silabus kls 8

SILABUSNama Sekolah : SMP Negeri 1 Tebing TinggiMata Pelajaran : IPSKelas/ Semester : VIII (delapan)/ 1 (satu)Topik : Kebutuhan Standar Kompetensi : 1. Memahami permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk 2. Memahami proses kebangkitan nasional 3. Memahami masalah penyimpangan sosial 4. Memahami kegiatan pelaku ekonomi di masyarakat

Kompetensi Dasar

Karakter yang Diharapkan

Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran

Indikator Penilaian AlokasiWaktu

Sumber /Bahan/Alat Belajar

TeknikBentukTagihan

ContohInstrumen

1.1.Mendeskripsikan kondisi fisik wilayah dan penduduk

Disiplin (discipline)

Rasa hormat dan perhatian (respect)

Tekun (diligence)

Tanggung jawab (responsibility)

Ketelitian (carefulness)

Kondisi Fisik Wilayah Indonesia

Mengamati peta wilayah Indonesia serta menunjukkan posisi dan letak geografis wilayah Indonesia pada peta

Menjelaskan posisi dan letak geografis wilayah Indonesia

Tanya jawab tentang kaitan letak geografis dengan iklim dan pembagian waktu di Indonesia

Menunjukkan letak geografis Indonesia

Menganalisis kaitan letak geografis dengan iklim dan pembagian waktu di Indonesia

Tes tertulis

Pilihan Ganda, Esai

Tuliskanlah letak wilayah Indonesia secara geografis !

1x40 menit

Buku sumber IPS Terpadu SMP kelas VIII – ESIS Jilid 2A

Buku IPS Diknas, Sanusi Fattah

Buku Tiga Serangkai, Sardiman

2.1. Menjelas-kan proses perkembang an kolonialisme dan imperialisme Barat serta pengaruh yang ditimbulkannya di berbagai daerah

Pemerintah Kolonial di Indonesia

Menjelaskan perkembangan pemerintah kolonial pasca VOC di Indonesia

Menjelaskan kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial pasca VOC di berbagai daerah di bidang ekonomi, politik, sosial, dan budaya

Mendeskripsikan perkembangan pemerintah kolonial pasca VOC di Indonesia

Mengidentifikasi kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial pasca VOC di berbagai daerah di bidang ekonomi, politik, sosial, dan budaya

Tes tertulis

Pilihan Ganda

Sistem Tanaman Paksa dilaksanakan karena ....a. kebutuhan

membiayai perang dengan Inggris

b. kebutuhan mengisi kekosongan khas negara akibat perang

c. kebutuhan seorang Vanden Bosch

d. kebutuhan membangun kembali VOC

1x40 menit

Buku sumber IPS Terpadu SMP kelas VIII- ESIS Jilid 2A



Buku penunjang lain

Internet

3.1Mengidentifi- kasi berbagai penyakit social ( miras, judi, Narkoba, HIV/AIDS, PSK, dsb). sebagai akibat penyimpangan sosial dalam keluarga & masyarakat

Penyimpangan Sosial

Menjelaskan pengertian penyimpangan sosial.

Mengajak siswa diskusi tentang anggapan masyarakat atas penyimpangan sosial

Menjelaskan pengertian penyimpangan sosial.

Menjelaskan anggapan masyarakat atas penyimpangan sosial.

Tes tertulis

Esai Jelaskan pengertian penyimpangan sosial !. Berikan pula contohnya!

1x40 menit

Buku sumber IPS Terpadu SMP kelas VIII-ESIS Jilid 2A

Buku IPS DIKNAS,Sanusi Fattah


4.1Mendeskripsi-kan hubungan antara kelangkaan sumber daya dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas.

Kebutuhan Manusia

Suatu wilayah Indonesia dillihat dari kondisi fisik, sejarah kolonial, kebutuhan penduduknya dan penyimpangan sosial yang terjadi(IPS Terpadu)

Menjelaskan pengertian kebutuhan

Menjelaskan macam-macam kebutuhan manusia menurut waktu pemenuhannya, sifatnya dan subyeknya.

Mendiskusikan bagaimana suatu wilayah Indonesia dapat dillihat dari kondisi fisik, sejarah kolonial, kebutuhan penduduknya dan penyimpangan sosial yang terjadi dengan menggunakan studi kasus tentang Ironi Tanah Papua (IPS Terpadu)

Menjelaskan pengertian kebutuhan

Menjelaskan macam-macam kebutuhan manusia menurut waktu , sifatnya dan subyeknya.

Menjelaskan bagaimana suatu wilayah Indonesia dapat dillihat dari kondisi fisik, sejarah kolonial, kebutuhan penduduknya dan penyimpangan sosial yang terjadi.

Tes tertulis

Non Tes

Esai

Studi kasus, portofolio,unjuk kerja, skala sikap

Sebagai manusia, kalian tentu memiliki kebutuhan. Jelaskan kebutuhanmu!

PortofolioBuatlah kliping dari berbegai edia cetak yang menceritakan tentang daerah tempat tinggalmu!Kumpulan kliping itu harus dapat menceritakan 1.Sejarah kolonial di

daerahmu2.Kebutuhan

penduduknya dan cara pemenuhannya.

3.kondisi fisik wliyahnya4.penyimpangan sosial

yang terjadi

1x40 menit

1X40 menit

Buku sumber IPS Terpadu kelas VIII semester 1






SILABUSNama Sekolah : SMP Negeri 1 Tebing TinggiMata Pelajaran : IPSKelas/ Semester : VIII (delapan)/ 1 (satu)Topik : Pemenuh Kebutuhan Standar Kompetensi : 1. Memahami permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk 2. Memahami proses kebangkitan nasional 3. Memahami masalah penyimpangan sosial 4. Memahami kegiatan pelaku ekonomi di masyarakat

Kompetensi Dasar

Karakter yang diharapkan




TeknikBentukTagihan

ContohInstrumen


Disiplin (Discipline)

Rasa hormat dan perhatian (resspect)

Tekun (diligence)

Tanggung jawab (responsibility


Persebaran flora dan fauna di Indonesia

Membaca buku dan menjelaskan persebaran flora Indonesia

Membaca buku dan menjelaskan persebaran fauna Indonesia

Tanya jawab tentang persebaran flora dan fauna di Indonesia

Mendeskripsikan persebaran flora di Indonesia

Mendeskripsikan persebaran fauna di Indonesia

Tes tertulis

B-S Berdasarkan pendekatan biologi, kekayaan hayati Indonesia dibagi atas dua kelompok, yaitu Indo Malayan dan Indo Australian.

1x40 menit

Buku sumber IPS Terpadu SMP kelas VIII –ESIS Jilid 2A



Buku Penunjang lain

2.1. Menjelas-kan proses perkembang an kolonialisme dan imperialisme Barat serta pengaruh yang ditimbulkannya di berbagai daerah

Pengaruh kebijakan pemerintah kolonial terhadap rakyat Indonesia

Menjelaskan pengaruh pemerintahan kolonial terhadap kehidupan ekonomi, politik, sosial dan budaya di berbagai daerah di Indonesia

Mendiskusikan perbedaan pengaruh kolonial daerah-daerah P. Jawa dan luar P. Jawa.

Menjelaskan pengaruh pemerintahan kolonial terhadap kehidupan ekonomi, politik, sosial dan budaya di berbagai daerah di Indonesia

Membedakan pengaruh kolonial daerah di P. Jawa dan luar P. Jawa.

Tes tertulis

Pilihan Ganda

Wilayah yang tidak merasakan secara langsung pengaruh VOC....a. Malukub. Acehc. Jawad. Sumatera

1x40 menit

Buku sumber IPS Terpadu SMP kelas VIII – ESIS JIlid 2 A


Buku Tiga Serangkai,Sardiman

Penunjang lain

3.1Mengidentikasi berbagai penyakit sosial ( miras, judi, Narkoba, HIV/AIDS, PSK, dsb). sebagai akibat penyimpangan sosial dalam keluarga & masyarakat

Sebab-sebab penyimpangan sosial

Menjelaskan pertentangan antaragen sosialisasi dapat menjadi penyebab penyimpangan sosial.

Menjelaskan pertentangan norma kelompok dan norma masyarakat dapat menjadi penyebab penyimpangan sosial.

Menjelaskan pertentangan antaragen sosialisasi dan pertentangan norma kelompok dan norma masyarakat dapat menjadi penyebab penyimpangan sosial.

Tes tertulis

Esai Jelaskan sebab-sebab terjadinya penyimpangan sosial!

1x40 menit

Buku sumber IPS Terpadu Terpadu kelas VIII –ESIS JIlid 2A




Alat pemenuhan kebutuhan

Suatu wilayah Indonesia dillihat dari persebaran flora dan fauna, pengaruh kebijakan kolonial, pemenuhan kebutuhan masyarakatnya dan penyimpangan sosial yang terjadi. (IPS Terpadu)

Menjelaskan alat-alat kebutuhan

.

Mendiskusikan bagaimana suatu wilayah Indonesia dapat dillihat dari dari persebaran flora dan fauna, pengaruh kebijakan kolonial, pemenuhan kebutuhan masyarakatnya dan penyimpangan sosial yang terjadi. dengan menggunakan studi kasus tentang Maluku Utara Sebagai Kenangan Sejarah (IPS Terpadu)

Menjelaskan alat-alat peneuhan kebutuhan

Menjelaskan bagaimana suatu wilayah Indonesia dapat dillihat dari dari persebaran flora dan fauna, pengaruh kebijakan kolonial, pemenuhan kebutuhan masyarakatnya dan penyimpangan sosial yang terjadi.

Tes tertulis

Non Tes

Esai

Studi kasus, portofolio, unjuk kerja, skala sikap

Jelaskan pemenuhan kebutuhan yang sring dilakukan oleh keluargamu!

Unjuk KerjaBuatlah kelompok diskusi!Tema yang didiskusikan adalah seberapa besar peranan kekayaan alam flora Indonesia dalam mendukung perekonomian daerah sekitar ataupun ekonomi Indonesia seecara keseluruhan.

1x40 menit

1X40 menit




Internet

SILABUSNama Sekolah : SMP Negeri 1 Tebing TinggiMata Pelajaran : IPSKelas/ Semester : VIII (delapan)/ 1 (satu)Topik : Sumber DayaStandar Kompetensi : 1. Memahami permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk 2. Memahami proses kebangkitan nasional 3. Memahami masalah penyimpangan sosial 4. Memahami kegiatan pelaku ekonomi di masyarakat

Kompetensi Dasar





TeknikBentukTagihan

ContohInstrumen




Tekun (diligence)



Persebaran jenis tanah di Indonesia

Membaca buku dan menjelaskan persebaran jenis tanah di Indonesia

Tanya jawab tentang persebaran jenis tanah di Indonesia

Membedakan jenis-jenis tanah di Indonesia

Mendeskripsikan persebaran jenis tanah di Indonesia

Tes tertulis

B-S Tanah latosol terbentuk di wilayah beriklim bassah dengan curah hujan antara 2000-7000 mm per tahun.

1x40 menit

Buku sumber IPS Terpadu kelas VIII – ESIS Jilid 2A

Buku IPS DIKNAS, Sanusi Fattah


Penunjang lain

2.1. Menjelas-kan proses perkembangan kolonialisme dan imperialisme Barat serta pengaruh yang ditimbulkannya di berbagai daerah

Perlawanan rakyat Indonesia menentang kolonialisme.

Membaca buku dan menjelaskan bentuk- perlawanan rakyat Indonesia dalam menentang terhadap Belanda periode sesudah tahun 1800

Menjelaskan perlawanan rakyat Indonesia terhadap Belanda di bidang gerakan sosial dan keagamaan

Mendeskripsikan bentuk-bentuk perlawanan rakyat Indonesia dalam menentang terhadap Belanda periode sesudah tahun 1800

Menjelaskan perlawanan rajyat Indonesia terhadap Belanda di bidang gerakan sosial dan keagamaan

Tes tertulis

Pilihan Ganda

Gerakan Ratu Adil muncul di...a. Sidoarjob. Kediric. Nganjukd. Madiun

1x40 menit

Buku sumber IPS TerpaduSMP kelas VIII – ESIS Jilid 2A



3.1Mengidentiikasi berbagai penyakit sosial ( miras, judi, Narkoba, HIV/AIDS, PSK, dsb). sebagai akibat penyimpangan sosial dalam keluarga & masyarakat

Faktor-faktor yang mempengaruhi penyimpangan sosial

Menjelaskan faktor-faktor internal yang mempengaruhi penyimpangan sosial.

Menjelaskan faktor-faktor internal yang mempengaruhi penyimpangan sosial

Mendiskusikan contoh-contoh faktor-faktor tersebut.

Mengidentifikasi faktor internal dan eksternal yang memengaruhi penyimpangan sosial.

Tes tertulis

Esai Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi penyimpangan sosial dan berikan contohnya!

1x40 menit

Buku sumber IPS Terpadu SMP kelas VIII – ESIS JIlid 2A




Sumber daya

Suatu wilayah Indonesia dillihat dari jenis tanah, perlawanan rakyat pada masa kolonial, sumber daya dan faktor-faktor yang menyebabkan penyimpangan

sosial yang terjadi. (IPS Terpadu)

Menjelaskan pengertian sumber daya.

Menjelaskan macam-macam sumber daya

Mendiskusikan bagaimana suatu wilayah Indonesia dillihat dari jenis tanah, perlawanan rakyat pada masa kolonial, sumber daya dan faktor-faktor yang menyebabkan penyimpangan sosial yang terjadi dengan menggunakan studi kasus Provinsi Banten: Provinsi di Ujung Barat P. Jawa(IPS Terpadu)

Menjelaskan pengertian sumber daya.

Menjelaskan sumber daya alam

Menjelaskan sumber daya manusia

Menjelaskan sumber daya modal

Menjelaskan bagaimana suatu wilayah Indonesia dapat dillihat dillihat dari jenis tanah, perlawanan rakyat pada masa kolonial, sumber daya dan faktor-faktor yang menyebabkan penyimpangan sosial yang terjadi .

Tes lisan

Non Tes

B-S, Pilihan Ganda, Esai


EsaiSebutkan dan jelaskan ketiga jenis sumber daya!

Skala sikap

Pernyataan

Sikap

SAS

KSTS

Perbedaan jenis tanah memengaruhi kemamuran suatu daerah

1x40 menit

1X40 menit






Buku tiga serangkai,Sardiman

Internet Penunjang

lain

SILABUSNama Sekolah : SMP Negeri 1 Tebing TinggiMata Pelajaran : IPSKelas/ Semester : VIII (delapan)/ 1 (satu)Topik : Pemanfaatan Sumber DayaStandar Kompetensi : 1. Memahami permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk 2. Memahami proses kebangkitan nasional 3. Memahami masalah penyimpangan sosial 4. Memahami kegiatan pelaku ekonomi di masyarakat

Kompetensi Dasar





TeknikBentukTagihan

ContohInstrumen

1.2.Mengidentifikasi permasalahan kependudukan dan upaya penanggulangannya.



Tekun (diligence)


Ketelitian (carefulness

Kependudukan Membaca buku dan menjelaskan unsur-unsur dinamika penduduk di Indonesia

Menjelaskan pertumbuhan penduduk di Indonesia

Melakukan tanya jawab tentang ledakan penduduk

Menjelaskan unsur-unsur dinamika penduduk di Indonesia

Menjelaskan pertumbuhan penduduk di Indonesia

Menjelaskan ledakan penduduk

Tes tertulis

Esai Pertumbuhan penduduk secara umum dapat di bedakan menjadi tiga macam tuliskan dan jelaskan masing-masing

Disiplin

1x40 menit




2.1. Menjelas-kan proses perkembangan kolonialisme dan imperialisme Barat serta pengaruh yang ditimbulkannya di berbagai daerah

Persebaran Agama Kristen di Indonesia

Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya pengaruh Kristen Katolik di Indonesia dan menjelaskan peta penyebaran agama Katolik di Indonesia

Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya pengaruh Kristen Protestan di Indonesia dan dan menjelaskan peta penyebaran agama Kristen Protestan di Indonesia

Mendeskripsikan proses masuk dan berkembangnya pengaruh Kristen Katolik di Indonesia dan menjelaskan peta penyebaran agama Katolik di Indonesia

Menjdeskripsikan proses masuk dan berkembangnya pengaruh Kristen Protestan di Indonesia.

Tes tertulis

Pilihan Ganda

Seorang pastor yang pernah singgah di Sumatera, Kalimantan, dan Jawa pada tahun 1321 bernama.....a. Joao de Marignollib. Odorico de

Pordononec. Fransiskus Xaveriusd. Pertus Hovenaars S.J.

1x40 menit




3.1Mengidentifi- kasi berbagai penyakit sosial ( miras, judi, Narkoba, HIV/AIDS, PSK, dsb). sebagai akibat penyimpangan sosial dalam keluarga & masyarakat

Macam-macam penyimpangan sosial

Membaca buku teks tentang macam-macam penyimpangan sosial.

diskusi untuk membahas beberapa contoh macam-macam penyimpangan sosial yang terjadi di lingkungan mereka

Mengidentifikasi macam-macam penyimpangan sosial

Tes tertulis

Esai Jelaskan berbagai macam penyimpangan social! Berikan pula contohnya

1x40 menit

Buku sumber IPS Terpadu kelas VIII – ESIS Jilid 2A

Buku penunjang lain

Internet


Pemanfaatan Sumber daya

Suatu wilayah Indonesia dillihat dari dinamika penduduk, penyebaran agama Kristen, pemanfaatan sumber daya dan macam-macam penyimpangan sosial yang terjadi. (IPS Terpadu)

Menjelaskan hubungan antara kelangkaan sumber daya dan pemanfaatan sumberdaya

Menjelaskan pemanfatan sumber daya manusia, alam dan modal

Mendiskusikan bagaimana suatu wilayah Indonesia dillihat dari dinamika penduduk, penyebaran agama Kristen, pemanfaatan sumber daya dan macam-macam penyimpangan sosial yang terjadi dengan menggunakan studi kasus “Menuju Penyelesaian konflik Maluku (IPS Terpadu)

Menjelaskan hubungan antara kelangkaan sumber daya dan pemanfaatan sumberdaya

Menjelaskan pemnafatan sumber daya alam, mansia dan modal.

Menjelaskan bagaimana suatu wilayah Indonesia dapat dillihat dari dinamika penduduk, penyebaran agama Kristen, pemanfaatan sumber daya dan macam-macam penyimpangan sosial yang terjadi.

Tes lisan

Non Tes

Pilihan Ganda, Esai


EsaiJelaskan kelangkaan sumberdaya! Berikan pula contohnya!.

Skala sikap

Pernyataan

Sikap

SAS

KS

TS

Bermain play station hingga lupa waktu termasuk ke dalam penyimpangan sosial

1x40 menit

1X40 menit


Buku penunjang lain

Internet

Buku sumber IPS Terpadu SMP kelas VIII –ESIS Jilid 2A

Buku penunjang lain

Internet

SILABUSNama Sekolah : SMP Negeri 1 Tebing TinggiMata Pelajaran : IPSKelas/ Semester : VIII (delapan)/ 1 (satu)Topik : Pelaku EkonomiStandar Kompetensi : 1. Memahami permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk 2. Memahami proses kebangkitan nasional 3. Memahami masalah penyimpangan sosial 4. Memahami kegiatan pelaku ekonomi di masyarakat

Kompetensi Dasar





TeknikBentukTagihan

ContohInstrumen

1.2.Mengidentifikasi permasalahan kependudukan dan upaya penanggulangannya.



Tekun (diligence)



Penduduk dan migrasi

Membaca buku dan menjelaskan komposisi penduduk

Menjelaskan migrasi penduduk

Mendiskusikan faktor-faktor yang mempengaruhi migrasi dan dampak migrasi

Menjelaskan komposisi penduduk

Menjelaskan pengertian migrasi

Mengidentifikasi macam-macam migrasi

Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi migrasi

Menjelaskan dampak migrasi

Tes tertulis

Esai Bedasarkan bentuknya piramida penduduk dapat di bedakan menjadi tiga bagian yaitu: piramida penduduk ekspansif, konstruktif, dan stasionerJelaskanlah masing-masing!

1x40 menit



Internet

2.2. Menguraikan Proses Terbentuknya Kesadaran Nasional, Identitas Indonesia, dan Perkembangan Pergerakan Kebangsaan Indonesia.

Munculnya Nasionalisme di Indonesia

Menjelaskan lahirnya nasionalisme di Indonesia

Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi nasionalisme di Indonesia.

Tanya jawab tentang pentingnya nasionalisme.

Menjelaskan lahirnya nasionalisme di Indonesia

Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi nasionalisme di Indonesia.

Menjelaskan pentingnya semangat nasionalisme.

Tes tertulis

Pilihan Ganda

Puncak dari tekad masayarakat Indonesia untuk bersatu meebut kemerdekaan terjadi pada peristiwa ...a. Rengasdengklokb. Proklmasi

kemeredakaanc. Lahirnya Budi Utomod. Sumpah Pemuda

1x40 menit




3.1Mengidentifi- kasi berbagai penyakit sosial ( miras, judi, Narkoba, HIV/AIDS, PSK, dsb). sebagai akibat penyimpangan sosial dalam keluarga & masyarakat

Dampak penyimpangan sosial.

Menjelaskan dampak negatif penyimpangan sosial

Menjelaskan dampak positif penyimpangan sosial

Diskusi tentang dampak suatu penyimpangan sosial.

Menjelaskan dampak negatif penyimpangan sosial

Menjelaskan dampak positif penyimpangan sosial

Tes tertulis

Esai Jelaskan dampak negative penyimpangan sosial yang terjadi di seklilingmu!

1x40 menit




4.2.Mendeskripsi-kan pelaku ekonomi:rumah tangga, masyarakat, perusahaan, koperasi dan negara. .

Pelaku-pelaku ekonomi

Suatu wilayah Indonesia dillihat dari proses migrasi, peran pelaku ekonomi, perannya dalam pergerakan nasional, dan dampak penyimpangan sosial yang terjadi. (IPS Terpadu)

Menjelaskan macam-macam pelaku ekonomi

Menjelaskan hubungan antarpelaku ekonomi.

Mendiskusikan bagaimana suatu wilayah Indonesia dillihat dari proses migrasi , peran pelaku ekonomi, perannya dalam pergerakan nasional, dan dampak penyimpangan sosial yang terjadi dengan menggunakan studi kasus “Migrasi di Jawa Barat” (IPS Terpadu)

Menjelaskan macam-macam pelaku ekonomi

Menjelaskan hubungan antarpelaku ekonomi.

Menjelaskan bagaimana suatu wilayah Indonesia dapat dillihat dari proses migrasi , peran pelaku ekonomi, perannya dalam pergerakan nasional, dan dampak penyimpangan sosial yang terjadi.

Tes lisan

Non Tes

Esai


Jelaskan kelangkaan sumberdaya! Berikan pula contohnya!.

PortofolioDesainlah sebuah peneltian sederhana yang bertujuan untuk mengetahui tentang orang yang melakukan migrasi ke daerah kalian (pendatang). Hal-hal uama yang harus diteliti adalah:1.asal pendatang tersebut2.alasan yang

melatarbelakangi migrasi

3.kondisi daerah asal pendatang

4.kegiatan ekonomi yang dilakukan di tempat yang baru.

1x40 menit

1X40 menit




Buku sumber IPS Terpadu SMP – ESIS Jilid 2 A



SILABUSNama Sekolah : SMP Negeri 1 Tebing TinggiMata Pelajaran : IPSKelas/ Semester : VIII (delapan)/ 1 (satu)Topik : Pembangunan BerkelanjutanStandar Kompetensi : 1. Memahami permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk 2. Memahami proses kebangkitan nasional 3. Memahami masalah penyimpangan sosial 4. Memahami kegiatan pelaku ekonomi di masyarakat

Kompetensi Dasar





TeknikBentukTagihan

ContohInstrumen

1.3. Mendeskripsikan permasalahan lingkungan hidup dan upaya penanggulangannya dalam pembangunan berkelanjutan



Tekun (diligence)



Lingkungan hidup dan pembangunan berkelanjutan

Mendiskusikan arti penting lingkungan hidup

Menjelaskan pembangunan berkelanjutan

Menjelaskan arti penting lingkungan hidup

Mengidentifikasi sebab-sebab dan dampak kerusakan lingkungan hidup

Menjelaskan hakikat dan ciri-ciri pembangunan berkelanjutan

Tes tertulis

Esai Tuliskan dan jelaskan unsure-unsur lingkungan dengan di sertai contoh.

1x40 menit


Buku penunjang lain

Internet

2.2. Menguraikan Proses Terbentuknya Kesadaran Nasional, Identitas Indonesia, dan Perkembangan Pergerakan Kebangsaan Indonesia

Perkembangan Kesadaran Nasional di Indonesia

Menjelaskan peran kaum terpelajar dan kaum profesional, pers dalam menumbuhkembang-kan kesadaran nasional di Indonesia

Menjelaskan perkembangan organisasi pergerakan bersifat etnik kedaerahan dan keagamaan di Indonesia

Menjelaskan peran kaum terpelajar dan kaum profesional, pers dalam menumbuhkembang-kan kesadaran nasional di Indonesia

Menjelaskan perkembangan organisasi pergerakan bersifat etnik kedaerahan dan keagamaan di Indonesia

Tes tertulis

Pilihan Ganda

Sarekat Dagang Islam (SDI) didirikan oleh....a. K. H. Hasjim Asjarib. K.H. Ahmad Dahlanc. H. Samnhoedid. H.O.S.

Tjokroaminoto

1x40 menit




3.2.Mengidentifikasikan berbagai upaya pencegahan penyimpangan sosial dalam keluarga & masyarakat.

Sikap Terhadap penyimpangan sosial.

Menjelaskan sikap negatif terhadap penyimpangan sosial

Menjelaskan sikap positif terhadap penyimpangan sosial

Diskusi tentang sikap yang tepat terhadap suatu penyimpangan sosial.

Menjelaskan sikap negatif terhadap penyimpangan sosial.

Menjelaskan sikap positif terhadap penyimpangan sosial.

Menentukan sikap yang tepat terhadap suatu penyimpangan sosial.

Tes tertulis

Esai Jelaskan pengertian simpati dan beberapa manfaat memiliki sikap simpati dalam diri seseorang!

1x40 menit




4. 3. Mengidentifi-kasi Bentuk Pasar dalam Kegiatan Ekonomi Masyarakat..

Kedudukan dan Jenis-jenis pasar

Suatu wilayah Indonesia dillihat dari lingkungan hidup, peranna dalam perkembangan kesadaran nasional, jenis-jenis pasar yang ada. (IPS Terpadu)

Menjelaskan kedudukan pasar dalam kegiatan ekonomi

Menjelaskan macam-macam pasar.

Tanya jawab tentang kedudukan dan jenis-jenis pasar.

Mendiskusikan bagaimana suatu wilayah Indonesia dillihat dari lingkungan hidup, perannya dalam perkembangan kesadaran nasional, jenis-jenis pasar yang ada dengan menggunakan studi kasus “ Jakarta dan Sampah yang Menjadi Masalah” (IPS Terpadu)

. Menjelaskan kedudukan pasar dalam kegiatan ekonomi

Menjelaskan macam-macam pasar.

Menjelaskan bagaimana suatu wilayah Indonesia dapat dillihat dari lingkungan hidup, peranna dalam perkembangan kesadaran nasional, jenis-jenis pasar yang ada.

Tes lisan

Non Tes

Esai


Jelaskan perbedaan pengertian pasar dalam arti sempit dan luas serta jelaskan pembagian pasar berdasarkan organisasi penyelenggaraan pasar!

PortfolioBuatlah sebuah poster yang dapat menarik minat orang untuk membuang sampah pada tempatnya!Gunakan gambar dan ilustrasi agar poster menjadi lebih menarik.

1x40 menit

1X40 menit



Buku tiga serangkai, Sardiman


Buku IPS DIiknas, Sanusi Fattah


SILABUSNama Sekolah : SMP Negeri 1 Tebing TinggiMata Pelajaran : IPSKelas/ Semester : VIII (delapan)/ 1 (satu)Topik : Penduduk dan PembangunanStandar Kompetensi : 1. Memahami permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk 2. Memahami proses kebangkitan nasional 3. Memahami masalah penyimpangan sosial 4. Memahami kegiatan pelaku ekonomi di masyarakat

Kompetensi Dasar





TeknikBentukTagihan

ContohInstrumen

1.4. Mendeskripsikan permasalahan kependudukan dan upaya penanggulangannya dalam pembangunan berkelanjutan



Tekun (diligence)



Permasalahan Kependudukan di Indonesia

Mendiskusikan permasalahan kuantitas dan kualitas penduduk di Indonesia

Mendiskusikan dampak permasalahan penduduk terhadap pembangunan

Menjelaskan permasalahan kuantitas dan kualitas penduduk di Indonesia

Mengidentifikasi dampak permasalahan penduduk terhadap pembangunan

Tes tertulis

Esai Tuliskanlah masalah-masalah kependudukan di Indonesia yang berkaitan dengan kuantitas penduduk !

1x40 menit




2.2. Menguraikan Proses Terbentuknya Kesadaran Nasional, Identitas Indonesia, dan Perkembangan Pergerakan Kebangsaan Indonesia

Organisasi dan pergerakan yang mempertegas identitas Indonesia

Menjelaskan organisasi pergerakan yang bersifat nasional

Menjelaskan aktivitas organisasi pergerakan kebangsaan Indonesia

Menjelaskan pembentukan identitas nasional.

Mendiskusikan peran manifesto politik 1925, kongres pemuda dan kongres perempuan.

Menjelaskan organisasi pergerakan yang bersifat nasional

Menjelaskan aktivitas organisasi pergerakan kebangsaan Indonesia

Menjelaskan pembentukan iden-titas nasional.

Menjelaskan peran manifesto politik 1925, kongres pemuda dan kongres perempuan.

Tes tertulis

Pilihan Ganda

Istilah Indonesia pertama sekali dipakai dan diperkenalkan oleh...a. Ir. Soekarnob. Moh. Hattac. Sutan Sjahrird. J.R. Logan

1x40 menit




Buku penunjang lain

Internet

3.2.Mengidentifikasikan berbagai upaya pencegahan penyimpangan sosial dalam keluarga & masyarakat.

Upaya pencegahan penyimpangan sosial.

Mendiskusikan upaya pencegahan penyimpangan sosial dalam keluarga.

Mendiskusikan upaya pencegahan penyimpangan sosial dalam masayarakat.

Mengidentifkasi upaya pencegahan penyimpangan sosial dalam keluarga.

Mengidentifikasi upaya pencegahan penyimpangan sosial dalam masyarakat.

Tes tertulis

Esai Jelaskan cara-cara untuk mencegah penyimpangan sosial dalam keluarga!

1x40 menit




Internet

4. 3. Mengidentifi-kasi Bentuk Pasar dalam Kegiatan Ekonomi Masyarakat..

Pasar Konkrit dan Pasar Abstrak

Suatu wilayah Indonesia dillihat dari masalah kependudukan, Organisasi dan pergerakan yang mempertegas identitas Indonesia yang berkembang di sana , penyimpangan sosial yang terjadi jenis-jenis pasar

yang ada. (IPS Terpadu)

Menjelaskan pengertian dan ciri-ciri dan fungsi pasar konkrit

Menjelaskan pengertian, ciri dan fungsi pasar abstrak.

Mendiskusikan bagaimana suatu wilayah Indonesia dillihat dari masalah kependudukan, Organisasi dan pergerakan yang mempertegas identitas Indonesia yang berkembang di sana , penyimpangan sosial yang terjadi jenis-jenis pasar yang ada dengan menggunakan studi kasus “Kota Jakarta: kepasdatan Penduduk dan Dampak yang ditimbulkannya” (IPS Terpadu)

Menjelaskan pengertian dan ciri-ciri dan fungsi pasar konkrit

Menjelaskan pengertian, ciri dan fungsi pasar abstrak.

Menjelaskan bagaimana suatu wilayah Indonesia dapat dillihat dari lingkungan dari masalah kependudukan, Organisasi dan pergerakan yang mempertegas identitas Indonesia yang berkembang di sana , penyimpangan sosial yang terjadi jenis-jenis pasar yang ada

Tes lisan

Non Tes

Esai


Jelaskan perbedaan pengertian pasar dalam arti sempit dan luas serta jelaskan pembagian pasar berdasarkan organisasi penyelenggaraan pasar!

Skala sikap

Pernyataan

Sikap

SAS

KSTS

Kualitas penduduk Indonesia sangat rendah

1x40 menit

1X40 menit

Buku sumber IPS Terpadu Buku penunjang lain



Buku sumber IPS Terpadu



Internet

Mengetahui, Tebing Tinggi, Juli 2011Kepala SMP Negeri 1 Tebing Tinggi Guru Mata Pelajaran Mahasiswa Calon Guru

Drs.H.Adrul SITI MULYANI, S.Pd Intan JuniatiNIP:19620616 198502 1 001 NIP:19660415 200604 2 004 NIM: 308131054

silabus kls 8

Documents