia ragu ragu untuk memulainya. Ia selalu menggambarkan pemandangan dan hewan saja.

Penggalan cerpen tersebut bercerita tentang?a. Gambar pemandangan dan hewan karya Nerissa

b. Keraguaan Nerissa ketika akan melukis

c. Kebiasaan Nerissa dalam melukis

d. Kuas milik Nerissa

18. Tetapi bagaimanapun juga, Kresna tak akan putus asa. Ia di lahirkan kesengsaraan Meskipun celana 1001 nya lenyap, karena akan berjuang terus melawan kesengsaraan biarpun hanya untuk mendapatkan sebuah celana 1001 yang lain.

Tema kutipan cerpen di atas diatas adalah

a. Kesengsaraan

b. Kepasrahan

c. Kegigihan

d. Kesedihan

19. Marlina dengan sebutan akrabnya Lina adalah siswa kelas tiga SMP pada sebuah kota yang sepi. Sudah setahun di tinggal ayanhnya untuk selama lamanya. Ia hidup menderita bersama ibunya. Kedua menghuni rumah kecil di sebuah kampong yang sepi. Namun dengan demikian, Lina selalu menjadi bintang kelas. Semua kawannya menyayangi nya.

Latar dari kutipan cerpen di atas adalah.

a. Kelas tiga SMP

b. Sebuah kota yang sepi

c. Kampong yang sepi

d. Rumah kecil di kampong yang sepi

20. .

Untuk iseng Pak, mari main catur ! tantang Muhdi kepada Pak Bajuri Juara Catur pertama tingkat kecamatan tahun lalu.

Saya tidaak bisa main catur, Nak ! sahut Pak Bajuri.

Ah masa ! ujar Muhdi, ajari jalannya, ya !

Watak Pak Bajuri dalam kutipan cerpen di atas adalah.

a. Sombongb. Rendah hati dan ramah

c. Merendahkan orang lain

d. Angkuh karena juara

21. 1) Buku Mengeksplorasi Seni dengan editor Frans Kowa memang menarik untuk di baca.

2) Kompas.

3) Daya tarik utama buku ini yaitu judul nya mengenai seni.

4) Namun seluk beluk pengarang terlalu sedikit dibahas dibandingkan yang lain.

Kekurangan Buku tersebut terdapat pada kalimat .

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

22. Buku pengkajian puisi karya Rhmad Joko Pradopo ini pembahasanya sangat bagus karena di lengkapi dengan contoh contoh analisis semiotic maupun hubungan intertekstualnya. Analisis yang cukup rinci akan menambah pengetahuan pembaca untuk memahami puisi.Kalimat simpulan yang tepat dalam resensi sesuia ilustrasi tersebut adaalah .

a. Buku tersebut wajib kita beli karena isinya sangat bermanfaat

b. Karena kita bukan ahli dalam bidang puisi, sebaiknya kita membaca buku ini.

c. Buku ini sangat bagus dan sudah di lengkapi pembahasan.

d. Buku ini pantas dimiliki pembaca yang ingin belajar memahami puisi.23. Sebagai pelajar kita harus bisa memanfaatkan waktu secara efektif dan efisien .

Kata yang di garis bawah di tas di serap kedalam bahasa Indonesia dengan cara ..

a. Adopsi

b. Kreasi

c. Terjemahan

d. Adaptasi

24. Perteguh jua alat perahumu,Hasilkan bekal air dan kayu,

Dayung pengayuh taruh di situ,

Supaya laju peraju mu itu,

Sudahlah hasil kayu da ayar,

Angkatlah pula sauh dan layar,

Pada beras bekal jantanlah taksir,

Niscaya sempurna jalar yang kabir,

Berikut ini merupakan unsur unsur syair diatas kecuali ..

a. Satu bait terdiri ats empat baris

b. Bersajak a a a a

c. Tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata

d. Baris pertama dan baris kedua adalah sampiran baris ketiga dan ke empat isi

25. Perhatikan iklan berikut !Lowongan

Di cari guru privat SMP umur maksimal 30 tahun

Lamaran datang langsung ke wanawasa Regency

Jalan Letjen Sutoyo Kupang

Jika iklan di atas di jadikan iklan baris akan menjadi .

a. Guru privat umur max 30 thn

Datang langsung. Ke Wanawasa Regency

Jalan. Letjen Sutoyo Kupang

b. Dicari. Guru Privat SMP max 30 thn

Datang langsung. Ke Wanawasa Regencyjalan. Letjen Sutoyo Kupangc. Dicari guru privat SMP, max 30 thn datng lansung Wanasawa regencyJalan. Letjen sutoyo Kupang

d. Dicari.guru Privat umur max 30 thn datang langsung ke Wanasawa Regency

Jalan. Letjen Sutoyo Kupang

26. Perhatikan iklan tersebut !

PAKET KILAT KE DENPANSAR, MTR .SUMBAWA

Besar dengan Bus Karya Jaya HUB : Jl.RayaTerboyo 3, Ph 6584040

Jl. MT. Haryono 131. Jl.6.Mada 87 A Smg

Iklan di atas termasuk iklan ..

a. Penawaran.b. PPermintaan.c. Pengumuman

d. Keluarga.27. Ibunya makan hati melihat kelakuan anaknya.

Makna ungkapan makan hati adalah ..

a. Sedih

b. Menangis

c. Marah

d. Menyesal

28. Perhatikan indeks berikut !IndeksAndre Breton3:4

Andre Derain 6:166

Andre F. Coumand 11 : 31

Andre Gide 11 : 34. 60

Andre Lwoff 11 : 31

Andre Marie Ampere 6 :90

Andre Masson 3:4;6:104

Andreas 4 : 172 ; 7 : 83 ; 8 : 86

Andreas Dritzehn 4 : 51

Anreas Kloden 2 : 14

Informasi mengenai Anre Marie Ampere dapat di temukan di ..

a. Ensiklopedi Jilid 3 halaman 4b. Ensiklopedi Jilid 6 halaman 166

c. Ensiklopedi Jilid 4 halaman 51

d. Ensiklopedi Jilid 6 halaman 9029. Keluarga Damaryanti ingin sekali membeli piano

Jika kalimat di atas diubah menjadi kalimat inversi maka akan menjadi ..

a. Membeli piano Keluarga Darmiati ingin sekali.b. Ingin sekali membei piano Keluarga Darmiati.c. Membeli piano ingi sekali keluarga Darmiatid. Piano ingin sekali membeli kelarag Darmiati30. Kalimat berikut ini menggunakan kata yang mengalami perluasan makna yaitu .a. Saat ini banyak pedagang kaki lima yang berhasul.b. Ia seorang pengubah syair

c. Pak Hardi menjadi guru yang disiplin dan penuh tanggung jawab.

d. Pada Bulan Suci Ramadhan Madrasah An Nur mengadak Pesantren Kilat31. Berdasarkan ejaan nya, Kata kata di bawah ini baku kecuali .

a. Biaya, nasehat, praktek

b. Debit, kredit, utang

c. Apotik, beasiswa, kuitansi

d. Beaya, nasehat, Praktek

32. Sambil melingkarkan tas lusuh itu di pundaknya, Rahman menenteng tas kresek hitam berisi lima puluh potong pisang goring hangat. Semua juga sudah tahu, Rahman selalu menitipkan goengan dari ibunya ke warung tempat ia bersekolah .Cibiran teman teman yang tak bersimpati kepadanya seperti tak pernah sanggup mengoyahkan prinsipnya. Baginya hanya dengan bersagang grengan itulah ia dapat bersekolah.

Sebuah nilai kehidupan dalam kutipan cerpen tersebut yaitu .

a. Demi cita cita, kesekolah sambil jual gorengan tak masalah.b. Seorang ibu menggoreng pisang setiap pagi untuk di jual kesekolah.

c. Seorang anak bersekolah setiap hari sambil membawa tas kresek warna hitam

d. Sekolah membawa tas yang sudah lusuh dan tas kresek berwana hitam.

33. Perhatikan penggunaan tanda baca berikut ini !

Di belakang utara terdampar area seluas 45-244(1) heaktar. Area tersebut, selain(2) berupa lautan juaga terdapat lima pulau, yaitu(3) Pulau Bunalen, Mango tua, Manthage, Siladon, dan Nain, sedangkan(4) bagian selatan adalah wilayah Pop dan Popaneng.Penggunaan tanda baca yang salah terdapat dalam kalimat

a. 1 dan 2

b. 2 dan 3

c. 3 dan 4

d. 4 dan 5

34. Kalimat dibawah ini yang mengandung kesalahan pemilihan kata adalah .

a. Sekolah menyediakan buku buku pelajaran untuk kita.

b. Hari ini ada pelajaran praktik music.

c. Bersekolah itu membutuhkan biaya mahal

d. Saya tertarik pada itu program

35. Kata yang mengalami penyempitan makna terdapat pada kalimat .a. Partai yang dipimpin memperoleh 15 kursi.b. Ayah membeli kursi tamu.

c. Di ruangan itu hanya tersedia 15 kursi.

d. Kursi yang di milikinya sudah rusak.

36. Perhatikan ilustrasi berikut !

Itik Indonesia baik sekali diternakan.

Pemeliharaannya sederhana sekali. Telurnya banyak. Terhadap berbagai penyakit, daya tahan tubuhnya sangat baik, Ia kuat sekali berjalan jauh.

Berdasarkan ilustrasi di atas, kalimat logis yang menunjukkan hubungan sebab akibat adalah .

a. Itik Indonesia tahan penyakit karena kuat berjalan jauh.b. Itik Indonesia diternakkan karena banyak telurnya.

c. Pemeliharaan mudah karena banyak telurnya.

d. Telurnya banyak katerna tahan berjalan.

37. Aku masih ingat waktu itu aku masih Kanak kanak, usia kubelasan tahun. Suatu kalia ku bermain main dengan anak anak yang sebaya. Dan seperti yang sering terjadi, aku terlibat perkelahian dengan teman teman perkelahian itu menjadipercekcokan besar karena orang tuaku ikut canpur.

Sudut pandang yang di gunakan pengarang dalam cerpen di atas adalah ..

a. Orang pertama pelaku utama.

b. Orang pertama pelaku sampingan.

c. Orang perkedua pelaku utama.

d. Orang ketiga pelaku sampingan

38. Kalimat di bawah ini yang merupan fakta iklan adalah ..

a. Cuma Rp 10.000,00 bisa dapat ratusan SMS murah.

b. Tarif dua menit pertama ke operator lain adalah Rp 10 per detik.c. Jangan Cuma nelpon, SMS juga dong pake kartu AS.

d. Nelpon dan SMS pake kartu AS sama murahnya.

39. Kalimat yang mengandung pendapat dalam iklan adalah ..a. Kuas Wici dapat anda dapatkan di Kuista Galeri.

b. Kuista Galeri dapat anda kunjungi setiap hari Senin sampai Minggu.

c. Kuas Wici akan membuat Anda serasa pelukis ternama.

d. Kuista Galeri terleta di Jalan Diponegoro 40, Surabaya40. Perhatikan paragraph berikut !

Dulu orang pernah berfikir bahwa teknologi terutama teknologi Informasi, kertas tidak akan di perlukan lagi soalnya semua kegiatan yang biasanya menggunakan kertas seperti untuk catat mencatat, gambar menggambar dan hitung menghitung di yakini sudah diambil alih oleh alat alat elektonika seperti computer.

Pemikiran utama paragraph diatas adalah ..

a. Dengan kemajuan teknologi informasi kertas tidak digunakan lagi.b. Ada anggapan bahwa kemajuan teknologi informasi akan menyingkirkan kertas

c. Dulu orang berfikir bahwa kemajuan teknologi informmasi kertas tidak akan digunakan lagi.

d. Kertas tetap digunakan sebagai alat mencatat meskipun bidang teknologi mengalami kemajuan.PEMERINTAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU

DINAS PENDDIDIKAN

SMP NEGERI 2 OKU

Jalan BLL kulon no 0808 Telp (0735) 320083 Baturaja

ULANGAN UMUM SEMESTER GANJIL

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

Kelas/Semester

: VIII/Ganjil

Waktu

: 45 Menit

1. Jawab pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan singkat dan tepat !

Cagar Budaya yang Jadi Ikon Arsitektur

Kabupaten Tasikmalaya memiliki sebuag objek wisata religi yang layak untuk disinggahi. Selain daerah Panijahan, Masjid Agung Manonjaya menjadi salah satu pilihan bagi wisatawan untuk wisata religi.

Masji kuno ini terletak tepat di tengah Kota Manonjaya.. Letaknya 12 km arah timur Kota Tasikmalaya. Waktu tempuh perjalanan dari kota Tasikmalaya ke daerah ini kurang lebih 15 menit dengan menngunakan roda dua atau mobil. Masjid berusia 170 tahun ini sungguh indah, megah, serta memiliki arsitek bernlai tinggi. Bangunan ini berupa perpaduan antara budaya Arab dan Kolonian Belanda. Pada saat di bulan Ramadhan, masjid ini menjadi tempat ngabuburit dan kegiatan pesantren kilat bagi anak anak muda sekitar Kota Manonjaya. Pada tahun 1989, ketika Maanonjaya di pimpin oleh Bupati Temenggung Wiraadiningrat, bagian masjid diperbesar lagi, ke depan atau timur. Selain diperbesar dengan tempat sholat, juga di bangun tempat menikah dan kantor di depan bangunan. Dengan adanya perluasan ini, tolal luas bangunan menjadi 927 m2 .Bangunan tambahan ini juga mempercantik tiga menara. Setelah perluasan ini, di dalam bangunan utama terdapat 30 buah tiang yang berukuran besar untuk menyanggah bangunann. Lalu, di samping kiri dan kanan bangunan dibangun 32 buah tiang. Demikian halnya dengan halaman masjid yang diperluas beberapa meter , hingga menjadikan masjid ini sangat megah. ( Sumber : Pemikiran Rakyat, Sabtu 29 September 2007, dengan Pengubahan )

Catatlah hal-hal pokok/penting yang disampaikan dalam laporan tersebut !Catatlah tanggapan penulisan dan isi laporan tersebut !

2. Bacalah teks wawancara berikut, untuk menjawab soal no 3!

Pewawancara:Kak Haryanto, sebagai ketua OSIS, apa rencana Anda menyambut kedatangan para siswa baru di sekolah kita?Ketua OSIS: Pertanyaan yang sangat bagus sekali. Kami sudah rapat bersama Pembina. Hasilnya, OSIS merencanakan akan mengadakan kegiat MOS ( Masa Orientasi Siswa ). Dalam kigiatan ini, siswa-siswi baru akan dipergunakan dengan lingkungan sekolah mereka yang baru. Bapak-bapak dan ibu guru akan memandu meraka. Selanjutnya adalah acara perkenalan dengan pengurus OSIS dan juga berbagai perlombaaan, seperti tarik tambang dan balap karung.

Pewawancara: Anda yang menarik dari pernyataan Anda. Mengapa OSIS memilih perlombaan tarik tambang dan balap karung sebagai sarana perkenalan ?

Ketua OSIS: Ya .., Karena kedua perlombaan ini melibatkan banyak peserta dan say yakin penonton akan antusias sekali. Penontonnya tentu sekolah kami ini. Jadi, melalui acara tersebut, kami berharap dapat menjalani keakraban.

Pewawancara: Kapan kegiatan MOS dan perlombaan itu akan di laksanakan ?Ketua OSIS: Kira-kira minggu pertama setelah masuk sekolah.

Pewawancara: Di mana kegiatan MOS dan perlombaan itu akan dilaksanakan ?

Ketua OSIS: Kegiatan MOS dilaksanakan di ruang-ruanga kelas dan perlombaan akan di laksanakan di halaman sekolah atau lapangan upacara.

Pewawancara: Terima kasih, Kak. Semaga sukses !

Ketua OSIS: Ya ., sama sama

Catatlah pokok-pokok wawancara di atas !

3. Pewawancara: Berapa jumlah siswa yang keluar ( drop out ) sebelum lulus pada tahun pelajaran lalu, Bu ?

Kepala Sekolah: Berdasarkan dat yang ada, ada 23 siswa. Perinciannya 5 putra dn 17 putri.

Pewawancara: Wah, cukup tinggi juga! Menurut ibu, apa yang menjadi penyebabnya ?

Kepala Sekolah: Menurut pengamatan saya, ada beberapa pfaktor yang mungkin menjadikan penyebabnya. Misalnya, kurangnya motivasidari orang tua untuk menyekolahkan anaknya, keadaan ekonomi keluarga, latar belakang pendidikan orang tua yang rendah, dan mungkin juga karena kurangnya minat belajar dari dalam diri siswa itu sendiri.Buatlah rangkuman terhadap hasil wawancara tersebut !

4. Perhatikan kutipan perjalanan beikut!

Cagar Budaya yang Menjadi Ikon Arsitektur

Kabupaten Tasikmalaya memiliki sejumlah objek wisatareligi yang layak untuk di singgahi. Selain daerah Pemijahan, Masjid Agung Manonjaya menjadi salah satu pilihan bagi wisatawan untuk berwisata religi.Masjid berusia lebih dari 170 tahun ini sungguh indah, megah, serta memiliki arsitektur bernilai tinggi. Bangunan ini berupa perpaduan antara budaya Arab dan Kolonian Belanda. Pada saat di bulan Ramadhan, masjid ini menjadi tempat ngabuburit dan kegiatan pesantren kilat bagi anak anak muda sekitar Kota Manonjaya. Pada tahun 1989, ketika Maanonjaya di pimpin oleh Bupati Temenggung Wiraadiningrat, bagian masjid diperbesar lagi, ke depan atau timur. Selain diperbesar dengan tempat sholat, juga di bangun tempat menikah dan kantor di depan bangunan. Dengan adanya perluasan ini, tolal luas bangunan menjadi 927 m2 .

Bangunan tambahan ini juga mempercantik tiga menara. Setelah perluasan ini, di dalam bangunan utama terdapat 30 buah tiang yang berukuran besar untuk menyanggah bangunann. Lalu, di samping kiri dan kanan bangunan dibangun 32 buah tiang. Demikian halnya dengan halaman masjid yang diperluas beberapa meter , hingga menjadikan masjid ini sangat megah.

( Sumber : Pemikiran Rakyat, Sabtu 29 September 2007, dengan Pengubahan )

Berikan tanggapan mengenai penulisan laporan da nisi laporan !

5. Sebutkan sistematika surat dinas !

6. Sebutkan etika dalam berwawancar !

7. Cermatilah denah berikut ! Deskripsikan arahnya jika kalian dari bank akan kerumah !8. Buatlah sebuah petunjuk sesuatu dengan memperhatikan ketentuan penulisan petunjuk melakukan sesuatu !9. Sebutkan karakter tokoh drama berikut ini !

Orang Asing

Karya: Repert Brook

Malam hari musim pancaroba. Di luar jendela, tampak terang bulan, reng-remang dikejauhan tampak pohon cemara. Di sebelah kiri meja menghadap ke samping, duduk orang asing sedang menghabiskan makannya. Gadis duduk di kursi amben kecil di depan dapur, mwmbelakangi public, sementaramenengok-nengok kea rah orang asing. Ibu mondar-mandir, antara meja ,amben, dan rak membawa piring-piring makanan dan lain-lain. Sebuah lampu ada di atas mejja.Orang asing: (mendorong kursinya ke belakang dan menhabiskan makanannya)Enak,enak sekali, sungguh aku merasa baiklah aku menggaso sekarang. Aku capek sekali habis jalan kaki leawat hutan-hutan itu. Alhamdulillah aku major menemukan rumah ini.Ibu: Jika Ndoro mau menunggu sebentar, suami saya segera datang dari lading.

Orang asing: (berdiri) Apakah tidak takut sendiri di rumah terpencil ini, hanya dua perempuan, malam seperti ini .

10. Jika sebuah teks bacaan terdiri atas 750 kata dan dapat di baca 3 menit, berapa kecepatan membacanya ?

11. Bacalah penggalan naskah drama di bawah ini !

Sardi: Maaf, Lih, aku berlagak pahlawan. Aku sekedar ingin bertanggung jawab. Aku tak tega kalau kau . Di .. Galih: (membisu)

Sardi: Kau di marahi atau di keluarkan?

a. Bagaimana karakter Sandi?

b. Bagaimana lafal dan mimic bila kalaian memerankan tokoh Sandi ?

12. Sebutkan langkah-langkah membuat synopsis !

13. Koordinator Forum Masyarakat Sipil Indonesia untuk Keadilan Iklim, Giorgio Budi Indrarto menyatakan, inti inti dari kerja sama kedua Negara adalah mengurangi tingkat emosi korban pada masa mendatang dari proyeksi kondisi saat ini. Akan tetapi, sampai saat ini masih banyak aturan dan kebijakan yang membuka celah pembalakan dan pembukaan lahan gambut atu hutan. Padahal, target penurunan emisi korban Indonesia yang terbesar dari pembukaan lahan gambut dan hutan alam, kata Giorgio.

Carilah kata-kata yang mengandung imbuhan me-pada wacana tersebut !

14. Buatlah wacana satu paragraph yang mengandung kata berimbuhan me-!dan jelaskan arti imbuhan me-pada kalimat tersebut!15. Apa arti imbuhan me- pada kalimat :

a. Adik membuah sampah

b. Tubuh anwar Nampak membesar

c. Suaranya melengking

d. Karena hujan, ia pun mengarah ke selatan

16. Pewawancara: Berapa jumlah siswa yang keluar ( drop out ) sebelum lulus pada tahun pelajaran lalu, Bu ?

Kepala Sekolah: Berdasarkan dat yang ada, ada 23 siswa. Perinciannya 5 putra dn 17 putri.

Pewawancara: Wah, cukup tinggi juga! Menurut ibu, apa yang menjadi penyebabnya ?

Kepala Sekolah: Menurut pengamatan saya, ada beberapa pfaktor yang mungkin menjadikan penyebabnya. Misalnya, kurangnya motivasidari orang tua untuk menyekolahkan anaknya, keadaan ekonomi keluarga, latar belakang pendidikan orang tua yang rendah, dan mungkin juga karena kurangnya minat belajar dari dalam diri siswa itu sendiri.

Buatlah rangkuman terhadap hasil wawaancara tersebut!

Cagar Budaya yang Jadi Ikon Arsitektur

Kabupaten Tasikmalaya memiliki sebuag objek wisata religi yang layak untuk disinggahi. Selain daerah Panijahan, Masjid Agung Manonjaya menjadi salah satu pilihan bagi wisatawan untuk wisata religi.

Masji kuno ini terletak tepat di tengah Kota Manonjaya.. Letaknya 12 km arah timur Kota Tasikmalaya. Waktu tempuh perjalanan dari kota Tasikmalaya ke daerah ini kurang lebih 15 menit dengan menngunakan roda dua atau mobil. Masjid berusia 170 tahun ini sungguh indah, megah, serta memiliki arsitek bernlai tinggi. Bangunan ini berupa perpaduan antara budaya Arab dan Kolonian Belanda. Pada saat di bulan Ramadhan, masjid ini menjadi tempat ngabuburit dan kegiatan pesantren kilat bagi anak anak muda sekitar Kota Manonjaya. Pada tahun 1989, ketika Maanonjaya di pimpin oleh Bupati Temenggung Wiraadiningrat, bagian masjid diperbesar lagi, ke depan atau timur. Selain diperbesar dengan tempat sholat, juga di bangun tempat menikah dan kantor di depan bangunan. Dengan adanya perluasan ini, tolal luas bangunan menjadi 927 m2 .

Bangunan tambahan ini juga mempercantik tiga menara. Setelah perluasan ini, di dalam bangunan utama terdapat 30 buah tiang yang berukuran besar untuk menyanggah bangunann. Lalu, di samping kiri dan kanan bangunan dibangun 32 buah tiang. Demikian halnya dengan halaman masjid yang diperluas beberapa meter , hingga menjadikan masjid ini sangat megah.

( Sumber : Pemikiran Rakyat, Sabtu 29 September 2007, dengan Pengubahan )Berikan tanggapan mengenal penulisan laporan da nisi laporan!

Sungai

Setiap klai menyebrangi sungai. Sersan kasim merasakan suatu keharuanMendenyutkan jantungnya. Seolah-olah ia berpisah dengan sesuatu. Sesuatu dalam hidupnya. Makin besar sungai itu makin besar pula keharuan yang menggetarkan sanubarinya. Kini,kembali ia akan menyebrangi sebuah sungai. Sekali ini sungai kecil, melainkan salah satu sungai besar di Jawa Tengah, Sungai Serayu. Sersan Kasim adalah kepala regu 3, Peleton 2 dari kompi TNI terakhir yang akan kembali kedaerah operasinya di Jawa Barat. Tentara Belanda telah menduduki Yogya. Persetujuan gencatan senjata telah di langgar, dan Republik tidak merasa terikat lagi oleh perjajjian yang sudah ada. Jam satu malam, cuaca gulita dan murung hujan turun selembut embut, namun cukup membasahkan. Hati-hati Kasim memimpin anak buahnya menuruni tebing yang curam dan licin. Ia sendiri berjalan sangat hati-hati. Mengendong bayi pada panggulnya sebelah kiri. Dari bahu kanan bergantung sebuan sten. Hanya samar-samar matanya yang terlatih melihat orang berjalan di depannya. Untuk memudahkan penglihatn, tiiap-tiap prajurit yang kurang baik matanya, memasang sepotong cendawan yang berpijar pada punggung kawan yang berjalan di mukanya.

Sumber: Pintar Berbahasa Indonesia 3 untu SMP Kelas III, hlm, 93-94Tentukan latar/settingnya!17. Ketahuilah. Juru penghibur yang sejati ialah diri kita sendiri. Makna hidup itu tidak pada yang sekarang tetapi pada yang kemudian. Memang, mungkin sekarang kita susah. Ia hanya sementara. Kesusahan dan kesukaan lenyap dalam hidup kita. Keduanya adalah hari. Malam hari dan siang hari adalah urutan saja. Sesudah malam, siang akan datang. Mengapa engkau khawatir? Kesusahan adalah karena fikiran kita sendiri. Kalau kita berpikir bahwa yang menyusahkan itu juga membahagiakan, kita akan menyerah. Mungkin sedang engkau di susahkannya, tetapi kemudian, setelah dalam jangka yang panjang, engkau tahu bahwa engkau sebenarnya berbahagia pada waktu dulu itu. Nah, ada rahasia yang kita tidak tahu. Hidup itu penuh rahasia. Maka tenanglah hatimu.Nilai-nilai apa saja yang bisa kalian petik dari penggalan novel Pasar tersebut?PEMERINTAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU

DINAS PENDDIDIKAN

SMP NEGERI 2 OKU

Jalan BLL kulon no 0808 Telp (0735) 320083 Baturaja

ULANGAN UMUM SEMESTER GANJIL

Mata Pelajaran

: Bahasa InggrisKelas/Semester

: VIII/Ganjil

Waktu

: Menit

Jawab pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan baik dan benar1. Tomi: Do you need any help, mom?

Teacher: Oh sure, please tell Mr Ita in the teacher room to tke the result of the test in my drawer then bring it there.

Tomi:Yes, mom Right away.

Teacher: Thanks, Tom.

Tomi: You are welcome.

Where does the dialog tke place ?

2. Mom, I borrowed your clutch bag. The one whit black suede colour and two side pockets I need it for Joanas birthday party to night thank you so muchWho write the memo aboue?

3. Whre is don going ?

4. Untuk soal 4,5,6,7

Whontherland theme park

Ticket:Rp 25.000(adult)

Rp 15.000(child)

Opening hous: 10.00 am 8.00 pm

Saturday Sunday onlyFeatures: Rollers coaster rides, water game show house, and free burger

How long does it open a day?

5. If there are a couple whit their little son want to visit the place, how much will the pay?

Rp

6. When does wonderland theme park open?

7. Does it offer meals?8. Untuk no 8,9,10

Cleark: Can I help you ?

Ana: I want to send this parcel.

Cleark: where do you want to send it?

Ana: To London

Cleark: How do you want to send it?

Ana: By air mailCleark: it will cost you Rp 50.000

Anan: Good

Where is ana ? . She is in the

9. What does she want to send by post ?

She wants to send a .

10. Who much will she pay to send a parcel ?

11. Susunlah kata-kata ini menjadi kalimat yang benar.

a. Addres Dina complete the to for got write.b. Postcards on of her most Rian time speeds.c. Penpals Faulina abroad of has,- from a lot.

d. Friends in rite did Amir all birthday his to - ?.

12. Buatlah pertanyaan dengan menggunakan kata Tanya ; what/who/where

a. The monkeys eat bananas almost everyday.

What: Who:

b. Some of the animals come from Ujung Kulon

Where:

What:

13. Istilah timgkat perbandingan nya.NoPositifcomperatifSuperlative

1Old..

2Large...

3Beautiful...

4Good...

5Elever.

14. Istilah sesuia dengan tingkat perbandingannya.

a. Fried rice is .. Spaghetti. (delicious )

b. A butterfly is .. Insect. ( beautiful )c. Mount Everest is .. One in the world. ( large )

d. Surabaya is .. than Surakarta (big )

15. Buatlah kalimat ini menjadi kalimat negative, interogatif dan jawabnya (dalam bentuk past tense)

I palayed football last Monday

( - )

( + )

Answer:

Untuk soal 16,17,18

16. What is the name of the building ?

17. Where is it located ?

18. Who gave the name white house ?For: rizal.

Congratulatian

You deserve to get it. We are really pround of you

Always do the best

Best wishes

Tata

19. What is the card meant ?

20. Who gives the card?