soal keterampilan berpikir kritis

8/19/2019 SOAL Keterampilan Berpikir Kritis

http://slidepdf.com/reader/full/soal-keterampilan-berpikir-kritis 1/4

NAMA : YULIA WINDARSIH

STAMBUK : A 202 15 001

MK : ASESMEN PENDIDIKAN SAINS

DOSEN PENGAMPU : Dr. JUSMAN MASYUR M.Si

Dr. SIANG TANDI GONGGO M.Si

5 SOAL KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS

1. Memeri!"# Pe#$e%"&"# D"&"r' me#("#"%i&i& "r()me#

Aspek: mengidentifikasi dan menangani ketidakpastian

Enzim lipase adalah enzim ang !eke"#a dalam k$ndisi p% net"al pada sistem pen&e"naan di

's's( Nam'n) enzim lipase tidak dapat !eke"#a 'nt'k mengg'mpalkan p"$tein s's'( Mengapa

enzim lipase tidak dapat !eke"#a *

A( Enzim !eke"#a se&a"a spesifik

B( Enzim peka te"hadap p%

+( Enzim !eke"#a "e,e"si!le

D. *H +"# &)&,r", mem*e#("r)-i e#im

E( S'h' tidak dili!atkan dalam enzim

2. Mem),)&!"# &)",) ,i#+"!"#

Aspek: Mem't'skan hal-hal ang akan dilak'kan

.ika s'at' lahan pe"ke!'nan ang l'as ge"sang dan tidak p"$d'ktif ka"ena !e"!at' dan #a'h

da"i s'm!e" ai"( K$mp$nen ek$sistem apakah ang dapat di!e"ikan pada lahan aga" men#adi

p"$d'ktif*

A. Me#"#"m Li/-e#&

B( Menanam /'ngi

+( Meng'mp'lkan 0et"itif$"

0( Mem!iakkan Ba&te"i

E( Mem!'didaakan P"$tista

. Mem!)&!"# *er,"#3""#

Aspek: Mengidentifikasi ata' memf$"m'lasikan k"ite"ia #a1a!an ang m'ngkin

Te"api paling efektif saat ini 'nt'k pasien AI0S adalah mengg'nakan azid$thnidine 2A3T4)

dide$n$sine 200I4) dan sa6'ina,i" ata' agen-agen se"'pa( Pengg'naan tiga $!at di atas

mengham!at p"$ses ,i"'s ang mana*



4. S,r",e(i +"# ,"!,i! eri#,er"!&i +e#("# r"#( %"i#

Aspek: mengg'nakan a"g'men

Mengapa pete"nakan sapi t"ansgenik pe"l' dik$nt"$l aga" tidak mengalami peningkatan ang

pesat*

5. Mem)", *e#$e%"&"# %ei- %"#$),' me#(i+e#,ii!"&i "&)m&i

Aspek: as'msi ang dipe"l'kan "ek$nst"'ksi a"g'ment

Mengapa ketika kita !e"ada di ketinggian) di dalam telinga akan te"asa !e"deng'ng( Mengapa

hal ini dapat te"#adi* 2#elaskan se&a"a ilmiah4

Ta!el Indikat$" dan Aspek Kete"ampilan Be"piki" K"itis

Ke,er"m*i%"#

Ber*i!ir Kri,i&

S) Ke,er"m*i%"#

Ber*i!ir Kri,i&

A&*e!

7( Mem!e"ikan

Pen#elasan dasa"

7( Memf$k'skan

pe"tanaan

a(Mengidentifikasi ata' memf$"m'lasikan

s'at' pe"tanaan

!(Mengidentifikasi ata' memf$"m'lasikan

k"ite"ia #a1a!an ang m'ngkin

&(Men#aga piki"an te"hadap sit'asi ang

sedang dihadapi

8( Menganalisis

a"g'ment

a(Mengidentifikasi kesimp'lan !(Mengidentifikasi alasan ang dinatakan

&(Mengidentifikasi alasan ang tidak

dinatakan

d(Men&a"i pe"samaan dan pe"!edaan

e(Mengidentifikasi dan menangani

ketidak"ele,anan

f(Men&a"i st"'kt'" da"i se!'ah

pendapat9a"g'men

g(Me"ingkas

( Be"tana dan

men#a1a! pe"tanaan

kla"ifikasi dan

pe"tanaan ang

menantang

a(Mengapa*

!(Apa ang men#adi alasan 'tama*

&(Apa ang kam' maks'd dengan*

d(Apa ang men#adi &$nt$h*

e(Apa ang !'kan &$nt$h*



Ke,er"m*i%"#

Ber*i!ir Kri,i&

S) Ke,er"m*i%"#

Ber*i!ir Kri,i&A&*e!

d(Mempe"tim!angkan alte"natif

e(Meneim!angkan) menim!ang dan

mem't'skan

;( Mem!'at

pen#elasan le!ih

lan#'t

?( Mendefinisikan

istilah dan

mempe"tim!angkan

definisi

Ada dimensi:

a(Bent'k : sin$nim) kla"ifikasi) "entang)

eksp"esi ang sama) $pe"asi$nal) &$nt$h dan

n$n&$nt$h

!( St"ategi definisi

&( K$nten 2isi4

7@ ( Mengidentifikasi

as'msi

a(Alasan ang tidak dinatakan

!(As'msi ang dipe"l'kan: "ek$nst"'ksia"g'men

5( St"ategi dan taktik 77( Mem't'skan s'at'

tindakan

a(Mendefisikan masalah

!(Memilih k"ite"ia ang m'ngkin se!agai

s$l'si pe"masalahan

&(Me"'m'skan alte"natif-alte"natif 'nt'k

s$l'si

d(Mem't'skan hal-hal ang akan dilak'kan

e(Me"i,e1

f(Mem$nit$" implementasi

78( Be"inte"aksi

dengan $"ang lain

a(Mem!e"i la!el

!(St"ategi l$gis

&(S"t"ategi "et$"ik

d(Memp"esentasikan s'at' p$sisi) !aik lisan

ata' t'lisan

soal keterampilan berpikir kritis

Documents