SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SDN No 11 Kota BaratMata Pelajaran : MatematikaKelas / Semester : VI / 2Standar Kompetensi: Bilangan 5. Melakukan operasi hitung pecahan dalam pemecahan masalahKompetensi DasarMateri Pokok dan Uraian MateriPengalaman BelajarIndikator Pencapaian KompetensiPenilaianAlokasi WaktuSumber/ Bahan/ AlatKarakter yang diharapkan

5.1 Menyederhana Kan dan meng Urutkan pecahanMenyederhanakan dan mengurutkan pecahan Siswa mengamati teknik-teknik menyederhanakan pecahan Tanya jawab tentang hal-hal yang berhubungan dengan yang ditampilkan Mendiskusikan materi tentang kompetensi : Menulis nama lain dari suatu pecahan Menentukan pecahan paling sederhana dari suatu pecahan Mengurutkan pecahan dari pecahan yang terbesar kepecahan yag terkecil Mengurut pecahan dari pecahan terkecil ke pecahan terbesar Memberikan soal latihan Mengadakan soal evaluasi Menyederhanakan pecahan Mengurutkan pecahanTugas Individu

Pekerjaan Rumah

Tes tertulis6 x 35Sumber :Buku Sang Juara sukses menggapai tujuan dan harapan ( Matematika ) MATEMATIKA 5/BSE Disiplin, Rasa Ingin tahu, rasa hormat dan perhatian, tekun dan tanggung jawab

5.2 Mengubah bentuk Pecahan ke bentuk desimalMengubah pecahan ke bentuk desimal Siswa mengamati cara mengubah pecahan menjadi bentuk desimal Tanya jawab tentang hal hal yang berhubungan dengan mengubah pecahan menjadi bentuk desimal Mendiskusikan materi tentang kompetensi : Mengubah suatu pecahan biasa menjadi bentuk desimal Mengubah suatu pecahan biasa campuran menjadi bentuk desimal Mengubah suatu pecahan ke bentuk pecahan lain yang sesuaiTugas Individu

Pekerjaan Rumah

Tes tertulis6 x 35Sumber :Buku Sang Juara sukses menggapai tujuan dan harapan ( Matematika ) MATEMATIKA 6/BSEDisiplin, Rasa Ingin tahu, rasa hormat dan perhatian, tekun dan tanggung jawab

5.3 Menentukan nilai pecahan dari suatu bilangan atau kuantitas tertentu Nilai pecahan dari suatu bilangan atau kuantitas tertentu Siswa mengamati cara menentukan nilai pecahan dari suatu pecahan Tanya jawab tentang hal-hal yang berhubungan dengan hal diatas Mendiskusikan materi tentang kompetensi : Menentukan nilai pecahan dari suatu bilangan Menentukan nilai pecahan dari suatu kuantitas tertentu Memberikan soal latihan Mengadakan evaluasi Menentukan nilai pecahan dari suatu bilangan atau kuantitas tertentu Tugas Individu

Pekerjaan Rumah

Tes tertulis6 x 35Sumber :Buku Sang Juara sukses menggapai tujuan dan harapan ( Matematika ) MATEMATIKA 6/BSEDisiplin, Rasa Ingin tahu, rasa hormat dan perhatian, tekun dan tanggung jawab

5.4 Menentukan nilai pecahan dari suatu bilangan atau kuantitas tertentu Operasi hitung pecahan Siswa mengamati contoh melalkukan operasi hitung pada pecahan Tanya jawab tentang hal-hal yang berhubungan dengan materi yang dijelaskan Mendiskusikan materi tentang kompetensi : Melakukan Penjumlahan dan Pengurangan pada Pecahan Melakukan Penjumlahan dan Pengurangan pada Pecahan Desimal Melakukan Perkalian dan Pembagian pada Pecahan Biasa dan Campuran Melakukan Perkalian dan Pembagian pada Pecahan Desimal Melakukan operasi hitung campuran pada pecahan Memberikan soal latihan Mengadakan evaluasi Melakukan penjumlahan dan pengurangan berbagai pecahan pecahan Melakukan perkalian dan pembagian pada berbagai pecahan Melakukan operasi hitung campuran pada pecahan

Tugas Individu

Pekerjaan Rumah

Tes tertulis9 x 35Sumber :Buku Sang Juara sukses menggapai tujuan dan harapan ( Matematika ) MATEMATIKA 6/BSEDisiplin, Rasa Ingin tahu, rasa hormat dan perhatian, tekun dan tanggung jawab

5.5 Memecahkan masalah perbandingan dan skalaPerbandingan dan skala Siswa mengamati contoh cara memecahkan masalah yang melibatkan perbandingan jumlah, luas, dan suhu Tanya jawab tetang hal-hal yang berhubungan dengan materi yang dijelaskan Mendiskusikan materi tentang kompetensi : Memecahkan masalah yang berkaitan dengan perbandingan jumlah atau selisih Memecahkan masalah yang berkaitan dengan perbandingan senilai Memecahkan masalah yang berkaitan dengan perbandingan suhu Menentukan jarak sebenarnya pada denah dengan menggunakan skala Menentukan luas sebenarnya suatu peta dengan menggunakan skala Membuat gambar / denah dengan menggunakan skala tertentu Memberikan soal latihan Mengadakan evaluasi Memecahkan masalah yang berkaitan dengan perbandingan Memecahkan masalah sederhana yang melibatkan skalaTugas Individu

Pekerjaan Rumah

Tes tertulis6 x 35Sumber :Buku Sang Juara sukses menggapai tujuan dan harapan ( Matematika ) MATEMATIKA 6/BSEDisiplin, Rasa Ingin tahu, rasa hormat dan perhatian, tekun dan tanggung jawab