soal bimbel online ekonomi 1-4 (paket1) sma (sumardi)

62
FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINE Tingkat : SMA Mapel : Ekonomi SKL : 1. Siswa mampu memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia , kelangkaan dan sistem ekonomi, konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen, konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan dan pasar Kelas : X ( Sepuluh ) MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL Kelangkaan Banyak masalah ekonomi yang terjadi, seperti kemiskinan, ketenagakerjaan/ pengangguran, pemerataan/distribusi pendapatan. Masalah tersebut jangan dibiarkan saja, tetapi harus dicari akar permasalahannya/ sebab- sebabnya, serta dicari solusi atau cara mengatasinya 1. Kelangkaan merupakan ketidak seimbangan antara kebutuhan yang tidak terbatas dihadapkan dengan ketersediaan alat pemuas kebutuhan yang terbatas. Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya kelangkaan adalah berikut ini, kecuali …. a. terbatasnya sumber daya alam b. keterbatasan manusia mengolah dan memanfaatkan sumber daya alam c. tidak meratanya distribusi pendapatan d. pertambahan jumlah penduduk yang lebih cepat dari pertambahan produksi e. tindakan manusia yang kurang perhitungan, mengakibatkan sumber daya alam cepat habis KUNCI PENJELASAN TANYA JAWAB Modul: 1 No.Soal 1

Upload: nurul-arina-violeat

Post on 21-Jan-2016

339 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

IPS

TRANSCRIPT

Page 1: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 1. Siswa mampu memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia , kelangkaan dan sistem ekonomi, konsep ekonomi dalam

kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen, konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan dan pasarKelas : X ( Sepuluh )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Kelangkaan Banyak masalah ekonomi yang terjadi, seperti kemiskinan, ketenagakerjaan/ pengangguran, pemerataan/distribusi pendapatan.Masalah tersebut jangan dibiarkan saja, tetapi harus dicari akar permasalahannya/ sebab-sebabnya, serta dicari solusi atau cara mengatasinya

1. Kelangkaan merupakan ketidak seimbangan antara kebutuhan yang tidak terbatas dihadapkan dengan ketersediaan alat pemuas kebutuhan yang terbatas.

Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya kelangkaan adalah berikut ini, kecuali ….a. terbatasnya sumber daya alamb. keterbatasan manusia mengolah dan memanfaatkan sumber daya alamc. tidak meratanya distribusi pendapatand. pertambahan jumlah penduduk yang lebih cepat dari pertambahan produksie. tindakan manusia yang kurang perhitungan, mengakibatkan sumber daya alam cepat habis

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

C Tidak meratanya pendapatan tidak menyebabkan terjadinya kelangkaan, tetapi menyebabkan daya beli yang rendah bagi yang berpendapatan kecil

Bagaimanakah cara mengatasi kelangkaan?

Kelangkaan dapat diatasi , antara lain dengan cara:- menghemat penggunaan alat pemuas kebutuhan- menjaga dan memelihara dan melestarikan sumber daya dan lingkungan- mencari alternatif penggunaan alat pemuas kebutuhan yang lain ( barang subtitusi )

Modul:1

No.Soal1

Page 2: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 1. Siswa mampu memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia , kelangkaan dan sistem ekonomi, konsep ekonomi dalam

kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen, konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan dan pasarKelas : X ( Sepuluh )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Sistem Ekonomi

Dalam upaya meningkatkan perekonomian/ kesejahteraan warga negaranya, pemerintah memilih cara/sistem ekonomi yang diyakini dapat mensejahterakan rakyat, seperti sistem ekonomi pasar/liberal dan sistem ekonomi terpusat/sosialis, dengan masing-masing keunggulan dan kelemahannya

2. Perhatikan matrik kelemahan sistem ekonomi berikut ini :

A B1. Dapat menimbulkan monopoli oleh kelompok tertentu.2. Kreatifitas dan inisiatif masyarakat tidak dihargai.3. Keputusan yang rasional jarang diperoleh.

1. Pengaturan pola konsumsi masayarakat sulit dilakukan.2. tidak ada kebebasan berusaha bagi masyarakat.3. masyarakat yang lemah tidak dilindungi.

Berdasarkan matrik diatas, kelemahan system ekonomi terpusat adalah…a. A.1, A. 2, dan A.3 d. A. 3. B. 2, dan B. 3 b. A.1, B. 1, dan B.3 e. B. 1, B. 2, dan B. 3c. A.2, A. 3, dan B.2

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

C. Pada sistem ekonomi terpusat semua kegiatan ekonomi diatur dari pusat, sehingga kreativitas dan inisiatif masyarakat tidak dihargai,dan keputusan sering tidak rasional, karena hanya melaksanakan kebijakan dari pusat, yanag belum tentu mengetahui keadaan di lapangan

Mengapa kunci jawaban bukan A, B, D, atau E?

Pada sistem ekonomi terpusat tidak terjadi monopoli, dan tidak terjadi pemerasan kepada pihak yang lemah. pengaturan pola konsumsi masyarakat mudah dilakukan, karena diatur dari pusat.

Modul:1

No.Soal2

Page 3: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 1. Siswa mampu memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia , kelangkaan dan sistem ekonomi, konsep ekonomi dalam

kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen, konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan dan pasarKelas : X ( Sepuluh )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Circulair flow diagram( kegiatan ekonomi )

Kegiatan antar pelaku ekonomi(RTK,RTP,RTN/Pemerintah danluar Negeri ) selalu saling terkait satu sama lain

3. Perhatikan bagan arus kegiatan ekonomi berikut ini :

Pasar input 12

3

45

Pasar outputBerdasarkan bagan di atas, yang merupakan aru uang adalah ….a. 1 dan 2 d. 2 dan 4b. 1 dan 3 e. 2. dan 5c. 1 dan 4

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

D Arus uang pada pasar input berasal dari RTP ke RTK ( No. 2 ) untuk membayar faktor produksi yang digunakan dalam proses produksi, dan pada pasar output berasal dari RTK ke RTP( N0. 4 ) untuk membayar pembelian barang/jasa

Mengapa kunci jawaban bukan B, padahal No. 3 juga arus uang ( pembayaran pajak oleh RTP maupun RTK kepada Pemerintah )

No. 3 memang arus uang, tetapi pasangannya no 1, merupakan arus faktor produksi ( input ) dari RTK ke RTP.

Modul:1

No.Soal3

Rumah Tangga Konsumen

Rumah Tangga Produsen

Page 4: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 1. Siswa mampu memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia , kelangkaan dan sistem ekonomi, konsep ekonomi dalam

kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen, konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan dan pasarKelas : X ( Sepuluh )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Permintaan dan Penawaran

Hukum permintaan berbanding terbalik dengan harga, sedangkan hukum penawaran berbanding lurus dengan harga

4. Perhatikan pernyataan berikut ini :1. Jika harga naik, penawaran terhadap suatu barang naik2. Jika harga turun, permintaan terhadap suatu barang turun3. Jika permintaan naik, harga akan naik4. Jika penawaran turun harga akan turun5. Jika permintaan turun, harga akan turun6. Jika penawaran naik, harga akan turunPernyataan di atas, yang benar adalah ….a. 1, 2, dan 3 d. 3, 4, dan 6b. 1, 3, dan 4 e. 3, 5, dan 6c. 2, 3, dan 5

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

E Di samping hukum ekonomi ( permintaan dan penawaran ), bayangkan pada diri kalian, bagaimana pengaruh harga terhadap kalian sebagai konsumen atau sebagai produsen.

Mungkinkah perubahan harga tidak diikuti dengan perubahan permintaan/penawaran?

Bisa jadi untuk barang yang inelastis, seperti tanah dan kebutuhan pokok lain yang tidak mudah digantikan oleh jenis yang lain ( disebut inelastis atau inelastis sempurna )

Modul:1

No.Soal4

Page 5: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 1. Siswa mampu memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia , kelangkaan dan sistem ekonomi, konsep ekonomi dalam

kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen, konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan dan pasarKelas : X ( Sepuluh )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Permintaan dan penawaran

Permintaan dan penawaran atas barang atau jasa biasanya sangat dipengaruhi oleh naik turunnya harga. Permintaan dan penawaran yang mudah dipengaruhi oleh harga disebut permintaan / penawaran elastis, sedang yang tidak mudaÿÿterpengaruh harga disebut permintaan/penawaranÿÿ dengaÿÿs.

Pada harga beras Rp.4.000,00 penawaran 100, dan pada beras harga Rp.5.000,00 penawaran 120.Data tersebut menunjukkan bahwa penawaran tersebut ….a. Elastis b. In elastis c. In elastis sempurna d. Elastis sempurnae. Elastis uniter

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

BKoefisien elastisitas = 4.000 X ( 120 – 100 ) =100 X ( 5.000 – 4.000 )80.000 = 4100.000 5E < 1 in elastis atau peningkatan penawaran 20 % sedangpeningkatan harga 25 %

% peningkatan penawaran < dari peningkatan harga in elastis

Bagaimanakah jika % perubahan penawaran = % perubahan harga?

Elastis uniter

Modul:1

No.Soal5

Page 6: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 1. Siswa mampu memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia , kelangkaan dan sistem ekonomi, konsep ekonomi dalam

kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen, konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan dan pasarKelas : X ( Sepuluh )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Harga Keseimbangan

Tinggi rendahnya harga suatu barang dipasar tergantung kekuatan permintaan dan penawaran barang tersebut di pasar

6. Perhatikan tabel berikut ini

Harga Penawaran PermintaanRp. 1.400,00 1.100 2.000Rp. 1.500,00 1.400 1.800Rp. 1.650,00 1.600 1.600Rp. 1.750,00 1.750 1.500Rp. 1.850,00 1.900 1.400

Berdasarkan tabel di atas, harga dan jumlah keseimbangan adalah ….a. Rp. 1.500,00 dan 1.400 b. Rp. 1.600,00 dan 1.600 c. Rp. 1.650,00 dan 1.600d. Rp. 1.750,00 dan 1.750e. Rp. 1.850,00 dan 1.900

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

C Harga keseimbangan terbentuk pada saat jumlah barang yang diminta = jumlah barang yang ditawarkan

Bagaimanakah jika permintaan terus bertambah sedangkan penawaran tetap?

Keseimbangan harga akan bergeser keatas ( harga akan naik )

Modul:1

No.Soal6

Page 7: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 1. Siswa mampu memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia , kelangkaan dan sistem ekonomi, konsep ekonomi dalam

kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen, konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan dan pasarKelas : X (Sepuluh )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Berbagai bentuk pasar barang

Dalam transaksi jual-beli dipasar, biasa terjadi tawar menawar harga. Dalam tawar menawar tersebut ada pihak yang lebih dominan/cenderung menentukan, ada kalanya mengikuti harga umum yang berlaku, sehingga timbul jenis pasar monopoli, monopsoni, persaingaan dan lain sebagainya.

7. Perhatikan keadaan beberapa pasar berikut ini:1. Pada zaman penjajahan Belanda, banyak perkebunan rempah-rempah, hasilnya hanya boleh dijual kepada pemerintah Belanda2. Sebuah pabrik roti melayani masyarakat di suatu kota3. Di suatu provinsi terdapat banyak perkebunan karet, tetapi hanya terdapat satu pabrik pengolahan karet4. Untuk memenuhi kebutuhan pupuk di suatu daerah tertentu, dibangun sebuah pabrik pupuk.

Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan pasar monopsoniadalah ….a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 1 dan 4d. 2 dan 3e. 2 dan 4

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

B Pasar monopsoni adalah pasar yang terdiri dari banyak penjual dan hanya ada satu pembeli, dan pembeli lebih dominan dalam menentukan harga, karena tidak ada pesaingnya

Apa sebutan untuk pasar yang banyak pembeli hanya ada satu atau beberapa penjual?

Banyak pembeli satu penjual disebut pasar monopoliBanyak pembeli beberapa penjual disebit pasar oligopoly

Modul:1

No.Soal7

Page 8: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 1. Siswa mampu memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia , kelangkaan dan sistem ekonomi, konsep ekonomi dalam

kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen, konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan dan pasarKelas : X (Sepuluh )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Pasar Input Banyak sistem / cara yang dapat dilakukan pengusaha dalam pemberian upah kepada para karyawan

8. PT. Maja Pahit membayar gaji karyawan bulanan. disamping upah bulanan tersebut, setiap akhir tahun karyawan juga diberikan bagian laba dalam bentuk saham, serta menerima deviden atas saham-saham yang dimilikinya. Dalam hal ini berarti PT Maja Pahit menerapkan sistem upah....

a. bulanan d. partisipasib. waktu e. mitra kerjac. bonus

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

E Sistem upah mitra kerja / copartnership, disamping upah yang diberikan menurut ketentuan yang berlaku (satuan, waktu, atau borongan) pada akhir tahun dari laba yang diperoleh perusahaan, buruh diberikan bagian laba tetapi diberikan dalam bentuk saham, sehingga semua karyawan sekaligus juga pemilik. Maka pada setiap akhir tahun mereka juga menerima bagian laba yang berupa deviden. Dengan demikian karyawan akan selalu bekerja dengan baik , sungguh-sungguh dan penuh rasa tanggung jawab.

Mengapa jawabannya bukan A, B, C, atau D?

Pada dasarnya upah bulanan adalah upah waktu, yang dihitung berdasarkan waktu (hari/jam kerja) yang dibayarkan sebulan sekaliTambahan upah dapat pula disebut bonus, tetapi ada beberapa perbedaan.Tambahan upah yang diberikan karena pekerja dapat menghasilkan produk melebihi target, disebut bonusJika perusahaan memberikan tambahan pendapatan kepada karyawan berupa uang karena perusahaan memperoleh laba disebut upah partisipasi Sedangkan jika bagian laba untuk karyawan diberikan dalam bentuk deviden disebut upah mitra kerja atau copartnership.

Modul:1

No.Soal8

Page 9: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 1. Siswa mampu memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia , kelangkaan dan sistem ekonomi, konsep ekonomi dalam

kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen, konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan dan pasarKelas : X (Sepuluh )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Masalah pokok ekonomi

Banyak masalah ekonomi yang terjadi, seperti kemiskinan, ketenagakerjaan/ pengangguran, pemerataan/distribusi pendapatan.Masalah tersebut jangan dibiarkan saja, tetapi harus dicari akar permasalahannya/ sebab-sebabnya, serta dicari solusi atau cara mengatasinya

9. Berikut ini antara lain cara mengatasi permasalahan kemiskinan dan ketenagakerjaan;1. melaksanakan program padat karya2. memberikan subsidi kepada masyarakat miskin3. memberdayakan balai latihan kerja4. meningkatkan pendidikan dan ketrampilan5. melaksanakan inpres desa tertinggalCara mengatasi masalah ketenagakerjaanadalah ….a. 1, 2, dan 3 b. 1, 3, dan 4 c. 2, 3, dan 4d. 2, 4, dan 5e. 3, 4, dan 5

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

B Program padat karya, menyerap banyak angkatan kerja, sekaligus mengurangi kemiskinan

Pemberdayaan BLK ( Balai latihan kerja ), menyiapkan calon tenaga kerja sesuai bidang pekerjaan yang dibutuhkan

Peningkatan pendidikan dan keterampilan, dapat meningkatkan kemampuan SDM

Mengapa kunci jawaban bukan A, C, D, atau E?

No. 2, Subsidi kepada masyarakat miskin hanya mengurangi kemiskinansebagiaan penduduk, dan justru membiasakan orang menjadi malasNo. 5. Inpres desa tertinggal hanya mengatasi kemiskinan dan sebagian pengangguran di daerah tertinggal

Modul:1

No.Soal9

Page 10: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 2. Siswa mampu memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi, Produk Domistik Bruto ( PDB ) Produk Nasional Bruto

( PNB ), Pendapatan Nasional ( PN ), Konsumsi dan Investasi

Kelas : X (Sepuluh )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Pendapatan Nasional

Ada beberapa metode/pendekatan penghitungan pendapatan nasional, yaitu pendekatan pendapatan, pendekatan pengeluaran dan pendekatan produksi

10. Suatu Negara mempunyai data tentang produksi nasional seperti berikut ini

Produk domistik bruto ( PDB ) 850 TProduk WNA di dalam negeri 60 TProduk warga negaranya di luar negeri 40 T Penyusutan 35 TPajak langsung 20 TPajak tidak langsung 50 TTransfer payment 45 TLaba tak dibagi 30 TIuran dana social dan dana pensiun 55 T

Besarnya pendapat perorangan ( PP/PI ) adalah ….a. 595 T d. 745 Tb. 685 T e. 795 Tc. 705 T

Modul:1

No.Soal10

Page 11: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

C PP/PI = Pendapatan Nasional (PN/NI) + Transfer payment – ( Laba tak dibagi dan Iuran-iuran )PN/NI = NNP – Pajak tidak langsungNNP = GNP - PenyusutanPNB/GNP = GDP + Pendapatan neto atas luar negeri (+ WNI di LN - WNA di DN )GDP 850 T WNI di LN 40 T WNA di DN 60 T Pend. neto atas LN 20 T - GNP 830 T Penyusutan 35 T - NNP 795 T Pajak tidak langsung 50 T – NI/Pendapatan Nasional 745 T Transfer payment 45 Laba tak dibagi 30 Iuran dansos 55 85 40 T –PP/PI 705 T Pajak langsung 20 T –Desposibel Income 685 T

Bagaimanakah perhitungan pendapatan nasional dengan pendekatan pendapatan dan pendekatan pengeluaran?

Pendekatan Pendapatan : Y = R + W + I + P

Pendekatan Pengeluaran

Y = C + G + I + ( X – M )

Page 12: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 2. Siswa mampu memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi, Produk Domistik Bruto ( PDB ) Produk Nasional Bruto

( PNB ), Pendapatan Nasional ( PN ), Konsumsi dan InvestasiKelas : X (Sepuluh )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Indeks harga dan inflasi

Inflasi mempunyai dampak yang kurang baik terhadap kegiatan perekonomian, maka harus diatasi atau dikendalikan.Untuk mengatasi atau mengendalikan laju inflasi dapat dilakukan melalui kebijakan moneter, fiskal dan non moneter

1. Dalam upaya mengatasi laju inflasi, pemerintah dapat melakukan kebijakan berikut ini :1. menaikkan suku bunga2. menjual surat-surat berharga3. mengatur penerimaan dan pengeluaran pemerintah4. menaikkan cash ratio5. pemberian kredit secara selektif Dari kebijakan di atas, yang termasuk kebijakan moneter adalah ….a. 1, 2, dan 3 d. 2, 3, dan 4b. 1, 2, dan 4 e. 2, 3, dan 5 c. 1, 3, dan 5

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

B. ( 1,2,4 ) Kebijakan moneter terdiri dari :- Politik diskonto ( menaikkan atau menurunkan suku bunga- Politik pasar terbuka ( membeli atau menjual surat-surat berharga )- Menaikkan cash ratio / cadangan kas- Kebijakan kredit ( pemberian kredit secara selektif )

Bagaimana mengatasi inflasi dengan kebijakan Fiskal

Kebijakan fiskal dilakukan dengan cara :-. mengatur penerimaan dan pengeluaran pemerintah- menaikkan tarif pajak- mengadakan pinjaman pemerintah

Modul:2

No.Soal1

Page 13: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 2. Siswa mampu memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi, Produk Domistik Bruto ( PDB ) Produk Nasional Bruto

( PNB ), Pendapatan Nasional ( PN ), Konsumsi dan InvestasiKelas : X (Sepuluh )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Fungsi konsumsi dan fungsi tabungan

Dalam kegiatan ekonomi rumah tangga, baik rumah tangga konsumsi, produksi maupun Negara, tidak lepas dari adanya penerimaan/pendapatan dan pengeluaran/biayaAgar rumah tangga tersebut ada kemajuan/peningkatan, dari pendapatan yang diperoleh hendaknya disisakan untuk ditabung, untuk keperluan yang tidak diduga maupun untuk investasi .

2. Fungsi tabungan, S = 0,3 Y – 50 Pada saat konsumsi Rp. 1.450,00 besarnya tabungan adalah …a. Rp. 450,00 b. Rp. 550,00 c. Rp. 600,00d. Rp. 650,00e. Rp. 1.400,00

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

B. 550S = 0,3 Y – 50 C = 0,7 Y + 500,7 Y + 50 = 1.4500,7 Y = 1.450 – 50 = 1.400Y = 10 X 1.400 = 2.000 7S = 2.000 – 1.450 = 550 === atau S = 0,3 X 2.000 – 50 = 600 – 50 = 550

Mungkinkah besarnya tabungan melebihi konsumsi ?

Mungkin saja tabungan lebih besar dari konsumsi.Engel mengatakan bahwa “semakin besar pendapatan semakin kecil yang digunakan untuk konsumsi”, berarti semakin besar untuk tabungan

Jika Tabungan lebih besar dari konsumsi maka fungsi S > 0,5 Y

Modul:2

No.Soal2

Page 14: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

===

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 2. Siswa mampu memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi, Produk Domistik Bruto ( PDB ) Produk Nasional Bruto

( PNB ), Pendapatan Nasional ( PN ), Konsumsi dan InvestasiKelas : X (Sepuluh )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Uang Ada beberapa motif yang mendorong manusia ingin memiliki uang, dan ada pula beberapa fungsi dari uang

3. Yang mendorong manusia ingin memiliki uang terutama untuk memenuhi berbagai macam kebutuhan berupa barang dan jasa. Motif yang demikian disebut motif ....

a. transaction motive d. Precautionary motiveb. expectation motive e. Investment motive c. speculatif motive

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

A Uang digunakan untuk memenuhi kebutuhan akan barang/jasa, berarti untuk membeli barang/jasa atau melakukan transaksi

Apakah yang dimaksud precautionary motive?

Precautionary motive adalah keinginan memiliki uang untuk berjaga-jaga, untuk memenuhi kebutuhan yang sangat mendesak, seperti terjadinya musibah sakit dan kecelakaan

Modul:2

No.Soal3

Page 15: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 2. Siswa mampu memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi, Produk Domistik Bruto ( PDB ) Produk Nasional Bruto

( PNB ), Pendapatan Nasional ( PN ), Konsumsi dan InvestasiKelas : X (Sepuluh )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Bank dan lembaga keuangan bukan bank

Coba perhatikan bank-bank yang ada di sekitar wilayah kalian ! Ada bank BRI, Bank Indonesia, Bank Mandiri, bank BPR, dan lain-lain. Walaupun sesama bank, tetapi fungsi dan tugasnya tidak selalu sama

.

4. Fungsi dan tugas bank antara lain berikut ini :1. menghimpun dan menyalurkan dana dari dan kepada nasabah2. mengatur dan menjaga kelancaran sistem pembayaran3. menetapkan dan melakukan kebijakan moneter4. menerbitkan surat pengakuan utang5. mengatur dan mengawasi bank6. menciptakan uang giralFungsi dan tugas bank umum adalah ....a. 1, 2, dan 4 d. 2, 3, dan 5b. 1, 3, dan 5 e. 3, 4, dan 6c. 1, 4, dan 6

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

C Tugas Bank Umum adalah :- menghimpun dana dari masyarakat- menyalurkan kredit kepada masyarakat- menerbitkan surat pengakuan utang- menciptakan uang giral, seperti cek dan sertifikat deposito- dan lain-lain

Apa saja tugas Bank Indonesia sebagai Bank Sentral?

Tugas Bank Sentral adalah :1. menetapkan dan melaksanakan kebijakan

moneter2. mengatur dan menjaga kelancaran sistem

pembayaran3. mengatur dan mengawasi bank

Modul:2

No.Soal4

Page 16: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : : 2. Siswa mampu memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi, Produk Domistik Bruto ( PDB ) Produk Nasional Bruto

( PNB ), Pendapatan Nasional ( PN ), Konsumsi dan InvestasiKelas : X ( Sepuluh )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Kebijakan pemerintah dibidang moneter

Dalam upaya mengatur dan menjaga stabilitas jumlah uang yang beredar , melalui Bank Indonesia pemerintah dapat melakukan kebijakan moneter.

5. Kebijakan pemerintah di bidang moneter dapat dilakukan dengan cara 1. menaikkan suku bunga deposito2. membeli surat-surat berharga3. menurunkan suku bunga deposito4. menjual surat-surat berharga5. menaikkan cash ratio6. menurunkan cash ratioKebijakan moneter yang mempengaruhi berkurangnya uang yang beredar adalah ....a. 1, 2, dan 5 d. 2, 3, dan 5b. 1, 4, dan 5 e. 2, 3, dan 6c. 1, 4, dan 6

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

B - Dengan menaikkan suku bunga deposito, masyarakat akan lebih banyak menyimpan uang di bank- Dengan menjual surat-surat berharga, uang masuk ke BI atau pemerintah- Dengan menaikkan cash ratio berarti memperbesar uang yang diendapkan di Bank Indonesia

Sampai berapalamakah kebijakan moneter dilaksanakan?

Sepanjang masa- Jika inflasi tinggi, suku bunga dinaikkan dan

dilakukan penjualan surat-surat berharga- Jika inflasi sudah turun dan harga barang sudah

stabil, secara bertahap / sedikit-demi sedikit suku bunga diturunkan

Modul:2

No.Soal5

Page 17: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 3. Siswa mampu memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi, APBN dan APBD, pereko

nomian terbuka, mengenal Pasar Modal.Kelas : XI( Sebelas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Pembangunan dan pertumbuhan ekonomi

Pembangunan dan pertumbuhan ekonomi sama-sama mempunyai dampak yang positif, namun keduanya mempunyai ciri-ciri yang berbeda

6. Pembangunan dan pertumbuhan ekonomi mempunyai ciri-ciri positif berikut ini :1. Meningkatnya PDB2. meningkatnya produksi3. terjadinya perubahan struktur ekonomi4. meningkatnya PNB5. meningkatnya pemerataan pendapatan perkapita masyarakat

Ciri-ciri yang tidak ada pada pertumbuhan ekonomi adalah ....a. 1 dan 2 d. 3 dan 4b. 1 dan 4 e. 3 dan 5c. 2 dan 5

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

E Pembangunan direncanakan/diprogramkan agar hasil pembangunan dapat dinikmati seluruh warga negara, dan terjadi peningkatan bidang usaha, seperti di daerah pertanian didirikan perusahaan industri yang mengolah hasil pertanian

Pertumbuhan merupakan keadaan meningkatnya produksi / pendapatan secara keseluruhan tanpa memperhatikan apa yang menyebabkan terjadinya peningkatan dan bagaimana penyebarannya

Apa bedanya antara pembangunan dengan pertumbuhan

Pembangunan diprogramkan/direncanakan, sedangkan pertumbuhan merupakan kondisi riil terjadinya peningkatan produksi/pendapatan sebagai akibat dari pembangunan

Modul:2

No.Soal6

Page 18: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 3. Siswa mampu memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi, APBN dan APBD, pereko

nomian terbuka, mengenal Pasar Modal.

Kelas : XI ( Sebelas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Pengangguran beserta dampaknya terhadap pembangunan nasional

Pengangguran merupakan masalah yang sangat serius, karena jika tidak segera diatasi akan berdampak luas, seperti terjadinya kemiskinan, kerawanan sosial dan keamanan dan lain-lain. Oleh karena itu pengangguran harus segera diatasi.

6. Pengangguran merupakan permasalahan ekonomi yang berdampak pada masalah sosial dan keamanan. Untuk mengatasinya dapat dilakukan dengan cara-cara berikut ini, kecuali ....

a. Memperluas kesempatan kerja d. Melakukan pengiriman tenaga kerja keluar negerib. Meningkatkan kualitas SDM e. Meningkatkan kesejahteraan pegawaic. Melaksanakan program padat karya

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

E Dengan meningkatkan kesejahteraan pegawai berarti hanya angkatan kerja yang sudah bekerja saja, sedangkan angkatan kerja yang belum bekerja tetap menganggur

Apakah dengan peningkatan SDM dapat menjamin menurunnya tingkat pengangguran?

Tidak sepenuhnya menjamin, tetapi dengan kualitas SDM yang lebih baik, memungkinkan lebih cepat memperoleh kesempatan kerja, bahkan bisa menjadi wirausaha yang dapat memperluas kesempatan kerja/menyerap angkatan kerja

Modul:2

No.Soal7

Page 19: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 3. Siswa mampu memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi, APBN dan APBD, pereko

nomian terbuka, mengenal Pasar Modal.

Kelas : XI ( Sebelas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

APBN dan APBD

Semua pelaku ekonomi, baik RTK, RTP, maupun RTN/Pemerintah, sudah barang tentu mempunyai banyak kebutuhan/pengeluaran yang harus diimbangi dengan pendapatan / penerimaan. Oleh karena itu setiap unit usaha / organisasi baik besar maupun kecil harus membuat anggaran pendapatan dan belanja ( untuk pemerintah membuat APBN ), agar jelas sumber pendapatan serta pemanfaatnnya

8. Fungsi APBN antara lain “ pendapatan yang diperoleh digunakan untuk membiayai pengeluaran-pengeluaran pemerintah disegala bidang sesuai kebutuhannya”, merupakan fungsi ....

a. alokasi d. distribusib. otorisasi e. regulasic. stabilisasi

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

A Pendapatan yang diperoleh harus dialokasikan untuk berbagai kebutuhan/pengeluaran sesuai dengan skala prioritas

Apa yang dimaksud fungsi distribusi? Pendapatan yang diterima tidak semuanya dibelanjakan untuk kepentingan umum. Sebagian akan dikembalikan kepada masyarakat berupa dana pensiun dan subsidi atau bantuan

Modul:2

No.Soal8

Page 20: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 3. Siswa mampu memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi, APBN dan APBD, pereko

nomian terbuka, mengenal Pasar Modal.

Kelas : XI ( Sebelas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Jenis-jenis penerimaan dan pengeluaran pemerintah pusat dan daerah

Sumber pendapatan pemerintah antara lain pajak, sumber daya alam dan bagian laba BUMN/BUMD

9. Perhatikan matrik sumber pendapatan pemerintah pusat dan daerah berikut ini: A B C

1. Pajak penghasilan2. Pajak bumi dan bangunan3. Retribusi

1. Pajak kendaraan bermotor2. Bagbian laba BUMN3. Bagian laba BUMD

1. Pajak penjualan2. Dana alokasi umum3. Pajak tontonan

Berdasarkan matrik diatas, yang merupakan sumber penghasilan pemerintah daerah adalah ....a. A. 1, A. 2 , A. 3, dan B. 1 d. B. 1, B. 3, C. 1 dan C. 3b. A. 2, A. 3, B. 1, dan B 3 e. B. 1, B. 3, C. 2 dan C. 3 c. A. 3, B. 1, B. 2, dan C 3.

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

E Sumber pendapatan pemerintah daerah adalah :- retribusi- pajak kendaraan bermotor- bagian laba BUMD- dana alokasi umum- pajak tontonan

Apa saja sumber pendapatan pemerintah pusat ?

Sumber pendapatan pemerintah pusat adalah :- pajak penghasilan, pajak pertambahan nilai, pajak bumi dan bangunan, pajak penjualan, bea impor dan ekspor- Sumber daya alam- Hibah- Bagian laba BUMN.

Modul:2

No.Soal9

Page 21: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 3. Siswa mampu memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi, APBN dan APBD, pereko-

nomian terbuka, mengenal Pasar Modal.

Kelas : XI ( Sebelas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Kebijakan pemerintah dibidang fiskal

Untuk mempengaruhi dan mengarahkan jalannya perekonomian menuju arah rang diinginkan , seperti pertumbuhan ekonomi, tingkat inflasi, kesempatan kerja, dan neraca pembayaran, pemerintah menjalankan kebijakan fiskal

10. Kebijakan fiskal yang dilakukan pemerintah antara lain :1. meningkatkan pengeluaran pemerintah2. meningkatkan penerimaan pajak3. mengurangi pengeluaran pemerintah4. mengadakan pinjaman pemerintah5. menambah jumlah barang dan jasa6. menurunkan tarif pajak

kebijakan yang dilakukan untuk menekan laju inflasi adalah ....a. 1, 2, dan 3 d. 4, 5, dan 6b. 2, 3, dan 4 e. 5, 6, dan 1c. 3, 5, dan 6

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

C Kebijakan fiskal yang dilakukan pemerintah untuk menekan laju inflasi adalah no, 2, 3, 4, dan 5

Dengan meningkatkan / mengoptimalkan penerimaan pajak mengurangi pengeluaran dan mengadakan pinjaman pemerintah, berarti akan mengurangi uang yang beredar

Dengan penambahan jumlah barang dan jasa berarti dapat menekan laju inflasi

Kebijakan apalagi yang dilakukan pemerintah untuk menekan laju inflasi?

Kebijakan moneter dan non moneter

Modul:2

No.Soal10

Page 22: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 3. Siswa mampu memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi, APBN dan APBD, pereko-

nomian terbuka, mengenal Pasar Modal.

Kelas : XI ( Sebelas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Kurs valuta asing dan neraca pembayaran

Dalam penerimaan atau pembayaran terhadap luar negeri, kalian harus memahami perbedaan dan penggunaan kurs beli dan kurs jual.

1. PT. Perkasa mengimpor barang dagang dari Jepang, dengan harga Yen. 40.000,00 yang akan dibayar sebulan kemudian . Jika pada saat mengimpor kurs beli Yen. 1 = Rp. 2.000,00 dan kurs jual Yen. 1 = Rp. 2.100,00 Pada saat pelunasan, kurs beli YenM. 1 = Rp. 1.950,00 kurs jual Yen. 1 = Rp. 2.060,00. jumlah yang harus dikeluarkan PT. Perkasa pada saat pelunasan adalah ....

a. Rp. 84.000.000,00 d. Rp. 79.000.000,00b. Rp. 82.400.000,00 e. Rp. 78.000.000,00c. Rp. 80.000.000,00

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

B Untuk melunasi hutang kepada luar negeri, PT. Perkasa harus membeli uang DM, berart pihak bank/money changer menjual valuta asing yang bersangkutan, sehingga digunakan kurs jual pada saat pelunasan = 40.000 x Rp. 2.060 = Rp. 82.400.000,00

Kapankah digunakan kurs beli ? Kurs beli digunakan jika pihak bank/money changer membeli valuta asing atau nasabah menjual valuta asing

Modul:3

No.Soal1

Page 23: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : EkonomSKL : 3. Siswa mampu memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi, APBN dan APBD, pereko-

nomian terbuka, mengenal Pasar Modal.

Kelas : XI ( Sebelas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOALNeraca pembayaran

Neraca pembayaran terhadap luar negeri tidak terbatas pada ekspor impor barang/komoditi saja, tetapi juga penyelenggaraan jasa, seperti transportasi, pariwisata dan asuransi. Semua transaksi yang terjadi dengan negara lain dicatat secara sistematis dan direkap dalam neraca pembayaran. Neraca pembayaran terdiri dari 5 neraca bagian yang saling berhubungan, yaitu Neraca perdagangan, neraca jasa, neraca hasil modal, neraca lalu lintas modal dan neraca lalu lintas moneter.

2. Neraca negara X seperti berikut ini :

Impor barang 700Pembayaran bunga 200Lalulintas modal 300

Ekspor barang 600Penerimaan bunga 200Lalulintas modal 500

Analisis dari data di atas adalah ....a. neraca pembayaran surplus 200 d. Neraca perdagangan defisit 100b. neraca pembayaran defisit 200 e. Neraca modal balacec. neraca perdagangan surplus 100

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

DNeraca perdagangan membandingkan antara impor dan ekspor. Impor > Ekspor defisit Impor < Ekspor surplus

a. Berdasarkan data di atas, bagaimana kondisi neraca pembayaran Negara X

b. Mengapa neraca pembayaran (D) jurtru pengeluaran dan sebaliknya neraca pembayaran (K) merupakan penerimaan

a. Neraca pembayaran membandingkan total penerimaan dengan total pengeluaran terhadap luar negeri Total penerimaan ( K ) 1.300 Total pengeluaran ( D ) 1.200 Neraca pembayaran surplus 100b. Bayang kan, jika kamu jual barang, maka kas (D) dan

Modul:3

No.Soal2

Page 24: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

penjualan (K)FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINE

Tingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 3. Siswa mampu memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi, APBN dan APBD, pereko-

nomian terbuka, mengenal Pasar Modal. Kelas : XI ( Sebelas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Kebijakan bidang ekspor dan impot

Dalam perdagangan internasional terdapat beberapa kebijakan, antara lain : kebijakan proteksi, perdagangan bebas dan politik dumping

3. Untuk melindungi produk dalam negeri pemerintah membatasi jumlah impor yang dikenal dengan istilah.....a. quota impor d. Larangan imporb. quota ekspor e. tarif eksporc. tarif impor

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

A Salah satu kebijakan untuk melindungi produk dalam negeri ialah diterapkannya kebijakan quota impor, yang artinya membatasi jumlah barang yang diimpor.Dengan dibatasinya barang impor, maka harga barang impor tersebut akan tinggi, sehingga prodok dalam negeri terlindungi ( mampu bersaing )

Apakah pengaruh tarif impor yang tinggi? Dengan tarif impor tinggi harga produk yang bersangkutan menjadi lebih mahal, maka produk dalam negeri lebih mampu bersaing

Modul:3

No.Soal3

Page 25: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 3. Siswa mampu memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi, APBN dan APBD, pereko

nomian terbuka, mengenal Pasar Modal.

Kelas : XI ( Sebelas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Pasar Modal Jenis produk / instrumen yang diperdagangkan pada bursa efek dengan pasar uang hampir sama, sama-sama surat berharga.Bedanya produk yang diperdagangkan di bursa efek adalah surat-surat berharga jangka panjang ( lebih dari satu tahun ), sedang di pasar uang adalah surat berharga jangka pendek ( kurang dari satu tahun )

4. Berikut ini adalah instrumen / jenis produk yang diperdagangkan di bursa efek dan di pasar modal1. sertifikat deposito 4. cal money2. opsi 5. obligasi3. waran 6. comersial paperProduk yang diperdagangkan di bursa efek adalah ....a. 1, 2, dan 3 d. 3, 4, dan 5b. 2, 3, dan 4 e. 4, 5, dan 6c. 2, 3, dan 5

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

C Produk / instrumen yang diperdagangkan di bursa efek adalah:- saham - waran - right isue- oblidasi - opsi - reksa dana

Apa saja produk / instrumen pasar uang? Instrumen pasar uang adalah :- SBI ( Sertifikat Bank Indonesia )- CD ( Sertifikat Deposito )- Call money- CP ( Comercial Paper )- Repo ( Repuchase Agreement )- BA ( Banker’s Acceptance )

Modul:3

No.Soal4

Page 26: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 3. Siswa mampu memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi, APBN dan APBD, pereko

nomian terbuka, mengenal Pasar Modal.

Kelas : XI ( Sebelas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Mekanisme kerja bursa efek

Banyak pihak sebagai pelaku bursa efek, antara lain : investor, emiten, lembaga penunjang, profesi penunjang, dan perusahaan efek

5. Perusahaan yang menerbitkan saham atau obligasi disebut .....a. investor d. Dana reksab. underwriter e. emitenc. pialang

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

E Badan usaha yang memerlukan dana yang besar dapat menerbitkan dan menjual saham atau obligasi. Badan usaha / perusahaan yang menerbitkan saham atau obligasi inilah yang disebut emiten

Apakah yang dimaksud underwriter dan pialang?

a. underwriter adalah pihak yang menjamin terjualnya saham atau obligasi yang diterbitkanb. pialang disebut juga broker adalah perantara perdagangan efek

Modul:3

No.Soal5

Page 27: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 6. Siswa mampu memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional, pengelolaan koperasi dan kewirausahaan.Kelas : XII ( Dua belas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Manajemen Keberhasilan perusahaan maupun organisasi sangat ditentukan oleh manajemennya.Agar manajemen fokus terhadap tugasnya, maka dibagi dalam berbagai bidang tugas, seperti manajemen produksi, personalia, keuangan, pemasaran dan lain sebagainya, tergantung besar kecilnya /luasnya usaha/kegiatan

6. Berikut ini antara lain kegiatan pengelolaan badan usaha :1. memberikan motivasi kepada karyawan2. mengadakan pengawasan proses dan mutu produksi3. menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan untuk karyawan4. merencanakan / mendesain produk5. memberikan bimbingan kepada karyawan agar berprestasi lebih baik6. menentukan bahan baku, tenaga kerja, alat-alat dan kapasitas produksi

Kegiatan diatas yang merupakan tugas managemen produksi adalah .....a. 1, 2, dan 3 d. 2, 4, dan 6b. 1, 3, dan 4 e. 3, 4, dan 6c. 2, 4, dan 5

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

D Tugas manajemen produksi adalah : - mengatur dan mengkoordinasikan penggunaan sumber daya organisasi secara efektif dan efisien dalam rangka menciptakan dan menambah nilai guna suatu barang atau jasa

Apa saja tugas manajemen keuangan? Tugas managemen keuangan adalah :1. merencanakan dan melaksanakan pengumpulan

dana2. merencanakan dan melaksanakan berbagai

keputusan keuangan yang menyangkut investasi, baik sumber maupun penggunaan dana

3. mengawasi keuangan dengan mengadakan catatan dan laporan

Modul:3

No.Soal6

Page 28: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 6. Siswa mampu memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional, pengelolaan koperasi dan kewirausahaan.Kelas : XII ( Dua belas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Badan Usaha Semua badan usaha mempunyai kesamaan tujuan, yaitu memiliki ciri-ciri yang berbeda, berdasarkan permodalan, keanggotaan dan hak dan kewajiban anggota

7. Ciri-ciri badan usaha antara lain berikut ini, :1. keanggotaan bersifat sukarela dan terbuka2. pembagian laba sebanding dengan jasa masing-masing anggota3. tujuan utama mencari laba sebesar-besarnya4. kekuasaan tertinggi pada rapat anggota5. hak suara sesuai dengan penyertaan modal6. kertujuan untuk mensejahterakan anggotaCiri-ciri diatas yang merupakan ciri-ciri perseroan terbatas adalah ....a. 1, 2, dan 3 d. 3, 5, dan 6b. 2, 3, dan 4 e. 4, 5, dan 6c. 3, 4, dan 5

.

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

C Ada kesamaan PT dengan koperasi yaitu sama-sama banyak anggotanya, tetapi beda tujuan , pembagian laba dan hak suara dalam rapat anggota dan pengelolaannya- PT bertujuan mencari laba sebesar-besarnya, Koperasi mensejahterakan karyawan- Hak suara dalam rapat anggota dalam PT sesuai penyertaan modal, dalam koperasi satu anggota satu suara- Pembagian laba pada PT. Sebanding dengan penyertaannya, pada koperasi sebanding dengn jasa yang diberikan pada koperasi

Jelaskan perbedaan antara Firma (Fa), CV dan PT ?

Firma, semua anggota aktif dan bertanggung jawab penuh

C.V, anggota dibagi dua golongan. - anggota aktif , aktif dan bertanggung jawab penuh - anggota pasif (komanditer), hanya ikut dalam permodalan, tetapi tidak ikut menjalankan usaha, dan tanggung jawabnya terbatas- PT, anggota hanya menyertakan modal, tidak aktif menjalankan usaha, dan tanggung jawabnya terbatas Yang menjalankan usaha direksi yang dipilih dalam

Modul:3

No.Soal7

Page 29: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

rapat anggota.FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINE

Tingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 6. Siswa mampu memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional, pengelolaan koperasi dan kewirausahaan.Kelas : XII ( Dua belas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Koperasi dan koperasi sekolah

Koperasi merupakan badan usaha yang berwatak sosial. Laba bukan satusatunya tujuan, tetapi kesejahteraan anggota tujuan utamanya.Mengingat tujuan luhur dari koperasi tersebut, maka perlu didirikan koperasi sekolah agar para siswa mengenal memahami dan sekaligus latihan praktek berkoperasi dan berusaha.

8. Kegiatan koperasi antara lain berikut ini ;1. melakukan pembelian dan penjualan sembako kepada anggo2. pta3. menyediakan /menjual alat-alat tulis dan buku pelajaran 4. memberikan pinjaman kepada anggota 5. mengumpulkan simpanan wajib dari anggota6. mengalokasikan SHU untuk memberikan bantuan kepada anggota / siswa yang kurang mampu

Dari pernyataan diatas, yang merupakan kegiatan koperasi sekolah adalah ....a. 1, 2, dan 3 d. 2, 4, dan 5b. 1, 3, dan 4 e. 3, 4, dan 5c. 2, 3, dan 5

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

D Yang dimaksud koperasi sekolah bukan koperasi yang ada disekolah, tetapi koperasi yang anggotanya para siswa disekolah yang bersangkutan. Kegiatannya yang terkait dengan siswa

Siapa saja yang berhak menjadi pengurus koperasi sekolah ?

Yang berhak menjadi pengurus koperasi sekolah terutama para siswa, tetapi boleh didampingi satu atau dua orang guru, dan kepala sekolah sebagai pembina

.

Modul:3

No.Soal8

Page 30: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 6. Siswa mampu memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional, pengelolaan koperasi dan kewirausahaan.Kelas : XII ( Dua belas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Koperasi dan koperasi sekolah

Sesuai dengan tujuan utama koperasi yaitu mensejahterakan anggota, maka pembagian SHU tidak hanya berdasarkan modal, tetapi juga berdasarkan jasa anggota yang diberikan kepada koperasi

9. Koperasi Sejahtera mempunyai data keuangan berikut ini :Jumlah simpanan anggota Rp. 50.000.000,00Omset penjualan kepada anggota Rp.200.000.000,00Sisa hasil usaha ( SHU ) Rp. 40.000.000,00Pembagian SHU :Dana cadangan 20 %Jasa usaha 30 %Jasa simpanan (modal) 25 %.Dana pengurus 10 %Dana pegawai 10 %Dana sosial 5 % Rahmat, anggota koperasi no 11 mempunyai simpanan pokok Rp. 1.000.000,00 simpanan wajib Rp. 1.500.000,00, simpanan sukarela Rp. 2.500.000,00 dan belanja dikoperasi Rp. 15.000.000,00Berdasarkan data diatas, bagian SHU yang diterima Rahmat adalah ....a. Rp. 1.950.000,00 d. Rp. 1.350.000,00b. Rp. 1.900.000,00 e. Rp. 1.200.000,00c. Rp. 1.400.000,00

Modul:3

No.Soal9

Page 31: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

C Jasa usaha = jasa yang diperoleh dari partisipasi anggota dalam usaha koperasi = 15.000.000 X ( 30 % X 40.000.000 ) = 900.000 200.000.000Jasa simpanan/modal = diperhitungkan dari simpanan pokok dan simpanan wajib = 1.000.000 + 1.500.000 X ( 25 % X 40.000.000 ) 50.000.000 = 2.500.000 X 10.000.000 = 500.000 50.000.000

Bagian SHU yang diterima Rahmat = 900.000 + 500.000 = 1.400.000 =======

Apa yang menyebabkan simpanan sukarela tidak diperhitungkan dalam pembagian SHU ?

Simpana sukarela berbeda sifatnya dengan simpanan pokok dan simpanan wajibSimpanan pokok dan simpanan wajib merupakan modal sendiri yang tidak dapat diambil selama yang bersangkutan masih sebagai anggota koperasi, sedangkan simpanan sukarela sifatnya sebagai modal asing atau pinjaman, yang sewaktu-waktu bisa diambil

Page 32: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 6. Siswa mampu memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional, pengelolaan koperasi dan kewirausahaan.Kelas : XII ( Dua belas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Kewira usahaan

Jiwa dan semangat kewirauasahaan sangat penting dan sangat dibutuhkan untuk menumbuhkembangkan usaha atau perusahaan baru yang dapat membantu menghidupi orang lain/membuka kesempatan kerja

10. Perhatikan matrik peranan dan ciri-ciri wira usaha berikut ini ;A B

1. berani mengambil resiko2. meningkatkan pendapatan nasional3. inovatif dan optimis

1. membuka lapangan kerja2. cepat dan tepat dalam mengambil keputusan3. mengurangi kesenjangan ekonomi dan sosial

Berdasarkan matrik diatas, ciri-ciri wira usaha adalah ....a. A.1, A .2, dan A.3 d. A. 1, A.3, dan B. 2b. A.1, A. 2, dan B.1 e. A. 3, B. 2, dan B. 3c. A.1, A. 3, dan B.1

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

D Ciri-ciri wirausaha merupakan sifat pribadi seseorang , seperti :- Berani mengambil resiko, berarti diperlukan keberanian. Bagi yang tidak berani rugi tidak mungkin mendirikan perusahaan, yang berarti tidak mungkin memperoleh laba- Inovatif dan optimis, artinya seorang wirausaha harus banyak ide- ide baru dan yakin akan berhasil- Cepat dan tepat dalam mengambil keputusan, artinya wirausahawan harus cepat dan tepat mengambil keputusan, karena kalau tidak cepat akan didului orang lain, sehingga kesempatan hilang, dan jika tidak tepat kemungkinan timbulnya resiko kerugian lebih besar.

Jelaskan perbedaan ciri-ciri dengan peranan wira usaha?

Ciri-ciri wirausaha merupakan sifat pribadi seorang wirausaha, sedangkan peranan wirausaha merupakan hasil positif dari kegiatan wirausahawan

Modul:3

No.Soal10

Page 33: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 4. Siswa mampu memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa.

Kelas : XII ( dua belas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Mencatat transaksi pada mekanisme debit dan kredit

Pada dasarnya pencatatan transaksi dalam akuntansi adalah mencatat perubahan akun pada posisi debit dan kredit

1. Perhatikan daftar akun berikut ini ;1. Piutang 5. Utang gaji2. Beban sewa 6. Modal3. Sewa dibayar dimuka 7. Peralatan4. Beban gaji 8. Pendapatan jasaAkun yang dicata pada sisi debit jika bertambah adalah ....a. 1, 2, 3, dan 4 d. 3, 6, 7, dan 8b. 1, 3, 6, dan 7 e. 5, 6, 7, dan 8c. 2, 3, 4, dan 6

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

A Akun yang dicatat di debit jika bertambah adalah kelompok akun Aktiva dan Beban

1. Apa sebabnya kunci jawaban bukan B, C, D, atau E?

2. Apa sebabnya modal dan pendapatan tidak dicatat di debit jika bertambah

1. Utang , modal dan pendapatan dicatat dikredit jika pertambah

2. Coba perhatikan, jika kamu menerima pendapatan, yang kamu terima berupa uang, berarti akun kas dicatat disisi debit dan akun

Modul:4

No.Soal1

Page 34: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

pendapatan dicatat disisi kredit

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 4. Siswa mampu memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa.

Kelas : XII ( dua belas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOALJurnal umum Tahap pencatatan pada siklus

akuntansi diawali dengan mencatat transaksi / bukti transaksi pada jurnal

2. Perhatikan bukti transaksi berikut ini !

Transaksi di atas oleh PT Amanah Transport dijurnal....Biaya transport Rp500.000,00 -

Kas - Rp500.000,00Utang usaha Rp500.000,00 -

Kas - Rp500.000,00Kas Rp500.000,00 -

PT Mayora - Rp500.000,00Pendapatan jasa Rp500.000,00 -

Modal - Rp500.000,00 Kas Rp500.000,00 - Pendapatan jasa - Rp500.000,00

Modul:4

No.Soal2

Kuitansi No : 032 Sudah terima dari : PT MayoraUang sejumlah : Lima ratus ribu rupiahUntuk keperluan : Biaya pengiriman produk ke Surabaya. Jakarta, 27 Februari 2007 PT Amanah Transport Sumarno

Rp500.000,00

Page 35: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

E Menerima uang dari PT Mayora atas jasa transportasi yang diberikan

Bagaimanakah jurnal yang dibuat oleh PT Mayora ?

Biaya pengiriman barang Rp500.000,00 - Kas - Rp500.000,00

Page 36: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 4. Siswa mampu memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa.

Kelas : XII ( dua belas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOALSiklus akuntansi perusahaan jasa

Data keuangan yang ada pada akhir periode tidak selalu sama dengan keadaan yang sebenarnya, karena adanya pembelian bahan habis pakai (supllies) yang sudah dipakai, penyusutan aktiva tetap, beban yang dibayar di muka atau masih harus dibayar, pendapatan diterima di muka atau yang masih harus diterima dan lain-lain

3. Di neraca sisa terdapat akun sewa dibayar di muka Rp1.800.000,00. Sewa tersebut dibayar tanggal 1 Mei 2006 untuk satu tahun, terhitung 1 Mei 2006 sampai dengan 31 April 2007. Berdasarkan data di atas maka jurnal penyesuaian per 31 Desember 2006 adalah....

a. Beban sewa Rp1.200.000,00 - Sewa dibayar di muka - Rp1.200.000,00b. Beban sewa Rp1.050.000,00 - Sewa dibayar di muka - Rp1.050.000,00c. Beban sewa Rp600.000,00 - Sewa dibayar di muka - Rp600.000,00d. Sewa dibayar di muka Rp600.000,00 - Beban sewa - Rp600.000,00e. Sewa dibayar di muka Rp1.200.000,00 - Beban sewa - Rp1.200.000,00

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

A %12%葞ୀ�梇ت䢈.耄᠊萏ฐ옕ت

Bagaimanakah jika pada saat pembayaran dicatat pada akun beban sewa ?

Yang belum menjadi beban dari tanggal 1 Januari sampai dengan 30 April 2007 yaitu 4 bula sebesar = 4/12 x Rp1.800.000,00 = Rp600.000,00

JurnalnyaSewa dibayar di muka Rp600.000,00 - Beban sewa - Rp600.000,00

Modul:4

No.Soal3

Page 37: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

Y

%12%葞ୀ�梇ت䢈.耄᠊萏ฐ옕ت؎ခ

葞ฐ梇ت䢈.舂᠊萏რؐ葞რ䢈.耀᠊萏Ꮀ

옕ت뀁ؓ葞Ꮀ

梇ت

Page 38: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

B

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 4. Siswa mampu memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa.

Kelas : XII ( dua belas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOALLaporan keuangan perusahaan jasa

Jika perusahaan memperoleh laba maka modal akan bertambah dan sebaliknya jika rugi modal akan berkurang.

4. Fa Setia Kawan mempunyai data keuangan berikut ini:Modal awal Rp100.000.000,00Pendapatan Rp30.000.000,00Beban usaha Rp28.000.000,00Pengambilan prive Rp5.000.000,00

Berdasarkan data di atas maka besarnya modal akhir adalah....Rp93.000.000,00 d. Rp98.000.000,00 Rp95.000.000,00 e. Rp102.000.000,00Rp97.000.000,00

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

C Modal akhir = Modal awal + Pendapatan – Beba = Rp100.000.000,00 + Rp30.000.000,00 –

Rp28.000.000,00 – Rp5.000.000,00

Bagaimanakah jika beban lebih besar dari pendapatan ?

Jika beban lebih besar dari pendapatan, maka perusahaan akan rugi sehingga untuk menghitung modal akhir = modal awal – rugi - prive

Modul:4

No.Soal4

Page 39: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 5. Siswa mampu memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang dan penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang.

Kelas : XII ( dua belas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOALJurnal Khusus

Untuk mencatat transaksi dalam jurnal khusus, kalian harus memahami / mampu memilah transaksi –transaksi yang cocok dicatat pada jurnal khusus tertentu. Jurnal khusus yang biasa digunakan adalah :1. jurnal penerimaan kas2. jurnal pengeluaran kas3. jurnal pembelian4. jurnal penjualan5. jurnal umum

5. Transaksi yang terjadi pada PD. Maju Jaya antara lain berikut ini :1. Dijual kepada Toko Melati, barang dagang Rp. 2.000.000,00 tunai2. Dijual kepada Toko Mawar, barang dagang Rp. 3.000.000,00 Syarat pembeyaran 2/10, n/303. Diterima dari Toko Dahlia, pelunasan faktur no. 15 Rp. 2.500.000,004. Dijual tunai kepada Toko Cempaka, barang dagang Rp. 4.000.000,00 rabat 10 %5. Diserahkan selembar cek sebesar Rp. 5.000.000,00 sebagai pelunasan faktur no 018 kepada PT. CahayaTransaksi diatas yang dicatat pada jurnal penerimaan kas adalah ....a. 1, 2, dan 3 d. 2, 4, dan 5b. 1, 2, dan 4 e. 3, 4, dan 5c. 1, 3, dan 4

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

C Jurnal penerimaan kas digunakan untuk mencatat setiap terjadi penerimaan uang/kas, yaitu transaksi no 1, 3, dan 4

Apa sebabnya transaksi no 2 dan 5 tidak dicatat pada jurnal penerimaan kas ?

Transaksi no 2 penjualan dengan syarat 2/10, n/30 , berarti penjualan secara kredit, dicatat pada jurnal penjualan

Modul:4

No.Soal5

Page 40: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

Transaksi no. 5, penyerahan cek, berarti pembayaran kepada PT. Cahaya, dicatat pada jurnal pengeluaran kas

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 5. Siswa mampu memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang dan penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang.

Kelas : XII ( dua belas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Posting dari jurnal khusus ke buk besar utama dan buklu besar pembantu

Pemindahbukuan/posting dari jurnal khusus ke buku besar utama dilakukan secara berkala dan kolektif.- Secara berkala, artinya seminggu atau sebulan sekali, biasanya akhir bulan- Secara kolektif artinya untuk akun yang berada pada lajur khusus, dipindahkan secara kolektif/jumlahnya, sedang akun yang berada pada lajur serba-serbi dipindahkan satu-persatu/secara individual

6. Jurnal Pengeluaran Kas

Tanggal Keterangan Debit KreditUtang dagang Pembelian Serba-serbi Kas Potongan

pembelianMart 1 5 10 15 20 30

Toko LarisBarang dagangSuplaisCV. AbadiWesel BayarBeban Gaji

Rp. 1.000.000 -- --Rp. 2.000.000 -- --

--Rp. 1.500.000 -- -- -- --

-- --Rp. 300.000 --Rp. 500.000Rp. 800.000

Rp. 980.000Rp.1.500.000Rp. 300.000Rp.1.960.000Rp. 500.000Rp. 800.000

Rp. 20.000 -- --Rp. 40.000 -- --

Rp. 3.000.000 Rp. 1.500.000 Rp.,1.600.000 Rp. 6.040.000 Rp. 60.000

Jurnal tersebut diposting ke buku besar :1. Utang ( K) Rp. 3.000.000,00 5. Wesel bayar (K) Rp. 500.000,002. Pembelian (D) Rp. 1.500.000,00 6. Beban gaji (D) Rp. 800.000,003. Kas (K) Rp. 6.040.000,00 7. Potongan pembelian (D) Rp. 60.000,004. Suplais (D) Rp. 300.000,00Posting ke buku besar yang benar adalah ....a. 1, 2, 3, dan 4 d. 2, 3, 4, dan 6

Modul:4

No.Soal6

Page 41: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

b. 1, 2, 4, dan 5 e. 3, 4, 5, dan 6c. 2, 3, 4, dan 5

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

D Perhatikan jurnal pengeluaran kas tersebut.Akun yang berada pada sisi debit dan diposting ke sisi debit Adalah no. 2, 4, dan 6Akun yang berada pada posisi kredit dan diposting ke sisi kredit adalah no. 3

Apa sebabnya kunci jawaban bukan A, B, C, atau E?

No. 1 Utang dan no 5 Wesel bayar, seharusnya diposting kesisi Debit, dan no. 7 Potongan pembelian seharusnya diposting kesisi Kredit

Page 42: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 5. Siswa mampu memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang dan penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang.

Kelas : XII ( dua belas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Siklus akuntansi perusahaan dagang

Yang membedakan jurnal penyesuaian perusahaan dagang dengan perusahaan jasa adalah akun-akun yang merupakan unsur-unsur harga pokok penjualan

7. Pada daftar sisa PD. Jaya sakti terdapat akun berikut ini ; Persediaan barang dagang awal Rp. 100.000,00 Pembelian Rp. 200.000,00 Beban angkut pembelian Rp. 10.000,00 Retur pembelian Rp. 5.000,00 Potongan pembelian Rp. 3.000,00

Penjualan Rp. 300.000,00Menurut perhitungan secara fisik, nilai persediaan barang dagang pada akhir periode Rp. 60.000,00Data diatas dijurnal penyesuaian ;1. Persediaan barang dagang Rp. 60.000,00 Harga pokok penjualan Rp. 60.000,002 Harga poko penjualan Rp.100.000,00 Persediaan barang dagang Rp.100.000,003. Pembelian Rp. 200.000,00 Harga poko pembelian Rp. 200.000,004. Retur pembelian Rp. 5.000,00 Harga pokok penjualan Rp. 5.000,00.5. Harga pokok penjualan Rp. 3.000.000 Potongan pembelian Rp. 3.000,006. Harga pokok pembelian Rp. 10.000,00

Modul:4

No.Soal7

Page 43: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

Beban angkut pembelian Rp. 10.000,007. Penjualan Rp. 300.000,00 Harga pokok penjualan Rp. 300.000,00Jurnal penyesuaian yang benar adalah ....

a. 1, 2, dan 3 d. 3, 4, dan 6b. 1, 2, dan 4 e. 4, 5, dan 7c. 2, 3, dan 5

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

B Unsur harga pokok harus dipindahkan ke akun Harga pokok penjualan seperti berikut ini :Persediaan awal, pembelian dan beban angkut pembelian dipindah keposisi kredit agar salonnya habisRetur pembelian dan potongan pembelian dipindahkan keposisi debit supaya saldonya habisPersediaan barang dagang akhir dimunculkan dengan mendebit akun persediaan barang dan mengkredit akun harga pokok penjualanAkun penjualan tidak dijurnal penyesuaian

Apa sebabnya akun penjualan tidak dijurnal penyesuaian?

Akun penjualan bukan unsur harga pokok penjualanHanya merupakan unsur laporan laba-rugi

Page 44: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 5. Siswa mampu memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang dan penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang.

Kelas : XII ( dua belas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Harga pokok penjualan

Tujuan badan usaha adalah untuk mencari laba. Untuk menghitung laba tidak hanya membandingkan penjualan dengan pembelian, tetapi membandingkan antara penjualan dengan harga pokok penjualan

8. PD. Wijaya mempunyai data keuangan berikut ini :Persediaan barang dagang awal Rp. 15.000,00Persediaan barang dagang akhir Rp. 20.000,00Pembelian Rp. 60.000,00Penjualan Rp. 71.000,00Retur penbelian Rp. 5.000,00Potongan pembelian Rp. 2.000,00Beban angkut pembelian Rp. 4.000,00Harga pokok penjualan adalah ....a. Rp. 59.000,00 d. Rp. 20.000,00b. Rp. 52.000.00 e. Rp. 15.000,00c. Rp. 27.000,00

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

B HPP. = Persediaan awal + Pembelian + Beban angkut pembelian – Retur pembelian – Potongan pembelian - Pereseiaan akhir

Apakah hubungan/pengaruh antar penjualan dengan harga pokok penjualan?

Keduanya merupakan unsur laporan laba rugiPenjualan bersih dikurangi harga pokok penjualan menghasilkan laba bruto

Modul:4

No.Soal8

Page 45: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

= Rp. 15.000 + Rp. 60.000 + Rp. 4.000 – Rp.5.000 – Rp. 2.000 – Rp. 20.000 = Rp. 52.000

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 5. Siswa mampu memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang dan penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang.

Kelas : XII ( dua belas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Siklus akuntansi perusahaan dagang

Pada dasarnya kertas kerja perusahaan dagang dengan perusahaan jas sama. Yang membedakan hanyalah unsur harga pokok dan penjualan

9. Di neraca saldo terdapat akun persediaan barang dagang Rp. 25.000,00Perhitungan secara fisik, nilai persediaan barang dagang pada akhir periode Rp. 30.000,00Berdasarkan data di atas, penyelesaian pada kertas seperti berikut ini :1. Persediaan barang dagang Neraca (D) Rp. 25.000,00 2. Ikhtisar laba rugi Lajur Rugi-laba (D) Rp. 25.000,003. Persediaan barang dagang neraca (K) Rp. 30.000,004. Ikhtisar laba rugi Lajur rugi laba (K) Rp. 30.000,005. Ikhtisar rugi laba lajut rugi laba ( D) Rp. 5.000,00Penyelesaian yang benar adalah ...a. 1 dan 2 d. 3 dan 4b. 1 dan 4 e. 3 dan 5c. 2 dan 4

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

B Ikhtisar laba rugi dari lajur penyesuaian dipindahkan ke lajur Apa sebabnya kunci jawaban bukan A, Persediaan barang dagang seharusnya muncul

Modul:4

No.Soal9

Page 46: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)

daftar sisa disesuaikan tidak diselisihkan C, D, atau E? dineraca (D) sebesar persediaan akhir Rp.30.000,00

Ikhtisar laba rugi tidak diselisihkan

FORMAT SAJIAN BIMBEL ONLINETingkat : SMAMapel : Ekonomi SKL : 5. Siswa mampu memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang dan penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang.

Kelas : XII ( dua belas )

MATERI PENGANTAR TOPIK/SOAL NASKAH SOAL

Jurnal Penutup

Pada akhir periode perlu diadakan penutupan buku yang tujuannya menghapus menjadikan akun nominal tidak ada saldonya lagi

10. Toko Mentari mempunyai daftar saldo akun berikut ini 1. Pembelian Rp. 40.000,002. Penjualan Rp. 50.000,003. Utang bunga Rp. 6.000,004. Beban gaji Rp. 20.000,005. Utang gaji Rp. 8.000.00 6. Pendapatan komisi Tp. 2.000,007. Sewa dibayar dimuka Rp. 7.000,00Akun yang dijurnal penutup adalah akun no. ....a. 1, 2, dan 3 d. 2, 4, dan 6b..1, 3, dan 4 e. 3, 5, dan 7c. 2, 4, dan 5

KUNCI JAWABAN

PENJELASAN TANYA JAWAB

D Akun yang harus ditutup/dibuat jurnap penutup adalah akun nominal ( yang merupakan unsur laporan laba rugi ), yaitu : Pembelian, Penjualan, beban gaji, dan Pendapatan komisi

Apa sebabnya kunci jawaban bukan A, B, C, atau E?

Utang bunga , utang gaji dan sewa dibayar dimuka ( no. 3, 5, dan 7 ) bukan akun nominal

Modul:4

No.Soal10

Page 47: Soal Bimbel Online Ekonomi 1-4 (Paket1) SMA (Sumardi)