silabus-kbi+transportasi-2
TRANSCRIPT
5/11/2018 SiLABUS-KBI+TRANSPORTASI-2 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-kbitransportasi-2 1/12
SILABUS/GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)Mata kuliah/sks : SI«««Sistem Transportasi/2 sksKompetensi MK :1. Mampu memahami sistem transportasi2. Mampu mencari, mengidentifikasi & memformulasi informasi untuk menyelesaikan masalah3. Memiliki kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif baik dalam lingkungan akademik maupun dgn masyarakat
luas
No SUB KOMPETENSI MATERIDAFTAR
PUSTAKA1 Mahasiswa mampu menjelaskan Kaitan Transportasi dengan ilmu lain Transportasi dan
Ilmu Lainnya1, hal. 1 s/d 16
2 Mahasiswa mampu menjelaskan Teknologi Transportasi TeknologiTransportasi
1, hal. 17 s/d 22
3 Mahasiswa mampu menjelaskan Komponen Transportasi KomponenTransportasi
1, hal. 24 s/d 32
4 Mahasiswa mampu menjelaskan Moda Transportasi Moda Transportasi 1, hal. 36 s/d 585 Mahasiswa mampu menjelaskan Sistem Transportasi Makro Sistem
Transportasi Makro2, hal.1-1 s/d 1-14
6 Mahasiswa mampu menjelaskan Sistem Transportasi Mikro SistemTransportasi Mikro
2, hal. 2-1 s/d 2-152, hal. 3-1 s/d 3-32, hal. 4-1 s/d 4-4
2, 5-17 Mahasiswa mampu melakukan Survey Lalu Lintas Survey Lalu Lintas 3, hal. 2-1 s/d 21
8 Mahasiswa mampu melakukan Survey Inventarisasi Ruas Jalan danPersimpangan
SurveyInventarisasi RuasJalan dan Simpang
4, modul 2.01 danmodul 2.02
9 Mahasiswa mampu menjelaskan survei asal tujuan pergerakan Survei Asal Tujuan
5/11/2018 SiLABUS-KBI+TRANSPORTASI-2 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-kbitransportasi-2 2/12
Daftar Pustaka
1. Herman, Sistem Transportasi, Jurusan Teknik Sipil ± Itenas, Bandung, 1997.2. Herman, Sistem Transportasi, Jurusan Teknik Sipil ± Itenas, Bandung, 2004.3. Prasetyanto, Dwi, Rekayasa Lalu Lintas, Jurusan Teknik Sipil ± Itenas, Bandung, 2008.4. Modul Diseminasi Sistem Manajemen Jalan Kota (URMS), 2003
5/11/2018 SiLABUS-KBI+TRANSPORTASI-2 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-kbitransportasi-2 3/12
SILABUS/GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
Mata kuliah/sks : SI«««Rekayasa dan Manajemen Lalu Lintas/3 sksKompetensi MK :1. Mampu menghitung kinerja ruas jalan dan persimpangan dengan lampu lalu lintas2. Mampu menentukan manajemen lalu lintas yang optimal3. Mampu mencari, mengidentifikasi & memformulasi informasi untuk menyelesaikan masalah4. Mampu mengumpulkan, menguji & menganalisis data serta menginterpretasikan hasil analisis5. Mampu bekerja efektif secara mandiri maupun dalam tim kerja yg multikultur & multidisiplin.
No SUB KOMPETENSI MATERIDAFTAR
PUSTAKA
1 Mahasiswa mampu menjelaskan unsur lalu lintas Unsur Lalu Lintas 1, hal. 1-1 s/d 1-10
2 Mahasiswa mampu membuat Diagram Hubungan Antara Parameter Lalu Lintas
Hubungan AntaraParameter LaluLintas
1, hal. 4-1 s/d 4-5
3 Mahasiswa mampu menganalisis kinerja ruas jalan Kinerja Ruas Jalan 1, hal. 5-1 s/d 5/9
2, hal. 5-1 s/d 5-994 Mahasiswa mampu menganalisis kinerja Persimpangan dengan
lampu lalu lintasKinerjaPersimpangandengan Lampu LaluLintas
1, hal. 6-1 s/d 6-91, hal. 7-1 s/d 7-72, hal. 2-1 s/d 2-108
5 Mahasiswa mampu memahami konsep manajemen lalu lintas KonsepManajemen LaluLintas
3, hal. 2-1 s/d 2-93, hal. 3-1 s/d 3-10
6 Mahasiswa mampu mengidentifikasikan masalah lalu lintas Identifikasi MasalahLalu Lintas
3, hal. 5-1 s/d 5-14
7 Mahasiswa mampu membuat strategi manajemen lalu lintas StrategiManajemen LaluLintas
3, hal. 6-1 s/d 6-11
Daftar Pustaka1. Prasetyanto, Dwi, Rekayasa Lalu Lintas, Jurusan Teknik Sipil ± Itenas, Bandung, 2008.
5/11/2018 SiLABUS-KBI+TRANSPORTASI-2 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-kbitransportasi-2 4/12
2. Manual Kapasitas Jalan Indonesia 1997.
3. Modul Pelatihan Manajemen Lalu Lintas Perkotaan, LPPM ITB ± Bandung, 1997.
5/11/2018 SiLABUS-KBI+TRANSPORTASI-2 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-kbitransportasi-2 5/12
SILABUS/GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
Mata kuliah/sks : SI«««Perencanaan Transportasi/2 sksKompetensi MK :1. Mampu menghitung pergerakan lalu lintas jalan raya2. Mampu mengaplikasikan matematika, sains dasar & prinsip rekayasa utk menganalisis & merancangbangun
infrastruktur jalan dgn mempertimbangakan aspek sosial, ekonomi & lingkungan hidup3. Mampu mencari, mengidentifikasi & memformulasi informasi untuk menyelesaikan masalah4. Mampu mengumpulkan, menguji & menganalisis data serta menginterpretasikan hasil analisis.
No SUB KOMPETENSI MATERIDAFTAR
PUSTAKA
1 Mahasiswa mampu menjelaskan pendekataan perencanaantransportasi
PendekatanPerencanaanTransportasi
1, hal. 59 s/d 802, hal 3 s/d 6
2 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep pemodelan Konsep Pemodelan 1, hal. 142 s/d 1702, hal 6 s/d 11
3 Mahasiswa mampu menganalisis bangkitan dan tarikan pergerakan Bangkitan danTarikan Pergerakan 1, hal. 172 s/d 2212, hal 13 s/d 18
4 Mahasiswa mampu menganalisis sebaran pergerakan SebaranPergerakan
1, hal. 223 s/d 2572, hal. 19 s/d 33
5 Mahasiswa mampu menganalisis pemilihan moda Pemilihan Moda 1, hal. 388 s/d 4332, hal. 34 s/d 41
6 Mahasiswa mampu menganalisis pemilihan rute Pemilihan Rute 1, hal. 435 s/d 5392, hal. 42 s/d 50
Daftar Pustaka1. Tamin, O. Z., Perencanaan, Pemodelan, dan Rekayasa Transportasi, Penerbit ITB ± Bandung, 20082. Tim Transportasi, Perencanaan Transportasi, Itenas- Bandung, 2006
5/11/2018 SiLABUS-KBI+TRANSPORTASI-2 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-kbitransportasi-2 6/12
SILABUS/GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
Mata kuliah/sks : SI«««Material Perkerasan Jalan/3 sksKompetensi MK :1. Mampu memilih material yang sesuai untuk konstruksi perkerasan jalan2. Mampu merancang campuran beraspal untuk perkerasan lentur 3. Mampu melakukan pengujian karakteristik aspal dan agregat dan menganalisisnya4. Mampu bekerja efektif secara mandiri maupun dalam tim kerja yg multikultur & multidisiplin
No SUB KOMPETENSI MATERIDAFTAR
PUSTAKA1 Mahasiswa mampu menganalisis data pengujian dan memilih aspal
yang akan digunakan sesuai syarat yang diberikan Aspal 1, hal. 26 s/d 44
2 Mahasiswa mampu menganalisis data pengujian dan memilihagregat yang akan digunakan sesuai syarat yang diberikan
Agregat 1, hal. 1 s/d 22 1
3 Mahasiswa merancang campuran agregat sesuai kebutuhan Campuran Agregat 1, hal. 47 s/d 654 Mahasiswa mampu merancang resep campuran beton aspal
campuran panas
Beton Aspal
Campuran Panas
1, hal. 75 s/d 98
5 Mahasiswa mampu membuat Formula Campuran Rencana danCampuran Kerja
Formula CampuranRencana danCampuran Kerja
1, hal. 101 s/d 134
6 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang alat pencampur beton aspalcampuran panas (AMP)
AMP 1, hal. 136 s/d 146
7 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang sistem penjaminan mutubeton aspal campuran panas
Mutu Beton Aspal 1, hal. 149 s/d 153
Daftar Pustaka1. Sukirman, S., Beton Aspal Campuran Panas, Granit ± Bandung, 2003.
5/11/2018 SiLABUS-KBI+TRANSPORTASI-2 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-kbitransportasi-2 7/12
SILABUS/GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
Mata kuliah/sks : SI«««Perancangan Geometrik dan Tebal Perkerasan Jalan/4 sksKompetensi MK :1. Mampu merancang tebal perkerasan lentur dan perkerasan kaku jalan baru2. Mampu merancang geometrik jalan3. Mampu mengaplikasikan matematika, sains dasar & prinsip rekayasa utk menganalisis & merancangbangun
infrastruktur jalan dgn mempertimbangakan aspek sosial, ekonomi & lingkungan hidup4. Mampu bekerja efektif secara mandiri maupun dalam tim kerja yg multikultur & multidisiplin5. Mampu mencari, mengidentifikasi & memformulasi informasi untuk menyelesaikan masalah
No SUB KOMPETENSI MATERIDAFTAR
PUSTAKA1 Mahasiswa mampu menyebutkan perbedaan berbagai jenis
perkerasan dan faktor2 yang mempengaruhi perencanaan tebalperkerasan jalan
Faktor-faktor Perencanaan
1, hal. 81 s/d 126
2 Mahasiswa mampu menjelaskan parameter penentu beban lalu lintas Beban Lalu Lintas 1, hal. 82 s/d 100
3 Mahasiswa mampu menjelaskan parameter penentu daya dukungtanah dasar Daya DukungTanah 1, hal. 102 s/d 109
4 Mahasiswa mampu menghitung repetisi beban lalu lintas untukperencanaan tebal perkerasan lentur dengan metoda Bina Marga
Repetisi BebanLalu LintasPerkerasan Lentur
1, hal. 129 s/d 161
5 Mahasiswa mampu merancang tebal lapisan perkerasan lentur dengan metoda Bina Marga
Perancangan TebalPerkerasan Lentur
1, hal. 172 s/d 183
6 Mahasiswa mampu menghitung repetisi beban lalu lintas untuk
perencanaan tebal perkerasan kaku dengan metoda Bina Marga
Repetisi Beban
Lalu LintasPerkerasan Kaku
2, hal. 1 s/d 43
7 Mahasiswa mampu merancang tebal lapisan perkerasan kakudengan metoda Bina Marga
Perancangan TebalPerkerasan Kaku
2, hal. 1 s/d 43
8 Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi klasifikasi jalan danparameter perencanaan geometrik jalan
Fungsi KlasifikasiJalan dan
3, hal. 37 s/d 64
5/11/2018 SiLABUS-KBI+TRANSPORTASI-2 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-kbitransportasi-2 8/12
Parameter
Perencanaan9 Mahasiswa mampu merancang alinyemen horizontal Alinyemen
Horisontal3, hal. 67 s/d 139
10 Mahasiswa mampu menghitung pelebaran perkerasan di lengkunghorizontal
PelebaranPerkerasan
3, hal. 141
11 Mahasiswa mampu menenentukan stasioning Stationing 3, hal. 18112 Mahasiswa mampu mengkoordinasikan lengkung horizontal dan
lengkung vertikalKoordinasiLengkungHorisontal danLengkung Vertikal
3, hal. 177
13 Mahasiswa mampu merancang alinyemen vertikal Alinyemen Vertikal 3, hal. 153 s/d 170
14 Mahasiswa mampu menghitung volume galian dan timbunan Galian danTimbunan
3, hal. 21 s/d 35
Daftar Pustaka1. Sukirman, S., Perencanaan Tebal Perkerasan Lentur, Itenas ± Bandung, 2006.
2. Depkimprasawil, Perencanaan Perkerasan Jalan Beton Semen, 2002.3. Sukirman, S., Dasar-dasar Perencanaan Geometrik Jalan, Nova - Bandung , 1994
5/11/2018 SiLABUS-KBI+TRANSPORTASI-2 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-kbitransportasi-2 9/12
SILABUS/GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
Mata kuliah/sks : SI«««Konstruksi Jalan/3 sksKompetensi MK :1. Mampu menjelaskan metode pelaksanaan konstruksi jalan baru dan menghitung biaya konstruksi jalan2. Mampu mencari, mengidentifikasi & memformulasi informasi untuk menyelesaikan masalah
No SUB KOMPETENSI MATERIDAFTAR
PUSTAKA
1 Mahasiswa mampu menjelaskan peran spesifikasi teknis dan berbagai jenis spesifikasi teknis
Spesifikasi Teknis 1
2 Mahasiswa mampu menerapkan metode pelaksanaan pekerjaangalian dan timbunan tanah biasa
MetodaPelaksanaanPekerjaan Galiandan Timbunan
1, hal. 3-1 s/d 3-26
3 Mahasiswa mampu menerapkan metode pelaksanaan pekerjaanperkerasan berbutir
MetodaPelaksanaan
PekerjaanPerkerasanBerbutir
1, hal. 5-1 s/d 5-41
4 Mahasiswa mampu menerapkan metode pelaksanaan pekerjaanlapisan perkerasan beraspal
MetodaPelaksanaanPekerjaan LapisanPerkerasanBeraspal
1, hal. 6-1 s/d 6-110
5 Mahasiswa mampu menjelaskan komponen biaya konstruksi jalan Komponen BiayaKonstruksi Jalan
6 Mahasiswa mampu menghitung biaya konstruksi jalan Biaya KonstruksiJalan
Daftar Pustaka1. Materi Pembekalan: Spesifikasi Jalan dan Spesifikasi Jembatan, DPP HPJI ± Jakarta.
5/11/2018 SiLABUS-KBI+TRANSPORTASI-2 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-kbitransportasi-2 10/12
SILABUS/GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
Mata kuliah/sks : SI«««Pemeliharaan dan Peningkatan Jalan/2 sksKompetensi MK :1. Mampu merancang Tebal lapis tambah untuk pemeliharaan dan peningkatan jalan2. Mampu mengaplikasikan matematika, sains dasar & prinsip rekayasa utk menganalisis & merancangbangun
infrastruktur jalan dgn mempertimbangakan aspek sosial, ekonomi & lingkungan hidup3. Mampu mencari, mengidentifikasi & memformulasi informasi untuk menyelesaikan masalah
No SUB KOMPETENSI MATERI
DAFTAR
PUSTAKA1 Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai jenis kerusakan jalan dan
penyebabnyaJenis Kerusakandan Penyebabnya
2 Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan berbagai jenispemeliharaan jalan
Jenis PemeliharaanJalan
3 Mahasiswa mampu menentukan parameter kondisi eksisting jalan Parameter KondisiEksisting Jalan
4 Mahasiswa mampu menghitung lendutan dengan alat BenkelmanBeam Lendutan dengan Alat BenkelmanBeam
1
5 Mahasiswa mampu merancang tebal lapis tambah pada jalaneksisting
Tebal LapisTambahan
1
6 Mahasiswa mampu menjelaskan parameter penentu daya dukungtanah dasar
Daya DukungTanah Dasar
7 Mahasiswa mampu merancang tebal lapis perkerasan pada jalan
yang dilebarkan
Tebal Lapis
PerkerasanPelebaran Jalan
Daftar Pustaka1. SNI 03-2416-1991 Metoda Pengujian Lendutan Perkerasan Lentur Dengan Alat Benkelman Beam.
5/11/2018 SiLABUS-KBI+TRANSPORTASI-2 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-kbitransportasi-2 11/12
SILABUS/GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
Mata kuliah/sks : SI«««Ekonomi Transportasi/2 sksKompetensi MK :1. Mampu menghitung kelayakan investasi transportasi2. Mampu mengaplikasikan matematika, sains dasar dengan mempertimbangkan aspek sosial, ekonomi & lingkungan
hidup3. Mampu mencari, mengidentifikasi & memformulasi informasi untuk menyelesaikan masalah4. Mampu menggunakan metoda komputasi dan/atau memanfaatkan perangkat lunak komputer utk memecahkan
masalah teknik sipil5. Memiliki kreatifitas yg tinggi, memahami profesi inovasi serta mempunyai wawasan kewirausahaan
No SUB KOMPETENSI MATERIDAFTAR
PUSTAKA
1 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip dasar ekonomi mikro Prinsip Dasar Ekonomi Mikro
1, hal. 55 s/d 71
2 Mahasiswa mampu menjelaskan komponen penilaian kelayakan
ekonomi transportasi
Komponen
Kelayakan EkonomiTransportasi
2, hal. 3 s/d 12
3 Mahasiswa mampu menghitung parameter penilaian kelayakanekonomi transportasi
Parameter Penilaian
2., hal. 22 s/d 38
4 Mahasiswa mampu menjelaskan kelayakan ekonomi transportasi Kelayakan EkonomiTransportasi
1, hal. 84 s/d 1102, hal. 40 s/d 54
5 Mahasiswa mampu menghitung kelayakan ekonomi pada proyektransportasi
Kelayakan EkonomiProyek
Transportasi
1, hal. 84 s/d 1102, hal. 40 s/d 54
Daftar Pustaka1. Dickey, J. W., Leon H. M., Road Project Appraisal for Developing Countries, John Wiley and Sons Ltd. ± London, 1984.2. Adler, H. A., Economic Aprraisal pof Transport Projects, Indiana University Press ± Indiana, 1971.
5/11/2018 SiLABUS-KBI+TRANSPORTASI-2 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-kbitransportasi-2 12/12
SILABUS/GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
Mata kuliah/sks : SI«««Kerja Praktek/2 sksKompetensi MK :1. Mampu mengkomprehensifkan beberapa bahan kajian dalam suatu proyek2. Mampu mengaplikasikan matematika, sains dasar & prinsip rekayasa utk menganalisis & merancangbangun
infrastruktur transportasi darat dgn mempertimbangakan aspek sosial, ekonomi & lingkungan hidup3. Mampu mencari, mengidentifikasi & memformulasi informasi untuk menyelesaikan masalah4. Mampu mengumpulkan, menguji & menganalisis data serta menginterpretasikan hasil analisis termasuk merancang
eksperimen5. Mampu menggunakan metoda komputasi dan/atau memanfaatkan perangkat lunak komputer utk memecahkan
masalah teknik sipil6. Mampu melaksanakan pekerjaan rancang bangun teknik sipil terutama infrastruktur transportasi darat7. Mampu bekerja efektif secara mandiri maupun dalam tim kerja yg multikultur & multidisiplin8. Memiliki pemahaman & komitmen terhadap etika & tanggung jawab profesional9. Memiliki kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif baik dalam lingkungan akademik maupun dgn masyarakat
luas10. Memiliki kreatifitas yg tinggi, memahami profesi inovasi serta mempunyai wawasan kewirausahaan
No SUB KOMPETENSI MATERIDAFTAR
PUSTAKA1 Mahasiswa mampu merancangbangun infrastruktur transportasi darat
dari tahap mengidentifikasi masalah sampai merancangbangunnyaCatatan: dikerjakan secara kelompok, jumlah mahasiswa disesuaikandengan kebutuhan rancangbangun infrastruktur transportasi darat