sejarah thn 6
TRANSCRIPT
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
104.01.201
6-
08.01.2016
10.1Pembentukan Malaysia
10.1.1Menghuraikan sebab-sebab pembentukan Malaysia.
K10.1.5Merumuskan kepentingan permuafakatan dalam pembentukan Malaysia.
1Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.2Murid memahami pembentukan Malaysia.3Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang pembentukan Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang pembentukan Malaysia.
211.01.201
6-
15.01.2016
10.1Pembentukan Malaysia
10.1.2Menjelaskan tokoh-tokoh yang terlibat dalam pembentukan Malaysia.
K10.1.5Merumuskan kepentingan permuafakatan dalam pembentukan Malaysia.
1Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.2Murid memahami pembentukan Malaysia.3Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang pembentukan Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan Malaysia.
By Cg Lela :D1
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang pembentukan Malaysia.
318.01.201
6-
22.01.2016
10.1Pembentukan Malaysia.
10.1.3Menyatakan negeri-negeri yang terlibat dalam pembentukan Malaysia.
K10.1.6Membincangkan iktibar daripada kejayaan pembentukan Malaysia.
1Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.2Murid memahami pembentukan Malaysia.3Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang pembentukan Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang pembentukan Malaysia.
By Cg Lela :D2
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
425.01.201
6-
29.01.2016
10.1Pembentukan Malaysia
10.1.4Menerangkan langkah-langkah ke arah pembentukan Malaysia.
K10.1.7Menyatakan perasaan bangga terhadap pembentukan Malaysia .
1Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.2Murid memahami pembentukan Malaysia.3Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang pembentukan Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang pembentukan Malaysia.
502.02.201
6-
05.02.3015
10.2Negeri-Negeridi Malaysia
10.2.1Menghuraikan asal usul nama negeri.
K10.2.6 Menyatakan kepentingan menghormati identiti negeri.
1Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.2Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.3Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-negeri di Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.6
By Cg Lela :D3
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang negeri-negeri di Malaysia.
6.08.02.16
-12.02.16
10.2Negeri-Negeridi Malaysia
10.2.2Menyenaraikan ibu negeri dan bandar diraja.
K10.2.6Menyatakan kepentingan menghormati identiti negeri.
1Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.2Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.3Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-negeri di Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang negeri-negeri di Malaysia.
CUTI TAHUN BARU CINA8 – 9 FEBRUARI 2016
(ISNIN-SELASA)
By Cg Lela :D4
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
715.02.201
6-
19.02.2016
10.2Negeri-Negeridi Malaysia
DK:PERKONGSIANNILAI
10.2.3Menjelaskan bendera, lagu dan jata sebagai lambang negeri.
K10.2.6Menyatakan kepentingan menghormati identiti negeri.
1Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.2Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.3Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-negeri di Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang negeri-negeri di Malaysia.
822.02.201
6-
26.03.2016
10.2Negeri-Negeridi Malaysia
DK:PERKONGSIANNILAI
10.2.4Menerangkan gelaran ketua negeri bagi negeri-negeri di Malaysia.
K10.2.7Menyatakan kepentingan taat setia kepada ketua negeri.
1Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.2Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.3Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-negeri di Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.
By Cg Lela :D5
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang negeri-negeri di Malaysia.
929.02.201
6-
04.03.2016
10.2 Negeri-Negeridi Malaysia
DK:PERKONGSIANNILAI
10.2.5Menghuraikan keunikan warisan sejarah negeri-negeri di Malaysia.
K10.2.8Menunjukkan rasa bangga terhadap warisan negeri-negeri di Malaysia
1Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.2Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.3Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-negeri di Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang negeri-negeri di Malaysia.
1007.03.201
6-
11.03.2016
10.3Rukun Negara
DK:PERASAAN KEKITAAN
10.3.1Menyatakan usaha pemupukan perpaduan
K10.3.5 Menyatakan kepentingan penghayatan Rukun Negara.
1Murid mengetahui Rukun Negara.2Murid memahami Rukun Negara.3Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara4
By Cg Lela :D6
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun Negara.5Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun Negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Rukun Negara.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 112- 20 MAC 2016
1121.03.201
6-
25.03.2016
10.3Rukun Negara
DK:PERASAAN KEKITAAN
10.3.2Menghuraikan sebab pengenalan Rukun Negara.
K10.3.5Menyatakan kepentingan penghayatan Rukun Negara.
1Murid mengetahui Rukun Negara.2Murid memahami Rukun Negara.3Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara4Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun Negara.5Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun Negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Rukun Negara.
By Cg Lela :D7
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
1228.03.201
6-
01.04.2016
10.3Rukun Negara
10.3.3Menyatakan lima prinsip Rukun Negara.
K10.3.6Menilai kepentingan Rukun Negara dalam membentuk jati diri rakyat Malaysia.
1Murid mengetahui Rukun Negara.2Murid memahami Rukun Negara.3Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara4Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun Negara.5Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun Negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Rukun Negara.
1304.04.201
6-
08.04.2016
10.3Rukun Negara
10.3.4Menjelaskan peranan Rukun Negara dalam kehidupan.
K10.3.7Menghubung kait prinsip Rukun Negara dalam kehidupan harian.
1Murid mengetahui Rukun Negara.2Murid memahami Rukun Negara.3Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara4Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun Negara.5Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun Negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional
By Cg Lela :D8
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
tentang Rukun Negara.
1411.04.201
6-
15.04.2016
11.1Kaum dan Etnik di Malaysia
DK:PERKONGSIANSEJARAH
11.1.1 Menghuraikan pelbagai kaum dan etnik di Malaysia.
K11.1.6Menghubung kait kepentingan menghormati kepelbagaian kaum dan etnik sebagai asas perpaduan negara.
1Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.2Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.3Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kaum dan etnik di Malaysia.
1518.04.201
6-
22.04.2016
11.1Kaum dan Etnik di Malaysia
DK:PERKONGSIANSEJARAH
11.1.2Menjelaskan petempatan serta kegiatan ekonomi masyarakat Malaysia dahulu dan kini.
K11.1.6Menghubung kait kepentingan menghormati
1Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.2Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.3Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia.
By Cg Lela :D9
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
kepelbagaian kaum dan etnik sebagai asas perpaduan negara.
5Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kaum dan etnik di Malaysia.
1625.04.201
6-
29.04.2016
11.1Kaum dan Etnik di Malaysia
DK:PERKONGSIANSEJARAH
11.1.3Menerangkan alat muzik dan tarian tradisional dalam kehidupan masyarakat.
K11.1.7Menilai kepentingan menghargai keunikan warisan kesenian tradisional masyarakat Malaysia
1Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.2Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.3Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kaum dan etnik di Malaysia.
1702.05.201
6-
11.1Kaum dan Etnik di Malaysia
11.1.4Menjelaskan permainan tradisional masyarakat Malaysia.
K11.1.7
1Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.2Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.3Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik
By Cg Lela :D10
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
06.05.2016
DK:PERKONGSIANSEJARAH
Menilai kepentingan menghargai keunikan warisan kesenian tradisional masyarakat Malaysia
di Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kaum dan etnik di Malaysia.
1809.05.201
6-
13.05.2016
11.1Kaum dan Etnik di Malaysia
DK:PERKONGSIANSEJARAH
11.1.5Menghuraikan cerita rakyat berunsur tempatan dalam masyarakat Malaysia.
K11.1.8Menunjukkan kebanggaan berkongsi kesenian tradisional rakyat Malaysia.
1Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.2Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.3Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kaum dan etnik di Malaysia.
1916.05.201
11.2 Agama dan
11.2.1Menyatakan pelbagai
1Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan
By Cg Lela :D11
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
6-
17.05.2016
Kepercayaan agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
K11.2.5Menyatakan keperluan memahami adab ketika berada di rumah ibadat.
masyarakat Malaysia.2Murid memahami tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.3Murid boleh menerangkan tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
2023,05,201
6-
27.05.2016
11.2Agama dan Kepercayaan
11.2.2Menjelaskan kedudukan agama Islam sebagai agama Persekutuan.
K11.2.6Menghubung kait kepentingan amalan beragama dan kepercayaan dalam kehidupan.
1Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.2Murid memahami tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.3Murid boleh menerangkan tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
By Cg Lela :D12
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
5Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
CUTI PERTENGAHAN TAHUN28 MEI – 12 JUN 2016
By Cg Lela :D13
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
2113.06.201
6-
29.05.2016
11.2Agama dan Kepercayaan
11.2.3Menjelaskan kedudukan agama lain dalam Perlembagaan.
K11.2.6Menghubung kait kepentingan amalan beragama dan kepercayaan dalam kehidupan.
1Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.2Murid memahami tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.3Murid boleh menerangkan tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
2220.06.201
6-
11.2Agama dan Kepercayaan
11.2.4Menyenaraikan rumah-rumah ibadat di Malaysia.
K11.2.7
1Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.2Murid memahami tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
By Cg Lela :D14
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
24.06.2016
Menilai kepentingan menghormati kepelbagaian agama bagi mewujudkan keharmonian.
3Murid boleh menerangkan tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
HARI NUZUL AL QURAN22 JUN 2016
(RABU)23
27.06.2016-
01.07.2016
11.3 Perayaan Masyarakat Malaysia
11.3.1Menyatakan perayaan masyarakat di Malaysia.
K11.3.5Menilai kepentingan sambutan perayaan dalam keluarga.
1Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat Malaysia.2Murid memahami tentang perayaan masyarakat Malaysia.3Murid boleh menerangkan tentang perayaan masyarakat Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan masyarakat Malaysia.5
By Cg Lela :D15
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan masyarakat Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang perayaan masyarakat Malaysia.
2404.07.201
6-
08.07.2016
11.3 Perayaan Masyarakat Malaysia
11.3.2Menjelaskan tujuan sambutan perayaan di Malaysia.
K11.3.5Menilai kepentingan sambutan perayaan dalam keluarga.
1Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat Malaysia.2Murid memahami tentang perayaan masyarakat Malaysia.3Murid boleh menerangkan tentang perayaan masyarakat Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan masyarakat Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan masyarakat Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang perayaan masyarakat Malaysia.
HARI RAYA AIDILFITRI6 – 7 JULAI 2016
By Cg Lela :D16
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
2511.07.201
6-
15.07.2016
11.3 Perayaan Masyarakat Malaysia
11.3.3Membandingkan amalan sambutan perayaan dahulu dan kini.
K11.3.6Menjelaskan kepentingan menghormati kepelbagaian amalan dan sambutan perayaan di Malaysia.
1Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat Malaysia.2Murid memahami tentang perayaan masyarakat Malaysia.3Murid boleh menerangkan tentang perayaan masyarakat Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan masyarakat Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan masyarakat Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang perayaan masyarakat Malaysia.
2618.07.201
6-
22.07.2016
11.3 Perayaan Masyarakat Malaysia
11.3.4Menghuraikan keunikan sambutan perayaan dalam kalangan masyarakat Malaysia.
K11.3.7Merumus kepentingan menghargai warisan
1Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat Malaysia.2Murid memahami tentang perayaan masyarakat Malaysia.3Murid boleh menerangkan tentang perayaan masyarakat Malaysia.
By Cg Lela :D17
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
perayaan masyarakat Malaysia.
4Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan masyarakat Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan masyarakat Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang perayaan masyarakat Malaysia.
27 25.07.201
6-
29.07.2016
12.1Sukan Kebanggaan Negara
12.1.1Membincangkan peranan sukan sebagai alat perpaduan dan keharmonian kaum.
K12.1.5Menjelaskan kepentingan penglibatan pelbagai kaum mengharumkan nama negara dalam bidang sukan.
1Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan negara.2Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara.3Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan negara.4Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan kebanggaan negara.5Murid boleh membuat penilaian tentang sukan kebanggaan negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang sukan kebanggaan negara.
28 12.1Sukan
12.1.2Menyatakan pencapaian
1Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan
By Cg Lela :D18
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
01.08.2016-
05.07.2016
Kebanggaan Negara
Malaysia dalam bidang sukan di peringkat kebangsaan dan antarabangsa.
K12.1.5Menjelaskan kepentingan penglibatan pelbagai kaum mengharumkan nama negara dalam bidang sukan.
negara.2Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara.3Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan negara.4Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan kebanggaan negara.5Murid boleh membuat penilaian tentang sukan kebanggaan negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang sukan kebanggaan negara.
2908.08.201
6-
12.08.2016
12.1Sukan Kebanggaan Negara
12.1.3Menjelaskan peranan Malaysia dalam penganjuran sukan antarabangsa.
K12.1.6Menilai kepentingan sukan kepada pembangunan negara.
1Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan negara.2Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara.3Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan negara.4Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan kebanggaan negara.5
By Cg Lela :D19
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
Murid boleh membuat penilaian tentang sukan kebanggaan negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang sukan kebanggaan negara.
3015.08.201
6-
19.08.2016
12.1Sukan Kebanggaan Negara
12.1.4Menghubung kait tokoh-tokoh sukan negara terdahulu yang menjadi inspirasi kepada sukan masa kini.
K12.1.7Menyatakan kepentingan ciri-ciri kepimpinan dalam sukan.
1Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan negara.2Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara.3Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan negara.4Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan kebanggaan negara.5Murid boleh membuat penilaian tentang sukan kebanggaan negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang sukan kebanggaan negara.
3122.08.201
12.2 Kemajuan Ekonomi
12.2.1Menyenaraikan kegiatan ekonomi yang
1Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara.
By Cg Lela :D20
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
6-
26.08.2016
menyumbang kepada kemajuan negara.
K12.2.5Membincangkan kepentingan mengekalkan keamanan negara yang menjadi asas kepada pembangunan ekonomi.
2Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara.3Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi negara.4Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan ekonomi negara.5Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan ekonomi negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kemajuan ekonomi negara.
3229.08.201
6-
02.09.2016
12.2 Kemajuan Ekonomi
12.2.2Menyatakan sumbangan pertanian komersial kepada negara.
K12.2.6Menjelaskan kepentingan menghargai alam sekitar yang menyumbang kepada kemakmuran ekonomi.
1Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara.2Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara.3Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi negara.4Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan ekonomi negara.5Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan
By Cg Lela :D21
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
ekonomi negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kemajuan ekonomi negara.
HARI KEBANGSAAN31 OGOS 2016
(RABU)
3305.09.201
6-
09.09.2016
12.2 Kemajuan Ekonomi
12.2.3 Menerangkan sumbangan industri automotif dan petroleum kepada ekonomi negara.
K12.2.7Menunjukkan kebanggaan terhadap barangan buatan Malaysia.
1Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara.2Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara.3Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi negara.4Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan ekonomi negara.5Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan ekonomi negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kemajuan ekonomi negara.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 10 – 18 SEPTEMBER 2016
By Cg Lela :D22
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
HARI RAYA AIDILADHA12 – 13 SEPTEMBER 2016
(ISNIN – SELASA)
3419.09.201
6-
23.09.2016
12.2 Kemajuan Ekonomi
12.2.4Menyatakan sumbangan sektor pelancongan kepada kemakmuran negara.
K12.2.6Menjelaskan kepentingan menghargai alam sekitar yang menyumbang kepada kemakmuran ekonomi.
K12.2.7Menunjukkan kebanggaan terhadap barangan buatan Malaysia.
1Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara.2Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara.3Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi negara.4Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan ekonomi negara.5Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan ekonomi negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kemajuan ekonomi negara.
3526.09.201
6-
12.3 Pemimpin Negara
12.3.1Menyatakan sejarah kewujudan jawatan Perdana Menteri.
K12.3.5 Menilai ciri-ciri kepemimpinan
1Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.2Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.3
By Cg Lela :D23
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
30.09.2015
berwibawa yang menjadi kebanggaan masyarakat.
Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana Menter Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana Menteri Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Perdana Menteri Malaysia.
3603.10. 2016
-07.10. 2016
12.3 Pemimpin Negara
12.3.2Menjelaskan bidang tugas Perdana Menteri
K12.3.5 Menilai ciri-ciri kepemimpinan berwibawa yang menjadi kebanggaan masyarakat.
1Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.2Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.3Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana Menter Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana Menteri Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Perdana Menteri Malaysia.
By Cg Lela :D24
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
AWAL MUHARRAM2 OKTOBER 2016
(AHAD)
3710.10. 2016
-14.10. 2016
12.3 Pemimpin Negara
12.3.3Menyenaraikan nama dan biodata ringkas Perdana Menteri Malaysia.
K12.3.6Menyatakan penghargaan terhadap Perdana Menteri.
1Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.2Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.3Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana Menter Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana Menteri Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Perdana Menteri Malaysia.
38 12.3 Pemimpin Negara
12.3.4Menerangkan sumbangan
1Murid mengetahui tentang Perdana Menteri
By Cg Lela :D25
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
17.10. 2016
-21.10. 2016
Perdana Menteri kepada negara.
K12.3.7Menjelaskan kepentingan sokongan rakyat terhadap kepemimpinan negara.
Malaysia.2Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.3Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri Malaysia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana Menter Malaysia.5Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana Menteri Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Perdana Menteri Malaysia.
3924.10.201
6-
28.10.2016
12.4 Malaysia dan Dunia
12.4.1Menyatakan pertubuhan serantau dan antarabangsa yang dianggotai oleh Malaysia.
1Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia.2Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia.3Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di peringkat serantau dan dunia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia.
By Cg Lela :D26
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
5Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan Malaysia di peringkat serantau dan dunia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia
DEEPAVALI29 OKTOBER 2016
(SABTU)
By Cg Lela :D27
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
4031.10.201
6-
04.11.2016
12.4 Malaysia dan Dunia
12.4.2Menerangkan penglibatan Malaysia dalam ASEAN.
K12.4.5Menyatakan kepentingan menjalinkan hubungan baik dengan negara luar.
1Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia.2Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia.3Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di peringkat serantau dan dunia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia.5Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan Malaysia di peringkat serantau dan dunia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia
4107.11.201
6
12.4 Malaysia dan Dunia
12.4.3Menjelaskan penyertaan Malaysia dalam Komanwel dan Pertubuhan Kerjasama Islam (OIC).
1Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia.2Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia.
By Cg Lela :D28
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
- 11.10.201
6
K12.4.6Menilai kepentingan sumbangan Malaysia kepada keamanan dunia.
3Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di peringkat serantau dan dunia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia.5Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan Malaysia di peringkat serantau dan dunia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia
4214.11.201
6-
18.11.2016
12.4 Malaysia dan Dunia
12.4.4Menerangkan sumbangan Malaysia dalam Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB).
K12.4.7 Menunjukkan rasa bangga terhadap pengiktirafan negara luar kepada negara kita.
1Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia.2Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia.3Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di peringkat serantau dan dunia.4Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia.5Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan Malaysia di peringkat serantau dan dunia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional
By Cg Lela :D29
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGU STANDARDKANDUNGAN
STANDARDPEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia
4321.11.201
6-
25.11.2016
ULANGKAJI DAN PENTAKSIRAN
CUTI AKHIR TAHUN(26.11.2016 – 31.12.2016)
By Cg Lela :D30