silabus - selamat datang di smk negeri 1 balikpapan  · web view · 2011-09-09job sheet. alat...

31
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN SILABUS Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Balikpapan Mata Pelajaran : Dasar-Dasar Kejuruan Mesin (DKK) Kelas/Semester : X / 1 Standar Kompetensi : Memahami Dasar-Dasar Kejuruan Mesin Kode Dasar Kompetesi : 020 .DKK1 Alokasi Waktu : 12 X 45 menit Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar TM PS PI 1. Menjelaskan dasar Ilmu Statika dan Tegangan Besaran skalar, besaran vektor, sistem satuan, dan hukum Newton dijelaskan dengan benar. Besaran skalar, besaran vektor, sistim satuan dan hukum Newton disebutkan sesuai buku informasi Besaran skalar, besaran vektor, sistem satuan, dan hukum Newton dimengerti dengan benar. Besaran skalar, besaran vektor, sistim satuan dan hukum Newton disebutkan dengan buku informasi Diagram benda bebas dan Pengantar ilmu mekanika. Besaran skalar dan besaran vektor. Sistem satuan. Hukum Newton. Konsep gaya. Sistem gaya 2 dimensi: Gaya resultante tegangan. Menentukan pengertian mekanika statika dengan cara mengali informasi dari Modul.. Membedakan besaran skalar dan besaran vektor dengan mempelajari contoh-contoh bentuk besaran Mendeskripsikan pengertian satuan besaran skalar dan besaran vektor dengan menggali berbagai informasi Merumuskan kembali pengertian hukum Newton dengan cara mengali informasi dari Modul.. Mempelajari prinsip dasar mekanika statika dengan cara mengali informasi dari Modul. Mempelajari menerapkan besaran vektor dengan cara mengali imdomasi dari Modul Mempelajari pengertian konsep gaya Mendeskripsikan momen dan kopel Mendeskripsikan penjumlahan gaya melalui pengerjaan soal-soal latihan Tes tertulis Observasi/ pengamatan Interview 4 Modul Internet Buku Ilmu Statika dan Tegangan KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 1 dari 21

Upload: ngonhu

Post on 20-May-2018

216 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNama Sekolah : SMK Negeri 1 BalikpapanMata Pelajaran : Dasar-Dasar Kejuruan Mesin (DKK)Kelas/Semester : X / 1Standar Kompetensi : Memahami Dasar-Dasar Kejuruan MesinKode Dasar Kompetesi : 020 .DKK1Alokasi Waktu : 12 X 45 menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PI1. Menjelaskan

dasar Ilmu Statika dan Tegangan

Besaran skalar, besaran vektor, sistem satuan, dan hukum Newton dijelaskan dengan benar.

Besaran skalar, besaran vektor, sistim satuan dan hukum Newton disebutkan sesuai buku informasi

Besaran skalar, besaran vektor, sistem satuan, dan hukum Newton dimengerti dengan benar.

Besaran skalar, besaran vektor, sistim satuan dan hukum Newton disebutkan dengan buku informasi

Diagram benda bebas dan keseimbangan didemonstrasikan sesuai dengan kaidah-kaidah baku.

Diagram benda bebas dapat dibuat sesuai dengan kaidah-kaidah baku.

Pengantar ilmu mekanika.

Besaran skalar dan besaran vektor.

Sistem satuan. Hukum Newton. Konsep gaya. Sistem gaya 2

dimensi: Gaya resultante tegangan.

Menentukan pengertian mekanika statika dengan cara mengali informasi dari Modul..

Membedakan besaran skalar dan besaran vektor dengan mempelajari contoh-contoh bentuk besaran

Mendeskripsikan pengertian satuan besaran skalar dan besaran vektor dengan menggali berbagai informasi

Merumuskan kembali pengertian hukum Newton dengan cara mengali informasi dari Modul..

Mempelajari prinsip dasar mekanika statika dengan cara mengali informasi dari Modul.

Mempelajari menerapkan besaran vektor dengan cara mengali imdomasi dari Modul

Mempelajari pengertian konsep gaya Mendeskripsikan momen dan kopel Mendeskripsikan penjumlahan gaya melalui

pengerjaan soal-soal latihan Menerapkan besaran vector dalam mempre-

sentasikan gaya, momen dan kopel Menerapkan diagram benda bebas dan

kondisi keseimbang-an Menerapkan diagram benda bebas dan

kondisi keseimbangan untuk menghitung gaya dalam sistem mekanika

Mempelajari konsep tegangan dengan mengaplikasipan pada pengerjaan soal-soal

MemahamiPengertian tegangan normal. Menghitung tegangan geser. Menghitung tegangan tarik Mendeskripsikan Pengertian tegangan puntir

( torsi ) melalui penggalian berbagai informasi

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

4 ModulInternetBuku Ilmu Statika

dan Tegangan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 1 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PI2. Menerangkan

Komponen / Elemen Mesin.

Pengetahuan /pemahaman terhadap komponen sambungan mesin dipahami

Sambungan mati dan sambungan hidup dibedakan

Pengetahuan /pemahaman terhadap poros dan aksesoris-nya dikenal

Macam-macam poros disebutkan. Sesuai dengan buku informasi.

Pengetahuan /pemahaman terhadap komponen penerus daya fleksibel dikenal

Macam-macam penerus daya dapat dipahami

Fungsi dan prinsip kerja komponen sambungan.

Jenis sambungan

Fungsi dan prinsip kerja poros dan aksesorisnya.

Jenis-jenis poros. Beban utama pada

poros. Jenis-jenis

bantalan. sabuk dan rantai.. Kelebihan dan

kekurang-an penerus daya sabuk dan rantai.

Mendeskripsikan pemaaham terhadap masing-masing komponen sambungan dengan cara menggali imformasi dari modul.

Mendeskripsikan fungsi dan prinsip kerja komponen dengan menggali berbagai informasi

Mempelajari Keuntungan dan kerugian masing-masing sambungan

Menerapkan pemahaman terhadap fungsi dan prinsip kerja komponen sambungan dalam bekerja .

Mempelajari komponen poros dan aksesorisnya dengan cara menggali imformasi dari modul. .

Mendeskripsikan fungsi dan prinsip kerja poros dengan menggali berbagai informasi.

Mendeskripsikan fungsi dan prinsip kerja berbagai aksesoris poros dengan menggali berbagai informasi

Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja poros serta aksesorisnya dalam bekerja

Mempelajari pemahama terhadap komponen penerus daya fleksibel dengan cara menggali imformasi dari modul..

Mendeskripsikan fungsi dan prinsip kerja sabuk dan rantai cara menggali imformasi dari modul..

Membandingkan kelebihan dan kekurangan sabuk dan rantai dengan menggali informasi

Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja penerus daya fleksibel dalam bekerja

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

4 Modul Internet Buku

Komponen/ Elemen Mesin

3. Menerangkan Material dan Kemampuan Proses.

proses pemesinan dijelaskan sesuai buku informasi

parameter-parameter mesin dan alat potong dijelaskan

Jenis-jenis proses pemesinan seperti; proses bubut, sekrap, boor, frais dan gerinda.

Pengenalan gerak

Mendeskripsikan proses pemesinan dengan cara menggali imformasi dari Modul.

Mendeskripsikan tentang berbagai proses pemesinan dengan menggali informasi

Mempelajari Parameter-parameter yang

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

4 Modul Internet

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 2 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu

Sumber BelajarTM PS PIsesuai buku informasi.

pengaturan putaran mesin dijelaskan sesuai buku informasi.

proses pembuatan roda gigi. dijelaskan sesuai buku informasi

Mendeskripsikan pisau cutter modul dijelaskan sesuai buku informasi

Mendeskripsikan macam- macam roda gigi dijelaskan sesuai buku informasi

Mendeskripsikan metode pembagian kepala pembagi.

potong dan gerak makan.

Pengenalan material pahat.

harus diatur dalam proses pemesinan. Mengoperasikan dan mengatur parameter-

parameter mesin proses pemesinan.

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan MATA PELAJARAN : Proses-Proses Dasar Pembentukan Logam (DKK)KELAS/SEMESTER : X/1STANDAR KOMPETENSI : Memahami Proses-Proses Dasar Pembentukan Logam

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 3 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KODE KOMPETENSI : 020, DKK.2ALOKASI WAKTU : 12 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menjelaskan Proses Pengecoran

Pemahaman Teknik pengecoran dengan cetakan pasir dijelaskan sesuai buku informasi

Pembuatan model dijelaskan sesuai buku informasi.

Pembuatan Rangka cetak dilaksanakan

Teknik pengecoran dengan cetakan khusus dijelaskan sesuai buku informasi

Metode pengecoran khusus dijelaskan sesuai buku informasi

Proses pembuatan cetakan pasir termasuk proses per-siapan dan pengolahan pasir cetak serta alat bantu yang dipakai.

Berbagai teknik pengecoran khusus seperti: pengecoran dengan menggunakan cetak-an logam, pengecoran sentrifugal, pengecoran presisi dan pengecoran kontinu.

Mendeskripsikan teknik pengecoran dengan cetakan pasir dengan cara mengali imformasidari Buku Manual

Membuat cetakan dan melakukan pengecoran dengan cetakan pasir d.

Mendeskripsikan jenis pengecoran yang sesuai dengan jenis material dan pe-makaiannya dengan cara mengali imformasidari Buku Manual

Mendeskripsikan Pengertian tentang ber-bagai metode pengecor-an dan pemakaiannya dengan cara mengali imformasidari Buku Manual

Menentukan jenis proses pengecoran yang sesuai dengan kebutuhan dan jenis material

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

4 Modul Wall Chart Simulator

2. Menjelaskan Proses Pembentukan

Proses perlakuan panas dijelaskan sesuai buku informasi

Proses pembentukan dengan panas dijelaskan sesuai buku informasi.

Proses pembentukan dengan cara dingin dijelaskan sesuai buku informasi.

proses pembentukan dingin dilakukan sesuai gambar kerja

Proses pembentukan panas seperti: rolling, forging, ekstrusi, pembuatan pipa, pembuatan tabung, penarikan dan pemutaran panas.

Proses pembentukan dingin seperti: penarikan, penekanan, pelengkungan, pengguntingan, proses pembentukan berenergi tinggi, hobb, ekstrusi dan penumbukan peluru.

Mendeskripsikan proses pemben-tukan panas dengan cara menggali imformasi dari Modul.

Mendeskripsikan Pengertian tentang ber-bagai metode pemben-tukan panas dengan cara menggali imformasi dari Modul.

Menentukan metode terbaik untuk mem-bentuk bahan baku menjadi produk dengan proses pengerjaan panas Mempelajari proses pembentuk-an dingin dengan cara menggali imformasi dari Modul.

.Mendeskripsikan Pengertian tentang ber-bagai metode pemben-tukan dingin dengan cara menggali imformasi dari Modul.

Menentukan metode terbaik untuk mem-bentuk bahan baku menjadi produk dengan proses pengerjaan dingin

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

4 Modul

Alat peraga Wall Chart Simulator

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 4 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

3. Menjelaskan Proses Permesinan

Tatacara kerja bangku yang benar dikenal dan dilaksanakan

Perlengkapan kerja bangku disebutkan.

proses pemesinan. dijelaskan sesuai buku informasi

parameter-parameter mesin dan alat potong. dijelaskan sesuai buku informasi

pengaturan putaran mesin. dijelaskan sesuai buku informasi

proses pembuatan roda gigi dijelaskan sesuai buku informasi

pisau cutter modul dijelaskan sesuai buku informasi

macam- macam roda gigi dijelaskan sesuai buku informasi

metode pembagian kepala pembagi dijelaskan sesuai buku informasi

Tata cara kerja bangku seperti: palu, ragum, gergaji, pahat tangan, kikir, tap dan keling dingin.

Jenis-jenis proses pemesinan seperti; proses bubut, sekrap, boor, frais dan gerinda.

Pengenalan gerak potong dan gerak makan.

Pengenalan material pahat.

Nomer cutter roda gigi. Metode pembuatan

roda gigi.

Mendeskripsikan proses tatacara kerja bangku dengan cara menggali imformasi dari Modul.

Mendeskripsikan Pengertian tentang tata-cara kerjabangku.

Menerapkan teknik yang benar dalam melakukan kerja bangku.

Mempelajari proses pemesinan dengan cara menggali imformasi dari Modul.

Mengerti tentang berbagai proses pemesinan. Mempelajari Parameter-parameter yang

harus diatur dalam proses pemesinan. Mengoperasikan dan mengatur parameter-

parameter mesin proses pemesinan. Mempelajari proses pembuatan roda gigi. Mempelajari Pengetahuan tentang proses

pembuatan roda gigi. Mempelajari Penentuan metode pembuatan

roda gigi yang paling sesuai dengan kebutuhan.

Membuat berbagai macam roda gigi dengan mesin dan metode yang sesuai.

Membuat berbagai roda gigi dengan kepala pembagi.

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

4 ModulJob sheetAlat peragaWall ChartSimulator

SILABUSNama Sekolah : SMK Negeri 1 BalikpapanMata Pelajaran : Proses-Proses Mesin Konversi Energy (DKK)Kelas/Semester : X

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 5 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Standar Kompetensi : Menjelaskan Proses-Proses Mesin Konversi EnergyKode Dasar Kompetesi : 020.DKK-3Alokasi Waktu : 16 x 45 menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian

Alokasi WaktuSumber BelajarTM PS PI

1. Menjelaskan Konsep Motor Bakar.

cara kerja motor bakar torak dijelaskan dengan baik dan jelas.

siklus motor 2 dan 4 langkah dijelaskan dengan baik sesuai dengan urutan

Prinsip dan konstruksi Turbin Uap dijelaskan sesuai buku informasi.

Prinsip dan konstruksi Turbin air dijelaskan sesuai buku informasi.

Mekanisme torak engkol.

Langkah-langkah pada motor bakar torak.

Fungsi setiap bagiannya

Siklus udara ideal motor Otto dan Diesel 2 dan 4 langkah serta perbandingannya dengan siklus sebenarnya.

Mendeskripsikan cara kerja dan konstruksi motor bakar dengan menggali informasi

Mendeskripsikan Mekanisme torak engkol dengan menggali informasi

Mendeskripsikan perbedaan siklus ideal dengan siklus sesungguhnya pada motor 2 tak dan 4 tak dengan menggali informasi

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

4 Modul Internet Buku Motor

Bakar Buku spect

produk dari perusahaan

2. Menjelaskan Konsep Motor Listrik.

prinsip dasar listrik / Basic Elektric dijelaskan sesuai buku informasi

Hukum Ohm dijelaskan sesuai buku informasi

Hukum Kirchoff dijelaskan sesuai buku informasi

Prinsip Dasar Listrik Konsep Dasar Arus

AC / DC Hubungan Seri dan

Paralel Hukum Ohm Hukum Kirchoff

Mendiskusikan Konsep dasar Listrik.

Memecahkan soal-soal perhitungan dasar listrik

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

4 Modul Internet Buku Motor

Listrik Buku spect

produk dari perusahaan

3. Menjelaskan Konsep Generator Listrik

prinsip kaidah Tangan kanan Flemming dijelaskan sesuai buku informasi

Hukum Faraday dijelaskan sesuai buku informasi

Arus AC / DC dijelaskan sesuai buku informasi

Prinsip kerja Generator dijelaskan sesuai buku informasi

Prinsip kerja Alternator dijelaskan sesuai buku informasi

Kaidah Tangan Kanan Flemming

Arus AC/DC Prinsip Generator dan Alternator

Mempelajari dan mendiskusikan Kaidah tangan tangan Flemming

Mendiskusikan Pengertian Arus Searah dan Arus Bolak Balik.

Mendiskusikan Prinsip Generator dan Alternator dari persoalan yang diberikan

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

4

4. Menjelaskan Konsep pompa Fluida

Definisi pompa, jenis dan cara kerja pompa Fluida

dijelaskan sesuai buku informasi. Efisiensi pompa dan kerugian

pada sistem pompa dijelaskan sesuai buku informasi

Definisi pompa dan fuida kerjanya.

Klasifikasi pompa Cara kerja masing-

masing pompa. Pengenalan efisiensi

sistem pompa.

Mendeskripsikan cara kerja pompa dengan menggali berbagai informasi

Mendeskripsikan Klasifikasi pompa dengan menggali berbagai informasi

Mendeskripsikan konssep efisiensi pompa dengan

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

4 Modul Internet Buku Pompa

Fluida Buku spect

produk dari perusahaan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 6 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian

Alokasi WaktuSumber BelajarTM PS PI

menggali informasi Mendeskripsikan permasalah-an

yang berhubungan dengan efisiensi sistem pompa dengan menggali berbagai informasi

5. Menjelaskan Konsep Kompressor

Definisi Kompresor, jenis dan cara kerjanya dijelaskan sesuai buku informasi.

Efisiensi dan performansi kompresor dijelaskan sesuai buku informasi.

Definisi kompresor dan perbedaannya dengan pompa.

Klasifikasi kompresor. Cara kerja kompresor. Efisiensi dan

performansi kompresor.

Mendeskripsikan cara kerja kompresor dengan menggali berbagai informasi

Mendeskripsikan komponen-komponen kompresor dengan menggali berbagai informasi

Membedakan jenis pompa berdasarkan cara kerjanya.

menghitung efisiensi dan performansi kompresor dari tugas tugas soal

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

4 Modul Internet Buku

Komperesor Buku spect

produk dari perusahaan

6. Menjelaskan Konsep Refrigerasi

konsep mesin refrijerasi sebagai mesin pemindah kalor. dijelaskan sesuai buku informasi

siklus kompresi uap dijelaskan sesuai buku informasi.

Jenis mesin refrijerasi Siklus pendingin

kompresi, kondensasi, ekspansi dan evaporasi beserta komponen utama mesin pendingin.

Mendeskripsikan prinsip dasar mesin refrijerasi dengan menggali berbagai informasi

Mendeskripsikan prinsip kerja dan Jenis mesin refrijerasi dengan menggali berbagai informasi

Mendeskripsikan Komponen utama mesin pendingin dengan menggali berbagai informasi

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

4 Modul Internet Buku spect

produk dari perusahaan

SILABUSNama Sekolah : SMK Negeri 1 BalikpapanMata Pelajaran : Gambar Teknik (DKK)Kelas/Semester : X / 1Standar Kompetensi : Menginterprestaikan Gambar TeknikKode Dasar Kompetesi : 020.DKK-4Alokasi Waktu : 30 X 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 7 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber BelajarTM PS PI1. Menjelaskan

standar menggambar teknik

Ukuran ukuran gambar dijelaskan sesuai aturan stándar ISO

Tanda-tanda atau simbol gambar dijelaskan sesuai aturan stándar ISO

Gambar teknik dideskripsikan sesuai aturan proyeksi

Ukuran-ukura gambar Simbol-simbol/tanda

penggambaran Proyeksi

Mendeskripsikan ukuran-ukuran gambar (kertas, garis, huruf) dan alat-alat gambar dengan menggali informasi pada buku gambar

Mendeskripsikan tanda/simbol pengerjaan dan toleransi dengan menggali informasi pada buku gambar

Mendeskripsikan teknik penggambaran proyeksi orthogonal berdasarkan gambar piktorial

Melakukan latihan menggambar proyeksi dan pemberian tanda-tanda pengerjaan serta ukura mengacu Standar ISO Menggunakan alat gambar sesuai ketentuan

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

6 Modul Internet Buku gambar teknik Buku spect produk

dari perusahaan Alat 2 gambar Alat bantu mengajar

lain

2. Menggambar teknik (perspektif, proyeksi, pandangan dan potongan)

Pembaca gambar-gambar komponen sesuai standard operasional perusahaan otomotif.

Pembaca wiring diagram sesuai standard operasional perusahaaan

Gambar-gambar komponen .

Gambar gambar potongan.

Wiring diagram. Diagram alur fluida dan

tenaga.

Membuat gambar piktorial sesuai stándar penggambaran ISO

Membuat gambar ortogonal sesuai stándar penggambaran ISO

Membuat gambar perspektif sesuai stándar penggambaran ISO

Membuat gambar wiring sesuai kaidah penggambaran teknik

Membuat gambar diagram alur sesuai kaidah penggambaran teknik

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

6 Modul Internet Buku gambar teknik Buku spect produk

dari perusahaan Alat 2 gambar Alat bantu mengajar

lain

3.Menjelaskan symbol-simbol kelistrikan

Simbol-simbol kelistrikan dijelaskan sesuai standar kelistrikan otomotif

Penggambaran simbol-simbol kelistrikan dilakukan sesuai kaidah penggambaran teknik

Gambar-gambar simbol kelistrikan

Mendeskripsikan simbol-simbol kelistrikan dengan menggali informasi pada wiring diagram kendaraan ringan

Menggambar simbol-simbol pada wiring diagram sesuai lembaran kerja

6

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 8 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber BelajarTM PS PI4. Membaca wiring

diagram Teknik pembacaan

wiring diagran dilakukan sesuai service manual

Pembacaan wiring diagram dilakukan melalui gambar

Gambar Wiring diagram.

Diagram alur fluida dan tenaga

Mendeskripsikan pembacaan gambar wiring diagram melalui service manual

Membuat gambar wiring piktorial sesuai lembaran kerja

Membuat gambar diagram alur secara piktorial sesuai lembaran kerja

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

6 Modul Internet Buku gambar teknik Buku spect produk

dari perusahaan Alat 2 gambar Alat bantu mengajar

lain

5. Menginter pretasikan gambar teknik dan rangakaian

Pembacaan gambar-gambar komponen dilakukan sesuai standard operasional perusahaan otomotif.

Gambar-gambar bagian.

Gambar gambar potongan.

Membuat gambar piktorial Membuat gambar ortogonal Membuat gambar perspektif

6

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 9 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan MATA PELAJARAN : Penggunaan Peralatan dan perlengkapan di tempat kerja (DKK)KELAS/SEMESTER : X/1STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan Peralatan dan perlengkapan di tempat kerja KODE KOMPETENSI : 020.DKK-5 ALOKASI WAKTU : 24 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Merawat peralatan dan perlengkapan

perbaikan di tempat kerja

Peralatan dan perlengkapan diperiksa secara teratur ber-dasarkan rekomendasi pabrik, untuk memastikan kondisi kerja yang aman.

Kerusakan dan keausan peralatan dan perlengkapan diberi tanda dan dipisahkan dari tempat kerja untuk di-perbaiki atau diganti dan dilaporkan kepada supervisor.

Peralatan/perlengkapan di-rawat, disetel dan dipelihara sesuai jadwal pabrik untuk memastikan operasi yang aman dan benar dalam batasan tanggung jawab.

Seluruh kegiatan perbaikan dan pemeliharaan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan.

Rrosedur pemeliharaan/servis peralatan Bengkel Otomatipdan.

Prosedur Pemeriksaan/servis keausan dan kerusakan peralatan bengkel otomotip.

Prosedur Perbaiakan/mengantian peralatan, perlengkapan bengkel otomotip

Prosedur perawatan/servis perlengkapan bengkel otomotif.

Prosedur K3.

Mengklasifikasikan pemeliharaaan peralatan dibengkel Otomotip.

Mengindentifikasi peralatan tangan, bertenaga, husus dibengkel Otomotif.

Melakukan perbaikan peralatan tangan , bertenaga ,khusus dibengkel Otomotip

Melaksanakan perawatan/pemeliharaan perlengkapan bengkel sesuai jadwal.

Melaksanakan pemeliha-raan/servis bengkel otomotip sesuai prosedur K3

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

4 ModulJob sheetAlat peragaWall ChartSimulator

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 10 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

2. Menggunakan peralatan dan perlengkapan perbaikan.

Peralatan dan perlengkapan diperiksa secara teratur ber-dasarkan rekomendasi pabrik, untuk memastikan kondisi kerja yang aman.

Kerusakan dan keausan peralatan dan perlengkapan diberi tanda dan dipisahkan dari tempat kerja untuk di-perbaiki atau diganti dan dilaporkan kepada supervisor.

Peralatan/perlengkapan di-rawat, disetel dan dipelihara sesuai jadwal pabrik untuk memastikan operasi yang aman dan benar dalam batasan tanggung jawab.

Seluruh kegiatan perbaikan dan pemeliharaan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan.

Prosedur pemeliharaan/servis peralatan Bengkel Otomotif

Prosedur Pemeriksaan keausan dan kerusakan peralatan bengkel otomotip.

Perbaiakan/penggantian peralatan, perlengkapan bengkel otomotip

Perawatan/servis perlengkapan bengkel otomotif.

Mngklasifikasikan pemeliharaaan peralatan secara berkala dibengkel Otomotip.

Mengindentifikasi peralatan tangan, bertenaga, husus dibengkel Otomotif.

Melakukan perbaikan peralatan tangan , bertenaga ,khusus dibengkel Otomotip

Melaksanakan perawatan/pemeliharaan perlengkapan bengkel sesuai jadwal.

Melaksanakan pemeliha-raan/servis bengkel otomotip sesuai prosedur K3

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

4 ModulJob sheetAlat peragaWall ChartSimulator

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 11 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

3.Menggunaka Fastener.

Jenis dan klasifikasi Fastener

( pengikat ) dijelaskan penggunaannya sesuai dengan Informasi model fastener yang

digunakan Jenis-jenis Fastener (pengikat) diindentifikasi menurut klasifikasinya

dan penggunaannya Fastener ( pengikat )

digunakan sesuai dengan

Klasifikasi dan pengguanannya.

Penggunaan Fastener(pengikat)

Mendeskripsikan jenis dan klasifikasi fastener dengan menggali berbagai informasi

Menggunakan Fastener (pengikat) selalu mengikuti tablel klasifikasi Mengencangkan Fastener (pengikat) selalu mnggunakan torque wrench Menggunakan Fastener (pengikat) sesuai dengan klasifikasinya

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

4 ModulJob sheetAlat peragaWall ChartSimulator

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 12 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNama Sekolah : SMKN 1 BalikpapanMata Pelajaran : Penggunaan Alat-Alat Ukur (DKK)Kelas/Semester : X / 1Standar Kompetensi : Menggunakan Alat-Alat Ukur Kode Standar Kompetesi : 020. DKK. 06Alokasi Waktu : 44 Jam pelajaran

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian

Alokasi Waktu Sumber BelajarTM PS PI

1. Mengidentifikasi Alat-Alat Ukur.

Jenis Alat-Alat ukur dikelompokkan berdasarkan penggunaannya

Jenis dan kegunaan alat- alat ukur mekanik dijelaskan sesuai dengan informasi manual

Jenis dan kegunaan alat- alat ukur peneumatik dijelaskan sesuai dengan informasi manual

Jeni dan kegunaan alat- alat ukur elektrik dan elektronik dijelaskan sesuai dengan informasi manual

Pengelompokkan alat ukur

Kegunaan Alat-alat ukur mekanik

Kegunaan alat-alat ukur pneumatic

Kegunaan alat-alat ukur Elektrik dan elektronik

Mendeskripsikan tentang pengelompokan alat ukur pada pekerjaan otomotif dengan menggali berbagai informasi

Mendiskusikan dan menentukan penyebab kegagalan pekerjaan perbaikan otomotif akibat hasil pengukuran dari berbagai data informasi perbaikan otomotif

Mendiskusikan berbagai jenis dan kegunaan alat-alat ukur mekanik pada pekerjaan otomotif

Mendeskripsikan pengoperasian vernier caliper dan steel rule dengan mengobservasi dan pembacaan operation manual

Mendeskripsikan pengoperatian mikro meter dengan mengobservasi dan pembacaan operation manual

Mendeskripsikan pengoperatian Dial gauge indicator dengan mengobservasi dan pembacaan operation manual

Mengobservasi penggunaan alat ukur peneumatik secara kelompok pada bengkel dan peralatan otomotif

Mendeskripsikan pengoperasian alat ukur peneumatic dengan

Tes 8 - - Modul, buku referensi, internet

Alat-Alat Ukur Mekanik; peneumatic ; Elektrik dan elektronik

Bengkel Otomotif

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 13 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian

Alokasi Waktu Sumber BelajarTM PS PI

mengobservasi dan pembacaan operation manual

Mendiskusikan berbagai jenis dan kegunaan alat-alat ukur elektrik dan elektronik pada pekerjaan otomotif

Mendeskripsikan pengoperatian AVO Meter analog dan digital dengan mengobservasi dan pembacaan operation manual

Mendeskripsikan Battery Tester dengan mengobservasi dan pembacaan operation manual

Mendeskripsikan pengoperatian Growler tester dengan mengobservasi dan pembacaan operation manual

Mendeskripsikan pengoperatian Distributor tester dengan mengobservasi dan pembacaan operation manual

Mendeskripsikan pengoperatian Alternator tester dengan mengobservasi dan pembacaan operation manual

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 14 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian

Alokasi Waktu Sumber BelajarTM PS PI

2. Menggunakan Alat-Alat Ukur mekanik.

Pembacaan hasil pengukuran komponen otomotif dengan vernier calipper diinterpretasi sesuai dimensi benda yang diukur pada part book

Pembacaan hasil komponen otomotif dengan steel rule diinterpretasikan sesuai dimensi benda yang diukur pada part book

Pembacaan hasil pengukuran komponen otomotif dengan micro meter sesuai dimensi benda yang diukur pada part book

Pembacaan hasil pengukuran poros menggunakan dial gauge diinterpretasikan terhadap data teknis part book

Pengukuran komponen otomotif dengan vernier caliper

Pengukuran komponen otomotif dengan Steel Rule

Pengukuran komponen otomotif dengan micro meter

Pengukuran komponen otomotif dengan Dial Gauge Indicator

Mendeskripsikan informasi pengantar praktik pengukuran komponen dengan vernier calliper

Mengukur komponen otomotif pada dimensi panjang, lebar dan diameter menggunakan vernier caliper

Mengukur komponen otomotif dimensi panjang dan lebar menggunakan steel rule

Mengukur diameter luar dan dalam komponen otomotif menggunakan mikrometer

Mengukur diameter poros menggunakan dial gauge indicator

Mendiskusikan dan menyimpulkan hasil pengukuran komponen otomotif dengan membandingkan dengan spesifikasi pada part book

Membuat laporan hasil pengukuran berbagai komponen otomotif dengan format yang telah disediakan

Tes Non tes

5(10) - Unit Alat-alat ukur mekanik

Instuction Manual

Operation manual

Training objek

Modul

3. Menggunakan Alat-Alat Ukur Pneumatik.

Pembacaan hasil pengukuran tyre pressure gauge diinterprestasikan sesuai tekanan ban yang diukur

Pembacaan hasil pengukuran pada air brake tester

Pengukuran tekanan ban

Pengukuran tekanan pengereman air brake

Penyetelan air transformer

Penyetelan regulator las gas

Mengukur tekanan berbagai jenis ban menggunakan tyre pressure gauge

Mengukur tekanan out put compressor menggunakan air brake tester

Menyetel air transformer jenis spray gun Internal dan External

Menyetel tekanan kerja

Tes Non tes

- 3(6) Unit Alat-alat ukur peneumatik

Instuction Manual

Operation manual

Training objek

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 15 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian

Alokasi Waktu Sumber BelajarTM PS PI

diinterpretasikan sesuai dengan out put tekanan compressor

Penyetelan tekanan air transformer dilakukan sesuai jenis spray gun yang digunakan

Penyetelan tekanan regulator pengelasan dilakukan sesuai jenis pembakar las yang digunakan

pengelasan gas jenis pembakar las mixer dan low pressure

Modul

4. Menggunakan Alat – Alat Ukur Elektrik / Elektronik.

Pengoperasian alat-alat ukur Elektrik dan elektronoik dilakukan sesuai instruction manual dan tanpa menyebabkan kerusakan pada alat serta kecelakaan

Pembacaan hasil pengukuran tahanan komponen elektrik dan elektronik diinterpretasikan sesuai dengan data teknis pada part book

Pembacaan hasil pengukuran tegangan dan arus pada rangkaiaan wiring diagram diinterpretasikan sesuai data teknis pada part book

Pengukuran kondisi

Pengoperasian alat-alat ukur elektrik dan elektronik

Pengukuran tahanan, arus dan tegangan

Pengukuran battery Pengukuran armature Pengukuran Alternator Pengukuran distributor

Mendeskripsikan informasi pengantar praktik pengukuran elektrik dan elektronik

Memeriksa kondisi peralatan ukur elektrik dan elektronik secara berkelompok sesuai instruction manual.

Mengukur berbagai jenis kapasitor dan menentukan harga setiap tahanan

Mengukur tegangan dan arus pada suatu rangkaiaan sederhana menggunakan AVO Meter analog dan menyimpulkan hasil pengukuran.

Mengukur tegangan dan arus pada suatu rangkaiaan sederhana menggunakan AVO Meter Digital dan menyimpulkan hasil pengukuran

Mengukur dan Mendiskusikan hasil pengukuran tegangan berbagai jenis kapasitas dan kondisi batteri

Mengukur output Alternator tanpa dan dengan beban pada alat uji alternador

Tes Non tes

7(14)-

Instruction dan operation manual

Alat-Alat Ukur Elektrik

Rangkaian, training objek dan kapasitor

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 16 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian

Alokasi Waktu Sumber BelajarTM PS PI

battery dilakukan sesuai operation manual dan tanpa menyebabkan kecelakaan

Pengukuran tegangan output Alternator dilakukan sesuai operation manual dan K3

Pengukur armature dengan growler tester dilakukan sesuai operation manual dan K3

Pengukuran distributor dengan distributor tester dilakukan sesuai operation manual dan K3

Mengetes kondisi armatur dengan glower tester

Menguji kondisi berbagai jenis kondisi distributor pada distributor tester

5. Merawat Alat-Alat Ukur.

Tata cara perawatan alat ukur dijelaskan sesuai instruction manual.

Penataan alat alat ukur dilakukan sesuai kelompok dan tingkat kepekaan alat ukur

Pembersihan dan pengkalibrasian alat-alat ukur dilakukan secara priodik sesuai petunjuk pabrik

Tata cara Perawatan Alat-Alat Ukur

Tata Letak / penyimpanan dan Alat-alat Ukur

Pembersihan dan Prosedur kalibrasi Alat-alat ukur.

Mendiskusikan tatacara perawatan alat ukur sesuai pengelompokannya setelah mempelajari instruction manual

Melakukan Penataan Alat-alat Ukur sesuai kelompok alat ukur dan tingkat kelembaman alat secara berkelompok

Melakukan pembersihan dan pelabelan kondisi alat-alat ukur

Mengkalibrasi Alat secara berkala / rutin sesuai dengan Instruction manual

Tes Non tes

2 2(4) - Instruction Manual

Unit alat-alat ukur

Tempat penyimpanan alatalat ukur

Modul perawatan

SILABUSKOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 17 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 BalikpapanMata Pelajaran : Prosedur Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan Tempat Kerja. (DKK)Kelas/Semester : X / 1Standar Kompetensi : Menerapkan Prosedur Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan Tempat Kerja.Kode Dasar Kompetesi : 020.DKK-7Alokasi Waktu : 24 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU Sumber

BelajarTM PS PI

1. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan (K3)

Bahaya pada area kerja dikenali

Tindakan pengontrolan yang tepat dilakukan sesuai prosedur untuk menghindari resiko bahaya

Tanda bahaya dan peringatan.dipatuhi

Pemakaian pakaian pengamanan dilakukan sesuai SI. (Standard Intenational).

Penggunaan teknik pengangkatan/pemindahan secara manual dilakukan dengan yang tepat.

Undang-Undang K3 Pengenalan bahaya

pada area kerja dan tindakan pengontrolan yang tepat.

Penggunaan pakaian pengaman

Manual Handling. Safety Sign

Mendeskripsikan undang undang K3 dengan cara menggali impormasi dari modul.

Mendeskripsikan prosedur keselamatan kerja pada tempat kerja dengan cara diskusi kelompok.

MendeskripsikanTeknik pengangkatan/ pe-mindahan secara manual sesuai SOP.

Menggunakan sarana kelengkapan kesehatan dan keselamatan jerja. sesuai SOP.

Mengenali dan menerapkan simbol- simbol bahaya sesuai SOP

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

2 UU No. 1 1970

Modul K3 Peralatan

APD Fire

extinguiser Rambu-

rambu K3 Sefty Alarm Sistem

Pelabelan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 18 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU BEBAN

BELAJARTM PS PI2. Melaksanakan

Prosedur K3

3. Mengidentifikasi aspek-aspek keamanan kerja

4. Mengontrol Kontaminasi

Prosedur P3K dijelaskan sesuai aturan medis

Evakuasi terhadap Korban kebakaran dilakukan dengan penanganan yang benar.

Prosedur Gawat Darurat dilakukan mengikuti prosedur P3K

Melaksanakan Prosedur DRABC. Melakukan penanganan terhadap

korban luka, patah tulang, pendarahan, CPR sesuai dengan SOP.

Penerapan safety pada pekerjaan di workshop dijelaskan sesuai buku

informasi Fungsi safety Induction dijelaskan

sesuai buku informasi potensi bahaya dan

pencegahannya diidentifikasi sesuai buku informasi

Jenis kontaminasi kontrol pada bengkel kerja dijelaskan sesuai buku informasi K3

Peralatan pengganti oli dibersihkan dari kontaminan sesuai sop

Penggantian filter oli dan filter bahan bakar dilakukan sesuai shop manual

Bagian komponen yang dibongkar dibersihkan dan dilindungi dengan plastik wrapping pola sesuai SOP

Lingkungan kerja dibersihkan dari kontaminan debu dan serat

Pedoman / Prinsip P3K.

Prosedur P3k Penanganan

Pendarahan Penanganan patah

Tulang Penanganan Luka

bakar Komunikasi dengan

medis

Penerapan K3 pada pekerjaan

Kebijakan safety

Kontaminasi kontrol pada oli

kontaminasi pada bahan bakar

Kontaminasi pada battery

Mendeskripsikan prosedur peringatan dengan cara menggali imformasi dari modul.

Mendeskripsikan prosedur gawat darurat dengan cara menggali imformasi dari modul

Melakukan simulasi evakuasi penanganan korban luka, patah tulang, pendarahan dan CPR dengan mengikuti aturan medis

Mendiskusikan mengenai potensi bahaya yang ada di workshop dan cara meminimaliasinya.

Membuat safety poster, mengisi dan memasang label informasi pada tempat yang sesuai dengan potensi bahaya.

Bekerja sesuai dengan SOP

Mengidentifikasi berbagai jenis kontaminasi pada oli dengan menggali berbagai informasi

Mendiskusikan dampak kontaminasi olie terhadap kerusakan komponen dan cara mengatasinya

Melakukan pembersihan area kerja sesuai aturan K3

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

2

2

2

2(4)

4(8)

UU No. 1 1970

Modul K3 Peralatan

APD Fire

extinguiser Rambu-

rambu K3 Sefty Alarm Sistem

Pelabelan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 19 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU BEBAN

BELAJARTM PS PI

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU BEBAN

BELAJARTM PS PI5.Mendemontrasikan

pemadaman kebakaran

6.Melakukan Pengangkatan benda kerja secara Manual.

Klasifikasi Alat Pemaadam Api Ringan ( Fire extinguisher ) diidentifikasi penggunaannya sesuai K3

Melakukan Demonstrasi Pemadaman Api dengan benar sesuai dengan SOP.

Prinsip dasar pengangkatan secara manual dijelaskan sesuai buku K3

Jenis Teknik pengangkatan yang tepat dijelaskan berdasarkan berat dan bentuk benda yang dipindahkan

Pengangkatan manual benda dengan sendiri dilakukan sesuai atauran K3

Pengangkatan manual benda dengan beberapa orang dilakukan sesuai atauran K3

Pengangkatan manual dengan alat bantu dijelaskan sesuai aturan K3

Klasifikasi APAR Prosedur Evakuasi Pemeliharaan,

pengecekan, dan penempatan Apar.

Prinsip pengangkatan secara manual.

Teknik pemindahan dan pengangkatan material sesuai dengan standar tempat kerja.

Pemindahan benda kerja

Mendeskripsikan penggolongan alat pemadam kebakaran dengan menggali berbagai informasi

Mendemonstrasikan tekni pemadaman kebakaran menggunakan air, karung basah dan extinguiser sesuai SOP

Mengidentifikasi prosesdur perlindungan bagian- bagian mesin yang berbahaya kerja dengan cara menggali imformasi dari modul.

Mendeskripsikan prinsip dasar pemindahan benda kerja secara manual dengan menggali informasi pada buku K3

Mendeskripsikan prosedur teknik pemindahan komponen dengan cara mengali imformasi dari Modul K3

Melakukan simulasi pemindahan komponen dengan Teknik-teknik penanganan secara manual yang benar/ prosedur secara individu dan kelompok

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

Tes tertulis Observasi/

pengamatan Interview

2

2

2(4)

2(4)

UU No. 1 1970

Modul K3 Peralatan

APD Fire

extinguiser Rambu-

rambu K3 Sefty Alarm Sistem

Pelabelan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 20 dari 21

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU BEBAN

BELAJARTM PS PI7. Menerapkan

pekerjaan sesuai SOP

Kegunaan SOP dalam Pekerjaaan teknik otomotif dijelaskan sesuai buku informasi

Langkah-langkah kerja dalam melakukan jacking dan blocking kendaraan dijelaskan sesuai buku informasi

Pengangkatan engine dan komponen kendaraan dilakukan sesuai SOP

Kegunaan SOP Jacking dan Blocking Pengangkatan engine

dan komponen

Mendeskripsikan funsi dan kegunaan SOP pada setiap pekerjaan otomotif dengan menggali berbagai informasi yang relevan

Mendeskripsikan jenis dan kegunaan peralatan jacking dan blocking dengan mempelajari produk manual

Mengidentifikasi titik titik tumpuan kendaraan dengan mempelajari service manual dan observasi kendaraan di bengkel kerja

Melakukan jacking dan blocking kendaraan sesuai SOP dan service manual

Melakukan pengangkatan engine dan komponen kendaraan menggunakan Crane dan floor jack sesuai SOP dan K3

Tes tertulis Observasi/

pengamatan

2 2(4) UU No. 1 1970

Modul K3 Peralatan

APD Fire

extinguiser Rambu-

rambu K3 Sefty Alarm Sistem

Pelabelan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDARAAN RINGAN Halaman 21 dari 21