silabus dan sistem penilaian - … · web viewmenunjukkan dalil tentang shalat sunnah rawatib tes...

Madrasah Tsanawiyah Hudal Islam II

SILABUS

Madrasah : MTs Hudal Islam IIKelas/Semester : VII/ IIMata Pelajaran : Fikih

Standar Kompetensi: 5. Melaksanakan tatacara shalat wajib selain shalat lima waktu

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

1 2 3 4 5 6 7

5.1 Menjelaskan ketentuan shalat dan khutbah Jum’at

Tata cara shalat jum’at

Membaca dan menelaah berbagai literatur untuk menemukan konsep yang benar dan jelas tentang shalat dan khutbah jum’at

Melakukan tanya jawab

Siswa dapat :

Menjelaskan pengertian shalat jum’at dan dalilnya

Menjelaskan syarat rukun shalat jum’at.

Menjelaskan syarat rukun khutbah jum’at

Menjelaskan sunah shalat jum’at

Tes tulisPenugasanPerformanTes unjuk

kerja

4 x 40 menit

Buku paket Fikih VIILKSLembar observasi Lembar penilaianTeks khutbah jum’at

5.2 Mempraktekkan khutbah dan shalat jum’at

khutbah dan shalat jum’at

Memperagakan cara shalat dan khutbah jum’at secara berkelompok

Siswa dapat :

Mempraktikkan cara shalat dan khutbah jum’at


kerja

4 x 40 menit

Silabus Fiqih Hlaman 1 dari 23


5.3 Menjelaskan ketentuan shalat Jenazah

Shalat jenazah Membaca dan menelaah berbagai literatur untuk menemukan konsep yang benar dan jelas tentang shalat dan khutbah jum’at

Melakukan tanya jawab

Siswa dapat :

Menjelaskan pengertian dan hukum shalat jenazah dan dalilnya

Menjelaskan syarat dan rukun shalat jenazah

Menjelaskan pengertian shalat ghaib


kerja

4 x 40 menit

Buku paket Fikih VIIVCD perawatan jenazahKain kafanLembar penilaian LKS

5.4 Menghafal bacaan-bacaan shalat Jenazah

Melafalkan bacaan shalat jenazah secara bersama

Siswa dapat :

Melafalkan bacaan shalat jenazah dilanjutkan menhafalkan


kerja

4 x 40 menit

5.5 Mempraktekkan shalat jenazah

Memperagakan cara shalat jenazah kemudian memberikan penilaian

Siswa dapat :

Mempraktikkan tata cara shalat jenazah


kerja

4 x 40 menit



Standar Kompetensi : 6 . Melaksanakan tatacara shalat jama’, qoshor, dan jama’ qoshor serta sholat dalam keadaan darurat

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



SUMBER BELAJAR

1 2 3 4 5 6 7

6.1 Menjelaskan ketentuan shalat jama', qashar dan jama qashar

Shalat jama’,qashar dan jama’ qashar

Mempelajari materi shalat jama’ dan qashar

Diskusi kelompok berdasarkan materi yang di baca

Siswa dapat :

Menjelaskan pengertian shalat jama’.

Menjelaskan macam-macam shalat jama’

Menunjukkan shalat yang boleh dijama’

Mengemukakan syarat shalat jama’ Mendemonstrasikan cara shalat jama’

Menjelaskan pengertian shalat qashar.

Menunjukkan shalat yang boleh diqashar

Mengemukakan syarat shalat qashar

Mendemonstrasikan tata cara shalat

Tes tulisTes unjuk

kerjaPenugasanPerforman

4 x 40 menit

Buku paket Fikih kelas VIILembar observasiLembar penilaianLKSKartu masalah



qashar Menjelaskan

pengertian shalat jama’ qashar.

Menjelaskan shalat yang boleh dijama’ qashar

Mengemukakan syarat shalat jama qashar

Mendemonstrasikan cara shalat jama qashar

6.2 Mempraktekkan shalat jama’, qashar dan jama’ qashar

shalat jama’, qashar dan jama’ qashar

Memperagakan cara shalat jama’ dan qashar berdasarkan undian secara berkelompok

Siswa dapat :

Mempraktekkan shalat jama’, qashar dan jama’ qashar


kerja

6.3 Menjelaskan ketentuan

Shalat dalam keadaan darurat

Diskusi kelompok berdasarkan

Siswa dapat :

Menjelaskan pengertian shalat

Tugas Individu



shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan

ketika sedang sakit dan di kendaraan

materi yang di baca

Membaca dan memahami materi shalat sunnah dengan benar

dalam keadaan darurat dan dalilnya.

Mengemukakan tata cara shalat dalam keadaan sakit

Membedakan cara shalat dalam keadaan sakit dengan duduk, berbaring miring dan terlentang

Menjelaskan tata cara shalat dalam kendaraan

Ulangan harian

Tes unjuk kerja

6.4 Mempraktekkan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan

shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan

Memperagakan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan

Siswa dapat :

Mendemonstrasikan cara shalat dalam keadaan sakit dan dalam kendaraan.

Mempraktekkan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan



Standar Kompetensi : 7. Melaksanakan tatacara shalat sunnah muakkad dan ghoiru muakkad

Kompetensi Dasar Materi

PembelajaranKegiatan

Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1 2 3 4 5 6 7

7.1 Menjelaskan ketentuan shalat sunah muakkad

Tatacara shalat sunnah muakkad

sebutkan shalat sunnah muakkad

Membaca dan memahami materi shalat sunnah dengan benar

Mencari dalil yang berhubungan dengan shlat sunnah

Siswa dapat :

Menjelaskan pengertian shalat sunnah rawatib

Menunjukkan dalil tentang shalat sunnah rawatib

Tes tulisTes unjuk

kerja

2 x 40 menit

Buku paket Fikih kelas VIILembar penilaianLKSKartu soal

7.2Menjelaskan macam-macam shalat sunah muakkad

macam-macam shalat sunah muakkad

Mencermati macam-macam shalat sunnah muakkad lalu melakukan pengklasifikasian dari segi

Siswa dapat :

Megidentifikasi macam -macam shalat sunnah rawatib

Menjelaskan bilangan shalat rawatib

Tes tulisTes unjuk

kerja

2 x 40 menit




jumlah dan waktu

Menuliskan keutamaan shalat sunnah rawatib

Membandingkan shalat sunnah rawatib yang muakkad dan ghoiru muakkad

Menyimpulkan keutamaan shalat sunnah rawatib

7.3Mempraktekkan shalat sunah muakkad

shalat sunah muakkad

Memperagakan shalat sunnah rawatib melalui pemodelan

Siswa dapat :

Mendemostrasikan cara shalat sunnah rawatib yang muakkad dan ghoiru muakkad

Tes tulisTes unjuk

kerja

2 x 40 menit


7.4Menjelas-kan ketentuan shalat sunah ghoiru muakkad

sebutkan shalat sunnah malam, idain, dhuha

Memperagakan shalat sunnah rawatib melalui pemodelan

Diskusi kelompok berdasarkan materi yang di baca

Siswa dapat :

Menjelaskan pengertian shalat sunnah ghoiru muakkad

Mengidentifikasi macam macam shalat sunnah ghoiru muakkad

Tes tulisTes unjuk kerja

2 x 40 menit




Mendemostrasikan cara shalat sunnah rawatib yang muakkad dan ghoiru muakkad

7.5Menjelaskan macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad

sebutkan macam-macam salat sunnah ghairu muakkad

Mencermati macam-macam macam shalat sunnah ghairu muakkad lalu melakukan pengklasifikasian dari segi jumlah dan waktu

Menuliskan keutamaan macam shalat sunnah ghairu muakkad

sebutkan macam-macam shalat sunnah

Siswa dapat :

Mengidentifikasi macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad

Menunjukkan waktu pelaksanaan macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad

Menghafallkan do’a macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad

Menunjukkan waktu pelaksanaan shalat macam-macam shalat sunnah ghairu

Tes tulisTes unjuk kerja

4 x 40 menit




ghairu muakkad muakkad

7.6Mempraktikkan salat sunnah ghairu muakkad

Tatacara Mempraktikkan salat sunnah ghairu muakkad

Memperagakan salat sunnah ghairu muakkad

Siswa dapat :

Mendemonstrasika

n salat sunnah ghairu muakkad

Mempraktikkan

salat sunnah ghairu muakkad

Tugas IndividuUlangan harianTes unjuk kerja

4 x 40 menit


Bekasi, Januari 2011

Mengetahui, Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

H. Abdul Rojak, S.Ag. H. Abdul Rojak, S.Ag.



SILABUS

Madrasah : MTs Hudal Islam IIKelas/Semester : VIII / IIMata Pelajaran : Fikih

Standar Kompetensi: 4. Memahami ketentuan pengeluaran harta diluar zakat

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



SUMBER BELAJAR

1 2 3 4 5 6 7

4.1 Menjelaskan ketentuan-ketentuan shadaqah, hibah dan hadiah

Shadaqah, hibah dan hadiah

Mendiskusikan tentang Shadaqah, hibah, hadiah serta dalilnya

Mendiskusikan pengelolaan Shadaqah, hibah, hadiah yang benar

Melakukan studi litertatur secara mandiri menemukan dalil serta dapat membedakan antara shadaqah, hibah, hadiah

Siswa dapat : Menjelaskan

pengertian Shadaqah, hibah, Hadiah dan dalilnya

Menjelaskan perbedaan Shadaqah, Hibah dan Hadiah

Menjelaskan manfaat orang yang bershadaqah, hibah dan hadiah

Tes tulis.Tes lisan

4 X 45’Sumber:Al Qur’an terjemahan dan haditsBuku acuan Paket Fikih Depag Alat:OHP/komputer,LCD.

Bahan:LKS, Bahan Presentasi



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



SUMBER BELAJAR

4.2

Mempraktek-

kan

shadaqah,

hibah dan

hadiah

Praktek Bazis. Membentuk

kelompok

kemudian

berdemonstrasi

Siswa dapat : Terbiasa

melaksanakan

Shadaqah, Hibah dan

Hadiah

Unjuk kerja 2 X 45’

Sumber:

Al Qur’-an terje-

mahan dan

hadits

Buku acuan

Pa-ket Fikih

Depag

Alat:

OHP/komputer,

LCD.

LKS, Bahan

Presentasi



Standar Kompetensi: 5. Memahami hukum Islam tentang Haji dan Umrah

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



SUMBER BELAJAR

1 2 3 4 5 6 7

5.1. Menjelaskan

ketentuan

ibadah haji

dan umrah

Haji dan umrah Melakukan kajian literatur menemukan berbagai tentang haji

Membandingkan antara haji dan umrah menemukan.

Melakukan diskusi kelas tentang larangan serta miqad haji


pengertian haji dan dalilnya

Menjelaskan syarat wajib haji

Menjelaskan rukun, wajib dan sunnah haji

Menjelaskan rukun dan wajib haji

Menjelaskan larangan ibadah haji

Menjelaskan tata urutan pelaksanaan ibadah haji

Menjelaskan pengertian umrah dan dalilnya

Menjelaskan syarat sah umrah

Menjelaskan tata urutan pelaksanaan umrah

Menjelaskan larangan dalam ibadah umrah

Mempraktekkan ibadah umrah

Tes tulis.Tes lisan.Unjuk Kerja

6 X 40’Sumber:Al Qur’an terjemahan dan haditsBuku acuan Paket Fikih Depag Alat:OHP/komputer,LCD.

Bahan:LKS, Bahan Presentasi, miniatur ka’bah



5.2 Menjelaskan

macam-

macam haji

macam-macam haji Melakukan kajian

literatur tentang macam-macam haji .

Mendiskusikan haji yang dilaksanakan di Indonesia sesuai dengn ketentuan Departemen agama .

Siswa dapat : Mejelaskan tentang

haji Ifran Menjelaskan haji

Qiran Menjelaskan haji

Tamatu’ Membedakan antara

haji Ifrad, Qiran dan Tamatu’

Tes tulis.Tes lisan.

2 X 40’Sumber:Al Qur’an terjemahan dan haditsBuku acuan Paket Fikih Depag Alat:OHP/komputer,LCD.Bahan:LKS, Bahan Presentasi, Miniatur Ka’bah

5.3 Mempraktek-kan tatacara ibadah haji dan umrah

tatacara ibadah haji dan umrah

Melakukan praktek menasik secara berkelompok

Siswa dapat : Melafalkan do’a

manasik haji Mempraktekkanm

mansik haji secara berkelompok

Unjuk kerja. 2 x 40’Sumber:Buku acuan Paket Fikih Depag Alat:OHP/komputerBahan:LKS, Bahan Presentasi, Miniatur Ka’bah



Standar Kompetensi: 6. Memahami hukum Islam tentang makanan dan minuman

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



SUMBER BELAJAR

1 2 3 4 5 6 7

6.1 Menjelas-kan jenis-jenis makanan dan minuman halal

Makanan dan minuman halal

Menggali informasi dari al Qur’an dan hadits serta berbagai sumber

Berdiskusi dari hasil analisah makan dan minuman yang halal di makan tetapi tidak baik dan yang halal tetapi baik

Menggali informasi melalui VCD/CD/gambar-gambar/charta tentang proses pembuatan minuman dan makanan yang halal dan yang haram


pengertian makanan dan minuman halal

Menyebutkan jenis – jenis makanan dan minuman yang halal.

Menyebutkan cara memperoleh makanan dan minuman yang halal

Menunjukkan manfaat makanan dan minuman yang halal

Menjelaskan dasar-dasar hukum makanan yang halal

Tes tulisTes lisan

4 X 40’Sumber:Al Qur’an terjemahan dan haditsBuku acuan Paket Fikih Depag Alat:OHP/komputer,LCD, gelas, piring Bahan:LKS, Bahan Presentasi, miras



6.2 Menjelaskan manfaat mengkonsumsi makanan dan minuman halal

manfaat mengkonsumsi

makanan dan minuman halal

Melakukan kajian literatur/penelusuran internet menemukan produk makanan haram dan minuman dan manfaatnya di berbagai bidang kehidupan secara

Siswa dapat : Menyebutkan

manfaat mengkonsumsi makanan halal

Menjelaskan manfaat mengkonsumsi makanan halal

Tes tulis 4 X 45’Sumber:Al Qur’an terjemahan dan haditsBuku acuan Paket Fikih Depag Alat:OHP/komputer,LCD, gelas, piring Bahan:LKS, Bahan Presentasi, miras

6.3 Menjelas-kan jenis-jenis makanan dan minuman haram

Makanan dan minuman haram

Menganalisis berbagai makananan dan minuman yang halal dan yang haram menemukan kadar kehalalan dan keharaman dzat makanan

Melakukan kajian literatur/penelusuran internet menemukan produk makanan haram dan minuman dan manfaatnya di berbagai bidang kehidupan secara


pengertian makanan dan minuman haram

Menyebutkan jenis – jenis makanan dan minuman yang haram.

Menyebutkan cara memperoleh makanan dan minuman yang haram

Menunjukkan manfaat makanan dan minuman yang haram

Menjelaskan dasar-

Tes tulisTes lisan

2 X 40’Sumber:Al Qur’an terjemahan dan haditsBuku acuan Paket Fikih Depag Alat:OHP/komputer,LCD, gelas, piring Bahan:LKS, Bahan Presentasi, miras



dasar hukum makanan yang haram

6.4 Menjelaskan

bahayanya

mengkonsum

si makanan

dan

minuman

haram

Diskusi tentang

makanan

mengandung kadar

kimia yang dapat

merugikan kesehatan

Melakukan kajian

literatur/penelusuran

internet tentang

bahayanya

mengkonsumsi

makanan dan

minuman haram

Siswa dapat : Menyebutkan

bahayanya

mengkonsumsi

makanan dan

minuman yang

haram

Menunjukkan contoh

makanan dan

minuman haram

Menjelaskan

bahayanya

mengkonsumsi

makanan dan

minuman haram

Tes tulis

Tes lisan

2 X 40’

Sumber:Al Qur’an

terjemahan dan

hadits

Buku acuan

Paket Fikih

Depag

Alat:OHP/

komputer,LCD,

gelas, piring

Bahan:LKS, Bahan

Presentasi,

miras



6.5 Menjelaskan jenis-jenis binatang yang halal dan haram dimakan

Binatang halal dan haram

Diskusi kelas tentang prinsip arti dan prinsip binatang yang diharamkan serta dampak yang merugikan kesehatan bila mengkinsumsi binatang haram

Melakukan kajian literatur/penelusuran internet mene-mukan binatang dan manfaatnya di berbagai bidang kehidupan secara

Siswa dapat : Menjelaskan jenis

binatang yang halal dimakan

Menjelaskan jenis binatang yang haram dimakan

Menjelaskan ciri-ciri binatang yang haram dimakan

Tes tulisTes lisan

2 X 40’Sumber:Al Qur’an terjemahan dan haditsBuku acuan Paket Fikih Depag Alat:OHP/komputer,LCD, gelas, piring Bahan:LKS, Bahan Presentasi, daging yang haram






SILABUS

Madrasah : MTs Hudal Islam IIKelas/Semester : IX / IIMata Pelajaran : Fikih

Standar Kompetensi : 3. Memahami muamalah di luar jual beli

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI

WAKTUSUMBER BELAJAR

1 2 3 4 5 6 73.1. Menjelas-kan

ketentuan pinjam meminjam

ketentuan pinjam meminjam

Pinjam meminjam Menggali informasi melalui VCD/CD/ gambar-gambar/ charta tentang Pinjam meminjam

Diskusi kelas ten-tang Pinjam meminjam.

Melakukan studi literatur/dari Al Qur’an dan hadits tentang Pinjam meminjam

Siswa dapat menjelaskan ketentuan dalam pinjam meminjam

Siswa dapat menjelaskan hal-hal yang disunatkan dan wajib dalam cara pinjam meminjam

Tes lisanUnjuk kerja

4 X 40’menit

Sumber:Al Qur’an

terjemahan dan hadits

Buku acuan Paket Fikih

Depag Alat:OHP/

komputer,LCD, Boneka , gunting

Bahan:LKS, Bahan Presentasi,

3.2. Menjelaskan ketentuan utang piutang, gadai dan borg

Utang piutang, gadai dan borg

Siswa mengamati demonstrasi guru tentang

Siswa dapat menjelaskan ketentuan dalam pinjam

Tes tulisTes tulis

Tes lisan

4 X 40’menit

Sumber:Al Qur’an




utang piutang, gadai dan borg dan tatacaranya (fase eksplorasi)

Penguatan tentang pengertian utang piutang, gadai dan borg (fase konfirmasi)

meminjam

Siswa dapat menjelaskan pengertian utang piutang, gadai dan borg

Siswa dapat menjelaskan dasar hukum utang piutang, gadai dan borg


Depag Alat:

OHP/komputer,LCD,

Bahan:LKS, Bahan

Presentasi

3.3. Menjelaskan ketentuan upah

Ketentuan upah Siswa membaca literatur/referensi tentang upah.

Siswa mengamati demonstrasi guru tentang upah dan tatacaranya

Penguatan tentang pengertian upah (fase konfirmasi)

Siswa dapat menjelaskan ketentuan upah

Siswa dapat menjelaskan hal-hal yang disunatkan dan wajib dalam cara ketentuan upah

Tes lisanUnjuk Kerja

4 X 40’menit

Sumber:Al Qur’an



Depag Alat:

OHP/komputer,LCD,

Bahan:LKS, Bahan

Presentasi



3.4. Mendemonstrasikan ketentuan tata cara pelaksanaan pinjam meminjam, utang piutang, gadai dan borg serta pemberian upah

Tata cara pelaksanaan pinjam meminjam, utang piutang, gadai dan borg serta pemberian upah

Siswa membaca literatur/referensi tentang pinjam meminjam, utang piutang, gadai, borg dan pemberian upah.

Siswa mengamati demonstrasi guru tentang pinjam meminjam, utang piutang, gadai, borg dan pemberian upah dan tatacaranya

Pameran bagan dan saling mengomentari (fase elaborasi)

Penguatan tentang pengertian pinjam meminjam, utang piutang, gadai, borg dan pemberian upah (fase konfirmasi)

Siswa dapat menjelaskan pelaksanaan pinjam meminjam, utang piutang, gadai dan borg serta pemberian upah

Siswa dapat menjelaskan hal-hal yang disunatkan dan wajib dalam pelaksanaan pinjam meminjam, utang piutang, gadai dan borg serta pemberian upah

Unjuk kerja

Performan

4 X 40’menit

Sumber:Al Qur’an



Depag Alat:

OHP/komputer,LCD,

Bahan:LKS, Bahan

Presentasi



Standar Kompetensi : 4. Melaksanakan tatacara perawatan jenazah dan ziarah kubur

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI

WAKTUSUMBER BELAJAR

1 2 3 4 5 6 74.1. Menjelaskan

ketentuan tentang

pengurusan jenazah,ta’ziya

h dan ziarah kubur

Perawatan jenazah Menggali informasi melalui VCD/CD/ gambar-gambar/ charta tentang cara perawaatan Jenazah (memandikan, meng kafani, menyolatkan dan mengubur janazah)

Diskusi kelas ten-tang prinsip hukum perawaatan Jenazah (memandikan, meng-kafani, menyolatkan dan mengubur janazah).

Melakukan studi literatur/dari Al Qur’an dan hadits tentang perawaatan Jenazah (meman-dikan, mengkafani, menyolatkan dan mengubur janazah)

Menjelaskan tata cara memandikan janazah

Menjelaskan mengkafani janazah

Menjelaskan menyalatkan janazah

Menjelaskan menguburkan janazah

Tes tulisTes lisan

4 X 40’ Sumber:Al Qur’an



Depag Alat:OHP/

komputer,LCD, Boneka , gunting

Bahan:LKS, Bahan

Presentasi, Kain kafan

4.2 Menjelaskan ketentuan-ketentuan

harta si mayat

Ketentuan harta si mayat

Melakukan kajian literatur tentang hal-hal yang ber-hubungan dengan jenazah

Menemukan

menjekelaskan pengertian dan hukum waris

Menjelaskan

Tes tulis 4 X 40’ Sumber:Al Qur’an




(waris) .

permasalahan dalam hal waris .

Diskusi tentang macam yang harus dilaksanakan terhadap jenazah

dasar hukum waris

Menjelaskan macam-macam hak yang harus dikeluarkan sebelum pembagian harta waris

Menjelaskan hal-hal yang berkaitan dengan kewajiban janazah yang belum terselesaikan

Menjelaskan kewajiban anak (ahli waris) terhadap orang tuia setelah meningal dunia


Depag Alat:

OHP/komputer,LCD,

Bahan:LKS, Bahan

Presentasi



4.3 Mempraktek-

kan tatacara

pengurusan

jenazah

Tatacara

pengurusan

jenazah

Melakukan praktek

merawat jenazah Menunjukkan

contoh

perawatan

jenazah.

Mendemonstrasi

kan perawatan

jenazah

Unjuk Kerja 2 X 40’ Sumber:

Al Qur’an

terjemahan dan

hadits

Buku acuan

Paket Fikih

Depag

Alat:

OHP/

komputer,LCD,

Bahan:

LKS, Bahan

Presentasi





silabus dan sistem penilaian - … · web viewmenunjukkan dalil tentang shalat sunnah rawatib tes...

Documents