SKENARIO PRAKTIKUM

Guru : baiklah anak-anak, setelah kalian menerima teori tentang sensor cahaya ldr, maka kali ini, kalian akan melakukan praktikum. Harapannya dengan mempraktikkan teori yang sudah ada, kalian lebih mengetahui tentang konsep cara kerja dan aplikasi dari sensor cahaya ldr.

Sebelum praktiku ini dimulai, bapak mempunyai alat real aplikasi dari sensor cahaya ldr, yakni, alarm anti maling. (menunjukkan alat real aplikasinya)

Mungkin dari kalian, pernah mengetahui atau mempunyai alat ini?

Siswa : tidak pak, tapi keliatannya pak seperti di film tranformator itu kan pak, jadi alatnya itu dapat mendeteksi dengan indicator alrm jika ada maling.

Guru : ya tepat sekali, tapi adakah dari kalian yang tahu cara kerja dari setiap komponen pada alat ini sehingga alarm dapat berbunyi?

Siswa : Hmmm tidak pak, gmna kita bisa tahu lau tdak mempretelinnya..hehee

Guru : wah kamu gus, bercanda trus, ada jawaban lain?

Siswa : tidak ada pak.

Guru : baiklah, bapak akan mengoperasikan dari alat ini, nanti kalian dapat menganalisisnya sendiri dan dapat juga menyimpulkannya. (guru mengoperasikan alat selama ±5 mennit)

Guru : coba kalian maju kedepan, untuk memperhatikan alat ini ( siswa maju kedepan)

####guru : jadi apakah kalian sudah mempunyai gambaran tentang praktikum hari ini melalui alat real tadi yang bapak operasikan?

Siswa : ya pak, hanya saja kami belum tahu pasti cara kerja dari masing-masing komponen dan pengaruh dari sensor cahaya ldr pada rangkaian itu.

Guru: nah maka dari itu, pada praktikum ini, kalian dapat menganalisanya, dan dengan asisten bapak disini, mereka dapat membantu kalian dalam proses praktikum.

Guru : silahkan mbag dan masnya membimbinng praktikumnya. Dan untuk masing-masing kelompok silahkan mengambil alat dan bahan yang telah bapak siapkan.

Guru : oh ya, dalam proses praktikum, nanti bapak akan menilai tes kinerja dari masing-masing kelompok, jadi yang serius dan lakukan dengan benar.

Siswa : baik pak.

Siswa melakukan praktikum.