Top results
welly yulianti, 2019 pengaruh metode pembelajaran inquiry dan problem solving terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik di man 1 kota cirebon universitas pendidikan
hasil belajar siswa kelas iv pada pembelajaran ipa melalui metode eksperimen di sdn tegalrejo 2 memperoleh gelar sarjana pendidikan oleh: jurusan ilmu pendidikan universitas
tes kemampuan berpikir kritis matematika mata pelajaran : matematika petunjuk : a. tulislah nama dan kelas pada lembar jawaban yang telah disediakan! b. bacalah dan kerjakan
pembelajaran pendidikan kewarganegaraan melalui strategi pembelajaran true or false pada kelas iv sd negeri 216 pattiro i kecamatan sinjai barat kabupaten sinjai proposal
memecahkan masalah matematika negeri 2 labakkang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar sarjana pendidikan pada program studi pendidikan matematika
jurnal estupro vol. 5 no.1 januari – april 2020 issn 2502-1079 12 siswa melalui penerapan metode diskusi dengan pendekatan contekstual teaching and learning pada tema
sosial skripsi sarjana pendidikan (s.pd)pada program studi pendidikan matematika fakultas ilmu tarbiyah dan keguruan institut agama islam negeri (iain) ambon jurusan pendidikan
https://stai-binamadani.e-journal.id/jurdir 106 zakaria program studi pendidikan guru madrasah ibtidaiyah (pgmi) sekolah tinggi agama islam binamadani tangerang [email protected]
https://ejournal.unib.ac.id/index.php/jpmr 1 suryo widodo, ika santia, dan jatmiko. (2019). analisis kemampuan berpikir kritis mahasiswa pendidikan matematika pada pemecahan
rosauli novalina samosir. perbandingan kemampuan berpikir kritis siswa yang diajar dengan menggunakan model discovery learning dan kooperatif tipe make a match dengan media
juni 2020 vol. 3, no. 1, hal. 87 cartesius: jurnal pendidikan matematika vol. 3, no. 1 ©prodi pendidikan matematika universitas katolik santo thomas penerapan model
sebuah kajian pustaka:prima: jurnal pendidikan matematika vol. 4, no. 2, juli 2020, hal. 121-136 p-issn: 2579-9827, e-issn: 2580-2216 submit: 29 mei 2020; revisi: 6 juli
pendekatan pendidikan matematika realistik indonesia thasyia indira¹, somakim², ely susanti3 ¹alumni mahasiswa pendidikan matematikauniversitas sriwijaya ²,3dosen
jurnal penelitian dan evaluasi pendidikan volume 21, no 1, june 2017 (51-64) online: http://journal.uny.ac.id/index.php/jpep pengembangan tes kemampuan berpikir kritis pada
jurnal theorems (the original research of mathematics) vol.5 no.1, juli. hal. 13-24 url: http://jurnal.unma.ac.id/index.php/th naskah masuk:2020-01-17 naskah diperbaiki:2020-04-16
materi operasi hitung perkalian sd negeri 85 labettang guna memperoleh gelar sarjana pendidikan islam (s.pd.) oleh : ibtidaiyah institut agama islam (iai) nama : nurwahidahsyam
analisis kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah pada pembelajaran fisika menggunakan model pembelajaran inquiry training (it) dan direct intruction (di) tesis diajukan…
i peningkatan kemampuan berfikir kritis dan kreatif siswa pada pembelajaran matematika dengan strategi react berbasis nht (ptk bagi siswa kelas x bu3 semester genap smk negeri…
perpustakaanunsacid digilibunsacid commit to user i upaya meningkatkan kemampuan berpikir kritis melalui model problem based learning dalam pembelajaran ips siswa kelas iv…
  pengaruh kemampuan komunikasi, berpikir kritis, dan kepribadian terhadap pemahaman akuntansi mahasiswa (studi kasus pada mahasiswa akuntansi upn âveteranâ jawa…