silabus metode penelitian akuntansi -rev

Program S1 Ektensi Akuntansi FEUI

hal 1 dari 10

SILABUS METODE PENELITIAN AKUNTANSI

ACCT 39106 SEMESTER GENAP TH 2009/2010

Pengajar Salemba 1. Elok Tresnaningsih [email protected] Vera Diyanty [email protected]

2. Dodik Siswantoro [email protected] Ni Made Ria [email protected]

3. Yan Rahadian [email protected] Nurul Husna [email protected]

Pengajar Depok

1. Debby Fitriasari [email protected] Viska Anggraita [email protected]

2. Fitriani [email protected] 3. Vera Diyanty [email protected] 4. Ratna Wardhani [email protected]

Deskripsi Mata Ajaran

Mata ajar ini bertujuan agar mahasiswa memahami teori dan konsep penelitian,

mengenal peralatan penelitian dan memahami cara menggunakannya, serta mampu

melakukan penelitian ilmiah di bidang akuntansi. Secara spesifik mahasiswa akan

belajar tentang proses penelitian yang dimulai dengan bagaimana mendefinisikan

masalah, menelaah literatur, mengembangkan kerangka pemikiran, memformulasikan

hipotesa, mengumpulkan dan menganalisis data, dan menyusun laporan penelitian.

Mahasiswa akan diperkenalkan pula dengan perangkat lunak statistik seperti SPSS,

sehingga para mahasiswa akan memiliki keahlian yang cukup untuk mengolah data

hasil penelitiannya. Mata ajar ini juga akan meninjau perkembangan riset akuntansi

dewasa ini.

Jenis : Wajib

Jumlah SKS : 3

Kompetensi

Kompetensi yang ingin dimiliki mahasiswa adalah:

1. Mampu untuk merumuskan permasalahan penelitian secara baik 2. Mampu untuk mengembangkan disain penelitian yang sesuai dengan

permasalahan penelitian

3. Mampu menggunakan peralatan perangkat lunak statistik untuk melakukan penelitian

UNIVERSITAS INDONESIA FAKULTAS EKONOMI PROGRAM EKSTENSI


hal 2 dari 10

4. Mampu melakukan penelitian ilmiah sederhana di bidang akuntansi 5. Mampu membuat laporan hasil penelitian

Tujuan yang berkaitan dengan pengembangan kepribadian (soft-skill) adalah:

1. Pengembangan keterampilan teknis 2. Pengembangan keterampilan analitikal 3. Pengembangan keterampilan penetapan tujuan (goal setting) 4. Pengembangan keterampilan mengelola waktu 5. Pengembangan keterampilan menulis 6. Pengembangan keterampilan presentasi (public speaking) 7. Pengembangan keterampilan kerjasama kelompok 8. Pengembangan keterampilan kepercayaan diri 9. Pengembangan keterampilan memecahkan masalah 10. Pengembangan keterampilan bahasa inggris

Mata Ajaran Prasyarat

Statistika (ECON 31201)

Bahan Bacaan

Wajib:

1. Sekaran, Uma and Roger Bougie, 2010. Research Method for Business: A Skill-Building Approach. John-Wiley & Sons, Inc, 5th (UK).

2. Artikel: a. Beaver, W. H., 1996, Directions in Accounting Research: NEAR and FAR,

Accounting Horizons 10, pp. 113-124.

b. Beaver, W.H., 2002, Perspectives on Recent Capital Market Research, Accounting Review 77 (2), 453-474.

c. Chen, K. C. W. and B. K. Church, 1996, Going Concern Opinions and the Market's Reaction to Bankruptcy Filings, Accounting Review 71, pp. 117-

128.

d. Cooper, D.J dan W. Morgan, 2008, Case Study Research in Accounting, Accounting Horizons, June, 22 (2), 159-178.

e. Fisher, J. G., et al, 2000, Budgeting: An Experimental Investigation of the Effects of Negotiation, Accounting Review, January pp. 93-114.

f. James, K.L., 2003, The Effects of Internal Audit Structure on Perceived Financial Statement Fraud Prevention, Accounting Horizons, 2003, 17 (4),

315-327

g. Kaplan, R.S., 1993, Research Opportunities in Management Accounting, Journal of Management Accounting Research, Fall, pp. 1-14.

h. MacKinlay, A. C., 1997, Event Studies in Economics and Finance, Journal of Economic Literature, March, pp. 13-39.

i. Schipper, K., 1994, Academic Accounting Research and the Standard Setting Process, Accounting Horizons, December, pp. 61-73.

j. Young, M. S., 1999, Field Research Methods in Management Accounting, Accounting Horizons, March, 76-84.


hal 3 dari 10

Pelengkap:

1. Nachrowi, D.2009, Pendekatan Populer dan Praktis Ekonometrika. Jakarta Lembaga Penerbit FEUI

2. Winarno, W, 2007, Analisa Ekonometrika dan Statistika dengan Eviews.UPP STIM YKPN.

3. Santoso, S. 2007. Menguasai Statistik di Era informasi dengan SPSS 15. Jakarta: PT Media Elex Computindo.

4. Hair, J.F, B. Babin, A.H. Money, dan P. Samouel. 2003. Essentials of Business Research Methods. John Wiley & Sons, inc.

Metode Pengajaran

Pendekatan pengajaran yang dipakai adalah student centered learning dengan

menggunakan metode, yaitu (1) Presentasi dan diskusi kelas, (2) Pembelajaran aktif

(active learning), dan (3) praktikum laboratorium.

Agar mahasiswa dapat lebih memahami bagaimana tahapan penelitian dilakukan

khususnya di bidang akuntansi, maka pembahasan topik dari awal perkuliahan selain

menggunakan buku teks juga menggunakan contoh beberapa penelitian akuntansi.

Dengan adanya contoh-contoh tersebut, diharapkan mahasiswa dapat lebih memahami

konsep-konsep yang dibahas pada buku teks dan mengaplikasikannya pada penelitian

aktual di bidang akuntansi. Mahasiswa diwajibkan sudah membaca artikel yang akan

dibahas di kelas sehingga diharapkan dapat aktif berpartisipasi dalam menjawab

maupun mengajukan pertanyaan dalam diskusi kelas.

Deskripsi Metode

Pengerjaan kasus -

Kuliah Ada

Diskusi kelas Ada

Proyek kelompok Ada

in-class experiential exercise asistensi atau Dosen Ada

Laboratorium manual atau komputer Ada

Proyek penelitian independen Ada

Sharing special experiences from expert -

Evaluasi Hasil Pembelajaran

Nilai akhir mahasiswa direncanakan diberikan dengan bobot sebagai berikut:

Partisipasi/Diskusi kelas/Presentasi 10%

Ringkasan Artikel/Kuis 5%

Laboratorium 10%

Laporan Penelitian

(Laporan kemajuan 1: 5%, Laporan Kemajuan 2: 40%

5%, Laporan kemajuan 3 , 10%

dan Laporan Akhir: 20%)


hal 4 dari 10

Ujian tengah semester 15%

Ujian akhir semester 20%

Kehadiran

Sesuai dengan aturan Fakultas Ekonomi Universitas indonesia, ketidakhadiran tanpa

keterangan maksimum adalah 20%. Bagi mereka yang tingkat ketidakhadirannya

lebih dari 20% tidak diperbolehkan mengikuti ujian akhir.

Plagiarisme

Plagiarisme adalah memasukkan kata-kata/kalimat/ide orang lain sebagian atau

seluruhnya tanpa menyebutkan sumbernya. Jika mahasiswa memasukkan kata-

kata/kalimat dari penulis lain, harus disebutkan sumbernya.

Plagiarisme termasuk juga menyalin (mengkopi) sebagian atau seluruh pekerjaan

mahasiswa lain atau menyalin (mengkopi) dari buku, jurnal, web, majalah koran dan

lain-lain

Plagiarisme juga mencakup oto-plagiarisme yaitu memasukkan kata-kata/kalimat/ide

sendiri yang berasal dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan untuk penilaian

dengan tanpa menyebutkan sumbernya

Sesuai dengan aturan tata tertib dan kode etik kemahasiswaan seperti yang tercantum

di Buku Pedoman FEUI, mahasiswa dilarang melakukan plagiarisme dan akan

dikenakan sanksi jika terbukti melakukan plagiarisme.

Sanksi jika melakukan plagiarisme:

Satu kali, sekurang-kurangnya makalah diberi nilai nol, maksimum E.

Dua kali, mata ajaran terkait diberi nilai E.

Tiga kali, dikeluarkan dari FEUI. Bagi mahasiswa yang mendapatkan tugas membuat makalah/paper, harus

menyertakan Statament of Authorship yang ditandatangani di halaman depan

makalah/papernya.

Tugas

Tugas Kelompok

Tugas Ringkasan Artikel

Tugas ini adalah tugas kelompok yang beranggotakan 3 orang. Mulai dari pertemuan

2 hingga ke 14, setiap kelompok membuat ringkasan atas artikel-artikel dan teori

sesuai dengan topik yang dibahas pertemuan tersebut. Ringkasan tersebut

dikumpulkan pada akhir setiap pertemuan dan dipresentasikan oleh kelompok yang

ditunjuk oleh staf pengajar.

Proposal Penelitian


hal 5 dari 10

Setiap Kelompok diwajibkan membuat suatu penelitian/studi kasus yang dikumpulkan

paling lambat 1 minggu setelah pertemuan terakhir. Peserta diharapkan mencari

referensi sebanyak-banyaknya dari website jurnal ilmiah (Proquest, JSTOR, Elsevier,

dll), jurnal ilmiah di perpustakaan, dan sumber lainnya. Dalam proses pembuatan

proposal penelitian peserta diwajibkan membuat laporan kemajuan proposal minimal

3 kali (Pertemuan , pertemuan dan Pertemuan 12). Staf pengajar akan mengevaluasi laporan tersebut serta memberikan masukan untuk perbaikan.

Tugas Lab

Untuk dapat melakukan penelitian empiris, mahasiswa harus mampu menggunakan

perangkat lunak statistik. Untuk itu pada mata ajaran ini akan diadakan 2 (dua) kali

lab dimana pada setiap lab mahasiswa akan mempelajari perangkat lunak statistik

SPSS dan Eview . Tugas yang memerlukan pengolahan statistik akan diberikan dan

mahasiswa akan mengerjakan tugas tersebut dengan menggunakan perangkat lunak

statistik. Lab akan diberikan di minggu ke 3 bulan February 2010.


hal 6 dari 10

Jadwal Kuliah

Pertemuan

Pokok/Sub Pokok Bahasan Sumber

1

Introduction to Research

What Is Research?

Business Research

Types of Business Research: Applied and Basic

Managers and Research

The Manager and the Consultant-Researcher

internal versus External Consultants/Researchers

Knowledge About Research and Managerial Effectiveness

Ethics and Business Research Scientific investigation

The Hallmarks of Scientific Research

Some Obstacles to Conducting Scientific Research in the Management Area

The Building Blocks of Science in Research

The Hypothetico-Deductive Method

Other Types of Research

US: Ch 1, 2

2

Overview Riset di bidang Akuntansi dan ilustrasi proses

penelitian

Research topics in Financial Accounting

Research topics in Management Accounting

Beaver

(1996),

Beaver

(2002),

Schipper,

Kaplan,

Young

3

The Research Report

The Report

The Written Report

Oral Presentation

US: Ch 14

4

The Research Process : The Broad Problem Area and

Defining the Problem Statement

Broad Problem Area

Preliminary Data Collection

Literature Review

Defining the Problem Statement

Research Proposal

Managerial Implications

Ethical Issues in The Preliminary Stages of Investigation

Presentasi Latar Belakang, Permasalahan Penelitian dan

Tujuan Penelitian.

US:Ch 3

Fisher hlm.

94-101,

James hlm.

315-319,

5 The Research Process: Theoretical Framework US : Ch. 4


hal 7 dari 10

Hypothesis Development

The Need for A Theoretical Framework

Variables

Theoretical Framework

Hypotheses Development

Hypothesis Testing With Qualitative Research: Negative Case Analysis

Managerial Implications Presentasi Kerangka Teori dan Pengembangan Hipotesa

6

Elemen-elemen Desain Penelitian

The Research Process: Elements of Research Design

The Research Design

The Purpose of the Study: Exploratory, Descriptive, Hypothesis Testing (Analytical and

Predictive), Case Study Analysis

Type of investigation: Causal versus Correlation

Extent of Researcher interference with the Study

Study Setting: Contrived and Noncontrived

Unit of Analysis: individuals, Dyad, Groups, Organizations, Cultures

Time Horizon: Cross-Sectional versus Longitudinal Studies

Presentasi Kerangka Teori dan Pengembangan Hipotesa

US: Ch 5,

Fisher hlm.

101-102,

James hlm.

319,

7

Case Methodology Cooper dan

Morgan

8

Measurement of Variables : Operational Definition

How Variables Are Measured

Operationalization of variables

US: Ch 6,

Fisher hlm.

102-103,

James hlm.

321,

9

Measurement: Scaling Reliability, Validity

Scales

Rating Scales

Ranking Scales

Goodness of Measures

Reliability

Validity

US: Ch. 7,

Fisher hlm.

102-104,

James hlm.

319-321,

47-48,

10

Data Collection Methods

Sources of Data

Primary Sources of Data

Secondary Sources of Data

Data Collection Methods

Part I : interviewing

Unstructured and Structured interviews

Part II : Questionnaires

US: Ch 8

Fisher hlm.

101-103,

James hlm.

320,


hal 8 dari 10

Guidelines for Questionnaire Design

Principles of Measurement

General Appearance Or Getup of The Electronic Questionnaire and Surveys

Part III : Other Method of Data Collection

Multi Methods of Data Collection

Setting From Which Data Are Gathered

Managerial Advantage

Ethics in Data Collection Presentasi Kelompok : Riset Desain

11

Sampling

Population Element, Population Frame, Sample and Subject

Sample

Sampling

Normality of Distributions

Probability and Non Probability Sampling

Probability Sampling

Non Probability Sampling

Sampling in Cross Cultural Research

Issues of Precision and Confidence in Determining Sample Size

Sample Data, Precision, and Confidence in Estimation

Trade off Between Confidence and Precision

Sample Data and Hypothesis Testing

Determining The Sample Size

Importance of Sampling Design and Sample Size

Efficiency in Sampling

Sampling as Related to Qualitative Studies

Managerial Relevance Presentasi Kelompok : Riset Desain

US: Ch 10

Fisher hlm.

101, James

hlm. 319,

12

How to Select the Appropriate Statistical Tests

Descriptive Statistics

Inferential Statistics

Presentasi Kelompok : Riset Desain

US: ??

Module,

Fisher hlm.

104-110,

James hlm.

321-322,

13

Data Analysis and Interpretation (Quantitative or

qualitatitive ??)

Getting Data Ready for Analysis

Data Analysis

US: Ch. 11,

12 & 13 ??

Fisher hlm.

104-110,

James hlm.


hal 9 dari 10

Data Analysis and interpretation

Research Done in Excelsior Enterprises

Some Software Packages Useful for Data Analysis

Use of Expert System in Choosing The Appropriate Statistical Test

Presentasi Kelompok : Analisis Hasil Penelitian

321-322,

14

Event Study

Presentasi Kelompok : Analisis Hasil Penelitian

McKinlay,

Chen


hal 10 dari 10

Statement of Authorship

Saya/kami yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas terlampir adalah murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan

orang lain yang saya/kami gunakan tanpa menyebutkan sumbernya.

Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk

makalah/tugas pada mata ajaran lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas

bahwa saya/kami menyatakan dengan jelas menggunakannya.

Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat diperbanyak

dan atau dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya plagiarisme.

Nama :

NPM :

Tandatangan :

Mata Ajaran :

Judul Makalah/Tugas :

Tanggal :

Dosen :

(Dibuat oleh seluruh anggota kelompok)

silabus metode penelitian akuntansi -rev

Documents